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      2. 大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭

        時(shí)間:2024-01-13 08:42:05 校長(zhǎng)發(fā)言稿 我要投稿

        大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)致辭吧,致辭可以看作是演講的一種特定形式,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。什么樣的致辭才是好致辭呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭,希望對(duì)大家有所幫助。

        大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭

          大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭 篇1

          首先,我非常榮幸能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)的傳統(tǒng),成為既是開學(xué)典禮上講話的第一人,也是結(jié)束畢業(yè)致辭的最后一人。在這段時(shí)間里,你們對(duì)社團(tuán)服務(wù)作出的貢獻(xiàn)讓我驚嘆,我驕傲地看著你們?cè)诿鎸?duì)歷史性自然災(zāi)害的反應(yīng),不論是在海地太子港的街道還是中國(guó)四川大地震時(shí)的山地上,我都能看到你們的身影。

          任何試圖改變這個(gè)世界的'人最終都會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理:說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我在早年時(shí)遇到過(guò)一位病理學(xué)教授,他的課桌上就寫著:“想法比比皆是,但實(shí)驗(yàn)才最有價(jià)值!币牢铱磥(lái),你們將要進(jìn)入的社會(huì)比以前更加艱難,我們生活在一個(gè)不斷極化的世界。

          2019年的畢業(yè)生們,所有這些與你們有關(guān)嗎?我將用美國(guó)黑人總統(tǒng)的講話回答這個(gè)問(wèn)題,就在幾周前美國(guó)黑人總統(tǒng)在密歇根大學(xué)的畢業(yè)致辭上問(wèn)了個(gè)這樣的問(wèn)題:“你們?nèi)绾问刮覀兊拿裰鬟M(jìn)行下去?當(dāng)我們遇到的挑戰(zhàn)看起來(lái)如此巨大而我們的政治如此渺小的時(shí)候,你們?nèi)绾螌⒚裰骶S持下去并保證它的生機(jī)?你們又將如何使它在此世紀(jì)延續(xù)下去?”

          普林斯頓大學(xué)并不是單獨(dú)依靠它的教學(xué)人員和課程取勝,我們要循序漸進(jìn)地教給你尊重別人的不同意見(jiàn)。所以當(dāng)你們走出學(xué)校的大門,成為這個(gè)國(guó)家或其他國(guó)家的高素質(zhì)市民時(shí),我希望你們能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)的精神和所有你認(rèn)為受到教育的觀念,對(duì)不同見(jiàn)解持開放態(tài)度,并有勇氣維護(hù)你所堅(jiān)信的東西,互相尊重,用最高標(biāo)準(zhǔn)的正直要求自己。而且我希望你們能像在普林斯頓大學(xué)所做的一樣,志存高遠(yuǎn)果敢行動(dòng)!最后送給你們所有人最溫馨的祝愿!

          >你們將要進(jìn)入的社會(huì)比以前更加艱難,我們生活在一個(gè)不斷極化的世界。

          ———普林斯頓大學(xué)校長(zhǎng)雪莉·蒂爾曼,2019年6月1日

          大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭 篇2

          這些年,你們過(guò)得還好嗎?我知道,同學(xué)們過(guò)得“都挺好”,因?yàn)槟銈兊捏w重平均增長(zhǎng)了0.9公斤,你們是歷屆畢業(yè)生中最有“份量”的一屆。

          辛苦的你們驚奇地發(fā)現(xiàn),頭發(fā)在鍵盤上、在書本上、在衣服上,就是不在自己的頭上。

          學(xué)習(xí)再苦再累,你們?nèi)匀粓?jiān)持每天擠出0.75小時(shí)談戀愛(ài),其實(shí)這個(gè)時(shí)間并不短,因?yàn)榧s有三分之二的.同學(xué)被平均了,看來(lái)脫發(fā)容易脫單難。

          山一程,水一程,掛念一程。愿姑蘇城的蒙蒙煙雨、天賜莊的悠悠鐘聲、炳麟館的淡淡書香、陽(yáng)澄湖的皎皎月光,成為你們內(nèi)心永恒的珍藏。也愿你們此去星辰大海,前程錦繡如畫!

          大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭 篇3

        各位家長(zhǎng)同學(xué)們:

          大家上午好!

          轉(zhuǎn)眼之間,六年的時(shí)間就這么過(guò)去了。我從x班同學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就開始作為你們的班主任,看著你們一天天長(zhǎng)大,作為老師的我也非常的高興,F(xiàn)在你們已經(jīng)通過(guò)了升學(xué)考試,成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了,進(jìn)入了一個(gè)全新的階段,希望同學(xué)們之后能夠繼續(xù)努力,保持一個(gè)好的成績(jī)。

          初中跟小學(xué)不一樣的是,初中需要同時(shí)學(xué)習(xí)很多的課程,每一個(gè)課程都非常的重要。而小學(xué)呢,只需要把精力放在語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)這三門學(xué)科上就可以了。我知道,我們班上有很多的同學(xué),平時(shí)都沒(méi)有認(rèn)真的在學(xué)習(xí),只在上課好好的聽(tīng)了。這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還是很有用的',又可以玩好又可以學(xué)好。但在上了初中之后,課余需要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,才能得到一個(gè)好的成績(jī)。有些同學(xué)心里可能會(huì)非常的緊張和迷茫,你們?cè)谶@個(gè)假期可以接觸一下初中的課本,先了解一下,讓自己心里有個(gè)底。

          雖然現(xiàn)在考試的成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但這只是一次畢業(yè)考試,不需要有太大的壓力。這個(gè)考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的,沒(méi)考好也沒(méi)有關(guān)系。雖然有些初中會(huì)有入學(xué)門檻,但其實(shí)初中的師資力量和辦學(xué)條件都差不太多,所以去哪個(gè)初中都一樣。只要你們想學(xué),在哪里都能夠?qū)W好。只有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,沒(méi)有教不好的老師。同樣的一個(gè)班級(jí),都是一個(gè)老師上課,但有的同學(xué)成績(jī)差,有的同學(xué)成績(jī)好,就是因?yàn)檫@個(gè)。我相信你們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了那么多的模擬考試,對(duì)自己的成績(jī)也應(yīng)該有了足夠的了解。只要在考試的時(shí)候心態(tài)足夠好,能夠穩(wěn)定發(fā)揮,就一定能夠考出一個(gè)好的成績(jī)。

          xx學(xué)校將會(huì)是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W(xué)校,你們?cè)谶@里度過(guò)了六年的時(shí)光。從一開始的小個(gè)子長(zhǎng)到了現(xiàn)在的大孩子,我相信你們對(duì)這所學(xué)校也非常的留念,希望你們以后有時(shí)間可以;貋(lái)看看,xx永遠(yuǎn)是你們的家,你們永遠(yuǎn)是xx的一份子。其實(shí)老師也很舍不得你們,但你們是往更高的地方走,所以雖然老師很舍不得,但還是要祝愿你們,希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年,你們跟同學(xué)們也產(chǎn)生了很深厚的感情,我相信你們彼此之間也有很多的話要說(shuō),之后的時(shí)間就留給你們自己,我們老師也該退場(chǎng)了。

          謝謝大家!

          大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭 篇4

        尊敬的各位老師各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分重要的日子——我們畢業(yè)了;叵肴甑母咧猩,此刻的我們一定百感交集,而這其中最多的應(yīng)該是感動(dòng)和感激。

          回首我們走過(guò)的路,難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;難忘的是教室里那一張張堅(jiān)定而執(zhí)著的臉龐;難忘的是失落時(shí),那一聲聲鼓勵(lì)和安慰帶給你我前行的`希望。

          難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);難忘的是藝術(shù)節(jié)上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊(yùn)久遠(yuǎn),蕩氣回腸。

          這其中讓我們最難忘的是高三,從懷著一顆慎重而謹(jǐn)慎的心去珍視高三,到望著身后黑板報(bào)上的倒計(jì)時(shí)日一天天減少而珍惜高三,再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三,珍藏學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴,珍藏身邊的人為我們付出的點(diǎn)滴。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師用粉筆寫下的字和同時(shí)寫下的祝福與希望;銘記父母用關(guān)懷與愛(ài)泡的茶,香氣四溢,滋潤(rùn)心田;銘記與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過(guò)的崢嶸歲月。師生情,同學(xué)情,親情,情思萬(wàn)縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動(dòng)人篇章。

          有人說(shuō)度過(guò)高三的人一輩子都不會(huì)害怕困難。是的,同窗們我們挺過(guò)來(lái)了。每一個(gè)以堅(jiān)定的信念,認(rèn)真的態(tài)度去刻苦奮斗過(guò)的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過(guò),就沒(méi)有后悔與遺憾!我們即將踏上人生的新的起點(diǎn),用滿懷的信心去迎接大學(xué)生活,相信明天會(huì)更好!

          最后請(qǐng)?jiān)试S我向所有老師和同學(xué)們說(shuō)聲你們都辛苦了;向所有老師和家長(zhǎng)們說(shuō)聲謝謝你們!同時(shí)也祝愿母校越來(lái)越好,祝愿老師和家長(zhǎng)們工作順利,祝愿同學(xué)們前程似錦。

          大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭 篇5

          親愛(ài)的20xx屆全體本科畢業(yè)同學(xué)們、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位校友、各位來(lái)賓:

          大家上午好!

          今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,在這個(gè)特別的時(shí)刻,我代表學(xué)校全體教職員工,向全體本科畢業(yè)生表示最美好的祝福!對(duì)這些年來(lái),關(guān)心、指導(dǎo)、幫助過(guò)你們的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友們表示由衷的謝意!特別是我看到今天有許多家長(zhǎng)來(lái)參加畢業(yè)典禮,我代表貿(mào)大要特別感謝你們,感謝你們把這么優(yōu)秀的孩子送來(lái)貿(mào)大,感謝四年來(lái)你們和學(xué)校齊心協(xié)力幫助孩子們順利完成本科階段的學(xué)業(yè)。你們是貿(mào)大永遠(yuǎn)的親屬,今后我們還將一起關(guān)注他們未來(lái)的發(fā)展。在此我向過(guò)去的、現(xiàn)在的和將來(lái)永遠(yuǎn)的貿(mào)大人致以崇高的敬意。

          今年我校共有全日制本科畢業(yè)生2100余人,本科生就業(yè)率達(dá)98.82%,繼續(xù)在全國(guó)高校保持領(lǐng)先水平。其中,選擇考研和出國(guó)(出境)深造的比例達(dá)到60.06%,超過(guò)1/3的同學(xué)被世界排名前50位的大學(xué)錄取,比例再創(chuàng)新高。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的大潮下,我們的畢業(yè)生服務(wù)于國(guó)家雙創(chuàng)戰(zhàn)略,約23%的學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,并頻頻在全國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。

          另外,我們的畢業(yè)生服務(wù)于“京津冀一體化”和“一帶一路”等國(guó)家戰(zhàn)略,不畏艱苦、不懼困難,積極響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召,扎根基層、奉獻(xiàn)青春,今年到基層、西部和地方的選調(diào)生比去年再次增加一倍以上,一帶一路18個(gè)省份就業(yè)人數(shù)達(dá)到323人,我校全球治理人才培養(yǎng)推送工作初見(jiàn)成效,一批滿懷“兼濟(jì)天下”理想的貿(mào)大才子即將奔赴國(guó)際組織崗位,充分展現(xiàn)了貿(mào)大學(xué)生“勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于作為”的家國(guó)情懷和全球視野。良好的生源,精心的培養(yǎng),造就一流的人才,我校畢業(yè)生當(dāng)之無(wú)愧成為財(cái)經(jīng)領(lǐng)域就業(yè)的佼佼者,深得用人單位的歡迎和信賴。這是一份令人滿意的答卷,我為你們驕傲,為你們點(diǎn)贊。

          今天,你們的大學(xué)本科生活將畫上一個(gè)句號(hào),這將是你們?nèi)松凶顚氋F的青春回憶。在過(guò)去的1400多個(gè)日子里,你們從大一的懵懂青澀到大二的`風(fēng)生水起,從大三的緊張忙碌再到大四的依依惜別。在貿(mào)大的四年,是你們勤勉學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干的四年,也是你們砥礪思想、塑造品格的四年。

          人們總說(shuō),畢業(yè)典禮的講話,特別是校長(zhǎng)的講話是要有套路的,一般都要講幾點(diǎn)希望。貿(mào)大作為一個(gè)大家庭,在座的各位家長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)有同感,在孩子們即將離開家的時(shí)候,即使他們已經(jīng)非常優(yōu)秀,家人們卻還總是放心不下,總要給孩子們囑咐幾句。所以今天,面對(duì)即將離家的你們,我有兩點(diǎn)感受想與同學(xué)們分享。

          第一,自信、充滿自信是貿(mào)大人最值得傳承的寶貴氣質(zhì)。

          在不到一年的時(shí)間里,我通過(guò)不同方式接觸了許多貿(mào)大校友,也和校園內(nèi)的老中青貿(mào)大人進(jìn)行各種交流,從老一代的石廣生,周文重,王林生,到中生代的陳紅天、毛建華等等直到我們今年剛評(píng)選出的研究生十杰,本科生十杰。我在分析他們作為貿(mào)大人身上共有的特質(zhì)。到底是國(guó)際視野、知行合一還是求索篤行?通過(guò)近距離的接觸和觀察,我逐步體會(huì)到貿(mào)大人身上這種共同的特征,那是一種非常寶貴的氣質(zhì),即自信、充滿自信。這是在一個(gè)逐步走向世界中心的國(guó)度里多么需要迅速養(yǎng)成的一種民族氣質(zhì),特別是代表著民族未來(lái)希望的年輕人身上應(yīng)該體現(xiàn)出的氣質(zhì)。自信是一種強(qiáng)大的生命力、強(qiáng)大的生產(chǎn)力,作為永遠(yuǎn)的貿(mào)大人,希望你們把這種氣質(zhì)傳承下去,與博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行的校訓(xùn)結(jié)合起來(lái),積極作為,到我國(guó)對(duì)外開放的最前沿去,到祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)去。將個(gè)人前途與社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展的大勢(shì)結(jié)合起來(lái),母校相信你們一定能夠成為“經(jīng)世濟(jì)民、兼濟(jì)天下”的棟梁之才。

          第二,厚度和寬度決定事業(yè)發(fā)展的高度。

          世界在飛速變化,新情況、新問(wèn)題層出不窮,如何應(yīng)對(duì)當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的社會(huì)對(duì)個(gè)人所擁有的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)水平所帶來(lái)的挑戰(zhàn)?破解之道只有一個(gè),就是終身學(xué)習(xí)。大家應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念,這是走向成功的必由之路。

          查理·芒格——巴菲特93歲的好友及合作伙伴,他近幾年在中國(guó)很火,很多人編寫了芒格語(yǔ)錄。其中有兩句話令我印象深刻,一是“獲取智慧是一種道德責(zé)任”,他直白地解釋道,“光靠已有的知識(shí),你們?cè)谏钪凶卟涣硕噙h(yuǎn),離開學(xué)校以后,你們還得繼續(xù)學(xué)習(xí),這樣才能在生活中走得更遠(yuǎn)。”其實(shí)終身學(xué)習(xí)的思想從孔子時(shí)代就開始了。“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩!边@是先圣對(duì)終身學(xué)習(xí)的最好注解。我也特別欣賞“功不唐捐”四個(gè)字,它原出自佛經(jīng)的一句話,胡適先生也經(jīng)常用它來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生們持久用功,功夫永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi)。因此知識(shí)要有厚度。

          芒格的另一句話是“唯有跨科學(xué),才能高效而成熟地生活”,意為“你們必須掌握許多不同學(xué)科的知識(shí),讓它們?cè)谀銈兊念^腦中形成一個(gè)思維框架,在隨后的日子里能自如地、自動(dòng)地運(yùn)用它們”。當(dāng)我們掌握了足夠?qū)挾鹊闹R(shí),有助于我們從不同的角度分析和解決問(wèn)題,從而助力事業(yè)的提升。因此知識(shí)要有寬度。

          親愛(ài)的同學(xué)們,從明天開始,你們就成為貿(mào)大最年輕的校友。請(qǐng)記住,母校會(huì)持續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),與你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟,貿(mào)大是你們永遠(yuǎn)的精神家園!

          最后,祝愿全體畢業(yè)生一路順風(fēng),前程似錦!還要說(shuō)一句話:;丶铱纯!

          謝謝大家!

          大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭 篇6

        親愛(ài)的XX 屆畢業(yè)生同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們?cè)谶@里隆重舉行XX 屆學(xué)生畢業(yè)典禮,為即將走出校門的6706 名本科生和2271 名研究生送行。首先,我代表學(xué)校全體師生員工,向同學(xué)們完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀,向?yàn)榇蠹页刹鸥冻銎D辛勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝,向默默支持的父母親人送上誠(chéng)摯的問(wèn)候!

          這些天,同學(xué)們想法設(shè)法以各種姿態(tài)拍攝畢業(yè)照,成為了南湖校園最美的一道風(fēng)景線。有穿學(xué)位服的,有著民國(guó)裝的,也有穿上一身紅軍制服的,更有婚紗裙飄飄,但是最雷人的是網(wǎng)上瘋傳的三兄弟**,那可是堪比博物館北廣場(chǎng)的光明神一般肌肉發(fā)達(dá)。但是所有這些,大家都想把大學(xué)時(shí)光留在記憶里、背在行囊中,隨身帶走。幾年前,同學(xué)們懷揣憧憬踏進(jìn)礦大校門,從此我們一起朝夕相處,共同拼搏。南湖校區(qū)的一草一木,一樓一宇,見(jiàn)證著你們揮灑的青春汗水,回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ),珍藏著你們的美好回憶。在你們當(dāng)中,有眾口相傳的“學(xué)霸哥”,有手繪礦大明信片的創(chuàng)意者,也有名揚(yáng)馬拉松賽會(huì)的礦大選手,更有風(fēng)雨中騎行獻(xiàn)禮母校的驢友,還有勵(lì)志奮進(jìn)的陽(yáng)光女孩。這些,都是你們成長(zhǎng)、成才、成就的代表,更是百年礦大新的一筆精神財(cái)富。每一次看到你們的成績(jī),我的心情那是叫“倍兒爽”!

          有一位外國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)曾經(jīng)問(wèn)我,更看重開學(xué)典禮還是畢業(yè)典禮?我很果斷地回答是畢業(yè)典禮。我認(rèn)為,開學(xué)典禮注重的是歡迎新生和大學(xué)起點(diǎn),而畢業(yè)典禮則是告別校友和反思教育。幾年來(lái),母校一直努力為你們營(yíng)造自由創(chuàng)新、寬松學(xué)習(xí)的條件和氛圍,一些重要的改革是應(yīng)你們的呼聲而為,如果沒(méi)有你們?cè)凇叭巳司W(wǎng)”上的留言,沒(méi)有你們?cè)凇胺批Q亭”bbs 上的牢騷,就沒(méi)有裝空調(diào)、不掛科、考試周、治湖水、改實(shí)習(xí)、出國(guó)學(xué)等等好主意,但是這些改革成果你們卻難以全部分享了。我要真心地謝謝大家給予礦大的挖苦和良策。

          但是,作為校長(zhǎng)我也時(shí)常反思,學(xué),F(xiàn)在的所作所為是否達(dá)到了你們?nèi)胄r(shí)的殷切期待?說(shuō)句實(shí)話,不僅沒(méi)有達(dá)到你們的期望值,可能有些工作的負(fù)偏差還比較大。時(shí)至今日,例如有的`學(xué)院還沒(méi)有做到學(xué)位服人手一件,同學(xué)們要輪換著裝照相或者領(lǐng)取學(xué)位證,看到如此情景,我們真是無(wú)顏面對(duì)畢業(yè)學(xué)子,更何來(lái)之喜悅之情!這其中的原因,你懂得,我也懂得!

          前幾天,我與部分畢業(yè)生面對(duì)面,一位同學(xué)說(shuō),大學(xué)四年記不得哪位教授給他上過(guò)課,我徹底悲催了!我想,要么是很少有教授給本科生上課,要么是教授講課水平比較一般。我和在座的院長(zhǎng)要向這位同學(xué)以及與他同樣感受的同學(xué)們致歉。我們沒(méi)有能夠提供大量的高質(zhì)量、高水平授課,更無(wú)法滿足大家自由選專業(yè)、自由選課、自主選教師的愿望,可能還更有一些教師仍在“毀人不倦”。這可是你懂得,我更要懂得!

          同學(xué)們!相聚不覺(jué)時(shí)光短,離別方知情意濃。在離別之際,作為校長(zhǎng)、老師和學(xué)長(zhǎng),我要囑咐你們走出校門之后應(yīng)該做好的三件事:

          一是努力做一件人生了不起的事。我指的了不起,既可有“一舉成名天下知”的壯舉,也可有“甘苦自知而不棄”的堅(jiān)守,但一定要是超越自我的一次挑戰(zhàn)。在這里也可以向大家坦誠(chéng),我當(dāng)校長(zhǎng)至今為同學(xué)們所做的且能算得上了不起的事幾乎沒(méi)有,若果說(shuō)非要算了不起的事情的話,也就是給畢業(yè)生證婚。實(shí)際上,在學(xué)習(xí)期間同學(xué)們已經(jīng)開始小試鋒芒嘗試“了不起”的事了:參加一些高水平的創(chuàng)新競(jìng)賽、跑馬拉松比賽、考試年級(jí)第一,創(chuàng)辦中國(guó)機(jī)器人創(chuàng)客聯(lián)盟、奮斗兄弟服飾有限公司等等。走向社會(huì)之后,大家施展才華的舞臺(tái)更大了,獲得成功的機(jī)遇更多了,希望同學(xué)們一定要十年、二十年磨一劍,爭(zhēng)取干成一件了不起的事。在校期間,礦大培育了同學(xué)們“樸實(shí)、誠(chéng)實(shí)、老實(shí)、踏實(shí)”的風(fēng)氣,但憑著這“四實(shí)”作風(fēng),還難以應(yīng)對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),大家還要努力練就“敢想、敢闖、敢干、敢為”的銳氣,唯有如此才能做出了不起的大事。昨天,西班牙隊(duì)勁旅意外折戟巴西世界杯,首輪出局,這件事看似偶然,但是我們可以從中想到,這說(shuō)明世上沒(méi)有常勝不敗的球隊(duì),也沒(méi)有常勝不敗的人和事,更沒(méi)有不可超越的“牛校”和“牛人”。大家只要有恒心,我“天朝挖煤大學(xué)”的學(xué)子就必定能做成大事。

          大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭 篇7

        老師們、同學(xué)們:

          今天,我們?cè)谶@里隆重舉行XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這背起行囊再出發(fā)的重要時(shí)刻,我們就像一個(gè)大家庭一樣歡聚一堂,共同慶祝7267名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。首先,我代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀!

          幾年前,你們懷著人生新的夢(mèng)想,來(lái)到湖南師范大學(xué),在這里度過(guò)了人生歲月中最美好、最值得懷念的時(shí)光。這片北緯28度的溫暖土地已不知不覺(jué)承載了你們精彩紛呈的青春光景,那些領(lǐng)略名師學(xué)者睿智博學(xué)的經(jīng)歷,那些早出晚歸如饑似渴學(xué)習(xí)知識(shí)的刻苦,那些宿舍里貧嘴逗笑的臥談,那些桃子湖畔的愛(ài)情故事,那些風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)、此心安處是吾鄉(xiāng)的灑脫……你們的大學(xué)生活也許不像《致青春》中那么跌宕起伏,不像《那些年》似的浪漫波折,但你們?cè)谛@每一個(gè)角落留下的歡笑和淚水,都將化作"我們那時(shí)的湖南師大",成為大家心底永恒的青春記憶!

          在你們求學(xué)的這幾年,盡管由于各種原因,學(xué)校沒(méi)有滿足你們的全部訴求,比如宿舍條件雖有改善但還是那樣擠,圖書館的自習(xí)空位還是比較少,校園車輛依然很多……在求學(xué)的幾年里,你們雖有抱怨,但更多的是對(duì)學(xué)校給予了理解和支持,這種理解始終讓我感動(dòng)。母校是什么,母校就是那個(gè)無(wú)數(shù)遍被吐槽、離別時(shí)卻依然舍不得說(shuō)再見(jiàn)的地方!

          我們的校友、你們的學(xué)長(zhǎng)劉同說(shuō):"時(shí)間是最好的見(jiàn)證者,因?yàn)樗牢覀冏罱K會(huì)變成誰(shuí),最終的歸宿在哪里。"不管你們今后是成功還是暫時(shí)的挫傷,不管你們是輝煌還是尋常,母校永遠(yuǎn)在這里等著你們!

          兒行千里母擔(dān)憂。母校對(duì)自己的學(xué)子總有懷著一種純粹和永恒的牽掛。此時(shí)此刻,我想再囑咐同學(xué)們幾句話。

          一是奮斗的青春最美麗。很多人都想要一個(gè)錢多事少離家近的工作,但誰(shuí)沒(méi)有從零開始的時(shí)候?在這個(gè)有著727萬(wàn)畢業(yè)生的就業(yè)季,學(xué)校、專業(yè)、性別、戶籍、住房、戀人,這些因素累加起來(lái),讓人歡喜讓人憂。成功者都有一個(gè)艱辛的開始,洛克菲勒也曾是小助理,喬布斯住過(guò)車庫(kù),李嘉誠(chéng)當(dāng)過(guò)推銷員,馬云也經(jīng)歷過(guò)高考失敗。雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。在追求成功路上,如果你選擇奮斗,我相信,那些阻力或必經(jīng)的痛苦,都將變成你生活的饋贈(zèng),照亮并引領(lǐng)你人生的旅程。請(qǐng)不要在最需要吃苦的年華選擇安逸,無(wú)論在什么時(shí)候,尤其在面臨低谷和挫折時(shí),我希望你們不要停下奮斗前行的步伐。

          二是好品格是成功的起點(diǎn)。如今社會(huì)浮華,泥沙俱下,不少人在追夢(mèng)路上被焦急和浮躁帶得越來(lái)越遠(yuǎn),開始信奉"羊跟大群不挨打,人隨大流不挨罰"的庸俗"成功學(xué)",讓自己變成了一個(gè)隨波逐流、不懂感恩的人。殊不知,品格之于成功,猶如血液之于人。人在追求事業(yè)的過(guò)程中,機(jī)遇、能力和學(xué)識(shí)很重要,但人的`品格更重要。每個(gè)人的路都有千百條,不管你們選擇了什么,我都希望你們行為坦率,即使做了錯(cuò)事也要勇于承擔(dān);無(wú)論是屈從生活壓力,還是保持生命尊嚴(yán),我希望你們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑的時(shí)候,不見(jiàn)利忘義,不忘初心,方得始終。

          三是出彩的人生需要懂得擔(dān)當(dāng)。易卜生說(shuō):"社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。"當(dāng)我們步入社會(huì),就需要思量對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。丑小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美麗公主,只要一雙水晶鞋,而你的青春理想要在現(xiàn)實(shí)社會(huì)開花結(jié)果,需要一份擔(dān)當(dāng)?shù)挠職。沒(méi)有擔(dān)當(dāng),再好的種子,再好的土地和自然條件都難以長(zhǎng)出碩果。你需要有同情心對(duì)待不幸的人們和社會(huì)的弱者,需要有愛(ài)心對(duì)待自己的家人、朋友和周圍的人們,需要有責(zé)任感對(duì)待社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在面臨困境時(shí),要少些抱怨,多一些調(diào)整和適應(yīng),機(jī)遇尤其眷顧那些腳踏實(shí)地的人,希望你們腳踏實(shí)地從平凡崗位做起,唯有做得了腳底下的小事,才能成就頭頂?shù)拇笫隆?/p>

          同學(xué)們,青春是一場(chǎng)難以忘卻的相逢,岳麓山下曾經(jīng)精彩的故事即將結(jié)束,這些故事也將注定成為你們一生難以忘卻的記憶,請(qǐng)理好思緒,背起行囊,向著新的夢(mèng)想出發(fā)吧!

          祝你們一生平安,幸福!

          大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭 篇8

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家早上好!

          今天,20歲的畢業(yè)生成功完成學(xué)業(yè),即將開始新的人生旅程。在這個(gè)難忘的美好日子里,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向所有畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀。我想對(duì)那些為學(xué)生的健康成長(zhǎng)付出努力和汗水的老師們表示誠(chéng)摯的感謝。我要向努力培養(yǎng)你的父母和關(guān)心支持你完成學(xué)業(yè)的各界人士致以崇高的敬意。

          這一刻,同學(xué)們一定百感交集。在這個(gè)美麗的校園里,你寫下了青春的贊歌,留下了青春的足跡,通過(guò)努力學(xué)習(xí)提高了知識(shí),通過(guò)實(shí)踐強(qiáng)化了素質(zhì),通過(guò)分析、辯論、探索使思想成熟,通過(guò)交流豐富了情感。作為你們的學(xué)長(zhǎng)和老師,我為大家感到非常欣慰。幸運(yùn)的是,每個(gè)人都取得了學(xué)術(shù)上的成功,可以為國(guó)家和社會(huì)所用;幸運(yùn)的是,在復(fù)雜浮躁的社會(huì)環(huán)境中,大家依然秉持著學(xué)者的氣節(jié),依然懷抱著夢(mèng)想,堅(jiān)守著信念。孟子說(shuō)人生有三大樂(lè)事,其中之一就是“得天下之才,以德服人”。在這個(gè)時(shí)代,在海大,我有幸成為一群可愛(ài)的你的附屬品,能為你的成長(zhǎng)提供有用的幫助。我和我的老師都覺(jué)得充滿了幸福和快樂(lè)。

          學(xué)生,離開校園,進(jìn)入社會(huì),意味著人生開始了一個(gè)新的階段。社會(huì)和學(xué)校很不一樣。最大的區(qū)別就是社會(huì)總是充滿了競(jìng)爭(zhēng),為了生存的競(jìng)爭(zhēng),為了發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng),為了資源的競(jìng)爭(zhēng),為了機(jī)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)等等。它們無(wú)處不在,并將伴隨學(xué)生的余生。無(wú)論你在大學(xué)里取得了什么成就,都已經(jīng)成為過(guò)去。每個(gè)人都要從新的起點(diǎn)重新開始,也面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。人生的成功取決于你的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),有的人只是形成精神壓力,因?yàn)榭謶侄颖堋_@樣的人注定會(huì)錯(cuò)過(guò)成功。另一方面,另一些人把這種壓力變成奮斗的動(dòng)力,激流勇進(jìn),不斷創(chuàng)造生活的奇跡。真心希望大家都能成為后者,樹立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),正視競(jìng)爭(zhēng),勇于競(jìng)爭(zhēng),努力成為社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的人。

          要成為一個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的人,必須從兩個(gè)方面努力。一方面要努力把在校園里學(xué)到的知識(shí)和素質(zhì)轉(zhuǎn)化為在實(shí)踐中工作或者創(chuàng)業(yè)的.能力。其實(shí)我們應(yīng)該是能夠“做事”的。另一方面,要把這種能力轉(zhuǎn)化為自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,這就需要以正確的人生態(tài)度處理好自己的社會(huì)關(guān)系,處理好個(gè)人追求和社會(huì)需求的關(guān)系,在協(xié)調(diào)這些關(guān)系的過(guò)程中,找出自己的目標(biāo)取向、自己的空間、自己的位置來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。其實(shí)這就是做“人”。我想向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是,要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因?yàn)槿绻白鋈恕辈缓茫白鍪隆钡姆较蚓蜁?huì)偏離,“做事”的能力就會(huì)更強(qiáng),做出來(lái)的東西大部分都會(huì)很別扭很糟糕;如果“做一個(gè)好人”能夠?yàn)樗、團(tuán)隊(duì)、單位、社會(huì)提供正能量,那就為自己創(chuàng)造了一個(gè)良好的“做”環(huán)境,為不斷進(jìn)步和成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          因此,我真誠(chéng)地希望在未來(lái)的生活中,學(xué)生們繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)“海納百川,路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)不息、敬業(yè)奉獻(xiàn)、厚德載物、大氣磅礴”的校風(fēng),努力做一個(gè)視野開闊、氣度不凡、志向遠(yuǎn)大、對(duì)時(shí)代有責(zé)任感、關(guān)心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成為一個(gè)對(duì)正義和公平有深刻理解的人,永遠(yuǎn)站在人民的一邊,永遠(yuǎn)站在正義的一邊,永遠(yuǎn)與社會(huì)主旋律產(chǎn)生共鳴;努力成為一個(gè)自立、自信、自強(qiáng)的人,有著執(zhí)著的信念,不斷的自我完善,不斷的奮斗;努力做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)線,勇于承擔(dān)責(zé)任,努力工作的人;努力做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)、公正正直的人,恪守做人的良心,以可靠的品行贏得他人的信任,贏得社會(huì)的尊重。

          同學(xué)們,“海闊憑潛水,天高為鳥飛”。走出校門,迎接你,是一個(gè)充滿機(jī)遇的壯麗新時(shí)代。學(xué)校熱切期待你通過(guò)努力取得巨大的成就,創(chuàng)造值得青春熱血的人生成就,在事業(yè)和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光榮歸來(lái),讓母校分享你成功的喜悅。

          最后,衷心祝愿各位同學(xué)一路順風(fēng),前程似錦,生活健康幸福,家庭幸福,前程似錦。

          讓我們也祝福我們的母校,大學(xué),事業(yè)有成,明天更好!

          大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭 篇9

        同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)六月的暑氣催濃了校園滿地的綠蔭,薈萃湖門口的荷花開始綻放,就又到了畢業(yè)的時(shí)節(jié)。一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽(yáng)”雕塑前合影,一本本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)在同學(xué)老師手中傳遞簽名,萃園BBS和新聞網(wǎng)畢業(yè)生專欄“驪歌唱響的季節(jié)”中,滿是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個(gè)月來(lái),我時(shí)時(shí)為這些所見(jiàn)所聞而受到感染和感動(dòng),因?yàn),我從中感受到了同學(xué)們對(duì)母校和老師的深切感情,感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼,感受到了你們的成長(zhǎng)和成熟,更感受到了你們將要放飛理想的激情和對(duì)成就事業(yè)的渴望。

          今天,我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,我和你們的心情一樣激動(dòng)。此時(shí)此刻,我感到幸福,母校最大的幸福莫過(guò)于看著你們學(xué)業(yè)有成,成為有益于國(guó)家和社會(huì)的人才。在校幾年來(lái),你們都基本掌握了一門專業(yè)知識(shí),有很多同學(xué)拿到了雙學(xué)位,你們的外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)水平、實(shí)踐能力、社會(huì)活動(dòng)能力都大大提高,你們?cè)诳萍、文化、體育競(jìng)賽中取得了好成績(jī),你們中有46%的人光榮入黨。更重要的是你們學(xué)會(huì)了做人,懂得了珍惜和付出,擁有了對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)之心,你們不再是懵懂的少年,而是成長(zhǎng)為有理想、有激情、有理智、有責(zé)任感的熱血青年,母校為你們的成長(zhǎng)、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰。

          此時(shí)此刻,我還想說(shuō),感謝大家。你們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者,更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者。難忘抗擊非典時(shí)期我們?nèi)熒⒓鐟?zhàn)斗的日日夜夜;難忘50年校慶時(shí),同學(xué)們志愿服務(wù),秩序井然;難忘青島校區(qū)啟用后,不管是安排在哪個(gè)校區(qū)的學(xué)生,都服從大局,理解和支持學(xué)校的決定;難忘學(xué)校更名為中國(guó)石油大學(xué)時(shí)全校師生的歡欣鼓舞;從德育評(píng)估、研究生院評(píng)估到本科教學(xué)評(píng)估,是你們的出色表現(xiàn)展示了學(xué)校的辦學(xué)水平,是你們的參與支持保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行;你們愛(ài)校、榮校,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,許多同學(xué)都在網(wǎng)上校長(zhǎng)信箱中留下過(guò)真摯的心聲……今天回想這些,我們會(huì)更深刻地體會(huì)到,學(xué)校是我們共同的家園,你們?yōu)樗母冻、你們(yōu)⑾碌暮顾,已?jīng)融入到她的每一寸地方,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。正是因?yàn)橛幸淮淮衲銈冞@樣的優(yōu)秀學(xué)子,中國(guó)石油大學(xué)這棵大樹才會(huì)枝繁葉茂、四季常青,所以今天我要說(shuō),母校感謝你們!

          此時(shí)此刻,我感到自豪。我們學(xué)校建校53年了,已經(jīng)有十幾萬(wàn)校友分布在祖國(guó)以及世界各地,他們中很多人已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線的骨干,許多知名校友大家耳熟能詳了,更多的校友是大家所不知道的。今天,你們就要加入到十幾萬(wàn)校友的行列。特別要提的是,今年有560名同學(xué)志愿去西部地區(qū)工作,還有奔赴祖國(guó)各地甚至海外的'學(xué)子,都會(huì)有廣闊的事業(yè)天地。全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、石油能源戰(zhàn)略和石油海外戰(zhàn)略,每每想到這些偉大事業(yè)和重大戰(zhàn)略的推進(jìn)者中就有我們的十幾萬(wàn)校友,而你們也將要加入其中,母校就感到無(wú)比的自豪。每當(dāng)去各地走訪看到我們的校友,我就感覺(jué)到,石大的力量無(wú)處不在。十幾萬(wàn)校友,這是何等壯觀的力量,未來(lái)將因你們而改變,你們永遠(yuǎn)是母校的榮耀!

          同學(xué)們,明天你們就要開始人生新的征程,新的征程充滿了希望,也充滿了挑戰(zhàn),還有困難和誘惑。前幾天,從校園網(wǎng)校長(zhǎng)信箱里看到一封畢業(yè)生的信,信里說(shuō),“今天,我們真的要走了,面對(duì)未知的社會(huì),我有點(diǎn)無(wú)所適從。雖然我已經(jīng)有了一份看來(lái)不錯(cuò)的工作,但是我真的不知道今后我要做什么,也不知道該如何做……”這位同學(xué)道出了很多畢業(yè)生的心中所想,也使我想到,應(yīng)該向畢業(yè)生同學(xué)提點(diǎn)建議,也好讓大家踏入社會(huì)以后有所參考和借鑒。在歷數(shù)了很多校友的奮斗歷程之后,我準(zhǔn)備了一句話,在今天的典禮上送給同學(xué)們,那就是:“人生當(dāng)自強(qiáng)!

          大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭 篇10

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          又到了說(shuō)那兩個(gè)字的時(shí)候了。我們現(xiàn)在約定,不到實(shí)在忍不住,堅(jiān)決不說(shuō)出那兩個(gè)字。就像這些天來(lái)你們當(dāng)中的一些人,其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水,但在你們堅(jiān)強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對(duì)不讓那液體掉下來(lái)。

          遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來(lái)。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進(jìn)你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無(wú)法不為之傷感的是,短短三四年過(guò)去,當(dāng)初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友,就像你們即將的那樣。

          如果校園是個(gè)生命有機(jī)體,定會(huì)覺(jué)得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長(zhǎng)途奔跑中的加油站。總是被留在原地一天天變老的是自己,總是被目送著來(lái)去匆匆的是你們?匆(jiàn)你們?cè)谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長(zhǎng)成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門,融入廣闊的外部世界,身為校園永遠(yuǎn)的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。

          在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時(shí)候,過(guò)來(lái)人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個(gè)字三個(gè)問(wèn):“我是誰(shuí)?到哪去?怎么去?”

          第一,“我是誰(shuí)?”。這是一個(gè)經(jīng)典的哲學(xué)命題,更是一個(gè)永恒的人生困惑。傳說(shuō)意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問(wèn)到“你是誰(shuí)?”,大師對(duì)此的回答竟然是“我是誰(shuí),你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時(shí)短路,想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里,早已千百次地思考過(guò)這樣的問(wèn)題:我是照鏡子時(shí)看到的那個(gè)人嗎?如果是,那個(gè)人的背后是什么?他的心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……

          坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無(wú)憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問(wèn)題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個(gè)很可能同樣也想不清楚的問(wèn)題,因?yàn)橹馈拔沂钦l(shuí)”,意味著為自己給出個(gè)新的定位。而準(zhǔn)確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無(wú)法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點(diǎn),閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒(méi)有本錢。投機(jī),你們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。投靠,你們沒(méi)有靠山。絕對(duì)不會(huì)選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道,正因?yàn)槟贻p,有的是機(jī)會(huì)可以重頭再來(lái)。正因?yàn)槟贻p,其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因?yàn)槟贻p,許多被叫做“過(guò)錯(cuò)”的東西都不值得掛慮。正因?yàn)槟贻p,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。

          “我是誰(shuí)”的問(wèn)題在人的一生中,永遠(yuǎn)沒(méi)有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來(lái)臨時(shí),又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準(zhǔn)確地知道“我是誰(shuí)”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

          第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰(shuí),就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來(lái),要到校外去;我從北方來(lái),要到南方去;我從農(nóng)村來(lái),要到城市去;我從學(xué)生來(lái),要到老師去;我從貧窮來(lái),要到富裕去;我從現(xiàn)實(shí)來(lái),要到理想去;我從昨天來(lái),要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來(lái),要到可能的艱苦去;我從來(lái)的地方來(lái),要到去的地方去……你們的所來(lái)之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是最終只有一處會(huì)被證明是你去的最佳。

          竊以為,掙到很多的錢并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛(ài)好和職業(yè)三者的高度融合,個(gè)人追求、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴选ふ野,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從?lái)都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的.運(yùn)氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對(duì)不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個(gè)最佳的。

          “到哪去?”的問(wèn)題,如同前面“我是誰(shuí)”一樣,也永遠(yuǎn)沒(méi)有終極答案。每個(gè)人生的階段性時(shí)間之窗前,都會(huì)由“我是誰(shuí)”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里,上兩個(gè)問(wèn)題早已通過(guò)各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。

          第三,“怎么去?”。認(rèn)識(shí)了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來(lái)的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語(yǔ)和玻璃小鞋,還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆,讓別人去說(shuō)吧。”然而不幸的是,這個(gè)世界上沒(méi)有專屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時(shí)有因堵車而批量制造的“路怒”一族,個(gè)別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此,你們必須學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則,必須學(xué)會(huì)借道而行,必須學(xué)會(huì)忍耐可能的堵車,必須學(xué)會(huì)對(duì)付車匪路霸,必須學(xué)會(huì)必要時(shí)另?yè)袼,必須學(xué)會(huì)可能時(shí)選走捷徑,必須學(xué)會(huì)不得已時(shí)再走一段彎路。

          至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛,你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時(shí)看不清前面的路況時(shí),一定要停下來(lái)仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過(guò)去的障礙時(shí),不妨退回出發(fā)點(diǎn),重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。

          “怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅(jiān)信、堅(jiān)定和堅(jiān)持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅(jiān)定信念,堅(jiān)固信心,堅(jiān)持走下去。要知道,往往愈是覺(jué)得最難熬下去時(shí)候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^(guò)剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

          同學(xué)們,自打三年或四年前的秋天,你們來(lái)到這座校園,你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50周年校慶,本科評(píng)估,5.12地震,北京奧運(yùn)會(huì),60周年國(guó)慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn),你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不曾有過(guò),你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會(huì)有。因此我們有充分的理由相信,幸運(yùn)的你們必然意志堅(jiān)定,無(wú)所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘了母校,因?yàn)槟感jP(guān)系不可再造;千萬(wàn)不要忘了老師,因?yàn)閹熒P(guān)系不可再造;千萬(wàn)不要忘了同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不可再造。

          至此,在下已經(jīng)實(shí)在忍不住,就請(qǐng)親愛(ài)的同學(xué)們?cè)试S,把那兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)——再見(jiàn)!

          2017年6月22日

          大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭 篇11

          ●過(guò)來(lái)人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個(gè)字三個(gè)問(wèn):“我是誰(shuí)?到哪去?怎么去?”

          ●生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的`人,往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^(guò)剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

          ●坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無(wú)憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問(wèn)題,以至憂心至死。

          大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭 篇12

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)間太瘦,指縫太寬,不經(jīng)意的一瞥,已是經(jīng)年。今天,你們即將告別xx學(xué)院,奔向社會(huì)或更高的學(xué)術(shù)殿堂,去迎接社會(huì)這所大學(xué)的洗禮,去攀登專業(yè)領(lǐng)域的另一座高山。臨別之際,我就以德行天下為主題,把幾點(diǎn)期望融化在深深祝福里,伴著你們前行,陪著你們走向更高更遠(yuǎn)的地方。

          一是以德明志,志存高遠(yuǎn),做一個(gè)堅(jiān)守理想的人。立志、工作、成就,是人類活動(dòng)的三大要素。古人有言:心隨朗月高,志與秋霜潔。志向不明的拼搏,很容易陷入沒(méi)有意義的折騰。但無(wú)論何種志向,都必須建立在道德力量的支撐之上,既以君子的人格、圣賢的榜樣來(lái)激勵(lì)自己,提升精神境界;又要以普遍原則來(lái)約束自己,警醒自己在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上能夠做出理性的選擇。因此,真誠(chéng)希望xx學(xué)子始終秉承淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的校訓(xùn)精神,心懷志向,堅(jiān)守理想,更要追尋大道,肩負(fù)大義,以青年大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的道德素質(zhì)為根基,擔(dān)當(dāng)作為,努力撐起國(guó)家的未來(lái)、民族的期望。特別是在你的逐夢(mèng)之旅面臨困難、遭到挫折的時(shí)候,更要不忘本心,恪守底線,挺住脊梁。我相信,只要大家保持久久為功的韌勁,理想最終會(huì)引領(lǐng)我們輕舞飛揚(yáng)!

          二是以德修身,身體力行,做一個(gè)引領(lǐng)風(fēng)尚的人。儒家文化講:修身、齊家、治國(guó)、平天下,大力倡導(dǎo)格物、致知、誠(chéng)意、正心?梢(jiàn)修身是人生進(jìn)步的基石和起點(diǎn)。要想做好一個(gè)人,首先要做一個(gè)有德之人。誠(chéng)信、謙虛、感恩、責(zé)任感等,是最基本的要求。道德的星空,需要每一顆星星的光亮,人人都要肩負(fù)起一份責(zé)任,活出一個(gè)道德?lián)?dāng)?shù)淖晕。青年大學(xué)生作為時(shí)代精英,做成人是我們的最低標(biāo)準(zhǔn),做大人、做君子應(yīng)該成為我們的不懈追求。希望大家繼續(xù)踐行靜以修身,儉以養(yǎng)德的誡子書訓(xùn),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,身體力行,引領(lǐng)示范,在點(diǎn)滴中凸顯文明,在平凡中孕育偉大,時(shí)時(shí)處處散發(fā)道德的光芒,播撒道德的種子,帶動(dòng)更多的人崇德向善、明德惟馨,共同讓我們的社會(huì)溫馨和諧、充滿正能量。

          三是以德潤(rùn)才,行穩(wěn)致遠(yuǎn),做一個(gè)有益人民的人。司馬光說(shuō):才者,德之資也;德者,才之帥也。用德來(lái)統(tǒng)帥才,才能保證才的發(fā)揮不脫離正常軌道,不迷失正確方向;以才支持德,才能真正提升以德施政、以德立業(yè)的實(shí)效。人們普遍有一種將才與德充分結(jié)合、融為一體的愿望?焖侔l(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì),為你們提供了無(wú)限選擇和發(fā)展的空間。但能否行穩(wěn)致遠(yuǎn),最終還是取決于作為社會(huì)個(gè)體的你德與才兼修并蓄的情況。在此,希望你們保持學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣,強(qiáng)化以德潤(rùn)才的意識(shí),對(duì)自己的工作和生活經(jīng)歷,經(jīng)常反省、時(shí)?偨Y(jié)、不斷提高,不盲從、不妄為,在施展你的.才華、彰顯個(gè)人價(jià)值、服務(wù)民族振興中,努力讓生活更幸福、人生更美好、世界更真誠(chéng),那么,你就是一個(gè)有益于人民的人。

          四是以德立業(yè),勤勉進(jìn)取,做一個(gè)造福社會(huì)的人。有所作為、有所成就,是我們的共同愿望。以德立業(yè)的核心,是追求價(jià)值過(guò)程中的道德?lián)?dāng)。青年有此擔(dān)當(dāng),國(guó)家才有前途,民族才有希望。我很高興地看到,xx級(jí)化學(xué)專業(yè)校友xx,憑借實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)的雄心和務(wù)實(shí)進(jìn)取我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

          幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

          經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

          幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線船只穿過(guò)天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

          也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

          這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

          最近,我常?紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

          總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

          親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。

          親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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