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《青銅葵花》讀后感范文[優(yōu)]
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感范文,歡迎大家分享。
《青銅葵花》讀后感范文1
小時(shí)候,我總是想快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為大人。讀了《青銅葵花》,我似乎又有了新的理解和認(rèn)識(shí)。
這是一個(gè)憂傷的故事。女孩子葵花和啞巴青銅因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣成為了一家人,從7歲到12歲兩人相伴成長(zhǎng),一次次經(jīng)歷苦難,讓我非常感動(dòng)。讀著他們的故事,我才明白人生的道路總會(huì)經(jīng)歷一些磨難。無(wú)論遭到天災(zāi)人禍,還是心靈的打擊,不少人幾乎難以承受,而那些強(qiáng)者,卻把困苦當(dāng)做磨練自己的好機(jī)會(huì),靠意志和信念,最終度過(guò)難關(guān)。青銅和葵花又是怎樣面對(duì)苦難的呢?那一年蝗蟲(chóng)突然來(lái)襲,莊家毀于一旦。村里人陷入了饑荒,堅(jiān)強(qiáng)的葵花做出了勇敢的`決定:她要一人去江南采銀杏。作為同齡人,我很佩服她,她的行動(dòng)讓我驚訝!翱嚯y是人生的老師!比酥挥薪(jīng)歷了大苦難,才能磨練自己。5.12汶川大地震,帶給汶川人很大的災(zāi)害。而那些少年英雄們真令人敬佩,他們?cè)诮^境中沒(méi)有絕望,而是勇敢面對(duì)。我相信,他們以后肯定會(huì)有了不起的成就。是的,成長(zhǎng)就是面對(duì),我們要勇敢面對(duì)困難,在克服困難、爭(zhēng)取勝利中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
《青銅葵花》讀后感范文2
每個(gè)人都有自己寵愛(ài)的一本書(shū),當(dāng)然,我也有我自己寵愛(ài)的一本書(shū),那就是《青銅葵花》。
這本書(shū)令我非常感動(dòng)。向我們講解并描述了一個(gè)來(lái)自城里的女孩葵花和一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下里的男孩青銅的故事。讓我們體會(huì)到了什么才是真摯的愛(ài)。
葵花和她的爸爸來(lái)到了大麥地,可是,她的爸爸因?yàn)橐粓?chǎng)意外被水淹死,恒久離開(kāi)了這里,當(dāng)時(shí)的葵花很無(wú)助很可憐。慢慢地哭泣起來(lái)?墒,過(guò)了幾天她就不哭了,她在自己的.心里跟自己說(shuō):“葵花乖,不哭!笨墒牵睦镞是有些難過(guò)。
雖然,葵花的爸爸被水淹死恒久離開(kāi)了這里,但是老天又還給了她一個(gè)華蜜美滿的家。
青銅的家人對(duì)葵花很好,尤其是哥哥青銅。青銅為了能讓妹妹去上學(xué),放棄了自己上學(xué)的時(shí)機(jī),為了能讓妹妹拍照,在寒風(fēng)刺骨中也阻擋不了青銅為葵花拍照的決心,為了能讓葵花戴上項(xiàng)鏈上臺(tái)報(bào)幕,在大年初一,青銅用冰凝制成一串冰項(xiàng)鏈給葵花戴上,為了能讓葵花看一場(chǎng)馬戲,青銅去跟稻香渡的孩子打架,可是他又怕葵花跟自己一起吃虧,便背著葵花看馬戲,他毫無(wú)怨言,這對(duì)于他來(lái)說(shuō),就是一種華蜜。
當(dāng)葵花上五年級(jí)時(shí),命運(yùn)又將葵花召回城里,青銅每一天都坐在大草垛,遙望著葵花的住處,發(fā)出了一種激蕩而又震撼人心的聲音:“葵花!”
《青銅葵花》讀后感范文3
最近,我讀了一本書(shū)——《青銅葵花》
講的是青銅和葵花的故事?ㄊ莻(gè)城里的女孩,五歲時(shí)媽媽就去世了,葵花的爸爸喜歡做青銅葵花,用青銅做的葵花非常漂亮,從此,城里的很多地方都鑲嵌著青銅葵花。后來(lái),爸爸帶著葵花來(lái)到大麥地,大麥地的人都很喜歡葵花,有一次,葵花在老榆樹(shù)下的小木船上閉著眼休息,突然,船在水上漂起來(lái)了,嘎魚(yú)看見(jiàn)了,把竹竿抻向葵花,做出一幅要拉她上來(lái)的樣子,葵花快把手伸向竹竿時(shí),嘎魚(yú)迅速把竹竿收回來(lái),這樣返復(fù)了好幾次,看著被自己戲弄的葵花,嘎魚(yú)不禁哈哈大笑起來(lái),然后頭也不回的趕鴨去了。好心的青銅看見(jiàn)了,把牛繩系在船上,帶著葵花回到了大麥地,葵花的爸爸非常高興,問(wèn):“你叫什么名字?”青銅不好意思的低下了頭,嘎魚(yú)說(shuō):“他叫青銅,他是個(gè)啞巴”。從此,青銅和葵花成了最好的`哥哥和妹妹。
青銅哥哥和葵花妹妹的關(guān)愛(ài),青銅那善良純樸的性格深深感動(dòng)著我,使我明白,我們要敢于面對(duì)痛苦、正視痛苦、并勇于克服,他們的故事啟示人們要相互關(guān)愛(ài),要敞開(kāi)胸懷去接納別人,關(guān)愛(ài)別人,凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,也得不到快樂(lè),我們要熱愛(ài)生活,發(fā)揚(yáng)中華民族的美,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值美。
《青銅葵花》讀后感范文4
青銅,一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩。他生活在一個(gè)貧困但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了—火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪取了他們的房子,更不幸的是他奪取了青銅那清脆的聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。
葵花,一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩。他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家—只有一個(gè)爸爸,不久后,葵花與爸爸來(lái)到了青銅生活的農(nóng)村,在一次意外中,葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了一個(gè)孤兒。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),青銅和葵花相識(shí)了,這兩個(gè)看似沒(méi)有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高、比海更遠(yuǎn)的深厚情誼!苦難讓他們走到了一起,他們雖然貧困,但是,他們?nèi)砸钥鞓?lè)的心情去生活。
苦難對(duì)于人來(lái)說(shuō),一生中是不可避免的。問(wèn)題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)。如果你持一種樂(lè)觀的'態(tài)度去面對(duì),那么再大的困難也如過(guò)眼云煙一樣瞬即而去,你會(huì)在困難中學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),最終你會(huì)感謝苦難;如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對(duì),苦難就像一個(gè)緊箍咒,你會(huì)被他永遠(yuǎn)困擾著。
《青銅葵花》讓我們知道怎樣去面對(duì)困難,它告訴我們,在苦難的背后不言放棄,成功的彩霞一定會(huì)來(lái)到!
《青銅葵花》讀后感范文5
今年,我讀了一本曹文軒的書(shū),叫《青銅葵花》。
這個(gè)故事里講到了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩,他出生在一個(gè)叫做“大麥地”的村子。一個(gè)叫葵花的的女孩,她乖巧懂事跟著爸爸在大麥地的河對(duì)面工作,就在這一年,她的爸爸在一場(chǎng)意外中身亡。之后在大麥地的老槐樹(shù)下,清貧的青銅一家毅然領(lǐng)養(yǎng)了孤獨(dú)而又可憐的葵花。
葵花到青銅家的時(shí)候,已經(jīng)到了上學(xué)的年紀(jì),而青銅也已經(jīng)11歲了,但家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅和葵花都相互推讓,希望把機(jī)會(huì)留給對(duì)方,最后青銅聰明的利用抓紅豆的方法把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。
這真是讓我十分感動(dòng),明明青銅也很想去上學(xué),但他卻把這樣難得的機(jī)會(huì)讓給了剛領(lǐng)回家的“妹妹”。真是讓我沒(méi)想到。而且青銅的.爸爸、媽媽還有奶奶也都一致同意了。這該是多么無(wú)私的一份愛(ài)啊!
葵花從開(kāi)始向往走進(jìn)學(xué)校,但卻不敢奢望能有這樣的機(jī)會(huì),最終葵花得到這個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)之后。內(nèi)心一定很激動(dòng)、感激青銅一家給了這個(gè)難得的上學(xué)機(jī)會(huì)。她在心底暗暗發(fā)誓一定要珍惜這次機(jī)會(huì),好好讀書(shū)回報(bào)青銅一家。
生活中,每當(dāng)我身體不舒服去醫(yī)院看醫(yī)生,媽媽總是一趟一趟的陪我跑醫(yī)院。每次都大汗淋漓、非常著急,直到我身體完全康復(fù),她才放心。
看完這本書(shū),我心想:“那時(shí)候的葵花都懂得感恩,現(xiàn)在我也要懂得感恩。
《青銅葵花》讀后感范文6
暑假,老師布置我們要讀一些有益的書(shū),爸爸就給我買了《青銅葵花》這本書(shū),它講的是一個(gè)城市女孩葵花跟著爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的`鄉(xiāng)村男孩青銅。突然,有一天,爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)孤兒,貧窮善良的青銅家收留了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至得保護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張照片,青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地替妹妹受過(guò),為了葵花能夠有美麗的樣子,青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……青銅一家默默地支撐葵花的一生,應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花送去了那坐城市,失去妹妹的痛苦使青銅再也高興不起來(lái),他從心中喊出了一個(gè)名字“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的困苦,但對(duì)于這些,他們一家人不怕地去面對(duì),因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過(guò)去,他們相信風(fēng)雨后會(huì)看見(jiàn)彩虹。
讀完后,我覺(jué)得青銅葵花永遠(yuǎn)是最相愛(ài)的朋友,但我相信葵花一定不會(huì)忘記青銅對(duì)他的愛(ài),我喜歡青銅和葵花之間的愛(ài)!
《青銅葵花》讀后感范文7
假期里,我讀完了曹文軒先生的純美小說(shuō)《青銅葵花》后,淚光在眼中不停得打轉(zhuǎn),小說(shuō)中那感人的一幕幕,至今仍是歷歷在目。
小說(shuō)講述了善良、勇敢、執(zhí)著、忠厚的農(nóng)村孩子青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖然十分貧苦,但還是收養(yǎng)了孤兒葵花,啞巴青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己,當(dāng)全家人為葵花籌集學(xué)費(fèi)時(shí),青銅冒著嚴(yán)寒賣了自己過(guò)冬僅有的一雙蘆花鞋,自己甘愿赤腳走在雪地里。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫(xiě)作業(yè)時(shí),他想盡辦法給妹妹做了螢火燈。水災(zāi)、蝗災(zāi)、寒冷和饑餓充斥了一家人的生活,但是生活雖然貧苦,但仍舊非常幸福。
是啊!在生活極其困難的情況下,他們互相幫助,不圖回報(bào)。我們要像青銅那樣奉獻(xiàn)出自己最無(wú)私的.愛(ài)。
讀了這本書(shū)讓我懂得:人最寶貴的不是金錢,而是那顆心,那顆溫暖人的愛(ài)心。我們要正視痛苦,尊重痛苦,就像作者說(shuō)的那樣:每個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦不是今天少年才有的,少年時(shí)就有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大才有可能是一位強(qiáng)者。
《青銅葵花》讀后感范文8
繽紛的暑假里,書(shū)香飄飄,我又讀了不少好書(shū)。其中,令我印象最深的是《青銅葵花》。
《青銅葵花》是作家曹文軒的一部文學(xué)作品,書(shū)中的主要內(nèi)容是城市女孩葵花因一次偶然機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)村孩子青銅?ǖ陌职钟X(jué)得這個(gè)名叫青銅的孩子很像葵花已死去的哥哥,而且讓人感覺(jué)很親切。天有不測(cè)風(fēng)云,葵花爸爸在一次意外中去世了。從此,葵花被青銅家收養(yǎng),成了青銅家的人,和青銅成為了兄妹,過(guò)著平淡幸福的生活?墒亲罱K命運(yùn)還是把她召回了大城市,她與青銅依依不舍地分別了。
令我最敬佩的是青銅,青銅原本過(guò)著幸?鞓(lè)的日子?墒牵嚆~五歲那年的一天深夜,突如其來(lái)的大火,讓青銅變成了啞巴,但是青銅很堅(jiān)強(qiáng),他不哭不鬧。他很會(huì)愛(ài)護(hù)葵花。在《青銅葵花》的結(jié)尾,青銅在葵花離開(kāi)后出現(xiàn)了幻覺(jué),還以為葵花仍在水簾下奔跑著。還用盡平生的力氣喊出了葵花的'名字。青銅是個(gè)啞巴,他是對(duì)葵花要有多深的想念,才喊出聲音來(lái)。
《青銅葵花》告訴了我要懂得愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),無(wú)論在哪里,都溢滿了溫暖的愛(ài)。愛(ài),是人與人之間親情的紐帶,也是這世界上最真情洋溢的東西。
《青銅葵花》讀后感范文9
今天,我讀完了《青銅葵花》這本書(shū),并深有感受!
這本書(shū)主要講的是:在這本書(shū)中,有一個(gè)男孩叫青銅,一個(gè)女孩叫葵花。在一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩——葵花,與鄉(xiāng)村男孩——青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。在葵花12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她出生時(shí)的城市?ㄗ吆,男孩青銅從此便常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的`地方……
在《青銅葵花》這本書(shū)中,我非常喜歡“主人公男一號(hào)”——青銅!因?yàn)椤,雖是一個(gè)聾啞小孩,但是他十分愛(ài)自己的妹妹;他,雖然無(wú)法與人交流,談他與她妹妹可以通過(guò)心靈溝通;他,雖然是一個(gè)殘疾小孩,但是他擁有比別人更為聰明的腦袋;他……
他很堅(jiān)強(qiáng),也很聰明,我十分喜歡他。
在這本書(shū)中,我也挺喜歡女二號(hào)——葵花!因?yàn)椤,知道了家里屋里拿錢給奶奶治病后,先是不想去上學(xué),結(jié)果不成,隨后,便又單身一人去江南摘杏仁,掙了許多錢!單單從這里就能看出來(lái)葵花是個(gè)有孝心的孩子!
讀了這本書(shū)以后,我的感受是:這本書(shū)曹文軒寫(xiě)的很感人:曹文軒寫(xiě)苦難——將苦難寫(xiě)到深刻之處;曹文軒寫(xiě)美——將美寫(xiě)到極致;曹文軒寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情誼。這就是我的感受!
《青銅葵花》讀后感范文10
曹文軒是我最喜歡的作家之一,在寒假里我閱讀了他的作品《青銅葵花》。
本書(shū)中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但勝似兄妹的感情。青銅是個(gè)啞巴,但聰明、勤勞、善良、勇敢;葵花一個(gè)來(lái)自城市的女孩,從小失去了母親,一次意外又讓她失去了父親,從此,她成了一個(gè)孤兒。也因?yàn)檫@個(gè)原因,她走進(jìn)了青銅的家庭,成了青銅家的一員。青銅的一家用淳樸的愛(ài)關(guān)心、愛(ài)護(hù)著葵花,讓她健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。文中更著重講述了青銅對(duì)葵花的好,葵花做作業(yè)沒(méi)有燈,青銅采了南瓜花,捉了螢火蟲(chóng),做成了南瓜燈;葵花要上臺(tái)表演,沒(méi)有項(xiàng)鏈,青銅做了串美麗的.冰項(xiàng)鏈;葵花要看馬戲,青銅用自己的身體支撐起葵花、、、、、、這看似簡(jiǎn)單的愛(ài),卻包含著人情冷暖,人間的真愛(ài)。讓我們?cè)诨茧y中看到了真情,看到了相互的扶持,看到了人間自有真情在。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得不管遇到什么事,都要樂(lè)觀。正像羅曼。羅蘭說(shuō)的那樣:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然是值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”在痛苦中我們會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,尊重過(guò)痛苦,正視過(guò)痛苦的人,才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。你看,青銅與葵花,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂(lè)觀的生活著,他們就是強(qiáng)者。
讓我們一起向他們學(xué)習(xí),樂(lè)觀、積極,做個(gè)生活的強(qiáng)者!
《青銅葵花》讀后感范文11
當(dāng)我一口氣讀完曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》后,我的臉頰上已掛滿了淚痕,淚光在眼中不停地閃動(dòng)著,那小說(shuō)感人的一幕幕情景,久久浮現(xiàn)在我的眼前。
她是一個(gè)城市女孩,沒(méi)有媽媽,爸爸也消失在茫茫的金色的葵花之海中。一個(gè)特別的機(jī)緣,她和鄉(xiāng)村男孩成為兄妹。男孩是個(gè)啞巴,但他的心卻在呼喚美麗。男孩家雖然窮,但仍擠出錢來(lái)供女孩上學(xué)、穿新衣、買棉鞋,當(dāng)然女孩也十分懂事,她把上學(xué)學(xué)來(lái)的知識(shí)全部教給上不了學(xué)又渴望上學(xué)的哥哥?擅\(yùn)在女孩12歲那年把她召回了城市。全村人都很悲傷。尤其是男孩,他卻說(shuō)了平生第一句話:葵花。當(dāng)然,葵花是女孩,男孩叫青銅,他們出現(xiàn)在同樣一本書(shū)里——《青銅葵花》。
這是一篇十分感人的故事,一本我喜愛(ài)的書(shū),一篇心與心之間的故事,一個(gè)前所未有的奇跡。青銅一家在最貧窮時(shí)養(yǎng)活了大大小小老老少少五口人。是什么讓他們度過(guò)了難關(guān)?是命運(yùn),還是上帝?都不是。是最常有卻又最難得到的`東西,那就是愛(ài)!
愛(ài),一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,卻能給予人許多。愛(ài),能幫助人度過(guò)難關(guān),能轉(zhuǎn)換成友誼,讓你在朋友的歡樂(lè)中生活;它還能讓病重的人恢復(fù)健康,讓傷心的日呢走出陰霾;它讓世界和諧,讓地球變成美麗的生活花園。
我們每個(gè)人最寶貴的不是腰纏萬(wàn)貫,而是在一顆充滿愛(ài)的心。同學(xué)們,讓我們的心中充滿愛(ài),讓我們的世界沉浸在愛(ài)創(chuàng)造奇跡!
《青銅葵花》讀后感范文12
《青銅葵花》里的故事,是一個(gè)個(gè)苦難的故事;故事里的人,是一個(gè)個(gè)苦難的人……
大麥地是一個(gè)窮困的地方,葵花的親爸爸去世,干校的人便把葵花領(lǐng)到大槐樹(shù)底下,請(qǐng)人領(lǐng)養(yǎng)她,可人們卻認(rèn)為葵花這閨女實(shí)在太好了,怕領(lǐng)養(yǎng)后虧待了她。但青銅一家卻毫不猶豫地將她領(lǐng)養(yǎng)了,于是,青銅和葵花之間的故事就開(kāi)始了……
我最喜歡故事中的青銅,他憨厚老實(shí),為人善良。要上學(xué)了,家里錢卻不夠,只能供一人上學(xué),于是青銅便讓妹妹葵花先上學(xué);為了給妹妹掙拍照錢,他在雪地里賣蘆花鞋;要蓋新房子,他和爸爸一起去遠(yuǎn)方割草蓋茅草屋;家里沒(méi)有燈,妹妹不好寫(xiě)作業(yè),青銅又去蘆蕩里捉螢火蟲(chóng)給妹妹做瓜花燈……只要他能做的`事,他都會(huì)堅(jiān)持干下來(lái)的!可是,城里人后來(lái)竟然要把葵花接走,雖然他們東躲西藏,千般不愿意,但葵花還是被接走了……
故事讀完了,我眼前浮現(xiàn)出懂事的青銅葵花兄妹倆,我想對(duì)他們說(shuō):“雖然你們暫時(shí)分離了,但是,相信吧,快樂(lè)的日子就要到來(lái)!”
簡(jiǎn)評(píng):讀完一本書(shū)能以一句話或者一個(gè)詞概括自己的獨(dú)特感悟,然而圍繞這句話或者這個(gè)詞謀篇布局,是寫(xiě)好讀后感的成功之途。小作者借用普希金名句“相信吧,快樂(lè)的日子就要到來(lái)!”作標(biāo)題,用得很妥貼。
《青銅葵花》讀后感范文13
今天我為大家推薦的是曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。想必大家都看過(guò)這本書(shū)吧,那我就來(lái)介紹一下吧!
看完這本書(shū),不僅僅是它的情節(jié)內(nèi)容讓我們栩栩如生,更是因?yàn)樗屛覀兠靼琢艘恍┤松览怼?/p>
主人公青銅以為一場(chǎng)病而導(dǎo)致失啞,本孤獨(dú)的他,卻從天而降一個(gè)妹妹,全家人都視她為掌上明珠,有什么好吃的就讓她吃;有什么穿的就讓她穿..而葵花也很懂事:有一天,村子里來(lái)了一個(gè)拍照,每個(gè)小女孩每天都盼呀盼,好不容易等到機(jī)會(huì),所有人都向父母親要錢來(lái)拍照,可葵花知道,家里窮,所以沒(méi)敢要。而聰明的青銅知道后,對(duì)父母親講。他們知道后,心疼的摸了摸她的頭;在六一匯演上,由于葵花沒(méi)有項(xiàng)鏈,青銅就連夜趕做了一條冰項(xiàng)鏈,吹的是腮幫子發(fā)麻,可他為了妹妹什么都愿意做;父母親呢?把好吃的'都留給孩子吃:而奶奶,為了賺錢,去采棉花的時(shí)候不小心累倒了身子
青銅這一家子,我覺(jué)得是老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼:奶奶(喜愛(ài))→孩子(尊敬長(zhǎng)輩)→父母(疼愛(ài)孩子)...
實(shí)際在生活中也少不了這種例子:在公共汽車上,少先隊(duì)員給老奶奶讓座;在馬路上給老爺爺攙著過(guò)馬路有太多太多的例子了。
所以,在看到優(yōu)美的文章的同時(shí),也不要忘記去品味其中的道理,一旦你吃到了精髓,將會(huì)對(duì)你人生有很大幫助的!正因?yàn)槿绱,我才推薦這本書(shū)的。
《青銅葵花》讀后感范文14
今年暑假我在老師的指引下,閱讀了我國(guó)著名作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。
這本書(shū)令我感動(dòng)的地方實(shí)在是太多了:面對(duì)失去爸爸而生活無(wú)依無(wú)靠的葵花,大麥地最窮的青銅一家人毅然地收養(yǎng)了葵花。為了能讓葵花上學(xué),青銅的父母竟然狠心地把青銅留在家里放牛,為了省錢青銅在油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí),竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,光著腳在冰天雪地里跑回了家。面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓,青銅為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板。為了讓青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶累倒在了棉花田里。為了掙錢給奶奶治病,葵花偷偷地跑出去摘銀杏賣錢,還故意把期末考試的各門功課都考砸了。面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍,可他們還是將葵花送上了回城的輪船。
我被書(shū)中青銅一家和葵花的親情感動(dòng)著,我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著,我更被青銅一家人的善良、堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著。雖然他們和葵花并沒(méi)有任何的血緣關(guān)系,但人人都想著如何幫助葵花,并盡了自己最大的努力。從中我也知道了什么是真正的苦難,那是吃不飽穿不暖,那是面對(duì)親人生病而無(wú)可奈何,那是面對(duì)生離死別我又不得不去忍受去接受,今天的.我們,往往面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小挫折而垂頭喪氣,沒(méi)有經(jīng)歷苦難克服困難的毅力。書(shū)中也讓我看到了真正的善良和美麗,我們要學(xué)習(xí)青銅一家人,勇敢地面對(duì)苦難,伸出我們的雙手,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,讓愛(ài)傳遞下去,在苦難中堅(jiān)守我們的愛(ài)!
《青銅葵花》讀后感范文15
在我讀過(guò)的所有書(shū)中,《青銅葵花》給我留下了很深的印象。它刻畫(huà)了兩個(gè)在苦難中生活的孩子:青銅和葵花講訴了他們之間感人的故事,給我印象最深的是葵花。一心想掙錢給奶奶治病的事。葵花的奶奶病了,活不了多久了,葵花一心想為家里做些事,便準(zhǔn)備為奶奶住院掙點(diǎn)錢。得知可以去江南撿銀杏賣錢,葵花很興奮,便寫(xiě)了張紙條留在家里。青銅看到后,提著紙燈籠天天晚上在橋上守候著她。奶奶也與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)著,因?yàn)樗幸粋(gè)堅(jiān)定不移的信念--一定要見(jiàn)到葵花。我心中一顫,葵花真是一個(gè)有孝心懂事的好孩子!哥哥青銅每天在橋上守候,青銅就好像是葵花的守護(hù)神,奶奶也為此等候著.... “苦難是人生的老師”。我想,在逆境中生長(zhǎng)的孩子們,才可能人生獲得成功,才可能創(chuàng)造奇跡,才能承受住挫折對(duì)自己的打擊,書(shū)中青銅一家人雖然貧困,但卻擁有一個(gè)濃濃親情的家庭,這是他們最大的.財(cái)富! 《青銅葵花》我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)書(shū)名。書(shū)中的親情、苦難將陪伴我的心,在心靈的最深處燃起一團(tuán)明亮的火。
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