《三國演義》讀后感精品(15篇)
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的《三國演義》讀后感，希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀后感1
今年暑假，我讀了中國古代四大名著之一——《三國演義》，這本書令我如癡如醉，讓我百讀不厭。
這本書介紹了許多有血有肉的英雄，如：神機妙算的諸葛亮；心胸狹窄的周瑜；謹(jǐn)慎多疑的曹操；求賢若渴的劉備；義薄云天的關(guān)羽；武功蓋世的呂布……但給我留下印象最深的是關(guān)羽。
關(guān)羽一生，只求“忠義”二字。如：華容道義釋曹操；為曹操殺顏良誅文丑；解白馬之危；過五關(guān)斬六將……可這樣的英雄，卻這么早死于非命，這都是他心太軟造成的。他對劉封存有偏見，才落得被孫權(quán)殺害的下場。三國是一個“大魚吃小魚”的時代，正所謂“勝者為王，敗者為寇”。你能幫助他就幫助，兩人總比一人好。在華容道放了曹操就是報他的恩，你若不忠義，到你需要幫助時，就無人助你，還是用忠義去做力所能及的事吧。關(guān)羽的忠義是把雙刃劍，幫助他人是他，不過幫多了，就會對不起主公，心里壓力會很大，所以心不能太軟。關(guān)羽有著高強的武藝，天生就是塊當(dāng)將軍的料，試問三國紛爭的`亂世中，將軍能心慈手軟嗎？關(guān)羽本是一匹狼，卻又有著一副羊的心腸，而那時的天下，是狼的天下，一匹“羊心狼”“獨狼”，能在亂世中站穩(wěn)腳嗎？亂世中，人們早已被利欲蒙蔽眼睛，對他太好只是徒勞，在他人急需你時，伸出援助之手，他才會感到溫暖。我只想對關(guān)羽說：“大丈夫該斷則斷，心軟只能引禍上身。要想和主公打天下，斷了情義少心軟。關(guān)羽，太忠義只會要你命�！标P(guān)羽忠義的精神值得子子孫孫學(xué)習(xí)。
而作為一名炎黃子孫，我們應(yīng)該選擇忠義，忠于國家，忠于人民，像排除萬難，為國家效力的錢學(xué)森，用年輕生命譜寫忠于祖國熱愛人民壯歌的黃繼光，身為中國人驕傲用自豪的吉鴻昌……他們用“忠義”充分表達了對祖國對人民的熱愛與真誠，將永遠激勵著我們。
《三國演義》讀后感2
臧克家說“讀一本好書，就像交了一個益友�！薄度龂萘x》是我最喜歡的一本名著。這本書是由元末明初小說家羅貫中先生編寫的，書中描寫了東漢末年和三國時期的政治和軍事斗爭。天下大亂，三國鼎立，戰(zhàn)火連連，群雄紛爭，書中人物個性鮮明，有情有義，有勇有謀，各顯神通。
每次我閱讀這本書的時候，仿佛身臨其境，參與其中。書中有很多有趣的'小故事，在這些故事中，它教會我很多知識和道理。我很喜歡“草船借箭”，這個故事講述了孫、劉結(jié)盟，孫權(quán)封周瑜為大都督，命其與諸葛亮一起負(fù)責(zé)抗曹行動。周瑜對諸葛亮的才能心懷嫉妒，故意為難他，命他十天之內(nèi)把十萬支箭造好。諸葛亮淡定自如，立下軍令狀，保證三天之內(nèi)完成任務(wù)。他用機智、勇敢、神機妙算，巧妙的用草船駛進曹營借了十萬支箭，完成重任。
我喜歡諸葛亮的足智多謀、神通廣大和深謀遠慮。他上知天文下知地理，心懷天下，他讓我明白，在學(xué)習(xí)的道路上遇到困難不能退縮，不能用眼淚解決一切問題。要像諸葛亮一樣，克服困難，用自己的頭腦和智慧戰(zhàn)勝它。
相比“草船借箭”我更喜歡“千里走單騎”，曹操活捉關(guān)羽，因為曹操非常敬佩關(guān)羽的武藝和人品，派人勸降，送金又送銀，還送赤兔馬給關(guān)羽。但關(guān)羽一心只想著兄弟，不為所動，最后關(guān)羽又回到了劉備身邊。途中有人設(shè)埋伏，關(guān)羽英勇善戰(zhàn)，過五關(guān)斬六將，最后與兄弟相聚。
我喜歡關(guān)羽的勇猛、守信、重情重義和不貪圖財富。他是一位勇不可擋的大英雄，他讓我明白在交友的過程中，要像關(guān)羽一樣重情重義，不忘恩負(fù)義，不貪圖富貴。
讀了《三國演義》這本書，讓我懂得了，知識是力量、是智慧、是足智多謀、是神通廣大、是英勇、是誠信。這些品德和智慧都是我要努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我要克服一切困難、超越自己，戰(zhàn)勝以前的自我，完成目標(biāo)。
《三國演義》讀后感3
在中國悠久的歷史中，許多文人雅士在燦爛如星河的古詩文化中書寫了不朽的經(jīng)典作品。其中，我最喜歡的是《三國演義》�！度龂萘x》生動地反映了中國古代東漢末年的政治和軍事生活。在這本厚厚的書中，記錄了許多人物，有足智多謀的諸葛亮、高超的呂布、忠誠的關(guān)羽、威嚴(yán)忠誠的趙子龍、謙遜禮貌的劉備，生動生動地描述了他們的個性特征，讓人們讀不能忘記，讓我真正感受到塵土飛揚的'歷史故事。
劉備，一個心懷天下的賢者，為了救生活在水生火熱中的人，他三顧茅廬，以為是個好故事，多了不起��！雖然他在前兩次訪問中沒有見到諸葛亮，但他仍然堅持第三次去那里。戶外下著大雪，天氣很冷。這些都沒有讓他退縮。他耐心謙虛地站在門口等待，沒有抱怨。最后，他得到了諸葛亮的全力幫助，成為三國霸主。我更欣賞和喜歡文章中的另一個主角諸葛亮和臥龍。他懂天文，懂地理，足智多謀，懂人善用，忠君愛國。他是一個非常聰明的人。他似乎在書中無所不能，令人欽佩�？粘怯嬺_過狡猾多疑的司馬懿，設(shè)計騙曹操敗華容道，草船借箭，火燒連營，七擒七縱孟獲大人心，一計一計，一環(huán)一環(huán)，讓人不得不反復(fù)稱贊，拍手叫絕！但當(dāng)我看到諸葛亮死后，眼淚不知不覺地流了下來，為他的奉獻而死，為他的忠誠而欽佩，他這樣的人才沒有成功，獨立為王，但選擇忠于新主人，即使新主人平庸，這讓我想起諸葛亮寫“老師”：“在失敗之際，奉命在危險之間，喧囂__兇，興復(fù)漢朝，還于舊都。只是鞠躬致死。只是盡力而為。"這是多么可歌可泣，多么感人！
讀完《三國演義》這本書后，我感受到了劉備的仁慈、關(guān)羽的忠誠、張飛的正義和諸葛亮的智慧。無盡的智慧戰(zhàn)略、激動人心的戰(zhàn)爭場景和英雄主義的人格精神都展示了中國悠久的歷史和廣泛而深刻的文化。親愛的同學(xué)們，聽了我的介紹后，你愿意和我一起讀這本書嗎？我相信你也會喜歡它的！
《三國演義》讀后感4
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著�！度龂萘x》刻畫了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中，我佩服的人是關(guān)羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到得到一匹“赤兔馬”時，便立刻騎著著匹“赤兔馬”又去找劉備。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一的知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐、劉備的謙遜、周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。
如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神，但兩人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是伏龍，諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像風(fēng)雛、龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物3，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的'國度，能算的上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系成功。在現(xiàn)實生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠信吧。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢？金錢、地位、官職？都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你后背指指點點，你不會難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的？我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人們吧！
《三國演義》讀后感5
新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出：擴大學(xué)生閱讀面，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，讀整本書。因此，我非常重視學(xué)生的閱讀，不僅指導(dǎo)學(xué)生在課堂上閱讀，還指導(dǎo)他們在課外閱讀。課外閱讀是課內(nèi)閱讀教學(xué)的自然延伸和必要補充，使課內(nèi)知識轉(zhuǎn)移到課外。課外閱讀可以激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)興趣和探索知識的欲望，豐富知識，開闊視野，播下決心攀登科學(xué)巔峰的種子。
每學(xué)期初，我結(jié)合閱讀教材，確定一學(xué)期向?qū)W生推薦的閱讀書目，包括閱讀多少課外書籍、閱讀哪些書籍、如何安排時間等，有計劃地幫助學(xué)生選擇適合的閱讀水平，對身心發(fā)展有積極作用，引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀。俗話說，無論是課堂閱讀還是課外閱讀，我們的最終目標(biāo)都是為寫作服務(wù)。葉圣陶先生說：閱讀是吸收，寫作是傾吐。
這告訴我們，作文教學(xué)不能孤立，必須植根于閱讀的土壤。在閱讀教學(xué)中滲透寫作訓(xùn)練，兩者相輔相成，可以促進學(xué)生閱讀能力的.提高，更有效地提高寫作能力。因此，在課外閱讀中也結(jié)合閱讀和寫作。引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀主要分為三個步驟。第一步是上好書推薦課，老師在課堂上向?qū)W生推薦書目，或者學(xué)生互相推薦他們最喜歡的書。第二步是好書共讀階段，教學(xué)生一定的閱讀方法，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容選擇相應(yīng)的閱讀方法。同時，指導(dǎo)學(xué)生記錄采蜜書和閱讀筆記。采蜜書記錄了書中優(yōu)美的單詞和句子、精彩的描述、生動的對話、良好的開頭和結(jié)尾、精辟的討論、寫作常識、文章的結(jié)構(gòu)大綱和名言句子，以備寫作。讀完一篇文章或一本書后，學(xué)生必須有很多感受，然后指導(dǎo)學(xué)生在閱讀筆記上寫下自己的感受。這大大提高了學(xué)生的寫作水平。
第三步是召開閱讀報告交流會議。閱讀交流會議是學(xué)生閱讀成果的展示階段。在交流會議上，學(xué)生們交流了他們的閱讀收獲和閱讀經(jīng)驗。交流會議的召開進一步激發(fā)了學(xué)生對閱讀的興趣。根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)期我向?qū)W生推薦了《三國演義》，取得了良好的效果。以下是《三國演義》閱讀報告交流會議上的第一個報告課程。
《三國演義》讀后感6
這個寒假，我讀了《三國演義》這本書，《三國演義》里有許多情節(jié)，節(jié)節(jié)都很精彩，我覺得最精彩的，是“周瑜三氣喪命”這一節(jié)。
這一節(jié)說的是，劉備向?qū)O權(quán)借了荊州，魯肅想要回來時，劉備說取得西川后還。周瑜知道魯肅上當(dāng)后，想讓孫權(quán)的妹妹招親，把劉備騙來監(jiān)禁，向諸葛亮討還荊州。誰知諸葛亮看穿了周瑜的計謀，弄假成真。周瑜又想用美色騙得荊州，可又失敗了。周瑜還想幫劉備取西川來要回荊州，可還是被諸葛亮看破了。最后周瑜被諸葛亮活活氣死了。
從這一段里我知道了周瑜因為太自大所以計劃被諸葛亮看破了，導(dǎo)致三次都失敗了，最后因氣餒而死。在學(xué)習(xí)上，我們也不應(yīng)該覺得自大而放松，這樣只會導(dǎo)致一連串的失敗，也不要因為一次失敗而氣餒，要更加努力才會成功。
在三年級的一次數(shù)學(xué)考試時，老師跟我們說一定要好好檢查。我的試卷寫完后還剩好長時間交卷，我想起老師說的話，認(rèn)真地檢查了兩遍。結(jié)果那次我考了100分，我特別高興，心想：我也考了100分！又一次考試，我想：我前一次考的那么好，這次學(xué)的又簡單，一定沒問題，就不復(fù)習(xí)了吧。這次考試我很快寫完了題，看了看試卷，就又犯懶了，想：不檢查應(yīng)該沒問題吧。結(jié)果第二天卷子發(fā)下來，我驚呆了！75分！回到家，媽媽和我認(rèn)真的分析錯題，媽媽說：“你都是馬虎錯的'吧，是不是沒復(fù)習(xí)沒檢查？”我想了想，我是沒有復(fù)習(xí)、檢查，一定是因為我太過自大了。第三次考試前，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，考試時仔細(xì)地檢查，果然考出了98分的好成績。
《三國演義》中的“周瑜三氣喪命”這個故事留給我很深的印象，也告訴了我許多的道理。我非常喜歡這本書。
《三國演義》讀后感7
最近，我讀了古典文學(xué)名著、四大名著之一的《三國演義》。這本書用生動的語言，為我展現(xiàn)了一幅幅美妙絕倫的美麗畫卷，并講述了一個個激動人心的動人故事。其中，令我印象最深的，還要數(shù)《諸葛亮草船借箭黃公覆獻書詐降》這個故事了。
這個故事講了周瑜因為嫉妒諸葛亮的才干，想設(shè)計陷害他，于是便以攻打曹軍為由，讓諸葛亮在十天之內(nèi)負(fù)責(zé)造十萬支箭，諸葛亮卻說三天即可，便讓魯肅私下調(diào)度二十條船，第三天四更時借濃霧去北岸取箭。第三天五更時，船便接近了北岸的`曹營，船上的軍士便也開始擂鼓、吶喊，引曹軍向插滿草把子的船上射箭。太陽升起時，船上已插滿了箭，順風(fēng)順?biāo)某习堕_回，滿載而歸。曹操失了十萬多支箭，心里煩悶，聽取了荀攸之計，派蔡中、蔡和兩人詐降去探取情報。不料周瑜也將計就計，讓黃蓋、闞澤詐降，也去探取情報。
讀完這個故事，神機妙算、才智超群的諸葛亮，嫉賢妒能、心胸狹窄的周瑜，老實忠厚、可靠守信的魯肅，多疑謹(jǐn)慎、陰險狡詐的曹操，肝腦涂地、一心為國的黃蓋，能言善辯、伶牙俐齒的闞澤，這一個個生動形象、個性鮮明的人物，全都躍然于紙上，仿佛就在眼前。這樣多的人物，最令我贊嘆不已的，還是要數(shù)有膽有識、足智多謀的諸葛亮了。面對周瑜的一再陷害，諸葛亮總能巧妙應(yīng)對，用巧妙地計策讓周瑜的陰謀落空。周瑜雖說心胸狹窄，但也是才智過人。他不但識破了蔡中、蔡和詐降的計謀，還將計就計讓黃蓋、闞澤二人同樣詐降，，來探聽情報。
我認(rèn)為，無論在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，都應(yīng)該有諸葛亮的大智慧，而不是周瑜的小聰明，這樣做事才能穩(wěn)中求進，取得成功。
讀了《三國演義》這本書，令我受益匪淺。
《三國演義》讀后感8
每當(dāng)讀到“勝必驕，驕必敗”這句話時，就讓我想到了《三國演義》這本書。
《三國演義》講述的是東漢末年，以蜀國，魏國，吳國大戰(zhàn)。在這三國中，魏國兵強將廣，蜀，吳便聯(lián)合抗魏。但因為皇帝昏庸，兩國投降魏兵，于是西晉王司馬炎統(tǒng)一了中國。
最讓我有感觸的是關(guān)公敗走麥城這一章。里面的人物中我最喜歡關(guān)羽，在這個故事中，我從他拼死守荊州和誓死不降看出他對劉備的忠心，但關(guān)羽也因為打了不少漂亮仗而驕傲。若不是他好勝心強，恐怕就不會被孫權(quán)宰首，吳國也不會棄義降魏，劉備也不會兵敗了呢！
在這本書中，也可以找到和關(guān)羽一樣結(jié)局的故事。孫堅與劉表交戰(zhàn)時，在大將程普、韓當(dāng)?shù)热说膸椭聞倭艘痪�。而第二次交�?zhàn)，他被勝利沖昏了頭腦，又不聽他人勸告，結(jié)果中了劉表的埋伏，被亂箭射死，英年早逝。真是謙虛使人進步，驕傲使人退步啊！
關(guān)羽和孫堅的因驕而敗讓我想起了我的哥哥。有一次，我和他下中國象棋。一開始，我輸了一局又一局，哥哥為此十分驕傲，頭昂的高高的.，自滿自夸道：“我真是太厲害了，贏了這么多局。前面幾局只是讓你，這一局我要活捉你的“將”，“殺”光你的小“兵”，看你怎么辦！”但這一局時，他可能驕傲過頭了，只顧吃我的“卒”，忘了我的“炮”正在“潛”入他的“營”中，用了雙重炮將了他一軍。他的“帥”只一躲，躲在一邊。我又用“車”將了他一軍，他的“帥”無路可逃，被“炮”吃掉了。
讀完了這本書，我明白了人不能因為一時的勝利而驕傲，要努力向上，才能取得真正的成功。這是我從《三國演義》中讀懂的其中一個道理。
三國演義，一本以多勝少的四大名著。
《三國演義》讀后感9
幼兒園看連環(huán)畫《三國演義》，是我心中的傳奇故事。桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。我也懂俗語“三個臭皮匠，比諸葛亮好”，“周瑜打黃蓋，一個愿
打，一個愿挨�！�、“肚子在唱空城計�！薄暮x。
在中低年級，我讀了青少年版的《三國演義》。這是我心中的一部長篇歷史小說。它不僅讓我了解了很多歷史知識，也讓我記住了栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮、忠誠狹隘的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、赤膊上陣的徐楚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡猾的曹操、軟弱無能的劉禪……
在小學(xué)高年級，讀原著《三國演義》，已經(jīng)是一部充滿人生哲理、意義重大的杰作。對里面的人物也有了更深的了解。比如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野、罵王朗、空城計、妙錦斬魏延等方面展現(xiàn)了他非凡的才華。但他也不是神仙，比如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致街亭柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)丟失，一出祁山失敗，自己也被降職。諸葛亮神的.諸葛亮還是這樣，更夫俗子了。因此，我們沒有理由要求別人和自己不要犯錯誤。我們不應(yīng)該因為別人的錯誤而受到批評，也不應(yīng)該因為考試不及格而氣餒，更不用說為自己的成績自滿了。沒有人是完美的。我們必須有一些地方需要充分改進。
我最喜歡的三國猛將張飛，長坡橋獨自騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏�？上шP(guān)羽一死，就失去了理智，緣無故鞭打士兵，導(dǎo)致被手下兩名少將暗殺。他還陪伴了黃忠、劉備和蜀國75萬軍隊的生命，使蜀國的狀況直線下降。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無奈，以五丈原病死告終�？梢钥闯�，當(dāng)你遇到悲傷、痛苦和憤怒的事情時，你應(yīng)該理性地控制自己的情緒，以樂觀的態(tài)度克服它。如果你沖動，后果將難以想象。
隨著我的成長，每次讀《三國演義》都有不同的感受，《三國演義》真是一本陪伴我成長的好書。
《三國演義》讀后感10
“腹有詩書氣自華，”寒假期間我認(rèn)真讀了《三國演義》這本書后深受啟發(fā)。
《三國演義》是明代羅貫中所著，是中國四大名著之一，也是一部斷代體古典名著小說，它在中國文學(xué)史上有著非凡影響。它主要講了劉備、曹操和孫權(quán)爭奪天下進行的一系列政治、軍事斗爭，最后，曹操統(tǒng)一了天下。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話不無道理。
在這部英雄匯聚的是書中我最喜歡的人物是諸葛亮，連周瑜都說“既生瑜何生亮”。他聰明機智，卻又忠誠的.服從劉備，是劉備最得意的軍師之一。從《赤壁之戰(zhàn)》就可以看出，諸葛亮的聰明過人。這個故事講的是曹操擊敗了孫權(quán)后發(fā)現(xiàn)孫權(quán)的人要殺害他，便想出了一個妙計，哄騙對方給自己搭一個七星臺，而暗中悄悄派趙云接應(yīng)他，等七星臺建好時，諸葛亮早已乘船跑了。
還有歷史上赫赫有名的《草船借箭》這個故事。當(dāng)孫劉聯(lián)合起來對付曹操時，因弓箭不足，諸葛亮就想出了一條妙計，他把20余條船上插滿蘆葦，自己坐在船里面悠閑地喝茶，趁著月黑風(fēng)高時假裝進攻曹操，曹操果然上當(dāng)了，命令弓箭手射擊，結(jié)果那些鋒利的劍，全成了諸葛亮的囊中之物了。
還有大家耳熟能詳?shù)摹犊粘怯嫛�，它是歷史上有的以少勝多的戰(zhàn)爭。當(dāng)司馬懿率領(lǐng)十萬大將準(zhǔn)備去攻打諸葛亮，而諸葛亮身邊只有2500人。一個妙計卻讓他絕處逢生。他命令士兵打扮成百姓在城中正常生活，自己坐在城樓上彈琴，疑心過重的司馬懿怕他有埋伏，連忙退兵，這樣，諸葛亮又一次保全了性命。
這樣的歷史故事，還有許許多多，諸葛亮也成了我心中的英雄。在今后我也要像他一樣遇事沉著冷靜，不慌不忙，用積極樂觀的心態(tài)克服一切困難。
《三國演義》的確是一本精粹，希望同學(xué)們都來讀一讀。
《三國演義》讀后感11
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄﹍﹍”這是三國演義的開篇詞。本學(xué)期我們和老師一起閱讀了《三國演義》這本書。
這本書主要講了東漢末年，中國分裂成三個諸侯國分別是：魏國、蜀國和吳國。三國的皇帝分別是曹丕、劉備和孫權(quán)。書中記載了這三國不斷相爭，最后由武晉王一統(tǒng)天下的故事。
這本書里，諸葛亮就是我最喜歡的人物了。
諸葛亮是個神機妙算、顧全大局的人。在諸葛亮身上發(fā)生了許多膾炙人口的故事，如：諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、諸葛亮草船借箭、諸葛亮三氣周瑜等。在這么多的故事中，我印象最深的就是草船借箭了。
周瑜要謀殺諸葛亮，就叫諸葛亮十天之內(nèi)完成十萬支箭，諸葛亮卻一點兒也不害怕，他還說在三天之內(nèi)就能完成十萬支箭，周瑜聽后高興極了。第一天和第二天諸葛亮一點動靜也沒有。到了第三天，諸葛亮把所有偽裝的東西都做好了，到五更的時候他對魯肅說：“現(xiàn)在是大霧天，曹操不敢出兵�！本驮谶@是江中突然傳來鼓聲，曹操一聽心想：諸葛亮一定有陰謀。于是曹操叫士兵放箭，誰也不知道他們中了諸葛亮的計謀，都把箭射到了諸葛亮偽裝的稻草人上，密密麻麻扎滿了箭，看上去可真像被箭插滿了的魚啊。就這樣，諸葛亮輕而易舉的.得到了十萬支箭。魯肅見了，敬佩的說道：“孔明，你就是神仙啊！”孔明聽了，笑了笑。魯肅見了周瑜，把剛才諸葛亮草船借箭的事情告訴了周瑜，周瑜聽了，大吃一驚。周瑜不得不承認(rèn)諸葛亮確實比他厲害。
諸葛亮可真聰明�。∽屛腋惺艿搅酥灰J(rèn)真去對待事物就回去的成果。一個人有了真正的聰明就要認(rèn)真的去對待。
讓我們一起去學(xué)習(xí)諸葛亮這個人物吧！
《三國演義》讀后感12
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。一本好書，是前人智慧與經(jīng)驗的沉淀，是我們?nèi)祟惿鐣?jīng)歷滄桑變化的記載。
《三國演義》這部小說的作者是羅貫中，他生于1330年，死于1400年，他本名羅本，字貫中，號“湖海散人”。他是明國著名小說家，戲曲家，也是中國章回小說的開山鼻祖，代表作《三國演義》為中國四大古典名著之一。
故事講了在東漢末年，黃巾起義爆發(fā)，各路諸侯聯(lián)手將其鎮(zhèn)壓下去，可朝政卻落入了奸臣董卓之手。曹操刺殺董卓不成，便號召群雄一同討伐奸臣，桃園結(jié)義的劉備，關(guān)羽，張飛三兄弟也參與其中。后來，董卓雖被擊敗，但群雄爭霸的混亂局面也由此開始。赤壁一戰(zhàn)過后，魏、蜀、吳三國鼎立之勢日漸形成，三國霸業(yè)正式拉開帷幕……
書中我最喜歡的篇段是劉備三顧茅廬，講的是：劉備為了招納賢才，要去請一位絕頂謀士出山，因為諸葛亮想看看劉備的決心，便兩次假裝不在家。果然，劉備沒有辜負(fù)諸葛亮的期盼，拜訪了三次，最后諸葛亮被劉備的.真誠打動了，同意出山為他創(chuàng)建蜀國。從這里可以看出諸葛亮是一個，足智多謀，有遠大抱負(fù)的人�？梢钥闯鰟涫且粋�禮賢下士，堅持不懈，持之以恒，求賢若渴的人。
全書中令我印象最深刻的一句話是：分久必合，合久必分。
讀了這本書后，我突然明白了諸葛亮為什么會寫一下“鞠躬盡瘁，死而后已�！边@一句名言。在書中說了：劉備在臨終前囑咐諸葛亮，如果劉禪扶不起來，就讓諸葛亮取而代之�？墒菫槭裁粗T葛亮沒有照做？是因為諸葛亮并不在意權(quán)利，而是為了自己的遠大抱負(fù)得以施展。
讀完書后，我決定做一個像諸葛亮那樣大公無私，忠心耿耿的人。
《三國演義》讀后感13
有這樣一本書，屹立在文學(xué)的巔峰，是中國古代四大名著之一。它的名字是—《三國演義》。它講述了一個有大量英雄的多事之秋的故事。各行各業(yè)的英雄們放棄了他們的生命，忘記了他們的死亡，為他們的國家和雄心而戰(zhàn)�！皷|漢末年，三國被分成三個國家，戰(zhàn)爭連綿不斷……”聽著這首歌，看著《三國演義》，我似乎在書中進入了一個飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷、才華橫溢的時代。
我欽佩關(guān)羽的勇敢。他單騎數(shù)千里，過了五關(guān)，斬了六將，才回到劉備身邊。當(dāng)他在曹操的陣營和在漢朝時，他被曹操賞識。然而，他忽略了曹操的所有獎勵。"上馬籌金，下馬籌銀"，這一點也沒有打動他。諸葛亮在赤壁放火后，奉命帶兵追擊曹操，但在華容道被解除了曹操的職務(wù)。為什么人們不屈服于這位有著高尚情操和超群力量的人呢？
諸葛亮的智慧給我留下了深刻的'印象。他有八英尺高，看起來像一頂玉冠，戴著一條黑色的絲綢圍巾，穿著一件鶴形斗篷，英俊而優(yōu)雅。他感覺像個仙女。他足智多謀，運籌帷幄，在千里之外獲勝。他在河?xùn)|的時候，從草船和東風(fēng)里借了箭，放火燒曹操的營寨。所有這些都不是上帝寫的，這可以被視為一個詳盡的策略。他不遺余力地幫助漢朝。他死了�！冻鰩煴怼凤@示了他的勇敢。他七次離開祁山，與吳會師攻打魏，最后病死。這是可悲的。
我不為曹操的懷疑感到羞恥。在這次的《憤怒的殺死呂伯奢》中，我徹底地表現(xiàn)了他的懷疑。呂伯奢一家本來是要招待曹操殺豬的。曹操一邊磨刀一邊看見了他們。曹操認(rèn)為他要殺了他，所以他殺了所有的呂伯奢家族。他還說，“寧教我打敗世界，不教世界打敗我”，這顯示了曹操的性格。然而，他自己也是一個當(dāng)之無愧的霸主。他很有天賦和策略。小時候和劉備一起燒酒時，他說“天下英雄，只有天下領(lǐng)袖和曹兒”。讀到這里，曹操的勇猛自然躍然紙上。
《三國演義》真是一本受益匪淺的好書。走近它，品嘗它。它會讓你愛不釋手，深深陶醉在這個激動人心的世界里。
《三國演義》讀后感14
最近，我讀了四大名著中的《三國演義》，里面有許許多多的英雄，比如：劉備、關(guān)羽、張飛、典韋、呂布、曹操、諸葛亮等，其中，我最喜歡諸葛亮。
他十分聰明和厲害，瀟灑從容地指揮軍事，不愧是天下的名士，我很喜歡他。后人對諸葛亮的評價也非常高”三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心“是說：劉備三顧茅廬，一再向諸葛亮請教平定天下的大計；為了報答知遇之恩，諸葛亮先是輔佐劉備開創(chuàng)大業(yè)、繼而又扶持劉禪度過危機，獻出了一個老臣的赤膽忠心。
《三國演義》中還有許多有趣的事情，比如：草船借箭、典韋救主喪命、三顧茅廬等，其中，我最喜歡草船借箭，因為草船借箭讓我體會了諸葛亮的.聰明。大概的故事是一天，周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)做好十萬之箭，諸葛亮說三天內(nèi)就可以做完，腳后，周瑜就答應(yīng)了，第一天和第二天諸葛亮都沒有動靜，第三天，他讓士兵在草船上做了幾十個稻草人，凌晨四點士兵把船開到曹營，因為有霧，曹操不敢出兵，就派幾百個弓箭手一起放箭，等船上插了十萬多支箭，諸葛亮才走，他還謝了曹操，曹操派人去追，可惜，晚了一步。
其次，我也很喜歡關(guān)羽這個人物他過五關(guān)，斬六將，身在曹營心在漢，可是關(guān)羽中了東吳的埋伏，死在了孫權(quán)之手，張飛悲傷不以，讓手下三天之內(nèi)制造許多白甲和白旗，因為士兵在三天之內(nèi)沒法完成任務(wù)，起了謀反之心，結(jié)果，被自己人殺死，張飛死后，劉備被曹兵打的大敗，最后因病去世。
《三國演義》我看完的感受很深，關(guān)羽的忠誠、諸葛亮的才智、張飛的勇猛，其中還有許多故事使我受益匪淺，讓我明白要學(xué)習(xí)的還有很多，要學(xué)會隱忍，要懂得什么是邪惡與善良要善于聽取好的意見。非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
《三國演義》讀后感15
我對劉禪的表現(xiàn)反倒覺得合理——誰讓長板橋劉備把他摔笨了呢？再說他生母甘夫人早死，他成為后主時已是孤兒，沒受過良好的.教育，以至后來寵信黃皓，“賢人漸退，小人日進”，自然會打敗仗，導(dǎo)致蜀國滅亡。雖有孔明、姜維這樣的聰明人物輔佐，也無力回天。被封為安樂公的劉禪曾曰：“此間樂，不思蜀也”，更表其憨。
吳國滅亡，罪在孫皓一人。他沒繼位前，吳國還是非常強大的。自他繼位以來，荒淫無道，�！拌徣搜�，剁人面”，由是上下離心，莫為盡力，吳國日漸衰落，終歸大晉。我還覺得董卓非常笨。臨死前，上天不忍，給了他那么多兇兆提醒，他卻執(zhí)迷不悟，以為喜兆。先是上天讓其老母心驚肉跳，他卻勉強解釋為，“將為國母，豈不預(yù)有驚報！”路上，“車折輪，馬斷轡”，他卻贊同“棄舊換新，將乘玉輦金鞍”之兆。次日，正行間，忽然狂風(fēng)驟起，昏霧蔽天，他又贊同“登龍位，必有紅光紫霧，以壯天威”之說。入夜，數(shù)十小兒于郊外作歌，“千里草，何青青！十日卜，不得生！”他卻理解成“劉氏滅、董氏興”之意。
次日侵晨入朝，忽見一青袍道人，手執(zhí)長竿，上縛布一丈，兩頭各書一“口”字，他卻以為是瘋子。至此，上天已對得起他了，他死亦活該，也可看出他之蠢笨。
我還非常想知道呂蒙是怎么死的�！度龂萘x》說，關(guān)羽其魂附身呂蒙，厲聲大罵孫權(quán)：“碧眼小兒！紫髯鼠輩！還識我否！”“我生不能啖汝之肉，死當(dāng)追呂賊之魂！我乃漢壽亭侯關(guān)云長也�！闭f畢，七竅流血而死。這種說法真是讓人迷惑。我還有一個疑惑，為什么諸葛亮、司馬昭缺水時，拜泉就能得水？故而我非常想讀《三國志》了，看看非演義版的歷史是怎么記載的？
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