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      2. 經(jīng)典名著讀后感

        時(shí)間:2023-02-08 13:49:04 心得感悟 我要投稿

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感

          當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編精心整理的關(guān)于經(jīng)典名著讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感1

          在黑暗的人群中脫穎而出,在孤獨(dú)的世界中不屈不撓,強(qiáng)忍著一切痛苦,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡的或許只有他們了,《名人傳》中的英雄。

          第一位英雄:貝多芬·貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)地活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕。他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天,盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè),要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力!雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦地活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>

          第二位英雄:米開(kāi)朗琪羅·米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹(shù)碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了70多歲。一個(gè)不屈的人,一個(gè)不屈的靈魂——偉大的米開(kāi)朗琪羅。

          第三位英雄:列夫·托爾斯泰。托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)造福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的'基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。有價(jià)值的大文豪。

          《名人傳》,一個(gè)偉大的作家寫出的一本經(jīng)典,是會(huì)永遠(yuǎn)熠熠發(fā)光的文學(xué)著作。作者羅曼·羅蘭認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格,唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。是啊,人生不可能一帆風(fēng)順,終要走上這條崎嶇的道路,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)面對(duì)人生大道上的種種困難應(yīng)勇往直前,當(dāng)然硬拼是不行的,所以讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)面對(duì)現(xiàn)在的生活。

          《名人傳》是值得我們閱讀學(xué)習(xí)的好書,希望我們成為有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感2

          每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年會(huì)是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年 》這本書來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

          在“十一”假期中我看了不少書,對(duì)《童年》這本書最感興趣。據(jù)我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說(shuō)三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學(xué)》),它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。

          我讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的'悲慘遭遇,覺(jué)得我是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……

          高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍S浀迷谛r(shí)候,我很調(diào)皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒(méi)告訴我怎么養(yǎng)就走了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個(gè)插著花的花瓶,靈機(jī)一動(dòng),把花瓶拿下來(lái),丟掉里面的花,加了點(diǎn)水,把小金魚放了進(jìn)去?吹叫〗痿~在花瓶中自由自在地游來(lái)游去,心里樂(lè)滋滋的。到了晚上,媽媽回來(lái)了,看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶,就笑著問(wèn)我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽(tīng),說(shuō)道:“啊?不會(huì)吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,這花瓶一會(huì)兒姥姥還要拿走呢!蔽叶挍](méi)說(shuō),把花瓶抱進(jìn)房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒(méi)轍,只好打電話給外婆,告訴她事實(shí),姥姥聽(tīng)了這件事,也哈哈大笑起來(lái)……我的童年就是這樣充滿了歡樂(lè)、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!

          看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感3

          《海倫凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

          這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家。教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽(tīng)話”,并掌握了5種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾啞人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家、政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

          一個(gè)盲聾人能去的這么大的成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么他將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者。然而他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。

          海倫的.一生,是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。我讀了這本書,常常問(wèn)自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題:假如你的眼睛明天就要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。

          我看完書后,深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí),有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒(méi)有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎?

          這些日子,我常常思考一個(gè)問(wèn)題:人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,他的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感4

          有一個(gè)年僅十二歲的少年在創(chuàng)辦《陽(yáng)光》雜志的兩年中,用辦雜志的收入幫助了許多窮苦的孩子,但他生前從來(lái)沒(méi)有為自己花過(guò)一美元。這個(gè)孩子就是《少年總編》的主人公——迪羅·達(dá)貝里。

          前幾天,我們學(xué)習(xí)了《少年總編》這篇課文,心情久久不能平靜。大家圍繞“達(dá)貝里這樣做值得嗎”展開(kāi)了激烈的討論。我覺(jué)得他這樣做值得。達(dá)貝里辛苦創(chuàng)辦雜志,而賣雜志賺來(lái)的錢,卻用來(lái)為同學(xué)們買鞋襪,但他卻沒(méi)為自己留下一雙鞋和襪。我十分敬佩達(dá)貝里這種高尚的精神,只要自己熱心幫助別人,別人會(huì)快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)。的確,達(dá)貝里是這樣想的,也是這樣做的。但有些人卻認(rèn)為他這樣做不值得,甚至覺(jué)得他很愚蠢,就算他給同學(xué)們分鞋襪,也至少為自己留一雙?蛇_(dá)貝里他就是這樣的`一種人,他始終為愛(ài)而奮斗,

          我們每個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到困難,如果這時(shí)有人向你伸出援助之手,你會(huì)覺(jué)得多么溫暖。我就有過(guò)這樣的感受。一天放學(xué)了,我像往常一樣坐上了回家的公共汽車。售票員阿姨來(lái)收錢了,我習(xí)慣性地去摸口袋。糟了,我的錢沒(méi)了!我的臉唰的一下紅到了耳根。怎么辦?叫司機(jī)停車,我下去算了,那也得給錢呀……不容我多想,售票員阿姨已站在了我面前。我低著頭,“我……我的錢丟了!焙萌菀装堰@句話說(shuō)完了,別人會(huì)相信嗎?我正等著別人的一陣奚落時(shí),坐在我旁邊的一個(gè)哥哥開(kāi)口了:“我替他買票!”我充滿感激的望了望旁邊的大哥哥,說(shuō)了聲謝謝,心中的一塊石頭也算是落地了。大哥哥只是沖我笑了笑,但他的笑容卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。

          高爾基說(shuō)過(guò)“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。的確,在遇到困難的時(shí)候能得到別人的幫助是快樂(lè)的,但如果在別人遇到困難的時(shí)候主動(dòng)幫助別人,你一定會(huì)覺(jué)得更快樂(lè)。上周星期二放學(xué)后,我和馬銳、黃磊一起回家,走到半路下起了雨。他倆都沒(méi)帶傘,只有我一個(gè)人帶傘,于是我們便三個(gè)人打一把傘;丶液,我的衣服雖然淋濕了,但是心里卻很高興。

          達(dá)貝里是我們學(xué)習(xí)的楷模,他的名字永遠(yuǎn)刻在了我們的心中。如果每個(gè)人都能像達(dá)貝里一樣只為別人著想,我們的世界就會(huì)更美好。

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感5

          讀《史記》有感從來(lái)沒(méi)有一本史書,將看不見(jiàn)觸不到的歷史演繹得如此淋漓盡致。

          歷史長(zhǎng)廊的風(fēng)云變幻,文化長(zhǎng)河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),人物長(zhǎng)幅的千姿百態(tài),戰(zhàn)爭(zhēng)長(zhǎng)卷的硝煙彌漫,盡在八書十表,十二本紀(jì),三十世家,七十列傳之中。此乃“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”——《史記》!

          它是我國(guó)歷史學(xué)上一個(gè)劃時(shí)代的標(biāo)志,是一部網(wǎng)羅天下放失舊聞,“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的偉大著作,是司馬遷對(duì)我國(guó)民族文化特別是歷史學(xué)方面的極其寶貴的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)細(xì)心品讀,不難發(fā)現(xiàn),《史記》最難能可貴的在于其思想性。它正視當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),不滿黑暗的統(tǒng)治,揭露罪惡,伸張正義的人民性因素十分豐富:荊軻為了國(guó)家的利益,以獻(xiàn)逃將人頭與地圖為名,暗藏匕首,伺機(jī)刺殺秦王,可惜功敗垂成,只留下易水之濱高漸離反復(fù)悲歌的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,只留下保家衛(wèi)國(guó)的大無(wú)畏,以及頌唱千古的.友誼;陳涉雖是一名小小庶卒,卻身懷鴻鵠之志,振臂高呼“王侯將相寧有種乎”,“率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗……”。大澤鄉(xiāng)的揭竿而起,注定了給予秦的以沉重的打擊……為什么說(shuō)史記會(huì)有如此大的人民性因素呢?是因?yàn)榭陀^地評(píng)價(jià)史實(shí),對(duì)于任何人,事,物,都評(píng)價(jià)得恰到好處,不偏不倚,不會(huì)因?yàn)槟橙耸菣?quán)利者就懼怕,阿諛?lè)畛校怯掠诮叶,記錄最真?shí)的歷史,也不會(huì)因?yàn)槟橙顺錾砗⒕筒恍家活。?duì)于歷史事件,歷史人物,能夠從不同角度看待,褒貶一致。史記同時(shí)也具有相當(dāng)高的文學(xué)價(jià)值,因?yàn)樗终寰渥,每字每句都?jīng)過(guò)嚴(yán)格加工整理。三千年的歷史,是區(qū)區(qū)一百三十篇,五十二萬(wàn)六千五百字就能精辟概括的嗎?這足以體現(xiàn)其文學(xué)功底的深厚。很多歷史典故,成語(yǔ)都源于史記,當(dāng)我們讀到“完璧歸趙”,請(qǐng)不要忘記藺相如“王必?zé)o人,臣愿奉璧往使。城入趙而璧留秦;城不入,臣請(qǐng)完璧歸趙”的承諾;當(dāng)我們有所成就,成為獨(dú)當(dāng)一面的人物時(shí),請(qǐng)不要忘記淮陰侯韓信“漢王之將,獨(dú)韓信可屬大事,當(dāng)一面”的智勇雙全……

          當(dāng)我們旁征博引,嫻熟地運(yùn)用著成語(yǔ)與寓言的時(shí)候,其實(shí)已經(jīng)明示《史記》早已經(jīng)深深植根于我們心中,只是我們不自知罷了。有句名言這樣說(shuō):忘記歷史就等于背叛。學(xué)習(xí)歷史,了解歷史,尊重歷史才可以做到古為今用。洋洋五十萬(wàn)字的《史記》,作為我國(guó)一部歷史巨著,應(yīng)該大家一起來(lái)鑒賞!

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感6

          《西游記》讀后感那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最愛(ài)的,就是《西游記》。它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心。讀完《西游記》,最感動(dòng)于孫悟空,我驚嘆這個(gè)英雄。 日記

          “英雄”有許多不同的解釋!掇o海》中說(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高的理想而奮斗的人。

          孫悟空無(wú)疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不惜與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運(yùn)的搏斗中總顯得無(wú)助,單薄。人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對(duì)抗的。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今,真正與命運(yùn)進(jìn)行生死搏殺的`人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的。很少有人會(huì)像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去“扼住命運(yùn)的咽喉”,更不會(huì)有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時(shí)代整個(gè)兒脫節(jié)了,天生我偏要把他整理好。

          正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人為了瑣屑的目標(biāo)而努力,所以當(dāng)今真正的英雄幾乎沒(méi)有,沒(méi)有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值。人類需要發(fā)展,需要下一個(gè)英雄,然而,他在哪兒?他能告訴我們什么呢?真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn),在千年更替的時(shí)刻,人類不該對(duì)英雄主義精神漠然視之。現(xiàn)今社會(huì)太需要這種千金難求的精神了。

          英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著,更給我們激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量。在歷史長(zhǎng)河中,人不過(guò)是一粒微塵,有了這樣的認(rèn)識(shí),性情自然就會(huì)變得曠達(dá)。人的進(jìn)化導(dǎo)致了世界的變化,自然產(chǎn)生萬(wàn)物,思維的幽靈是主宰空間的閃亮焰火,網(wǎng)絡(luò)的世界了解更多悟透,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!人應(yīng)保持純潔無(wú)瑕的心性,拋棄名利的雜念,以平常之心處事,以平常之心待人。做到寵辱不驚,成敗不計(jì),做自己該做的事,做自己愿做的事。只要盡心了就是最好的。將自己的一生過(guò)得充實(shí)而幸福。

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感7

          一直以來(lái)我偏愛(ài)看一些死去的人寫的東西,我覺(jué)得這些書或散問(wèn)或筆記至少經(jīng)過(guò)時(shí)間的篩選,到現(xiàn)在都能存在就是一個(gè)證據(jù)。所以較少看現(xiàn)代的,在一個(gè)比較偶然的機(jī)會(huì)下有幸閱讀了《平凡的世界》后,雖談不上蕩氣回腸,卻令我呆呆地思考了半天。平凡的世界,是的,我們的人生可能很平凡,我們的世界也可能很平凡,不平凡,不簡(jiǎn)單的,是人,是我們自己^

          路遙用深厚的基礎(chǔ),描繪了多個(gè)人物的性格,不失客觀地書寫了那個(gè)時(shí)代,和那個(gè)時(shí)代下各種小人物閃爍的人性光芒,我無(wú)心去理會(huì)別的,使我震撼的,是孫家兩兄弟,和他們的戀人,農(nóng)村與城市雙重撞擊下的各種美德。

          無(wú)疑少安與少平如果在同樣的環(huán)境下,讀一樣多年的書,他們的各方面幾乎是驚人的相似的。但是命不由人,少安13歲就開(kāi)始了當(dāng)時(shí)看來(lái)永無(wú)止境的苦力活,而少平在大哥的幫助下讀完高中,就是因?yàn)樽x完高中!他們的人生觀在幾乎相同的時(shí)候又幾乎完全不相同!少平追求的是一種理想,他與錢財(cái)無(wú)關(guān),與前途無(wú)關(guān),只是一種美好的夢(mèng)想,只是不甘心一輩子與土地依伴的心理,這是我的理解,因?yàn)槲易约赫幵谶@樣的掙扎。路遙寫得如此深刻,寫得如此真實(shí),身為80后,不看<;平凡的世界,實(shí)在是一種遺憾。這句話可能有廣告的嫌疑,呵呵。

          少安是一種比較老成的`性格,這是由于他身為兄長(zhǎng)的一種天性。當(dāng)了老大,血液里總有一種照顧小弟小妹們的情感,我家族的大伯當(dāng)年也是如此,少安!就象我父親的義弟,我的叔叔,他們這類人,勤勤懇懇,不怕苦吃,只為了家里的人能過(guò)上幸福的生活,至于自己,無(wú)所謂。他們可以說(shuō)是自私的,因?yàn)樗麄冎粸榱思胰,親人。他們卻是偉大的,因?yàn)樗麄兊木窬辰缭谶@個(gè)年代已經(jīng)很難尋找。少安面對(duì)愛(ài)情時(shí)的退縮,膽怯,可以說(shuō)是理智的選擇,雖說(shuō)貧富懸殊已不是問(wèn)題,可是要看你懸殊到如何的境界。我不可以想象潤(rùn)葉可以象秀蓮一樣下地干火,燒磚,磨滿手老繭,整天灰頭土臉,少安如果與潤(rùn)葉結(jié)婚,幸福的期限不會(huì)超過(guò)一年。

          這本書里的人物形象無(wú)數(shù),輝煌的人物性格也是繽紛至極,讓人恨不得一個(gè)一個(gè)地讀到骨子里去。強(qiáng)烈推薦。特別是少安與少平,或許能讓我們懂得,人,為什么活著。

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感8

          這本書耐看的一點(diǎn)就是因?yàn)樯厦媾e出很多事例,通過(guò)每個(gè)事例,我看到的是關(guān)注細(xì)節(jié)背后的東西。先列出讀書時(shí)順手記下的一些關(guān)鍵詞:踏實(shí)、自覺(jué)、責(zé)任心、謙虛、計(jì)劃執(zhí)行力、務(wù)實(shí)、各適其位、嚴(yán)謹(jǐn)、熱愛(ài)。

          接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的認(rèn)識(shí):

          1。做的事要建立在你的興趣之上,這樣你便能投入更多的時(shí)間在上面;

          2。在著手做每件事之前要先做研究,這樣可以節(jié)省你不少時(shí)間和金錢;與其想著如何發(fā)大財(cái),不如想想如何改變自己的事業(yè),事業(yè)順利了,財(cái)富隨之而來(lái);

          3。計(jì)劃執(zhí)行力,計(jì)劃制定的再好也沒(méi)有用,需要詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃單,還必須有懲罰措施保障;

          4。也是我與此書持反對(duì)觀念的一點(diǎn)。如書中所闡述的,許多事情的成敗體現(xiàn)在對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注或者處理上,但我認(rèn)為根源不在于此,細(xì)節(jié)固然重要,但要視情況而定,在我看來(lái),態(tài)度、責(zé)任與習(xí)慣三點(diǎn)決定成敗,但這三點(diǎn)并不是讀這本書就能養(yǎng)成的。

          這本書好的地方大家都能看到,就是它能對(duì)我們起到一定的啟發(fā)教育作用,但是否能帶來(lái)幫助就要另當(dāng)別論了。如果總將失敗的原因歸結(jié)于沒(méi)有關(guān)注細(xì)節(jié)上,一是太抬舉細(xì)節(jié)了,它的肩膀扛不住那么多事;二是我們將抓不住分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的根本。

          如書中說(shuō)“不論做人、做事、做管理,都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)。從實(shí)際出發(fā),從大處著手,從小事做起,拒絕浮躁!爆F(xiàn)在,在我的.周圍或者是朋友圈,都存在著一種心浮氣燥的狀況,不愿從基層做起,辦事眼高手低,但有多少人能沉下來(lái)認(rèn)真考慮拒絕浮躁這回事?拒絕浮躁是成功的基礎(chǔ),是做事不可缺少的心態(tài)。

          如書中說(shuō)“凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易,只有花大力氣,把小事做細(xì),才能把事情做好。”“成功的絕招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來(lái)的!逼鋵(shí)這也表明:成功離不開(kāi)務(wù)實(shí)的態(tài)度。

          綜上我認(rèn)為,關(guān)注細(xì)節(jié),做好眼前的每一件小事。實(shí)際上是人生的一種追求,是保證事業(yè)成功的一種堅(jiān)持,是強(qiáng)烈責(zé)任心下一種態(tài)度!是一個(gè)人的做人原則和一個(gè)人的成事風(fēng)格。說(shuō)到底,一個(gè)人若長(zhǎng)期關(guān)注細(xì)節(jié),不管出于什么原因和動(dòng)機(jī),慢慢的就會(huì)習(xí)慣成自然,并逐步養(yǎng)成對(duì)待工作的認(rèn)真和精細(xì)的態(tài)度,工作效率、效益也就存在于其中了。決定成敗的不是細(xì)節(jié),而是態(tài)度、責(zé)任與習(xí)慣!

          推薦兩條名言:

          教育就是忘記了在學(xué)校所學(xué)的一切之后剩下的東西——愛(ài)因斯坦

          使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的一粒沙子——伏爾泰

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感9

          有句老話說(shuō):“人可以一天不吃,也可以一天不睡,但是不可以一天不讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯!”我是一個(gè)小書迷,經(jīng)常利用休息時(shí)間看些課外書。今天媽媽又給我買了一本書是《出賣笑的孩子》,我高興極了,一下子讀了兩個(gè)小時(shí),之后又品味了一番,覺(jué)得不錯(cuò),因此今天我要把這本書介紹給大家。蒂姆的堅(jiān)持不懈,蒂姆為了尋找他的笑的艱苦歷程,都令我十分的感動(dòng)。下面,我們就一起去探索一下這本書的有趣之處吧!

          主要講了一個(gè)小男孩蒂姆為了金錢把自己的笑出賣給勒菲特,可是他知道自己錯(cuò)了,就開(kāi)始找回自己的笑,在尋找的時(shí)候遇到不少困難,但是他最后還是成功了。

          我最感動(dòng)的是蒂姆被勒菲特抓了,但是他一點(diǎn)也不放棄,一直堅(jiān)持找自己的'笑,他的堅(jiān)持不懈,迎著困難沖鋒的精神和勇氣給我留下了深刻的印象。

          上面的那個(gè)大道理在我身上也發(fā)生過(guò),我們一起來(lái)看看吧!有一次我們?nèi)ズ_叺纳碁,看?jiàn)風(fēng)浪蠻大的,我突然產(chǎn)生一個(gè)念頭,挖一個(gè)大坑,看看水進(jìn)不進(jìn)去。想到這里,我便開(kāi)始動(dòng)手,找一個(gè)相對(duì)平坦的地方,便開(kāi)始用手挖,我挖了又挖,把四周都圍上了沙,高高的,像一座城堡,我沾沾自喜地坐在一邊,可是剛坐下來(lái)突如其來(lái)的一個(gè)大浪,一下子把我的城堡給淹沒(méi)了。于是我并沒(méi)有放棄,又開(kāi)始挖,挖了好大的大坑,并且旁邊圍上了更高更厚的沙,我這次沒(méi)有休息,又在周圍圍上一些沙,這次城堡更堅(jiān)固了,可剛圍好,大浪又來(lái)了,城堡再一次被吞沒(méi)了。這一次一次的失敗使我更增加了勇氣,只有堅(jiān)持才能勝利。最后堆到第五次大浪終于被我的精神所折服,這次浪只把外圍陣地給淹沒(méi)了,我高興極了,又圍了一下,為了保險(xiǎn),又在旁邊挖了幾個(gè)大坑,這才心滿意足地走了,這次大浪再?zèng)]有把它沖垮,我終于成功了。

          古人說(shuō):”成功是堅(jiān)持的后代。“這句話就是說(shuō):要想成功,人必須要選擇堅(jiān)持,只有人堅(jiān)持了,成功就會(huì)離你越來(lái)越近。這句話說(shuō)得多好,堅(jiān)持到底就是勝利。只要你不放棄,一直去堅(jiān)持,懷著一顆堅(jiān)持不懈的心,我相信你一定不會(huì)放棄成功的。如果你為了一點(diǎn)方便而放棄堅(jiān)持,長(zhǎng)大后大哭自己當(dāng)時(shí)沒(méi)學(xué)好,我只能送你一句話:”少年不努力,老大徒傷悲!八晕覀兇蠹乙欢ㄒ獔(jiān)強(qiáng)哦!

          這本書的講解我只能講到這里了,道理要有自己來(lái)理解吧!但是我要告誡你:堅(jiān)持就是勝利。

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感10

          合上書的最后一頁(yè),我閉上眼睛,眼淚落了下來(lái),不知這是第幾滴眼淚了,陽(yáng)光下,這滴淚在那本書滾動(dòng)著,發(fā)出奇異的光,仿佛在傾訴著這個(gè)悲慘的故事——《高老頭》《高老頭》是19世紀(jì)法國(guó)作家巴爾扎克的著作之一,講述了一個(gè)凄涼的故事,揭露了資本主義世界的丑惡面孔!案呃项^這里個(gè)好父親給了兩個(gè)女兒毎人80萬(wàn)的陪嫁,只給自己留下1萬(wàn)法郎的年金。他以為女兒總是女兒,出嫁之后,他等于有了兩個(gè)家,哪知,不到兩年,這對(duì)寶貝女兒雙雙將父親趕出大門。。。。。!弊x 到這兒,我曾落過(guò)淚,這淚是對(duì)兩個(gè)女兒卑鄙的心理、虛偽的面孔、毫無(wú)人性的冰冷心腸痛斥的淚。她們難道忘了父親的養(yǎng)育之恩了嗎?她們難道忘了父親一天只吃 幾片面包的入身影了嗎?高老頭把一切的心血都傾注在女兒身上——給她們找最優(yōu)秀的.家庭教師,給她們找有教養(yǎng)的伴讀小姐。。。。。。高老頭不會(huì)想到,我不會(huì) 想到,沒(méi)有人會(huì)想到:把父親趕出家門的竟是親生女兒!巴爾扎克用辛辣的筆把兩個(gè)女兒的卑鄙、虛偽、毫無(wú)人性揭露得淋漓盡致,也從側(cè)面反映社會(huì)上的悲劇:兒 子對(duì)自己犧牲一切的母親肆無(wú)忌憚;女兒把父親掃地出門。。我茫然了:難道為了幸福就一定要趕走父母嗎?難道趕走了父母就幸福了嗎?。。。。。。我 曾讀過(guò)一篇文章,三個(gè)不孝的兒女,要通過(guò)移植母親的記憶,來(lái)摸清母親遺留下來(lái)的家底,可是在母親的級(jí)記憶里,他們看到了母親的艱辛,母親的偉大。天下的父 母是同樣的呀,他們?yōu)榱藘号疇奚俗约旱囊磺!暗诙煜挛?點(diǎn)左右,高老頭的病情又加重了。。。。。。臨死之前,高老頭哭天喊地的想見(jiàn)女兒一面,但絲毫也感動(dòng)不了女兒的冰冷心腸。”讀 到這兒,我也曾落下淚,這淚是對(duì)資本主義世界里人與人之間的金錢關(guān)系痛恨的淚。女兒們?yōu)槭裁床辉竵?lái)見(jiàn)高老頭,因?yàn)樗约簺](méi)有錢了呀!以往,只要女兒叫一聲 “好爸爸”,高老頭就能滿足她們的愿望。高老頭以為女兒孝敬他,其實(shí)不然,女兒真正孝敬的是他的錢呀!“錢能買到一切,能買到女兒!迸R死前,高老頭才明 白了這金錢社會(huì)的殘酷。淚,痛斥的淚,悲傷的淚,痛恨的淚,凄涼的淚。。。。。。愿高老頭的悲劇不在重演。

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感11

          我在這個(gè)暑假里,我懷著一種剛毅堅(jiān)強(qiáng)的心情去讀《水滸傳》。

          《水滸傳》這篇著作主要講了太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

          我覺(jué)得魯智深給我的印象最深。他是忠與義的化身,他寄托了施耐庵對(duì)于俠義的熱烈歌頌。金氏父女正是由于素不相識(shí)的魯提轄而逃出鎮(zhèn)關(guān)西的魔掌。林沖正是由于萍水相逢的花和尚才在野豬林幸免遇難。這一切,都是魯智深的忠義表現(xiàn)。忠與義在《水滸》中,是作者所竭力唱頌的`,更是貫穿這一百二十回章節(jié)的無(wú)形骨架。但忠義,在現(xiàn)代社會(huì)中似乎已成為了古董。它能夠直接產(chǎn)生效益的一面,被人們保留著,而它的忠誠(chéng)與義氣、人們長(zhǎng)久相處肝膽相照的一面,卻被丟棄了。而此時(shí)的忠義,已成為信誓旦旦的一句空話,不經(jīng)世道的人天真的想法。又有誰(shuí)想過(guò),它是友誼的最高境界,是古人留給我們炎黃子孫特有的一種高貴品質(zhì)。它既是精神,又是品德,更是古人為人處事的標(biāo)范。但現(xiàn)在呢,似乎已煙消云散了。在發(fā)達(dá)的今天,商品經(jīng)濟(jì)狂潮的沖擊下,誠(chéng)實(shí)、信用在人們心中已搖搖欲墜,大家爾虞我詐,得到的是大把鈔票,而丟失的卻是我們民族思想的精髓。人們擁有了一切可擁有的物質(zhì),卻將真情摯感、中國(guó)人做人的原則鎖入內(nèi)心深處,何時(shí)才打開(kāi)呢?

          在一百零八個(gè)好漢中,每一個(gè)都是一個(gè)不同的哲理人生,他們昭示我們無(wú)限思考。這是古人留給我們的精神財(cái)富。它永遠(yuǎn)都在閃耀著精神世界的光輝。它也永遠(yuǎn)給我?guī)?lái)了關(guān)于思想與情感的啟迪和力量。

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感12

          “人間所有的勇氣,所有的美德,所有的英雄品質(zhì),所有神圣的精神,他都具備。”這是在小說(shuō)的末尾,青年人馬里尤斯知道冉阿讓的身份后對(duì)他發(fā)出的評(píng)價(jià)。的確,冉阿讓就是這樣“為自己想得少,為他人想得多”的一個(gè)人。

          文中令我印象最深刻的,就是冉阿讓背著在戰(zhàn)斗身負(fù)重傷的青年人馬里尤斯在下水道中行走。在途中他遇到了認(rèn)為他殺人越貨的拐子德納第與奉命捉拿他的警探沙威二人。但他始終保持鎮(zhèn)定,并在心中一直秉承把救人放在首位的原則,最后成功送馬里尤斯到其爺爺家。而沙威被其高尚的行為感動(dòng),羞愧難當(dāng)而跳河自殺。

          常理來(lái)看,冉阿讓完全可以不去救馬里尤斯,因?yàn)轳R里尤斯可是那個(gè)勾引自己“女兒”的不良青年,更何況此人是自愿參加學(xué)生起義,他最后的.死活與冉阿讓可謂是“風(fēng)馬牛不相及”?墒侨桨⒆屢闳粵Q定扛起小伙子,用他有力的胳膊扛著馬里尤斯在下水道中緩緩前行。此刻他忘了自己曾是苦刑犯,他只是一個(gè)老人,為了救助一個(gè)青年,甚至是一個(gè)自己曾經(jīng)討厭的青年,竟然不顧自身的安危,義無(wú)反顧地、全心全意地幫他。而且他在幫助的時(shí)候,多次遭到旁人的誤解,可是他用坦蕩的胸懷包容了一切誤解,永不放棄地堅(jiān)持走到了最后。多么無(wú)私,多么寬容,多么偉大!

          在那政治混亂,民不聊生的年代里,冉阿讓在這個(gè)社會(huì)里曾經(jīng)因饑餓偷面包而犯下了時(shí)代性錯(cuò)誤,但是他并沒(méi)有因此墮落,而是在主教的洗禮下改過(guò)自新并積極的服務(wù)社會(huì)。這充分的說(shuō)明了一個(gè)道理——人的本性是善良的,而最高等的改造就是一個(gè)人良知的喚醒。所以犯了錯(cuò)并不可怕,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有決心改。另外,冉阿讓的高尚品質(zhì)源于他碰到了高尚的人來(lái)指點(diǎn)迷津,并且能夠堅(jiān)持用自己的良知去不斷地服務(wù)他人與寬恕他人。

          做一天的好人容易,做一輩子的好人難。冉阿讓不失信于人而去養(yǎng)活一個(gè)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩珂賽特并且視其為親生女兒,冒著生命危險(xiǎn)救活青年馬里尤斯,一次次地原諒一直追殺自己的警察沙威……他的“堅(jiān)持”為他人著想的精神最為難能可貴。

          雖然說(shuō)我們無(wú)法與冉阿讓這個(gè)高尚的靈魂對(duì)比,不過(guò),我們何嘗不可以以他為榜樣呢?雖然在和平年代里我們還是不太可能做出那么轟轟烈烈的大事,不過(guò)我相信只要我們?cè)谌粘I钪卸紒?lái)學(xué)習(xí)冉阿讓這種無(wú)私奉獻(xiàn)回報(bào)社會(huì)并默默分擔(dān)他人憂傷的精神,那也一定會(huì)成為一個(gè)平凡而“偉大”的人。

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感13

          暑假里,我讀了四大名著之一《西游記》,這本書里塑造了一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物形象:神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠誠(chéng)老實(shí)的沙僧,救苦救難的唐僧......在這些數(shù)不勝數(shù)的人物之中,給我印象最深的“齊天大圣”孫悟空,這本書中對(duì)我教育最深的章節(jié)是“悟徹菩提真妙理,斷魔歸本合元神”的第二部分。

          這一部分講的主要是:祖師授孫悟空術(shù)、流、靜、動(dòng)之法,可孫悟空得知不能長(zhǎng)生,于是不想學(xué),祖師聽(tīng)后,假裝生氣,用戒尺打了孫悟空三下,倒背著手,走入中門,并將中門關(guān)了,多時(shí)也不出來(lái)。聽(tīng)課的眾人都來(lái)怪罪孫悟空,但孫悟空并不生氣,因?yàn)樗碌降淖鎺煹囊馑肌媒涑叽蛉戮褪侨,而背手走中門和把中門關(guān)上代表不要走中門。孫悟空等到三更時(shí)分,從后門進(jìn)入了祖師的房間。祖師見(jiàn)孫悟空進(jìn)來(lái),很高興,于是傳給了孫悟空長(zhǎng)生之法和七十二變。之后,祖師見(jiàn)孫悟空“騰云”哈哈大笑,說(shuō)這只能算“爬云”,接著祖師就傳給了他“筋斗云”。孫悟空學(xué)了這些法術(shù),又苦修七年,終成正果,只可惜祖師料到孫悟空會(huì)因大鬧天宮而犯下大罪,把孫悟空趕出師門,并告誡他在外面不要說(shuō)是我的徒弟。最后,孫悟空悲切地離開(kāi)了斜月三星洞,投花果山而去。

          我之所以對(duì)這一部分內(nèi)容感觸最深是因?yàn)閷O悟空通過(guò)刻苦、努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),最后終得成功。特別是當(dāng)祖師問(wèn)他過(guò)了幾年,他竟全然不知,以為只是過(guò)了幾個(gè)月罷了。這一句顯出了孫悟空非?炭啵灾劣谕浟藭r(shí)間。再回想起孫悟空護(hù)唐僧西天取經(jīng)成功,可不就是刻苦、努力的結(jié)果嗎?正是因?yàn)檫@努力,使得孫悟空有了大鬧天宮的底氣和勇氣,有了保唐僧西天取經(jīng)的`能力和信心。正是這努力、刻苦,才讓平凡的“美猴王”成為了“斗戰(zhàn)勝佛”。如果孫悟空當(dāng)時(shí)不努力不刻苦,就不可能有后來(lái)的“齊天大圣”和“斗戰(zhàn)勝佛”,那么,他終將是一只平凡的小石猴。

          再想想我,如果我的學(xué)習(xí)不夠刻苦、不夠努力,我就無(wú)法像孫悟空那樣習(xí)得一身本領(lǐng),所以今后我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦和努力的精神,爭(zhēng)取做個(gè)學(xué)習(xí)上的“斗戰(zhàn)勝佛”,當(dāng)然,我可不能“大鬧天宮”.....

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感14

          摘要:愛(ài)上周萍的繁漪,愛(ài)上四鳳的周沖,愛(ài)上周萍的四鳳和愛(ài)上四鳳的周萍,還有恨上周樸園的侍萍、繁漪和魯大海,交織成一張巨大的情感之網(wǎng)。這張網(wǎng),在一個(gè)雷雨交加的夏日里被無(wú)情地撕破。一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)家庭的腐朽和罪惡,也隨之暴露無(wú)遺……

          閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)絕對(duì)權(quán)威的長(zhǎng)者形象――臉上帶著多年的世故和勞碌,一種冷峭的目光和偶然在嘴角逼出的冷笑,顯示出他平日的專橫和倔強(qiáng)。這,就是周樸園。

          愛(ài)上周萍的繁漪,愛(ài)上四鳳的周沖,愛(ài)上周萍的四鳳和愛(ài)上四鳳的周萍,還有恨上周樸園的'侍萍、繁漪和魯大海,交織成一張巨大的情感之網(wǎng)。這張網(wǎng),在一個(gè)雷雨交加的夏日里被無(wú)情地撕破。一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)家庭的腐朽和罪惡,也隨之暴露無(wú)遺。

          看過(guò)《雷雨》的人,都在痛斥著周樸園,痛斥他對(duì)侍萍的無(wú)情與冷漠,痛斥他金錢至上的貪婪與自私。

          然而,周樸園對(duì)魯侍萍,真的沒(méi)有一絲的感情嗎?

          如果沒(méi)有,他為何要在屋內(nèi)一直擺設(shè)著三十年前侍萍最愛(ài)的紅木書桌和帶有鏡臺(tái)的柜子?如果沒(méi)有,他為何會(huì)向人打聽(tīng)侍萍的消息?如果沒(méi)有,他為何要在搬家之時(shí)還不忘帶上侍萍年輕時(shí)的照片?如果沒(méi)有,他為何要在侍萍再次出現(xiàn)在周家客廳時(shí),命令兒子周萍向自己的生母下跪?

          其實(shí),周樸園年輕時(shí)也是一個(gè)接受過(guò)新思想的青年,呀接觸婚姻自由、愛(ài)情自主的新觀念,因而才會(huì)大膽地追求愛(ài)情、享受愛(ài)情,和美麗善良的下人侍萍陷入愛(ài)河。然而,他終究不能與自己的出生階級(jí)徹底決裂――這不是瓊瑤小說(shuō),最終又回到封建禮教的束縛中,背叛了侍萍,也背叛了自己的內(nèi)心。作為資產(chǎn)階級(jí),他在“吃人”,然而作為他自己,他又何嘗不在被人“吃”?

          一道不可逾越的階級(jí)壁壘,把他們雙雙推向了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵;

          一場(chǎng)勢(shì)不可擋的大雷雨,注定了這個(gè)有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的大家庭的悲慘命運(yùn)。

          由曾經(jīng)豪華一時(shí)的周家大宅改成了的醫(yī)院里,是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。

          遠(yuǎn)方,傳來(lái)一陣衰弱的咳嗽聲,他,懷著懺悔的心情,邁著蹣跚的步子,悄然來(lái)到她的身邊……

        關(guān)于經(jīng)典名著讀后感15

          是誰(shuí),在逆境中不屈不饒,戰(zhàn)勝了挫折?是誰(shuí),在人生的道路上用毅力架起一座座通往成功的橋梁?是誰(shuí),與命運(yùn)之神斗爭(zhēng)了整整87年,最終改變了自己的命運(yùn)?又是誰(shuí),在無(wú)邊無(wú)際的黑暗深淵里執(zhí)著地追求光明,終于踏出一條光明之路?她,就是海倫·凱勒。

          海倫·凱勒,在她一歲半時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)重病身陷于盲聾啞的世界里,與有聲有色的世界隔絕了,竟憑著自身不屈不饒的意志,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并掌握了五種語(yǔ)言,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué),一生創(chuàng)作了14部著作,成為19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家,教育家,社會(huì)慈善家,并被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,綻放出生命的'輝煌。讀著她的故事,我的心靈一次又一次的被震撼了,我簡(jiǎn)直無(wú)法相信這樣一個(gè)與世界幾乎完全隔絕的人,竟能取得這么大的成就!難怪馬克吐溫把她和拿破侖相提并論,稱他和拿破侖是19世紀(jì)最杰出的兩個(gè)人物。

          我再次翻開(kāi)《海倫·凱勒》這本書,細(xì)細(xì)品味著她的故事。我仿佛看到小小的海倫正獨(dú)自坐在書桌前,面前攤著一本書,她的雙手正認(rèn)真地逐字逐句地慢慢摸讀盲文,那稚嫩的小手以至于被凸出的盲文磨破了皮,鮮血染紅了書本,可倔強(qiáng)的小海倫沒(méi)有停止學(xué)習(xí),依然如饑似渴地摸呀摸呀,她通過(guò)書籍感受到了這個(gè)五彩的世界,她在心中感受著世間萬(wàn)物,她心中感受到了光明,她更知道如何去尋找光明,尋找幸福……她硬是用毅力點(diǎn)燃了生命之光,引領(lǐng)自己走出了黑暗,走向光明。事實(shí)證明她成功了。

          想想我們平時(shí)的生活,我不禁羞愧,雖然我們是健康的人,但當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)經(jīng)常選擇逃避;當(dāng)我們面臨一場(chǎng)災(zāi)難時(shí),我們往往選擇后退;當(dāng)我們受了一點(diǎn)兒小傷時(shí),我們會(huì)又哭又叫;當(dāng)我們離成功只有一步之遙時(shí),我們卻不能堅(jiān)持。每當(dāng)這時(shí),我們是不是應(yīng)該想到海倫是如何戰(zhàn)勝困難和挫折,如何取得成功的。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”讀完這本書,我決心以海倫·凱勒為榜樣,珍惜光明,珍惜自己所擁有的一切,努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)困難,做一個(gè)成功者。

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