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      2. 升旗儀式校長講話稿

        時間:2022-05-12 11:18:14 校長講話稿 我要投稿

        升旗儀式校長講話稿

          在現(xiàn)在社會,我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的升旗儀式校長講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        升旗儀式校長講話稿

        升旗儀式校長講話稿1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。

          回顧過去的一學(xué)期,我們是艱難的、坎坷的、進(jìn)步的、成功的一學(xué)期。新的一學(xué)期又開始了,我們又將面臨新的挑戰(zhàn),我們的任務(wù)依然非常的繁重。我們還要進(jìn)一步完善我校的教學(xué)設(shè)施,我們還要開展一系列的教育活動等,我們還有更高的目標(biāo)去追求。一年之計在于春,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。

          為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績。共同描繪六崗村小學(xué)美好的明天!為此,在新學(xué)期開學(xué)之際,我代表全體老師向同學(xué)們提出以下幾點要求:

          一、自我調(diào)整,按時到校新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要開展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的部署。

          二、團(tuán)結(jié)友愛,文明守紀(jì)同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

          三、提高自己的學(xué)習(xí)成績我這里所說的學(xué)習(xí)成績不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù),而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們在老師的教育下,能主

          動積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識。

          四、牢記安全,健康成長安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結(jié)合起來,讓安全陪伴我們健康成長。

          五、樹立衛(wèi)生意識希望你們從今日開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,既要搞好個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,每天堅持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,同學(xué)之間相互監(jiān)督,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

          六、樹立環(huán)境保護(hù)意識要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,國旗座周圍玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值日時撿拾垃圾不允許踩踏花草,養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。

          對我們?nèi)w教師提出以下要求:

          全心全意的投入到教育教學(xué)中去,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,用心用愛去關(guān)注每一個學(xué)生,去教育他們,去關(guān)愛他們,認(rèn)真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,不放棄任何一個學(xué)生。為我們的學(xué)生終生發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ),我相信你們的付出最終會收到豐碩的果實和學(xué)生對你們的感激的。

          同學(xué)們,新的學(xué)期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實的行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

        升旗儀式校長講話稿2

        各位老師,同學(xué)們:

          大家上午好!

          經(jīng)過短暫的假期休整,帶著希望與期盼,我們又迎來了一個新的學(xué)年,開始新的學(xué)習(xí)生活。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校對過去的一年奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的教職工和刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時對本學(xué)期來到十四中學(xué)的10名新教師、650余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

          十四中學(xué)是一所有著51年辦學(xué)歷史的內(nèi)蒙普通高中示范校,優(yōu)雅現(xiàn)代的校園環(huán)境孕育著十四中人特有的精神品質(zhì):不斷奮進(jìn),勇于超越。前進(jìn)的路上我們從未踏步,創(chuàng)新課改,銳意進(jìn)取。在20xx年的高考中我們?nèi)〉眯碌耐黄,今年我校普文普理報考人?shù)為784人,收獲600分以上學(xué)生8名,一二本上線人數(shù)714人,上線率91%,其中一本上線人數(shù)344人,上線率44%,比去年(260人)增加84人,增幅18%。小班理科一本上線率100%,小班文科一本上線率92%。需要說明的是20xx屆學(xué)生是在20xx年入學(xué),當(dāng)年我校的錄取分?jǐn)?shù)線為440分,低于二中錄取線80分、附中錄取線60分、一中錄取線45分,錄取的最高分沒有上附中線,上一中線的學(xué)生僅2人。就是這樣的一群孩子,在三年后實現(xiàn)完美蛻變,這不是奇跡,是自信、努力、追求、反思后的收獲,是接受十四中教育培養(yǎng)的一種必然。過去的一年中,在全體師生的齊心協(xié)力、共同努力下,我校教育教學(xué)工作得到長足的發(fā)展,獲得多項集體和個人榮譽(yù):榮獲由中央精神文明建設(shè)文明委員會命名的全國文明單位、被呼市人民政府評為呼和浩特市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、我;瘜W(xué)教研組組織開展的《有機(jī)化學(xué)策略研究》課題獲得人民政府頒發(fā)的科技進(jìn)步二等獎、被中國高等教育學(xué)會“十三五”科研課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實踐研究》實驗學(xué)校。

          所以,我想對同學(xué)們提出一個再普通不過的問題:你,有夢想嗎?只要你的回答是肯定的,那么在十四中,夢想就一定能實現(xiàn)!

          今天是新學(xué)期的開始,是三個年級的起點,我校正處于教育教學(xué)發(fā)展的重要階段,以課程體系建設(shè)為路徑的陽光校園文化建設(shè)思路日漸清晰,這就要求我們的老師和學(xué)生都要明晰自己的發(fā)展目標(biāo),勇敢的迎接任務(wù)與挑戰(zhàn)。高一年級是適應(yīng)新環(huán)境養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段;高二年級是知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻;高三年級是堅持拼搏沖擊高考實現(xiàn)夢想的黃金期。每位同學(xué)都要在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上認(rèn)真分析自己,揚長避短全力以赴!如何能在這珍貴而短暫的學(xué)習(xí)時間中成就自我,我想,一個清晰的自我認(rèn)知和分析是非常必要的,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆就是這個道理。在此,我對同學(xué)們提出幾點要求:

          第一、 理性分析現(xiàn)狀,踏實調(diào)整狀態(tài)。

          在三個年級中都不乏有當(dāng)年中考的優(yōu)秀者,其中一些甚至帶著少許遺憾走進(jìn)十四中,抱著還才不遇的心態(tài)使得這部分同學(xué)無法靜心學(xué)習(xí),狀態(tài)低迷,成績大幅度下滑。管理不良情緒,認(rèn)清現(xiàn)狀是你們首先要做的事。請相信十四中,這里擁有最負(fù)責(zé)的教師,最努力的團(tuán)隊,從無到有,從弱到強(qiáng),連續(xù)11年高考成績穩(wěn)步增長,“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”已經(jīng)是我們不爭的事實,請相信,十四中定能助你成才!

          同時擁有良好習(xí)慣和成績的這些同學(xué)在高考壓力之下會出現(xiàn)側(cè)重知識儲備,輕視全面發(fā)展。而社會發(fā)展形勢告訴我們:社會需要主動、個性和全面發(fā)展的人才,所以我們既要學(xué)會做“減法”,更要學(xué)會做“加法”,減的是“死讀書”“讀死書”,加的是“個性發(fā)展”和“全面發(fā)展”。要加強(qiáng)社會實踐,積極參與班級、學(xué)校組織的各項活動,在解決具體問題中,不斷提升分析問題的能力。努力做到三個“學(xué)會”,即學(xué)會負(fù)責(zé)任、學(xué)會尊重、學(xué)會發(fā)展,為盡快適應(yīng)社會的進(jìn)步打下堅實的基礎(chǔ)!

          第二,明確成長目標(biāo),勇于挑戰(zhàn)自我。

          如果與二中的學(xué)生相比,十四中的學(xué)生相差的絕不是智力,而是多年養(yǎng)成的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們一定要正視不足,積極行動起來,勇敢的與舊的、拖滯我們前進(jìn)的態(tài)度和方法說不。強(qiáng)化“三個意識”,以不服輸?shù)木,向成功出發(fā)。

          一要強(qiáng)化目標(biāo)意識。一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快。新的學(xué)年,同學(xué)們要志存高遠(yuǎn),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。在“3+1”的課堂上充分汲取知識,增長自己的自主能力和合作意識;在活動中盡情投入,釋放激情,感悟歷練,不斷用目標(biāo)激勵自己,用行動掃清方向。

          二要強(qiáng)化競爭意識。競爭是你們不可回避的現(xiàn)實,要適應(yīng)競爭,敢于競爭,更要理性看待競爭,要用積極的心態(tài)和頑強(qiáng)的毅力去拼搏,不斷地戰(zhàn)勝和超越自我。在競爭中相互尊重,團(tuán)結(jié)互助,優(yōu)勢互補(bǔ),共同創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、文明、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力形成一種健康、和諧、融洽的競爭氛圍。

          三要強(qiáng)化效率意識。拖沓是牽制很多同學(xué)進(jìn)步的最大問題,再好的目標(biāo)也無法在低效的行動中實現(xiàn)。合理規(guī)劃時間可以讓高中生活充實而豐滿。因此,站在新學(xué)期的起跑線上,我們要重新認(rèn)真審視自己,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,努力提高自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力,主動發(fā)展,享受學(xué)習(xí)的快樂!

          第三、在個性發(fā)展中建立自信,尋求自我突破。

          我們當(dāng)中還有一些成績不理想的同學(xué),無形的壓力使他們漸漸習(xí)慣低著頭生活。十四中多年來一直在探索一條促進(jìn)學(xué)生能力多元發(fā)展之路,學(xué)校中每一項活動都訓(xùn)練著你的意識和能力,校園中每一件事物都蘊(yùn)含著豐富的教育內(nèi)涵。我們堅信,通過培養(yǎng)學(xué)生在一項活動或運動中的成就感,會激發(fā)其內(nèi)心的自信和潛能,從而產(chǎn)生改變,將成功的經(jīng)驗進(jìn)行遷移,最終收獲學(xué)習(xí)的進(jìn)步。所以同學(xué)們,行動起來,主動的參與到活動中,在十四中豐富的校園生活中去尋找自己的優(yōu)勢,只要你愿意表現(xiàn),學(xué)校就會為你搭建平臺,充分發(fā)揮自己的聰明才智,科學(xué)發(fā)展個人特長,堅持學(xué)習(xí)知識和個性發(fā)展的統(tǒng)一,在學(xué)校鋪設(shè)的各類豐富多彩的舞臺上,充分展現(xiàn)自我,成就自我,從個性發(fā)展到最后實現(xiàn)自我的完善。

          老師們、同學(xué)們,自20xx年教育教學(xué)改革以來,課堂的變化所帶來不僅是高考成績的變化,更重要的是教師對教育理解的變化和學(xué)生從內(nèi)而外彰顯的陽光特質(zhì),那是一種日新、樂觀、公正、開放、博愛和寬容,這更堅定了我們走下去的信心和決心,走課程體系建設(shè),發(fā)展陽光生態(tài)教育是每一個十四中人共同的目標(biāo)和使命,競爭與機(jī)遇并存,我相信,在全體師生的全力以赴下,我們一定能獲得最后的勝利!

          最后向全校師生致以新學(xué)年最美好的祝福:祝福全體教職員工在新的學(xué)年里工作順利、才華盡展,祝福全體同學(xué)在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康!

        升旗儀式校長講話稿3

          同學(xué)們,今天的國旗下講話,我選擇了這樣一個話題——線上線下。

          人的一生,我們總是難以避免各種各樣有形和無形的“線”:交通標(biāo)志斑馬線、停車線,安全提示警戒線,服裝制作穿針引線,西電東輸高壓線,通訊電話線,飛行航空線,遠(yuǎn)望地平線,體育運動的起跑線、終點線,數(shù)學(xué)學(xué)科有直線、曲線、實線、虛線、拋物線、對角線,我現(xiàn)在講話麥克風(fēng)是無線。

          當(dāng)然,今天所講的線上線下,是我們做學(xué)生的總也逃脫不了、回避不得、揮之不去的升學(xué)考試殘酷名詞——分?jǐn)?shù)線。

          我們曾經(jīng)經(jīng)歷了中招分?jǐn)?shù)線,馬上要面臨高考分?jǐn)?shù)線,將來可能還要面對研究生考試、公務(wù)員考試等各種就業(yè)考試和美好生活中各類有形、無形的考試分?jǐn)?shù)線。

          分?jǐn)?shù)的高低在某種程度上代表著一個人學(xué)業(yè)水平的高低,它是由點點滴滴的心血和汗水日積月累造就的,“不經(jīng)幾番寒徹骨,那得梅花撲鼻香!被叵胍幌拢晕覀兏吒吲d興地背著書包上學(xué)堂,12年來,我們的耳邊總也少不了老師和父母的嘮叨,正規(guī)書面語言稱為教育、教誨、循循善誘、因勢利導(dǎo)、因材施教,與我們?nèi)雽W(xué)之初所想大相徑庭;我們在書海題海之中盡情暢游,吐故納新,甄別對錯,不厭其煩,煩也無奈;我們是天底下最辛苦的一群人,起得比雞還早,累得比驢還很,睡得比熊貓還晚,總有做不完的功課;我們當(dāng)中調(diào)皮搗蛋的還總是被人批評、諷刺、挖苦、停課、叫家長,我們犧牲了做夢都向往的'快樂和自由,盡情享受著寂寞、孤獨和來自方方面面的壓力。毫無疑問,我們的付出難道不該在高考中得到相應(yīng)的回報嗎?應(yīng)該的,也一定會!

          同學(xué)們,展望即將到來的高考,我們每個人心中都可以預(yù)測,我們應(yīng)該在線上還是在線下,哪個線上,哪個線下。還有沒有可能在原有基礎(chǔ)上“百尺竿頭,更進(jìn)一步”?

          由此可以看出,每半分、每一分人數(shù)都在成百上千人,如果算上高于分?jǐn)?shù)線兩分的人數(shù),線上線下5分之內(nèi)的考生都在3000人到近萬人。這幾年的高考情況大體都是如此。

          其實不僅僅是以上幾個批次的錄取分?jǐn)?shù)線,同一個批次不同的院校也會劃出不同的分?jǐn)?shù)線,多出半分、多出一分,就意味著多出許許多多的選擇和人生機(jī)遇,能邁上一個臺階,為什么非要在原地踏步?

          我始終相信,學(xué)習(xí)是一件相當(dāng)艱苦和復(fù)雜的腦體力勞動,你應(yīng)該有的水平和你最終發(fā)揮出來的水平并不全是劃等號的。誰也說不清楚到底有多少人在最關(guān)鍵的時候失了水準(zhǔn)、掉了鏈子,由線上滑落到了線下,或者盡其所能、超常發(fā)揮,由線下逾越過了線上。一線隔開了白天與黑夜、期待與失望,隔開了快樂與懊惱、幸福與悲傷。一線之隔,冰火兩重天。生活中,有時我們離目標(biāo)和成功只有一步之遙、一窗之隔,而如果你選擇了科學(xué)的方法,邁出了正確的一步,打開了那一扇窗,眼前便會豁然開朗、柳暗花明、陽光燦爛!

          天有三寶日月星,地有三寶水火風(fēng),書有三寶氣骨韻,人有三寶精氣神。高考在即,心態(tài)和精神狀態(tài)尤顯得至關(guān)重要。

          馬虎、松懈、悲觀、急躁、放棄、不在乎,有諸如此類心態(tài)和精神狀態(tài)的人,往往只能隨波逐流,總是被生活無情地撇在線下。與之相反,認(rèn)真、進(jìn)取、樂觀、虛心、堅持、有目標(biāo)的人,他們有積極向上的心態(tài)和熱情飽滿的精神狀態(tài),生活就總是會給予他更多的青睞,他們也往往會成為成功的幸運兒。

          最后,我代表學(xué)校全體教職工,希望同學(xué)們勇敢而自信地面對接下來的每一個日子,衷心祝愿同學(xué)們心想事成!

        升旗儀式校長講話稿4

        孩子們:

          春回大地,萬物萌發(fā)。在這美好的季節(jié),我們開學(xué)了。剛才聽了同學(xué)們對新學(xué)期的暢想,非常高興。

          一年之計在于春,每位同學(xué)都要按照自己的實際情況制定出新學(xué)期的目標(biāo)、規(guī)劃,然后落實好。升旗結(jié)束后,各班繼續(xù)召開班會,每位同學(xué)都可以就這個話題談一談。

          那么應(yīng)該從哪些方面做好規(guī)劃,制定目標(biāo)呢?

          其實學(xué)校、老師給你們的建議,已經(jīng)在我們學(xué)校最顯著的地方張貼了----在我們啟雅樓一樓的大廳東側(cè)墻上,設(shè)計了9個小篆體的大字、8個黑體大字和一段200多字的短文。

          誰能告訴我那8個黑體大字?“真善相容,博雅兼修”。

          誰認(rèn)識那9個非常中國風(fēng)的小篆字?“誠、禮、樂、知、健、美、公、靜、信”。

          9個小篆字加上“真、善、博、雅”一共13個字,這就是學(xué)校和老師對你們的全部期望,希望你們在新華小學(xué)完善這些美好的品質(zhì)。近期我們的主題升旗的主題就是每次每班解讀一個字。這個系列就叫校園文化主題升旗系列。

          最下方還有一段200多字的短文,那是給你們的成長建議。

          第一段是講對生命的態(tài)度。爸媽給了我們生命,首先要珍惜,注意校內(nèi)外安全;要加強(qiáng)鍛煉,使他強(qiáng)壯;要注重心理健康,陽光、樂觀。還要知道,你我他每個生命都是平等的,學(xué)會尊重別人。

          第二段是講以德為先,學(xué)會做人!兜茏右(guī)》講:“有余力,則學(xué)文”。做人比學(xué)習(xí)文化知識更重要。要做到“三不三會”,培養(yǎng)良好習(xí)慣;要懂得感恩、友善、正直、誠信、知禮,愛國家、愛民族,讓我們的靈魂更加高貴。

          第三段是講學(xué)習(xí)的。我們希望你帶著濃厚的興趣去學(xué)習(xí),做一個對未知世界充滿好奇的孩子,學(xué)會獨立思考。在老師引領(lǐng)下,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

          第四段講的是要學(xué)會欣賞美。感受音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù),感知親近大自然,多讀書、讀好書,讓我們的靈魂更加豐富。

          最后一段是概括。希望你們的生命健康、善良,頭腦活潑、智慧,靈魂豐富、高貴——這就是新華小學(xué)給你的成長建議。

          西墻面上是什么呢?笑臉。什么形狀?圓的。

          東墻面主要是什么形狀?方形。

          寓意天圓地方、外圓內(nèi)方,這是中國傳統(tǒng)文化。外圓是說外在的表現(xiàn)要象那些笑臉,永遠(yuǎn)樂觀、積極;內(nèi)方是說內(nèi)心要具備我們倡導(dǎo)的那13個字的品質(zhì),不能隨波逐流。西側(cè)墻是外圓,東側(cè)墻是內(nèi)方。

          孩子們!對于新學(xué)期乃至在新華小學(xué)的整個六年,學(xué)校給了你們最好的建議。這個建議你上課、下課、上學(xué)、放學(xué)都能看到,我希望你們每天都看一看,讀一讀,想一想,真正做到。一定能成為一個優(yōu)秀的孩子。

          新學(xué)期已經(jīng)開始了,我和每位老師都期待你們的精彩表現(xiàn)!

        升旗儀式校長講話稿5

        各位老師、各位同學(xué):

          在這碩果飄香,流金溢彩的初秋時節(jié),新學(xué)期、新學(xué)年帶著熱情、載著希望向我們款款走來。今天,我們滿懷喜悅在此隆重集會,舉行新學(xué)年第一次升旗儀式!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學(xué),歡迎你們加入我們這一溫暖和諧的大家庭!由于你們的加入,我校將更有活力、更有希望;因為你們的加入,我校將更有動力,更有無限發(fā)展的可能。

          在此,我代表學(xué)校,向勤奮刻苦、努力學(xué)習(xí)、為學(xué)校爭光添采的同學(xué)們,致于衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、為學(xué)校添磚加瓦的老師們,表示誠摯的謝意!向剛剛進(jìn)入我校的新老師和新同學(xué)們,致以親切的問候和美好的祝愿!

          老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、同學(xué)都應(yīng)該站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!借今天講話的機(jī)會,我想給我們的老師和同學(xué)們提一點點要求和希望:

          一、希望全體教師始終牢記學(xué)高為師、身正為范、博學(xué)為本。我衷心希望每一位教師都能以文明的儀表影響學(xué)生、以和藹的態(tài)度對待學(xué)生、以高尚的人格感染學(xué)生、以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生、以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生;同時,我也衷心希望老師們能夠在新的課程改革中不斷激發(fā)出斗志和活力,與時俱進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心教研,盡快成為教育教學(xué)的能手和行家,成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行欽佩的優(yōu)秀教師,從而無愧于我們光榮的職業(yè)。

          二、對于初中一年的學(xué)生來說,“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。親愛的新同學(xué),走進(jìn)這所學(xué)校,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,就一定能夠擁有最后的收獲和喜悅。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的航船在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。在這個過程中,我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到,不早退,做一名真正將學(xué)習(xí)當(dāng)作第一任務(wù)的好學(xué)生,做一名真正能讓我們學(xué)校為你自豪和驕傲的優(yōu)秀學(xué)生!

          我還想說的一句話是“讓我們更加努力”。我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人們往往會去羨慕別人的成功,其實名人的成功很簡單,就是比別人更加努力。我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。為此,你們必須從現(xiàn)在做起,以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠信,講文明;對老師要講尊敬,講禮貌,珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,做好兒女;對班級要講關(guān)心,講熱愛,講奉獻(xiàn);對于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點滴小事做起,使她成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;樹立文明習(xí)慣意識,處處顯示良好的精神風(fēng)貌。我希望一中的每位學(xué)生人人爭做聰明好學(xué)、文明守紀(jì)、心理健康、體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。

          老師們、同學(xué)們!開學(xué)的鈴聲已敲響,猶如吹響了奮進(jìn)的號角,播下了希望的種子。有位哲人曾經(jīng)說過,上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。在我們的生命中,每一年,每一月,每一周,每一天,每一分,每一秒都是唯一的、不可重復(fù)的。我真心的希望,大家都能用自己的每一個精彩來裝扮這些“唯一”,共同抒寫出我們學(xué)校美麗和諧的未來!

          最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!謝謝大家。

        升旗儀式校長講話稿6

        親愛的老師們,同學(xué)們:

          早上好!

          20多天前,我們從全國各地遴選出來的109位優(yōu)秀的在職教師和應(yīng)屆大學(xué)生以及來自贛州各縣市區(qū)的1200多位優(yōu)秀學(xué)子來到了美麗典雅的贛州中學(xué)。你們的到來,為這所新興的學(xué)校注入了新鮮的血液,增添了新的活力,更成為贛州中學(xué)一道別樣亮麗的風(fēng)景。20多天來,老師們以自己的勤勉務(wù)實有條不紊地開展工作,保證了開學(xué)及軍訓(xùn)等各項工作的有序進(jìn)行;同學(xué)們繼軍訓(xùn)勤學(xué)苦練,表現(xiàn)優(yōu)異后,又很快地投入到高中階段的學(xué)習(xí)生活中來。對此,我深感欣慰。

          然而,欣慰之余,我又不無擔(dān)憂,因為開學(xué)以來的種種跡象表明,我們的言行舉止還有待完善,文明離我們還有一定的距離。

          在我們的身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),尤其是生活區(qū)的道路、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)的面巾紙、果殼、飲料瓶、食品袋等;食堂內(nèi)浪費飯菜、亂扔飯塊剩菜的現(xiàn)象隨處可見;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;部分同學(xué)相互之間甚至在課堂上講臟話、粗話,擾亂課堂秩序;還有個別同學(xué)有意無意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)不愿意為同學(xué)或老師提供幫助,覺得這增添了自己的負(fù)擔(dān)……

          我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,卻往往忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)的高低。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才;決不能只做一部分單純掌握知識技能的機(jī)器,而要立志成為一個身心和諧發(fā)展的人,文明就是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

          要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,首先我們必須明白自己的儀表起碼要符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)更是對自己的一種尊重。其次請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、臟話,不隨地吐痰,多一點文明用語和對他人的真心贊美;管住我們的手,不亂扔垃圾、毀壞公物,不打架斗毆,多一些助人樂己、凈化校園的善舉;管住我們的腳,不踐踏草坪,多留下運動場上的矯健身影;管住我們的心,嚴(yán)守校規(guī)班紀(jì),努力學(xué)習(xí),一心向善,不做違法亂紀(jì)之事。

          老師們,同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構(gòu)建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

        升旗儀式校長講話稿7

        親愛同學(xué)們、老師們,尊敬的家長朋友:

          大家好!

          今天,我們隆重集會,舉行新學(xué)年第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。

          在新學(xué)年開始之際,我在重新思考一些問題:什么是教育?學(xué)校教育應(yīng)該怎樣?學(xué)校教育的目標(biāo)是什么?學(xué)生、教師、家長在教育過程中應(yīng)該擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任?

          首先,作為學(xué)生要明禮修德,誠信待人,認(rèn)真負(fù)責(zé),自信、自立、自強(qiáng)。

          要遵守規(guī)則、講究效率、友善合作;要主動學(xué)習(xí)、獨立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思;要做中學(xué),學(xué)中思,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新。要形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,調(diào)動學(xué)習(xí)生活中的積極情感,養(yǎng)成具有高尚情操和堅強(qiáng)意志。

          要掌握方法,形成能力。掌握閱讀、觀察的方法;掌握發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評價與自我評價的方法,同時也要掌握課外閱讀的方法;學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)校資源、自然資源、社會資源的方法和社會實踐應(yīng)用的方法,并在掌握方法的同時形成能力。

          真誠希望同學(xué)們,珍惜每一寸光陰,多學(xué)知識,多學(xué)道理,多學(xué)本領(lǐng),熱愛勞動,身心健康,茁壯成長。

          其次,作為教師,要有理想信念。教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。

          一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件!皫熣,人之模范也”。師德是深厚的知識修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。

          二要有有扎實學(xué)識。老師自古就被稱為“智者”。扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識淺薄。智慧型的老師要具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。

          三要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,有愛才有責(zé)任,沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應(yīng)該充滿慈愛、友善、溫情,透著智慧、透著真情。要具備尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,老師面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生,必須精心加以引導(dǎo)和培育,不能因為有的學(xué)生不討自己喜歡、不對自己胃口,就冷淡、排斥,更不能把學(xué)生分為三六九等。

          當(dāng)下,很多家長幾乎把全部心思、精力、包括財力都用在了孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和提高成績上,卻忽視了引導(dǎo)孩子誠實、勤勞、仁愛、做人,致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛心、道德感缺失的傾向。

          因此,作為家長要保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長;保證孩子運動與合理的玩耍時間;確保孩子笑口常開。言傳身教做孩子的榜樣,這對孩子的一生影響是巨大的。

          家長要永遠(yuǎn)讓孩子看到希望,一定要傾聽他們的聲音,沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。要求同存異,尊重孩子對世界的看法,并盡量理解他們,而不要求全責(zé)備,追求完美。

          在孩子未成年以前,管束是父母的責(zé)任,適度懲罰也是必不可少的,要讓孩子了解其行為在現(xiàn)實世界中可能產(chǎn)生的后果,讓孩子從小了解道德和法律的界限。

          要與孩子保持一定距離,既要培養(yǎng)孩子的獨立意識,又能做到,在任何情況下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事,以及何時回家。無論如何,學(xué)生回家以后,一定要有溫習(xí)的空間和時間。如孩子遇到挫折,家長要給予安慰和鼓勵。這是很重要的事情。

          老師們、同學(xué)們、家長朋友們,

          童年的教育對一個孩子的影響是重要的,啟蒙教育是不可替代的,它是奠定一生事業(yè)的基礎(chǔ)。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石,是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。

          學(xué)生是家庭的希望、民族的未來,為了希望與未來讓我們擔(dān)當(dāng)起共同的責(zé)任,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)才智。

          謝謝大家!

        升旗儀式校長講話稿8

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          據(jù)調(diào)查,近年來一些中小學(xué)生對升旗不重視,一些學(xué)生、尤其是一些小學(xué)生甚至不知道什么叫"升旗儀式",不了解國旗的意義。今天,我想借此機(jī)會談?wù)勎覍ι龂斓恼J(rèn)識。

          我國國旗的旗面用紅色象征革命。五角星用黃色是為著在紅地上顯出光明,黃色較白色明亮美麗,黃色五角星在紅底上顯出耀眼的光芒,象征穿過黑暗照亮全中國的光芒。星呈黃色,還表示著中華民族為黃色人種。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。其中,大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個階級。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間,象征中國人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個尖角正對大星中心點,表示人民對黨的向心之意。

          五星紅旗是中華人民共和國的標(biāo)志和象征。在今天以民族國家為基本構(gòu)成單位的國際社會中,國旗是一個國家最鮮明的標(biāo)志,顯示著民族的個性和尊嚴(yán)。在不同的場合,國旗有不同的意義。在戰(zhàn)爭中,國旗就是戰(zhàn)旗,兩軍對壘,斬將奪旗,是戰(zhàn)場的常態(tài)。但在奧運會上,國旗則是和平的使者、友誼的象征。五星紅旗是中華人民共和國的標(biāo)志和象征。五星紅旗作為中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團(tuán)結(jié)之旗、勝利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖國的利益高于一切,培養(yǎng)我們的愛國主義情操。學(xué)校舉行升國旗儀式,是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的好舉措。面對冉冉升起的五星紅旗,聆聽雄壯嘹亮的國歌,一種莊嚴(yán)感、自豪感便會油然而生。一曲《義勇軍進(jìn)行曲》,一面五星紅旗,曾令無數(shù)中華兒女為之赴湯蹈火,沖鋒陷陣。我們常說:"五星紅旗是烈士們用鮮血染成的",學(xué)校舉行升國旗儀式,旨在讓廣大學(xué)生從小就了解中國革命的歷史,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情,繼承先烈們的遺志,發(fā)奮讀書,將來成為祖國的棟梁,用實際行動去捍衛(wèi)五星紅旗,其意義是極其深遠(yuǎn)的。而學(xué)校舉行升國旗儀式,又是莊嚴(yán)的。所以在升旗議式中,我們都要做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴(yán)肅的事,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬,也是不負(fù)于我國素有"禮儀之邦"這個美譽(yù)的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重,那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢?同學(xué)們,讓鮮艷的五星紅旗在任橋小學(xué)的上空、在每一位學(xué)生的心目中永遠(yuǎn)高高飄揚。讓人們時刻將國家和當(dāng)年的勇士門記在心中!珍惜眼前的幸福生活!努力學(xué)習(xí)!努力奮斗吧!謝謝大家,我的講話完畢!

        升旗儀式校長講話稿9

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          走過炎熱的夏天,度過愉快的暑假,我們又迎來了新的學(xué)期,在此,我向升入高三的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向全校師生致以新學(xué)期美好的祝愿!過去的一年,全校師生同心同德,銳意進(jìn)取,克服重重困難,合力開創(chuàng)了西華一高的良好局面。如今,學(xué)校管理嚴(yán)格有序,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會影響不斷擴(kuò)大;法治校園、平安校園、文明校園、書香校園、幸福校園建設(shè)深入開展。

          特別值得一提的是,今年我校高考成績實現(xiàn)重大突破,三年一班孫爭輝、李遙同學(xué),繼去年宋利偉考入北大之后,今年又雙雙被北大錄取。這是我校連續(xù)兩年高考重大突破。所有這一切,得到了縣委縣政府、教體局和社會各屆的高度評價和充分肯定。

          在此,我們向一年來取得突出成績的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮、無怨無悔奉獻(xiàn)智慧和汗水的所有教職工表示崇高的敬意和衷心地感謝!成績令人欣喜,但我們也必須清醒地看到自己的差距和不足,在新學(xué)期開始之際,我對同學(xué)們提出三點要求和希望:

          一、把握人生方向,珍惜高中時光

          英國數(shù)學(xué)家劉易斯﹒卡羅爾在他寫的一本書中與他的學(xué)生有這樣一段對話:學(xué)生問:"請你告訴我,我該走哪條路?"他說"那要看你想去哪里"

          學(xué)生不以為然地說"去哪兒無所謂",他說"那走哪條路也無所謂了"。這段話告訴我們,人要有明確的目標(biāo)、正確的方向,才可能到達(dá)成功的彼岸。一個想當(dāng)元帥的士兵雖然不一定能當(dāng)上元帥,但一個不想當(dāng)元帥的士兵一定當(dāng)不上元帥。

          看看我們的身邊,總有這樣一些同學(xué),飽食終日,無所事事,上課睡覺,下課瘋鬧,嘴里想著吃,心里想著玩,結(jié)果是年齡在增長,個頭在增高,學(xué)習(xí)沒長進(jìn),毛病不老少。這樣的同學(xué),你可能今天獲得了片刻的愉悅和輕松,但你留給未來的一定是遺憾和悔恨。同學(xué)們,高中是你一生中成長的最重要階段,它是基礎(chǔ)教育的終點,也是距離夢想最近的驛站,也就是說,在高中以后,你前進(jìn)一步,可能什么都是,你后退一步,可能什么都不是。希望你們樹立遠(yuǎn)大理想,把握正確的方向,珍惜高中生活的每一天,靜下心來讀書,潛下心來做題,在刻苦勤奮中升華你的生命價值,讓充實的高中生活成為伴你一生的美好回憶。

          二、加強(qiáng)自我管理,成功貴在堅持

          孟子說:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

          孟子的話告訴我們一個道理,那就是任何理想和目標(biāo)的實現(xiàn)都不可能是一蹴而就的,最終的成功往往取決于天長日久的堅持。據(jù)統(tǒng)計,能夠登上金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹矯健敏捷,飛臨金字塔,不足為奇,但蝸牛身小體弱,只能一步步爬上去,其間的坎坷與艱難可想而知。但只要它爬到塔頂,它收獲的成就,它眼中的世界與雄鷹一樣令人贊嘆,宏偉壯觀。同學(xué)們,如果你無法成為一只展翅飛翔的雄鷹,就做一只堅忍不拔的蝸牛吧,相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,只要你學(xué)會堅持,逼迫自己靜下心來,坐住板凳,少說多做,戰(zhàn)勝自己的惰性和畏難情緒,就一定能到達(dá)成功的彼岸。

          三、提高自身修養(yǎng),追求文明高尚

          中華民族向來以禮儀之邦聞名遐爾,講文明、懂禮貌、篤誠信、思感恩、知榮辱、明善惡、守道義、有品位是人所共知的優(yōu)良品德,但是在我們身邊,卻常有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,有些學(xué)生不顧老師的一再強(qiáng)調(diào)和學(xué)校的三令五申,衣著不整,舉止不端,亂扔垃圾,紀(jì)律渙散,滿嘴臟話,沉迷早戀,玩弄手機(jī),習(xí)慣抽煙,這一切不僅有損一高的形象,污染我們的校園,也在吞蝕你的青春,踐踏你的尊嚴(yán)。

          同學(xué)們,成才要先成人,求知要先修德。中學(xué)時代是我們?nèi)松年P(guān)鍵時期,人生之路從這里開始分化,你可能成為英才,走向光明;也可能成為"廢品",誤入歧途。希望每個同學(xué)能把文明習(xí)慣的養(yǎng)成和自身修養(yǎng)的提高放在成長進(jìn)步的首位。同時,也希望全體師生員工從自身做起,珍惜母校的榮譽(yù),請記住,西華一高是我們的母校和心靈的家園,走進(jìn)校門,我們是一高的主人,走出校門,我們是一高的名片,要自覺的把學(xué)校的榮辱與自己的尊嚴(yán)緊密相聯(lián)。

          老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期新的起點,新的希望新的挑戰(zhàn),只要大家不怕困難,堅定信念,常懷陽光心態(tài),永葆進(jìn)取精神,就一定能夠創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于親人、無愧于時代的業(yè)績,從而擁有更加美好的明天!謝謝大家!

        升旗儀式校長講話稿10

          同學(xué)們:

          高中時期是人的一生中最重要的一段時間,我們不僅要經(jīng)歷身體、心理和知識的巨變,從少年走向成年,從稚嫩走向成熟,形成初步的世界觀、人生觀和價值觀。更重要的是,我們將在高中迎來人生第一個重大考驗—高考,成敗與否,直接關(guān)乎我們一生的道路和幸福。

          要想取得高考的勝利,就必須講究學(xué)習(xí)方法。

          縱觀成功人士的經(jīng)驗以及我們老師自己的體會,要想在高中階段取得優(yōu)異成績,需要綜合考慮以下幾個方面:

          第一,就是要了解高中課程的特點和要求。雖然不同學(xué)科特點各異,但概括地說,高中課程的特點是,課程門類多,容量大,要求高,邏輯性強(qiáng),對我們的思維能力要求比較高。了解高中課程的這些特點,就要對高中學(xué)習(xí)的艱苦性有充分的認(rèn)識,上了高中,就要做好艱苦奮斗的準(zhǔn)備,不可能輕而易舉就取得好成績。

          第二,就是要樹立遠(yuǎn)大理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)!坝兄菊呤戮钩伞,意思是說,有志向的人,做事一定會成功。人生要自己去拼搏、去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前,在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅持不懈、執(zhí)著追求夢想的人。根據(jù)自己的基礎(chǔ)狀況,確立一個經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的切實可行的目標(biāo),并時刻牢記、不斷強(qiáng)化這個目標(biāo),以此激勵自己不斷堅定理想信念。

          第三,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)合理地安排時間。所謂“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,學(xué)習(xí)計劃的重要性是不言而喻的。學(xué)習(xí)計劃要與教師的授課計劃相結(jié)合,與時間安排相結(jié)合,包括一周怎么安排,每天怎么安排,都要有具體的計劃,也就是說什么時間學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,用什么資料,達(dá)到什么目標(biāo),都要心里有數(shù)。不能走到哪算到哪。

          第四,要高效率地聽課。首先,要主動預(yù)習(xí),通過預(yù)習(xí)初步了解教材的難點和自己遇到的問題,這樣就能在聽課時做到有的放矢;其次,是課堂以聽懂為目的,在聽懂的基礎(chǔ)上記筆記,記筆記重點在于記住要點和知識規(guī)律,不要因為記筆記而影響了聽講;然后,要及時練習(xí)、當(dāng)堂鞏固;最后是要學(xué)會反思總結(jié)。

          第五,就是要做到獨立思考、勤學(xué)好問,這是所有成功人士的共同經(jīng)驗。古人云,學(xué)然后知不足。只有勤奮學(xué)習(xí),才能產(chǎn)生疑問。有了疑問就要及時問同學(xué)問老師,一遍不行問二遍,二遍不行問三遍,總之,直到把問題弄懂為止。切不可讓問題越積越多,以致影響后續(xù)知識的學(xué)習(xí)。

          第六,就是要強(qiáng)化記憶,加強(qiáng)訓(xùn)練。無論文科還是理科,強(qiáng)化記憶、加強(qiáng)訓(xùn)練,都是有效手段。記憶及訓(xùn)練的內(nèi)容和方法,既要多向老師請教,也要自己過細(xì)體驗,注意總結(jié)。記的東西多,平時訓(xùn)練有素,在考場上才能得心應(yīng)手。

          第七,要做到勞逸結(jié)合。一方面,我們必須有一個健康的體魄才能順利完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面,學(xué)習(xí)本來就容易產(chǎn)生疲勞,甚至出現(xiàn)所謂高原反應(yīng)。有效的辦法,就是注意勞逸結(jié)合,課間盡量起來活動一下,每天有1個小時的鍛煉時間,或跑步,或打球。周末則用半天時間進(jìn)行自己喜歡的體育運動。周一至周五的鍛煉需要有所節(jié)制,而周末的運動則可以放下包袱放開手腳,起碼要到汗流浹背,甚至筋疲力盡,然后痛快洗個澡,美美吃一餐,好好睡一覺!明天,我們就又可以精神抖擻地開始一個新的學(xué)習(xí)生活周期了!

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要積極主動,需要開動腦筋,需要勤學(xué)好問,需要總結(jié)規(guī)律,需要反思提升,我相信,只要大家胸懷理想而又腳踏實地,真正做學(xué)習(xí)的有心人,就一定能成為學(xué)習(xí)的主人,不斷掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在知識的海洋中所向披靡,順利達(dá)到理想的彼岸!

          最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          謝謝大家!

        升旗儀式校長講話稿11

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗冉冉升上了校園的上空,此時此刻,我們每個人無不心潮起伏,熱血沸騰!因為,我們今天美滿幸福的生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是先輩們用血汗,甚至是生命換來的,我們必須百倍珍惜,只有具備良好的品行和取得優(yōu)異的成績才能對得起前輩們的無私付出!今天,秋風(fēng)送爽,校園飄香,驕陽高照,群情激蕩。因為新的學(xué)期已經(jīng)正式開始了,讓我們共同張開臂膀緊緊的與新學(xué)期熱烈的擁抱吧!環(huán)視校園,大家不禁要問,我來直接告訴同學(xué)們:昨天的教室化作了今天的平地,明天的平地將豎起一幢樓房!也許我們不一定用上,但我們的學(xué)齡前的小弟弟小妹妹們一定能用上!無論怎樣我們都會十分高興。

          看看同伴,怎么少了一半?我再來告訴同學(xué)們:我們一至三年級的同學(xué)們和我們一樣正在中學(xué)的校園里舉行升旗儀式。也許我們難舍難分,也許我們無限思念和牽掛,其實他們和我們一樣無不充滿著眷戀和懷念,但這只是暫時的,不久的將來,我們就會相聚在一起,快樂學(xué)習(xí)!不知大家想到?jīng)]有?在中學(xué)的小學(xué)一年級57名同學(xué)是我們還未見過面的小師弟、小師妹們,他們的到來,為我們學(xué)校注入了新鮮的血液,雖然他們不在這里,作為大哥哥、大姐姐、作為老師,我們都應(yīng)該舉起雙手——我建議用熱烈的掌聲歡迎他們.....我想他們會感應(yīng)到我們這份熱情的!現(xiàn)在,我們兩地上課,班級人數(shù)增倍,無論是老師還是同學(xué)都會有這樣那樣的困難,但無論怎樣我們學(xué)校鐵的紀(jì)律不變,我們學(xué)校優(yōu)良的工作作風(fēng)不會變,我們先進(jìn)的教育教學(xué)理念不會變,我們勤奮求實的學(xué)風(fēng)不會變!相信全校師生定能克服眼下的困難,想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,上下一致,和衷共濟(jì),發(fā)奮學(xué)習(xí),無私奉獻(xiàn),在這非常時期,取得非常的成績!不負(fù)學(xué)校、家長乃至社會的厚望。

          老師們,同學(xué)們:回顧上學(xué)年,我校在規(guī)范化學(xué)校建設(shè)方面取得了輝煌的成績,在教科研方面更是成效卓著,有口皆碑,在教育教學(xué)上涌現(xiàn)了一大批教學(xué)能手、基本功巨匠、師德標(biāo)兵和默默奉獻(xiàn)、不計較得失的最美教師!在我們的同學(xué)中,各班都有很多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),也有很多寫作、演講以及音、體、美、勞等方面的特長生,例如四年級的李哲同學(xué)曾兩次在全縣小學(xué)生音樂大賽上榮獲二等獎,五年級馬肖楠同學(xué)在全縣中、小學(xué)生演講比賽中榮獲二等獎,為學(xué)校爭光添彩。還有六年級薛宇同學(xué)撿到200元錢,自覺交到老師那里,委托老師去找失主,這種拾金不昧的精神,正是我中華民族良好美德的傳承和光大,值得大家學(xué)習(xí)!展望新學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,讓我們牢記"感動",收獲"成功",打造"震撼"愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關(guān)心自己的人!為自己,為同伴喝彩!讓成功與我們同行。讓我們在學(xué)校這塊熱土上,同心協(xié)力共同打造連環(huán)湖鎮(zhèn)中心學(xué)校未來的輝煌!

          最后,祝全體老師們工作順利,身心安康,祝全體同學(xué)在新學(xué)期,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!謝謝大家。

        升旗儀式校長講話稿12

        老師、同學(xué)們:

          在中華人民共和國成立54周年之際,我們?nèi)熒R聚在這里,隆重舉行升國旗儀式,歡慶舉國同慶的節(jié)日,意義重大而深遠(yuǎn)! 過去的一年,閩大人開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),學(xué)校的各項事業(yè)取到了長足的進(jìn)步,整個校園給人一種人氣旺盛、事業(yè)興旺的新氣象。首先是校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁出新步伐,良材教學(xué)樓、辦公大樓、第七幢學(xué)生公寓拔地而起,校南大門即將建成啟用,校園面貌大為改觀。二是師資隊伍建設(shè)取得了豐碩成果,有1位教師獲得教授任職資格,11位教師獲得副教授的任職資格,14位教師取得講師資格,進(jìn)一步優(yōu)化了我校師資隊伍結(jié)構(gòu)。尤其令人振奮的是,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,第二批新生入學(xué)報到后,我校全日制在校生數(shù)將達(dá)到3500多人,學(xué)校發(fā)展逐步顯示出了良好的規(guī)模效應(yīng)。

          老師、同學(xué)們,今后幾年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,在競爭日益激烈的新形勢下,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,加快發(fā)展步伐,爭取每一年都有新的跨越、新的發(fā)展。并在加快發(fā)展速度的同時,著力實施質(zhì)量立校、質(zhì)量興校戰(zhàn)略,始終抓住教學(xué)質(zhì)量這一立校強(qiáng)校之根本,以不斷提高我校辦學(xué)聲譽(yù)和辦學(xué)競爭力。為此,我衷心地期望全校師生進(jìn)一步弘揚愛國、愛校精神,牢固樹立主人翁的責(zé)任感和使命感,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),同心同德,揚帆競進(jìn),不斷把我校各項工作推上新的高度、新的水平。 最后,我提醒大家在節(jié)日放假期間,時刻把安全工作放在第一位,時時處處注意各項安全,注意防火防盜,堅決杜絕乘坐無牌無證車輛,確保行車安全。過上一個快樂安全的國慶假期。

        升旗儀式校長講話稿13

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

          光陰荏苒,歲月如歌。站在這神圣而莊嚴(yán)的五星紅旗下,首先讓我向敬業(yè)奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以崇高的敬意!向青春飛揚,追逐夢想的莘莘學(xué)子表示親切的問候和美好的祝愿!

          今天離20xx年高考還有240天,在緊張的備考復(fù)習(xí)正在有序進(jìn)行之際。我想針對高三年級的全體同學(xué)作一次交流和動員。我講的題目是《愛拚才會贏》。

          白駒過隙、光陰似箭,曾幾何時,你們懷著同一個夢想,帶著美麗的憧憬跨進(jìn)了瀏陽一中的大門。從那一刻起,你們就在這片土地上播下了希望的種子,在你們的心靈插上了騰飛的翅膀。也是從那時起,就注定你們選擇了高考。高中生活有坎坷有坦途,有淚水有歡笑,有風(fēng)雨有陽光。是的,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。目前,我們高三年級精誠團(tuán)結(jié)、秩序井然、學(xué)風(fēng)濃厚、勢頭看好、豐收在望。

          “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。防微杜漸,未雨綢繆,在此,我想對高三同學(xué)提出以下幾點要求:

          第一、樹立高遠(yuǎn)明確的理想目標(biāo)。

          王國維談到人生的三種境界,第一境界“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”說的就是志存高遠(yuǎn)。新東方總裁俞敏洪這樣說道:每條河都有自己不同的生命曲線,但每一條河流都有著同一個夢想,那就是奔向大海。

          我們高三同學(xué)既要有奉獻(xiàn)祖國的長遠(yuǎn)目標(biāo),也要確立奮斗高考的近期目標(biāo)。目標(biāo)可以是心儀的大學(xué),也可以是理想的考分;早自習(xí)背一課單詞、二篇古文是目標(biāo),每節(jié)課保證全神貫注聽講,每天按時完成作業(yè)、及時歸納總結(jié),這都可以是我們的目標(biāo)。

          心有多寬,舞臺應(yīng)有多大。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。但理想、目標(biāo)不是空中樓閣、海市蜃樓。它要求我們聞雞起舞,醉里挑燈看劍。只有臥薪嘗膽、破釜沉舟才能厚積薄發(fā)、破繭成蝶。魯迅先生說,生命是附麗于存在的,有存在就有希望,有希望就有光明。

          第二,掌握高效科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

          溫總理說,一個民族要興旺發(fā)達(dá),既要仰望星空,又要腳踏實地。真正理想的表現(xiàn)是知行統(tǒng)一。拼搏不是一味蠻干,而是全身心的投入進(jìn)去,智取巧奪。

          每位同學(xué)的學(xué)情千差萬別,同學(xué)們要根據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,既要突出重點、突破難點,又要注重細(xì)節(jié)、查漏補(bǔ)缺;既要反思總結(jié),又要歸納拓展;既要靈活應(yīng)變,又要規(guī)范訓(xùn)練。這樣就能取得提綱挈領(lǐng)、事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

          第三,培養(yǎng)高尚的品德修養(yǎng)。

          康德曾經(jīng)說,有兩樣?xùn)|西,我對它的思考越是深沉和持久,他們在我心靈中喚起的贊嘆和敬畏就越來越歷久彌新,一是我們頭頂浩瀚的星空,二是我們心中崇高的道德法則。培根也說,如果沒有德行,人類就是一種忙碌,有害的可憐生物,不會比任何一種渺小的害蟲更優(yōu)越。

          作為高三的同學(xué),在校紀(jì)校規(guī)上不應(yīng)該有任何綠燈和特權(quán)。相反,高三同學(xué)要自我完善、克己讓人、令行禁止、作好表率。堅守心靈的道德準(zhǔn)則,為高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣形象。品德修養(yǎng)的提升不是一蹴而就,而要積累深化,這個過程本身也就是為高考加分,為將來儲備實力。只有德才兼?zhèn)洌拍芎竦螺d物、頂天立地。

          高一高二的同學(xué)們,聽到高考沖鋒的號角,你們是否也心潮激蕩、躍躍欲試呢?高三學(xué)兄學(xué)姐的成功,離不開你們的理解和支持,希望你們在一中求學(xué)的道路上,為自己也為高三的學(xué)長們營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,從現(xiàn)在開始,明確目標(biāo),夯實基礎(chǔ),努力拚搏,志存高遠(yuǎn),開創(chuàng)自己最美好的前程。

          同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷正盡情鋪展。蟾宮折桂,舍我其誰!最后我衷心祝愿高一高二年級百尺竿頭、更進(jìn)一步!祝高三全體同學(xué)高考旗開得勝,水到渠成!祝全體教師健康如意,桃李芬芳!

          謝謝!

        升旗儀式校長講話稿14

          同學(xué)們,上周我們成功舉行了“讓我玩”田徑運動會暨親子運動會。在舉辦之前,我心中最擔(dān)憂的是我們操場小,師生、家長近20xx人在這個操場上舉行運動會,場面會混亂嗎?第一跑道和第四跑道的運動員會受到影響嗎?但一天半的運動會下來,大家用行動告訴我,我的擔(dān)憂是多余的。沒有同學(xué)站在跑道上影響賽事;沒有同學(xué)隨隨便便橫穿操場;運動員參加比賽講規(guī)則、守紀(jì)律,敢于拼搏;留在觀眾席上的同學(xué)有的寫廣播稿,有的閱讀,有的下棋,有的助威,每個人都在做有意義的事。我非常喜歡大家的這種狀態(tài),我們的每一分每一秒都過得充實而有意義。親愛的同學(xué)們,學(xué)校因為擁有你們這群文明有禮的孩子而深深感到自豪。

          這一次運動會的籌備主要是唐濤老師負(fù)責(zé),為了成功舉辦這一次運動會,他克服了許多困難,想了很多辦法,犧牲了許多休息的時間,讓我們用最響亮的掌聲來感謝唐滔老師。我覺得做事情就應(yīng)該這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外此次活動的成功舉辦也離不開每一位老師、班主任、每一位裁判員,包括門衛(wèi)處的兩位伯伯、曹爺爺他們的高度責(zé)任心和辛勤地付出。

          同學(xué)們、老師們,“天天見到你,處處感動你!蔽以絹碓礁惺艿酱蠹叶荚谟眯袆釉忈屵@句話。

          同學(xué)們上周文明細(xì)則已經(jīng)學(xué)習(xí)了12條,今天我們學(xué)習(xí)第13條至17條。第13條告訴我們有人掉了東西,如果你離得近要幫助他撿起來。如果他比你離得更近,出于禮貌,你依然要做出彎腰去撿的姿勢。第14條,如果有人不小心碰到了你,盡管不是你的錯,你也要說對不起。第15條,吃飯時保持良好的禮儀。吃飯時讓長輩先坐。不在菜盤子里翻動挑菜,應(yīng)該看準(zhǔn)了才夾。不在湯碗里“洗筷子”。第16條,喝牛奶的時候,只取你應(yīng)得的那一份。在自助餐廳,永遠(yuǎn)不要取走比你實際所需的分量多的食物。你不要貪多,因為這樣不僅會造成浪費,而且如果你不給別人留夠了的話,對別人也是一種不尊重。第17條,永遠(yuǎn)不要把擦手的衛(wèi)生紙或雜物丟在洗手臺面上。也不要把飯菜丟在地上。這是一個很邋遢的習(xí)慣。

          這是今天學(xué)習(xí)的5條。希望我們一起記住這四條繼續(xù)努力做一個有素質(zhì)的受人歡迎的工農(nóng)人。我愛你們!謝謝!

        升旗儀式校長講話稿15

        各位老師、同學(xué)們:

          時間荏苒,不知不覺間半個學(xué)期已悄然度過,上周學(xué)校組織了全校的期中考試,通過全體師生不懈努力,本次考試取得了可喜的成績,達(dá)到了預(yù)期的效果。值此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候,對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時,向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示祝賀!

          成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

          一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的,是和各位老師的辛勤努力分不開的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們學(xué)校今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,我們競爭對手有很多。我們不能沾沾自喜于取得的一點成績,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!

          二、清醒認(rèn)識自身的不足。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不均衡的,班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,學(xué)習(xí)不刻苦,個別同學(xué)有不完成作業(yè)現(xiàn)象,少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意,那么從現(xiàn)在起,分秒必爭、刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

          三、學(xué)習(xí)成就未來。同學(xué)們,“日出江山紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,青少年時期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時候,‘上帝從來不投骰子’,鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。家庭困難并不是博取同情的資本,沖動也不會帶來任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的。上古競于道德,中世爭于智謀,當(dāng)今逐于知識。

          四、知識改變命運。“讀書改變了什么?”“知識能否改變命運?”現(xiàn)實造成人們對知識尊重的程度有所降低。其實,知識改變命運并不是場美麗誤會,而是人們對定義的理解有誤會——知識改變命運,并不代表文憑改變命運,我們生活在與時俱進(jìn)的社會,每天都有很多新的事物涌現(xiàn),一天不學(xué)習(xí),就有別人超越你。所以,同學(xué)們,你們的命運在自己手中。與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價值頂多兩毛錢;制成瓷器,價值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品,價值則難以估量!生命,有時就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來!疤熨Y聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存”,你拒絕學(xué)習(xí),你的對手絕不會拒絕學(xué)習(xí)!

          五、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅的,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我們希望通過本次期中考試,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望這次考的好的同學(xué),百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

          期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。謝謝大家。

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