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(精)描寫(xiě)秋天的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的描寫(xiě)秋天的作文3篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)秋天的作文 篇1
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了人間。
秋天帶著它的調(diào)色盤(pán)來(lái)到了果園里，它把蘋(píng)果染成了紅色；把桔子染成了橘黃色；把葡萄染成了紫紅色
的了。這時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)‘寶寶’來(lái)?yè)v亂了，‘它’把秋天剛?cè)竞玫牡臉?shù)葉打著旋吹了下來(lái)。天空中飛來(lái)了一群大雁，它們排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。小鳥(niǎo)們正忙著尋找食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋天把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝愿留給人們后，秋天便拂袖而去。樹(shù)枝搖曳，葉兒與追隨秋天的足跡乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋兒，飄然落下。留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。
我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的`春天，也愛(ài)烈日當(dāng)頭的夏天，更愛(ài)冰天雪地的冬天，但是我最?lèi)?ài)的還是那美麗的秋天。
描寫(xiě)秋天的作文 篇2
夏天悄悄的離我們而去，秋天邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，最明顯呢，不就是那街頭嗎？那天早晨，剛下完一場(chǎng)大雨，我上學(xué)時(shí)，偶然間看到，桂花開(kāi)了。
由于剛下完一場(chǎng)大雨，在那晴朗的天空中，桂花的香氣更是撲鼻，怕寂寞的桂花緊緊的抱在一起，我摘下一朵桂花，那一片片被雨浸泡過(guò)的葉子，碧綠碧綠的，襯托著一串串金黃的小花，好像是一串黃黃的鉆石靜靜的躺在碧綠的翡翠上。人們常說(shuō)“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”我出于好奇你就摘下來(lái)了一串桂花。仔細(xì)觀察，嗯。它張著四片小巧玲瓏的葉子，像個(gè)“十”字。有兩三根細(xì)細(xì)的花蕊插在中間。你可別小看那兩三根細(xì)細(xì)的花蕊，它可擁有著無(wú)窮的香味呢！桂花花瓣可不像其他花那么柔軟，它昂首挺胸，從不曲折。
除了桂花，這邊還有許多的變化例如人們從夏天的海灘裙變成了牛仔長(zhǎng)褲，從涼快的.短袖變成了暖和的長(zhǎng)袖。你們肯定想不到我看到了什么。星期一，老師要穿校服，現(xiàn)在還沒(méi)有那么冷了吧，竟然有許多人穿上了冬天的服裝，我一時(shí)好奇就問(wèn)他：“你很很冷嗎？怎么都把冬天的服裝穿出來(lái)了”他很尷尬的笑了笑，“老師沒(méi)有要穿冬天的服裝啊，我是說(shuō)春夏穿短袖，秋冬穿長(zhǎng)袖嗎？我也覺(jué)得很熱，但是家長(zhǎng)們說(shuō)必須穿這個(gè)。〞
秋天真的要到來(lái)了呢，我的心里還蠻開(kāi)心的，期待著這個(gè)秋天有什么新奇的發(fā)現(xiàn)呢。
描寫(xiě)秋天的作文 篇3
九月，從第一朵菊花怒放開(kāi)始，校園的秋天也如期而至了。
秋風(fēng)悄悄的吹進(jìn)了校園。瞧，操場(chǎng)一角鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)；操場(chǎng)上原本生機(jī)勃勃的小草，現(xiàn)在已經(jīng)有氣無(wú)力了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的地毯；操場(chǎng)邊，高大的銀杏樹(shù)，也換上了金色的禮服，樹(shù)上的銀杏果是禮服上的'小鈴鐺，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛掉落，仿佛秋姑娘寄來(lái)的一封封明信片。漫步校園，耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)……
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們?cè)诠麑?shí)累累的秋天里收獲知識(shí)，放飛夢(mèng)想吧！我愛(ài)秋天的校園，跟秋天！
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