我們仨讀書心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的我們仨讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們仨讀書心得1
書中沒(méi)有讓人悲痛欲絕的詞句，沒(méi)有讓人撕心裂肺的呼喊，然而處處洋溢著思念，對(duì)丈夫、對(duì)女兒的思念。如今，我們仨只剩下楊絳女士形影孤零，陰陽(yáng)相隔，可是活在回憶中，也是如此地甜美。那種經(jīng)過(guò)歲月滄桑的洗禮，一種大愛無(wú)言，榮辱不驚的情懷也許是支撐著楊絳先生的精神力量吧。
幾十年的.風(fēng)雨路程，他們相濡以沫，異常是錢瑗先去后，對(duì)于楊絳女士這樣不喑廚事，專做學(xué)問(wèn)的人來(lái)說(shuō)，他們的生活起居更是簡(jiǎn)單、不容易了。所有經(jīng)歷過(guò)的悲歡離合，大起大落，在作者眼里是一種淡定自然，如魚在水，冷暖自知了。在讀者那里卻常常禁不住感慨萬(wàn)千、長(zhǎng)嘆不已
對(duì)于《我們仨》，有一點(diǎn)我感覺不太好，就是有時(shí)感覺楊絳先生總是以參透了生活的禪意，站在超凡脫俗的角度，總是以冷眼旁觀的眼光看待蕓蕓眾生，凡人凡事，總是和生活堅(jiān)持一點(diǎn)距離，沉溺在他們仨的世界中。不知是不是他們已到達(dá)了對(duì)生、老、病、死的透徹超然境界。七情六欲構(gòu)成生活的多姿多彩，也許對(duì)我等凡人來(lái)說(shuō)是不能到達(dá)的境界。
書中最終說(shuō):我清醒地看到以前當(dāng)作我們家的寓所，只是旅途上的客棧而已，家在哪里，我不明白，我還在尋覓歸途。路在何方，家在何處愿楊絳先生在這尋尋覓覓中永遠(yuǎn)懷著我們仨這份以往的幸福。
我們仨讀書心得2
《我們仨》這本書是楊絳創(chuàng)作的一本散文集，整本書表達(dá)了一個(gè)思想：家庭是人生最好的庇護(hù)。
這本書講述了一個(gè)單純溫馨的家庭幾十年平淡無(wú)奇、相守相助、相聚相失的經(jīng)歷。作者楊絳以簡(jiǎn)潔而沉重的`語(yǔ)言，回憶了先后離她而去的女兒錢瑗、丈夫錢鍾書，以及一家三口那些快樂(lè)而艱難、愛與痛的日子。
作品共分為三部分。第一部分為楊絳老年時(shí)的一個(gè)夢(mèng)境，以一個(gè)夢(mèng)拉開全文序幕。第二部分，楊絳用夢(mèng)境的形式完整地記錄了這一“萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)”，講述了一家三口在人生最后階段相依為命的深刻情感，回憶了女兒錢瑗、丈夫錢鍾書先后離去的過(guò)程。第三部分楊絳采用回憶錄的寫法，從生活里的每一件小事下筆，記錄了自19__年伉儷二人赴英國(guó)留學(xué)，并在牛津喜得愛女，直至19__年女兒與錢先生相繼逝世，這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程。
《我們仨》自始至終彰顯著近代中國(guó)社會(huì)與文化此起彼伏之中的知識(shí)分子人文情懷：一是摯愛親情的濃墨抒發(fā);二是愛國(guó)情操的本然流露;三是知識(shí)分子人格精神的寧和凸現(xiàn)。作品用樸實(shí)的語(yǔ)言和生活化的態(tài)度，向讀者講述了一個(gè)觀點(diǎn)，那就是只有家，才是最好的港灣。
我們仨讀書心得3
《我們仨》是楊絳先生晚年對(duì)先后離她而去的女兒錢瑗、丈夫錢鐘書及一家三口的往事回憶錄。
本長(zhǎng)篇散文分為三個(gè)部分。第一部分以一段夢(mèng)境為開端，雖然篇幅很短卻給行文一種幽悵的基調(diào)，讓讀者能夠靜下心來(lái)去品味，意味深長(zhǎng)。第二部分用夢(mèng)幻般的描寫形式，寫了丈夫、女兒的相繼離去。第三部分則是三人的生活往事，透著溫馨、樸實(shí)和快樂(lè)。
這三部分的順序安排是極好的，如一首起初透著悲涼的歌，曲中卻變得溫瀾潮生。如果順序變了，味道也就淡了。全文通篇以往事寫生活、以夢(mèng)幻寫死別，一實(shí)一虛，相得益彰�！皦�(mèng)境歷歷如真，醒來(lái)還如在夢(mèng)中。但夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，徹頭徹尾完全是夢(mèng)�！�
楊絳先生對(duì)丈夫、女兒的想念縈繞其間、獨(dú)留一人的那種滄桑感揮散不去。看似全文沒(méi)有睹物思人，沒(méi)有觸景傷情，只是用平淡質(zhì)樸的語(yǔ)調(diào)講述了一個(gè)平淡的'夢(mèng)、一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)。通篇未寫自己的心理，卻將喪親的感受地呈現(xiàn)了出來(lái)。深藏其中的寧?kù)o和悲涼，是一個(gè)老者的釋懷。
我們仨讀書心得4
楊絳的《我們仨》整本書的開始是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)年的夢(mèng)她的家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散。一開始看的時(shí)候，我看不懂她的那個(gè)夢(mèng)是要說(shuō)明什么，只是看字面的意思，就當(dāng)看一篇小說(shuō)。但當(dāng)我看到后面的資料時(shí)，我才明白，這個(gè)夢(mèng)是她們一家在一齊走過(guò)的最終一段人生路的寫照。她欲揚(yáng)先抑，開篇就抓住了我的心，激起了我閱讀的興趣
這本書其實(shí)是作者對(duì)錢鐘書、楊絳、錢瑗一家人的親情回憶，記敘了一個(gè)知識(shí)精英家庭大半個(gè)世紀(jì)的家庭故事。這本書分三部分:第一部分《我們倆老了》，僅有兩頁(yè);第二部分《我們仨失散了》用意識(shí)流寫的夢(mèng)境，冥冥蒙蒙，虛虛實(shí)實(shí)，亦幻亦真，我看不太懂，可能是屬于后現(xiàn)代主義的文學(xué)吧。第三部分《我一個(gè)人思念我們仨》是著墨的篇幅，娓娓道來(lái)的是一個(gè)家庭最普通最平凡的一個(gè)個(gè)日子。
在懷念往日的生活，楊先生的筆觸總是平緩的，溫暖而洋溢著淡然的味道，像秋天的落葉，像冬日的'陽(yáng)光，那樣平靜而柔和，即使如危難的時(shí)期那段歲月，那段扭曲了人的心靈的歲月，在楊絳先生的筆下，只可是對(duì)生活變化的一種適應(yīng)。對(duì)于危難的態(tài)度，作者細(xì)心的繞過(guò)去了，讓我都懷疑錢鐘書先生在危難中的待遇是不是如別的知識(shí)分子一樣命運(yùn)多粲。
我們仨讀書心得5
想看了很久的一本書，終于看完了。讀著別人的故事，也在思考著自己的人生。首先，我很佩服他們的學(xué)識(shí)�；蛘哒f(shuō)，感到羞愧。不論是出于應(yīng)試教育的負(fù)面影響，還是整個(gè)社會(huì)氛圍的變化，我們對(duì)于自我知識(shí)的要求好像變得很低。讀個(gè)研讀個(gè)博仿佛就成為了天之驕子，但是實(shí)實(shí)在在做學(xué)問(wèn)的又有幾個(gè)。說(shuō)實(shí)話并不覺得一些名牌大學(xué)博士畢業(yè)的`老師值得佩服。這也提醒了我自己還欠缺很多很多。
同時(shí)佩服他們淡然的人生態(tài)度。最近接觸的畢業(yè)生很多很多，有錢的沒(méi)錢的，找到工作的沒(méi)找到工作的，考上研的沒(méi)考上研的，都有。也聽到過(guò)很多次“畢業(yè)了好難啊”這樣的話。其實(shí)，一輩子一帆風(fēng)順的人可能真的很少，每個(gè)人背后都有他不為人知或鮮有人知的枷鎖，但是又有幾個(gè)人可以處世不驚。我覺得淡然是一種很可貴的品質(zhì)，它并不代表著不進(jìn)取，而是清楚地知道這個(gè)社會(huì)是怎樣的、自己想要的到底是什么后的一種豁達(dá)。欣賞這對(duì)夫妻的名利觀。
感受還很深的一句話就是，人生不會(huì)像童話故事：此次她們幸福地生活在了一起。人生會(huì)遇到很多波折或者說(shuō)不幸，也會(huì)有很多的離別。相守是一種幸福，我們要學(xué)會(huì)珍存生活中的美好
我們仨讀書心得6
16年楊絳先生走的時(shí)候就像看看這本書了，但是最近才偶然打開這本書，然后一發(fā)不可收拾地讀完。
開篇就是楊先生的夢(mèng)境，有點(diǎn)云里霧里，但是讀著讀著，那些意象我竟然都能理解了，船作墓，柳別離。心中所思，夢(mèng)中所見。嘔心瀝血，不能自己。讀到楊先生描寫自己心臟從胸腔爆出來(lái)，自己又將涌著熱血的心臟按回去的時(shí)候，淚水已經(jīng)在我的`眼眶里打轉(zhuǎn)。楊先生在孩子丈夫面前裝著堅(jiān)強(qiáng)，別過(guò)臉，還是哭地一塌糊涂。
而后是楊先生對(duì)我們仨一生的濃縮，有陽(yáng)春白雪，也有人間煙火。那個(gè)年代的壓抑和痛苦，在楊先生一家這里，變得只是一段曾經(jīng)滄海難為水而又細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)光，他們從這難水里面只取一瓢，那幸福.感恩的一瓢。
世界以痛吻，而我們仨以文字，笑聲，忍耐，珍惜，感恩去回報(bào)。盡管我們也知道世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆，但那又何妨，我們好好珍惜在一起的時(shí)光，彼此拿出最好的一面坦誠(chéng)以待，此生足矣。
感謝楊絳老師，感謝你們仨，我以后也會(huì)向您學(xué)習(xí)噠，你們雖然已經(jīng)離去，但是卻永遠(yuǎn)活在了我們讀者的心中，并被大家所羨慕呢。
我們仨讀書心得7
很久沒(méi)有因?yàn)榭磿袆?dòng)得掉眼淚了。沒(méi)有撕心裂肺的呼號(hào)，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的橋段，有的只是平靜的訴說(shuō)，點(diǎn)滴的回憶，直擊內(nèi)心最柔軟的部分。
楊絳的文字樸實(shí)簡(jiǎn)單，就像是在閑話家常，但不絮叨。字里行間都透露出他們仨之間的深厚感情。他們的.心如此緊密得貼在一起，彼此依靠著攙扶著經(jīng)歷了歡笑與苦難，有再大的風(fēng)雨也沖不垮他們。他們的生活并不平靜，但楊絳始終平靜得敘述著，那種平靜讓人肅然起敬。
楊絳的行文輕盈流暢，從頭到尾，一氣呵成�；貞浛偸瞧瑪嗟模拖袷且活w顆大小不等、形態(tài)各異、顏色不均的珠子。想要把它們串成漂亮的鏈子，需要懂得如何取舍、組合及排列。顯然，楊絳精于此道。
生活中的大部分時(shí)間是無(wú)聊而瑣碎的，甚至充滿著煩惱和憂慮，精彩和風(fēng)光只會(huì)像流星般劃過(guò)天際�？僧�(dāng)你回頭再看，精彩和風(fēng)光已然消散，無(wú)聊和瑣碎讓你覺得無(wú)比充實(shí)和甜蜜，曾經(jīng)的煩惱和憂慮成了可以一笑而過(guò)的浮云。陪你走過(guò)無(wú)聊和瑣碎，經(jīng)歷過(guò)煩惱和憂慮的人(人們)還在身邊，就是最大的幸福。
我們仨讀書心得8
態(tài)龍鐘。他沒(méi)有力量說(shuō)話，還強(qiáng)睜著眼睛招待我。我忽然想到第一次船上相會(huì)時(shí)，他問(wèn)我還做夢(mèng)不做。我這時(shí)明白了。我曾做過(guò)一個(gè)小夢(mèng)，怪他一聲不響地忽然走了。他現(xiàn)在故意慢慢兒走，讓我一程一程送，盡量多聚聚，把一個(gè)小夢(mèng)拉成一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)。這我愿意。送一程，說(shuō)一聲再見，又能見到一面。離別拉得長(zhǎng)，是增加痛苦還是減少痛苦呢?我算不清。但是我陪他走得愈遠(yuǎn)，愈怕從此不見。”
有句老話，“先走的，總是有福氣的”。將思念的苦留給生者——“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆”;常相思，卻惘然。終是要在緬懷的浪潮中激烈的掙扎翻滾，才會(huì)接受，才會(huì)釋然，才會(huì)將遺憾，深深壓于心底。
書的后部，平淡生活趣味無(wú)限，溫馨相伴榮辱等閑。
一家人，嚴(yán)肅做學(xué)問(wèn)，詼諧過(guò)生活。淡淡的幸福，淡淡的溫暖隱在字里行間。有那么一句話：“幸�；橐�，大概就是一雙三十六碼的腳，遇見一雙三十六碼的鞋，不在大小寬緊質(zhì)地優(yōu)劣，只在‘你是我的那雙鞋’”——合腳的'幸福才能走長(zhǎng)路。
人世間不會(huì)有小說(shuō)或童話故事那樣的結(jié)局：“從此，他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過(guò)日子。”
人間沒(méi)有單純的快樂(lè)。快樂(lè)總夾帶著煩惱和憂慮。
人間也沒(méi)有永遠(yuǎn)。我們一生坎坷，暮年才有了一個(gè)可以安頓的居處。但老病相催，我們?cè)谌松缆飞弦炎叩奖M頭了。
現(xiàn)實(shí)太過(guò)塵囂，太多的人狂熱于汲名逐利，而忽視了生最根本的追求——你的家，你最愛的和最愛你的人，你最在乎的那些人健康快樂(lè)安然的活著。
但愿，一本《我們仨》能繁衍出更多的“我們仨”。
指尖輕擊鍵盤，文字，永遠(yuǎn)是最好的解悶兒方式，學(xué)到了什么?悟到了什么?
窗外，雨已停。團(tuán)團(tuán)芍藥，在雨絲浸潤(rùn)下愈發(fā)嬌艷欲滴。左手倒影，右手年華;為明天，過(guò)好今天;為在乎的人，對(duì)得起自己!
歲月，晴好……
我們仨讀書心得9
每天晚上睡覺前看上幾頁(yè)楊絳先生的《我們仨》，真的是一種享受，我是從第三部分開始看的《我一個(gè)人思念我們仨》，前兩部分我還沒(méi)看，我是個(gè)平凡的人，我只想看他們的平凡而又不平凡的生活，而對(duì)于他們的生離死別我真的不忍心看，如果不是這本書，我還真的忘了錢老和圓圓離開我們已久了。
我最衷情錢仲書夫婦的低調(diào)和博學(xué)，而錢老的幽默和楊老的平和更是讓人生敬，一本書反反復(fù)復(fù)看了幾遍，可是我卻無(wú)法說(shuō)出我的感受，他們面對(duì)困苦時(shí)的平靜，面對(duì)榮譽(yù)時(shí)的低調(diào)，為人處事只求無(wú)悔于心，錢老一家人的生活是平凡的，但他們一家人始終是樂(lè)觀的，無(wú)論困苦與榮耀，始終寵辱不驚，真是于平凡中顯出不平凡。
對(duì)中國(guó)這個(gè)著名的`家庭的親情故事，面對(duì)他們的溫暖與歡樂(lè)，滄桑與憂傷，面對(duì)書中簡(jiǎn)單而樸白的文字，任何的評(píng)價(jià)都屬多余，那種罕見的真情和達(dá)觀，在作者那里是一種淡定自然，在讀者那里卻常常禁不住潸然淚下。生活在回憶中的楊絳先生，可謂得了漢語(yǔ)的精髓，世入了人生的化境，讀這樣的書，真是讓人既心往之，又感慨萬(wàn)千。
一個(gè)不平凡的人，寫了一本平凡的書，卻引起了意想不到的反響，這就是楊絳和她
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一個(gè)不平凡的老人，寫了一本平凡的書，這是《我們仨》給我的最大的感受。
楊絳先生不平凡，但是她覺得自己就是塵世中的普普通通的一個(gè)俗人，她把三個(gè)人共處的歲月，用樸實(shí)無(wú)華的文字一一記錄了下來(lái)，仿佛那就是我們的日常：嬉笑打鬧又不失溫暖，處處充滿了歡喜和溫馨，以及分離之后孤獨(dú)的老人化不去的憂傷。但是即便是老伴錢鐘書和唯一的愛女錢瑗一個(gè)接一個(gè)與她生死別離，他們仨失散了，她一個(gè)人思念著他們仨，她仍然在用生命記錄著之前的美好，哀而不傷，沒(méi)有用力，沒(méi)有彷徨無(wú)助，沒(méi)有矯情，我只見得委婉溫暖又堅(jiān)韌的光流暢于字里行間。
楊絳先生說(shuō)他們這個(gè)家，很樸素，他們?nèi)齻�(gè)人，很單純，他們與世無(wú)爭(zhēng)，與事無(wú)求，只求相聚在一起，相守在一起，各自做著力所能及的事情。他們仨在小小的書房翻譯、備課、寫作，互不干涉互不影響，然而錢鐘書天性調(diào)皮，乘女兒小寐片刻，居然在其臉上作畫，而楊絳是縱容他的，錢瑗亦是嗔怒爸爸的不正經(jīng)。這樣溫馨動(dòng)容又平凡熟悉的畫面在書中是常見的，讀來(lái)，忍不住嘴角微微上揚(yáng)，不禁憶起某一個(gè)暑假，孩子他爸貪杯，肚皮日漸隆起，玩興起來(lái)，用毛筆在肚皮上畫了一個(gè)哭臉：“兒啊，這如何是好？”把我們娘倆惹得哭笑不得。
錢鐘書不會(huì)燒菜，總是手忙腳亂，他定然是把所有的智慧揮灑在筆墨上，楊絳先生就一點(diǎn)點(diǎn)照著菜譜漸漸學(xué)會(huì)了家常菜。在父女同時(shí)病倒的時(shí)候，她一個(gè)人忍著巨大的悲痛，同時(shí)兩個(gè)醫(yī)院奔波勞碌著，那時(shí)她已經(jīng)八十出頭，每次帶去親自做的一點(diǎn)小菜，看著他們吃下，心中的滿足，與我們普普通通凡人的幸福類似的，每每讀來(lái)，便是見字如面，淚眼婆娑。
一個(gè)文人雅士的家庭日常如此動(dòng)人，恰恰是正是因?yàn)樗麄儼炎约寒?dāng)成普普通通平平凡凡的百姓，沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有敘事邀功，有的.只是平常的簡(jiǎn)單生活，他們以知識(shí)分子的尊嚴(yán)活著，我們仨，就沒(méi)有其他人了，而且旁人也進(jìn)不來(lái)，我們各自安好即是極好。
日日柴米油鹽醬醋，生活本就沒(méi)有太大的跌宕起伏，即便是有，也是學(xué)會(huì)和他們仨一般，隱忍低調(diào)，不浮不躁，每一天，每一刻，每一秒，能夠相聚，能夠相守，能夠相愛，已然是最重要。如果說(shuō)20xx的天災(zāi)，讓我們困宅為牢，但是福禍相依，我們一睜眼就看見彼此溫柔的眉眼，低語(yǔ)呢喃：“早！”每日三餐或簡(jiǎn)單或隆重，皆同食共賞。“媽媽，我的花又開了一朵！”少年驚呼著讓我過(guò)去，我的小狗饜足于瞌睡，不為所動(dòng)，因?yàn)槲覀円恢痹冢幌裢账犞鴺窍聜鱽?lái)的腳步聲，早已雀躍，日子突然一下子慢下來(lái)了。
無(wú)法預(yù)測(cè)生活的變數(shù)何時(shí)來(lái)臨，即便一個(gè)人面對(duì)最黑暗的時(shí)刻，亦內(nèi)心安定，和楊絳先生一樣，我們仨尤其是我們摯愛的少年，要努力成為這樣的人。
我們仨讀書心得11
在楊絳先生去世的時(shí)候，我才隱約知道她是誰(shuí)，之前只是聽說(shuō)過(guò)，可能因?yàn)槲易x的書很少。開始還以為是個(gè)男人，估計(jì)也有人和我一樣會(huì)好奇，明明是個(gè)女人為何以先生自稱?
先生的含義主要是兩種：一種是對(duì)年長(zhǎng)而有學(xué)問(wèn)的人的尊稱，另一種是對(duì)別人的敬稱，首先是對(duì)老師的敬稱，其次是對(duì)醫(yī)生道士等等。對(duì)女性稱之為先生時(shí)，多稱呼那些教師，女學(xué)者或是德高望重具有社會(huì)影響力和感召力的女性。
之前聽書聽過(guò)，如今一口氣的.把書全部讀完，內(nèi)心被打動(dòng)。
我記得最清楚的是，我們這個(gè)家，很樸素，我們?nèi)齻�(gè)人，很單純。我們與世無(wú)求，與人無(wú)爭(zhēng)，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事情，碰到困難我們一同承擔(dān)，困難就不是困難。我們相伴相助，不論什么苦澀艱辛的事情都能變得甜潤(rùn)。我們稍有一點(diǎn)快樂(lè)，也會(huì)變得非�？鞓�(lè)。
世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆，沒(méi)有什么是永恒的，在時(shí)間的洪流里，記住的會(huì)被遺忘，得到的會(huì)失去，鑄造起來(lái)的可以被毀壞。然而卻確實(shí)有些東西可以留下，比如愛與信念。
愿我們仨也如此。
我們仨讀書心得12
很平靜地看完這本書，沒(méi)有跌宕起伏的故事情節(jié)，有的只是一位老人對(duì)于往事的娓娓道來(lái)和對(duì)故人的懷念。
在那個(gè)動(dòng)亂年代，“我”，阿圓，鐘書，我們仨相依為伴，日子艱辛卻也其樂(lè)融融。書中囊括了“我們仨”一起走過(guò)的大半生，柴米油鹽醬醋茶的日常，簡(jiǎn)樸平淡，卻也有工作、閱讀、探險(xiǎn)等雅趣的點(diǎn)綴。
讓人欽佩和羨慕的不僅是三人的.成就，更是這一家人為人處事的方式和對(duì)待生活的態(tài)度，以及三人間流淌的無(wú)以言說(shuō)的愛。父母對(duì)孩子的牽掛、女兒對(duì)父母的體貼、鐘書先生與楊先生的相知相惜，總是那么細(xì)膩，那么溫潤(rùn)無(wú)聲。像春風(fēng)，像細(xì)雨，像蜂蜜，甜得化不開。
看完楊先生和鐘書先生的夫妻日常，我想起一句，轟轟烈烈的一時(shí)總比不過(guò)相敬如賓的一生。你容我的皮，我知你的癡。特別是那段鐘書先生對(duì)楊先生那句“沒(méi)事，我會(huì)解決好”深信不疑的描寫，真的是很讓人羨慕了，卻絲毫不嫌狗糧吃得撐。
我還想起一句，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。真正厲害的人，遠(yuǎn)不止在某一領(lǐng)域有斐然的成績(jī)或極高的造詣，在生活的各處都會(huì)顯出他與別人的不同。鐘書先生是如此，楊先生是如此，阿圓亦是如此。
把生活的苦寫成詩(shī)，再放到蜜罐里蜜一蜜，多年以后，再拿出供人品嘗，就只剩下甜了。
我們仨讀書心得13
我們仨，一個(gè)家，缺一不可
昨日看了《Arrival》，再讀楊絳先生的《我們仨》。
不管是在什么時(shí)候，對(duì)于時(shí)間的思考是不會(huì)停止的。
《Arrival》里的Dr.Banks看到了自己的一生，苦樂(lè)悲歡，新生與死亡都已看盡，她依然選擇擁抱愛人。
楊絳先生在回憶的最開始說(shuō)：
“我們仨失散了，家就沒(méi)有了。但是，盡管這么說(shuō)，我卻覺得我這一生并不空虛;我活得很充實(shí)，也很有意思，因?yàn)橛形覀冐��！?/p>
對(duì)于“我們仨”我并不十分了解，就連錢老的《圍城》也只記得只言片語(yǔ)。
但這一家人，其實(shí)和我們身邊的每個(gè)家庭一樣。
生活的滋味，酸甜苦辣，都在一起經(jīng)歷品味。
時(shí)代不同了，現(xiàn)今的社會(huì)對(duì)于家庭多是過(guò)度的、負(fù)面的印象，我們對(duì)家這一概念，越來(lái)越模糊。
到處都充斥著金錢論和宿命論，似乎普通家庭的生活就是為了孩子金榜題名、結(jié)婚生子......
那么家存在的理由呢?是什么讓我們找到這里，共同活在這一處?
相濡以沫，攜手共進(jìn)。
錢鐘書和楊絳先生找到了彼此。
他們一同求學(xué)讀書，去外邊“探險(xiǎn)”，遇見不同的人，經(jīng)歷人生浮沉。
圓圓的出生，是一個(gè)禮物，是一個(gè)圓滿。
他們仨，彼此依靠，在時(shí)光里感受知識(shí)、人情世故，瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。
書和文字是他們最好的寄托。
楊絳先生對(duì)于錢老的感情，是我無(wú)法企及的。字字句句里，皆是愛。
錢老在楊絳先生的筆下，既是卓越的才子，又是頑皮的少年。
日常的對(duì)話，甜蜜地讓我欣羨。
記得寫活蝦的那一段，楊絳先生用剪子剪蝦，蝦疼得直抽抽，忙叫錢老以后別吃蝦了，錢老安慰楊絳先生，以后的'蝦就交給他來(lái)剪。
楊絳先生大概也和我一樣感受到了溫暖吧。
這一家人，從牛津到巴黎，再回國(guó)在蘇州、上海、北京等地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
終于在北京的三里河安定，度過(guò)了最后一段安逸平靜的生活。
我們仨，是親人，亦是人生中最好的朋友。
在書中探索，在生活中摸索，相互依靠。
“我們夫婦常把日常的感受，當(dāng)做美酒般淺斟細(xì)酌，細(xì)細(xì)品嘗”
楊絳先生讓我看到了生活和家庭應(yīng)有的樣子：
溫暖而簡(jiǎn)單，幸福和苦難交織。
愿你們?cè)谔靽?guó)繼續(xù)這一世的美好
我們仨讀書心得14
今夏，我閱讀了《我們仨》，是散文體的回憶錄。楊絳的《我們仨》最早于20__年7月出版，我閱讀的是媽媽當(dāng)時(shí)購(gòu)買的考試吧出版社的版本。
此書分為三個(gè)章節(jié)，第一章講述的是楊絳與錢鐘書生活中的點(diǎn)滴，第二章講述的是三口之家一起的快樂(lè)生活，其樂(lè)無(wú)窮。
第三章講述的是楊絳獨(dú)自回憶曾經(jīng)的往事。附錄則是楊絳收集到的親人的部分手稿。次數(shù)的寫作手法異常美妙，在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境的穿梭中讓讀者感受到她對(duì)往事和情人的思念。楊絳和她的丈夫都是文學(xué)造詣很高的學(xué)者，都有在海外留學(xué)的'經(jīng)歷。卻經(jīng)歷了留學(xué)，歸國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)蕩的生活，解放后各種運(yùn)動(dòng)的折磨。但他們堅(jiān)持知識(shí)分子對(duì)事業(yè)，對(duì)專業(yè)的執(zhí)著。無(wú)論外界紛擾不清，自己寵辱不驚，淡定的生活。
他們的女兒錢媛多才多藝，但不幸在父母健在時(shí)就因脊椎癌去世，享年僅60歲，中書得知這一消息，病情加重，也與兩年后去世。兩位親人相繼離世無(wú)疑給楊絳遭受了重重的打擊。
但她卻以知識(shí)分子的堅(jiān)忍，內(nèi)斂繼續(xù)從容淡定的獨(dú)自平靜的生活。并在文字的世界里走著自己最后的路程。在臨近百歲時(shí)寫下了回憶錄《我們仨》。用一串尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，映造出一個(gè)學(xué)者家庭的相守相助，相聚相失。
我們仨讀書心得15
《我們仨》這本書，不長(zhǎng)，電子書只有三百多頁(yè)，比《風(fēng)雨張居正》短了三分之二。我是個(gè)沒(méi)有耐心的人，看此書正合適，更因?yàn)闂罱{先生寫的一家三口著實(shí)有趣有愛又發(fā)人深省。
這本書里模模糊糊能夠窺見那幾十年的社會(huì)，我了解得少，許多地方看不明白，但我關(guān)注點(diǎn)也不在此，不明白也就算了。
我十分羨慕錢鐘書與楊絳先生相濡以沫的日常一生，他們的一生磨難不少，快樂(lè)卻很簡(jiǎn)單。
他們?nèi)绨V如醉地閱讀學(xué)習(xí)，他們玩著學(xué)做飯，他們學(xué)業(yè)上互進(jìn)生活中互補(bǔ)，他們坎坎坷坷卻相依相隨，他們分離得多，牽掛不少，為彼此記下許許多多“小石子”。
整本書看下來(lái)，他們所遇的雞毛蒜皮的事不少，但從未見他們紅過(guò)臉，似乎所有的問(wèn)題在他們的眼中都不必在意。
楊絳生錢媛住院期間，對(duì)生活一竅不通的錢鐘書犯了許多的錯(cuò)。每天到產(chǎn)房探望，�？嘀樥f(shuō)：“我做壞事了”。
“我打翻了墨水瓶，把房東家的桌布染了”
“不要緊，我會(huì)洗�！�
“我把臺(tái)燈砸了”
“不要緊，我會(huì)修”
“我把門軸弄壞了”
“不要緊，我會(huì)修”
她總說(shuō)“不要緊”，他真的就放心了。因?yàn)樗芟嘈潘f(shuō)的“不要緊”。他們?cè)趥惗亍疤诫U(xiǎn)”時(shí)，他顴骨上生了一個(gè)疔，她也安慰著“不要緊，我會(huì)治”。
一句“不要緊”溫柔了生活中所有的不如意。
回顧我們自己，類似以上的“壞事”想必不少，你是否有給予他人一句“不要緊”，亦或者有人對(duì)你說(shuō)過(guò)“不要緊”。或許，大多數(shù)時(shí)候都是抱怨多于包容。
這也就是為什么錢鐘書與楊絳能夠相攜到老的相處之道吧！
但愿生活中的我們能夠多一點(diǎn)理解與包容，少一些抱怨與責(zé)備。
叁
其實(shí)，這本書里，我最心心念念的便是他們的女兒錢媛。
從出生到去世，楊絳先生用寥寥數(shù)筆就為我們勾畫了她生平杰作，是丈夫認(rèn)為的“可造之材”，是公公心目中的“讀書種子”，是親家一眼相中的“好媳婦”。
書中并未描寫錢鐘書與楊絳如何教育過(guò)女兒，可女兒卻乖巧得讓人又愛又憐，成長(zhǎng)得出類拔萃。我想，這歸根結(jié)底就在于錢鐘書與楊絳二人潛移默化的影響。家庭教育也不必費(fèi)盡心思的，父母做好自己，兒女自然相隨。
“我們兩人每天在起居室靜靜地各據(jù)一書桌，靜靜地讀書工作。我們工作之余，就在附近各處‘探險(xiǎn)’，或在院子里來(lái)回散步�！�
“醒來(lái)看見一個(gè)女孩子在他腳頭，為他掖掖夾被，蓋上腳，然后坐著看書。滿地都是書。院子里一群孩子都在吵吵鬧鬧地玩，這女孩子卻在靜靜地看書�！�
“她那時(shí)候十一周歲，已讀過(guò)《西游記》、《水滸》等小說(shuō)，正在爸爸的引誘、媽媽的教導(dǎo)下讀文言的林譯小說(shuō)。她和鐘書有同樣的習(xí)性，到哪里，就找書看�！�
錢媛因?yàn)樯眢w原因，經(jīng)常休學(xué)，許多的'課業(yè)都是楊絳和錢鐘書教授的，但這并不影響她成為人人尊敬的北師大教授。
錢媛確是錢鐘書與楊絳二人生平杰作。我竟找不到一個(gè)詞來(lái)形容這個(gè)想象中的小女孩。
猶記得小時(shí)候，沒(méi)有電視的夜晚，我從村圖書室借了許多故事書回來(lái)，爸爸坐沙發(fā)上，媽媽坐在門邊的小凳子，我和妹妹趴在飯桌前，四個(gè)人就這樣靜靜地各自看書。爸爸媽媽只是普普通通的農(nóng)民，僅讀過(guò)幾年書，深知學(xué)習(xí)的重要性，他們總會(huì)用書中看到的道理來(lái)教育我們。外人總夸我和妹妹乖巧懂事，卻不知，這是父母為我們作了榜樣。
我的父母用盡了一生培養(yǎng)三個(gè)女兒，雖不是十分出色，他們已心滿意足。
將來(lái)某一天，我也會(huì)為人妻、為人母，但愿能學(xué)到《我們仨》里一星半點(diǎn)的智慧，不斷努力做好自己，扮演好生活賦予的每一個(gè)角色。
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