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      2. 讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-10-08 13:40:42 校長(zhǎng)發(fā)言稿 我要投稿

        讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文

          現(xiàn)如今,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文,希望能夠幫助到大家。

        讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文

        讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文1

        各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,同學(xué)們:

          早上好!

          感謝周書記為我們宣讀表彰打算,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。再次慶賀各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)。獲得各項(xiàng)活動(dòng)各類嘉獎(jiǎng)的同學(xué)是特別多的,由于時(shí)間關(guān)系,周書記只宣讀了局部獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,我們也只安排了局部獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)大家理解。

          本屆科技讀書節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各部門、各年級(jí)全力協(xié)作,各學(xué)科細(xì)心組織,教師們專心指導(dǎo),同學(xué)們積極參加,歷時(shí)一個(gè)多月,取得了豐碩的成果,為進(jìn)一步夯實(shí)同學(xué)們的人文底蘊(yùn)、鑄煉同學(xué)們的科學(xué)精神起到了良好的促進(jìn)作用。今日表彰的其實(shí)只是全部活動(dòng)與成果的一局部,由于有的活動(dòng)并沒有設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),例如各種人文與科技的講座以及溝通活動(dòng);有的競(jìng)賽是分步進(jìn)展,最終結(jié)果還沒有揭曉,例如語(yǔ)文報(bào)杯和北大培文杯作文競(jìng)賽;還有的是在校外競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)和受到表彰,不在今日的表彰之列,例如最近我校機(jī)器人代表隊(duì)榮獲湖南省青少年機(jī)器人競(jìng)賽一等獎(jiǎng)并將在暑假代表湖南省參與全國(guó)機(jī)器人競(jìng)賽等等?偟膩碚f,我們比擬圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),到達(dá)了預(yù)期的目的,有的成果還超過了我們的預(yù)期,給了我們各種驚喜。

          第xx屆科技讀書節(jié)今日閉幕了,但關(guān)于人文與科技的學(xué)習(xí)與思索永久在路上。我們過去確定也有過許多思索,人文的價(jià)值與科技的意義以及它們兩者之間的關(guān)系,同學(xué)們確定有所熟悉。但我們今日要進(jìn)一步思索的是,在一個(gè)科技迅猛進(jìn)展的時(shí)代,特殊是在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)和人工智能飛速進(jìn)展的時(shí)代,人文與科技究竟會(huì)是怎樣的相輔相成,我們的將來又將是怎樣的一副圖景?我們現(xiàn)在該怎么做,我們的將來才能更美妙?

          這是一個(gè)浩大的話題,三言兩語(yǔ)講不清晰,但有幾點(diǎn)是確定的:

          第一,科技的進(jìn)展對(duì)整個(gè)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各方面的影響越來越大,它可以輕而易舉地轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊纳钅J脚c相互關(guān)系,甚至可以潛移默化地轉(zhuǎn)變社會(huì)構(gòu)造,影響國(guó)家文明進(jìn)程?萍嫁D(zhuǎn)變世界,我們必需具備相當(dāng)?shù)目萍紕?chuàng)新力量,才能贏得將來。有人說,今日的學(xué)校,要培育我們的學(xué)生在畢業(yè)之后,去從事目前尚不存在的職業(yè),使用那些尚未創(chuàng)造出來的科技,去解決我們現(xiàn)在無法想象的問題,這種說法是有道理的。尤其是智能機(jī)器人的大量使用,我們現(xiàn)在的許多工作崗位將會(huì)消逝,會(huì)被新的職業(yè)取而代之,或許我們現(xiàn)在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,就不得不仔細(xì)考慮這個(gè)問題了。

          其次,在人類社會(huì),人是永恒的目的,現(xiàn)在全部勝利的科技產(chǎn)品,幾乎都是在人性化和共性化上不斷實(shí)現(xiàn)了突破,尤其是借助互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)效勞,這是以前很難想象的。將來進(jìn)入工業(yè)4.0時(shí)代的時(shí)候,萬物互聯(lián),每個(gè)人的共性化需求都將得到更大限度的滿意。沒有科技的進(jìn)步,全面的人文進(jìn)展缺乏根本的條件。而沒有人文的指引,科技也將失去進(jìn)展動(dòng)力與正確方向?萍冀K究是為人效勞的,人是科技的'目的,所以我們要了解人,要討論人,要敬重人,要對(duì)人文學(xué)科懷有敬畏。越是高科技越是脆弱,一個(gè)厲害的電腦病毒,就足可以危害整個(gè)世界。更不用說智能機(jī)器人,假如開發(fā)者和使用者沒有正確的價(jià)值觀,很有可能會(huì)成為全人類的威逼。我甚至可以大膽地預(yù)言,將來智能機(jī)器人的大量使用,將迫使人類不得不整體提高自身的道德水平。

          第三,社會(huì)正在加速度進(jìn)展,我們要對(duì)最前沿的科技討論成果和最前沿的人文思想成果保持親密關(guān)注,多讀書,多思索。不單是人文書籍要讀,科學(xué)書籍也要讀,要一本本地讀。讀整本書比起單純的讀幾篇文章、做一些題目,價(jià)值要大得多,由于書籍往往自成思想體系,能夠幫忙我們建構(gòu)完整的學(xué)問構(gòu)造,形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)力量與探究力量。現(xiàn)代社會(huì)消失了一個(gè)新的狀況,就是奇點(diǎn)消失,人類學(xué)問的增長(zhǎng)速度,已經(jīng)超越我們個(gè)人的學(xué)習(xí)速度,假如我們沒有建立起自己的學(xué)問構(gòu)造,然后主動(dòng)地有選擇地吸納我們需要的學(xué)問并加以整合創(chuàng)新,我們就會(huì)永久跟不上時(shí)代的步伐。

          同學(xué)們,我們的校園內(nèi)是風(fēng)平浪靜、一如既往,但時(shí)代變革卻是波瀾壯闊、山雨欲來。將來的社會(huì)幅員,先知先覺的人將成為領(lǐng)導(dǎo)者,后知后覺的人將成為追隨者,不知不覺的人只能是消費(fèi)者。讓我們洞察時(shí)代進(jìn)展趨勢(shì),緊跟科技與人文進(jìn)步的步伐,做將來的領(lǐng)導(dǎo)者,制造更美妙的將來!

          感謝!

        讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文2

        老師們、同學(xué)們:

          下午好!

          今天是五四青年節(jié),這是一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿生機(jī)、激勵(lì)我們立志成才的日子。我們?nèi)熒詧F(tuán)結(jié)祥和,奮發(fā)向上的精神面貌迎來了我們自己的節(jié)日——第二屆“書潤(rùn)童心”讀書節(jié)暨首屆花展。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園第二屆讀書節(jié)暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀!去年以來,學(xué)校非常重視“書香校園”的建設(shè),激勵(lì)廣大師生好讀書、讀好書,我們?cè)谧x書活動(dòng)中不斷豐富自己的思想、厚實(shí)自己的人生底蘊(yùn)。在去年舉辦的首屆讀書節(jié)上,我們?nèi)熒鸂?zhēng)與好書為友,共同徜徉書海,博覽中外名著,從中受益匪淺,取得了階段性成效,今天上午,我們收到到了一個(gè)好消息,我校六(1)班唐玉琪同學(xué)的習(xí)作《茶干趣事》在《全國(guó)優(yōu)秀作文選》雜志上發(fā)表了,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!

          今天,我們舉辦第二屆讀書節(jié)和首屆花展,就是希望同學(xué)們能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來廣泛閱讀,精心閱讀,花香與書香融合,校園、書園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時(shí)間,每天保證不少于30分鐘的`時(shí)間用來讀書,做到“晨誦、午讀、暮省”。各班級(jí)要選好讀書圖書管理員,并要利用多種渠道源的充足。大家要做好,積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。語(yǔ)文教師要確定固定的讀書指導(dǎo)時(shí)間,以提高學(xué)生的讀書實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,分享讀書心得,共創(chuàng)書香家庭。我們積極倡導(dǎo)師生同讀,以教師的引領(lǐng)促進(jìn)孩子的茁壯成長(zhǎng)。

          讀書節(jié)的開幕只是我們讀書人生的一個(gè)驛站,讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校永不放棄的信念!我真誠(chéng)地祝愿本次讀書節(jié)取得圓滿成功,希望我們的孩子將美麗的花留著班級(jí)中,將我們的好書留著書架里,實(shí)現(xiàn)花香共飲,書源共享,最后祝老師們、同學(xué)們都過一個(gè)“豐收”的節(jié)日!謝謝大家!

        讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文3

        親愛的同學(xué)們、教師們:

          在這金秋的十月,在我們剛剛度過輕松、開心的中秋、國(guó)慶假期,我們迎來了我們的第一屆讀書節(jié),還記得一校長(zhǎng)告知我,走在校園里,走過孩子們中間,看看他們的眼睛,我就知道這個(gè)孩子學(xué)習(xí)好不好,我更知道他將來是不是有長(zhǎng)進(jìn)。由于愛讀書的孩子眼睛里布滿靈氣,愛讀書的孩子,將來前途無量。

          同學(xué)們,你們有的是自己考入我們學(xué)校,有的是爸爸媽媽費(fèi)了許多的周折送進(jìn)來的,來到外國(guó)語(yǔ)都盼望自己有個(gè)好的成績(jī),都盼望自己將來能變成大富翁,擁有許多許多的財(cái)寶。那我告知你,我們讀書,就是在給自己將來的銀行里儲(chǔ)蓄。當(dāng)許多年過去以后,當(dāng)你讀了許多許多書以后,當(dāng)你事業(yè)取得勝利的時(shí)候,你會(huì)突然明白我今日所說的話,呀,我真的成了一個(gè)大富翁啊。請(qǐng)記住,書是世界上最寶貴的.財(cái)寶,它凝聚著人類的才智和閱歷,世界上全部的財(cái)寶都可以被揮霍一空的,但唯有書這種財(cái)寶,是取之不盡用之不竭的。

          我一個(gè)良好的習(xí)慣,可以讓人終生受益。尤其是,一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,帶給人一生的幸福、歡樂是無與倫比的。每一個(gè)宏大的人物,每一個(gè)勝利者,無不保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣,大都是他們從小就養(yǎng)成的。

          有的教師和同學(xué)可能會(huì)說,我也想讀書,但是我就是沒有時(shí)間呀,這是真的嗎?

          我想給你們講講蘇步青善用“零頭布”的故事

          蘇步青,中國(guó)科學(xué)院院士,中國(guó)出色的數(shù)學(xué)家,被譽(yù)為數(shù)學(xué)之王,被成為中國(guó)幾何之父,還寫了400多首詩(shī)。他70多歲的時(shí)候,還能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后100多位。

          蘇老最忙的時(shí)候,身兼20多個(gè)大大小小的職務(wù),在如此繁忙的工作中,他還出版了不少科研專著。這科研和著書的時(shí)間從何而來?隱秘就在于蘇老巧用“零頭布”。蘇老把整段的時(shí)間稱之為“整匹布”,專用于搞大的工程。而一般的工程,他就只能靠擠時(shí)間來完成,這就是所謂的“零頭布”。

          有一次他到市里開會(huì),上午10點(diǎn)鐘休會(huì),下午3點(diǎn)鐘再換個(gè)地方開會(huì)。蘇老掐指一算:“這當(dāng)中有5個(gè)鐘頭,坐等吃飯、休息太惋惜了!庇谑撬蛩悴辉谕饷娉燥垼丶夜ぷ鲀尚r(shí)。蘇老的《仿射微分幾何》有20萬字,大局部章節(jié)就是利用這些“零頭布”完成的。

          另外,世界聞名大學(xué)哈佛大學(xué),走進(jìn)校園,人們找不到他們的餐廳、醫(yī)院、甚至宿舍,由于,即使在餐廳就餐,即使在醫(yī)院看病、打針,他們的手中也都拿著書,也都是在看書。他們的口號(hào)是:忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!

          親愛的教師、同學(xué)們,愛上閱讀,是一件妙不行言的事,讓我們一起翻開書吧,輕輕地,輕輕地開頭閱讀人生,閱讀這個(gè)世界。

          書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!教師同學(xué)們,腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。我們期盼著我們的校園里涌現(xiàn)更多的讀書沙龍、讀書之星,更多的書香班級(jí),書香師生,書香家庭。

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