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      2. 《愛情教育》讀后感

        時(shí)間:2023-02-02 10:36:10 心得感悟 我要投稿

        《愛情教育》讀后感

          品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《愛情教育》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《愛情教育》讀后感

        《愛情教育》讀后感1

          這個(gè)寒假我讀了很多書,其中一本書《愛的教育》讓我感觸最深。讀完之后,我的第一感覺是愛。

          這本書描述了一個(gè)小男孩的關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系,以及父母和孩子之間的家庭愛。

          雖然《愛的教育》的文字簡單樸素,也是生活中平凡的事物和人物,但它揭示了人與人之間的真實(shí)情感,令人感動(dòng)。

          我還記得書中有這樣一件感人的事情。它講的是一個(gè)女人,她在街上遇到了一個(gè)歹徒,歹徒強(qiáng)迫女人付錢。歹徒從女人身上發(fā)現(xiàn)了一堆裹著塑料袋的鈔票。但是女人為了錢和歹徒搏斗,最后傷了手指。當(dāng)警察看到塑料袋里只有8.5美分的錢時(shí),他們都驚呆了。而人用這8塊五角各買了一種水果,帶到墓地,有一座新墓,喃喃自語:兒啊,媽媽沒有能力,治不好你的病。還記得嗎?當(dāng)你離開的時(shí)候,媽媽問你最大的愿望是什么,你說:如果我能吃一個(gè)好水果就好了。媽媽為你感到羞愧。為了治療你,家里甚至沒有錢買水果。但昨天,媽媽終于還清了為你治病借來的所有債務(wù)。媽媽今天又賺了8.5美分,媽媽可以買水果,這些都很好,媽媽一個(gè)接一個(gè)地仔細(xì)挑選,你吃,孩子……”

          是的.,這個(gè)故事反映了母親對孩子的深深愛,即使是為了8.5角,她也會(huì)發(fā)誓要死。愛是我們每個(gè)人經(jīng)常談?wù)摰囊粋(gè)詞,但有時(shí),我們經(jīng)常忽視周圍的愛:如父母關(guān)心孩子,老師提醒學(xué)生,學(xué)生小心幫助自己……這些往往被認(rèn)為是理所當(dāng)然的,而不是細(xì)細(xì)體會(huì)。如果你仔細(xì)品嘗,你會(huì)覺得生活是多么美好!有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們經(jīng)常抱怨別人,就像世界反對我們一樣,甚至抱怨世界上沒有人愛我們自己。多悲觀。

          事實(shí)上,如果我們能冷靜下來,仔細(xì)觀察我們周圍的一切,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上,有那么多人愛我,愛我,幫助我,關(guān)心我,我是多么快樂!

          朋友們,請帶著圣潔的愛投入世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。請乘坐愛的船,完成你自己愛的生活。

        《愛情教育》讀后感2

          四年前,我開始讀這本書的日本翻譯。我記得我流了眼淚,讀了三天晚上。后來,當(dāng)我翻譯或隨意閱讀時(shí),我仍然深感興奮,我的眼睛濕潤了。這不是悲傷的眼淚,而是羞愧和感激的眼淚。除了人的資格,我早就是家里二子二女的父親,是教育界執(zhí)教十幾年的教鞭老師。平日為人為父為師的態(tài)度,讀完這本書好像丑女看到了美女,自己尷尬起來,不自覺地羞愧著流淚。書中描述了親子之愛、師生之愛、友誼之友、鄉(xiāng)村之感、社會(huì)同情,都接近理想世界。雖然這是一個(gè)幻影,但它讓人們感受到理想世界的情感,認(rèn)為世界應(yīng)該如此美好。所以我不自覺地感激了眼淚。——夏丏尊

          這個(gè)暑假我終于讀完了《愛的教育》,讓譯者夏斐尊先生如此感動(dòng)!皟和暯恰薄ⅰ鞍駱右I(lǐng)”、“溫柔純潔”這三個(gè)字在讀完整本書后印在腦海里。

          讀《愛的.教育》,從安利柯的角度體驗(yàn)他簡單快樂的四年級生活。故事中,有聰明懂事的德羅西,有強(qiáng)大懂事的波列科西,有小商人卡洛克..……“快樂的童年治愈一生,不幸的童年治愈一生”。與學(xué)生相比,安瑞科的家庭不是最富有的,而是最溫暖的。我認(rèn)為每個(gè)老師都應(yīng)該有孩子的視角,走進(jìn)孩子的心,品嘗他們心中的五味雜陳。畢竟,我們都是這樣來的。

          班上有這樣一個(gè)孩子總是引起我的注意。他性格內(nèi)向,不拘言笑;他行為端正,但學(xué)習(xí)效果不理想;他想試著回答問題,但他的聲音很小。我關(guān)注他,不斷肯定,讓他成為數(shù)學(xué)“志愿者”,課后輔導(dǎo),然后樹立榜樣。在課堂上,我不斷稱贊他的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)生的榜樣。漸漸地,他的手舉得越來越頻繁,基本問題的準(zhǔn)確性也越來越高。雖然他的成績不理想,但我想有一天我會(huì)因?yàn)樗艽舐暬卮饐栴}而真誠地感到高興。

          “我的教育理想不是培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的學(xué)生,而是幾年后,你教的孩子回頭告訴你當(dāng)時(shí)不經(jīng)意間講的故事。”這是我的座右銘。聰明是一種天賦,愛是一種本能,善良是一種選擇。我們沒有理由照顧每個(gè)孩子心中的烏托邦。

        《愛情教育》讀后感3

          最近看完了《愛的教育》這本書。這本書的原名〈心〉,它是意大利作家阿米奇斯于1886年發(fā)表的一部日記小說,講述了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,反映了師生、學(xué)生、父母和孩子以及對社會(huì)和國家的愛。

          書中有一個(gè)故事讓我非常感動(dòng):有一個(gè)孩子叫敘利亞,他的家人很窮,他的父親負(fù)擔(dān)得起家庭的生計(jì)。我父親白天上班,晚上給別人抄封條。抄500張收入的寫作費(fèi)是60美分。敘利亞很難見到他的父親,想幫忙。他發(fā)現(xiàn)他的父親一到12點(diǎn)就停止工作,回家休息。

          有一天,敘利亞等父親回家后,穿好衣服,到父親寫的房間,點(diǎn)亮油燈,踮起腳尖寫封條,直到160張,數(shù)了兩美分,然后回家休息。敘利亞寫了好幾天,我父親很高興。因?yàn)槲腋赣H還沒有發(fā)現(xiàn)敘利亞在幫助他,所以他認(rèn)為自己還不老。

          但敘利亞因睡眠不足,成績下降,沒少被父親罵,他心里都忍著。直到有一天,發(fā)生了一件事,改變了父親對他的看法。那天晚上,敘利亞正在工作。他不知道他的父親已經(jīng)站在他身后了。當(dāng)敘利亞發(fā)現(xiàn)它時(shí),他很驚訝,忙著說:爸爸,原諒我!父親的眼睛已經(jīng)紅了,說:明白了,我全明白了!孩子,你真可憐。你已經(jīng)三個(gè)月沒睡好了我罵,對不起你!父親這天晚上睡在兒子身邊。

          這個(gè)故事發(fā)人深省,講述了一個(gè)關(guān)于父子之間愛情的'故事,充分體現(xiàn)了孩子對父母的孝心。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,父母工作很努力,擔(dān)心我們,我們不能給父母一點(diǎn)幫助?赐赀@本書,感覺好像長大了,懂了很多道理。俗話說,可憐天下父母心!他們真的不容易!要孝順?biāo)麄儭N覀円獜男∈伦銎,比如父母生病了,我們遞一杯水,父母下班后我們送一雙拖鞋……家是社會(huì)的一部分,家充滿愛,社會(huì)會(huì)會(huì)更好。

        《愛情教育》讀后感4

          如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好。是的,愛在我們之間無處不在:父母對你的愛。親戚朋友關(guān)心你……但是看完《愛的教育》,我對它有了更好的了解。

          《愛的教育》以日記的形式講述了一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長故事,詳細(xì)記錄了他一年內(nèi)在學(xué)校、家庭和社會(huì)上的所見所聞。字里行間,他對祖國、父母、老師和朋友充滿了真摯的愛,的力量。

          《愛的教育》全書100篇,其中《仁愛的花》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)幫助一個(gè)在掃煙筒里丟了30塊銅板的年輕人,并在沒有告訴校長的情況下成為一群無名英雄。英國哲學(xué)家洛克說得很好:我一直認(rèn)為人們的`行們思想的最好證明。這個(gè)故事中閃耀的崇高品質(zhì)和道德光輝給了我強(qiáng)烈的震撼。

          在當(dāng)今社會(huì),有些人非常勢利。他們的行為準(zhǔn)則是看他們是否對自己有利。即使面對道德,他們也不會(huì)放棄討價(jià)還價(jià)。這種人很小,他們的哲學(xué)必然會(huì)被人們鄙視。因?yàn)樘搨尾荒軗Q真情,冷酷不能換熱情。冷漠自私的人失去了做人的道德,很難得到別人的全心全意的幫助幫助。如果他們有失敗的原因,他們將不可避免地有無助的后果。人生的錯(cuò)誤往往在于自私四個(gè)字,私利不去,公道就死。

          相反,與人方便,與自己方便。善待他人等于善待自己。給別人幸福就是給自己幸福。同時(shí)溫暖別人,也溫暖自己。如果一個(gè)人心中有別人,總能設(shè)身處地為別人著想,有真情奉獻(xiàn),那么他會(huì)得到內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛的照耀,真情的溫暖。愿意為社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵、樂于奉獻(xiàn)的人。

          世界上的愛,無論世界如何,溫暖你溫暖我。獻(xiàn)上愛,不要談?wù)撠毟,每個(gè)人都能做到。送一朵玫瑰,手有余香。給別人一份愛,給自己一個(gè)春天。真理,讓你和我的心連接起來。真理,讓世界不再孤獨(dú)。只要你我伸出溫暖的手,讓世界充滿愛,真理就可以永遠(yuǎn)到達(dá)。

          愿生活中處處開滿真、善、美的花朵。

        《愛情教育》讀后感5

          一場漂浮的雨過后,陽光帶著新鮮的空氣飛來。我從抽屜里童節(jié)媽媽給我的書,書名是《愛的教育》。

          打開書,扉頁上寫著兩行字:學(xué)會(huì)感恩——媽媽。

          這本書是意大利作家亞米契斯寫的,只讀了幾行,我放不下。

          這是一本從四年級學(xué)生埃里克的角度描述他發(fā)生了什么并寫在日記里的書。這本書是一個(gè)小故事,給我印象最深的是一個(gè)名為《小抄寫員》的故事。

          敘利奧的父親是一名鐵路工人。為了養(yǎng)家糊口,他幫雜志抄寫。敘利奧不忍心看到父親的辛苦,于是在父親停止寫作后,晚上幫父親抄寫。但由于睡眠不足,一天晚上,竟然趴在作業(yè)本上睡著了。父親嚴(yán)厲批評他,他想說出真相卻忍住了。然而,每天晚上抄寫已經(jīng)成為一種習(xí)慣。那天晚上,敘利奧又起床了,不小心撞倒了一本書。他很緊張,害怕打擾他的父親,但他沒想到他的父親站在他身后。他的父親明白了一切,父子倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

          父子之間的關(guān)系是廣泛的。當(dāng)一個(gè)人愛別人,被另一個(gè)人愛的時(shí)候,那么這個(gè)人是最幸福的。不是嗎?敘利奧愛他的父親,忍受了委屈。他把一切都埋在心里,因?yàn)樗麗鬯母赣H,他的`父親也愛他。

          讀完這個(gè)故事,我想到了生活中的一些例子:

          每當(dāng)我媽媽讓我洗碗,掃地,我都很不情愿,經(jīng)常讓我媽媽用一些東西賄賂我。拿人的錢,嘴短。我拿了媽媽的東西,不好意思不為她分擔(dān)家務(wù),但我總是假裝盡力欺騙媽媽對我的信任。有時(shí)候,雖然我媽媽賄賂我,但我什么也不做,所以我經(jīng)常讓我媽媽生氣。

          我被敘利奧關(guān)心父母、孝順父母、體貼父母、勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神所感動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì),我們的獨(dú)生子女受到父母的照顧。他們都是小皇帝和小公主。他們總是抓住父母對我們的溺愛和攻擊,父母無能為力。

          這本書是一本好書,讓我明白了很多道理。我想永遠(yuǎn)把書中的精神留在心里。

        《愛情教育》讀后感6

          在這個(gè)世界上,到處都充滿了愛,愛的教育將愛表達(dá)得淋漓盡致,感人,讓我難忘。我非常喜歡這本書,因?yàn)樗茏屛腋惺艿綈鄣臏嘏?/p>

          艾德蒙多是意大利作者·德·亞米契斯寫道,在愛國主義教育的影響下,他在20歲時(shí)加入了軍隊(duì),寫了許多愛國主義短片,并在42歲時(shí)寫了《愛的教育》!稅鄣慕逃,原名《心》,是一部日記小說,用意大利小學(xué)男孩安利柯的眼睛講述了他在四年級校園內(nèi)外的故事。安利柯用自己的眼光審視他眼中的善惡、美丑;用自己的心去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          《愛的教育》講述了許多愛的故事,從祖國、人民、父母、同學(xué)和朋友,但無論這些愛是大是小,都是平等的。在這些故事中,給我印象最深的是2月25日安利柯父親為安利柯寫的《街道》。這篇文章寫道,安利柯在回家的路上不小心碰到了一個(gè)女人,但他不在乎她。他直接走過去,碰巧被樓上的父親看到了。后來,他的父親通過一封信告訴安利柯,街道應(yīng)該受到尊重,一個(gè)國家的國民教育可以從街上行人的行為中看出。如果街上有不好的行為,家里也一定有不好的外表。是的,如果我們在街上的行為非常文明和諧,不僅讓我們感到舒適,外人也會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)美麗的城市......

          在讀這本書之前,我不明白什么是愛,認(rèn)為愛是指父母對孩子的關(guān)心。但讀完這本書后,我逐漸明白,原來的愛不僅是父母和孩子之間的感情,也是同學(xué)之間的友誼,比如安利科把他最喜歡的玩具列車送給伯萊克西;人們對英雄的`尊重,比如安利科的父親對卡華伯紀(jì)念碑的尊重;老師對學(xué)生的關(guān)心和寬容,比如老師沒有責(zé)罵在課堂上玩娃娃的學(xué)生;老師,幾十年后,安利柯的父親坐火車去看他以前的丈夫……

          世界上的愛無處不在,它能讓我們感到快樂和溫暖。愛的教育把這份愛傳遞給我們,讓我們一起傳遞。

        《愛情教育》讀后感7

          《愛的教育》是我在很多書中感覺很好的一本書。這本書叫《愛的教育》,因?yàn)檫@本書里的每一個(gè)小故事都與高尚的愛有關(guān),每一個(gè)愛的故事都告訴我們很多道理,教育我們。

          《愛的教育》這本書是一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生,以日記的形式描述了他每天的所見所聞!稅鄣慕逃愤@本書沒有任何虛假或欺騙性的感覺。它只是對生活的簡單描述,讓人們覺得事實(shí)上,每個(gè)人都希望我們互相幫助,互相關(guān)心,互相理解。

          所有這些故事都很感人。其中,我最喜歡的故事之一是每月的故事《尋找母親的千里》。這個(gè)故事講述了一個(gè)13歲的男孩,名叫馬爾可,去找他遠(yuǎn)離美國的母親。乘船到達(dá)美國后,他問叔叔是否知道他母親的'地址,但叔叔此時(shí)死了。一個(gè)孩子告訴他,他的母親在科爾多瓦,他去了波卡城兩個(gè)小時(shí)。他花了大約三天時(shí)間才到達(dá)科爾多瓦。那里的一位老婦人告訴他,他的母親去了離這里400或500英里的圖庫曼。一個(gè)小販把他帶到圣地亞哥。他走了20天,鞋底磨損,腳底磨出血泡。最后,他到達(dá)了圖庫曼,但一位店主告訴他,他的母親不在圖庫曼,而是在離這里50英里的薩拉第洛河畔。最后,他終于和母親團(tuán)聚了,馬爾科一路吃了多少苦啊!

          安利柯的好朋友卡隆也很令人欽佩?∈亲顝(qiáng)大的。他很善良。不管他的同學(xué)問他什么,只要他知道,他就會(huì)毫無保留地告訴他們。他的學(xué)習(xí)用具,如鉛筆、橡皮、紙、刀,可以隨時(shí)借給同學(xué)。有一次,一個(gè)學(xué)生失去了買筆記本電腦的錢,卡隆借給了他。他還給母親寫了一封8頁的信,在母親生日那天獻(xiàn)給了母親。

          《愛的教育》這本書真的很好看,有空就去看看吧!

        《愛情教育》讀后感8

          讀完《愛的教育》后,我意識(shí)到世界上最珍貴、最需要的是愛。愛會(huì)影響人的一生成長,如何表達(dá)自己的愛是一門藝術(shù)。

          《愛的教育》中最讓我感觸最深的是文章中主人公的父親。他要求孩子努力學(xué)習(xí)。他采取的措施不是無休止的嘮叨或粗暴的警告,而是像春風(fēng)吹柳樹一樣溫柔的勸說。為了說服孩子努力學(xué)習(xí),父親給孩子舉了很多投入工作的人不忘閱讀的例子,讓孩子進(jìn)一步了解閱讀的重要性。世界上有成千上萬的孩子為了學(xué)習(xí)而努力工作,你也必須成為成千上萬的孩子之一。

          溫柔的父親用他堅(jiān)韌而善良的.筆觸敲開了孩子的心,因?yàn)樗宄刂朗裁词亲钅艽騽?dòng)年輕男孩的心。他從不假裝是兒子面前的大人物,因?yàn)樗歉赣H,而是學(xué)會(huì)了與兒子溝通,就像一個(gè)親密的朋友。他教育兒子成為男人最重要的是勇敢,勇敢地面對成長中的困難和挫折。對不起哪個(gè)朋友,勇敢地道歉承認(rèn)錯(cuò)誤,請求原諒。這不是一個(gè)成功的父親嗎?

          母親的愛教育也讓我感觸頗深。有一次,她的兒子在家閑著,于是她帶著兒子去了畸形的兒童學(xué)校,卻讓兒子留在學(xué)校門口,不讓他進(jìn)去。出來后,他對兒子說:我之所以不讓你進(jìn)去,是因?yàn)橄衲氵@樣健康的孩子進(jìn)去看看那些不幸的殘疾人有多難過。也許他們會(huì)放棄自己。是的,對于那些殘疾人來說,他們心中有一個(gè)陰影,現(xiàn)在善良的人的幫助已經(jīng)把陰影拋在腦后了。如果他們看到比自己更健康、更快樂的孩子,那就等于再次揭開他們的傷疤。因此,母親教育兒子要為別人著想,要有一顆善良的心。無論誰遇到困難,都要伸出一雙溫暖的手來幫助他們。

          雖然《愛的教育》只是孩子成長的日記,但卻給了我很深的感受。我也想向書中素質(zhì)好的人學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)關(guān)心別人,用熾熱的愛幫助有需要的人。幫助迷路的孩子找到回家的路。讓無助的老人感到溫暖,讓異國他鄉(xiāng)的人不再孤獨(dú),讓世界充滿歡笑。所以我要以身邊的人為榜樣。我應(yīng)該好好理解父母的嘮叨;我應(yīng)該練習(xí)老師對我的要求;我應(yīng)該采納同學(xué)對我的意見。因?yàn)槲抑肋@是對我愛的教育。

        《愛情教育》讀后感9

          我一口氣讀完了《愛的教育》。雖然我沒有流淚,但我認(rèn)為這是一本洗心的書。吸引我的不是它的文學(xué)價(jià)值有多高,而是幾乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之間的友誼、鄉(xiāng)村之愛,體現(xiàn)在平凡細(xì)膩的筆觸中……這部充滿愛的小說所蘊(yùn)含的深厚而豐富的情感力量真的很棒!稅鄣慕逃分v述了崇高純真的人性愛是最真誠的教育,教育升華了愛。雖然每個(gè)人的生活經(jīng)歷都不一樣,但你會(huì)從愛的教育中體會(huì)到過去經(jīng)歷過的類似情感,但我們對此的態(tài)度和行為可能會(huì)有所不同。它感動(dòng)了我,也引發(fā)了我對愛的一些思考。

          愛,就像空氣一樣,每天都在我們身邊,因?yàn)樗臒o形往往被我們忽視,但我們的生活不能缺少它,事實(shí)上,它的意義已經(jīng)融入到生活中。就像父母的愛一樣,恩里科有一本和父母一起讀寫的日記,很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的事情是最容易被忽視的,就像深深的親子愛深深的親子愛一樣,很多人愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H是為了個(gè)人,也是為了整個(gè)民族的尊嚴(yán)和情感!稅鄣慕逃芬粫枋隽艘蝗撼錆M活力、進(jìn)取精神、陽光燦爛的青少年。有的家庭貧困,有的'身體殘疾,有的沐浴在幸福中。他們從出身到性格都有很大的不同,但他們都有一種共同的東西——對祖國意大利的深愛和對親友的真摯感情。不可忽視的是老師每個(gè)月讀給那群少年的精神講話。

          這個(gè)小故事不僅影響了書中的人物,也震撼了我作為外國讀者的強(qiáng)烈情感。愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說:教育沒有情感,沒有愛,就像池塘里沒有水一樣。沒有水,它就不是池塘,沒有愛就沒有教育。愛情是一次無盡的旅行,一路走來走去會(huì)很簡單,每天都會(huì)因?yàn)閷π率挛锏母形蚝蛯W(xué)習(xí)而充實(shí)。所以,我想繼續(xù),甚至投入熱情,不在乎它會(huì)持續(xù)多久。這時(shí),這種感覺已經(jīng)升華為一種愛,一種對生活的愛。

        《愛情教育》讀后感10

          當(dāng)一縷愛的春風(fēng)飛向你的身體,直沖你的心,你是否感到溫暖,受過教育?

          這就是《愛的教育》講述的故事。

          在《愛的教育》中,有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象。在一個(gè)雪天,加羅菲在玩雪球,不小心玩當(dāng)我到達(dá)一位老人的眼鏡時(shí),眼鏡壞了,傷了老人的眼睛。這時(shí),加羅菲可以在加羅內(nèi)的陪同下向老人道歉。后來,他還送了一本精美的集郵簿,以換取老人的寬恕。這是他最重要的!

          這是一個(gè)多么誠實(shí),多么誠實(shí)的人啊!我敢承認(rèn)錯(cuò)誤,我能做到嗎?

          在生活中,人們經(jīng)常犯錯(cuò)誤,不敢承認(rèn)。但我敢,為什么我敢,因?yàn)槲易x了《愛的教育》到了啟發(fā)。

          那是一個(gè)寒冷的冬夜。我一個(gè)人在外面閑逛。突然想起媽媽讓我買作業(yè),我走進(jìn)了一條寂靜的小路?粗业挠白勇苿(dòng),突然,一行字映入我的眼簾——查理書店。到了書店,我推開書店沉重的'門,買了書,把書放進(jìn)袋子,離開了書店。

          在昏暗的路燈下,我打開袋子,想看看我是否錯(cuò)過了我沒有買的書。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)袋子里有一本書,這是一本我非常喜歡的書,我一直想擁有一本書。但如果你留下來,那就是偷竊!我一直在猶豫。突然,我想起了《愛的教育》中的故事。我應(yīng)該誠實(shí),所以我回到了書店。

          當(dāng)我回到書店時(shí),我告訴了老板發(fā)生了什么,把書還給了老板,并向他道歉。老板并不生氣還用手摸了摸我的頭,說:你真是個(gè)好孩子。我臉紅了。只有上帝知道我剛才在想什么。

          《愛的教育》給了我很多教育,給了我承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣!稅鄣慕逃纷屛医K生難忘,受益匪淺……

        《愛情教育》讀后感11

          這是我父親告訴恩里科的一句話,內(nèi)容是這樣的:一天早上,恩里科走在回家的路上,有一個(gè)可憐的女人,她膝蓋上抱著一個(gè)蒼白的孩子,恩里科看著她離開了,即使他口袋里有錢。爸爸對他說:你不能在向你乞討的窮人面前漠不關(guān)心,尤其是不要對為你的孩子乞求一點(diǎn)錢的母親視而不見。也許孩子餓了,做母親的碎了。每次我給乞丐一點(diǎn)錢,他對我說‘上帝會(huì)祝福你和孩子們的健康’,我都會(huì)非常感激窮人。我真的覺得窮人的祝福會(huì)讓我的'健康持續(xù)很長時(shí)間,我感到非常滿意。窮人喜歡孩子的施舍,因?yàn)楹⒆硬粫?huì)欺負(fù)他們。你擁有一切,但他們一無所有。他們吃不飽。恩里科啊!以后再走過乞丐面前,千萬不要一分錢不給就走開!”

          正如恩里科的父親所說,當(dāng)我們看到乞丐向我們乞討時(shí),我們不能一分錢也不給就離開。他們是多么可憐、無助、衣衫襤褸和不足。當(dāng)我們給他錢時(shí),他會(huì)對你說謝謝或禮物,我們會(huì)很高興,因?yàn)殄X買不到這種尊重。這種尊重是發(fā)自內(nèi)心的。以前看到乞丐都躲著,因?yàn)橛械钠蜇ゑ劚常械哪_腫得不像,有的眼睛瞎了,有的呼吸奄奄一息,可憐!但有一次,當(dāng)我和媽媽從路邊走過時(shí),我們看到一位經(jīng)常乞討的老人。她拿了一瓶地上剩下的奶茶,小口喝了下去。但還是留了一點(diǎn),應(yīng)該是不舍得吧!看到這里,我很難過,給了她五元錢,她看到我給了她這么多錢,禮物又說謝謝,我很高興。

          孩子們,正如恩里科父親所說,走到乞丐面前,不要一分錢也不給!即使是一點(diǎn)點(diǎn)的施舍也是一種高貴的行為。這讓我想起了一句諺語:送玫瑰,手留下香味。這種微不足道的善良行為,但讓溫暖和幸福彼此開放,,覆蓋……

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