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      2. 童年的讀書心得

        時間:2023-01-07 12:49:12 心得感悟 我要投稿

        童年的讀書心得15篇

          心中有不少心得體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢?下面是小編整理的童年的讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        童年的讀書心得15篇

        童年的讀書心得1

          在這個寒假里,我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

          這部小說描寫了作家童年時代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

          首先我覺得小主人公是一個非?蓱z的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會,獨立謀生。

          其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,但是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了?梢,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最后,作者寫道:從開學(xué)的第一天起,學(xué)校就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,后來神甫讓他退學(xué),不過這并不使他傷心,他離開了學(xué)校,一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛,細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個知錯就改、善于聽取他人意見的人。后來學(xué)校來了一個叫赫里桑夫的主教,他認(rèn)真地跟小主人公交談了一番,使他很激動,所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn),比小草還要順從。

          從這個被真實記述下來的歷程中,我們可以看到少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。

        童年的讀書心得2

          每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

          讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

          阿廖沙在幼年時,父親就永遠(yuǎn)地離開了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶。可同時,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

          童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘。這就好似一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會非常好地繼續(xù)下去呢?

          阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。

          童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們在內(nèi)心感到空曠時,回想一下童年時代的自己,它會凈化你的靈魂,讓你生出無限感慨。

        童年的讀書心得3

          當(dāng)我們告別童年,走向少年的時候,回想起以前歡樂的童年生活,我難免有些留戀。我是獨生女,所以爸爸媽媽十分愛我,但年幼的我卻身在福中不知福。當(dāng)我看完《童年》這本書時,我才發(fā)現(xiàn),我是這個世上最幸福的人。

          高爾基小時候就失去了父親,善良又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會,開始了獨立的生活。

          高爾基的童年生活是苦難的。即使有善良的外祖母的維護(hù),也避免不了經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嘗盡了人間的痛苦和丑惡。與之相比,我們的生活又是多么幸福、溫暖。每當(dāng)我不聽話的時候,父母會像一個教師一樣跟我說一個個的真理;每當(dāng)我善心的時候,父母會像一個開心的小天使一樣來安慰我;每當(dāng)我打架時,父母會像一座墻,擋住我,叫我不要傷害別人。

          高爾基雖身處逆境,可是他依然堅持他的夢想,他的身后沒人為他加油,可是,他照樣能夠堅持自我的目標(biāo),朝著目標(biāo)奮斗下去。而我們此刻享受著良好的教育條件,又有父母在身后為我們加油鼓勁。我們有什么理由不珍惜此刻的生活,好好學(xué)習(xí)呢?

          以前,我好像把我的父母當(dāng)作了保姆。有時媽媽叫我買一瓶醬油,我也裝聾作啞,坐在沙發(fā)上無動于衷。此刻想起來真后悔呀!可是,我此刻下定決心,要幫忙爸爸媽媽做事情,要孝敬父母,要珍惜此刻的生活。

          我期望每個人都能珍惜此刻,更能像高爾基先生一樣,自強(qiáng)不息,勇敢地沖向我們自我的終點。

        童年的讀書心得4

          《童年》是高爾基所著,它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。同時,這本書真實的照射了作者高爾基自身的坎坷經(jīng)歷。

          阿廖莎幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時,他只身來到喀山,進(jìn)入了“社會大學(xué)”,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗。

          其中,有一句令我為之感動的一段話“我們的生活是令人驚奇的,這不僅僅因為在我們的生活中這層充滿種.種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,并且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的期望,期望光明的,人道的生活終將蘇生!

          或許這正體現(xiàn)了高爾基應(yīng)對生活的艱辛卻依舊努力的向前看齊,義無反顧的為了創(chuàng)造完美生活而奮斗的人格魅力。他提醒著我們那一個最簡單,也是最難做到的一個道理。這也許是作者在批判當(dāng)時社會和講述自身經(jīng)歷之外的另一個寫作意圖吧。高爾基能成為著名的作家,并不只是才華的橫溢,更多的是人生的閱歷和對生活的獨到看法。

          想想我們此刻生活著的社會,不會有拳打腳踢,不會有暴力相向,有的這是美妙的生活和完美的未來,可是,即便我們生活在這樣一個環(huán)境中,誰又會有高爾基那一半以上的勤奮,努力和堅毅呢?或許生在這個環(huán)境中的我們不需要這些潛質(zhì),但這樣的精神應(yīng)當(dāng)永存于心的,難道不是嗎?

        童年的讀書心得5

          《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,全書以阿廖沙為第一人稱進(jìn)行描寫。這本書也是高爾基的一部自傳,《童年》講述了一個兒時活生生的高爾基。

          阿廖沙是文中的主要人物,小說所寫的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時期作者童年盡力的苦難,它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)3歲到11歲時期的童年生活。

          第一章開頭就先寫了以兒童的眼光,對三個人物的外貌,動作,神態(tài)進(jìn)行了描寫,勾勒出一幅悲傷的情景。隨后寫了充滿童趣的對話,讓人感受到外祖母的和氣與親切,并用特別的外貌描寫突出了母親此時的與眾不同!耙宦暲醉憽北憩F(xiàn)了父親笑聲的爽朗。作品通過阿廖沙的回憶,描繪了一幅濃濃的父子親情圖。通過對外祖母的語言,側(cè)面表現(xiàn)了社會的冷漠無情。幾句對話,童趣十足,表現(xiàn)了阿廖沙的天真與懵懂。對母親面部的描寫,寥寥無幾,卻刻畫了母親喪父喪子的悲傷。細(xì)致的外貌描寫,一個令人喜愛的外祖母的形象躍然紙上。

          在作者的童年生活,外婆用對這個世界無私的愛引導(dǎo)了阿廖沙。能說是這一張最經(jīng)典的部分,甚至對我們理解整個小說有所幫助,實在是很感人。

        童年的讀書心得6

          《童年》是著名作家高爾基轉(zhuǎn)三部曲的第一部,這本書與高爾基本人童年的生活經(jīng)歷為題,并在基礎(chǔ)上進(jìn)行了藝術(shù)加工。

          和高爾基相比,我們的童年是快樂的,是無憂無慮的,高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基,而我們的爸爸媽媽對我們是充滿了疼愛與關(guān)心。

          和高爾基相比,我們的童年是幸運的,是沒有痛苦的。高爾基的童年在外祖父家里度過。11歲時,最疼愛她的母親也不幸病逝,高爾基成了一名名副其實的孤兒,小小的年紀(jì)開始自身到人間謀生,在俄國的最底層社會受盡磨難和艱辛,而此時我們卻呆在美麗的校園里,在我們老師的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)。

          就是在這樣的艱苦環(huán)境下,高爾基卻成就了其偉大的一生,成為俄國最杰出的文學(xué)家!和高爾基相比,我們有著比他更好的環(huán)境豈能不更加加倍努力!

          小說《童年》書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年,阿廖沙托付給了外祖母,外祖父不大喜歡他,他兩個舅舅更是討厭他,就在這樣惡劣的環(huán)境下,他竟然在這種環(huán)境下走出來,阿廖沙的童年和我們相比起來實在是太悲慘了。

          童年,是一個七彩的夢;童年,是一朵金色的花;童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。但是,在高爾基的《童年》中,我了解到一個與眾不同的童年。

          《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部,是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說,也是一部以表現(xiàn)新人成長、刻畫新人物形象為主題的優(yōu)秀作品。《童年》反映了充滿希望的俄羅斯國民人性中的弱點,鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。作者其實并未停留在對落后、野蠻、丑惡的批評上,也創(chuàng)造了一批在困難中仍堅持理想的人物,主人公阿廖沙無疑就是這一代新人的典型代表,他的出現(xiàn)成為了一個轉(zhuǎn)折點。

          在書中,阿廖沙的悲慘遭遇令我嘆息:三歲父親病逝,十一歲母親病逝,外祖父破產(chǎn),他不得不提前走上社會,在他的生活中,外祖父及兩個舅舅經(jīng)常對他進(jìn)行精神上的虐殺,并對疼愛他的外祖母進(jìn)行傷害,使幼年的阿謬沙深刻地體會到了社會的黑暗。

          相比之下,我們的生活是多么的幸福啊!我們的童年,大都是有動畫片、糖果、玩具、牛奶所堆積而成的,而阿廖沙呢?當(dāng)我們在幼兒園嬉戲時,他在一旁默默地看著母親為死去的父親掉淚;當(dāng)我們在小學(xué)里學(xué)習(xí)時,他不得不提前走上社會,感受著人間的冷暖……不比不知道,一比嚇一跳,與他相比,我們是多么幸福啊!

          阿廖沙的童年是悲慘的,我們的童年是幸福的,《童年》中的故事不會在我們身上上演,但我們身邊卻有那么多的留守兒童,他們的童年也是不完整的、不幸福的。讓我們珍惜幸福,并去幫助身邊的人,讓我們攜起手來,展望美好的未來吧!

        童年的讀書心得7

          我讀時的感受與高爾基寫時的感受是一樣的:一種濃厚的,色彩斑斕的,離奇的難以描述的生活,以驚人的速度開始了。

          感觸最深的要數(shù)第二章了,阿廖沙的兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而大打出手,阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印,他被嚇的竟蹦上了炕爐上,由此就可推想出他兩個舅舅”戰(zhàn)爭“的激烈了。

          熱愛科學(xué)的”好事情“是我最喜歡的一個主角,雖然當(dāng)時所有人都歧視他,甚至善良的外祖母也不能理解他,但他卻一如既往,還和阿廖沙成了好朋友,可是最終他也難逃當(dāng)時黑暗社會的”制裁“,悲慘離去。以致阿廖沙說出了”你們?nèi)腔斓啊暗脑挕?/p>

          其實每個人都有自身的童年;貞泝簳r的懵懵懂懂,心中總有一份久遠(yuǎn)的牽掛,夢中的舊影卻因為時光的流逝漸漸稀疏,而心里想要留守的渴望也愈加強(qiáng)烈;蛟S有一天,我那滿腔的憧憬化為活力,開始回顧兒時,那將是一件很美妙的事情。那么便正如高爾基所說的:”我不是在講我自身,而是在講那令人窒息的狹小天地(如果是我,便是一個裝滿糖果的斑斕小盒)!案郀柣舱f過:”人民完美的品質(zhì),他們的智慧和創(chuàng)造精神,它能喚起我們一種難以摧毀的期望——那就是光明的,人道的生活必定復(fù)生!

          若是再將《童年》刨的更深一點,會出現(xiàn)理性于感性的分歧,他們的視角不一樣,讀出的道理當(dāng)然也不盡相同:理性之人會讀出一把雙面刃,它從正邪兩面插入了俄國基層市民的胸膛;而感性的人會讀出一面鏡子,他們會發(fā)現(xiàn)書中竟會有自身的影子。但不管怎樣,《童年》都將洗滌讀者以腐蝕,貪婪的靈魂。

          窒息的天地,苦難的童年。

        童年的讀書心得8

          《童年》,高爾基的“自傳體三部曲”之一,記敘了高爾基的令人憐憫的悲慘童年。

          三歲時,高爾基就失去了父親,父愛在霍亂中離開了他。他便跟著母親與外婆來到那外公的小染坊,一個充滿痛苦與殘酷的地方。黑暗、痛苦的生活就此降臨在高爾基的頭上,外公殘忍,脾氣不好,性格殘暴,鞭打親人……這些使童年的'高爾基那幼小的心靈出現(xiàn)了無法消失的陰影。

        童年的讀書心得9

          這個暑假,我讀完了《童年》這本書,書中主人公的悲慘命運給我留下了深刻印象。

          《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活:從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦難打到,機(jī)智頑強(qiáng)地與黑惡勢力作斗爭,也向我們展示了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活;氐浆F(xiàn)實中,與阿廖沙相比,我們的生活是多么美好呀!有父母的呵護(hù),有老師們的辛勤教育和關(guān)愛,是多么的幸福呀!我想,我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活,更應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙面對困難敢于拼搏、百折不撓的精神,在日常的學(xué)習(xí)生活中敢于面對困難、敢于面對挫折,不輕易向困難挫折低頭,刻苦學(xué)習(xí),細(xì)致觀察生活、體會生活,學(xué)好本領(lǐng)、積累經(jīng)驗,在成功的道路上勇敢面對一切困難挫折,勇往直前而不是半途而廢。

          他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。而此刻的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。

          而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活在俄國沙皇時期又會怎樣樣?會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

          想起自己上學(xué)期期中考試考得不好,但我沒有被失敗擊倒,沒有陷于失敗中不能自拔,沒有自暴自棄,更沒有怨天尤人,而是暗示自己,對自己說:“加油!相信自己!下次一定能考好!”之后,我上課專注聽講、多做習(xí)題、考前認(rèn)真復(fù)習(xí),終于在期末考試中取得了不小進(jìn)步。

          這更使我深刻認(rèn)識到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達(dá)成功的彼岸!成為生活的強(qiáng)者!

        童年的讀書心得10

          今天我讀了《童年》,高爾基寫出了自己當(dāng)時的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放利貸,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個人的利益,明里爭,暗里斗,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路。主要是寫出了自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅強(qiáng)的意志,這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。

          在社會生活中,每一個學(xué)生都會在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時是多么的美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退的,只有離兒時越遠(yuǎn)。我有時就像,如果時間停在小學(xué)四年級是多么的好啊?墒沁@不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤。吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

          我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!

        童年的讀書心得11

          童年是一個美好的詞,代表著無憂無慮,幸?鞓?墒窃诟郀柣摹锻辍分校魅斯⒘紊车耐瓴坏y稱幸?鞓罚踔潦植恍。

          讀過這本書后,我不禁為阿廖沙的經(jīng)歷感到辛酸。他年幼時父母雙亡,冷酷暴虐的祖父經(jīng)常讀打他,只愛錢財?shù)膬蓚舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母以外,幾乎沒有人關(guān)愛他。外祖母是一個善良、有愛心、能說會道的人。這樣也讓阿廖沙感到溫暖,為他撫去黑暗。他的兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),總是爭吵斗毆。他們自私自利,冷酷無情,不僅差點害死阿廖沙的父親,還害死了“小茨岡”。外祖父為了得到更多的錢財,慫恿伙計去偷東西,暗放高利貸,趕走的伙計格里高里,讓他成為乞丐……這種成長環(huán)境甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比貧困的生活條件惡劣得多。

          值得慶幸的是,這一切并沒有嚇到阿廖沙,不管遇到什么樣的苦難,他從不輕易掉淚,更不會向命運低頭。這種苦難,反而讓他成長為一個勇敢、更堅強(qiáng)、更正直的人。

          和阿廖沙相比,我們的日子就幸福多了。我們的生活是快樂的,整天像泡在蜜罐里,生活衣來伸手,飯來張口,從不缺少關(guān)愛。在我們的家庭中,很少家人之間的勾心斗角,也不會發(fā)生將無辜折磨致死的可怕事件。我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師諄諄教導(dǎo)。放學(xué)后,父母會把好吃的給我們吃,我對阿廖沙感到同情,他生活在如此艱辛的環(huán)境,而我們卻不知足。因此,我們應(yīng)滿足于自己的幸福生活,努力學(xué)習(xí),打造屬于我們的一片藍(lán)天!

        童年的讀書心得12

          每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

          在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。

          我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國的'發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡簦瑥拇似飘a(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

          高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段美好的童年。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,過了一會兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家的時候,我就順手把游泳票給了姨媽,轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家。

          忽然,姨媽打電話給媽媽,姨媽說:“怎么這些游泳票少了這么多的?”媽媽問了問我,說:“不知道,我女兒說她沒有拿!币虌屍婀值貑枺骸斑@么現(xiàn)在才只有五張啊!眿寢屩貜(fù)地問了我好多遍,媽媽說:“不知道!眿寢層冒参康膶ξ艺f:“你有沒有拿到?怎么姨媽說會不見了的?”我哭著說:“我反正沒有拿,你不相信我就算咯。”后來,姨媽打電話對媽媽說是姨丈拿,媽媽后來向我說了對不起,我也說了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切

          看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!

          今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

          我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會有,但高爾基的'童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。

          但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。

          阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學(xué)大師。

          從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強(qiáng)烈向往,才會使他成為了偉大的文學(xué)家。我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!

        童年的讀書心得13

          《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,全書以阿廖沙為第一人稱進(jìn)行描寫。這本書也是高爾基一部自傳,《童年》講述了一個兒時活生生高爾基。

          阿廖沙是文中主要人物,小說所寫是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時期作者童年盡力苦難,它講述是阿廖沙(高爾基乳名)3歲到11歲時期童年生活。

          第一章開頭就先寫了以兒童眼光,對三個人物外貌,動作,神態(tài)進(jìn)行了描寫,勾勒出一幅悲傷情景。隨后寫了充滿童趣對話,讓人感受到外祖母和氣與親切,并用特別外貌描寫突出了母親此時與眾不同!耙宦暲醉憽北憩F(xiàn)了父親笑聲爽朗。作品通過阿廖沙回憶,描繪了一幅濃濃父子親情圖。通過對外祖母語言,側(cè)面表現(xiàn)了社會冷漠無情。幾句對話,童趣十足,表現(xiàn)了阿廖沙天真與懵懂。對母親面部描寫,寥寥無幾,卻刻畫了母親喪父喪子悲傷。細(xì)致外貌描寫,一個令人喜愛外祖母形象躍然紙上。

          在作者童年生活,外婆用對這個世界無私愛引導(dǎo)了阿廖沙?梢哉f是這一張最經(jīng)典部分,甚至對我們理解整個小說有所幫助,實在是非常感人。

        童年的讀書心得14

          “我覺得你們應(yīng)該在課余時間中,多讀讀《童年》這本書。好,那現(xiàn)在下課!”奇怪,老師為什么這么推薦《童年》,難道這本書真的又那么好看嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我從圖書館里借來了《童年》?赐炅诉@本書之后,我才知道老師為什么要讓我們可這本書,因為這書實在太好看了!《童年》主要講了:主人公阿廖沙在四歲的時候,父親不幸病死了。在經(jīng)濟(jì)壓力下,母親無奈只好帶著年幼的阿廖沙跟著外祖母去投靠外祖父。卻沒想到這竟是一個噩夢的開始!外祖父開著一個快要破產(chǎn)的小染房,也許正因為這一點,外祖父的脾氣很暴躁,人還有點貪婪!總愛拿自己的孫子們來出氣。更所謂“有其父,必有其子”,他的兩個兒子也不必他差。一個酗酒鬧事,一個將自己的妻子活活打死。阿廖沙在這個家庭中注定不會有好日子過!但外祖母和伊凡似乎就是這不幸中的幸運!外祖母是阿廖沙的精神支柱,外祖母不論遇到了什么,她總是那么樂觀,也總能將這樂觀傳染給阿廖沙。伊凡則是阿廖沙最好的玩伴,最鐵的哥兒們!每當(dāng)阿廖沙被外祖父打的時候,伊凡總是跑出來護(hù)著阿廖沙,讓外祖父的鞭子打在自己身上,讓自己為阿廖沙分擔(dān)一點痛苦!就這樣,阿廖沙在這個家中過了一天有一天,直到阿廖沙的母親下葬之后,外祖父讓阿廖沙去“人間”混飯吃……

          這本書似乎觸動了我內(nèi)心中最柔軟的那塊地方!這是一本自傳形式的小說,作者高爾基就是主人公阿廖沙。這讓我怎樣想象?高爾基竟是在這種環(huán)境中長大的無產(chǎn)階級作家!再看看我們,從小過的就是衣來伸手,飯來張口的日子;從小就是在明亮的教室中汲取知識;從小就是在父母的關(guān)愛中成長……真希望那些擁有與高爾基相似的孩子們不要自甘墮落,相信幸運之神會眷顧你們的!

        童年的讀書心得15

          今天,我讀了高爾基的《童年》,從中,我知道了很多道理。

          文中的主人公高爾基,4歲喪父,后來跟著他的外祖母去外祖父家。高爾基的外祖父經(jīng)常把高爾基和外祖母打一頓,可高爾基的外祖母十分愛高爾基,好幾次都是她替高爾基挨的打。高爾基十歲的時候,他的母親死了。

          11歲的時候高爾基離開了外祖父家,自己走向了“人間”。

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