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《城南舊事》讀后感(匯編15篇)
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《城南舊事》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《城南舊事》讀后感1
每本好書(shū)都是黑暗中的一道道光亮。這一道道亮，將匯聚成我們成長(zhǎng)路上的引航燈塔。而《城南舊事》這本書(shū)便是萬(wàn)道光芒中最耀眼的一道。
《城南舊事》這本書(shū)主要寫(xiě)了英子七歲到十三歲時(shí)發(fā)生的趣事。
整個(gè)內(nèi)容分為6個(gè)故事：東陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。
在這6個(gè)故事中使我映像深刻的是“惠安館”和“爸爸的花兒落了”。
“惠安館”主要寫(xiě)了秀貞找她的孩子，英子發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的孩子，于是就把妞兒帶到秀貞的家里。秀貞帶妞兒去找妞兒的爸爸的時(shí)候發(fā)生了車(chē)禍�？戳诉@個(gè)故事，我感覺(jué)秀貞好不容易找到了自己的孩子，可是在最后的時(shí)候出了車(chē)禍，真是太慘了。
“爸爸的花兒落了”主要寫(xiě)了英子的爸爸去世了，英子以經(jīng)不是小孩子了。在這個(gè)故事里可以看出英子的爸爸表面嚴(yán)厲，實(shí)際上對(duì)英子充滿(mǎn)慈愛(ài)。他一直鼓勵(lì)英子要堅(jiān)強(qiáng)，“無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了�！笨戳诉@個(gè)故事，我感覺(jué)英子在她的父親去世的時(shí)候表現(xiàn)的特別勇敢。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：童年是幸福，也是短暫的，我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光。
《城南舊事》讀后感2
童年，是人生旅途的起點(diǎn)，是美好記憶的開(kāi)始。童年的回憶就像是一串風(fēng)鈴，當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，便會(huì)發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲。我們每個(gè)人都有自己的童年，但不是每個(gè)人的童年都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。林海音的《城南舊事》中的主人公——英子，她的童年就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。
英子是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，三歲的時(shí)候就隨著父母來(lái)到北京城南居住，在這里她認(rèn)識(shí)了很多朋友，也擁有了很多美好的回憶：西廂房的小雞、城南游藝園、厚厚的能立起來(lái)的棉褲……然而，善良單純的英子也經(jīng)歷了很多不幸，她的第一個(gè)朋友——會(huì)館前的瘋女人、井邊的玩伴妞兒、出沒(méi)在草垛中的小偷、朝夕相伴的宋媽、嚴(yán)厲又慈祥的父親……那些曾經(jīng)和她一起生活過(guò)、談笑過(guò)的朋友、親人，一個(gè)個(gè)悄然離去。小小的年紀(jì)一次次經(jīng)歷著生離死別。正是在這樣的苦澀中，英子漸漸地成長(zhǎng)。
故事的最后，隨著花瓣的片片凋落，英子父親的生命之花也被吹落了，英子強(qiáng)忍淚水告訴自己：“爸爸再也不會(huì)回來(lái)了，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，幫媽媽扛起這個(gè)家�！卑职肿吡耍�(jīng)天真懵懂的英子也長(zhǎng)大了，她的童年結(jié)束了。
但我想，她一定不會(huì)忘記那豐富多彩的童年，那段珍貴的記憶會(huì)永遠(yuǎn)存放在腦海深處吧。
我們每個(gè)人都有自己的童年，然而童年是美好的，也是短暫的。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，每個(gè)人的童年只有一次，過(guò)去了就再也回不來(lái)了，所以，讓我們珍惜自己的童年，珍惜童年美好的記憶吧！
《城南舊事》讀后感3
前一段時(shí)間，我讀了一本好書(shū)，它的名字叫——《城南舊事》。在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來(lái)到了北京，在那里度過(guò)了難忘的童年。
我印象最深的一篇就是《惠安管》了。可愛(ài)的英子在惠安管前結(jié)識(shí)了“瘋女人”秀貞，還有滿(mǎn)身是傷的妞兒，英子和她們一齊度過(guò)了有苦有樂(lè)的生活。到最終一次談話(huà)里，明白了小桂花竟是妞兒！她們?nèi)チ颂旖颍⒆佑H身經(jīng)歷了離別的痛苦。在英子的童年世界里，有悲痛哭泣、有單純歡樂(lè)。英子的童年雖然有些悲傷，但她的童年是自由的。
從前的老北京是那么寧?kù)o、祥和、完美。遠(yuǎn)離了喧鬧，靠近了心中最美的天堂，留下了最深的感受。而在幾十年后的今日，一個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代，必須跟上節(jié)奏，一步也不能慢。從前的孩子“漫步行走”，此刻的孩子“光速奔跑”。從前的孩子被自由包圍，此刻的孩子被作業(yè)淹沒(méi)。從前的孩子，過(guò)著一個(gè)十分純潔的童年，此刻的孩子什么都懂。此刻的孩子大多數(shù)都在考試、補(bǔ)習(xí)班……也許，慢慢的，童年就會(huì)被一個(gè)名詞所代替——學(xué)習(xí)。即使是這樣，我覺(jué)得我的童年也是歡樂(lè)的。以前的孩子過(guò)得天真爛漫，可他們沒(méi)有我們此刻那么幸福，他們也沒(méi)有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
《城南舊事》一書(shū)里沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)句，沒(méi)有刻意的去修飾。這本書(shū)像是給了我一杯清茶，淡而香，越喝越有滋味，十分醉人。
《城南舊事》讀后感4
去書(shū)展時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本城南舊事。城南舊事主要講述了臺(tái)灣女作家林海音童年在北京城南生活時(shí)發(fā)生的事情。以主人公小英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。在我們生活中，瘋子和小偷這種人是最讓人瞧不起的，可在書(shū)中，善良的小英子卻不介意與瘋子，小偷打交道，而且還與他們建立起了深厚的友誼，讀懂了他們內(nèi)心的痛苦與無(wú)奈，同情他們的遭遇，而且還盡自己所能去幫助他們。
英子的童年，有許多的親人與朋友，惠安館的瘋女人秀貞，小伙伴妞兒，蹲在草叢里的小偷，勇敢追求幸福的蘭姨娘，丟下自己的孩子來(lái)當(dāng)奶媽的宋媽?zhuān)�有嚴(yán)厲的爸爸。他們都曾與英子朝夕相伴，但最后，都因?yàn)榉N種原因，離開(kāi)了英子，甚至是永別。在爸爸的花兒落了這一章中，小英子的父親因病去世，作為家里最大的孩子，她要扛起家中的負(fù)擔(dān)，還要照顧媽媽和家里的弟弟妹妹，這對(duì)于一個(gè)十三歲的女孩，是多么困難啊想著英子的童年，不由得想到了我。
相比之下，我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，在爸爸媽媽愛(ài)的呵護(hù)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著，像幸福的花兒一樣開(kāi)放著童年是美好的，也是短暫的，正因?yàn)槿绱�，它才令人念念不忘。童年，就像一朵花，花兒落了，也就不再是小孩子了�?/p>
《城南舊事》讀后感5
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！边@句話(huà)被作者留在了全書(shū)結(jié)尾，引發(fā)了作者對(duì)成長(zhǎng)深深思考，沒(méi)錯(cuò)，這就是林海音所著的《城南舊事》。
《城南舊事》你別看它只有五個(gè)篇章，可它篇幅可不小。這本書(shū)講的是作者小時(shí)候七到十三歲的童年經(jīng)歷，最后她爸爸因肺炎離世。在日本侵占臺(tái)灣期間，林家不甘在日本的統(tǒng)治下生活，漂洋過(guò)海來(lái)到了北京。小英子在北京長(zhǎng)大，看見(jiàn)駱駝隊(duì)來(lái)了又去，去了又來(lái)，聯(lián)想到了自己的童年，駱駝隊(duì)明年還會(huì)來(lái)，可是童年再也回不來(lái)了。林海音有感而發(fā)，寫(xiě)下了這本書(shū)。
這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)，每篇文章的主角都是英子最終要離別的人，在全書(shū)最后，爸爸的花兒落了，童年也該結(jié)束了。
我的童年和英子的童年相比，收到更多的是愛(ài)與陪伴，和堂哥在老家堆雪人；和舅舅，媽媽一起去戈壁灘，和大姨父，爸爸和媽媽一起在黃河第九十九道灣坐羊皮艇。在童年里，沒(méi)有丟了孩子的秀貞，沒(méi)有為了供弟弟上學(xué)而偷盜的小偷，也沒(méi)有孩子被賣(mài)掉的宋媽。比起他們來(lái)說(shuō)，生活不知道有多幸福。但是我還是喜歡《城南舊事》這本書(shū)。
因?yàn)樗且粋�(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事，一個(gè)講述主人公小英子從小到大，最后知道自己有”大姐“這個(gè)責(zé)任的故事。
“長(zhǎng)亭外，“古道邊，芳草碧連天．．．．．”每聽(tīng)到這首歌，就聯(lián)想到《城南舊事》里可愛(ài)的小英子。
《城南舊事》讀后感6
躺在那草坪上，想著那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感受，小英子……
《城南舊事》這本書(shū)講述了一位小學(xué)一年級(jí)的孩子，她叫小英子，熱心幫助別人，還幫別人找到了他的生母……
書(shū)中有一件事讓我難忘。小英子一次在家，看到好朋友們?cè)诰G油油的草坪上，踢著球，“呀！進(jìn)了！”“呀！防住了！”許多歡聲笑語(yǔ)彌漫在遼闊的草地上。小英子她媽不讓她出去踢球，說(shuō)怕到時(shí)候出什么事，但小英子非常反對(duì)，就跟媽媽說(shuō)出去跟同學(xué)做作業(yè)。于是，她剛出去，長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的辮子扎到了門(mén)旁的掛鉤，她用力一扯……出來(lái)了。她一看球剛好落在她腳邊，猛一踢，踢出了十萬(wàn)八千里。但是，球被踢飛了，小英子非常自責(zé)，答應(yīng)上學(xué)時(shí)一定把球還給他們。果真，星期一上學(xué)時(shí)，她真把球還給了他們。
當(dāng)然，在生活中，我們這種事情也不少見(jiàn)。比如說(shuō)，一天，烈日當(dāng)空，我早早地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)一位五年級(jí)的同學(xué)不小心把我送給班級(jí)的一盆花打碎了。我當(dāng)時(shí)惱羞成怒，但他卻很傷心地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我五天之內(nèi)一定還你一盆一模一樣的花盆�！甭�(tīng)了他這番話(huà)，我的怒氣立馬飄到了九霄云外。四天之后，一盆嶄新的花又站立在那不起眼的書(shū)柜上。
這本書(shū)給我們暗示的道理也極為深刻，告訴了我們：自己說(shuō)過(guò)的話(huà)要言而有信。我可以用論語(yǔ)中的一句名言來(lái)形容：與朋友交，言而有信。
《城南舊事》讀后感7
暑假里，我靜下心來(lái)讀完了《城南舊事》這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)能描寫(xiě)出人物的真情實(shí)感，很純樸，很細(xì)致。我最喜歡文中的主人公英子。
英子很友善，人們都把秀貞看成“瘋女人”，而英子卻和別人不一樣，把秀貞看成好朋友，并且還時(shí)常幫助秀貞。
英子發(fā)現(xiàn)自己身邊的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)小妞兒脖頸上的青記，還調(diào)查出妞兒也是在齊化門(mén)下被撿走的，確認(rèn)這些特征以后，英子連忙把妞兒帶去見(jiàn)秀貞，終于幫秀貞找回日思夜想的女兒。英子的高尚品德讓我敬佩不已。她能主動(dòng)幫秀貞尋找女兒。為了信守承諾，英子雖然發(fā)高燒，又咳嗽，外面還下著大雨，但她依然應(yīng)約帶妞兒去見(jiàn)秀貞。為了幫助秀貞，她從家里拿了一只金鐲子送給秀貞作盤(pán)纏尋找妞兒的爸爸。
英子的做法實(shí)在讓我感動(dòng)，人與人之間就應(yīng)該相互扶持，相互幫助。在學(xué)校里，我們也經(jīng)常互相幫助，我?guī)н^(guò)插班來(lái)的新同學(xué)，幫助他們了解學(xué)校，提醒他們遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和老師的要求，使新同學(xué)盡快地融入到了我們班級(jí)“大家庭”之中來(lái)，大家互助互愛(ài)，團(tuán)結(jié)合作，其樂(lè)融融。
我要學(xué)習(xí)英子樂(lè)于助人的品質(zhì)，主動(dòng)幫助別人，別人遇到困難，會(huì)盡自己的能力去幫助。要像英子一樣友善友愛(ài)，這樣才可以交到更多的朋友，也會(huì)受到人們的歡迎和喜愛(ài)。
《城南舊事》讀后感8
英子的童年是美好的，雖然她經(jīng)歷了“瘋女”秀貞、妞兒、蘭姨娘、“小偷”和宋媽的離去，但是英子“無(wú)知”的快樂(lè)，卻將他們?cè)械谋瘋谏w了，只留下最純真最美好的回憶。直到最后，英子的爸爸也離她而去，英子才真正意識(shí)到——她長(zhǎng)大了。
英子，你知道嗎？妞兒和秀貞、蘭姨娘和“四眼狗”，這么多段緣份，都是你促成的呢！促成了這些個(gè)緣分，你不覺(jué)得自豪嗎?喲，你怎么哭了？他們不都好好的嗎，讓他們跟彼此相愛(ài)的人在一起，不是很好嗎？什么？小油雞燉了湯了？妞兒跟了秀貞了？蘭姨娘不給你做西瓜燈了？我怎么一句都聽(tīng)不懂？哦，沒(méi)人陪你玩了，是不？沒(méi)關(guān)系，你慢慢等吧，總會(huì)有人來(lái)陪你的。孤單嗎？沒(méi)關(guān)系，你要學(xué)會(huì)忍受孤單，孤單，是每一個(gè)人的童年必須經(jīng)過(guò)的一段路程，當(dāng)你走完了這段路程，回過(guò)頭來(lái)瞧時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)跨入了成熟的大門(mén)。
每個(gè)人都擁有自己的童年，它包含了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，也許你會(huì)說(shuō)：“我的童年是灰暗的，它充滿(mǎn)了饑餓和責(zé)罵，它一點(diǎn)也不令人快樂(lè)�！蹦悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。童年總有事情是美好的，媽媽給買(mǎi)了糖果了，小貓來(lái)蹭你的腳了，夏天在小河里捉了滿(mǎn)籃的泥鰍了……童年的快樂(lè)存在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用你的心去體會(huì)、去尋找，每個(gè)人都能找到屬于自己的快樂(lè)童年。
找吧，找吧，讓思想的帆船，暫時(shí)停泊在回憶的港灣，讓那不含雜質(zhì)的童年的雨滴沖刷掉成年的煩惱。
《城南舊事》讀后感9
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京，不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐·····書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著，再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。
英子的童年趣事都體此刻了《惠安館》里。她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì)加快腳步：因?yàn)槟莾河幸粋�(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫�，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因�(yàn)橄肽钭晕沂⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂�。英子發(fā)現(xiàn)與自我同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因?yàn)橛⒆用恳惶炫c妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。
小英子也樂(lè)于助人，會(huì)幫忙有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。
此刻我們正處在完美的童年時(shí)光，我們要珍惜此刻幸福的生活，更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
《城南舊事》讀后感10
以一個(gè)孩子的視角看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶一幕幕，兒時(shí)的記憶～爸爸媽媽和其他人都說(shuō)她是一個(gè)瘋子，但是“我”并不覺(jué)得，因?yàn)樗龑?duì)“我”笑了，在“我”看來(lái)不知道瘋子是什么，“我”的朋友不和她玩，因?yàn)樗钳傋�，可是�?duì)于瘋子是什么，“我”不知道。
“我”猜你會(huì)在這里～偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裹，里面有好多的寶物，很驚訝，以后的每天都會(huì)來(lái)這，和這個(gè)陌生的朋友相遇，某一天你問(wèn)我什么是好人和壞人，“我”剛好學(xué)了一篇文章～我們看海去，海和天是什么樣子的，一樣的吧?因?yàn)闆](méi)有看見(jiàn)過(guò)，就正如好人和壞人是什么樣的，一樣的，我并不知道。
這兩篇中，英子以一個(gè)孩子的視角看待種種，覺(jué)得都是有理有據(jù)的，看到了其中的天真與善良，覺(jué)得這一切都是美好的，童年真好。
也經(jīng)歷過(guò)生死離別，一生當(dāng)中最難忘的一件事，里面有著好多好多的回憶，英子很堅(jiān)強(qiáng)，在之后的日子里能好好的活下去。
看了這篇文章，想到了我的童年，一個(gè)貪玩的小姑娘，一個(gè)在家人保護(hù)下成長(zhǎng)的人兒，長(zhǎng)大后才知道現(xiàn)實(shí)如此殘酷，不如兒時(shí)的天真，純潔。
《城南舊事》讀后感11
當(dāng)我《城南舊事》這個(gè)故事的時(shí)候，我特別喜歡這個(gè)故事中的主人公：英子；也就是這本書(shū)的作者：林海音，她的原名是：林含英。
我非常喜歡第一部分的《惠安館傳奇》。它講述了主人公英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫秀貞的人，她住在惠安館，別人都叫她瘋子。她的孩子小桂子一直都不見(jiàn)蹤影。直到后來(lái)英子認(rèn)識(shí)了妞兒，他的爸爸不是她的親爸爸，她的媽媽也不是她的親媽媽。然后，秀貞才發(fā)現(xiàn)原來(lái)妞兒就是小桂子，她非常高興，也非常激動(dòng)，于是就馬上帶她走了。秀貞多喜歡小桂子呀，秀貞給小桂子做了好多衣服，都做了一大包衣服！
我覺(jué)得秀貞真勇敢，她一點(diǎn)都不理會(huì)別人說(shuō)她是瘋子。小桂子真可憐，她沒(méi)有親爸，他只有親媽。而英子她也不在以前的房子住了，她又搬到了新簾子胡同。
這故事里面的人物都有：斜著嘴巴笑的蘭姨娘，騎著小驢子回老家的宋媽?zhuān)稽c(diǎn)不理我們小孩子的'德先叔叔，椿樹(shù)胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒。而我卻發(fā)現(xiàn)，每一段故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去。一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，作者的爸爸也去了，也就意味著作者的童年也結(jié)束了。
我們要珍惜時(shí)間，珍惜童年。在童年，我們可以做一些值得做而且愿意做的事吧！
《城南舊事》讀后感12
聽(tīng)老人們說(shuō)，有智慧的人都會(huì)在腦子里裝許多故事，有看到的，有聽(tīng)到的，有高興的，也有悲傷的，這些故事共同組成了一段又一段的人生。聰明人喜歡做聰明的事，比如趁著回憶還很清晰的時(shí)候，就把它們記錄下來(lái)，《城南舊事》就以自傳的形式，記錄了英子從7-13歲的人生。
站在“我”的角度，童年的記憶仿佛總是充滿(mǎn)了快樂(lè)，周?chē)敲篮玫木吧�，連大人們愁苦的表情都是一種樂(lè)趣。小小的惠安館里藏著許多故事，童年里遇見(jiàn)了許多悲傷，但年幼的“我”卻是半點(diǎn)感受不到。大人們說(shuō)秀貞是瘋子，“我”卻覺(jué)得她手巧又會(huì)玩，想象力豐富；大人們認(rèn)為惠安館是個(gè)裝滿(mǎn)了窮苦故事的地方，“我”卻把它稱(chēng)之為傳奇。
讀了《城南舊事》之后，我明白了一個(gè)道理：快樂(lè)和悲傷都是相對(duì)的，當(dāng)我們心中懷著對(duì)世界的熱愛(ài)，那我們眼中看到的就是美好。哪怕是身在一個(gè)很悲傷的環(huán)境里，如果有一顆樂(lè)觀善良的心，就能感受到溫暖和光芒。大人口中的世界是悲傷的，但英子眼中的世界那么美好，正因?yàn)樗昧艘浑p充滿(mǎn)樂(lè)觀的眼睛，所以她的童年才可以收獲快樂(lè)。
《城南舊事》讀后感13
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！碑�(dāng)這熟悉的樂(lè)曲響起時(shí)，我總會(huì)想起在寒假中讀過(guò)的那本書(shū)——《城南舊事》。這本書(shū)是林海音寫(xiě)的，林海音將自己7歲——13歲時(shí)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了下來(lái)。
這本書(shū)中除了英子一家，還有英子的好朋友：妞兒，惠安館的瘋子秀貞，躲在草叢里的小偷，不理小孩子的德先叔，英子最喜歡的蘭姨娘······英子與這些朋友一起度過(guò)了她的多彩童年。
讀完這本書(shū)后，我看到了、知道了、懂得了童年的滋味。多彩的童年有喜悅的滋味，有惱怒的滋味，有哀傷的滋味，也有著快樂(lè)的滋味······童年是多彩的，童年是豐富的，但童年也是短暫的。我們要珍惜童年的大好時(shí)光，不要讓它白白流失。
童年的時(shí)光是人生中最寶貴的時(shí)光，最美好的時(shí)光。同時(shí)，童年也是人生時(shí)間的精華。我們要充分地利用童年的每一分每一秒，不要讓童年的大好時(shí)光慢慢流逝。
《城南舊事》讀后感14
林海音原籍臺(tái)灣省苗栗縣，小時(shí)候因父親不甘在日寇鐵蹄下生活而舉家遷居北京，她在北京長(zhǎng)大，在那里生活了二十六年后又和丈夫一起回到了故鄉(xiāng)臺(tái)灣。
我第一次接觸到林海音的文章，是五上課本里的《竊讀記》，作者對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望都給我留下了深刻的印象。一拿到《城南舊事》這本書(shū)，我就迫不及待地看了起來(lái)。
書(shū)中有“城南舊事”、“英子的鄉(xiāng)戀”、“為了的情緣”和“生命的風(fēng)鈴”四個(gè)篇章。其中“英子的鄉(xiāng)戀”寫(xiě)的是作者曾經(jīng)對(duì)第二故鄉(xiāng)北京的略帶苦澀的回憶和后來(lái)生活的真正的故鄉(xiāng)—臺(tái)灣的風(fēng)土人情的介紹。從字里行間可以體味到作者對(duì)北京生活的留戀，正如她所說(shuō)：“如果撒開(kāi)了回憶，是沒(méi)完沒(méi)了”。她曾經(jīng)說(shuō)：回到臺(tái)灣，理論上是還鄉(xiāng)了，實(shí)際上卻等于出了遠(yuǎn)門(mén)，對(duì)她而言，臺(tái)灣是家鄉(xiāng)，而北京也是她的家鄉(xiāng)，對(duì)她來(lái)說(shuō)都是難以割舍的。
北京，前幾年我也去過(guò)，不過(guò)那時(shí)候還小，沒(méi)留下啥深刻的印象。如今，去臺(tái)灣觀光旅游也成了一件很普通的事兒了。我的中國(guó)夢(mèng)，就是帶著林海音的書(shū)再去一趟北京這座古城，去尋一尋“虎坊橋”；就是到臺(tái)灣去走一走，親眼看看她筆下的臺(tái)灣山水，親口嘗嘗她描述的那些臺(tái)灣美食；也體味一下“戀”和“思”的味道。
《城南舊事》讀后感15
這一周我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。書(shū)中講述了作者林海音住在北京城南時(shí)的童年故事，十分生動(dòng)具體，讓我時(shí)而大笑，時(shí)而為之落淚。
這本書(shū)一共給我們講述了六個(gè)故事，我最喜歡的就是《惠安館》。《惠安館》這一篇文章的主要內(nèi)容是：英子住的胡同里有一個(gè)“惠安館”，人們都說(shuō)里面有一個(gè)瘋子，從來(lái)不靠近，英子的家人也不讓英子靠近。
但在一次偶然中，英子認(rèn)識(shí)了“瘋子”秀貞，并從互相交談中了解了秀貞，知道了她“瘋”的原因和悲慘身世：孩子被家人扔到，丈夫不得不離開(kāi)… …她們成為好朋友后，她告訴英子她的孩子身上有塊青記，她一定要找到孩子。結(jié)果后來(lái)英子無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己的好朋友其實(shí)是秀貞的孩子，她便帶朋友去找秀貞，秀貞和孩子終于母子相認(rèn)，一起去找秀貞的丈夫去了……
這個(gè)故事讓我明白了生命是無(wú)價(jià)的，感情是珍貴的，我們要好好珍惜它們，不要讓它們受到傷害，因?yàn)樗鼈兙拖褚幻骁R子，打碎了，雖然可以拼起來(lái)，但已經(jīng)有碎痕了。
所以我們一定要向小英子那樣，呵護(hù)好自己的感情、友情！
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