1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 讀《小馬過河》有感

        時(shí)間:2023-04-05 14:21:36 心得感悟 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        讀《小馬過河》有感

          認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的讀《小馬過河》有感,歡迎大家分享。

        讀《小馬過河》有感1

          《小馬過河》想必大家都很熟悉的故事,今天,我想跟大家分享一下我的感受。

          小馬的媽媽讓小馬去河對(duì)岸送一袋糧食,可到了河邊,小馬被河水?dāng)r住了去路,不知道河水的深淺,不敢過河。它從牛伯伯那里得知河水很淺,剛要過河,又被松鼠叫住了,而松鼠告訴它河水很深,這使小馬左右為難,于是,它趕緊跑回家去問媽媽,媽媽讓它自己去試一試,于是它試了試,河水不深也不淺,最后順利過了河。

          通過《小馬過河》的故事,讓我想起了我自己:有一次,爸爸和媽媽要帶我去游樂園玩,我滿口答應(yīng),高興地來到了游樂園,到了后,我就傻了眼,摩天輪——不敢坐,過山車——不敢坐,瘋狂摩托車—也不敢坐……我什么都不敢坐,這可怎么辦啊!爸爸說:“我來保護(hù)你!”“保護(hù)我?我還沒坐上去,腿已經(jīng)開始發(fā)抖了,上去后,我還不得吐血?”我膽戰(zhàn)心驚地說。

          “什么事都要嘗試!”爸爸一本正經(jīng)地說。

          “好吧,我試試,但是,你可要保護(hù)好我!”我鼓起勇氣說。

          我深呼吸幾次,硬著頭皮坐上了過山車,系好安全帶,雙手緊緊地抓住欄桿,這輛車真瘋狂,一會(huì)上,一會(huì)下,我的心臟也跟著它忽上忽下……一圈下來,我感覺就像玩具一樣丟來丟去,十分好玩又刺激。漸漸的我不再害怕了,車停了,我走下來,活動(dòng)了下四肢,感覺沒有想象的那么害怕,只不過在上面的`時(shí)候有點(diǎn)冷,從此以后,我不再害怕坐過山車了。

          通過這篇文章,使我懂得了一個(gè)道理:干什么事,都要去嘗試,不要一味的去聽取別人的意見,有時(shí)候,困難并沒有別人說的那么夸張,也沒有自己想象的那么大!

        讀《小馬過河》有感2

          馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。

          有一天,老馬對(duì)小馬說:“你長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)兒事嗎?”小馬連蹦帶跳地說:“怎么不能?我很愿意幫您做事!崩像R高興地說:“那好啊,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧!

          小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。小馬為難了,心想:我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好啊!可是他離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

          小馬向四周望了望,看見一頭老牛在河邊吃草,小馬嗒嗒嗒跑過去,問道:“牛伯伯,請(qǐng)您告訴我,我能過去嗎?”老牛說:“很淺,剛沒小腿,能過去。”小馬前蹄剛出去后蹄還沒有出去,突然一只松鼠從樹上跳下來攔住他大叫:“小馬,別過河,你會(huì)被淹死的!”小馬吃驚的問:“水很深嗎?”松鼠認(rèn)真的說:“深的很哩,昨天我的一個(gè)伙伴就是掉到這條河里淹死的!毙●R連忙收回腳步,不知道怎么辦才好。他回家問媽媽去了。

          小馬甩了甩尾巴,跑回家媽媽問他:“怎么回來啦?”小馬難為情的說:“一條河擋住了去路,我……我過不去!眿寢屨f:“那條河不是很淺嗎?”小馬說:“是啊,牛伯伯也是這么說的,可是松鼠說還淹死過它的伙伴呢!眿寢屨f:“孩子光聽別人的意見時(shí)不行的,要自己親自試一試!毙●R再次來到河邊剛要過去,松鼠又大叫起來:“怎么,小馬你不要命了!毙●R說:“讓我自己去試一試!边@樣他小心地下了河,到了河對(duì)岸,自己才知道:河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。

          讀了這個(gè)故事我明白了光聽別人說,自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的,河水是深是淺,你去試一試就知道了。

          在日常生活中,不同的`角色的人面對(duì)同一個(gè)問題的看法和感觸是不同的。世間萬物,我們都要親力親為,親自感受,這樣我們會(huì)感受到許多美好的事物,會(huì)更加快樂,生活更加充實(shí)。

        讀《小馬過河》有感3

          今天,我看了一則童話《小馬過河》,看完之后我受益匪淺。

          這則童話主要講了:馬媽媽讓小馬去磨麥子,在去磨坊途中,小馬被一條河擋住了去路,老牛告訴它河水淺,松鼠告訴它河水深。此時(shí),小馬不知道該如何是好?于是,小馬便回去問媽媽,媽媽告訴它做事情要自己勇于嘗試。小馬通過自己的嘗試發(fā)現(xiàn)這條河水不深不淺,最終成功過了河。

          這則童話里有教子有方的`馬媽媽,有樂于助人的松鼠,最讓我印象深刻的還是小馬,因?yàn)樗鎸?duì)困難,不退縮,勇于實(shí)踐。

          面對(duì)文中的小馬,我感到十分慚愧。生活里的我總是那么膽小,每當(dāng)老師提問時(shí),我即使知道答案,也不敢舉手回答,因?yàn)槲覔?dān)心自己回答錯(cuò)誤而被別人笑話;每當(dāng)我被選中去演講或者去主持節(jié)目時(shí),我我的心。【蜁(huì)“撲通撲通”狂跳不停,緊張得不得了。站在舞臺(tái)上面原本口齒伶俐的我都會(huì)結(jié)結(jié)巴巴,說不出話來,結(jié)果事可想而知了。

        讀《小馬過河》有感4

          今天我讀了《小馬過河》的故事,覺得這個(gè)故事很有教育意義。

          這個(gè)故事講的是馬媽媽讓小馬幫它馱一袋麥子去磨面。在去的路上,小馬要經(jīng)過一條河,河水流得很急,而河上又沒有橋,小馬過不去。他問在河邊散步的牛伯伯,老牛伯伯告訴小馬,河水很淺。樹上的小松鼠卻急忙喊住小馬,說水太深了過不去,前兩天他的朋友還淹死在這里。小馬聽后很害怕,不知過還是不過。他跑回家去問媽媽,媽媽說:”孩子你要自己嘗試才知道和誰到底深不深。”后來小馬才知道,河水不像老牛伯伯說的那么淺,也不像松鼠說的.那么深。

          我覺得這個(gè)故事里,牛伯伯和小松鼠都沒有錯(cuò),因?yàn)樗麄兌际呛靡,幫助小馬,但牛伯伯體型大,對(duì)他來說當(dāng)然不算什么,可小松鼠卻比較小,當(dāng)然有生命危險(xiǎn),小馬的體型比小松鼠的大比黃牛的小,所以只有親自試一試才知道小河到底是深還是淺?

          這個(gè)故事讓我深深體會(huì)到了,不管做什么事,都要學(xué)會(huì)自己嘗試,不論成功還是失敗,體會(huì)到其中的道理才是真正地懂得了!

        讀《小馬過河》有感5

          小馬過河時(shí)遇到了難題,在媽媽的提示下,它開動(dòng)腦筋,很快就解決了難題。通過這篇故事,我明白了:我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有很多事需要親自嘗試。

        讀《小馬過河》有感6

          今天,我讀了一篇文章是《小馬過河》。文中的小馬馱著一代大米要送給老牛,走著走著,被一條河擋住了去路,它剛要過河的時(shí)候,小松鼠看見了,急忙說:“別過、別過、千萬別過,這條河很深,我的好朋友就是被這條河死的。小馬聽了,就準(zhǔn)備回去,老黃牛看見了說:”過吧、過吧,沒事,這條河很淺,才到我的`小腿。小馬心里想,一個(gè)說很深,一個(gè)說很淺這怎么辦呢?我還是回去問我媽媽吧!媽媽對(duì)它說:“你自己去試一下不就知道了嗎?小馬來到河邊,水不深也不淺、剛好到小馬的膝蓋,小馬高高興興的過河了。

          這篇文章使我懂得了,遇到事情要自己去試著解決,不能光聽別人說。

        讀《小馬過河》有感7

          從前有一匹乖巧可愛的小馬,它身上有著赤紅的毛發(fā),很健壯的體格,跑起來四蹄飛揚(yáng),漂亮極了。媽媽從屋找 半 袋麥子放在小馬背上。‘你去把麥子送到磨坊磨成面粉。 得、得、得,’小馬邁開四蹄高高興興地出發(fā)了。聽說能過河,小馬來了精神,它回到河邊,邁開腿就往河里去了。突然一個(gè)聲音傳過來‘別過河,河水太深!’小馬扭頭一看,原來是松鼠在喊叫。松鼠跳下樹

          來到小馬面前,‘昨天我的'一個(gè)小伙伴就是不小心掉進(jìn)著這條河里淹死。’松鼠的眼圈紅紅的,一副悲傷的樣子。 小馬沒有說話,直接走過了河。大家都夸他是個(gè)聰明的孩子呢!

          

        讀《小馬過河》有感8

          讀了《小馬過河》這個(gè)故事。我懂得了面對(duì)困難既要借鑒別人的.經(jīng)驗(yàn),又要冷靜分析、勇敢嘗試。這樣才能得出最符合實(shí)際的結(jié)論。所以,我要像小馬一樣,遇事多想,多試,這樣問題就會(huì)迎刃而解的。

        讀《小馬過河》有感9

          小馬磨面要過一條河,不知深淺,老牛說很淺,松鼠說太深,最后小馬自己試著過去了。說明無論什么問題一定要親自去實(shí)踐,才能找到最適合自己的解決辦法。

        讀《小馬過河》有感10

          今天我讀了《小馬過河》這個(gè)故事,通過讀這個(gè)故事讓我學(xué)到了做什么事情要自己親自試試,而不是聽別人說,因?yàn)槊總(gè)人的感受都不一樣。

        讀《小馬過河》有感11

          前天晚上,我讀了這樣一則耐人尋味的故事《小馬過河》。故事發(fā)展雖然具有短小內(nèi)容精悍,卻令我自己受益匪淺。

          故事是:曾經(jīng)有一匹小馬,老馬讓他扛著麥子過河。小馬剛到河邊,猶豫了一下,就去問牛叔叔。牛叔叔說:“很淺,比我的膝蓋還小。”他又問松鼠!焙苌睿∽蛱煳业耐椴恍⌒牡暨M(jìn)河里淹死了!”小馬不知道聽誰的,于是回到老馬身邊。老馬讓它自己試試。小馬才知道,對(duì)自己說,河水不深也不淺,只是對(duì)大腿。

          讀了這個(gè)故事,我明白了:事物有勇氣去實(shí)踐精神。邁出第一步,剩下的'就會(huì)很容易,很成功。俗話說得好”如果你想知道梨子的味道,你必須品嘗它”。

          記住,當(dāng)秋游去年,老師帶我們玩海盜船。怕玩的人可以坐在旁邊的椅子上。望著巨大的海盜船劇烈搖晃,頓時(shí)嚇得我,渾身發(fā)軟,一下子就縮小到了椅子上。但是,當(dāng)我看到海盜船坐的同學(xué)歡呼雀躍,發(fā)出的叫聲刺激,我才猛然驚醒。但是,世界上沒有后悔,我不得不放棄打上去的機(jī)會(huì)。想,如果我很勇敢去嘗試多好!

        讀《小馬過河》有感12

          從小,媽媽就經(jīng)常教育我:遇事只有親自試過才知道。我一直記憶猶新。今天,我認(rèn)真地讀了一篇耐人尋味的童話--《小馬過河》后,才更加體會(huì)到媽媽那句話的蘊(yùn)意。它主要講了小馬在過河時(shí)不知深淺,聽了牛伯伯和小松鼠的截然不同的話后,竟不敢下水的故事。

          其實(shí),我也是個(gè)遇事沒有主見的.學(xué)生。有一次,我和爸爸媽媽一起興高采烈地到大統(tǒng)華去買文具盒。一到文具柜,那兒的文具琳瑯滿目,令人眼花繚亂。文具盒更是品種繁多,有多功能的塑料筆盒,雙層的鐵盒,多層的筆袋……而我簡(jiǎn)直成了吃西瓜的豬八戒--揀了這只,扔了那只。這時(shí),旁邊傳來了爸媽的爭(zhēng)執(zhí)聲。爸爸說:“還是筆袋好,能多裝文具!眿寢屨f:“鐵盒好,價(jià)廉物美……”我卻無從下手,不知選哪只好,只好空手而歸。

          咳!都是遇事沒有主見這個(gè)毛病害了我,我一定要改掉這個(gè)壞毛病,做一匹有主見的馬兒!

        讀《小馬過河》有感13

          這個(gè)故事告訴我們:遇到困難要靠自己去解決,要認(rèn)真的思考,想出辦法,勇敢的去試一試,試了才知道,能不能行。我們不能像小馬一樣,只是聽別人說。媽媽說:“實(shí)踐出真知!

        讀《小馬過河》有感14

          今天我讀了一則內(nèi)容簡(jiǎn)單、但意義深刻的童話故事——《小馬過河》,這個(gè)故事讓我受益匪淺。

          《小馬過河》這個(gè)故事主要講了:老馬讓小馬去磨房磨麥子,小馬被一條河擋住了去路。老牛告訴他水很淺,而松鼠告訴他水很深,小馬左右為難,回去問媽媽,老馬讓小馬自己去嘗試。小馬試了才發(fā)現(xiàn)水既不深也不淺。

          故事中,勇敢的`小馬、樂于助人的老牛和教子有方的老馬都讓我印象深刻。可讓我深有感觸的還是文中的小松鼠,這只小松鼠很熱心,樂于助人,兩次好心腸地告誡小馬不要過河,太危險(xiǎn)!小松鼠能在別人遇到困難時(shí)好言相從,但他卻沒有站在別人的角度來思考問題,結(jié)果誤導(dǎo)了小馬。

          這讓我想到了自己。每次吃火鍋時(shí),我特別喜歡將鴨血蘸醋吃,總覺得這簡(jiǎn)直就是人間美味。所以,每次吃火鍋,我總會(huì)極力建議媽媽吃,她不喜歡吃,我還逼著她吃,甚至還會(huì)暗想“真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心。這么好吃還不吃!”現(xiàn)在我才知道:蘿卜青菜各有所愛,你喜歡吃的別人不一定喜歡,不能強(qiáng)迫別人,我們給別人提建議時(shí)一定要學(xué)會(huì)從別人的角度去思考。

        讀《小馬過河》有感15

          小馬要過河,不知深淺,問牛大伯,牛大伯說水淺,能趟過去?稍谝慌缘乃墒蟾嬖V它,水很深,不能過。小馬沒了主意,它的媽媽讓它多想想,試一試。于是小馬按著媽媽的話終于過了河。

          由此,我不禁聯(lián)想到“實(shí)踐”這兩個(gè)字。相傳古代英國(guó)把西紅柿只作為觀察植物,誰也不敢試著吃一吃,認(rèn)為有巨毒。終于有位畫家鼓起勇氣吃了一個(gè)西紅柿,他沒有被毒死,反而第一個(gè)嘗到了西紅柿那甘甜的滋味。我想,誰都怕死,而那位畫家為了真理的驗(yàn)證,勇于實(shí)踐,為人類的食物中增添了一樣新的食物。他吃的那個(gè)西紅柿一定比我們吃的任何一個(gè)都甜。而實(shí)踐不是盲目的,它必須要靠理論的指導(dǎo)。實(shí)踐也不應(yīng)是被別人所左右的,要靠自己的頭腦和勇氣。正如那匹小馬,如果它一味聽信牛大伯的話就會(huì)馬上下河,如果它一味聽信松鼠的話就永遠(yuǎn)過不了河。它只有借鑒前二者的話并根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行判斷,才能順利并且成功地渡過河。所以說,實(shí)踐是需要一個(gè)過程的`。

          實(shí)踐是人類向前發(fā)展的必經(jīng)之路,有時(shí)候?qū)嵺`是要經(jīng)過上百次甚至上千次的失敗才能達(dá)到目的的。我們偉大的黨在中國(guó)最黑暗的時(shí)候沒有向帝國(guó)主義屈服,沒有被民族資本工業(yè)所誘惑而毅然地走上了社會(huì)主義這條很少有人走過的道路,靠著自己的實(shí)踐,經(jīng)過一步步的摸索與奮斗,終于建立了新中國(guó)。當(dāng)今又在分析了當(dāng)前形勢(shì)與本國(guó)特點(diǎn)的前提下,沒有被外來思潮所干擾與困惑,毅然走上了改革開放這條具有中國(guó)特色的實(shí)踐之路。我相信,靠不斷的實(shí)踐必能取得成功。

          相反,有些人自己唯唯諾諾,不敢實(shí)踐,看到別人實(shí)踐成功還眼饞或阻攔,這樣的人只能庸庸碌碌地過一輩子。我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,因?yàn)閷?shí)踐的結(jié)果固然不一定成功,但空想的結(jié)果一定不會(huì)成功。

        【讀《小馬過河》有感】相關(guān)文章:

        讀《小馬過河》體會(huì)作文08-26

        《小馬過河》說課稿12-16

        《小馬過河》的說課稿04-26

        《小馬過河》說課稿02-09

        《小馬過河》說課稿11-12

        小馬過河的教案03-31

        小馬過河說課稿11-02

        小馬過河說課稿01-07

        小馬過河的教案08-25

        小馬過河教案08-26

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>