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      2. 育兒心得怎么寫(xiě)

        時(shí)間:2024-06-08 10:32:47 澤彪 心得體會(huì) 我要投稿

        育兒心得怎么寫(xiě)(精選14篇)

          從某件事情上得到收獲以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的育兒心得怎么寫(xiě),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        育兒心得怎么寫(xiě)(精選14篇)

          育兒心得怎么寫(xiě) 1

          1、以身作則,成為孩子行動(dòng)的表率

          在教育孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)的表率作用是很重要的。孩子通過(guò)自己的觀察,可以從家長(zhǎng)那里得出什么事可以做,什么事不可以做,從而得出行為的準(zhǔn)則。作為家長(zhǎng),必須在工作和生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,為孩子起模范帶頭作用,作一個(gè)好的表率和榜樣。

          2、家長(zhǎng)要認(rèn)可孩子,讓孩子有一個(gè)自由的空間

          孩子畢竟還是孩子,好奇貪玩是他們的天性。作為家長(zhǎng),要經(jīng)常與孩子溝通,找到孩子平時(shí)難以察覺(jué)的閃光點(diǎn),大加贊賞并給予積極引導(dǎo),不要忽視孩子天生的想象力、模仿力。孩子就是靠這些來(lái)發(fā)展她的`心智的。當(dāng)自由給孩子時(shí),孩子不再聽(tīng)成人的擺布,而聽(tīng)從他內(nèi)在老師的呼喚,他會(huì)依照他生命的秩序和要求來(lái)發(fā)展。他在玩水中變得專注而且安靜,雖然他玩的滿身是水,滿地是水;在玩沙中,他把整個(gè)世界都忘掉了,雖然他會(huì)把衣服搞臟;在攀高中,他充滿了探險(xiǎn)和勇敢的精神,雖然讓你提心吊膽;在捉迷藏時(shí),他總藏在一個(gè)地方,從不試圖換個(gè)藏身處,當(dāng)你每次都出現(xiàn)在同一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)他時(shí)(他很高興上你發(fā)現(xiàn)他),他就會(huì)快樂(lè)的哈哈大笑,而且不斷的重復(fù)這個(gè)在你看來(lái)既愚蠢而又毫無(wú)意義的游戲……所有這些,你都不明白它的意義何在。對(duì)他的未來(lái)有什么幫助?為什么所有的孩子都喜歡這樣?

          3、善辨是非,正確對(duì)待身邊所發(fā)生的事情,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中并沒(méi)有樹(shù)立起一個(gè)正確的判別事物對(duì)錯(cuò)的觀念。要舍得批評(píng)孩子,但要掌握好批評(píng)的火候。批評(píng)可以使孩子改正缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,形成好的品德行為。

          首先要查清事實(shí),不能主觀臆斷,不能冤枉孩子,否則會(huì)引起孩子的不滿和對(duì)抗,起到相反的效果。其次要就事論事,不能翻箱倒柜把孩子的所有缺點(diǎn)都擺出來(lái)批評(píng),也不能從事說(shuō)到人,進(jìn)行大面積的批評(píng),正確的做法是把人于事分開(kāi),只對(duì)此事不對(duì)人,使孩子懂得父母否定的是自己的不良行為,而不是本人。這樣的批評(píng),孩子才會(huì)心悅誠(chéng)服地接受。最后批評(píng)要點(diǎn)到為止,批評(píng)孩子不能沒(méi)完沒(méi)了,嘮嘮叨叨,這種批評(píng)往往會(huì)引起孩子的反感。指出孩子的錯(cuò)誤所在,孩子能有所醒悟,并決心改正,這一頁(yè)就應(yīng)該翻過(guò)去,一切從頭開(kāi)始。

          4、開(kāi)拓思維,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點(diǎn),合理的開(kāi)發(fā)孩子的智力,開(kāi)拓思維,讓她盡量多學(xué)一些知識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)該順應(yīng)孩子發(fā)展過(guò)程中的這一特點(diǎn),及時(shí)補(bǔ)充和吸收各方面的知識(shí),以解答孩子提出的問(wèn)題。

          5、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲,要理解孩子。作為家長(zhǎng)要認(rèn)真地對(duì)待孩子提出的所有問(wèn)題。因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,需要掌握社會(huì)生活和學(xué)習(xí)上的各種知識(shí),盡管孩子提出的問(wèn)題很幼稚,但反映出他在思考,家長(zhǎng)對(duì)孩子提出的答復(fù)以及態(tài)度,將會(huì)對(duì)他們的思想和行為有著重要的影響,有些甚至還影響他的一生……

          育兒心得怎么寫(xiě) 2

          說(shuō)到小孩子的教育,我們認(rèn)為首要任務(wù)在于與寶寶加強(qiáng)溝通,但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒(méi)有全面建立,因此任何一個(gè)溝通都需要從全方位、多層次的進(jìn)行交流,引導(dǎo),并且一定要現(xiàn)場(chǎng)模擬,才能真正的情景交融,讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我家寶寶在13個(gè)月的時(shí)候,發(fā)生過(guò)這樣一件事:寶寶剛學(xué)會(huì)走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看電腦,媽媽在洗衣服,寶寶在小桌子旁邊玩耍,媽媽就提醒寶寶,寶寶你冷不冷,你冷就坐到床上去,蓋上被子。寶寶說(shuō)不冷,并忙著要幫媽媽一起洗衣服。此時(shí)媽媽手機(jī)響了,就去隔壁接電話,等回來(lái)發(fā)現(xiàn)正在洗的衣服都被寶寶放到床上,用被子蓋起來(lái)了。后來(lái)經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢問(wèn),寶寶回答:衣服冷,我就把他們放到床上,用被子蓋起來(lái)了。從上面這件事情可以看出,孩子對(duì)于媽媽說(shuō)的,冷了就坐到床上,蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒(méi)有耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思。從而達(dá)到與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導(dǎo),小孩子才會(huì)按照父母、老師的預(yù)期方向發(fā)展。

          身教勝于言傳,小孩子在模擬能力方面是非常強(qiáng)的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,這都是身教的.直接結(jié)果,因此想要求小孩子怎么樣,首先父母、老師必須按照自己交給孩子的方式方法做事生活,我家寶寶就學(xué)會(huì)了父親的所有習(xí)慣,好的,壞的都學(xué)會(huì)了。小孩子對(duì)事物好壞的分辨能力基本是沒(méi)有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式會(huì)給孩子帶來(lái)的影響。

          我們都是外來(lái)打工人口,沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)陪孩子,但我們也希望自己的寶寶能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也渴望老師能在這方面多給我們支持,指導(dǎo)。非常感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動(dòng)。我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)其他父母及老師提出的育兒心得,最大努力的督促、幫助寶寶健康的成長(zhǎng)。最后感謝老師對(duì)寶寶的教育及支持!

          育兒心得怎么寫(xiě) 3

          孩子是上天賜予我們父母的禮物,我們都會(huì)用心的呵護(hù)與關(guān)懷!談起育兒心德,顧名思義就是哺育孩子過(guò)程中感受到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然作為我們80后的我們不是這個(gè)過(guò)程的主力軍,但與孩子相處接觸中我們也有自己的一些感悟與心得,下面就是談?wù)剛(gè)人心得!

          1.父母是孩子的第一位老師,我們要以身作則,給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,在他們現(xiàn)在這個(gè)學(xué)齡期,模仿和接受能力都很強(qiáng),所以作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子!告訴他什么是可以做的,什么事情不能做,讓孩子知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),如果做錯(cuò)了,應(yīng)該及時(shí)更正并且加以教育,也要教育他要尊敬老人,尊敬老師,講衛(wèi)生等!

          2.談到看動(dòng)畫(huà)片,想必很多父母都根反對(duì),我想天下父母心我們理解,怕影響孩子的視力,學(xué)習(xí),但我認(rèn)為只要控制好度,不要長(zhǎng)時(shí)間的看也有很大的好處,看動(dòng)畫(huà)片也是他們學(xué)習(xí)的.一個(gè)平臺(tái),有時(shí)聽(tīng)到他說(shuō)一些前衛(wèi)的詞匯,我們問(wèn)他時(shí),他都說(shuō)是動(dòng)畫(huà)片中學(xué)到的,還有對(duì)學(xué)習(xí)普通話也受益匪淺!

          3.多與孩子交流溝通,我們這個(gè)年齡段的人大多忙于工作或者自己的事業(yè),很少有時(shí)間陪伴孩子,而我們應(yīng)該在閑暇空余時(shí)多陪陪孩子一起看動(dòng)畫(huà)片,一起做游戲,也多帶孩子接觸大自然,多多培養(yǎng)孩子對(duì)陌生環(huán)境的適應(yīng)能力與別人的交流能力!

          4.孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,每個(gè)孩子自身發(fā)展各不相同,接受能力個(gè)不相同,現(xiàn)在是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的階段,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”我們家長(zhǎng)大可不必操之過(guò)急!

          5.孩子的健康方面,隨著生活水平的提高,大魚(yú)大肉已成為家常便飯,幼兒肥胖問(wèn)題已到處可見(jiàn),我提倡的飲食習(xí)慣是粗茶淡飯,葷素搭配,已足夠孩子的發(fā)育要求,還有少給予孩子喝碳酸飲料,多喝白開(kāi)水!

          以上就是我的個(gè)人心得,希望可以和大家一起分享,總之,教育孩子是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們應(yīng)該有足夠的耐心根據(jù)自己孩子的情況“私人定制”自己的教育方法!最后祝天下所有寶寶快樂(lè)成長(zhǎng)!

          育兒心得怎么寫(xiě) 4

          我的孩子今年已經(jīng)5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點(diǎn),但是苦中有樂(lè),母子之間有一種永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的情感。我天生樂(lè)觀、開(kāi)朗,我的孩子活潑好動(dòng),我與兒子之間有時(shí)不分大小,經(jīng)常與他一齊光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會(huì)耍賴,他的娃哈哈、果凍我會(huì)與他搶著吃。有時(shí)音樂(lè)聲起,我會(huì)情不自禁地舞起來(lái),兒子也與我一齊同舞,我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗。有時(shí)我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了,說(shuō)話語(yǔ)氣重了,或不講理打了他,我都會(huì)抱住他吻干他的小眼淚,認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)一句兒子對(duì)不起。而每次兒子做錯(cuò)了事,他也會(huì)對(duì)我說(shuō)母親對(duì)不起,然后親我一口,就什么都化解了。

          我覺(jué)得做個(gè)快樂(lè)的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,但是這個(gè)完美的生命會(huì)讓你覺(jué)得這個(gè)世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個(gè)母親不愿意看到自己的孩子快樂(lè)得小眼睛放亮、食欲大增,帶著快樂(lè)的微笑入夢(mèng)?

          兒子小的時(shí)候,我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說(shuō)地,他的.情緒很愉快,不知不覺(jué)就進(jìn)了幼兒園。為了讓他學(xué)會(huì)與叔叔阿姨打招呼,有時(shí)我故意先爬上樓,然后再?gòu)臉巧弦槐菊?jīng)地走下來(lái)與他打招呼:“嗨!小朋友你好!彼矔(huì)很神氣地說(shuō):“你好!母親阿姨。”這種禮節(jié)就這樣很生動(dòng)地訓(xùn)練出來(lái)了。

          做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時(shí)的事,講他在母親肚子里時(shí),母親為了他每一天要吃很多不愿意吃的東西,講母親在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會(huì)感受到母親的辛苦,他會(huì)很心疼自己的母親。此刻每當(dāng)我身體不舒服或累了的時(shí)候,兒子都會(huì)說(shuō):“母親你休息吧,我來(lái)干!彼麜(huì)把自己的房間收拾好,有時(shí)搶著要自己洗衣服。一個(gè)孩子要讓他學(xué)會(huì)愛(ài)別人,為別人付出,就要讓孩子首先學(xué)會(huì)愛(ài)自己的母親。

          育兒心得怎么寫(xiě) 5

          幼兒園大班育兒知識(shí)一:學(xué)前以發(fā)展智力為主,不宜灌輸過(guò)多知識(shí)

          很多媽媽認(rèn)為孩子學(xué)得越多越多,其實(shí)不然。經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)研究表明學(xué)齡前兒童不宜學(xué)習(xí)過(guò)多知識(shí)和數(shù)字運(yùn)算,一般熟悉一到十的加減運(yùn)算即可。給孩子制定這樣那樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃反而會(huì)造成孩子思維的限定,容易導(dǎo)致模式化的教育格式。這樣對(duì)于孩子長(zhǎng)期的教育來(lái)說(shuō)的確是不相符合的,雖然短期內(nèi)可能會(huì)讓自己的孩子會(huì)比別人的要懂得多些,學(xué)習(xí)反映要快點(diǎn)。然而在思維上卻限定了孩子的發(fā)散,不適合于教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,是不可取的,故幼兒園大班育兒知識(shí)要學(xué)前以發(fā)展智力為主,不宜灌輸過(guò)多知識(shí)。

          幼兒園大班育兒知識(shí)二:游戲類的學(xué)習(xí)主題,讓孩子在玩耍中學(xué)習(xí)

          人人都說(shuō)興趣是最好的老師,那么培養(yǎng)孩子興趣的最好方法就是游戲玩耍。如何讓孩子在玩耍中就學(xué)習(xí)好了呢?這就要講究方法了。孩子愛(ài)玩愛(ài)耍是天性,也是孩子的特權(quán)。媽媽們不能剝奪,也不能壓迫。同時(shí)也包括在學(xué)習(xí)過(guò)層中,在游戲中媽媽們可以引導(dǎo)孩子進(jìn)入各類角色,包括些簡(jiǎn)單的社會(huì)事物。當(dāng)然具體的就要媽媽們自己想下那些小游戲是孩子喜歡的,怎么恰當(dāng)?shù)拇┎褰逃煞葸M(jìn)去也得媽媽們把握。這是一個(gè)長(zhǎng)期的投入,不能立馬見(jiàn)效,然而對(duì)于孩子的'發(fā)展絕對(duì)是有利的。故幼兒園大班育兒知識(shí)包括選擇游戲類的學(xué)習(xí)主題,讓孩子在玩耍中學(xué)習(xí)。

          幼兒園大班育兒知識(shí)三:自制小手工藝品,增強(qiáng)孩子動(dòng)手能力

          聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法往往能取得好的效果,在引導(dǎo)學(xué)前兒童教育我們可以讓孩子動(dòng)起手來(lái)。我們的目的在于動(dòng),就是要孩子活躍起來(lái)。至于做成了什么媽媽們問(wèn)問(wèn)孩子就知道了,這個(gè)一定得先問(wèn)問(wèn)孩子們做的是什么。然后給予鼓勵(lì),和孩子探討。對(duì)成果給予肯定,孩子們肯定很高興。動(dòng)手能力不僅提高,關(guān)鍵是性格也開(kāi)朗起來(lái)。對(duì)于孩子各方面的影響是不可估量的!故幼兒園大班育兒知識(shí)有:讓孩子自制小手工藝品,增強(qiáng)孩子動(dòng)手能力。

          育兒心得怎么寫(xiě) 6

          我時(shí)常會(huì)感嘆:時(shí)間跑得真快。幾年前還在蹣跚學(xué)步的小寶寶,現(xiàn)在自己每天早上都能開(kāi)心地大步走進(jìn)幼兒園了。學(xué)前階段是孩子人生中最幸?鞓(lè)的時(shí)光,希望孩子能在實(shí)幼快樂(lè)、陽(yáng)光地繼續(xù)完成這段童年旅程。

          在近一年的小班生活中,看著琛琛小朋友無(wú)比快樂(lè)地融入班集體,擁有了最要好的伙伴,勇敢迎接每一次學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),我內(nèi)心很是欣喜,同時(shí)總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。

          一、陪孩子早睡早起,培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣

          中國(guó)教育家、兒童心理學(xué)家、兒童教育家陳鶴琴先生的《家庭教育》一書(shū)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。其中幫助孩子形成良好的作息習(xí)慣,是家長(zhǎng)的首要任務(wù)。

          良好的作息習(xí)慣不僅可以促進(jìn)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,還能保證孩子第二天有一個(gè)好的精神面貌狀態(tài)。每天晚上九點(diǎn)鬧鐘一響,我就陪伴孩子熄燈睡覺(jué);早上七點(diǎn),孩子在音樂(lè)聲中準(zhǔn)時(shí)起床。在這樣一天天的陪伴中,琛琛漸漸養(yǎng)成了有規(guī)律的生活作息,睡的好,身體棒。

          二、陪孩子讀書(shū)看報(bào),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣

          兒童心理研究表明,廣泛的閱讀不僅能豐富人的知識(shí),開(kāi)拓人的視野,而且可以開(kāi)啟人的智慧,陶冶人的情操,凈化人的心靈。從小時(shí)候開(kāi)始,我就陪伴孩子閱讀各種繪本,孩子捧著一本本書(shū),聽(tīng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,漸漸喜歡上了看書(shū)。在一天天的陪伴中,琛琛已經(jīng)初步養(yǎng)成了閱讀的.好習(xí)慣,書(shū)成了他形影不離的好朋友。

          三、陪孩子快樂(lè)玩耍,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

          玩是孩子的天性,孩子在快樂(lè)的玩耍中能鍛煉身體,提高各方面的能力。在周末時(shí)間,我陪孩子去廣場(chǎng)奔跑,在公園玩紙飛機(jī),去草地上捉蝴蝶,去菜園里掰玉米......我陪孩子奔跑在陽(yáng)光下,親近自然,結(jié)識(shí)更多的小伙伴,努力讓他成為一個(gè)自信活潑的好少年。

          孩子是需要呵護(hù)的小花,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下一天天長(zhǎng)大。作為家長(zhǎng),我們要用心陪伴,用愛(ài)澆灌,靜待花開(kāi)!

          育兒心得怎么寫(xiě) 7

          對(duì)于孩子的教育,我們一向是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開(kāi)展教育。兒子上幼兒園后,在教師們的精心培育下,正茁壯成長(zhǎng)。他的每一個(gè)提高都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院。首先要求孩子的同時(shí),我們自己就要做榜樣。主動(dòng)去了解孩子,尊重他們的愛(ài)好。孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權(quán)利,父母應(yīng)順其天性,順其自然,在溝通中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛(ài)好,并對(duì)孩子的興趣進(jìn)行正確的保護(hù)和培養(yǎng),讓興趣成為孩子走向成注意聆聽(tīng),鼓勵(lì)孩子多談關(guān)于他自己的事。

          家長(zhǎng)關(guān)心孩子,不僅僅要用眼睛“看”,并且要用耳朵“聽(tīng)”。這個(gè)“聽(tīng)”,就是要鼓勵(lì)孩子多談?wù)勛约旱氖虑。尊重孩子的發(fā)言權(quán),讓他覺(jué)得自己很重要。人際交往中,我們明白這樣的一條原則:尊重他人發(fā)言權(quán)。但在親子交流中,家長(zhǎng)們卻往往忽略了這一點(diǎn)。很多家長(zhǎng)習(xí)慣以自己的意識(shí)領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為當(dāng)孩子發(fā)表言論的時(shí)候,或者駁斥說(shuō)“不懂就不要亂說(shuō)”,或者毫不在乎地敷衍這樣做會(huì)減低孩子的存在感,讓孩子產(chǎn)生“我的觀點(diǎn)一點(diǎn)也不重要”“我不值得尊重”的想法。很多時(shí)候我們家長(zhǎng)忽略孩子的想法。

          孩子也是一個(gè)有自己需要和情感需求的獨(dú)立個(gè)體,對(duì)于孩子的要求,一些父母都是對(duì)孩子有求必應(yīng),吃的、用的.、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個(gè)特別喜歡的玩具或其他方面的請(qǐng)求時(shí),我們會(huì)和孩子約定好,如果每一天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺(jué),上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽(tīng)講,需要時(shí)能幫媽媽收拾整理。

          我覺(jué)得孩子在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;并且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動(dòng)或必須的代價(jià);也在無(wú)形中培養(yǎng)孩子的職責(zé)感。不僅僅是孩子,我們家長(zhǎng)也要以身作則。說(shuō)到做到。給孩子做榜樣。一切都是為了孩子的健康成長(zhǎng)。

          育兒心得怎么寫(xiě) 8

          唉,說(shuō)到育兒心得,很慚愧,我也是在不斷學(xué)習(xí)和借鑒專家和前輩們經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,摸索著與女兒在一同成長(zhǎng)而已。

          我和女兒在出門(mén)上街時(shí),總能看到有的孩子哭鬧著要家長(zhǎng)買(mǎi)這買(mǎi)那,而站在一旁的家長(zhǎng)則是滿臉的無(wú)可奈何!

          其實(shí),孩子也是一個(gè)有自己需要和情感需求的獨(dú)立個(gè)體,對(duì)于孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對(duì)待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽(tīng)大人講道理的時(shí)候,可以不予以滿足,先冷落他(她)。父母可以先嚴(yán)肅明確地對(duì)他(她)講耍脾氣是不對(duì)的,是無(wú)濟(jì)于事的,給予他(她)警告和自己改正的機(jī)會(huì);如果他(她)還繼續(xù)鬧,那末父母千萬(wàn)不要同他(她)多糾纏,離開(kāi)他(她),讓他(她)一個(gè)人感到孤獨(dú),意識(shí)到再這樣下去也沒(méi)效果。等完全平靜后,才給他(她)講道理。

          但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對(duì)孩子有求必應(yīng),孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允,而且以最快的速度滿足孩子的.愿望。孩子習(xí)慣了想要什么就能馬上得到,得不到就會(huì)哭鬧、()破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。

          而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個(gè)特別喜歡的玩具或其他方面的請(qǐng)求時(shí),我們會(huì)和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺(jué),上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽(tīng)講,需要時(shí)能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時(shí)候我們就會(huì)給她買(mǎi);而她呢,也會(huì)很樂(lè)意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺(jué)得孩子在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動(dòng)或一定的代價(jià);也在無(wú)形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識(shí)。

          育兒心得怎么寫(xiě) 9

          寶貝,從你呱呱落地那一刻開(kāi)始,你的一言一行,一哭一笑都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,你一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和變化都是我們的驕傲,看著你健康快樂(lè)的長(zhǎng)大就是我們最大的幸福,每當(dāng)和別人提起你,我們都會(huì)抑制不住的高興而笑容滿面!你給我們帶來(lái)更多幸福的同時(shí)也給我們多了份擔(dān)憂和寄望!

          我的寶貝,你漸漸長(zhǎng)大了,也漸漸懂事了,媽媽有很多話要對(duì)你說(shuō):你很勇敢,摔跤了能立即爬起來(lái),而且能不哭不鬧.可是你卻很懶惰,很多小事都要依賴我們,寶貝,你是中班的小朋友了,要自己穿衣服,自己吃飯,你不是經(jīng)常把“自己的事情自己做”掛在嘴邊的嗎,我們給予了你生命,卻不能替你去生活,希望自己的事情都親力親為,不要依賴別人,長(zhǎng)大以后做個(gè)有主見(jiàn)的人!

          我的寶貝,你很開(kāi)朗,喜歡和小朋友交流,可是你卻不知道分場(chǎng)合,上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,媽媽不僅希望你能在課堂上認(rèn)知更多的這個(gè)世界,也希望你能懂得尊重別人的'勞動(dòng)成果,要懂得授知之恩!要先尊重別人,別人才會(huì)尊重你!長(zhǎng)大以后做個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人!

          我的寶貝,你很善于發(fā)現(xiàn),很喜歡新的事物,喜歡問(wèn)為什么,喜歡在家里到處尋找你好奇的獵物,記得那次你很好奇的把手指頭塞進(jìn)了插座里頭,嚇的趕緊彈了回來(lái),然后大哭,記得媽媽跟你說(shuō)了很多次不能玩電的嗎?做任何事要先三思而后行,不要因?yàn)橐粋(gè)小失敗就擊退了你永無(wú)止境的好奇心,長(zhǎng)大以后做個(gè)有理智的人!

          我的寶貝,我想說(shuō)的太多太多,可是你還小,大道理你也不是很懂,我們最想說(shuō)的還是,寶貝你永遠(yuǎn)是我們的驕傲,永遠(yuǎn)是最棒的,雖然你還有很多很多的缺點(diǎn)等著去客服,但是在爸爸媽媽眼中你依然是最棒的,你要知道學(xué)好本領(lǐng)是自己一生的財(cái)富,人生的路要靠你自己走。鼓足勇氣,邁開(kāi)大步,做你想做的,想你所想的,健康的成長(zhǎng),認(rèn)真的學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)的做人,快樂(lè)的生活!

          育兒心得怎么寫(xiě) 10

          xx年得秋天,我家的小華華出生了。我們肩上扛起了做父母的使命。那種欣喜和激動(dòng)的心情是每一個(gè)做父母的都會(huì)有的。轉(zhuǎn)眼間寶寶5歲了,現(xiàn)在是金馬幼兒園小一班大家庭中的一員了,回想跟寶寶相處4年得日日夜夜,雖然有不少的艱辛,也頗又一番心得和體會(huì)。

          1、要學(xué)著蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話。

          以前我也是對(duì)孩子大聲呵斥:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)!聽(tīng)到?jīng)]有!你怎么連這個(gè)也不知道啊?”我們往往以為這種命令的語(yǔ)調(diào)會(huì)讓孩子更聽(tīng)話,可是往往適得其反。請(qǐng)?jiān)囍紫聛?lái),讓自己和孩子處在同一高度,手拉著手,用親切的目光看著她,和顏悅色地對(duì)孩子說(shuō)出自己的要求。這樣可以達(dá)到意想不到的結(jié)果哦。

          2、尊重孩子的獨(dú)立意識(shí)。

          孩子慢慢長(zhǎng)大了,我們要喂她吃飯時(shí),她會(huì)說(shuō)自己吃。要幫她穿衣服時(shí)她會(huì)說(shuō)自己穿。在幼兒園已經(jīng)學(xué)會(huì)了。那樣你就不要打擊孩子的積極性,哪怕吃飯時(shí)吃的一桌都是,穿衣服穿反了。我們也不要打擊她,要鼓勵(lì)她,讓她自己學(xué)習(xí),要不就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。

          3、提前告知困難,做好心理準(zhǔn)備。

          以前寶寶打預(yù)防針時(shí),我會(huì)善意地欺騙她說(shuō)打針不疼的?墒钱(dāng)那么小小的鋼針扎進(jìn)女兒嬌嫩的皮膚時(shí),女兒感覺(jué)到媽 媽說(shuō)的不對(duì),她還是哇哇地哭了起來(lái)。后來(lái)有一次去打針的時(shí)候就告訴她,打針會(huì)有一點(diǎn)疼,你要提前做好心理準(zhǔn)備,只會(huì)疼一小會(huì),馬上就不疼了。果然寶寶以后打針就再也不哭了,她會(huì)用自己的方式來(lái)對(duì)待了。她說(shuō):“疼的'時(shí)候知道搖搖頭就可以了!痹谂畠阂院蟮某砷L(zhǎng)過(guò)程中,針對(duì)實(shí)際的困難,我們還是會(huì)提醒她,要先做好心理準(zhǔn)備后再嘗試。

          現(xiàn)在寶寶入學(xué)快三個(gè)月了,在老師的教導(dǎo)下,寶寶學(xué)會(huì)了很多的東西和很好的習(xí)慣。回家后經(jīng)常會(huì)對(duì)我們唱唱兒歌跳跳舞什么的。我們感到非常的欣慰,也非常感謝老師們。希望吳燁華寶寶在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,有個(gè)美好的童年。

          育兒心得怎么寫(xiě) 11

          關(guān)于家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問(wèn)題,是一個(gè)非常難以用語(yǔ)言完全表達(dá)清楚的問(wèn)題。它是一個(gè)具有豐富內(nèi)涵的話題。在教育孩子的過(guò)程中,我雖然不是很成功,但是卻獲得了大量的心得體會(huì)。

          1、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲

          作為家長(zhǎng)要認(rèn)真地對(duì)待孩子提出的所有問(wèn)題。因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,需要掌握社會(huì)生活和學(xué)習(xí)上的各種知識(shí),盡管孩子提出的問(wèn)題很幼稚,但反映出他(她)在思考,家長(zhǎng)對(duì)孩子提問(wèn)的答復(fù)以及態(tài)度,將會(huì)對(duì)她們的思想和行為有著重要的影響,有些甚至?xí)绊懰?她)的一生……。所以,對(duì)待孩子們提出的每個(gè)問(wèn)題,家長(zhǎng)都要認(rèn)真地予以回答,不要敷衍了事。另外,通過(guò)認(rèn)真傾聽(tīng),還可以了解孩子最近的思想狀況,掌握他(她)們?cè)谙胧裁础?/p>

          2、以身作則,成為孩子行動(dòng)的表率

          在教育孩子過(guò)程中,家長(zhǎng)的表率作用是很重要的。孩子通過(guò)自己的觀察,可以從家長(zhǎng)那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,從而得出行為的準(zhǔn)則。家長(zhǎng)的以身作則,就是在日常生活中潛移默化地影響孩子,教育孩子。所以,家長(zhǎng)的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì)被孩子看在眼里,記在心里,然后去模仿、去行動(dòng)。因此,作為家長(zhǎng),必須在工作和生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,為孩子起模范帶頭作用,作一個(gè)好的表率與榜樣。

          3、善辯是非,正確對(duì)待身邊所發(fā)生的事情

          孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中并沒(méi)有樹(shù)立起一個(gè)正確地證判事物對(duì)錯(cuò)的觀念,這就需要家長(zhǎng)在日常生活中,根據(jù)社會(huì)的行為準(zhǔn)則告訴她(他)事物的.評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)鼓勵(lì)她(他)們?nèi)ビ^察所發(fā)生的事情,并提出自己的是非觀點(diǎn)。我覺(jué)得這是很重要的一點(diǎn)。

          4、開(kāi)拓思維,多方面發(fā)展

          孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點(diǎn),合理地開(kāi)發(fā)孩子的智力,開(kāi)拓思維,讓他(她)盡量多學(xué)一些知識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過(guò)程中的這一特點(diǎn),及時(shí)補(bǔ)充和吸收各方面的知識(shí),以解答孩子提出的問(wèn)題。我認(rèn)為有一點(diǎn)是很重要的:即家長(zhǎng)要多參與孩子的活動(dòng)。

          育兒心得怎么寫(xiě) 12

          上周二的時(shí)候,我班又新來(lái)了一個(gè)孩子叫樂(lè)瑤。這個(gè)孩子一看就顯得聰明伶俐,乖巧可愛(ài)。樂(lè)瑤上課、吃飯也很守規(guī)矩,可是有一件事卻讓我費(fèi)盡心思,那就是午睡。

          開(kāi)始第一天,她總是不肯午睡,一到中午就會(huì)哭鬧著要媽媽,這下可愁壞我了,她總是哭鬧吧,又會(huì)影響其他孩子睡覺(jué),我是左哄右哄才讓她平靜下來(lái)。

          第二天,我從她家長(zhǎng)口中知道平時(shí)午睡她媽媽都會(huì)抱著她陪在她身邊,久而久之也就養(yǎng)成了只有媽媽陪著她她才會(huì)午睡的習(xí)慣。了解到這一點(diǎn),我開(kāi)始主動(dòng)的與她溝通,午睡的時(shí)候我會(huì)陪在她身邊,摸摸她的頭,而她就喜歡來(lái)抱著我,這時(shí)候我也會(huì)很配合的去抱著她,這樣慢慢的她開(kāi)始越睡越安穩(wěn)也愿意睡覺(jué)了,對(duì)我也越發(fā)的'親近了。

          像這樣的孩子,以前我遇到過(guò)不少,不過(guò)大多在我悉心的陪同呵護(hù)下,最后都平靜地睡著了。這件事也讓我更加確信只要用真心去對(duì)待孩子、教育孩子,每一個(gè)孩子都會(huì)成為父母心中的乖孩子、老師心中的好孩子。

          現(xiàn)在,對(duì)那些剛?cè)胗變簣@的孩子來(lái)說(shuō),大多都不喜歡在幼兒園午睡,一方面這是由于幼兒的睡眠時(shí)間、睡眠環(huán)境變化帶來(lái)的不適應(yīng),導(dǎo)致幼兒在幼兒園入睡困難,另一方面還有可能是孩子的爸爸媽媽的錯(cuò)誤教育方式造成的。

          午睡對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是很重要的。當(dāng)孩子感到疲勞時(shí),自然就會(huì)產(chǎn)生睡眠的要求,但我們又不能強(qiáng)迫孩子睡覺(jué),只能通過(guò)培養(yǎng)孩子睡覺(jué)的良好習(xí)慣入手,幫助孩子午睡。

          一般來(lái)說(shuō),新入幼兒園的孩子中午不睡午覺(jué)的主要原因之一是缺乏安全感。對(duì)離開(kāi)親人、對(duì)環(huán)境生畏缺乏安全感的新入園的膽小的孩子,他們總愛(ài)是用雙眼睛窺探周圍,凝視老師。這個(gè)時(shí)候,我們就要在他們的床前停一下,給他一個(gè)溫柔的微笑,讓孩子感到安全感。反復(fù)幾次,就能讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立安靜入睡的良好習(xí)慣。

          作為幼兒教師,孩子的良好習(xí)慣的培養(yǎng)是非常重要的,我們應(yīng)該善于把握幼兒的心里特點(diǎn),積極探索幼兒教育的規(guī)律和方法,呵護(hù)每個(gè)孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子都有一個(gè)好夢(mèng)!

          育兒心得怎么寫(xiě) 13

          光陰如箭,時(shí)光不再倒流。在不經(jīng)意的日子里,婷婷從曾經(jīng)只會(huì)咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長(zhǎng),獨(dú)立意思的增強(qiáng),也不再是你眼中的那個(gè)寶寶了。她有時(shí)會(huì)抓住大人的一些缺點(diǎn)提意見(jiàn),或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。

          面對(duì)這樣的“小大人”我們要知道在教育孩子的時(shí)侯往往會(huì)在不經(jīng)意的發(fā)脾氣罵自己的孩子“你真笨”,“沒(méi)出息”之類的話。這時(shí)候作為父母的我們?cè)捯怀鐾鶗?huì)傷害了孩子小小的心靈,孩子的自尊心也會(huì)隨著感到自悲。隨著年齡的曾長(zhǎng),三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)擁有一顆叛逆的心態(tài)了,所以為人父母的我們不要讓錯(cuò)誤再重演了,因?yàn)樯倌甑臅r(shí)光是金色的,快樂(lè)的,自由的,我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵(lì)”。

          面對(duì)自己的孩子每個(gè)父母都有自己育兒心經(jīng),每每家長(zhǎng)在聊到自己的心肝寶貝時(shí),交流當(dāng)中往往遇到的問(wèn)題就是怎樣批評(píng)孩子才算是對(duì)才算是有效的,特別是小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,從這我得出五條結(jié)論:

          一、不要當(dāng)眾批評(píng)

          因?yàn)檎幱谂涯嫫诘暮⒆幼宰鹦膹?qiáng),在人多的時(shí)侯適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)一下,夸夸孩子,我們的孩子會(huì)表現(xiàn)出很開(kāi)心的.樣子,而且還會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

          二、睡前不要批評(píng)

          因?yàn)樗芭u(píng)會(huì)影響睡眠,還起不到作用,因那時(shí)正是孩子睡意正濃的時(shí)侯,說(shuō)得太多也聽(tīng)不進(jìn)去。

          三、進(jìn)餐的時(shí)侯不批評(píng)

          因?yàn)闀?huì)影響食物消化效果,也會(huì)令孩子失去對(duì)吃飯的享受,因而會(huì)左耳進(jìn)右耳出。所以,進(jìn)餐時(shí)應(yīng)該多跟孩子聊聊孩子在校的情況,這樣他(她)會(huì)越聊越有勁。

          四、不要拿孩子跟別的孩子作比較

          因?yàn)檫@樣會(huì)曾加孩子的自悲感,父母要會(huì)對(duì)自己的孩子多說(shuō)我的孩子永遠(yuǎn)是最棒的,這樣會(huì)讓孩子的信心越來(lái)越強(qiáng)大。

          五、情緒不發(fā)泄

          在批評(píng)孩子的時(shí)侯,語(yǔ)氣要中啃,要溫和,千萬(wàn)不要讓自己在孩子心里留下兇媽媽,壞媽媽的映象。這是我在別的家長(zhǎng)身上學(xué)來(lái)的。

          反正,作為父母的一生都是為孩子而忙,在教育方面上更是忙中加忙,所為可憐天下父母心。

          育兒心得怎么寫(xiě) 14

          家,多么美好的字眼,它是我們?nèi)松猛旧系陌踩蹫。家,可以為每個(gè)成員提供休憩的地方,也可以為我們撫平人生旅途上的創(chuàng)傷,安慰我們受傷的心靈,鼓勵(lì)我們重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

          擁有一個(gè)家是每個(gè)人的夢(mèng)想,但是家不需要很大的地方,只要它充滿濃濃的溫馨就可以了,有首歌唱的好:“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方!边@首歌正表達(dá)了人們對(duì)家的渴望和追求。

          我們的家是一個(gè)三口之家。我們的.女兒朱真給我們的家?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè),讓我們體味了為人父為人母的喜悅,同時(shí)也感悟到作為父母承擔(dān)的責(zé)任。

          我們的家,就像許許多多的人家一樣,平平凡凡,普普通通,沒(méi)有什么轟轟轟烈烈的大事,只有生活中的點(diǎn)點(diǎn)瑣事,但是正是從這些生活小事,讓我們體味了家的甜蜜,感受了家的溫馨。每天早晨,我們都要早起,上班的上班,上學(xué)的上學(xué),如果有哪個(gè)懶蟲(chóng)不準(zhǔn)時(shí)起床,就會(huì)遭受被捏鼻子的命運(yùn),或者被罰倒垃圾,做家務(wù)。

          白天我和妻子上班,有時(shí)會(huì)互發(fā)短信,互通電話問(wèn)候,可是我們的小女兒朱真,她可沒(méi)法與我們通電話,但是我們的心里,卻一直在惦記著她,惦記她在學(xué)校里表現(xiàn)好不好,中午飯菜吃得飽不飽。到了下午5點(diǎn)鐘左右,又是我們?nèi)覉F(tuán)聚的時(shí)候,這時(shí)候,我們的朱真已經(jīng)獨(dú)自放學(xué)走回家了,懂事的她總會(huì)給正在下班途中的我們來(lái)電話告平安。當(dāng)我們回到家時(shí),已是萬(wàn)家燈火的時(shí)候了,這時(shí)能干的朱真早已用電飯鍋煮好了香噴噴的飯,只要她的媽媽燒幾樣拿手好菜就可以一家人共進(jìn)晚餐了。

          每當(dāng)天氣晴朗的周末,我們?nèi)谥铱倳?huì)駕車出游,欣賞春夏秋冬四季的景色變化,或者駕車回老家,去看望年邁的長(zhǎng)輩,共敘家長(zhǎng)里短。

          瞧,我們的家就這么平凡簡(jiǎn)單,正是因?yàn)槠椒埠?jiǎn)單,才讓我們感到家的踏實(shí)和溫馨。

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