- 梅花魂讀后感 推薦度:
- 《梅花魂》讀后感 推薦度:
- 推薦度:
- 相關(guān)推薦
梅花魂讀后感(集錦15篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的梅花魂讀后感,希望能夠幫助到大家。
梅花魂讀后感1
梅花,歷來是我國詩人贊頌的對象。它和竹、菊、蘭被人們稱為四君子。
《梅花魂》這篇課文講述的是一位華僑老人對梅花的喜愛之情,實(shí)際上是反映這位華僑老人的愛國之心!懊坊,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,有靈魂,有骨氣的呢!”這是文中華橋老人說的話。是啊!“傲骨梅無仰面花”。梅花總是迎風(fēng)而立,它沒有牡丹的華貴,但它不象牡丹那樣?jì)蓺,風(fēng)一吹,雨一淋,就枝折花落了:它沒有桂花的`香氣,可它比桂花頑強(qiáng)。梅花,是我國的國花,它象征著我們中華民族堅(jiān)韌不屈的高尚品格。幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,像鄭成功,邱少云,江姐等。和他們比起來,我變得十分渺小。記得有一次,我做作業(yè)時(shí),遇到了一道難題。我左思右想也想不出來,就放棄了。第2天,樓老師表揚(yáng)了班上很多同學(xué),還批評“有些”同學(xué)做事沒毅力。一句話,讓我面紅耳赤。從此,我再也不敢這樣了。
《梅花魂》,給我無限啟迪。我要學(xué)做有著梅花秉性一般的人。
梅花魂讀后感2
今天我在課本上讀了《梅花魂》,里面有許多值得我感動(dòng)的地方。
故事講的是:有一個(gè)華僑老人,他生活在新加坡,生活還算富足,但他十分想念祖國。他教他的孫女讀唐詩,背宋詞,每當(dāng)讀到思鄉(xiāng)的語句時(shí),他就會(huì)哭。一天老人的孫女,女兒有機(jī)會(huì)回國了,但他因?yàn)槔狭,不能長途旅行就沒有回去。臨走時(shí),老人送給孫女一幅畫和一個(gè)手絹,上面都有梅花。老人教導(dǎo)孫女:梅花是祖國最有名的花,越寒冷開得越美,人無論走到哪里,都要有梅花的精神才好。
這個(gè)故事讓我最感動(dòng)的'是華僑老人思念祖國的心。有時(shí),我上了一會(huì)兒學(xué)都會(huì)有點(diǎn)想家,想家里好看的課外書,想家里香香的飯菜。特別是冬天,我一放學(xué)就只想回到我那干凈、整潔、溫暖的家。這位老人在國外飄泊了那么多年,怎能不思念自己的祖國呢?特別是現(xiàn)在祖國越來越富強(qiáng),變化日新月異,思念之情可想而知。
每個(gè)人都家自己的家。
梅花魂讀后感3
梅花是中國最有名的花之一,它那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格,歷來為人們所稱頌?赐辍睹坊ɑ辍愤@本書后,我對梅花的精神產(chǎn)生了更深刻的印象。
我讀完這本書后,我知道了:梅花魂,魂指的是梅花的精神!梅花的精神正是中華民族的民族精神——不管經(jīng)歷多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地、不肯低頭折節(jié)!我們中華民族是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!一個(gè)中國人,無論在怎樣的境界里,總要有梅花的'品格才行!
每當(dāng)外祖父教“我”讀唐詩時(shí),讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!薄按翰菝髂昃G,王孫歸不歸!薄白栽陲w花輕似夢,無邊絲細(xì)雨細(xì)如愁!敝惖木渥訒r(shí),時(shí)常會(huì)有一兩顆淚珠落在“我”的腮邊,手背上。
讀了《梅花魂》,我學(xué)到了很多,不僅知道了“梅花魂”的意思,還知道了一個(gè)永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個(gè)頂天立地、不屈不撓的中國人!
梅花魂讀后感4
梅花是我們中華民族的象征,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。大多數(shù)的花,一般都是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣,她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!
我們中華民族也出了許多有氣節(jié)的人物,比如說:蘇武,他被敵人囚禁了19年,但他仍然不向敵人屈服。還有劉胡蘭,他被敵人活捉了,敵人逼她說出情報(bào),但她就是不向敵人屈服,她迎著呼呼的北風(fēng),堅(jiān)定地說:“要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S你們的便,怕死的就不是共產(chǎn)黨員。”這些人都具有梅花的秉性。
我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的道路上,我們不能被腳下的`石頭絆倒,不能向困難低頭折節(jié),要勇敢地去面對困難,把困難踩在腳下,做一個(gè)頂天立地,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的中國人,就像梅花一樣。一個(gè)中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后,報(bào)效祖國,為祖國做出貢獻(xiàn),讓祖國站在世界的頂峰!
梅花魂讀后感5
自從品讀了《梅花魂》這篇課文,我深深的感受到外祖父講的一句話“一個(gè)中國人不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的。”是多么令我難忘。
這句話使我懂得一個(gè)中國人要熱愛中國,也使我想到一個(gè)中國人要有高尚的品格,有靈魂,有骨氣。中國人民要不懈努力,戰(zhàn)勝困難就能夠維護(hù)中華民族的尊嚴(yán),保衛(wèi)好自己的家園。外祖父因“我”弄臟了那幅墨梅圖而大發(fā)脾氣,愛墨梅圖遠(yuǎn)勝于愛“我”。為什么呢?就是他有一顆赤誠的愛國心!
這幅墨梅圖是多么的珍貴啊!她代表了我們中國人民!代表了我們中華民族!代表來了外祖父的`一顆百般眷戀祖國的心!讀了這篇課文使我深深的感到一個(gè)中國人要熱愛中國,熱愛自己的民族,不管歷經(jīng)多少生生死死都要想到祖國。祖國啊,你像我們的母親時(shí)刻陪伴著我們,呵護(hù)著我們,養(yǎng)育著我們。所以,我們每一個(gè)人都要熱愛自己的祖國,像《梅花魂》中的外祖父一樣,永遠(yuǎn)不放棄自己的祖國和自己的家園。祖國是我們心中的魂!
梅花魂讀后感6
梅花魂?梅花有靈魂嗎?
是的,梅花的確有靈魂。古人云:墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。這些詩句,不都是贊揚(yáng)了梅花愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開愈精神,愈秀氣的秉性嗎?
《梅花魂》中重點(diǎn)描寫了梅花的.秉性,敘述了一位華僑老人身在異國他鄉(xiāng)卻萬分思念祖國的赤子之心。
《梅花魂》中主要寫了兩件事情,分別是:朗誦詩歌,聲淚俱下;還有一件事情是弄臟圖畫,大發(fā)雷霆。第一件事情主要寫了外祖父有一次在朗讀詩歌時(shí),讀到了一系列思鄉(xiāng)的句子,經(jīng)不住想起想起了自己的祖國,所以才會(huì)情不自禁地留下了眼淚;另一件事情是,有一次我在書房玩耍,一不小心在外祖父最最珍愛得墨美圖上留了個(gè)臟手映,外祖父為此大發(fā)雷霆地訓(xùn)斥了我媽媽一頓!從這兩件事情中,反襯出了一位華僑老人的無比熱烈的愛國之心。
讀了這篇課文,我覺得對我感觸最深的應(yīng)該是梅花。梅花從來都不肯低頭折節(jié),可我呢?一遇到困難就退縮了,讀了這篇課文使我明白了遇事要有秉性,要與困難斗爭到底。
《梅花魂》使我受益匪淺。
梅花魂讀后感7
思念是每個(gè)人必有的東西。讀了梅花魂讓我很感動(dòng)。因?yàn)槲也恢酪粋(gè)人對祖國比對兒女情感還要深,深到一聽到”春草明年綠,王孫歸不歸”自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁“之類的句子,竟然哭里起來,所以我特別感動(dòng)。
這樣一位身在異地,心卻在祖國—偉華僑老人真是偉大。梅花是我國最清白,最高貴,最堅(jiān)強(qiáng)的一朵花。卻被這位老人當(dāng)作家中之寶,不可玷污的寶。這真讓我感到自豪。一位不能回祖國的老人,就用梅花當(dāng)作祖國,因?yàn)闆]話是不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù),他越被別人打敗,就越會(huì)鼓起勇氣反擊,所以梅花就等于祖國,是不能被別人屈辱的。這位因思念祖國,就拿梅花來安撫自己的心情。她對祖國不僅有思念感情,而且還有敬重祖國的`心思。
哎,我真為這個(gè)老人感到慶幸,雖然他不能回祖國,但是他還有象征著祖國的墨梅。然我明白,一個(gè)身為中國的子民,應(yīng)該擁向梅花一樣的品質(zhì)。還要有身在異地,思念自己的祖國的心。
思念是什么,讀了《梅花魂》我終于明白:是一顆身在異地的華僑的老人眷戀祖國的心。
梅花魂讀后感8
梅花魂,梅花真的有靈魂嗎?當(dāng)然有。古人曰:"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!泵坊ú粙蓺,不像別的花,大抵都是春天開花。只有梅花在冬天開花,而且愈是寒冷,花開得愈精神、愈秀氣。
文中講一位留居新加坡的老人不能回國而三次流淚,這三次流淚不是因?yàn)槭軅皇且驗(yàn)槭艿嚼щy,而是因?yàn)樗寄钭约旱淖鎳,自己的家鄉(xiāng)。
為什么我玩耍珍貴的古玩外祖父毫不在意,而不小心弄臟一幅不值錢的墨梅圖就大發(fā)脾氣呢?因?yàn)樵谕庾娓傅?心中,梅花不僅象征祖國,象征祖國的精神,更象征著全中國人的品格、靈魂、骨氣。是可以玷污的嗎?就像堅(jiān)持真理、不畏犧牲的夏明翰,寧死不屈的劉胡蘭,精忠報(bào)國的岳飛。這樣偉大的人,是能讓你污辱的嗎?
讀了《梅華魂》這篇文章,我不覺地想起了以前的我。以前我一冷,就縮頭縮腳,還讓爸爸、媽媽幫我暖被子,F(xiàn)在想起,還真是慚愧!所以我一定要好好學(xué)習(xí)梅花的秉性。
讀了《梅華魂》這篇文章,我深有感觸。我要好好學(xué)習(xí)梅花的性格、骨氣和精神,學(xué)會(huì)面對磨難不垂頭喪氣,不喪失信心。我還懂得了一個(gè)道理:梅花不屈不撓、高潔,不與世俗同流合污,鼓勵(lì)著人們奮發(fā)向上,正是我們需要的品質(zhì)。
梅花魂讀后感9
《梅花魂》?當(dāng)我一聽到這個(gè)題目,我就非常奇怪:梅花我知道,但“魂”是什么意思呢?
于是,我?guī)е@個(gè)問題讀了這篇課文,才知道“魂”是指梅花的精神、品格、道德、靈魂、骨氣。也是這篇課文的意義所在。這是一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑對梅花的.摯愛,反映了他對祖國的眷戀之情。
朵朵梅花寄深情,情有獨(dú)鐘因愛國,一位老人,不管離開祖國多久,眷戀之心始終如一,如此深沉,如此執(zhí)著,實(shí)在令我感動(dòng)。一位老人都這樣愛國,何況我們這些腳踩祖國大地,身居黃河邊的炎黃子孫。如今,日本人狼子野心,還強(qiáng)奪屬于我中華的,其行為讓人痛恨,作為21世紀(jì)的青少年,雖手不能拿槍,腳不能踩入戰(zhàn)場,但我們有保護(hù)的決心和方法,我們要用我們的歌聲、語言、行動(dòng)來告訴日本人,告訴全世界:是中國的!我們不再是東亞病夫,我們是新世紀(jì)的強(qiáng)人!膽敢有人進(jìn)犯,我們將堅(jiān)守到底!
祖國!我們的母親,她用那甘甜的乳汁浦育14億中華兒女,我愛我的祖國,我愛那飄揚(yáng)的五星紅旗,我愛那頸上鮮紅的紅領(lǐng)巾。我們是中華民族的一員,我們要像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣!做梅花一樣有秉性的人!
梅花魂讀后感10
梅花在百花凋零的冬天開放,它不畏嚴(yán)寒、飽經(jīng)風(fēng)霜,深受人們的贊頌和喜愛。以前,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《梅花魂》,使我的感觸很深。
這篇講了“我”的外祖父身在異國,小時(shí)候,外祖父教“我”讀唐詩宋同時(shí),情不自禁地哭了;“我”在墨梅圖上留上個(gè)手影,外祖父大發(fā)睥氣,刮去污跡;“我們”快回國了,外袓父因年紀(jì)大無法回國,痛哭流涕。臨行前外祖父送“我”了一塊繡著梅花的手絹,讓“我”像梅花一樣,要做個(gè)有品格的人,外祖父雖然身在異國,似他的心永遠(yuǎn)在祖國,外祖父雖然老了,但他那顆熱愛祖國的心永遠(yuǎn)不會(huì)老像“外祖父”這樣有氣節(jié)的愛國人士還有很多,如:我國著名的橋梁建筑師茅以升,建了許多有名的`橋。國外有許多人仰慕他的才華,請他到國外去,許諾洋房、金錢、小轎車,可是茅以升都拒絕了,堅(jiān)持回到當(dāng)時(shí)還很貧窮落后的中國。
讀完這篇文章,我領(lǐng)會(huì)到了什么是梅花之“魂”,我們也要像梅花一樣堅(jiān)忍不拔,保持梅花的品格,保持中國人的氣節(jié),永遠(yuǎn)地?zé)釔壑约旱淖鎳瑸樽鎳鞒鲐暙I(xiàn):梅花精神將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地傳下……
梅花魂讀后感11
讀了《梅花魂》這篇課文之后,使我深受啟發(fā)。
課文由故鄉(xiāng)的梅花又開放了,引出作者對漂泊他鄉(xiāng)。葬身異國的外祖父的童年回憶。課文主要通過五件事表達(dá)了外祖父對祖國的無盡思念及眷戀:在教作者唐詩宋詞的時(shí)候,讀到思鄉(xiāng)詩時(shí)落淚;作者不小心弄臟了墨梅圖,因此大發(fā)雷霆;因年齡太大,不能回到日思夜想,闊別已久的故鄉(xiāng)的時(shí)候,竟像小孩子一樣“嗚嗚嗚”的哭了起來;臨走的前一天,送作者最寶貴的墨梅圖;上船時(shí),送作者繡著血色梅花的西亞麻布手絹。從這里可以體會(huì)到作者的外祖父對祖國的熱愛。他熱愛梅花,因?yàn)樗俏覀冎泄诺拿ǎ创坊ň拖窨创约河H愛的祖國,在他眼里梅花就是祖國的代表。她在傲雪而立的'梅花上,寄托了無限的思念,眷戀。
因?yàn)樽髡吲K了墨梅圖發(fā)脾氣,送作者墨梅圖,遞給作者繡著血色梅花的手絹。從這三件事情中,我又感受到了這些:這幅墨梅圖與手絹就等于外祖父的生命,不過在他看來,這幅墨梅圖可能比自己的生命更寶貴,更需要珍惜。
從每一件事中,從每一段落都能表達(dá)外祖父對祖國的眷戀,他對祖國的眷戀如梅花,堅(jiān)貞。不移,雖身處異國他鄉(xiāng),但他不變的是中國心!
梅花魂讀后感12
讀了梅花魂后,我深有有感觸。
本文介紹的是:故鄉(xiāng)的梅花開了,使“我”想起了漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父!拔摇睆男∩钤谕庾娓干磉,他教我知識(shí),每當(dāng)讀到“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁!敝惖木渥樱庾娓妇蜁(huì)哭。外祖父有許多古玩,他最喜愛的是墨梅,以為“我”弄臟了這幅畫,外祖父就罵了我媽一頓,這使我感到很奇怪。媽媽告訴“我”,“我”們要回祖國了,“我”想讓外祖父也回去,但是外祖父沒回去只是像小孩子嗚嗚的哭起來讀《梅花魂》有感。離別前一天,外公把最珍愛的墨梅給了“我”,并告訴“我”墨梅是我國最有名的花,在冬天最冷的時(shí)候開放,“我”們的祖國幾千年來有許多像墨梅這樣有骨氣的人物;氐阶鎳哪且惶焓窃,外祖父把一塊手絹兒送給了“我”。許多年過去了“我”每次看到外祖父給我的墨梅和手絹兒就想到這不是花是身葬異國的外祖父的那顆愛過的.心。
從本文中可看出作者的外祖父很愛國。我自己身在中國,以前我一直認(rèn)為離開祖國并沒有什么值得懷念的,當(dāng)我了這篇文章我才明白離開國家的人會(huì)有多么想念自己的祖國。我應(yīng)該感覺到自己生活在祖國的懷抱中是多么榮幸。
梅花魂讀后感13
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”“寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來”從這些詩句中我們可以看出梅花是多么純潔,它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響多少世人。我想起了我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的課文——《梅花魂》。
梅花冒著嚴(yán)寒開放,被人們賦予堅(jiān)強(qiáng)品格的代表,被人們所贊頌,成為中華民族頑強(qiáng)不屈的精神象征。
課文以梅花為線索,回憶了“外祖父”的.五件事:誦詩落淚、珍愛梅圖、無法回國、贈(zèng)墨梅圖和遞梅花絹。
“外祖父”是一個(gè)中國人。當(dāng)他在異國他鄉(xiāng)聽到、讀到中國人寫的思念家鄉(xiāng)的詩句時(shí),眼淚不禁流了下來;當(dāng)他看到“我”那臟兮兮的小手上的污漬留在墨梅圖上時(shí),訓(xùn)斥了“我”媽媽;當(dāng)說起要回國時(shí),“外祖父”的眼淚又流了下來;當(dāng)他贈(zèng)給“我”墨梅圖時(shí),是那么鄭重;當(dāng)他送給“我”梅花絹時(shí),又是那么淚眼朦朧……
梅花是中華民族的象征,既然我們都是中華民族的一員,就要像梅花一樣有品格,有靈魂,有骨氣,不管歷經(jīng)怎樣的磨難,不管受到怎樣的欺凌,都要是頂天立地,不低頭折節(jié)。
《梅花魂》給了我無限啟迪,我要學(xué)做有梅花秉性的人!
梅花魂讀后感14
愛國,愛梅-《梅花魂》讀后感
我讀了《梅花魂》深有感觸,一個(gè)嚴(yán)肅慈祥的外祖父,一個(gè)深愛著梅花的外祖父!他是多么的,多么的像一只傲然挺立的梅花!
外祖父愛梅花,就一副梅花圖都不讓我碰,后來,我要回國的時(shí)候,外祖父卻把梅花圖和手絹給了我,我很久才明白,為什么在讀思念家鄉(xiāng)的句子時(shí)外祖父會(huì)落淚,為什么愛那一幅梅花圖,正是因?yàn)橥夤珢蹏剑?/p>
在異國當(dāng)著大名人,著舒服的晚年,在祖國就沒有那么好的'條件了,而且,回國又不方便,可是外祖父依然念念不忘自己的祖國,這是多么令人肅然起敬!
外祖父愛梅花,愛千萬像梅花一樣的中國人。為了讓我知道,在他心中,梅花的地位是最高的,最純潔的,為了讓我也重視梅花,外祖父不顧海風(fēng)的冷,遞給我一塊印著梅花的手絹。
一個(gè)個(gè)在異國的人,心都是在祖國的,祖國在他們的心中,不論在哪他們的心中都有——祖國!
梅花魂讀后感15
今天,我讀了《梅花魂》這篇文章。感觸很深。
作者先寫了一些植物開在冬天,卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,枯萎了。第二段描寫了梅花俏麗的外形,寫得十分形象,比喻用的也很恰當(dāng)。第三段寫了作者看著梅花時(shí)所想到的.,一句王安石的“遙知不是雪,為有暗香來。”也更襯托出梅花的純潔。第四五段寫梅花的種種品質(zhì)。最后一段點(diǎn)題,用“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”這句詩襯托梅花,再次寫作者認(rèn)為梅花是有魂的。
寒冬臘月里,有些花開了,開得十分美麗,卻到后來經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了。唯獨(dú)梅花開得正盛,梅花不畏懼寒冷,不向寒冷低頭。梅花,絕不是平凡的花,雖然她不像牡丹那么嬌容富貴,也不像玫瑰那么受人歡迎,更沒有紫羅蘭那么妖艷美麗,但是,梅花的精神更值得我們學(xué)習(xí),她樸素,她堅(jiān)韌,她把冬天裝點(diǎn)地富有神韻。梅花身上有太多的精神要我們學(xué)習(xí),梅花以自己的清香,讓我們心情歡暢,默默無聞地奉獻(xiàn)著,且不求回報(bào)。
【梅花魂讀后感】相關(guān)文章:
魂?duì)繅衾@梅花魂──《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì)10-21
梅花魂01-27
《梅花魂》說課稿11-06
梅花魂說課稿11-21
《梅花魂》說課稿06-28
《梅花魂》教案01-27
梅花魂說課稿02-15
梅花魂的說課稿04-12
《梅花魂》說課稿06-27
《梅花魂》的說課稿06-14