- 中班班主任心得感悟 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(推薦)中班班主任心得感悟
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí),就可以把它們都記錄在文章里。那么,要怎么寫感悟呢?下面是小編為大家整理的中班班主任心得感悟,歡迎閱讀與收藏。
中班班主任心得感悟1
我擔(dān)任班主任工作已有七八個(gè)年頭,在班主任工作中有過喜悅,也有過失落,更曾對(duì)于棘手的學(xué)生產(chǎn)生抱怨。參加了“豐南區(qū)中小學(xué)班務(wù)管理宣講大會(huì)”后,聽了四位優(yōu)秀班主任的演說之后,讓我重新找回了班主任工作的信心。
在學(xué)習(xí)過程中,我懂得了如何去做一名合格的班主任,也找到了班主任工作的方向,F(xiàn)將我的一點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下。
一、用心用愛。
不管是什么人,都會(huì)犯錯(cuò),學(xué)生也一樣。學(xué)生年齡小,明辨是非的標(biāo)準(zhǔn)低,無(wú)論你怎樣教育,他們都會(huì)時(shí)不時(shí)地給你找點(diǎn)兒麻煩。當(dāng)你遇到時(shí),不要一味地去批評(píng)指責(zé)他們,要用我們的愛心去感化、包容,讓學(xué)生時(shí)刻感悟到老師無(wú)私的愛始終陪伴著自己。冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人就應(yīng)是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,愛我根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫忙學(xué)生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,我們就應(yīng)努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)!眳⒄瘴覀兊淖陨斫(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。
二、講求方法。
要想簡(jiǎn)單地管理好班級(jí),就要制定好班主任工作計(jì)劃,有適當(dāng)?shù)墓芾韺W(xué)生的方法,并能“因材施法”,工作起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,不會(huì)感到雜亂無(wú)章、茫無(wú)頭緒,就會(huì)把班級(jí)管理得井井有條,工作也會(huì)輕簡(jiǎn)單松,信心倍增。如錢營(yíng)學(xué)校的馮翠紅老師所講的.《對(duì)班級(jí)管理的實(shí)踐與體會(huì)》就給我的啟發(fā)不小。
三、持之以恒。
像幾位老師所講的那樣,其實(shí)在平時(shí)的教育管理中,自己所想到的適時(shí)可行的方法也不少,如:每周班會(huì)的定期定主題、班干部做工作總結(jié)、學(xué)生輪流做值日班長(zhǎng)、每一天一個(gè)好故事等等活動(dòng),當(dāng)時(shí)開展時(shí),確實(shí)到達(dá)了預(yù)想的效果,可就是沒能堅(jiān)持,最后也“夭折”了。育人不是一朝一夕就能完成的工作,而是一個(gè)長(zhǎng)期而艱難的過程。因此我們不能有“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的思想,否則就會(huì)成為育人路上的絆腳石。所以我們要有一顆為育好學(xué)生的堅(jiān)持不懈、持之以恒的心。
四、合力教育。
吳金瑋老師提到的“讓教育構(gòu)成合力”這一點(diǎn),對(duì)我觸動(dòng)很大。
五、經(jīng)常反思。
這次活動(dòng)中的一個(gè)個(gè)案例故事,老師們的一個(gè)個(gè)理論及總結(jié),使我受到了極大的震撼,使我倍愛鼓舞,在今后的班主任工作中,將把在這次學(xué)習(xí)中的所學(xué)所獲運(yùn)用到自己的班主任工作中,再不斷地學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐,爭(zhēng)取把班主任工作做得更優(yōu)秀。教育是一門科學(xué),一門藝術(shù),育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù),需要每位班主任用心地去把握、體會(huì)。在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù),才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來(lái)。我爭(zhēng)取在今后的班主任工作中,多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改善,不斷提高,用心探索,善于總結(jié),使自己的班務(wù)工作水平盡快提高。
中班班主任心得感悟2
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬四期的近五年內(nèi)新聘用幼兒園新班主任培訓(xùn)即將結(jié)束。作為一名剛剛踏上老師崗位的幼兒園班主任,這次我是帶著迷茫帶著疑問來(lái)學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)中,我每次的感覺都是歡快而又充實(shí)的,由于每一次都能聽到同行內(nèi)的專家、優(yōu)秀骨干老師精彩的講座,他們以鮮活的案例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我猛烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。通過這次培訓(xùn),我的收獲豐富、感想頗深,眼界開闊了,思考問題比以前更全面了,很多疑問得到了啟發(fā)或者解決。以下是我的學(xué)習(xí)心得跟大家共享一下。
一、對(duì)幼兒園保教結(jié)合的全新生疏與理解
剛進(jìn)入幼兒園,我每天都疲于應(yīng)付孩子們吃飯、睡覺、上廁全部這樣的生活瑣事,每天兩三節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)、一天到晚的玩;顒(dòng)和我想象中的站在講臺(tái)上侃侃而談簡(jiǎn)直是天壤之別。突然間,我茫然、彷徨、無(wú)所適從、找不到自己的價(jià)值,感覺自己已經(jīng)完全成了一個(gè)高級(jí)保姆。經(jīng)過這次培訓(xùn),我幡然悔悟:玩耍是人的一種本能,玩具是兒童的天使。玩耍是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式,有機(jī)地整合幼兒園玩耍和教學(xué)的關(guān)系,把玩耍作為幼兒園教學(xué)的基本途徑,讓幼兒在玩耍中生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),是幼兒園以玩耍為基本活動(dòng)的本質(zhì)涵義。讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。通過角色玩耍、建構(gòu)玩耍、智力玩耍、體育玩耍、音樂玩耍、表演玩耍等,在玩耍中玩出才智,玩出學(xué)問、玩出習(xí)慣,玩出一個(gè)小交往家。把更多的時(shí)間還給孩子們,讓孩子們?cè)诟嗟耐嫠;顒?dòng)中自由玩耍,歡快成長(zhǎng)
二、明確了幼兒園班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的目標(biāo)與方法
很多人認(rèn)為,幼兒老師不過就是哄哄孩子,學(xué)問含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的一員。可當(dāng)自己真正成為一名幼兒老師時(shí),才驚異的發(fā)覺,即便是特地的幼師學(xué)校培育出來(lái)的老師要做好都不簡(jiǎn)潔,更何況我這個(gè)非師范專業(yè)的門外漢。反思與迷茫充斥著我的內(nèi)心,直到這個(gè)培訓(xùn)才讓我找到了前進(jìn)的方向:要成長(zhǎng)為一名專業(yè)的幼兒老師首先必需樹立敬業(yè)、樂業(yè)的訓(xùn)練觀;把幼教當(dāng)成職業(yè)來(lái)干,努力追求稱職;把幼教當(dāng)成事業(yè)來(lái)干,努力追求。其次,關(guān)愛兒童,認(rèn)可兒童,公平對(duì)話,與孩子形成學(xué)習(xí)的合作共同體,擅長(zhǎng)接住孩子拋過來(lái)的球。再次,具備扎實(shí)的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能,把握多元的學(xué)習(xí)方法、擅長(zhǎng)適時(shí)合理的策劃、組織、實(shí)施活動(dòng)。最終,要不斷的踐行反思,不斷的向同行前輩學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)總結(jié),勇于創(chuàng)新,做到終身學(xué)習(xí)。
三、幼兒班主任要培育職業(yè)幸福感
當(dāng)我們每天重復(fù)同樣的工作的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)不講道理的家長(zhǎng)的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)孩子頑皮的軟硬不吃的時(shí)候,當(dāng)我們付出努力沒有回報(bào)的時(shí)候,職業(yè)倦怠感多多少少都會(huì)消滅在心頭。是啊,誰(shuí)沒有遇到這樣的狀況?可是,作為老師的我們,是離天使最近的人,面對(duì)那一張純真稚嫩的臉龐,我們?cè)趺慈绦牟回?fù)責(zé)任?我們?cè)趺慈绦膿p害他們?所以,我們要調(diào)整心態(tài)正確面對(duì)職業(yè)倦怠。首先,擺正心態(tài),調(diào)整欲望。由于欲望一旦過高,當(dāng)我們達(dá)不到的'時(shí)候總是會(huì)苦惱和疲乏,保證一顆平常心,得之我幸,不得我命,隨遇而安好了。其次,珍惜擁有。我們之所以苦痛那是由于我們只看到失去的,從來(lái)沒有認(rèn)真端詳過得到的。塞翁失馬焉知非福,上帝是公正的,此時(shí)你的世界或許大雨傾盆,但你怎么知道下一刻不會(huì)現(xiàn)出秀麗的彩虹呢?
培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的,但是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西卻是無(wú)價(jià)的。無(wú)論是從思想上,還是專業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高。專家、優(yōu)秀骨干老師的精彩講座,為我們老師的健康成長(zhǎng)又一次指明白方向。愿我們的老師像大海那樣放開胸懷容納百川,像太陽(yáng)那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永久燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮將來(lái)。為了我們的訓(xùn)練,為了我們學(xué)前的幼兒,也為了我們自己,時(shí)時(shí)處處都要留意自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際動(dòng)身,切實(shí)擔(dān)負(fù)起老師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
【中班班主任心得感悟】相關(guān)文章:
中班班主任心得感悟04-22
初中班主任工作感悟06-09
初中班主任工作感悟08-31
初中班主任培訓(xùn)心得09-24
高中班主任工作心得感悟范文多篇03-22
2022高中班主任感悟04-16
初中班主任工作感悟隨筆11-03
初中班主任培訓(xùn)心得范文09-24
初中班主任家訪的工作心得09-25