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      2. 公司與學校合作協(xié)議書

        時間:2021-03-24 18:37:50 協(xié)議書 我要投稿

        公司與學校合作協(xié)議書范本

          在現(xiàn)在社會,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議可以使事務的結(jié)果更加完美化。那么相關(guān)的協(xié)議到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的公司與學校合作協(xié)議書范本,希望對大家有所幫助。

        公司與學校合作協(xié)議書范本

          公司與學校合作協(xié)議書1

          甲方:

          乙方:

          為了貫徹落實《國務院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2005] 1號)《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[2005]1號)文件精神,為了教育教學改革,校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復合型人才,為了進一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學優(yōu)勢,經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商,就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目”達成以下合作辦學協(xié)議:

          一、合作方式

          1、根據(jù)企業(yè)用人需要,為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。

          2、甲方負責按照企業(yè)的實際需求制定教學計劃,甲乙雙方共同負責教學實施方案和統(tǒng)一的教學組織模式。

          3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學計劃和培養(yǎng)方案,在整個實施性教學過程中,乙方根據(jù)企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。

          4、學習合格的畢業(yè)學生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。

          二、合作專業(yè):

          三、生源組織

          1、參加該試點項目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。

          2、學生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試,符合條件者錄取。

          四、教學模式與培養(yǎng)目標

          1、甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學生的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案。

          2、學生第一年的教學工作,由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學計劃具體組織實施。

          3、學生第二年的教學工作,由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學計劃,按照“雙元制”教學模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負責教學和教學組織,企業(yè)負責學生的企業(yè)所需技能培養(yǎng),學生在學校學習的同時得到企業(yè)的文化、技能指導,既能提高文化知識和專業(yè)技能,又能使學生所學貼近企業(yè)需求,畢業(yè)時達到中等熟練程度的藍領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。

          五、教學組織方式

          1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的'學習,由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方在學校完成專業(yè)課和技能課的學習與培養(yǎng)。

          2、學生學完四年后,甲方安排學生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。

          3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學生,進駐企業(yè)頂崗實習,甲方負責頂崗實習跟蹤管理。

          六、違約責任

          甲乙雙方應嚴格執(zhí)行該試點項目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi),甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為,另一方有權(quán)向上級教育行政主管部門反映,經(jīng)調(diào)查確認后,采取相應的處罰措施,直至終止協(xié)議。

          七、其他

          1、本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

          2、本協(xié)議有效期五年。

          3、協(xié)議到期后,續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。

          4、若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行,雙方不承擔違約責任。

          八、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

          九、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

          甲方:

          簽署日期: 年 月 日

          乙方:

          簽署日期: 年 月 日

          公司與學校合作協(xié)議書2

          甲方(公司):

          乙方(學校):

          為了適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,實施“定單式教育”,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:

          一、合作總則

          適應市場發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,本著雙方互惠互利的原則,根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃,設置招生專業(yè)和短訓班種類,確定校企合作辦學班級人數(shù),按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關(guān)條件制定實施性教學計劃,按需施教,為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才

          二、責任和義務

          (一)甲方責任:

          (1)負責接收乙方 專業(yè),學生 名,安置在 公司。工作時間為一周五天,每天八小時工作制,除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。

          (2)負責向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

          (3)根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃,提出聯(lián)合辦學各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓班期次人數(shù)的建議計劃。

          (4)甲方負責接站、接待工作,甲方確保乙方學生到達后,三天內(nèi)順利上崗工作,如因甲方原因造成不能就業(yè),由甲方提供免費吃住和返程車票,按到達時間算起。

          (5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”,乙方負責懸掛于校門口。

          (二)乙方責任:

          (1)乙方負責根據(jù)甲方要求設立 班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設定) 人(班級人數(shù)),并即時反饋給甲方。

          (2)乙方負責根據(jù)甲方提供的用工信息,如實向?qū)W生宣傳并正確引導學生做好就業(yè)準備工作。

          (3)乙方負責送畢業(yè)學生到企業(yè)工作,提前將學生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。

          (4)由乙方負責制作“_________________實習基地”,甲方負責懸掛于企業(yè)門口。

          (三)本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

          甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

          聯(lián) 系 電 話 : 聯(lián) 系 電 話

          公司與學校合作協(xié)議書3

          (以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方),本著協(xié)作、互助、共贏的原則,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議:

          合作內(nèi)容

          1、雙方同意建立校企合作關(guān)系,并分別掛牌為“懷化職業(yè)技術(shù)學院實踐教學基地”和“_______人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。通過校企合作,走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合的道路,使雙方互惠互利。

          2、甲方所屬系(部)根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排,并派相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內(nèi)容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

          3、乙方可根據(jù)自身業(yè)務及規(guī)模發(fā)展的需要,在甲方建立“定制班”或?qū)⑿枰峁┙o甲方,以便甲方在學生培養(yǎng)方面有所側(cè)重;同時乙方可利用甲方的技術(shù)知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調(diào)查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術(shù)任務交學院完成,以降低成本。

          4、雙方建立合作領(lǐng)導小組,負責產(chǎn)學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯(lián)絡與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。

          責任和義務

          (一)甲方:

          1、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供技術(shù)支持和項目協(xié)作。

          2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關(guān)媒體上進行宣傳報道,以擴大企業(yè)知名度。

          3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經(jīng)乙方確認后組織實施。

          4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

          5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

          6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

          7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

          8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟損失給予適當?shù)馁r償。

          9、優(yōu)先為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務,優(yōu)先為乙方提供技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作。

          (二)乙方:

          1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內(nèi)成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。

          2、按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生的實習內(nèi)容,組織及指導實習的全過程,培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。

          3、提供實習設備、場地和原材料。

          4、對實習學生的實習成績進行相關(guān)的評價和考核。

          5、根據(jù)情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

          6、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。

          7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監(jiān)督學生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

          8、可將預研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用。

          合作時間

          合作時間為_________年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

          其它

          1、本協(xié)議的附件包括:雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術(shù)人員情況等。

          2、其他合作內(nèi)容以附件形式作為補充。

          3、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

          甲方:(蓋章)

          乙方:(蓋章)

          日期: 年 月 日

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