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      2. 就業(yè)協(xié)議書

        時間:2021-04-22 17:35:51 協(xié)議書 我要投稿

        精選就業(yè)協(xié)議書模板合集5篇

          在我們平凡的日常里,我們都跟協(xié)議書有著直接或間接的聯(lián)系,協(xié)議書的簽訂是雙方或數(shù)方之間權(quán)利義務的最好規(guī)范。那么協(xié)議書的格式,你掌握了嗎下面是小編收集整理的就業(yè)協(xié)議書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選就業(yè)協(xié)議書模板合集5篇

        就業(yè)協(xié)議書 篇1

          畢業(yè)生:__________________

          用人單位:________________

          培養(yǎng)單位:________________

          簽訂本就業(yè)協(xié)議應遵守的條款

          第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本?飘厴I(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關(guān)、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構(gòu)。

          第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

          第三條 畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

          第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權(quán)益。

          第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進人需要經(jīng)人事主管部門核準的,應當在協(xié)議書中約定,核準后就業(yè)協(xié)議成立。

          第六條 本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。

          第七條 本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。

          雙方協(xié)議的主要條款

          用人單位名稱:_________

          主管部門:______________

          通訊地址:_____________

          郵政編碼:______________

          聯(lián)系人及電話:_________

          單位性質(zhì):______________

          檔案:_________________

          接收單位 名稱:_________________ 郵政編碼:_____________

          詳細地址:_____________

          畢業(yè)生 姓名:_________________ 性別:__________________

          民族:_________________ 出生年月:______________

          學院:_________________ 專業(yè):__________________

          政治面貌:_____________ 學位類別:______________

          學歷:_________________ 培養(yǎng)方式:______________

          生源地:_______________ 婚姻狀況:______________

          聯(lián)系方式:_____________

          雙方經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

          第一條 畢業(yè)生工作的地點:____________________

          第二條 畢業(yè)生的工作崗位是:__________________

          第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址:________________

          用人單位每月支付的勞動報酬是:________________

          畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是:____________

          畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂:__________合同。

          本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立

          雙方商定按下列步驟解決爭議:

          一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的,協(xié)商解決。

          二、協(xié)商不能達成一致意見,任何一方可向當?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。

          三、調(diào)解不能達成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

          一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的,違約金額最高不超過xx元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

          其他約定:_________________________________________________

          畢業(yè)生意見:___________ 用人單位意見:_______________

          簽字:_________________ 簽字:_______________________

          _______年_____月_____日 _________年_______月_______日

          用人單位主管部門意見:_______

          簽字、蓋章:_________________

          _________年_______月_______日

        就業(yè)協(xié)議書 篇2

          甲方:______________________________________________________________________(見習單位)

          乙方:______________________________________________________________________(見習人員)

          為明確見習人員與見習單位的權(quán)利和義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。

          一、見習期限及工作安排

          1、按照甲方的崗位需求,乙方經(jīng)所在學校團委或畢業(yè)生就業(yè)服務機構(gòu)推薦自____年____月____日 至 ____年____月____日到甲方指定崗位見習。

          2、甲方根據(jù)本單位具體情況,安排乙方見習活動包括必要的培訓,以提高乙方的實踐能力。

          二、見習崗位

          3、甲方根據(jù)工作需要和乙方所學專業(yè),安排乙方到____________部門,從事________________________工作。見習期間,甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調(diào)整。

          三、雙方的權(quán)利和義務

          4、甲方在乙方見習期間,協(xié)助乙方所在高校對乙方進行管理;在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險,保額為____元;每月____日前向乙方提供____元的基本生活補助;有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利;尊重乙方休息權(quán);提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在見習崗位的安全;見習結(jié)束時與乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定,出具見習證明。

          5、乙方在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習,按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規(guī)章制度,保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。

          四、違約責任

          6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權(quán)終止本協(xié)議。

          7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險,致使乙方受損的,應予賠償。

          8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在學校反映,根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。

          9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權(quán)追償。

          五、爭議解決途徑

          10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭議,應先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成,可以向相應的組織提出調(diào)解,調(diào)解不成立時,任何一方均可提請有管轄權(quán)的人民法院裁決。

          六、其他規(guī)定

          11、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。

          12、本協(xié)議正本一式三份,經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效,甲乙雙方各執(zhí)一份為憑,另一份交乙方組織單位存查。

          甲 方(蓋章):

          乙 方(蓋章):

          授權(quán)代表(簽字)

          ________年____月____日

          ________年____月____日

        就業(yè)協(xié)議書 篇3

          畢業(yè)生________________________________

          用人單位________________________________

          學校名稱________________________________

          按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,為維護國家就業(yè)計劃的嚴肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務,經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協(xié)議:

          一、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

          二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無效。

          三、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學校審核列入建議就業(yè)計劃,報國家教育部批準,學校負責輸派遣手續(xù)。

          四、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協(xié)議有特殊要求,原則上應在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

          五、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協(xié)議書的一部分。

          六、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協(xié)議,若有一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意志違約,并由違約方向另兩方各交納違約金1000-20xx元。

          七、本協(xié)議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學院、學校畢辦各執(zhí)一份,復印無效。

          家庭地址

          應聘意見:

          畢業(yè)生簽名: 年 月 日

        就業(yè)協(xié)議書 篇4

          甲方: 武漢海天世紀船務有限公司 (以下簡稱甲方)

          乙方: 身份證號: (以下簡稱乙方)

          專業(yè):

          針對目前國內(nèi)外航運業(yè)對高級海員的大量需求,乙方自愿參加 年制高級海員培養(yǎng)班學習,現(xiàn)甲、乙雙方本著自愿、平等、誠信的原則,經(jīng)協(xié)商一致,特簽訂本協(xié)議,具體條款如下:

          一、培養(yǎng)事宜

          1、培養(yǎng)要求:按照交通部海事局及相關(guān)部門對海員的培養(yǎng)要求,須具有初高中、中專及以上學歷證書,雙眼視力均在4.8或以上,無色盲、色弱,無傳染性疾病、神經(jīng)病、精神病及相關(guān)病史并且無犯罪記錄,經(jīng)面試、體檢合格后方能參加航海院校的學習及考證,高級海員培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書。

          2、培養(yǎng)專業(yè):____(①航海技術(shù) ②輪機工程技術(shù)) 學制 年

          3、培養(yǎng)地點: 。

          4、乙方入學時提交身份證、最高學歷證明及無犯罪記錄證明、體檢表、高考準考證及高考成績單(非應屆高考生無須提供高考準考證及高考成績單)等資料交公司及學校驗證。

          5、乙方保證入學時提交資料的真實性,如因資料不實被學校退回,所產(chǎn)生的費用及造成的損失由乙方自行承擔。

          二、學習及考證

          1、乙方在校期間的一切活動,由培養(yǎng)院校按有關(guān)部門的規(guī)定進行管理。同時,甲方派專職輔導員協(xié)助管理,定期到學校了解乙方學習、生活情況,定期向乙方家長通報乙方在校學習、生活情況。乙方結(jié)束在校學習時,甲方對乙方在校學習、生活情況進行綜合評定,并出具《學員綜合評定書》!秾W員綜合評定書》是對乙方在整個 年培養(yǎng)期間的一個總體評價,將根據(jù)乙方學習成績及在校表現(xiàn)差異,進行綜合評定。

          2、除學校教學課程外,甲方另安置乙方進行崗前安全知識、職業(yè)道德、外事紀律等各項規(guī)章制度培訓和英語強化培訓、實踐技能培訓等,協(xié)議書《高級海員培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書》。

          3、甲方設立獎學金制度,乙方若在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,被學校授予獎學金,甲方將給予同等的現(xiàn)金獎勵。另外,國家按相關(guān)政策給乙方發(fā)放補貼。

          4、乙方在校學習期間,應遵守校紀校規(guī),刻苦學習,完成學校教學計劃規(guī)定的各門功課,并通過國家海事局和學校的相關(guān)考試。

          5、乙方在校期間,軍訓、上課等實行考勤制度,不能參加者應事先經(jīng)過批準。若乙方無故曠課,根據(jù)曠課節(jié)數(shù),給予批評教育,紀律處分。曠課累計超過 30 課時,視為自動放棄繼續(xù)學習的機會,公司和學校有權(quán)勒令乙方退學。因此造成的損失由乙方自行承擔,甲方不予退款。

          6、乙方在校期間如需繼續(xù)深造(如升本、考研等),據(jù)實際情況,工作安置時間可順延,但必須事先提交書面申請并報公司備案。

          7、乙方在校期間,因自身健康原因、意外事故或不可抗力(如感染傳染性疾病、突發(fā)神經(jīng)病、精神病以及因意外事故導致的傷殘、傷亡等)而無法繼續(xù)學習的,甲方有權(quán)解除該協(xié)議。學校收取的學費由學校按照規(guī)定退還,甲方收取的費用按公司規(guī)定酌情退還。如因自身道德原因染上性病、艾滋病等疾病或因違法亂紀被學校開除或退學的,甲方不予退款,后果由乙自行承擔。

          三、證書的辦理及保管

          1、乙方完成航海專業(yè)學習,通過海船船員適任證書考試后,由甲方負責按規(guī)定程序辦理上船工作所需的專業(yè)證書及適任證書(護照、健康證自辦)。

          2、乙方在船期間,甲方會按照船東的要求提供相應的'證件交由船東或乙方臨時管理。下船休假期間,乙方的所有證件全部交由甲方統(tǒng)一管理至服務合同期滿。

          四、實習及就業(yè)安置

          1、乙方完成航海專業(yè)學習,通過海船船員適任證書考試,取得上船必備的證書后,由甲方負責安置乙方實習,換發(fā)高級船員適任證書。只有乙方持三副/三管適任證書后,甲方方能確保派遣乙方上船任職工作。

        就業(yè)協(xié)議書 篇5

          簽就業(yè)協(xié)議書(三方協(xié)議)的重要性

          一、《就業(yè)協(xié)議書》有何作用?

          隨著大學畢業(yè)生就業(yè)制度的改革,為了合理使用人才,充分發(fā)揮人才的主觀能動作用,調(diào)動畢業(yè)生與用人單位的積極性,國家把選擇工作崗位和錄用人才的權(quán)利,交給了畢業(yè)生和用人單位,逐漸形成了“市場導向、國家調(diào)控、學校推薦、畢業(yè)生和用人單位雙向選擇”的就業(yè)新模式。當畢業(yè)生與用人單位達成一致意見后,須以書面的形式確定下來。由于在校大學生還不具備簽訂《勞動合同》的合法主體資格,因此,要以《就業(yè)協(xié)議書》的形式,確認雙方招(應)聘意向和相關(guān)條款,這樣做是為了保護畢業(yè)生和用人單位各自的利益。

          二、《就業(yè)協(xié)議書》與《就業(yè)報到證》有何關(guān)系?

          學校根據(jù)手續(xù)完備的《就業(yè)協(xié)議書》上報就業(yè)計劃,經(jīng)批準后由國家主管部門打印和下發(fā)《就業(yè)報到證》。《就業(yè)報到證》的全稱為《全國普通高等學校本?飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》,是國家教育部為普通高等教育畢業(yè)生走向就業(yè)崗位所開具的唯一憑證。按現(xiàn)行的干部人事制度,《就業(yè)報到證》有如下作用:

          1、證明持證者是國家統(tǒng)一招生的全日制普通高校畢業(yè)生;

          2、是學生完成學業(yè)走向就業(yè)崗位和用人單位接受應屆高校畢業(yè)生的唯一依據(jù);

          3、是人事管理部門核定干部身份的重要依據(jù);

          4、是工作變動、參加社會保險、退休時核定工作年限等的重要證據(jù);

          5、是人事檔案中不可缺少的參加工作起始時間的重要證明材料。

          畢業(yè)生只有簽訂《就業(yè)協(xié)議書》并辦理了有關(guān)鑒證登記手續(xù),才會得到《就業(yè)報到證》;凡持有《就業(yè)報到證》的學生,其就業(yè)前的個人身份可認定為“應屆高校畢業(yè)生”,就業(yè)后即具備“干部”身份;凡沒有《就業(yè)報到證》的學生,其就業(yè)前的個人身份則為“社會無業(yè)人員”,就業(yè)后不能認定其“干部”身份。

          所以,高校畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》,領(lǐng)取《就業(yè)報到證》絕不是可做可不做的小事,而是關(guān)系到畢業(yè)生能否順利地由學校走向社會,并且影響今后職業(yè)生涯發(fā)展的一件必做的大事。

          三、《就業(yè)協(xié)議書》糾紛適用何種法律?

          高校學生在畢業(yè)之前,仍屬在校學生,并不具有勞動者的主體身份,因此,畢業(yè)生在畢業(yè)離校前與用人單位簽訂《勞動合同》,是無效合同。而畢業(yè)生與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》,又不是《勞動法》和《合同法》意義上的《勞動合同》,而只能視為一般的民事協(xié)議。因此,《就業(yè)協(xié)議書》糾紛的適用法律,是《民法通則》而不是《勞動法》和《合同法》。(《民法通則》第一百一十二條第二款規(guī)定,當事人可以在合同中約定,一方違反合同時,向另一方支付一定數(shù)額的違約金。

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