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小飛俠彼得潘讀后感 15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的小飛俠彼得潘讀后感 ，歡迎閱讀與收藏。
小飛俠彼得潘讀后感 1
早就想讀《小飛俠彼得潘》這本書(shū)了，暑假里終于有機(jī)會(huì)坐下來(lái)認(rèn)真的讀讀這本書(shū)了。
《小飛俠彼得潘》這本書(shū)是英國(guó)作家詹姆斯·巴里寫(xiě)的。
在這本書(shū)中達(dá)林先生家有三個(gè)孩子，老大叫溫是個(gè)女孩；老二叫約翰是個(gè)男孩；邁克爾是老三也是個(gè)男孩。除此之外家里還有一位成員就是保姆娜娜，它是一只紐芬蘭大狗。
小女孩溫迪和兩個(gè)弟弟夢(mèng)想著能夠在天上飛，并且對(duì)小飛俠的存在深信不疑。終于在一個(gè)寂靜的夜晚，長(zhǎng)著乳牙的彼得潘出現(xiàn)在孩子們的面前。并把他們帶到了自己的生活的永無(wú)島。在這個(gè)夢(mèng)幻般的島嶼上生活著印第安人、野獸、海盜、美人魚(yú)······小飛俠帶領(lǐng)孩子們住在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的`“地下之家”、解救印第安公主、與海盜大戰(zhàn)······過(guò)著驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)生活！
每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，只有一個(gè)孩子是例外的，他就是小飛俠彼得潘。我也想像彼得潘一樣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。
可是再美好的童年也要因?yàn)槲覀兊拈L(zhǎng)大而離我們遠(yuǎn)去，媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)也是童年生活的一部分，把握好童年的每分每秒，為自己的童年留下一段美好的回憶！
小飛俠彼得潘讀后感 2
《小飛俠彼得.潘》讀后感在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書(shū)。書(shū)中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪家里，教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了永無(wú)島上。來(lái)到島上，他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像
我讀了孔子學(xué)琴這篇文章，深深被他的學(xué)習(xí)精神振奮了。
故事內(nèi)容：古時(shí)候師襄子以撫琴名揚(yáng)天下，孔子也想學(xué)琴，于是前去求教。
師襄子就教孔子一支樂(lè)曲，卻沒(méi)告訴他是什么曲名�？鬃用刻鞆那宄烤毜缴钜梗种讣舛记叱隽搜�，一連10天就練這支曲子，直至完全嫻熟，但他還是不滿足。
孔子仍每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)這支曲子。過(guò)了些日子，師襄子聽(tīng)孔子彈湊的曲子越來(lái)越圓潤(rùn)，想讓他換其他曲子，孔子卻說(shuō)：老師，我還沒(méi)領(lǐng)會(huì)曲子里的思想呢！
孔子繼續(xù)不停的練，琴聲激揚(yáng)而又深沉，意境有宇宙太空之浩大。孔子終于領(lǐng)會(huì)了曲子的神韻了。
孔子連練首曲子越來(lái)越投入，他終于看見(jiàn)了他要尋找的東西。他興奮極了，他不就是周文王嗎？除了他之外還有誰(shuí)能普出這樣的曲子啊！
他的師傅聽(tīng)了他的這番話，也興奮的'叫起來(lái)：這曲子就叫《文王操》呀！
讀后感想：孔子不愧是中國(guó)古代的圣賢，是我們后人做人做事的典范。他學(xué)而不厭的精神教育我們，學(xué)習(xí)知識(shí)要精益求精，不怕辛苦，只有這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。
小飛俠彼得潘讀后感 3
這幾天我認(rèn)真品讀了《小飛俠彼得潘》。本書(shū)講述了一個(gè)名叫溫迪的小女孩在一個(gè)夜晚意外地遇見(jiàn)了小飛俠彼得，并和弟弟們一齊來(lái)到了空空島開(kāi)心的生活。他們還在彼得的帶領(lǐng)下與虎克一幫海盜斗智斗勇最后戰(zhàn)勝海盜回到家的故事。讀了這部小說(shuō)我感受很多。我不僅僅深深感受到偉大的母愛(ài)，更是敬佩彼得的勇敢機(jī)智。
文中有著許多感人的片段給我留下深刻的印象。其中印象最深的'還是彼得和海盜戰(zhàn)斗中冷靜、機(jī)智、勇敢的表現(xiàn)�！氨说煤突⒖藢�(duì)視著，彼得并不害怕，表現(xiàn)的很冷靜很勇敢，他知道誰(shuí)首先慌亂誰(shuí)就會(huì)敗下陣來(lái)。一個(gè)孩子應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的敵人會(huì)有這樣的表現(xiàn)使虎克很意外，因此當(dāng)小精靈一干擾他時(shí)，他自己不戰(zhàn)而敗掉進(jìn)海里�！币虼苏f(shuō)遇事冷靜是最重要的。
讀到那里不禁想到我的第一次滑沙。前些天我和姨媽一齊來(lái)到秦皇島海邊滑沙。在等著買票時(shí)，看著一些人只坐在一個(gè)墊子上從又高又陡的山上尖叫著滑下來(lái)，我的心“砰砰”直跳，手心里全是汗。心想：“這個(gè)太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一我從墊子上摔下來(lái)該多狼狽呀。我還是逃走吧�！庇谑俏胰隽藗�(gè)慌偷偷溜走了。想想小彼得的勇敢再看看我的表現(xiàn)我很真是慚愧，我沒(méi)有被敵人打倒而是敗在自己的怯懦中。此刻當(dāng)我再遇到挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“要冷靜、要勇敢！想想和你一樣大的小彼得，你也會(huì)和他一樣勇敢的�！�
小飛俠彼得潘讀后感 4
假期里，我讀了三本書(shū)，其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。
這本書(shū)的作者是詹姆斯巴里著。它那浪漫的故事情節(jié)，生動(dòng)的刻畫(huà)，無(wú)不吸引我。彼得是一個(gè)很調(diào)皮的小精靈，它還會(huì)發(fā)光呢！彼得很勇敢、法力無(wú)窮，我對(duì)它充滿了好奇之心。
自從彼得認(rèn)識(shí)了溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾。“右邊第二條路，一向往前走，走到天亮為止”。彼得對(duì)溫迪說(shuō)過(guò)，那是去永無(wú)島的路，原先他們?nèi)齻�(gè)都不會(huì)飛，彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺(jué)的飛了起來(lái)。飛過(guò)高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無(wú)島，他們聽(tīng)見(jiàn)各種野獸和人類的聲音。“我們”到“地下世界”去玩了一會(huì)兒，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，上頭蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn)，最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長(zhǎng)大，為什么呢？因?yàn)樗霌碛幸活w純潔的`心，不想被別人污染他的心靈。我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲夷軌蚝托∨笥芽鞖g樂(lè)樂(lè)的玩，過(guò)幸福的生活。
《小飛俠彼得·潘》這部經(jīng)典的兒童作品，有著深刻的社會(huì)意義。這本書(shū)還有很多知識(shí)，讓我新奇的去閱讀。
小飛俠彼得潘讀后感 5
《小飛俠彼得·潘》是由劉敬余主編，李學(xué)濤改編的，這本書(shū)主要講了一個(gè)叫文迪的女孩和一個(gè)叫彼得潘的男孩和其他人的故事。故事的主要內(nèi)容是在一個(gè)夏天的夜晚里，彼得潘飛到了倫敦，把文迪帶到了美麗的夢(mèng)幻島，他們選了文迪做大家的媽媽，然后，過(guò)上了如童話里一樣美妙的生活。
夢(mèng)幻島是一個(gè)非常誘人的小島，上面有歡樂(lè)美好的童心，里面有仙女、海盜……他們的生活即驚險(xiǎn)刺激，又開(kāi)心快樂(lè)。故事中的彼得潘是一個(gè)不想長(zhǎng)大的小男孩，告訴我們童年是人生中最美的樂(lè)章，要珍惜可貴的童年時(shí)代。
其中最吸引我的故事是《與虎克的戰(zhàn)斗》，小伙伴們被虎克抓了起來(lái)，非�？蓯海苫⒖藚s很高興，他唱著歌，非常得瑟。機(jī)智勇敢的.彼得潘鉆進(jìn)了虎克的船艙，救了小伙伴們，又和小伙伴們齊心協(xié)力打敗了虎克，奪得了海盜船，小伙伴們非常開(kāi)心。
童年是人生中最美的樂(lè)章，那是因?yàn)橥旮嬖V了我們，現(xiàn)在是最寶貴的時(shí)光，一定要好好珍惜。童年可以自由玩耍，等長(zhǎng)大了，要每天上下班，那些年美好的時(shí)光最也回不來(lái)了。好好把握童年的時(shí)光，讓這段純潔的時(shí)光變成人生中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
小飛俠彼得潘讀后感 6
《小飛俠》彼得潘講述了一個(gè)叫彼得潘的小男孩是印第安人部落的隊(duì)長(zhǎng)，他們生活在永無(wú)鄉(xiāng)，那是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的地方。他們?cè)谶@里自由自在，一點(diǎn)也不拘束，可有一點(diǎn)美中不足，那就是他們沒(méi)有媽媽。于是在一個(gè)夜晚，彼得潘飛進(jìn)一個(gè)育兒室，讓溫蒂來(lái)做他們的媽媽。他們和溫蒂姐弟三人一起在永無(wú)鄉(xiāng)與人魚(yú)游戲，與印第安人進(jìn)行虛擬戰(zhàn)爭(zhēng)，被胡克船長(zhǎng)抓去最終脫險(xiǎn)&&
本書(shū)最光輝的形象無(wú)疑就是彼得潘這一形象了這也正是我最喜歡的一個(gè)角色。因?yàn)樗挠赂�、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)只有十幾歲般大的孩子會(huì)和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰(zhàn)，而最終打敗了胡克，為永無(wú)鄉(xiāng)的人們除了害。這讓人覺(jué)得不可思議，小小年紀(jì)的他竟會(huì)如此勇敢。試想，如果彼得潘沒(méi)有心存正義，而是和海盜頭子胡克一樣到處害人，那么彼得潘最后會(huì)成為溫帝及孩子們心中永遠(yuǎn)的小飛俠嗎？像我們中國(guó)的`孫悟空和哪吒一樣彼得潘這一形象是每個(gè)英國(guó)及世界的孩子心中的寵兒。而創(chuàng)造這個(gè)童話人物的人，正是蘇格蘭著名的劇作家、小說(shuō)家、散文家詹姆斯·巴里。
《小飛俠彼得潘》這本書(shū)給了我一個(gè)很大的啟示，一個(gè)十幾歲的小男孩面對(duì)困難都可以那么勇敢，書(shū)中彼得從胡克手中救孩子們的事也足以證明這個(gè)這個(gè)啟示：連彼得都可以那么勇敢、不怕困難，作為的小學(xué)生，也要遇到困難不畏懼，勇敢面對(duì)，通過(guò)自己的努力去解決困難。
小飛俠彼得潘讀后感 7
所有的孩子都要長(zhǎng)大，僅有一個(gè)例外——他就是英國(guó)的'詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō)要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會(huì)害怕了。
有一天，彼得潘的.影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來(lái)找自我的影子，找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上，就哭了起來(lái)�？蘼暟褱氐铣承蚜�，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。
之后彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后，開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐，陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。
每個(gè)孩子都想飛翔，也幻想著自我的“夢(mèng)幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書(shū)后在想象中描繪著自我心中的彼得潘。
永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大得男孩，沒(méi)有了感情，便沒(méi)有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男人的夢(mèng)想，也變成所有女孩的噩夢(mèng)。
小飛俠彼得潘讀后感 8
《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢(mèng)幻島的彼得潘和一個(gè)小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書(shū)，我受益匪淺。
有一次，彼得潘闖進(jìn)了溫迪家，誰(shuí)知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自己的影子，并結(jié)識(shí)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟，教會(huì)了他們飛，把他們帶到了夢(mèng)幻島，溫迪充當(dāng)了一群小孩子的媽媽。有一次，溫迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都愿意和溫迪一起回家，他們出了地下之家，可是海盜霍克就在上面，把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘知道后，沖向船上，用機(jī)智戰(zhàn)勝了霍克。可是溫迪還是要回去的，她答應(yīng)彼得潘，春季大掃除還會(huì)回來(lái)。溫迪長(zhǎng)大了，她的孩子接替她的`位置，就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不像他們這樣珍惜友誼，只有不再是朋友時(shí)才后悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪，彼得潘雖然驕傲自大，但是他是非常珍惜友誼的人，不會(huì)輕易的忘記朋友；溫迪善良，對(duì)無(wú)家可歸的生物有可憐之心，愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽，不會(huì)撒手不管。
我覺(jué)得我和他們差不多，我見(jiàn)到可憐的乞丐，不是躲避而是關(guān)心，見(jiàn)到可憐的動(dòng)物，我不能不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼，他們可以為了彼此犧牲，在海盜船上，彼得潘不顧一切地想要救出溫迪，這不足以證明他們之間深深地友誼嗎？
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤；讀了這本書(shū)，我有了愛(ài)心；讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)珍惜友誼。這本書(shū)讓我受益匪淺。
小飛俠彼得潘讀后感 9
在暑假里，我讀三本書(shū)，其中一本叫《小飛俠彼得潘》。這本書(shū)的作者是[英國(guó)]詹姆斯巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié)，生動(dòng)的刻畫(huà)，無(wú)不吸引我。彼得是一個(gè)很調(diào)皮的小精靈，它還會(huì)發(fā)光呢！彼得很勇敢、法力無(wú)窮，我對(duì)它充滿好奇之心。
自從彼得認(rèn)識(shí)溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾�！坝疫叺诙䲢l路，一直往前走，走到天亮為止”。彼得對(duì)溫迪說(shuō)過(guò)，那是去永無(wú)島的路，原來(lái)他們?nèi)齻�(gè)都不會(huì)飛，彼得在他們身上撒一些精靈粉，他們就不知不覺(jué)的飛起來(lái)。飛過(guò)高山，田野，教堂，溪流和森林。到永無(wú)島，他們聽(tīng)見(jiàn)各種野獸和人類的聲音�！拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ嬉粫�(huì)兒，為不被敵人發(fā)現(xiàn)，上面蓋一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn)，最終彼得打敗敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗敵人。
彼得不想長(zhǎng)大，為什么呢？因?yàn)樗霌碛幸活w純潔的心，不想被別人污染他的.心靈。我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲铱梢院托∨笥芽炜鞓?lè)樂(lè)的玩，過(guò)幸福的生活。
《小飛俠彼得潘》這部經(jīng)典的兒童作品，有著深刻的社會(huì)意義。這本書(shū)還有很多知識(shí)，讓我新奇的去閱讀。
小飛俠彼得潘讀后感 10
這本《小飛俠彼得·潘》是我的《木偶奇遇記》后面附贈(zèng)的一本小書(shū)，我閑來(lái)無(wú)事便讀了起來(lái)。書(shū)中的那座永無(wú)島令我十分向往，那個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩也令我難以忘卻。 這本書(shū)講述的是一群走丟的孩子在永無(wú)島上的難忘探險(xiǎn)經(jīng)歷，他們一起歡笑、難過(guò)，一起探險(xiǎn)、勝利。他們也牽動(dòng)著我的'心，讓我為他們的處境而感到焦慮，也為他們的勝利而感到開(kāi)心。
這其中，讓我久久不能忘卻的片段是彼得·潘去拯救孩子們的片段。這個(gè)片段講述了虎克船長(zhǎng)把孩子們捉走，想要引誘彼得·潘來(lái)到海盜船，乘機(jī)報(bào)復(fù)他。卻沒(méi)想到，他的陰謀被彼得·潘識(shí)破，彼得·潘用他的勇敢機(jī)智救出了孩子們，并且讓虎克船長(zhǎng)也受到了懲罰。 這本書(shū)帶給我的歡樂(lè)數(shù)不勝數(shù)，我也想有一天，有一個(gè)叫彼得·潘的小男孩飛過(guò)來(lái)教我飛行，帶我去永無(wú)島，讓我見(jiàn)那只會(huì)‘滴答’作響的鱷魚(yú)，和我去和虎克船長(zhǎng)斗智斗勇，還有著一群好伙伴以及一間可愛(ài)小樹(shù)屋的陪伴......
讀過(guò)這本書(shū)，我甚至有點(diǎn)羨慕彼得·潘，羨慕他的自由自在和無(wú)憂無(wú)慮。我們的生活、成長(zhǎng)中總有一些煩惱，但彼得·潘卻沒(méi)有那樣的煩惱。我們終將面對(duì)這紛雜的世界。但這并不能阻撓我們有一顆童心，也不能阻撓我們有一個(gè)隨時(shí)想去就去、裝滿了快樂(lè)的永無(wú)島。
小飛俠彼得潘讀后感 11
本書(shū)講了主人公彼得潘教達(dá)林先生家里的三個(gè)孩子？（溫迪、約翰、邁克爾）學(xué)會(huì)了飛行，并連夜飛到了永無(wú)島的美好故事。
他們?cè)谀抢�，展開(kāi)了奇妙的冒險(xiǎn)之旅，我覺(jué)得叮鈴不能算是一只好精靈。為什么他要害溫迪呢？彼得潘還是一個(gè)小孩子，他要是沒(méi)有接受過(guò)訓(xùn)練，怎能打得過(guò)大人呢？吹到溫迪的仙塵，能被彼得潘輕輕一口氣吹走，為什么不能被飛行中的狂風(fēng)吹走那？但愿是我誤會(huì)了高傲的`叮鈴，但愿她燃燒的嫉妒之火！永無(wú)島是不是真的存在？
夜里，微風(fēng)吹著紗窗，總是沙沙的作響，是不是彼得潘來(lái)接我了？樓下偶爾傳來(lái)一聲口哨，是不是彼得潘在叫我了？家里莫名其妙的多了一片干巴巴的落葉，是不是彼得潘留下的？一個(gè)黑色塑料袋掛在高高的樹(shù)杈上，那是彼得潘的影子嗎？
不想長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子的愿望。當(dāng)我們還是一個(gè)孩子時(shí)，心中都有一位值得自己崇拜，自己喜歡的童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實(shí)現(xiàn)不想長(zhǎng)大的這個(gè)愿望而且還會(huì)教于我們飛行之術(shù)，叫我們魔法，去對(duì)付社會(huì)上欺壓弱小、謀財(cái)害命的壞人。使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)~~
小飛俠彼得潘讀后感 12
“事情就是這樣周而復(fù)始，只要孩子們是快樂(lè)的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的�！焙仙蠒�(shū)，我的思緒還沉浸在《小飛俠彼得·潘》的永無(wú)鄉(xiāng)里。
詹姆斯·巴里筆下的小彼得渾身散發(fā)著青春活力，神氣活現(xiàn)，十足一個(gè)快樂(lè)之神。他和一些孩子住在永無(wú)島上，他們需要一位媽媽的照顧，可是彼得最瞧不起成人母親，于是誘使小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟跟他飛到了永無(wú)鄉(xiāng)。溫迪做了孩子們的小母親，他們過(guò)著只有童話和睡夢(mèng)里才能見(jiàn)到的奇妙生活。住在地下的家，出入經(jīng)過(guò)樹(shù)洞；在礁湖里玩人魚(yú)的水泡球游戲；和印第安人進(jìn)行虛擬戰(zhàn)爭(zhēng)；搭救過(guò)他們的首領(lǐng)——美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因?yàn)橄肽钅赣H，央求彼得讓他們回家。途中，孩子們被兇殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船，彼得為救他們，勇敢的與胡克決一死戰(zhàn)，使胡克掉進(jìn)了鱷魚(yú)的.血盆大口。彼得護(hù)送孩子們回到了家。多年后，長(zhǎng)大的溫迪做了母親，彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無(wú)鄉(xiāng)。一代復(fù)一代，小母親不斷更換，彼得卻始終是個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩。
童年是無(wú)窮快樂(lè)的世界。在永恒母愛(ài)的陪伴下，童年是一首歡快的歌；是無(wú)所顧忌的哭；是放肆開(kāi)懷的笑；是盡情自在的玩；是自由飛翔的翅膀；是唯美曼妙的童話世界。人總要長(zhǎng)大，這是不幸的，但人類是有希望的，只要孩子們是快樂(lè)的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的。不管時(shí)光如何變遷，我們總能在《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)里找到自己的永無(wú)鄉(xiāng)，找到永恒的童年。
小飛俠彼得潘讀后感 13
今年這個(gè)暑假，在教師的推薦下，我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書(shū)，我十分喜歡這本書(shū)，也喜歡里面的主人公，助人為樂(lè)的彼得。潘。
書(shū)中講了一個(gè)叫彼得。潘的男孩，他沒(méi)有媽媽，有一天，他遇到了溫蒂，溫蒂對(duì)夢(mèng)幻島充滿向往，于是她帶著自我的兩個(gè)弟弟一齊來(lái)到了夢(mèng)幻島。夢(mèng)幻島中，彼得潘收留了很多無(wú)家可歸的`男孩子，他們都是從嬰兒車?yán)锏涞模?天都沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)的小孩。于是，溫蒂成了媽媽，彼得。潘成了爸爸，他們有很多的孩子，小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點(diǎn)兒、麥克兒、約翰，還有雙胞胎……他們一齊度過(guò)了很多歡樂(lè)的時(shí)光，直到孩子們長(zhǎng)大，溫蒂帶著除了彼得。潘以外的所有人回到了自我原先的家。
在故事中，彼得。潘把風(fēng)箏讓給溫蒂的情節(jié)中，更我體會(huì)到了彼得。潘是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在立刻要被淹沒(méi)的礁石上，僅有一個(gè)人能夠被風(fēng)箏帶走，彼得潘毫不猶豫地把風(fēng)箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽(yáng)，他常常這樣把一些文具，在同學(xué)最需要的時(shí)候，借給他們，并且還經(jīng)常幫忙那些女生們修理修正帶呢。
這個(gè)故事，讓我們明白了，在生活中要做一個(gè)樂(lè)于幫忙別人的人。
小飛俠彼得潘讀后感 14
有一個(gè)地方，每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá)，惟有大人找不到它;有一種真實(shí)，每一種生命都慢慢變老，惟有彼得.潘永不長(zhǎng)大;有一個(gè)渴望，每個(gè)孩子都想飛翔，飛到快樂(lè)的“夢(mèng)幻島”。讀完《小飛俠彼得.潘》，我心中仿佛也有了一個(gè)無(wú)憂、自由快樂(lè)的“夢(mèng)幻島”。
故事中達(dá)林先生家里的三個(gè)孩子：溫迪約翰和邁克爾，經(jīng)受不住飛翔的誘惑，趁父母不在，隨著彼得.潘一起飛向“夢(mèng)幻島”,這島上有各種各樣的生物!孩子們脫離了大人們，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，在彼得.潘的率領(lǐng)下，自己生活，也歷經(jīng)了各種危險(xiǎn)。后來(lái)，這些離家出走的孩子開(kāi)始想家了。在溫迪的動(dòng)員下，他們告別了“夢(mèng)幻島”，回到了家中。后來(lái)，孩子們都長(zhǎng)大成人了，只有彼得潘永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，無(wú)憂無(wú)慮地生活。
人都有不想長(zhǎng)大的時(shí)候，覺(jué)得成人的世界太煩惱，太多紛爭(zhēng)，太多責(zé)任。覺(jué)得只有童年才是歡樂(lè)的時(shí)光。可是，有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子，雖然逃避了煩惱與責(zé)任，但也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的快樂(lè)，錯(cuò)過(guò)了生活的`經(jīng)歷，也就少了對(duì)世界的感悟，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，還有成熟的心智。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)“夢(mèng)幻島”，在安靜的時(shí)候，飛到島上快樂(lè)地玩耍吧!
小飛俠彼得潘讀后感 15
今天，我讀完了《小飛俠彼得·潘》。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：溫迪、約翰、邁克爾是三個(gè)孩子，他們都說(shuō)自己認(rèn)識(shí)小飛俠彼得·潘�？砂职謰寢尪疾幌嘈拧�
有一天，彼得來(lái)了。他的影子落在了溫迪的臥室，用肥皂粘、膠水粘都粘不好、連不上，他急哭了。溫迪被吵醒，并起來(lái)幫他縫上了影子。彼得想讓溫迪做他和其他遺失男孩的母親，所以把溫迪、約翰和邁克爾騙去了永無(wú)鄉(xiāng)。在彼得的幫助下，他們學(xué)會(huì)了飛。
在永無(wú)鄉(xiāng)，他們見(jiàn)到了永無(wú)鳥(niǎo)、看到了美人魚(yú)，見(jiàn)到了印第安人，還看見(jiàn)了真正的海盜與海盜頭頭——詹姆斯·胡克，還認(rèn)識(shí)了小仙子�？蒜�。他們救出了印第安公主虎蓮、殺死了海盜與他們的頭頭，擁有了自己的樹(shù)洞——地下小房子；還見(jiàn)到了他們?nèi)齻�(gè)專屬“永無(wú)鄉(xiāng)”里的一切：溫迪的小狼崽、約翰的紅鶴與邁克爾的船。盡管這里的生活舒適完美，但溫迪還是想回家。最后，他們回了家，遺失的小男孩也被收留。只剩下小飛俠彼得·潘，頭也不回的`飛回了永無(wú)鄉(xiāng)。
閱讀的時(shí)候，我一直在奇怪，永無(wú)鄉(xiāng)是什么。后來(lái)我明白了，那是每個(gè)孩子心中最棒的地方。我們也可以飛去永無(wú)鄉(xiāng)。只不過(guò)要留一張字條，告訴父母，讓他們不要擔(dān)心。同時(shí)，我們自己也要相信，那扇回家的窗永遠(yuǎn)為我們打開(kāi)。
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