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      2. 讀書(shū)筆記及心得感悟

        時(shí)間:2022-11-23 12:43:03 心得感悟 我要投稿

        關(guān)于讀書(shū)筆記及心得感悟(匯編12篇)

          品味完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀書(shū)筆記了!你想好怎么寫讀書(shū)筆記了嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書(shū)筆記及心得感悟,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于讀書(shū)筆記及心得感悟(匯編12篇)

        關(guān)于讀書(shū)筆記及心得感悟1

          從小到大,我讀過(guò)不少書(shū),但只有《駱駝祥子》這一本書(shū)讓我久久不能忘懷。因?yàn)檫@本書(shū)讓我懂得,如今光明幸福的生活是來(lái)之不易的。

          《駱駝祥子》的主人公就是祥子,是一個(gè)從農(nóng)村來(lái)到城市打拼的一個(gè)少年。初來(lái)城市,他對(duì)未來(lái)充滿希望,他花費(fèi)了三年的時(shí)間買下了他人生中的第一輛車?墒敲篮玫臅r(shí)光總是短暫的,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,他的車很快就被士兵搶去了,但是他很快便從士兵的手中逃了出去,還順便帶走了三匹駱駝,逃回了北平。他在路上還用那三匹駱駝?chuàng)Q了35大洋,“駱駝祥子”也是因此出現(xiàn)的`。在接下來(lái)他在曹家存了錢,再次攢錢,可是被“孫偵探”訛了錢,他又回去到了起點(diǎn)。

          之后經(jīng)過(guò)多次起來(lái)與落下后,他心中最后的希望破滅了。他成為了一個(gè)耍壞、貪小便宜的人,再也不是那一個(gè)天真、善良、努力、對(duì)未來(lái)充滿希望的祥子了。他已經(jīng)與這個(gè)舊世界融合在了一起。

          我很同情祥子,也為他的改變感到可惜!恶橊勏樽印愤@本書(shū)讓我看到了別人的不幸,而我正生活在一個(gè)美好而幸福的時(shí)代。今后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

        關(guān)于讀書(shū)筆記及心得感悟2

          《駱駝祥子》這本書(shū)描寫的是北京地區(qū)的生活風(fēng)光,書(shū)中的人物描寫形成了一幅幅色彩鮮明的北京風(fēng)俗畫和世態(tài)畫。書(shū)的作者是老舍,通過(guò)發(fā)生在祥子身上的故事,揭露了舊中國(guó)社會(huì)的黑暗與復(fù)雜,人們生活在水深火熱之中。

          書(shū)中的主人公祥子是一個(gè)普通的車夫形象。他為人善良純樸,勤奮熱愛(ài)勞動(dòng),有著駱駝一般的堅(jiān)韌和積極地心態(tài)。在經(jīng)歷了三起三落的買車挫折后,他的人生理想徹底破滅了,最后他陷入了一種絕望,開(kāi)始變成了一個(gè)自私、麻木、無(wú)賴的行尸走肉。在文中看上去他好像能忍受一切的壓迫,但是他也有反抗的精神。比如說(shuō)他在楊宅的`發(fā)怒、辭職,對(duì)車廠主人劉四的報(bào)復(fù)心理。雖然祥子的一生結(jié)局不好,但是我們要學(xué)習(xí)他文章一開(kāi)始的寶貴品質(zhì):勤勞、善良、樸實(shí)。他嘗試通過(guò)自己的努力奮斗來(lái)改變自己的命運(yùn),但最終徒勞,罪惡的舊社會(huì)使他變得自私、唯利是圖。

          我們生長(zhǎng)在平等穩(wěn)定的現(xiàn)在社會(huì),無(wú)憂無(wú)慮。但不能忘記舊社會(huì)的種種罪惡,珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學(xué)習(xí)祥子身上不怕吃苦,勤奮努力的精神。《駱駝祥子》給我的心靈帶來(lái)了很大的觸動(dòng)。

        關(guān)于讀書(shū)筆記及心得感悟3

          近日,我看了一本好書(shū)——老舍的《駱駝祥子》。這本書(shū)展現(xiàn)了作者老舍的一貫文采,既老道又深刻,向我們展示了20世紀(jì)20年代末北京的歷史風(fēng)貌,讓我看完了書(shū)還唏噓不已!

          當(dāng)時(shí)是中國(guó)最黑暗的年代,由于統(tǒng)治階級(jí)對(duì)農(nóng)民的剝削和壓迫,迫使大批破產(chǎn)農(nóng)民為了生存,紛紛涌入城市,祥子就是其中一員。

          《駱駝祥子》通過(guò)對(duì)人力車夫祥子一生的悲慘遭遇,揭露了封建的中國(guó)社會(huì)下層人民的悲苦命運(yùn)。祥子的遭遇代表了一群人,想通過(guò)自己的勤勞和奮斗改變自己的處境,但現(xiàn)實(shí)告訴他們,這是根本不可能的。

          祥子是舊社會(huì)貧苦勞動(dòng)人民的縮影。他善良、質(zhì)樸、固執(zhí)。他的外號(hào)叫駱駝,也是作者描寫祥子對(duì)生活猶如駱駝一般的積極和堅(jiān)忍精神,希望能拉上屬于自己的車。然而他的命運(yùn)可謂三起三落。在經(jīng)歷了一系列的挫折和打擊后,他的愿望終于完全破滅。他喪失了對(duì)生活的希望和信心,開(kāi)始游戲人生,變成一個(gè)無(wú)業(yè)游民。從文章中可以看出作者老舍當(dāng)時(shí)對(duì)社會(huì)的抨擊,同時(shí)對(duì)美好生活,自由生活的`憧憬與向往。

          祥子原本就想買一輛車,平平安安地過(guò)日子,努力地拉車掙錢,有一個(gè)幸福美滿的家庭,就這么一個(gè)普通的愿望,一個(gè)看似觸手可及的結(jié)果,卻成為祥子終身不能完成的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

          祥子前前后后經(jīng)歷了許多的挫折:被偵探搶劫,被虎妞逼婚,虎妞和小福子的死…經(jīng)歷了這些以后,他心灰意冷,覺(jué)得當(dāng)初要強(qiáng),沒(méi)有得到任何好處,現(xiàn)在一無(wú)所有地瞎混日子,倒比以前還舒服了。偉大的作者老舍,在細(xì)節(jié)描寫上,夾雜著一絲議論,一絲辯解,一絲責(zé)難,一絲同情。祥子本來(lái)是體面的,要強(qiáng)的,健壯的,偉大的,好夢(mèng)想的;然而,當(dāng)經(jīng)歷過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí),他變了,他變成墮落的,自私的,不幸的,病態(tài)的。他即可憐又可恨。

          因?yàn)橄樽拥挠廾,迷信,貧困,生活好像并不喜歡他,總是與他對(duì)著干。想到“拉車這條路終是死路”,他最終由“上進(jìn)”而改為“頹廢”。

          祥子已經(jīng)無(wú)法安心地生活,他憂愁,苦惱,無(wú)奈。一個(gè)舊社會(huì)普通勞動(dòng)者的形象躍然紙上,栩栩如生,讓人同情。

          我仿佛看到一個(gè)健壯的祥子拉車沖我們跑過(guò)來(lái),他的面部非常痛苦,仿佛在控訴那個(gè)讓人發(fā)瘋,兇殘的舊社會(huì)。我在想,祥子要是生活在我們這個(gè)新時(shí)代,那么他一定會(huì)過(guò)上勞動(dòng)致富的幸福生活。我感激,自己有幸生活在新社會(huì),可以靠勤奮的雙手過(guò)上自己想要的生活。而祥子,我為他感到悲哀,久久不能平靜。

        關(guān)于讀書(shū)筆記及心得感悟4

          “人”字非常簡(jiǎn)單,一撇一捺即為“人”,可是這一撇一捺立乎天下,要想做事,先學(xué)做人!稄男W(xué)做人》這本書(shū)中鼓勵(lì)我們做一個(gè)善良且富有愛(ài)心的人。

          我們應(yīng)該做一個(gè)充滿“愛(ài)”的人,向他人一個(gè)微笑、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作或者是一句發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候,這些對(duì)我們并不難做到的“小事”,卻可能幫助別人走出困境,猶如黑暗中的那一縷光明。

          父母、老師對(duì)我們每一個(gè)人的`成長(zhǎng)都至關(guān)重要,也是我們生活中最為親近的人,他們給予我們知識(shí)和愛(ài),讓我們茁壯的成長(zhǎng)。所以我們更應(yīng)該用真心愛(ài)父母,尊師長(zhǎng),敬老人!度纸(jīng)》中有這樣一句話:“人之初,性本善”。是呀,善良是人性中最溫暖、最美麗也最讓人感動(dòng)的品質(zhì),善良就是遇到乞討者,施舍點(diǎn)錢給他們、遇到老弱病殘或者是孕婦時(shí),我們能夠主動(dòng)地讓座、遇到迷路的人,我們善意的為他指點(diǎn)方向。我相信,一切人與事都是相連的,在你給予他人方便的時(shí)候,自己也會(huì)受到益處。

          所以我們要做一個(gè)善良且富有愛(ài)心的人,“善良”就像一盞明燈,照亮了周圍人的同時(shí)也溫暖了自己。

          三五班 劉心蕊

        關(guān)于讀書(shū)筆記及心得感悟5

        ——指導(dǎo)老師:吳萍麗

          讀經(jīng)典,品人生。

          高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,的確,在書(shū)中我們可以獲得許多先哲們對(duì)人生的思考,對(duì)生活的`感悟。讀一本好書(shū),就像是與一位高尚的人談話,在書(shū)中我們可以汲取到許多優(yōu)秀人物身上所富有的正能量,被他們的事跡所感動(dòng)著、也感染著,就讓我們?cè)诮?jīng)典閱讀中與主人公一同呼吸、一同感悟,從而引起與筆者的一場(chǎng)共鳴吧。

        關(guān)于讀書(shū)筆記及心得感悟6

          在中國(guó)現(xiàn)代作中,像老舍先生這樣平民出身的并不多,他在老北京的大雜院中長(zhǎng)大,從小就接觸小商人,手工業(yè)者,人力車夫,舊藝人等下層平民。熟悉他們的生活和心理!恶橊勏樽印分v述的就是一個(gè)普通的人力車夫的故事!恶橊勏樽印肥抢仙嶙约鹤钕矚g的作品,每當(dāng)他談到祥子的時(shí)候,總好像不是他虛構(gòu)的小說(shuō)人物,而是他的'一位至親好友,實(shí)有其人似的。

          祥子來(lái)自農(nóng)村,他老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍,如同駱駝一般。來(lái)到北京后,他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓很普通的行業(yè)-----拉洋車他自尊好強(qiáng),吃苦耐勞,憑自己的力氣掙飯吃。他最大的夢(mèng)想是擁有一輛屬于自己的車,以免受到車廠老板的剝削。他的希望一次又一次的破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終第一次他風(fēng)里來(lái)雨里去,從飯里茶里省,攢了三年終于買了一輛車但車很快就被大兵搶走了。第二次,車還有買上就被孫偵探敲詐去了第三次,是他和虎妞成家后用虎妞的錢買的雖然心里不踏實(shí),但畢竟不用再去車廠租車了,可是好景不長(zhǎng),虎妞難產(chǎn)而死。祥子又只好把車賣掉去安葬虎妞。經(jīng)歷了這三起三落,祥子失去了生活的信心。到小說(shuō)結(jié)尾,祥子已經(jīng)變成了一個(gè)麻木潦倒、狡猾,好占便宜吃喝嫖睹自暴自棄的行尸走肉。正是通過(guò)祥子這個(gè)人物的變化,老舍無(wú)情地批判了這個(gè)社會(huì)---它不讓好人有生活的出路。

          老舍長(zhǎng)于寫人,他善于運(yùn)用各種手法塑造人物在《駱駝祥子》中既有人物肖像描寫,又有人物心理刻畫,從不同角度對(duì)人物性格和命運(yùn)展開(kāi)敘述,具有強(qiáng)烈的感染力。老舍是語(yǔ)言大師,他創(chuàng)造性的運(yùn)用北京市民的口語(yǔ)“把頂平凡的話描述的生動(dòng)有力”,給通俗樸實(shí)的話語(yǔ)又增添了“親切新鮮恰當(dāng),活潑的味兒”使人一讀就能感受到小說(shuō)的民族風(fēng)格和地方特色。

        關(guān)于讀書(shū)筆記及心得感悟7

          1927年3月6日,馬爾克斯生于哥倫比亞的小鎮(zhèn)阿拉卡塔卡。8歲前,馬爾克斯一直居住在外祖父家,他的外祖父是上校,曾經(jīng)兩次參加哥倫比亞內(nèi)戰(zhàn),外祖母是一個(gè)勤勞的農(nóng)婦,對(duì)拉美傳統(tǒng)神話故事非常熟悉!

          ——摘自豆瓣

          先看了《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》,后看《百年孤獨(dú)》,前者有點(diǎn)像是把后者的一個(gè)切片做得充實(shí)復(fù)雜,兩本書(shū)都濃的老人味,說(shuō)話方式以及老人才有的智慧和閱歷。

          閱讀時(shí)的愉悅多來(lái)自驚愕和服氣,腦袋里小劇場(chǎng)不停,充滿畫面感(據(jù)說(shuō)作者為了保留讀者腦中具體而各異的畫面一直沒(méi)有出售電影版權(quán))!栋倌旯陋(dú)》布滿神來(lái)之筆,各種淚點(diǎn)笑點(diǎn)不斷,看完既充盈又輕逸舒暢。從這一部書(shū)中讀出了許多部書(shū)的樂(lè)趣,《無(wú)人生還》般籠罩著冥冥之中宿命,《聊齋》式魔幻現(xiàn)實(shí)隨意切換,同《紅樓夢(mèng)》般由一個(gè)人精老太串著大家族的幾度興衰,又有《金瓶梅》式世俗情愛(ài)和欲望,還似《三體》給讀者充滿質(zhì)感的時(shí)空流轉(zhuǎn)。讀到真是賺到。

          讀書(shū)時(shí)印象深刻的除了孤獨(dú)這一主題(沒(méi)有人比加西亞更能將本不可言的'孤獨(dú)刻畫得如此透徹入骨,有如此深切的理解),還有名字。名字很重要,不同文明按照各自脈絡(luò)發(fā)展出的文明不約而同透露了這一訊息。日本電影《你的名字》和《千與千尋》都在提醒著人們不要忘記自己是誰(shuí)。林奈發(fā)明了雙名法,讓自然界的植物、動(dòng)物、微生物也變得有名有姓。拿拉丁學(xué)名或者俗名去呼喚一只飛鳥(niǎo),它不會(huì)答應(yīng)。但我還是熱衷于打聽(tīng)他們的名字,那里可以找到了解他們的線索和鑰匙。即便是單純地知曉名字也好,這樣我們就認(rèn)識(shí)了,下回見(jiàn)到可以將它從另外的鳥(niǎo)兒區(qū)分出來(lái)。

        《百年孤獨(dú)》讀書(shū)筆記及心得感悟.jpg捷克小說(shuō)《不朽》讀書(shū)筆記及心得感悟.jpg

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