時代廣場的蟋蟀讀后感（集錦15篇）
當看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的時代廣場的蟋蟀讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
時代廣場的蟋蟀讀后感1
《時代廣場的蟋蟀》是一本令人難忘而搞笑的書。也是一本有魔法感覺的書。它能夠讓人們的快樂添加許多，下面讓我們了解一下它的資料吧！
蟋蟀“柴斯特”從沒有想離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因為貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在一點人情兒味兒都沒有的紐約，幸運的蟋蟀遇到了聰明又可愛的老鼠“塔克”和為人忠誠老實的貓“亨利”，還遇到一個愛它的主人“瑪利歐”。蟋蟀和朋友們發(fā)生了好多不愉快的事，所以它用個性而美妙的音樂來回報了朋友們，讓瑪利歐一家擺脫困境，它自我也成為了紐約最引人注目的小演奏家。然而就在這時，它開始思念起自我深愛的家鄉(xiāng)。在朋友們的幫忙下，它最后回到自我深愛的故鄉(xiāng)。書中結尾部分寫得十分生動，自然。如果你是一只小蟋蟀，你大概也會有這樣的想法。當然，我也不能夠把那些都寫下來給大家看，大家只好去讀這個故事吧！
我們先來說說這本書讓我感覺如何，再說說我個人的道理。這本書讓我感覺到了蟋蟀和朋友們之間是多么的`快樂呀！我也要學習它那樣交好多知心朋友。這也讓我明白友誼是很重要的。就像蟋蟀一樣，透過了朋友們的幫忙才回到故鄉(xiāng)。還有小男孩瑪利歐是那么愛自我的寶貝蟋蟀，同樣蟋蟀也是那么的愛它的主人“瑪利歐”。這讓我懂得愛是相互的，只要你真心愛別人，別人也同樣會很愛你。人與動物也是如此，“愛”讓我們成為親密無間的朋友，就像故事中的蟋蟀和“瑪利歐”一樣。
透過我給大家的介紹，你必須了解不少了吧！快去讀讀這本書吧！
時代廣場的蟋蟀讀后感2
《時代廣場的蟋蟀》這本書的作者是喬治。塞爾登。1929年出生于美國康涅狄格州，原名喬治。塞爾登。湯普森。自耶魯大學畢業(yè)后，他于1961年以《時代廣場的蟋蟀》這本書獲得了紐伯瑞兒童文學獎銀獎。本書出版后即佳評如潮，一直到今天仍風行在美國市場，奠定了塞爾登在兒童文學界的地位。
書中主要講了一只貓、一只老鼠和一只蟋蟀的故事。內(nèi)容是蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進野餐籃，被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。幸運的它遇到了聰明、仗義的老鼠塔克，忠厚老實，熱愛音樂的`享利貓，和它的小主人瑪利歐。它們發(fā)生了一些感動人的事情。然而，蟋蟀柴斯特用自己美妙的歌聲為瑪利歐一家擺脫困境，自已也成為了一位有名的演奏家！
讓我感動的片段有很多。但讓我印象最深刻的是，有一次，蟋蟀柴斯特夢游，無意間把兩美元吃了一半，被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了！她把可憐的蟋蟀柴斯特關在了籠子里，直到瑪利歐還清了賬，蟋蟀柴斯特術可以出籠。所以這邊瑪利正費盡心思的出去打工，另一邊財迷老鼠塔克用自己冒著生命危險攢的兩美元，也就是它一生的積蓄，給了蟋蟀柴斯特，讓它重獲自由！
這是個多么讓人感動的故事��！讓我們體驗到了友誼的珍貴，因為當你有困難時，它會伸出雙手幫助你，讓你走出困境！通過讀這個故事，我認為我們在學習和生活上也應該注重友誼。在家里我和姐姐要和睦相處、互相幫助。在學校，要和同學搞好團結，看到同學有困難時要勇于幫助同學，走出困境，增進同學間的友誼！這就是我通過讀《時代廣場的蟋蟀》這個故事對友誼的體會！
時代廣場的蟋蟀讀后感3
我讀了一本書，這本書由美國作家喬治塞爾創(chuàng)作，名字叫《時代廣場的蟋蟀》。從翻開書的第一頁起，我就被那曲折的情節(jié)吸引了。這本書不但語言優(yōu)美，更讓我從字里行間中感受到什么是承擔，什么是友愛。
主人公蟋蟀柴斯特來自康涅狄格州，原本它過著快樂的生活，可因為貪吃，跳進野餐籃，被帶到了紐約市。之后，柴斯特被男孩瑪利歐當寵物養(yǎng)，又和老鼠塔克、貓咪亨利結成了伙。每當瑪利歐一家人睡著時，柴斯特、塔克和亨利都會聽音樂取樂。之后柴斯特把紙幣當柳葉吃了一半、不小心火燒報攤，瑪利歐媽媽差點把柴斯特趕走。柴斯特卻用它優(yōu)美的歌聲，震撼了紐約市的所有人。最后柴斯特想回家了，塔克和亨利幫柴斯特完成愿望，送柴斯特回到了康涅狄格州。
讀完書，讓我印象很深的是柴斯特說的'一句話：由我來承擔！
當柴斯特把紙幣當柳葉吃了一半時，塔克對柴斯特說：“柴斯特，你把另一半也吃了，再讓我們把報攤搞得很亂，裝成小偷來過，把錢偷走了。不然你會受到懲罰的。”但柴斯特說：“不，我做錯事了，由我來承擔！”當柴斯特、塔克和亨利一不小心點燃火，燒掉報攤時，亨利叫柴斯特快走，不然會被趕走。但柴斯特說：“我要待在這，承擔后果�！�
和柴斯特相比，我們在犯了錯誤時，未必有這么勇敢，未必有如此擔當。當我們不經(jīng)意間把紙片扔到地上，隨后我們會矢口否認：“不是我扔的�！碑斘覀儾恍⌒呐龅袅藙e人的文具，只要別人沒看到，我們也會裝作若無其事。當爸爸媽媽不在家時，我們偷偷看了電視，上了網(wǎng)，也絕不會承認的。我們常常在犯了錯誤之后，就會想辦法去抵賴，不承認，以此來掩蓋自己所犯下的錯誤�？赐陼胂�，真是太慚愧了。
當然故事中最感動我的還是蟋蟀、老鼠、貓咪之間的友情�？梢詼嘏藗兊男撵`，溫暖整個世界。正是因為世界上有了這樣的友情，人間才會變得更美好、更真實！
時代廣場的蟋蟀讀后感4
這本書是洪老師介紹我們班的同學們的，這是著名的喬治.塞爾登寫的。寫的是柴斯特從沒想過離開康涅猶格州鄉(xiāng)下的草地，可它卻貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約的地方——時代廣場的地鐵車站，遇到了塔克和亨利，還有小男孩——瑪利歐。在三只動物的晚宴中，白利尼一家才剛回去，它們就跳了出來，它們就把旁邊的物品，都擦了干凈，把它們找到了的食物拿了出來：兩塊臘腸，一片火腿，三片腌肉，還有一些生菜和番茄，一大團涼拌茶，兩塊巧克力，還有放冰塊的飲料。不久，不知道是誰把火柴盒里的火柴把報紙燒了起來，塔克連東南西北都分不清了，這時，亨利說：快把可樂拿來。塔克說：被我喝光了。保羅列車長跑了過去，煙霧騰空而起，透過火場里的濃煙和火光，有人很驚訝地發(fā)現(xiàn)，竟然有一只貓，一只老鼠和一只蟋蟀正在跑著跳著，慶幸它們死里逃生。讀這個故事，我感到了：在火中我們也要像亨利一樣，去救自己的朋友，不能慌張，要沉著冷靜。有些人就像亨利一樣，在生活中做出貢獻。不滿，有怒火，都應該壓制自己。靜下心與孩子交流，打開孩子的心結。也許，你一句溫暖的話語，改變的卻是一個人的人生。
班里總有學習成績很不理想的孩子。我是怎么對待他們的呢？我是很負責地給他們課外進行再次輔導。但是捫心自問，我的出發(fā)點很大一部分是為了自己班的平均成績能提高一點。估計這樣的輔導也就成了純粹的功課輔導。只要他會做這樣的題目就行了。其實這樣也是你好我好，大家好的事情了。但如果仔細地想想看，當講了一遍又一遍的時候，我沒有生氣？沒有焦灼？是的`，我生氣，甚至憤怒。也有老師說：“我寧可教100個好學生也不想教一個教幾十遍都不會的學生�！碑斎贿@是沒辦法時的調侃。孩子之間的思維能力的發(fā)展速度有差異，一個孩子的各種思維能力的發(fā)展也有差異。他在低年級的時候掌握不了這個知識，而我們老師卻那么著急。強迫著小孩一定要弄懂，家長老師不惜
時代廣場的蟋蟀讀后感5
在寒假里，我讀了一本書，這本書是《時代廣場的蟋蟀》。這本書曾獲紐伯瑞兒童文學銀獎，也是20世紀全球50本最佳圖書之一。
這本書主要講了：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康婗秋格州鄉(xiāng)下的草場,可他卻因為貪吃，跳進了野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方_時代廣的地鐵站,在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠，忠誠的憨厚亨利貓,還遇到了愛他的`小主人男孩馬利歐.蟋蟀柴斯特用他絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思戀起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
看完這本書以后,我對柴斯特是有佩服，有羨慕。因為他有兩個好朋友,在他危急時刻能夠拔刀相助,在他沒辦法的時候能夠幫他出意……為什么佩服他呢？因為他能在功成名就時選擇＂掛玄＂去過自己想過的生活。和他相比，我們差太多了。假如，你有美妙動聽的歌喉，卻要在低矮的茅屋土堆里差，你愿意嗎？假如你有諸葛亮那樣才高八斗的聰明才智卻不出山，你愿意嗎？對于21世紀處于喧器生活之中的我們來說，不出名，毋寧四。不出名，就會永遠被壓在生物鏈的最底層，也總不的翻身。而＂自由＂對我們來說，更遙不可及，在鋪天蓋地的物質誘惑下，屬于個人的一點點快樂早已消弭＂自由＂早已變得像金子一樣金貴，是��！榮譽雖然是一件好事，但他也會讓我們感到疲倦，不自由。所以，有時把名利看得太重，也不是一件好事。
時代廣場的蟋蟀讀后感6
在寒假期間，我看了一本令我很喜歡的書，它使我愛不釋手，看了一遍又一遍，這本書就叫做《時代廣場的蟋蟀》，這本書是我受益匪淺。
《時代廣場上的蟋蟀》這本書是著名美國作家喬治·賽爾登所作。它講述了一只蟋蟀柴斯特因為貪吃而跳進了別人的野餐籃，從而離開了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站，在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛他的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂回報了朋友們的真摯友情，自己也成為了震撼全紐約的演奏家，最后，它雖然成名了，但它因為想家的原因，就告別了朋友們，回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。
這本書讓我見證了純真的友誼、成長的擔當和自由的向往。
讓我印象最深刻的情節(jié)是第十五章，也就是最后一個章節(jié)——中央車站。因為這是最令我感動的`一章。蟋蟀柴斯特想家了，于是它不能再見到它的臨時主人瑪麗歐和在紐約結交的好朋友塔克和亨利。在柴斯特將要離開的那個晚上，它在瑪麗歐睡著的時候，無聲無息地走了，因為它怕瑪麗歐傷心。接下來它去參加了塔克和亨利舉行的送別會，大家都是依依不舍，可是事實就是這樣，在中央火車站，它們分別了，塔克和亨利不停地揮手，讀到這里，我已經(jīng)熱淚盈眶，接著，不聽話的眼淚再也抑制不住，嘩啦嘩啦地流了下來。這時，我從一個個字眼中感悟到它們之間深厚的友誼，那么純真，那么偉大!
這本書向我們廣大讀者表達了自由的重要性，就如蟋蟀柴斯特雖然成名，每天表演獲得了許多人的青睞，而這不是它
想要的生活，它選擇了自由，回到了家鄉(xiāng)。還表達了友誼的偉大，如果我們在人生中沒有知心的朋友，那也就只能孤獨。
希望大家可以看看這本書!
時代廣場的蟋蟀讀后感7
有這樣一本書，它純粹、高尚的趣味，讓我深陷其中——我仿佛都能看見柴斯特還懷著滿懷的鄉(xiāng)愁站在家鄉(xiāng)的樹葉上，面對黃昏的落日唱著《重歸蘇蓮托》，思念著塔克老鼠和亨利貓，還有白利尼一家……
相信大家已經(jīng)知道了，這本書就是——《時代廣場的蟋蟀》。一只小蟋蟀因為被壓在三明治底下，來到了紐約時代廣場地下的地鐵站，被報攤小子瑪利歐發(fā)現(xiàn)了�，斃麣W滿心歡喜地將它留了下來。柴斯特也認識了相依為伴的老鼠和貓。
經(jīng)過柴斯特闖過的幾次禍，白利尼媽媽終于爆發(fā)，要趕走柴斯特。就在這時，柴斯特因為悲傷，一時情不自禁唱起了歌。那首讓白利尼夫婦定情的.歌《重歸蘇蓮托》。因此，柴斯特又留了下來。
從此柴斯特成了時代廣場的明星，但一次次深夜的練習和歡呼的人群讓它回想起它的家鄉(xiāng)，滿懷的鄉(xiāng)愁使它歸心似箭。最后它走了，回到了它的家鄉(xiāng)。
柴斯特是個音樂天才，那是大自然的音樂�！坝谑�，整個時代廣場、地鐵站——不，是全紐約，都在傾聽，傾聽一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏……”當所有人聽到這聲音，都在問：“是誰在唱歌？”他們絕對想不到，這富有穿透力的歌聲竟是只蟋蟀發(fā)出的！大自然真是鬼斧神工！
讀完這本書，讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說過：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個世界。是的，正是有了友情，世界才更加真實，更加美好。友誼可以跨越時代，友誼是不會被時間帶走的。一個世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意；一個世界沒有友誼，必定是充滿了邪惡。柴斯特認識的塔克鼠和亨利貓是過命的朋友，這種跨越種族關系的友情是多么讓我感動和驚訝。而我最后的感慨，是這位“鄉(xiāng)愁歌手”告別紐約的遺憾，它不能再給人群和白利尼一家展示它的才華，只能在家鄉(xiāng)的黃昏獨自歌唱……
時代廣場的蟋蟀讀后感8
合上《時代廣場上的螅蟀》這本書，我對“自由”這個詞又有了新的理解，這是一本關于小動物之間友情的故事，講述了一只平凡并擁有陪不平凡的生活的螅蟀向往自由的故事。
小螅蟀柴斯特因為貪吃而在不知不覺中離開了自己的故鄉(xiāng)康涅狄格州，來到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。它結識了好朋友亨利和塔克斯，與他們共同度過了許多個日日夜夜，在一起過的十分快樂，可在一個偶然的機會里，柴斯特成為了舉世聞名的演奏家，這樣的生活使它失去了自由，它的情緒越來越低落，它渴望擁有屬于自己的自由，于是在好朋友的幫助下，它離開了紐約，重又回到了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州。
柴斯特渴望自由，在高的名譽對它來說都算不了什么，可見自由是有多么的重要��！小魚在水里自由嬉戲，它喜歡游泳；小鳥在天空自由翱翔，它喜歡飛行；柴斯特與其他螅蟀一樣，喜歡在草叢里歡樂，我們也一樣，向往整個大自然，不喜歡被約束，被約束的生活是無趣的。自由使人快樂，因為自由就是干自己想要去干的`事，所以當然是充滿快樂的，快樂誰不想擁有呢？我想大家都想得到快樂，我也一樣。我?guī)缀跽於家獙W習，學習，再學習，因獎狀、“頭銜”等而為各種考試、比賽做準備，又總希望得到自由，也許天下所有的學生都會這樣，很少有時間玩樂。
如果要寫以《自由的一天》為題寫作文，那肯定沒有什么好結果，因為一個學生知道什么叫“自由”，根本沒有一個學生體會過所謂的“自由”。要是有一天，可以在所有學生的臉上都能看得見快樂而又不虛偽的笑容，那社會上急缺的東西也就補回來了，社會就會更加美好了。
自由是很重要的，在學習之余，千萬要記得給自己、他人一點自由，讓社會生活更加美好。
時代廣場的蟋蟀讀后感9
我讀了一本書，名字叫《時代廣場上的蟋蟀》。 這本書主要講了一只來自農(nóng)村的蟋蟀，偶然間來到紐約時代廣場的地鐵站，它被一個名叫瑪利歐的小男孩撿了回去，并把它安定在它的家——火柴盒里，它遇到了一對知心朋友，老鼠塔克和享利貓
成了它們的好朋友。后來，在朋友們的幫助下，它一躍成為了紐約著名的演奏家，但在這樣的環(huán)境下，小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉(xiāng)——農(nóng)村了，最后，還是在朋友們的幫助下，回到了令自己魂牽夢繞的農(nóng)村鄉(xiāng)下…… 在這本書里，我最喜歡的，就是小蟋蟀柴斯特。小蟋蟀柴斯特就像是個初次進城的純樸的鄉(xiāng)下人，都市的一切對它而言充滿了新鮮感，但也同樣叫它無助與害怕。它就像個可愛，守本分的鄉(xiāng)下小男孩，讓人發(fā)自內(nèi)心地去欣賞它。其中有一個場景，我很喜歡。那就是他去吃中國晚餐的時候。因為這里把柴斯特寫得非常的可愛的聰明。很討人喜歡。我喜歡的`場景還有很多。比如說瑪利歐哀求***媽把那些可愛的小東西留下的時候，塔克看瑪利歐替他爸爸照顧報攤的時候……很多很多的。 讀到“第十二章”時 ，我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了，一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫，另我回味無窮。我仿佛也聽到了它的鳴叫。讀到“第十四章”，我又再一次的感覺到了它聲音的奇妙：往來的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來。在樂曲持續(xù)的這幾分鐘里，時代廣場靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié)，充分的體驗出那聲音的美。它另我陶醉!讀到最后時，我又有些失落，它要離開馬利歐，去回故鄉(xiāng)了。這個結局有些另人失落，它似乎不是那么的美好，又似乎是那么的完美。 我愛這只叫柴斯特的蟋蟀，他給我們帶來了歡樂，我也會記住它那嘹亮而韻味無窮的鳴叫!
時代廣場的蟋蟀讀后感10
這本書講了一個關于蟋蟀的故事。在紐約時代廣場地鐵站的一個報攤里，一個叫做瑪利歐的小男孩替他的爸爸媽媽們照看這個報攤。一天晚上，他突然聽到了一個奇怪的聲音，那種聲音就像小提琴的弦急促劃過所發(fā)出的聲音。他順著聲音找到了一只蟋蟀，他的媽媽堅決不同意養(yǎng)一只蟲子在家里。
不過，一番理論之后，媽媽還是同意了。于是這只名為柴斯特的蟋蟀留了下來。夜晚，柴斯特孤獨地躺在盒子里。突然，一雙黑色的眼睛出現(xiàn)在了椅子上。那是誰呀？原來是老鼠塔克。于是，一只老鼠和一只蟋蟀這樣相遇了，它們聊起天來。
原來柴斯特是這樣來到這里的——它在家鄉(xiāng)時，突然聞到了一股香味，香味是從一個籃子里發(fā)出來的，幾個人在那里野餐，它跳進去吃了很多美食，接著它睡著了，醒來后才發(fā)現(xiàn)自己竟然來到了紐約。
這只蟋蟀有著美妙而清脆的.嗓音，只要他從收音機中聽過一首曲子，它就可以做到過耳不忘，永遠地記下來。在老鼠塔克和亨利貓的指導下，每天晚上它們都一起快樂地練習著。
一個晚上，三個好朋友一起開了一個派對，大家正玩得開心的時候，不小心把火柴盒從桌上推了下去�；鸩窕^地面，起火了。
外面的人聞到了煙味，趕緊把門打開，把火滅了，它們總算死里逃生了！
第二天早上，瑪利歐一家急急忙忙地趕來，他媽媽現(xiàn)在非要把它扔掉不可了。不過在聽完它的演奏后，他媽媽驚訝得像見到鬼一樣，于是它又可以繼續(xù)留下來。
后來這只蟋蟀成了紐約最著名的音樂家，一天到晚報攤前都圍滿了人，大家都靜靜地欣賞著這些歌曲。最后柴斯特想家了，它收拾好東西，在朋友的目送下踏上了那輛開往康涅狄格州的火車。這本書中我最喜歡的角色是柴斯特和塔克。
我喜歡柴斯特是因為它的歌聲十分美妙動聽，而且有著過耳不忘的本事。喜歡塔克是因為它十分大方，十分開朗。它善解人意，也十分懂得收納、也很節(jié)約。這只蟋蟀的奇遇讓我感到十分神奇。
時代廣場的蟋蟀讀后感11
在暑假里，我讀了好多好多的書，比如：《舒克貝塔》，《愛的教育》，《做人與做事》，《時代廣場的蟋蟀》······我最愛看《時代廣場的蟋蟀》這本書，讀完了這本書 ，我有數(shù)也數(shù)不清的感情想表達，我就在這給各位說說吧。
這個故事的大體內(nèi)容是這樣的：有一只蟋蟀叫柴斯特，它生活在康涅狄格州的一個草場，但是柴斯特很貪吃，結果跳進了野菜籃里，被帶到了紐約的時代廣場，它在哪里遇到了很多朋友，也闖下了許多大禍，但是它都以絕妙的音樂天賦，擺脫了困境，還成為了震撼紐約的小明星，就在這時，柴斯特開始渴望自由，最終回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這本書里面充滿了友愛和溫情，我讀了好幾遍，每次讀完，總感覺眼睛里淚汪汪的，心里熱乎乎的。在故事中，蟋蟀柴斯特的演奏出了名，震撼了整個紐約，而此時它卻要回到老家去享受無拘無束的快樂！為什么它敢于在事業(yè)的巔峰之時，提出要退隱？難道出名被大家喜歡，就不是快樂嗎？我感覺我們?nèi)巳硕枷氘斆餍�！這本書告訴了我一個重要的問題：自由！“快樂”和“出名”呢只是三明治外面薄薄的'兩層，中間那層最重要，是一個牛肉餡兒餅，可是調皮的柴斯特，嘴巴太小了，一口咬不了三層，它只能吃一層，它要選哪一層呢？正如地鐵里的那只亨利貓說的：“既然柴斯特的一生是它自己的，那它就應該去做它想做的事情。如果成名只是讓它感到不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”對呀，太對了！榮譽雖然是非常好的，但讓柴斯特太累了，它在自己的故鄉(xiāng)，覺得高興就放懷大唱一下，就算很累，它也很高興，因為它有心情；而在時代廣場，它不管有沒有心情都要一天唱兩次，它失去了自由。自由的快樂和受約束的快樂？孰樂？我明白了。
這本書讓我想到了一個很重要的問題，那就是人類為了自己的快樂，把很多動物關到了動物園里，讓它們失去了真正的自由，忘記了動物是屬于大自然的。我希望動物們能像柴斯特一樣擁有自由的快樂！
時代廣場的蟋蟀讀后感12
《時代廣場的蟋蟀》是一篇20世紀60年代的童話。書名就讓人浮想聯(lián)翩：蟋蟀不是生活在森林或是草叢中的嗎?它怎會來到寸草不長的時代廣場呢?帶著疑問，我翻開了書。原來，蟋蟀柴斯特因為貪吃，結果被困在野餐籃里，并被帶上火車，離開了森林。經(jīng)過一次次的掙扎，終于，柴斯特跳出了野餐籃，但這時它卻來到了紐約的時代廣場。在那兒，柴斯特認識了善良的亨利貓和機靈的小老鼠塔克，還認識了他們的主人——小男孩瑪利歐。一心想回到家鄉(xiāng)的柴斯特在瑪利歐的'報攤不斷地遭受挫折。但它和瑪利歐、亨利、塔克卻成為了好朋友，并在他們的幫助下，經(jīng)過自己的艱苦努力，成為紐約著名的演奏家，通過它打動人心的演奏，使瑪利歐的報攤生意日漸紅火，從而報答了瑪利歐一家。最后，柴斯特在朋友們的幫助下回到自己的家鄉(xiāng)。從這個故事中，我懂得了：人生最重要的不是出名，而是自由和快樂，失去了自由和快樂，生活就失去了意義。我還懂得：友誼對于每個人都是最值得珍惜的，有了朋友，人生才不會孤單，生活才會更加豐富多彩。名師點評：文章開篇即設置了一個小小的懸念，作者對《時代廣場的蟋蟀》充滿了疑惑，同樣的疑惑小作者又帶給了讀者們。小作者語言組織和概括能力非常強，將這本書的內(nèi)容詳細而有條理地敘述了出來，使人們即使不看原著也十分清楚故事的內(nèi)容。文章條理清楚，表意明確，表達流暢。更難能可貴的是，小作者通過閱讀這本書，悟出了一些道理，即“人生最重要的不是出名，而是自由和快樂”，還有友誼的重要性。這些都值得人們?nèi)ド羁痰厮伎�，給人以深深的啟迪。
時代廣場的蟋蟀讀后感13
順境、逆境，有愛就有光明，城市、鄉(xiāng)下，心中向往的就是溫暖的樂園。
《時代廣場的蟋蟀》講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀，原本生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，因為貪吃，在經(jīng)歷了一連串的偶然后，被人帶到了繁華喧鬧的紐約時代廣場。陌生、孤單與憂傷沒有令柴斯特退縮，它用自己的努力和真誠融入了這個截然不同的城市。它幸運地遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的小老鼠塔克，還有亨利貓。它們成了互助互愛的'朋友，一起渡過了種種難關。
最讓我記憶猶新和感動的是，塔克把自己好不容易弄來的一塊臘腸分給了它的新朋友。還有一次，柴斯特夢游時吃掉了一張兩美元的鈔票，讓本就不富有的家庭無法承受�，斃麣W的媽媽又急又氣，罵柴斯特是不祥之物。塔克見朋友受委屈，便毅然拿出自己當寶貝似的一生的積蓄，給了瑪利歐的媽媽，幫助了柴斯特，也幫助了這個困難的家庭。這樣真摯的友情，感動了柴斯特，也感動了我！后來，柴斯特用它那絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了震驚整個紐約的演奏家！可是功成名就的柴斯特并不留戀繁華的都市生活，它懷念家鄉(xiāng)自然清新的田園風光。最終，它在朋友們的幫助下，回到了那個它深愛的擁有太多太多回憶的故鄉(xiāng)。
讀完《時代廣場的蟋蟀》這本書，我感動于塔克的聰明仗義，感動于亨利貓的忠厚，感動于柴斯特的從不退縮……每個人的人生道路各不相同，總會遇到一些這樣或那樣的坎坷與挫折，我們要有永不退縮的精神，用自己的努力和真誠接受每一次挑戰(zhàn)。
時代廣場的蟋蟀讀后感14
一只叫柴斯特的蟋蟀，一個叫瑪利歐的男孩以及老鼠塔克、貓亨利間的脈構成了《時代廣場的蟋蟀》這部童書的主要脈絡，他們之間的脈脈深情溫暖著在碌碌生活中苦苦打拼的我們的心。讀完這本書，我不光記住了那只叫做柴斯特的蟋蟀，記住了它嘹亮而韻律無窮的鳴叫;也記住了四個小伙伴之間的深厚友誼以及尋找快樂的精神。
故事的'開頭通過老鼠塔克的眼睛描述了小男孩瑪利歐一家普通而艱苦的生活。他們靠賣報為生，但是生意卻不是太好，每日的生活都過得枯燥而瑣碎，但是就是在這樣艱苦的生活中，小男孩瑪利歐卻沒有喪失追尋快樂的能力。一個偶然的機會，他努力捕捉到了蟋蟀柴斯特發(fā)出的神秘聲音，發(fā)現(xiàn)了神奇的音樂家柴斯特。柴斯特是一只從鄉(xiāng)下來的小蟋蟀，沒見過大城市的任何東西，對城市生活有很多不適應的地方。但是，他在朋友的幫助下，發(fā)揮了自己的特長，利用翅膀演奏了一曲曲優(yōu)美動聽的曲子。從此，柴斯特給瑪利歐，塔克，亨利甚至紐約的好多過著年復一日生活的人們帶來了一縷陽光。他們從柴斯特的聲音中獲得了寧靜，釋放了憂愁，而那些屬于城市的噪音和喧噪，也在柴斯特的美妙的音樂聲中平靜了下來。在小老鼠，小貓以及小男孩都必須為自己的生計而操心的生活中，他們都沒有放棄追尋快樂的本能，而生活在衣食無憂環(huán)境中的我們，又有何理由去看灰人生呢?
其實在人的一生中，決定心情的并不是環(huán)境，而在于心境。只有擁有快樂的心情，才能讓自己的生活充滿陽光，只有充滿陽光的生活，才能更加具有意義。在我們的人生中，我們要像書中的四個小伙伴一樣，擁有尋找快樂的能力，擁有苦中作樂的精神，擁有快樂的情緒，這樣我們才會將自己變得更加受人歡迎。
時代廣場的蟋蟀讀后感15
這一本《時代廣場的蟋蟀》是由美國作家喬治·塞爾登所著的，講得是一只蟋蟀、一只老鼠與一只貓和一個三口之家的故事。
書的主要內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特因為貪吃跳入了一個野餐籃，它沒想到離開了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的的紐約，柴斯特幸運地遇上了塔克老鼠與亨利貓和愛它的主人---男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，使馬利歐一家擺脫了困境，它自己也成為了震驚整個紐約的.演奏家！然而蟋蟀柴斯特在自己功成名就后滿心失落，思念起家鄉(xiāng)康涅狄格州的自由自在和安靜的生活來，在朋友的理解幫助下，柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)大草原、故鄉(xiāng)的樹樁家。
先看看我，再看看柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓。柴斯特，它不為榮譽而動搖，它也不忘故鄉(xiāng)的舊友之情，它雖已是紐約一帶十分有名之人，但它對它的故鄉(xiāng)里的小溪、樹樁、柳樹、草地等等一切的一切都依舊像過去一樣熱情，這是一種可貴的精神，一種不可多得的品質！塔克，它幽默、聰明，雖然有一些市檜，但有時也并非如此吝嗇，就說那次柴斯特由于夢游時吃了“柳葉”造成2美元的損失，這2美元最后都是由塔克交付的，這說明塔克內(nèi)心絕對大方。亨利，它忠誠、憨厚，它十分通情達理，每一次在塔克與柴斯特為難時，它都能解開它們的苦惱。
這一本《時代廣場的蟋蟀》讓我感悟到：做人要踏實，不被榮譽所動，做事要大氣些，不能小氣、吝嗇，做決定要通情達理，不要自私，顧我不顧他�！白鋈司妥龊萌�，做事就做好事”，這是我的目標！
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