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      2. 讀三國演義有感

        時(shí)間:2024-04-28 12:02:29 心得感悟 我要投稿

        [必備]讀三國演義有感15篇

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀三國演義有感,歡迎閱讀與收藏。

        讀三國演義有感1

          《三國演義》講述的是東漢末年,由于漢獻(xiàn)帝無能,黃巾軍起義,使吳、蜀、魏三國鼎立,最終大漢歸晉。書中我最欽佩趙云和張飛,最瞧不起袁紹。趙云,字子龍,英武瀟灑,武力超群,數(shù)次成為“孤膽英雄”,被劉備稱為“一身都是膽”的人物。趙云長坂坡救主,連戰(zhàn)幾十員曹操大將,救出糜竺等將;他膽識(shí)過人,在千軍萬馬中橫沖直撞,如入無人之境,勢(shì)不可擋,立下赫赫戰(zhàn)功。張飛,字翼德,三國時(shí)期蜀漢“五虎大將”之一。張飛一喊,嚇退曹操百萬軍;又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步;又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得肝膽破碎,一頭栽倒在馬下。張飛以勇猛、魯莽、嫉惡如仇著稱,被歷史上稱為“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”的人物,后被范強(qiáng)、張達(dá)刺殺。而袁紹卻沒有一點(diǎn)主見,在官渡之戰(zhàn)中,竟然會(huì)聽從小人郭圖的'建議,去偷襲曹軍的大本營,結(jié)果大敗而歸,從此一病不起。

          在《三國演義》中,使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士打仗并非一定要在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺,而要以德服人,以謀智取。劉備的仁慈厚道,曹操的胸懷大志,關(guān)羽的智勇雙全,趙云的重情重義,諸葛亮的足智多謀,這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          《三國演義》這部中國歷史小說,值得大家一看。

        讀三國演義有感2

          三國演義是中國四大古典名著之一,是我國第一部長篇?dú)v史章回小說,講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,其作者是元末明初的小說家羅貫中。

          劉備,關(guān)羽,張飛,趙云,諸葛亮,孫權(quán),曹操,周瑜,空城計(jì)苦肉計(jì),桃園結(jié)義三英戰(zhàn)布三顧茅廬草船借箭火燒赤壁,獨(dú)具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)波瀾壯闊的場(chǎng)景之中,使我欲罷不能

          書中有一些驚心動(dòng)魄的`場(chǎng)面和扣人心弦的情景,牽動(dòng)著我的喜怒哀樂,當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計(jì)時(shí),我既感嘆周瑜的機(jī)智過人,又為那一鞭鞭的抽打而心痛,明知是假卻不由得同情,黃蓋擋諸葛亮鎮(zhèn)定自若的坐在城樓上,悠然自得地纏著古琴繩,我打了一個(gè)冷顫,倒吸一口涼氣,生怕司馬懿識(shí)破了諸葛亮的空城計(jì),等到多余的司馬一種兵退兵,我那顆懸著的心才放下來,不禁為諸葛亮的空城計(jì),拍案叫絕感慨諸葛亮的神機(jī),三國的故事說不盡道不完,我被書中的故事吸引,被故事中人物的英雄氣概深深感染,我要學(xué)習(xí)諸葛亮的非澹泊,無以明志,非寧靜,無以致遠(yuǎn),我要學(xué)習(xí)劉備的心胸闊,善待他人,我要學(xué)習(xí)魯肅的忠厚老師,誠信守信,真希望所有人都來讀三國品,三國惡,三國讓這部經(jīng)典著作永遠(yuǎn)傳承下去

        讀三國演義有感3

          我愛讀書,只要一有時(shí)間我就會(huì)去讀書。今天我就要給大家推薦一本我最喜歡的書,書名叫《三國演義》。

          《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中,這本書講述了東漢末年各路諸侯起義,中國四分五裂,就如這本書開頭所說:天下大勢(shì)分久必合,合久必分。后來天下被分成了三份,分別叫魏,蜀,吳,其首領(lǐng)分別是曹操,劉備,孫權(quán)。后來魏國打敗了吳國和蜀國,但讓我吃驚的是,魏國并沒有統(tǒng)一天下,而是被司馬家族給打包了天下,并稱為“晉”。

          在《三國演義》這本書中,人物被刻畫的栩栩如生,讓我印象深刻的有曹操,諸葛亮,關(guān)羽等人。曹操生性多疑,許劭對(duì)曹操的評(píng)價(jià)是“治世之能臣,亂世之奸雄”,他的人生信條是“寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我”,并且是一個(gè)有野心的政治家。諸葛亮對(duì)劉備忠心耿耿,一生有著“鞠躬盡瘁,死而后已”的.高尚品德,關(guān)羽則有著不放棄的精神,他們兩個(gè)都很值得我們學(xué)習(xí)……在這本書里,這些人物就像活了一樣,表演著官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)等一個(gè)個(gè)有趣的故事。

          讀書可以讓生活更加充實(shí),還可以增長知識(shí),所以大家有時(shí)間一定要去看書喲!

        讀三國演義有感4

          《三國演義》是四大名著之一。

          這次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同看了《三國演義》這本書!度龂萘x》中有許多精彩的、耳熟能詳?shù)墓适,但最讓我印象深刻?,就是《桃園三結(jié)義》

          東漢末年,黃巾起義,聲勢(shì)浩大。幽州太守劉焉派人到各郡縣去招募兵馬。這時(shí),榜文引出一個(gè)人來,這人姓劉名備字玄德,他本是漢室宗親,但到他祖父輩就已經(jīng)沒落,只好靠販草鞋、織草席為生。

          這天,劉備進(jìn)城看到榜文時(shí),結(jié)識(shí)了一位身高八尺,滿腮鋼須的壯士,他姓張名飛,字翼德,世代賣酒、屠宰,愛結(jié)交天下豪杰。劉備和張飛關(guān)羽,張飛最小做了弟弟。之后,他們便去投軍,初戰(zhàn)告捷,雖然沒有得到什么官職,但是三人非常友愛。劉備因看不慣欺壓百姓的縣尉,便將他教訓(xùn)了一番,三人一起又去投奔了代州牧劉恢。這就是桃園三結(jié)義。這一回非常讓我感動(dòng),我不禁想到,劉、關(guān)、張三人在桃園結(jié)義時(shí)是多么的意氣風(fēng)發(fā),感人至深。他們結(jié)為兄弟,不求同年同月生,但求同年同月死。桃園三人結(jié)義,各自一姓,又以兄弟相稱?梢,劉、關(guān)、張三人所取,在于同心同德。

          朋友,是我們不可缺少的,每個(gè)人的人生道路中,都會(huì)多多少少結(jié)幫助

        讀三國演義有感5

          這兩周我讀了四大名著,三國演義尤其讓我印象深刻。那些生動(dòng)的情節(jié)和豐富的人物形象卻依舊不時(shí)的在我的腦海中浮現(xiàn),三國演義里有許多歷史名人,有義薄云天的關(guān)羽,對(duì)朋友忠誠的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮以及赤膽雄心的趙云等。真是多的數(shù)不勝數(shù),他們一個(gè)個(gè)都是值得我們敬佩的英雄,當(dāng)屬諸葛亮不僅神機(jī)妙算,而且為人忠誠,他上知天文,下知地理,他的空城計(jì)草船借箭,三顧茅廬等一些經(jīng)典的歷史故事不僅被世人代代相傳,更是才智過人的一種典范。劉備從一個(gè)賣草鞋的人成立了自己的國家,當(dāng)了皇帝,這件事對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)有很大的啟發(fā)和幫助,我從他身上明白了對(duì)自己的'朋友一定要忠誠,劉備雖然是賣草鞋的,但并沒有自暴自棄,而是敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),用自己的行動(dòng)結(jié)交了許多朋友,而我平時(shí)也會(huì)對(duì)陌生人說說話,有許許多多的朋友,但我不善于表達(dá)自己的情感。

          讀完了三國演義,我明白了對(duì)自己的朋友一定要誠實(shí),其實(shí)我明白了做什么事都要持之以恒,閱讀三國演義之后,不僅讓我知道了很多歷史故事,歷史人物和他們的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)讓我收獲頗豐的是三國演義中豐富的成語,我以后寫作中會(huì)發(fā)揮出更大的作用。

        讀三國演義有感6

          我讀了四大名著之一的《三國演義》后,被這本書里關(guān)羽這個(gè)角色深深地打動(dòng)了。

          《三國演義》這本書講的是東漢末年,群雄并起,最后形成魏蜀吳三個(gè)國家互相對(duì)抗的故事。

          其中我最喜歡的人物是關(guān)羽。“這大漢身材魁梧,步伐矯健;長了雙丹鳳眼,臥蠶眉,目若朗星,面如重棗,胸前一綹長須,在風(fēng)中微微飄動(dòng)!边@句話便是書中對(duì)他的描寫,他有勇有謀,被人們稱為“武圣”,我看到的是他的赤膽忠心,恩怨分明。他在被困土山時(shí),曹操無論提什么條件他都不答應(yīng),最后約了三章才肯暫住。當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)湎⒑螅P(guān)羽掛印封金,馬上出發(fā),表明了他對(duì)劉備的'一心一意。曹操兵敗華容道時(shí),關(guān)羽看在之前的恩情,沒有殺他,體現(xiàn)了他恩怨分明。

          在生活中也有很多忠義的例子,比如那些站在抗疫一線上的白衣天使們,他們?yōu)榱苏让恳粋(gè)生命,從死神的鐮刀下救出了一個(gè)又一個(gè)生命瀕危的病人,甚至有些人倒在了一線上,他們響應(yīng)祖國的號(hào)召,把自己的生命奉獻(xiàn)給祖國,他們難道不是忠義之人嗎?

          我以后也像他們一樣,信守每一個(gè)承諾,不會(huì)讓別人的希望和等待化作泡影。

        讀三國演義有感7

          最近我讀起了四大名著之一的《三國演義》。他是由我國古代著名作家羅貫中所寫的。讀了這本書我收獲了很多。

          這本書是長篇?dú)v史小說,主要講述了官渡之戰(zhàn)曹軍在許攸的幫助下,殲滅了袁紹勢(shì)力。赤壁之戰(zhàn)中,孫權(quán),劉備,在諸葛亮和周瑜的縝密設(shè)計(jì)下,讓曹操的勢(shì)力沒能擴(kuò)展到江東。東陵之戰(zhàn)后,劉備替大將關(guān)羽報(bào)仇為由,不顧諸葛亮等人勸說,最后死在了白帝城。

          看完了《三國演義》后,我對(duì)書中的人物有了新的印象。曹操:治國奸臣。夏侯惇:驕傲輕敵。劉備:沖動(dòng)。張飛:有勇無謀。劉禪:軟弱無能。周瑜:心胸狹窄……每個(gè)人物都各有各的特點(diǎn)。

          在這么多人物當(dāng)中,我最喜歡的還是諸葛亮。諸葛亮才智過人,神機(jī)妙算,善于計(jì)謀。讓我記憶最深刻的就是草船借箭了。諸葛亮明知道是周瑜設(shè)的圈套,卻還是順著周瑜的.意走,并利用曹操生性多疑的性格,得到了十萬支箭。這也體現(xiàn)出了,諸葛亮的顧全大局。

          《三國演義》這本書對(duì)我來說百看不厭,就像我們的人生豐富多彩,永遠(yuǎn)都不會(huì)覺得厭煩!度龂萘x》在我困難時(shí)給了我力量,在我傷心時(shí)讓我找回了信心。在困難來臨時(shí),我們也不能當(dāng)膽小鬼,要勇敢去面對(duì)。不要像周瑜心胸狹窄,也不要像劉備太過沖動(dòng),要像諸葛亮一樣,遇到事情要沉住氣。

          《三國演義》就像一條畫廊,其中每一幅畫都有自己的色彩,都有著自己的收藏價(jià)值。

        讀三國演義有感8

          前段時(shí)間,我讀了《三國演義》這本精彩的小說,我很喜歡它。

          《三國演義》是元末明初的著名小說家羅貫中寫的,講的是三個(gè)國家的戰(zhàn)爭故事。里面有許多神勇無比的猛將,足智多謀的`謀士,奸計(jì)狡詐的奸臣。其中我最喜歡蜀國軍師諸葛亮,因?yàn)樗贤ㄌ煳,下知地理,是個(gè)博學(xué)多才的智多星,他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì)。

          關(guān)于諸葛亮的故事有很多,如空城計(jì)、草船借箭……其中《草船借箭》這個(gè)故事充分體現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀。故事講的是蜀、吳兩國合力攻打曹操軍隊(duì)的時(shí)候,由于諸葛亮聰明博學(xué)、用兵如神,使得吳國的周瑜十分嫉妒諸葛亮,于是他把諸葛亮看做是東吳的眼中釘,就想找借口害他。有一天,他對(duì)諸葛亮說在水上交戰(zhàn)需要武器弓箭。在當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下,卻要他在十天之內(nèi)造好十萬支箭,可諸葛亮說只要三天,周瑜很高興,讓諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,三天造不完就軍法處置。諸葛亮憑著自己的智慧和學(xué)識(shí),在三天之內(nèi)找曹操“借”了十萬支箭,出色的完成了任務(wù)。

          《三國演義》這本書讓我受益匪淺。我希望通過自己的勤奮和努力,竭力讓自己成為一個(gè)博學(xué)多才,聰明能干的人。

        讀三國演義有感9

          在生活中有時(shí)候冷靜思考會(huì)比直接頂撞更好一些。而《三國演義》教會(huì)了我沉著冷靜。

          三國可大致分為黃金起義,董卓之亂、群雄卓鹿、三國鼎立和三國歸晉五大部分。作者羅貫中將兵法36計(jì)融于行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。

          我最喜歡的人物就是諸葛亮了。諸葛亮的聰明也在許多地方展現(xiàn)。在草船借箭里,周瑜讓諸葛亮去做1萬只箭,諸葛亮憑著自己對(duì)天文、地理和對(duì)曹操的性格成功向曹操借來了一萬只箭。在自己將要死去時(shí)也是從容不迫的`安排他人去做后事。這讓我想起了在那一次停電,我和媽媽在家,因?yàn)橥k姷脑,只能去點(diǎn)蠟燭。可媽媽不舒服,只能有我去點(diǎn)蠟燭。而我家的灶臺(tái)要出的火星。讓我覺的十分的恐懼,為了點(diǎn)蠟燭。我冷靜的點(diǎn)燃了蠟燭。讓媽媽十分的欣慰。

          說過諸葛亮后就要提到一個(gè)人了——關(guān)羽。就算你有許多方法,手下無良將也對(duì)敵方形不成威脅,威力就會(huì)大打折扣。而關(guān)羽則是一把利劍,一把可以讓人一劍封喉的利劍。有了他讓劉備復(fù)興漢室的愿望更多了幾分把握。

          這就是三國。沉著冷靜也是王道,所以你們最喜歡三國之中的誰呢?

        讀三國演義有感10

          讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》是明代羅貫中所寫,以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,使我深深陶醉其中。這里既有鼓角爭鳴、消散的戰(zhàn)場(chǎng),也有文臣武將爭權(quán)奪利、勾心斗角的紛爭,同時(shí)也不乏風(fēng)花雪月的愛情和情意深長的友情。引人入勝的故事情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓的講述一各個(gè)美麗而動(dòng)聽的故事。

          書中每個(gè)人物都生動(dòng)鮮明:氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重意的`關(guān)羽,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最欣賞諸葛亮。他上知天文,下知地理,并且神機(jī)妙算。“草船借箭”這一情節(jié)更加突出了諸葛亮是一個(gè)足智多謀、聰明博學(xué)的人,而周瑜是一個(gè)小肚雞腸、心胸狹窄的人。

          讀完《三國演義》后,我懂得了:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)以周瑜為鑒,當(dāng)別人的成績超過自己時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)真分析一下自己退步的原因,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí),我們還應(yīng)該虛心聽取爸爸媽媽的勸告,不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀Ю褪バ判。我們?yīng)該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

        讀三國演義有感11

          這幾天我讀了一本書,叫《三國演義》。這本書中有很多英雄人物,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的壯舉,其中我最敬佩的就是諸葛亮,他為劉備出謀劃策,共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。

          文章主要講了周瑜十分嫉妒諸葛亮的聰明才干,一天周瑜在商議軍事時(shí),讓諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮答應(yīng)三天造好,并立下了軍令狀。諸葛亮事后請(qǐng)魯肅幫他借船、軍士和草把子,第三天四更時(shí),諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭,這時(shí)大霧漫天,江對(duì)面看不清人,諸葛亮并下令讓軍士擂鼓吶喊。曹操叫弓弩手朝來,船射箭船兩邊的'草把子上都插滿了箭。諸葛亮下令回岸,這時(shí)曹操才知道上了當(dāng),想追也來不及了。十萬多支箭被諸葛亮借到了手,周瑜得知借箭的過程后自嘆不如。

          我敬佩諸葛亮的上知天文,下知地理,足智多謀,神機(jī)妙算和心胸寬廣,我們要像諸葛亮那樣專心思考,解決生活中的難題,用自己所學(xué)到的知識(shí)和成績證明自己。還要向他那樣心胸寬闊,成為一個(gè)受人尊重、讓人歡迎的人。在我們的生活中也會(huì)遇到比自己優(yōu)秀的人,我們不能因此而嫉妒他,應(yīng)該把他當(dāng)做自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),向他學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,這樣才能越來越進(jìn)步!

        讀三國演義有感12

          “書籍是知識(shí)的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯”、“讀萬卷書,行萬里路”……由此可知,書籍是人類的精神食糧,并且讓人終身受益。今年暑假一開始,媽媽就為我買了我國傳統(tǒng)四大名著《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《水滸傳》《西游記》,希望我在假期里能了解熟悉經(jīng)典著作,以提升我的閱讀能力和文化底蘊(yùn)。今天,我想和大家分享我讀《三國演義》的心得。

          在這本書里,我最欣賞的`人物是諸葛亮,他深謀遠(yuǎn)慮、心胸開闊、謹(jǐn)言慎行、忠心耿耿,劉備如果沒有他的幫助,可能什么也干不成;當(dāng)然,劉備他禮賢下士、慧眼識(shí)才,會(huì)用人、團(tuán)結(jié)人,也值得我們學(xué)習(xí);還有張飛,他勇猛忠義、粗中有細(xì);關(guān)羽為人俠義、盡忠報(bào)國;董卓冷血無情、殘忍兇暴……一個(gè)個(gè)人物栩栩如生,躍然紙上。

          其中,“草船借箭”的故事,令我印象深刻,盡管周瑜百般為難諸葛亮,要他三天內(nèi)造出十萬只箭,但諸葛亮依靠自己的聰明才智,并利用曹操軍隊(duì)的心理,很快便集齊了十萬之多的箭,真讓人佩服極了,他讓我知道,面對(duì)別人的刁難,要冷靜思考,想出對(duì)策,才能像諸葛亮一樣取得勝利。

          《三國演義》的確是值得一讀的好書呀!

        讀三國演義有感13

          最近我讀了一本有意思的書,三國演義,他是元末明初羅貫中寫出來的,它是由一個(gè)個(gè)吸引人的人物和故事寫的。在這本書里,我最喜歡的`人物和故事是諸葛亮。和草船借箭

          草船借箭這個(gè)故事講了周瑜很嫉妒,諸葛亮就給他下了個(gè)難題,要造10萬支箭,還說只給他十天時(shí)間。諸葛亮說自己只要三天,還怨立下軍令狀,說完喝了幾杯酒就走了。諸葛亮走后,魯蕭來了。諸葛亮讓他借自己20條船,要用青布幔子遮起來,還要一千多個(gè)草靶子,每條船上配三十多名軍士,魯蕭答應(yīng)了。到了第三天,諸葛亮就到曹操那里“借”來了十萬之箭,周瑜聽了大吃一驚,長嘆道,“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”

          讀了這篇課文后,我感受到諸葛亮遇事冷靜思考,神機(jī)妙算。這就讓我想到,有一次我在寫數(shù)學(xué)鞏固,遇到了一道難題,當(dāng)時(shí)我急于寫完作業(yè),就沒有思考,就去問了爸爸,爸爸看到題就問我,你思考了沒有了沒有,“沒有”我說到,然后爸爸讓我自己想想,我想了一會(huì)兒,我居然。自己寫了出來,我非常高興,爸爸見到說,遇到不會(huì)的題,題目要先冷靜自己想一想,不要上來就。問別人,我說:“我知道了!”

          這篇課文讓我明白了,遇到自己不會(huì)做的事情,要先冷靜思考,不能自已沒有思考就去請(qǐng)教別人的道理。

        讀三國演義有感14

          早在暑假之前,就經(jīng)常聽老師和長輩們講《三國演義》中的經(jīng)典故事、英雄人物。比如義氣無雙的“桃園結(jié)義”、真誠感人的“三顧茅廬”、談笑風(fēng)云的“煮酒論英雄”、武力值滿滿的“過五關(guān)斬六將”等故事,都早已經(jīng)是家喻戶曉,已成人們的美談。除此之外,“火燒新野”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”等故事中的計(jì)策也令人無比佩服。而大仁大義的劉備、足智多謀的諸葛亮、英勇無比的趙云更是令我敬佩不已。終于迎來了暑假,便滿懷期待和興奮,仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了這部經(jīng)典小說。

          讀完《三國演義》,腦海中出現(xiàn)了許許多多英雄人物和他們的奇妙故事。這本書開篇第一句話“分久必合,合久必分”就是對(duì)三國的最精彩的概括,從早期的黃巾軍起義,到后來群雄割據(jù),歸于三國,最后晉朝統(tǒng)一,中國古代也就是在一次次的分與合后慢慢進(jìn)步,最終才有了我們今天強(qiáng)大的祖國。

          今天我也學(xué)習(xí)曹操的“煮酒論英雄”,簡單的.說一說我對(duì)三國中一些印象深刻的英雄的思考。三國中的英雄有好多好多,耳熟能詳?shù)挠嘘P(guān)羽、周瑜、劉備、諸葛亮、趙云等等,但這些英雄都有美中不足的地方。

          先說說關(guān)羽吧,“溫酒斬華雄”、“過五關(guān)斬六將”讓我感受到了他的武藝高強(qiáng)。但是他又十分的驕傲,總覺得除了劉備和張飛之外,別人都不如他,所以他有時(shí)候做起事情來就十分沖動(dòng)。就像劉備去吳國娶親的時(shí)候,關(guān)羽和張飛差點(diǎn)氣走了諸葛亮。而他的最大一次錯(cuò)誤就在他失守荊州,又不聽勸告,最終喪失了自己的性命。因?yàn)樗乃溃瑒浜蛷堬w也先后犯錯(cuò),給蜀國帶來了極大的危害。書中曹操評(píng)價(jià)關(guān)羽便是“哀哉云長,痛哉云長,惜哉云長。”

          再說說周瑜,在看三國前,我還不相信有人會(huì)被氣死,現(xiàn)在,我真信了。周瑜的缺點(diǎn)是他心胸狹窄,“既生瑜,何生亮”說明了他直到臨死,心里都沒有辦法放下這個(gè)執(zhí)念。在諸葛亮出現(xiàn)之前,周瑜一直以為自己是一個(gè)無人能敵的聰明統(tǒng)帥,但在孫劉聯(lián)盟之初,他感受到諸葛亮的聰明之后,便總想著要?dú)⒅T葛亮,對(duì)諸葛亮充滿嫉妒。是魯肅的千勸萬勸才使周瑜暫時(shí)放下殺諸葛亮的念頭。后來劉備占據(jù)了荊州,周瑜氣得吐了血,一直莽撞地想攻打荊州,后來主動(dòng)對(duì)荊州發(fā)起攻擊又遭受埋伏中了毒箭,最后加上諸葛亮嘲笑他“賠了夫人又折兵”居然被活活氣死了?梢姶巳说男《请u腸,其實(shí),周瑜并不是被諸葛亮氣死的,而是他自己的原因。周瑜死的時(shí)候才三十六歲,一代豪杰就這樣走了。

          如果我們?nèi)巳硕枷耜P(guān)羽那樣驕傲,或者像周瑜那樣心胸狹窄,那么很多事情都會(huì)變得非常糟糕,F(xiàn)在的社會(huì)雖然是一個(gè)充滿競爭的,但是我覺得更應(yīng)該吸取古人故事的經(jīng)驗(yàn),不要去做一個(gè)驕傲或者心胸狹隘的人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)遇到比我們優(yōu)秀的同學(xué),他們可能是寫字非常好看,也可能是手工做的特別好,還有些同學(xué)畫畫也特別棒,對(duì)于這些優(yōu)秀的同學(xué),我們不僅僅應(yīng)該佩服他們的優(yōu)秀和努力,也更應(yīng)該去向他們學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能成為更友愛的朋友,大家都會(huì)不斷的進(jìn)步,變得更加優(yōu)秀。

          《三國演義》教會(huì)了我很多道理,每次讀都會(huì)有不同的感受,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),反復(fù)的學(xué)習(xí)。既然英雄身上都有這么多缺點(diǎn),那更別說我們普通人了。所以我要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷克服自己的缺點(diǎn),讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人!

        讀三國演義有感15

          最近,我讀了中國四大名著之一——《三國演義》,這本書講述了東漢末年魏、蜀、吳三國之間的戰(zhàn)爭風(fēng)云,最后司馬炎一統(tǒng)三國,建立了晉朝。

          我為劉關(guān)張三兄弟的情誼感動(dòng)。蜀國成立后,關(guān)羽和張飛一直為劉備保駕護(hù)航。即使曹操多次邀請(qǐng)關(guān)羽加入,關(guān)羽也絕不動(dòng)搖。而當(dāng)關(guān)羽張飛相繼去世后,劉備也并沒有因此一蹶不振,而是為了他們繼續(xù)努力著,最終成就了一番事業(yè),這種堅(jiān)不可摧的友情實(shí)在難得。

          諸葛亮草船借箭這個(gè)故事更讓我深受啟發(fā)。周瑜對(duì)諸葛亮的才能心懷妒忌,于是逼迫諸葛亮在三天內(nèi)造十萬支箭,而諸葛亮并沒有局限自己的思路,老實(shí)地造箭,而是利用草船“借”到了曹操的箭,諸葛亮神機(jī)妙算,遇到難題不逃避,而是換一種思路思考問題,很讓我佩服。

          讀完這本書后,我想到了自己,我做數(shù)學(xué)遇到難題時(shí),總會(huì)按照原先的`思路思考,結(jié)果想的焦頭爛額,還是沒想出來,如今我讀了諸葛亮草船借箭的故事,感悟很深,所以我現(xiàn)在做數(shù)學(xué)題如果有一種思路覺得不對(duì)或者想不明白,就會(huì)想另一種思路,做題效率果然高了很多。

          《三國演義》作為四大名著之一,給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),我知道了應(yīng)該多角度思考問題,明白了應(yīng)該多交一些志同道合的朋友。

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