三國演義讀后感（經典15篇）
認真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的三國演義讀后感，希望對大家有所幫助。
三國演義讀后感1
《三國演義》是一部婦孺皆知的小說，書中主要描寫了魏、蜀、吳三國一統(tǒng)天下的故事。這本書之所以能夠吸引我，是因為書本中那扣人心弦的文字刻畫了一個個栩栩如生、性格不一的人物形象。如奸詐多疑的曹操，神機妙算的諸葛亮，沉著冷靜的劉備，義薄云天的關羽。不僅如此，《三國演義》的作者——羅貫中還把一場場戰(zhàn)爭描寫得那么引人入勝、扣人心弦。讓我們不僅為勝利的國家感到歡樂，也為戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)士感到惋惜。書中的故事情節(jié)也格外精彩。如“三英戰(zhàn)呂布”“赤壁之戰(zhàn)”“七擒孟獲”等。
如果說草船借箭是最令我震撼的情節(jié)，那么趙子龍單騎救主更是讓我佩服得五體投地了。趙云一人竟能沖鋒陷陣，在敵軍的.攻擊下成功救人于危難之中，并成功脫身。我心想：沒想到居然有人這么勇敢！冒著生命危險救人！讀到這里，我不禁想起了不久前的一件事。體育課上，老師讓我們跳遠。同學們個個都興奮得摩拳擦掌。只有我還是有點兒膽怯：要不別跳了吧。反正我也跳不過，搞不好還會受傷。但是我看到同學們都毫無壓力地一躍而過，我的心頓時燃燒起來：我不能輸給他們！可輪到我時，我依舊有點兒手足無措，同學們齊刷刷地望著我，我更緊張了。忽然，身后傳來小明的加油聲：“小耿，加油！你可以的！”我頓時信心倍增，奮力一躍……“噗”的一聲，我摔在了沙坑里。同學們捧腹大笑，可我并沒有生氣，因為我跨過了內心的坎，終于成功挑戰(zhàn)了自己。從那以后，我漸漸地變得勇敢起來。
當然，如果你已經有了趙云的“膽”，也不能像關羽一樣，大意失荊州。記得四年級時有一次數(shù)學單元考試，因為覺得試題太簡單沒仔細檢查而考砸了。事后告誡自己：絕不能再犯同樣的錯誤！從那以后，每次考試我都仔細審題，認真答題，反復驗算。果然態(tài)度決定一切，現(xiàn)在數(shù)學考試我總保持在98至100分之間�！按笠馐G州”已經不再重演。
做人一定要勇敢，但是在勇敢的同時，也要謹慎，不能粗心大意，必須做到張飛穿針——粗中有細！
三國演義讀后感2
懷著激動的心情，我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?
有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的.事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。
再談談國家，魏，曾經煊赫一時;蜀，曾經功成不居;吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格，曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死時年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。
三國演義讀后感3
暑假里，我讀了四大名著之一的《三國演義》，里面的人物非常多，各路英雄層出不窮，劉關張三兄弟，諸葛亮、趙云、曹操和魯肅......讓我看了愛不釋手。我最喜歡的人物就是曹操和魯肅，他們身上的睿智韜略、進步思想，都讓我佩服不已。
曹操被很多人稱為梟雄，可我卻從心底敬佩他，他不但是位出色的軍事家，還是一位了不起的文學家。從他每次對戰(zhàn)場形勢的準確分析、精準布局，，還有戰(zhàn)爭的指揮能力，都可以看出他出色的軍事才能。
暑假里我去亳州參觀了曹操地下運兵道，更是嘆服于他的軍事天賦。我不禁好奇：一千七百多年前，是如何挖出這8000米地下運兵道的宏偉工程，整體規(guī)劃細致有序，還有換氣孔、照明設施、分層臺階等等，設計的非常精妙，對得起地下長城的美譽!
曹操還開創(chuàng)了建安文學的.新風氣。他真是個博覽群書、知識淵博之人。從《觀滄�！返脑娭锌梢钥吹剿睦寺髁x和胸懷天下的進取精神。我覺得我們新時代的少年應該要向他學習，不止要學習文化知識，更要學習他的那種愛國主義，統(tǒng)一國家的進步思想!
書中魯肅是以老實人的形象出場的，可我卻發(fā)現(xiàn)他是一位很有智慧的人，從他拒絕投降曹操，并促成孫劉聯(lián)盟，共同抗曹，可以看出他的愛國意識和突出才能。曾勸孫權將荊州借給劉備，理由是如此可以讓曹操多一個敵人，而東吳則多了一位朋友。
看到此處，讓我拍手稱絕，這招太神了，正是這個神招最后形成了三國鼎立，才有了現(xiàn)在我手里的這本《三國演義》啊!我曾經以為，三國演義中的人物都是好戰(zhàn)性格，可是我卻從他身上看到了誠實、守信、和平，不禁猜想在他擔任東吳都督時期，東吳養(yǎng)精蓄銳，而老百姓也免遭戰(zhàn)亂之苦，應該很幸福吧!
我為自己生在這和平盛世的中國而感到無比自豪，同時覺得自己的肩頭也有光榮的使命，想著曹操和魯肅，在那樣的戰(zhàn)亂時期都堅持學習，為國家的和平盛世、為自己的理想努力學習，我要向他們學習，長大了要為祖國的和平建設添磚加瓦。
三國演義讀后感4
劉備登位后，不想著如何更好地治理疆土，如何一步步地聯(lián)結東吳打敗曹丕，再打敗孫權，而是為自己死去的結拜兄弟關羽報仇。還聽不進去的勸告，執(zhí)意要打，從這里也看出劉備這個人隨著事業(yè)的蒸蒸日上，漸漸被沖昏了頭腦，已經不會冷靜的思考了，也沒有遠見，打東吳，并不能雪恨，反而賠的越多，結果把張飛搭進去了，還把自己也搭進去了。
一個開明，睿智的君主是應該認真傾聽手下的意見，再權衡利弊，如此無望的仗，自然很難打成，當年東吳明知是諸葛亮害死周瑜這個在東吳算得上是二號人物的，還能咬牙繼續(xù)與蜀周旋而不是拼命抵抗，以至于能逐漸壯大勢力，最后奪回荊州。
由此，也可以看出結拜兄弟的弊端；它雖然能使劉關張三人一條心，不愿同年同月同日生，只愿同年同月同日死，這樣在集體中，無論劉備，關羽還是張飛誰立了軍令狀又沒有完成任務，都不會因此受罰，這樣對其他人就不公平，容易激化矛盾，還有就是關羽被殺，劉備定不能坐視不管，再加上自己當上皇帝，早已有些飄飄欲仙，不能冷靜思考了，便去打東吳，最后，兄弟三人全部賠給了東吳！
報殺弟之仇，十年不晚！玄德先團結東吳，表示原諒，相約一齊討伐曹丕，待到打敗曹丕，瓜分土地之后，因東吳與蜀國勢力相當，且后來的.東吳亂賊當?shù)�，吳國皇帝早已失去實權，再一統(tǒng)天下，痛痛快快地一雪弟恨，封關羽，張飛為什么什么候爵，再寫本書稱贊他們，記錄他們的當年的豐功偉績，讓他們流若百世，永遠被世人記住，我想，這個結局才是真正的義氣！
東吳聽說劉備要打過來，便派諸葛亮瑾前來陳說利害，德此時一意孤行，根本就聽不進他說的話，臭罵一通后，被諸葛亮瑾回來。
成語軍令狀：指接受軍令后寫的保證書，如不能完成任務，愿依軍法受懲。泛指接受某項重大任務后寫的保證書。如：清·錢彩《》第44回：“既各分任，就叫軍政司立了軍令狀，倘中軍有失，妾身之罪�！庇秩纾何伊⒁粡堒娏顮钤谀氵@里�！哧枴逗⿴r全傳·紅頂商人》
三國演義讀后感5
《三國演義》讀后感讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺�！度龂萘x》是我國最著名最杰出的長篇歷史小說。
它敘述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事，描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了魏、蜀、吳三國興亡的歷史畫卷�！度龂萘x》書中描寫的上百個人物、無數(shù)的軍事故事，給了我深刻的教育。尤其是書中所描述的幾個英雄人物給我留下了深刻的印象。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。關羽(又名關云長)很了不起，他身高九尺，胸前長須飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙單鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌非常威武、雄偉。我最佩服他的堅強，因為，有一次他的.左臂中了毒箭，需要用小刀劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來，雖然這個“手術”會使“病人”非常痛苦，但是，他一邊強忍住疼痛，一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被魏吳聯(lián)軍殺害，但關羽忠義兩全的英雄形象依舊長存在我心中。
再說諸葛亮�！度龂萘x》中讓我佩服得五體投地的人自然是諸葛亮了!我佩服他能“算”準人。他知道曹操肯定不會出兵，只會射箭;他知道魯肅忠厚老實會保護他，幫助他完成計劃;他知道周瑜嫉妒人才，蓄意刁難他。他似乎有雙神眼把人看穿，看透，看到心里;我佩服他能看準天。知道三天后的早晨，江面有霧，這漫天大霧是天然的屏障，可以引誘曹軍發(fā)箭，而不敢輕易追趕。他還算出此時必定順風順水，他的船隊能安全返回……。諸葛亮神極了，這一切他怎么能算得準，難道他真是神嗎?仔細想想，這里體現(xiàn)了諸葛亮的學識淵博，善于思考分析。
他上知天文，下知地理，知己知彼，屢戰(zhàn)屢勝。
我愛讀《三國演義》。我喜歡關羽的勇敢堅強，忠義兩全，大智大勇;佩服諸葛亮的足智多謀，神機妙算。我要以他們?yōu)榘駱�，刻苦努力，立志做一個學識淵博，有勇有謀的人。
三國演義讀后感6
我想大家都看過《三國演義》這本書吧，這本書里許多的故事，其中我最喜歡的就是桃園結義這個故事。這個故事是這樣的：劇說張飛是賣肉的出身，他平時除了賣肉，就是習武練功。他不僅勇猛過人，而且武藝高強。平時他把豬肉放在門前的一眼井里，井口上壓著一塊千斤重石。因為沒人搬動石頭，所以肉也丟不了。他自以為自己力氣最大，就在井旁石上寫上兩行字：搬動石頭者，白割肉一刀。
一天，一位紅臉膛、長胡須、細眼濃眉的大漢，來到這里販賣綠豆，這人就是關羽。關羽路過張飛門口，看了石頭上的兩行字，只見他兩膀一叫勁，“嘿”地一聲，搬開了大石頭。關羽也不客氣，“唰”地一刀割走了半扇豬肉，放到自己的小車上，到集市上賣綠豆去了。店里的伙計見一位紅臉大漢移石割肉，就趕緊報告給張飛。張飛一聽火冒三丈，就到集市上找關羽算帳。 張飛來到集市上，見關羽的小車上還搭放著那半扇豬肉，知道這人就是移石取肉的人。他也不搭話，走上前去，抓起一把綠豆，一用勁把綠豆拈成了碎面，又抓起一把拈成碎面，左一把，右一把，眼看關羽的'綠豆都成了豆粉。關羽忍不住，問為什么把綠豆拈碎，張飛說這是糟綠豆，二人爭著爭著，就動手打了起來。這兩人力大無比，人們都不敢過來勸架。這時，只見一位眉目慈善忠厚的漢子，肩上挑著一擔草鞋過來，這就是劉備。劉備上前，一手一個地把二人分開。三人互相通報了姓名，越說越投機，于是就一同到張飛的店中飲酒。后來，劉備、關羽、張飛在店后桃園里結拜成兄弟，干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
這個故事告訴了我們我們做人不能 像張飛一樣，說話不算話，他說搬動石頭者，能白割肉一刀，關羽搬動了石頭割了一刀肉，張飛卻去找關羽算賬。如果我們也像張飛這樣就不會干成大事業(yè)。
三國演義讀后感7
讀了《三國演義》這本書，使我意味深長�！度龂萘x》就是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象，把許多人物寫得淋漓盡致，比如說：劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭，這本書從東漢末年一向寫到晉朝那個時代。書中有幾個人物讓我對他們產生了很深的感受。
首先就是劉備，從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受，他十分重情義，也很有愛心，也十分的顧全大局，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就就是受到打擊不能控制自我，關羽、張飛被殺害后，他無法控制自我的情緒，不聽諸葛亮的話，必須要攻打吳國，導致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當時聽從諸葛亮的話，就必須能聯(lián)吳抗曹。
然后就是關羽，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功，比如說：千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然后又看見他跟敵方打仗，這才明白。于就是關羽和張飛準備一齊去找劉備，最后最后與劉備會合，想象著那令人激動的`場面，真為他們而高興！在書中描述關羽的一句話就是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡直就是無人能敵！
最后就是曹操，曹操就是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說：當這天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過關。他在統(tǒng)一魏國時，能夠說就是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。他的策略，無不能夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中，只就是因為周瑜的一個小計策，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍，也導致了他們沒有好的水軍將領，也沒能識破龐統(tǒng)為他帶給的連環(huán)計，結果大敗而歸，全軍覆沒。最后讓司馬家一統(tǒng)了亂世。
透過這本書，讓我學到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待；關羽教我們忠誠就能得到別人的信任；曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短，就能戰(zhàn)勝一切困難。
三國演義讀后感8
今天我讀了這本書，使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著�！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人�！度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
最令我有所感受的是這本書當中所描述的英雄人物。
而今天就給大家講講草船借箭的故事 。三國時期，吳國的周瑜嫉妒諸葛亮的才干，因水中交戰(zhàn)需要箭，周瑜要諸葛亮在十天內負責趕造十萬支箭，誰知道諸葛亮說我只要3天的時間就能把十萬只箭湊齊，就這樣到了第一天， 諸葛亮在城門上很悠閑的`樣子，周瑜沒有注意。而第二天的時候諸葛亮還是閑的悠閑的樣子，周瑜便納悶起來，在心里想著 ：“哈哈。諸葛亮你這次是死定了，就是神仙也救不了你了，等著死吧�！� 今天就是第三天了，也是最后的一天，諸葛亮料事如神 ，早知道今天會有霧。便讓魯肅能二十條船 每只船上30個軍士，船要用青布幔子遮起來，還要一千多個草靶子，排在船兩邊。不過，這事千萬不能讓周瑜知道，那就不靈了。到了晚上諸葛亮秘密地請魯肅一起到船上去，說是一起去取箭。諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向對岸開去。
那天正好有霧，在水寨上的曹軍，都看見誰是誰，當船靠近曹軍水寨時，諸葛亮命船一字擺開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻，又因霧大怕中埋伏，就從旱寨派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點般的箭紛紛射在草靶子上。過了一會兒，諸葛亮又命船掉過頭來，讓另一面受箭。 太陽出來了，霧要散了，諸葛亮命船趕緊往回開。此時順風順水，曹操想追也來不及。這時船的兩邊草靶子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支，總共有20條船，總數(shù)遠遠超過了十萬支。魯肅把借箭的經過告訴周瑜時，周瑜感嘆地說：“諸葛亮神機妙算，我不如他�！�
三國演義讀后感9
今年寒假，很多電視頻道都在播放《三國》，我陸陸續(xù)續(xù)看了一些，覺得很好看，于是媽媽給我買了一本少兒注音版的《三國演義》，這本書的內容真是太精彩了，我連續(xù)看了三遍，都覺得不過癮。
這本書人物描寫栩栩如生：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
故事敘述有聲有色：三顧茅廬，火燒新野，草船借箭，火燒赤壁，空城計……
其中，我最佩服的人物是諸葛亮，最喜歡的故事是草船借箭。
在第十三章《草船借箭》里面，由于諸葛亮聰明博學，用兵如神，這使得周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳的心腹大患，要找借口害他，于是故意刁難諸葛亮，讓他在十天之內造出十萬支箭。諸葛亮卻胸有成竹地說：“十天太長了，我保證三天之內造出十萬支箭�！辈⒘⑾萝娏顮�。周瑜大喜，想趁機殺了諸葛亮。
諸葛亮請魯肅準備了二十只船、六百名軍士和一些稻草人，到了第三天凌晨，諸葛亮和魯肅坐船同往去取箭，當時江面上大霧彌漫，對面都看不見人，那二十只船的兩邊卻插滿了稻草人。諸葛亮一聲令下，船只快速向江邊駛去，天還沒亮，船就行到了曹軍水寨附近，諸葛亮命士兵將船只在曹營前一字排開，然后在船上擂鼓吶喊。曹操擔心有埋伏，馬上下令一萬多弓箭手，一起向江中射箭，諸葛亮見一邊船上的稻草人都插滿箭，就下令將二十只船調過頭來，一會兒，另一邊的稻草人也插滿了箭。這時，太陽出來了，霧也散開了，諸葛亮命船只全速往回開，并叫船上士兵齊聲高呼：“謝丞相箭!”
就這樣，諸葛亮憑他的'智慧和膽識，在三天內向曹操“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務，他真是了不起的人物。
讀完《三國演義》之后，我希望自己努力學習，將來成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干的人。
三國演義讀后感10
讀《三國演義》有感 懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。 故事的主要內容是以智和勇來依次展開的.，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。 可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢？ 有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。 再談談國家，魏，曾經煊赫一時；蜀，曾經功成不居；吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權，稱霸江東。 如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。
性格關系著成功。 每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細（的）地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的 簡評：三讀《三國演義》，作者對這部名著中的人物和事件已經有了自己鮮明的觀點。
并能自如的點評其中的成敗得失，希望作者以史為戒，從中獲得更多的人生感悟。
三國演義讀后感11
《三國演義》原名是《三國志通俗演義》。既是是我國四大名著之一，又是最好的歷史小說。對一個個后人講訴了從東漢末年到西晉統(tǒng)一這一段時間的一個個故事。讓后人對這段歷史產生了巨大的吸引力和心馳神往。
在《三國演義》中其實很好的詮釋了忠，孝，義，這幾個中國人心目中重要的為人準則。
正所謂 “少不看水滸老不看三國”，就很好說明了三國中所表現(xiàn)的“忠”。這里面最成功的.任務當然就是“鞠躬精瘁，死而后已”的諸葛亮。當劉備在世時，他盡力輔佐，助其成就蜀之基礎。當劉備去世后， 即使他知道后主是庸主，他也不辜負劉備的囑托。他為蜀國的繁榮做出巨大貢獻，自己也位高權重，但當他死后他卻沒留下多少財產。為了完成先主的遺愿，他六出祁山，終于病死于五丈原，給后人留下巨大的遺憾。他的《前后出師表》將他的忠表達到了極點，也鼓舞了眾多的后人。當然，在三國中還有許多人也十分“忠”。
“孝”在三國并不是體現(xiàn)了十分多，但也有較為經典的徐庶。時任劉備軍師的徐庶與曹軍交戰(zhàn)中大勝曹軍。曹操便想召用他，程昱便建議用其母來招降他。其母雖不可就范，但徐庶還是接到了程昱模仿徐母筆跡所寫之信。雖然徐庶知道這可能是假的，而且一旦離開劉備就等于放棄了自己的理想和追求，但他依舊義無反顧的走了。他在臨走時還推薦了諸葛亮頂替自己。到了許昌后，其母卻自責而自殺而亡。他終身不為曹獻一策，即使是他看透赤壁之戰(zhàn)的玄妙，他依舊閉口不言。他體現(xiàn)自己的“孝”并為此放棄自己的理想;也算盡了忠，可以為兩全者吧。
“義”在三國中體現(xiàn)的淋漓盡致。桃園三結義，便讓三個人的命運捆綁在一起。關云長在桃園三結義后就死心跟隨劉備，無論是什么困難都一起過了。當劉備失散，他迫于壓力只能投降曹操。之后曹操三天一小宴，五天一大宴，珠寶黃金，高官厚祿來企圖拉攏關于的心，但他一收到劉備的信，便過五關斬六將，古城相會。當華容道，他可以斬殺曹操及其部將，但他因為一個義，就放過了曹操自己甘愿受罰。關羽的光輝形象就在后人心中塑造成功了。
三國這本書在描繪歷史的同時也為我們塑造了一個個學習的楷模。令我們在人生路上有了個指路標。
三國演義讀后感12
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中�！�
這是羅貫中的妙筆寫出的可以和《滿江紅》媲美的《三國演義》開篇絕唱《臨江仙》。
是呀，浪花淘盡英雄，在三國演義中也是英雄輩出： “奸雄”曹操，“義絕”關羽，“智絕”諸葛亮，還有周瑜、黃忠、嚴顏、姜維、馬超……真是數(shù)不勝數(shù)。
這就是羅貫中的力作——《三國演義》，他是英雄的故鄉(xiāng)，是智慧的源泉，是知識的海洋，是精神的'食糧……
說他是智慧的源泉，一點也不過分。因為三十六計中的每一計幾乎都在三國演義中“留過影”。例如：暗渡陳倉：鄧艾奇兵渡陰平，滅掉了蜀國；隔岸觀火：曹操袖手旁觀袁熙、袁尚逃到遼東，從而讓遼東太守公孫康猜疑他們，最后，公孫康砍下二袁首級歸順了曹操；笑里藏刀：陸遜假裝對關羽極為佩服，幕后卻調動兵馬偷襲荊州，讓關羽敗走麥城，最后落了個身首異處的下場；趁火打劫：袁紹假意約定與公孫瓚一起打翼州然后平分，，而攻下后卻獨吞了翼州，然后借機占領了公孫瓚的幽州；以逸待勞：黃忠疲敵定軍山，最后出其不意斬曹操主將夏侯淵于馬下；美人計：王允巧用美人來挑撥呂布與董卓的關系，最后成功除掉了董卓……
如果比勇，呂布當為首，可是要比智，那要數(shù)劉備的軍師諸葛亮先生了。他巧用空城計，保住了西城；使用欲擒故縱之計，使蠻將孟獲歸服；用調虎離山之計，讓司馬懿險些喪命，博望坡火燒曹軍，巧用天時草船借箭……不過我有一個問題：如果司馬懿沖進了西城，那么孔明先生還有沒有錦囊妙計呢？
三國演義是一部十分有名的小說，它不僅很有趣，而且內涵深刻。我相信中國國學總有一天會增加一門新學科：三國學。這本書也讓我知道：生活中既要有呂布的勇，也要有諸葛亮的智，有時要有關羽的義，有時也要有曹操的奸，四者缺一不可。
三國演義讀后感13
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。 《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團的相互斗爭為主要描寫內容，它 講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。(三國演義)刻畫了近200 個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。
關羽，這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走 單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn) 敗降敵，但一旦得知故主消息，便不知千里萬里投奔。我認為關羽雖降了敵，但最 后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難能可貴的`忠。(三國演義)表現(xiàn)關 羽的方法也極簡單:“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍堰月刀”，后來加上“赤兔 馬”，刮骨療毒不怕疼、斬顏良、誅文丑，幾乎變得天下無敵。
國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸 葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火 燒新野、借東風、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、罵死王朗、七擒 七放孟獲、空城計、七星燈、以木偶退司馬蛇、錦囊殺魏延，這些是常人所想不到 的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺，面如冠 玉，頭戴綸巾，身披鶴髦。
曹操，在(三國演義)中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都 不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖然劉備當時正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹 操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要 把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺 劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。周瑜目光短淺，氣量狹小，非英 雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主、巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火……
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短�？偟膩碚f，讀過這本書之后我大 開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
三國演義讀后感14
世界上名著千千萬萬，唯獨《三國演義》能吸引我的眼球。關于《三國演義》這本書我百看不厭。
當我第一次拿起《三國演義》這本書時，似乎有一種無形的力量吸引著我，使我愛不釋手。字里行間透露出一種英雄氣息。讓人流連忘返。
所謂的三國演義就是魏，吳，蜀三國起兵征戰(zhàn)，爭奪領土和勢力。在爭奪的過程中充分體現(xiàn)了曹操，諸葛亮，劉備的聰明智慧，和英勇作戰(zhàn)的品格。
在這么多人里，我最崇敬的`是諸葛亮，火燒新野，草船借箭，三氣周瑜無不體現(xiàn)了他的聰明智慧。真可謂是上知天文，下知地理的天才��！讓我贊嘆不已。
“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”充分體現(xiàn)了諸葛亮地忠心和感恩。一個懂得忠心和感恩的人必定對社會有所貢獻。即使沒有所貢獻也不會是個壞人。
諸葛亮雖擁有驚人的才華，但無人能賞識以為這輩子只能隱居于世。了卻此生罷了。直到劉備的出現(xiàn)。讓他的才華得以伸屈，為國家做出貢獻，而且劉備非常重視他，把他看作朋友，有什么事都與他商議，因此諸葛亮由衷地感激劉備對他的重用。不僅衷心的輔佐劉備攻下大好江山，而且在劉備死后依然忠心地輔佐劉禪。面對爛泥扶不上墻的劉禪，諸葛亮并沒有私心。而是用心帶領，看到這里，不得不讓我想起現(xiàn)實中的感恩方式。說什么今天有位老奶奶跌倒，有位好心人把她送到醫(yī)院，這位好心人不但得不到感謝地話而且還被誣告說是他推到老奶奶的。這就是感恩嗎？
看三國演義就要學會做一個感恩的人，像諸葛亮一樣擁有一顆感恩的心。感恩幫助過我們的人。感恩精心養(yǎng)育我們的父母。感恩勤勞教育我們的老師。讓我們將感恩之心發(fā)揚光大。一本好書決定一個人的未來。所以我們要多讀書，讀好書，并學習其中的優(yōu)秀人物和優(yōu)秀品質。？
《三國演義》是我的精神世界，它使我的精神得到寄托，在讀的過程中，讓我學會了感恩。同學們：《三國演義》你值得擁有！
三國演義讀后感15
正如《臨江仙》所說，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空:青山還在，夕陽紅了好幾次�！比龂且粋�神奇的時代，吸引了許多英雄的目光。
各種英雄、氣節(jié)、事件……那是英雄的戰(zhàn)火，是英雄的斗舞。
無數(shù)的經典，都在吸引著我。而那個，應該是群星中最閃亮的。
關云長刮骨療毒，那段對療毒的描述，仿佛我也在長一般“喝幾杯酒，一邊還和馬良下棋，伸臂讓陀割之。手里拿著尖刀，讓一所小學，手臂下拿著一大盆接血。陀說：“某便下手。君侯勿驚。公說：“任汝治療。我比世間俗子好，怕痛者耶？陀乃下刀切開皮肉，直到骨頭，骨頭已青；陀用刀刮骨，悉有聲。帳上帳下的'見者都掩面失色。喝酒吃肉，談笑棋，沒有痛苦的色彩。一瞬間，血液流入盆中。陀刮盡其毒，敷上藥，用線縫。公大笑起來，謂眾將說：“這臂伸舒如故，無痛。先生真神醫(yī)也！陀說：“某為醫(yī)一生，沒有嘗到這一點。君侯真天神也！這一段的描述也是經典。
當我在讀書的時候，心里一驚，整個身體都斗了起來。好像刀是在我身上割的。那種痛苦，我敢肯定無人能忍。如今，手術要打麻藥，連手被劃傷也忍不住感到疼痛。而關公呢?什么都沒有，只有刺骨的疼痛。而這正是他偉大而神奇的表現(xiàn)。在這樣的痛苦下，依然喝酒，下棋，笑�？芍^關公是神人。因此，在未來，他被視為圣人。
《三國演義》中的每一個角色，都是多方面的，而這樣，才是英雄的表現(xiàn)。
但是，在今天的文學作品中呢？女孩的浪漫小說，男孩的幻想小說。在這些小說中，不是每個主角都是完美的嗎？不是每個主角都很偉大嗎？在今天的文學中，它充滿了一種非常腐敗的氣味。作品質量差，人們的閱讀眼睛變得世俗。
那么，今天的作品怎么能和以前相比呢？
……
是的，三國——一個神奇的時代，無數(shù)的英雄在那里展現(xiàn)出自己的風騷；在一個迷人的時代，有多少英雄夢想著在那里感受戰(zhàn)場帶來的快樂。
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