初三家長會校長發(fā)言稿（精選10篇）
在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初三家長會校長發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
初三家長會校長發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長：
你們好！
首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育，支持教育的行動表示衷心感謝！你們的到來，對孩子來說是幸福，是自豪，是驕傲；對我們老師和學(xué)校來說，是支持，是理解，是欣慰；是大家對自己孩子的重視。
所以學(xué)校組織召開本次家長會的目的：一是為了加強家長和老師、學(xué)校之間的聯(lián)系，以便我們老師和學(xué)校能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來；二是想通過此次家長會讓家長們更加深刻地認識初三學(xué)生的前途問題，多思考下面幾個問題：
1、我孩子的今后的出路在哪里？
2、作為家長，您對孩子有要求嗎？要求是什么？您對孩子的目標(biāo)定位是什么？您了解孩子現(xiàn)在的學(xué)業(yè)狀況嗎？
3、您是否與孩子談?wù)撨^有關(guān)前途問題，對孩子的想法了解嗎？因為現(xiàn)在九年級學(xué)生的確是站在人生的一個抉擇路口，也可以講是改變他們命運的關(guān)鍵時刻。相信大家的想法和我一樣：“我再苦再累無所謂，只要自己的孩子有出息”，因為天下的父母心情是一樣的，“一切為了學(xué)生的成長，一切為了孩子的'未來”。讓我們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標(biāo)，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，在離中考僅有212天時特向家長同志們提出以下幾點希望：
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。
2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動。
3、在孩子心中樹立榜樣�！凹议L是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。因為學(xué)校包括每一位教師和家長的出發(fā)點是一樣的，即想方設(shè)法讓孩子成才，成有用人才。
6、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
7、適當(dāng)犧牲一下自己的經(jīng)濟，在生活和精神上關(guān)心體貼自己的孩子，減輕他們面臨畢業(yè)會考的壓力和緊張情緒。
“十年樹木，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有一二十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理更是培養(yǎng)不好孩子的。
總之一句話，我們就是爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的也能更好。當(dāng)然我們也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。老師們愿意從一點一滴做起。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長、健康成才！
最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。祝大家身體健康，合家歡樂，心想事成！
謝謝大家！
初三家長會校長發(fā)言稿 2
尊敬的家長朋友們、各位老師、同學(xué)們：
中午好！
首先，請允許我代表西華營一中的全體教師對到來表示你們的熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解九年級學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿�？傊痪湓�，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
一、學(xué)校目標(biāo)。平價生300人，高中錄取生全部在校學(xué)生。
二、一模考試情況。全縣前100名7人，前1000名81人，位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)首位。
三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：
1、嚴格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，午休學(xué)生一律到教室午休，晚上熄燈后，及時就寢，由班主任到宿舍檢查督促，嚴格控制學(xué)生請假。
2、加強思想政治教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。
3、既要全面抓，又要重點抓。九年級430多人，一個學(xué)生就是年級的430分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側(cè)重，對基礎(chǔ)較好的、沖刺高中快班有希望的同學(xué)重點抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)動力，這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進。對“特困生”每個任課教師負責(zé)兩人，每周至少找他們談話一次，了解思想學(xué)習(xí)狀況，幫助他們制定短期和長期目標(biāo)，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，進而重新點燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。
4、在教學(xué)上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié)，精心備課，認真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，部分作業(yè)進行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次考試都召開九年級組會議，認真總結(jié)，細致分析，提出改進措施，使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過程中，針對學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對性地進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，客觀科學(xué)地評價每一位學(xué)生。
四、給家長的建議
各位家長，現(xiàn)在離中考的日子只有50來天，作為家長在中考沖刺的最后階段應(yīng)采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率，這是我們每一們家長都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。下面我提幾點個人建議供大家參考：
一、給孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境
四不要是：
1、不要給孩子施加壓力：有些家長為了照顧孩子長期不看電視，怕影響孩子，把孩子當(dāng)成家庭的“中心”，其實對學(xué)生本身來說這就是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。其實，功夫在平時，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子，這樣做反而會打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，給孩子造成壓力。平時怎么做，現(xiàn)在還是怎么做。當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別，對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求，學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。
2、不要過高的期望，讓考生心里有“底”。首先，家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試，相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛，盡量讓孩子保持平靜的心情，穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子，家長應(yīng)該有著正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就已經(jīng)成功了，就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段，孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了，千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨，相反應(yīng)該找一些輕松的話題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望，讓考生心里有“底”�！叭f一”考不好，家長應(yīng)作出安排，并告訴孩子，讓他心里有“底”，這樣，孩子心里也就踏實了。考生就能以最佳狀態(tài)在中考時發(fā)揮出最佳實力，從而達到預(yù)期目標(biāo)。
這里我還想特別強調(diào)一點：對目前成績不太理想的同學(xué)，我們的家長要鼓勵孩子不要泄氣，要讓他們盡自己最在的努力爭取考一個普通高中學(xué)校。其實，我們知道，一個再好學(xué)校不如你自己去努力，只要努力就有希望。我們何不動員自己的孩子根據(jù)自己的實力考一所學(xué)校呢？
3、不要叨嘮。整天把中考掛在嘴邊，時刻對孩子說，要抓緊時間復(fù)習(xí)，其實，孩子的心理也非常緊張，越說孩子越緊張，越說孩子越煩
4、不要過分看重考試對個人前途的影響。不能片面認為考取高中就是唯一的出路，應(yīng)把考試看成是檢驗學(xué)生幾年來的水平、接受挑選的正常程序，既要認識到中考是一種競爭，也不能過分強調(diào)競爭，更不能為考試下賭注，要給自己定一個合理的期望值，保持一顆平常心。
五要是：
1、要制造良好的家庭氣氛：把中考前的這段時間看做平常的日子，家長與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。
2、要經(jīng)常和老師交流：特別是模擬考試后，家長要和老師多交流，以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況，發(fā)現(xiàn)差距和不足后，家長要充分利用這一個多月的時間，和老師一起共同把孩子的成績提高上去。
3、要情緒穩(wěn)定：家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機制，有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定，心情緊張，不利于考生良好的心態(tài)的建立。
4、要和孩子溝通，以樹立孩子的信心。
各位家長，我能理解你們此刻的'心情，每個家長都是望子成龍，望女成鳳。父母是孩子最親最愛的人，孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解，而不是考試失利時的橫眉冷對，失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力，不要總是喋喋不休的教導(dǎo)他們該如何如何學(xué)習(xí)，也不要成天逼著學(xué)習(xí)，善于休息的人才善于工作。
五、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1、保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。
2、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、消費情況，有沒有拿手機的？他們到底都做了些什么？這些都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，家長們都很關(guān)心自已孩子的身心健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響�？梢哉f在這個時期學(xué)生的病生不起，一不舒服，須請假，就會耽誤學(xué)習(xí)，耽誤考試。家長應(yīng)注意孩子平時的吃穿，爭取在中考前，不出什么差錯。
4、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。我們應(yīng)盡能少的指責(zé)孩子，盡可能多的鼓勵他們。
5、孩子回家要督促他學(xué)習(xí)，不看一些閑雜書籍，不玩電腦，少看電視。
6、經(jīng)常與老師溝通，攜手推進孩子的進步。保持與老師的聯(lián)系，孩子在校的時間畢竟有限，在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通，聽取老師的意見和建議。相對而言，老師有些事情更加專業(yè)一些，他們的建議更有價值。多加強聯(lián)系溝通，聽聽他們的話兒沒壞處。
7、從自己做起，為孩子樹立一個榜樣，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、文明禮貌的好習(xí)慣。從現(xiàn)在起有些家長克服一下自己。為了自己的孩子，陪他們一起走過這段特殊的時期。
有人曾這樣說過：對于一個國家來說，孩子教育得好壞會影響整個民族的前途；對于一個家庭來言，孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。
這句話講得很深刻、很有道理。各位家長也一定深刻認識到了對孩子教育的重要性。所以，我們從現(xiàn)在就應(yīng)該行動起來，學(xué)生、學(xué)校、家庭三方面聯(lián)起手來，為了贏得馬上來臨的中考，為了孩子美好的明天，讓我們一起奮斗吧！
最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
初三家長會校長發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長：
大家下午好！
感謝你們在百忙之中抽出時間參加家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，同時也是對學(xué)校工作的大力支持。今天，我們在這里召開家長會，目的是為了加強學(xué)校與家長的聯(lián)系。相互交流學(xué)生校在家的情況，匯報半學(xué)期以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)。同時征求家長對學(xué)校工作的意見，就我們共同關(guān)心的問題進行交流，取得家長對學(xué)校工作的支持和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同探討學(xué)生的成才之路。以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量�？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”，出于這樣的目的，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得園滿成功。
借此機會，本人從四個方面和在座的各位作一個交流：
一、當(dāng)前的形勢與思考
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚，初三年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系，既是對初中階段的一個總結(jié)，又是為高一級的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，更是學(xué)生各方面能力飛躍發(fā)展的一個絕好時機。通過最后一年的學(xué)習(xí)和沖刺，我們可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識；通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、查缺補漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點知識和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進行靈活多變的思維訓(xùn)練。這些都會為將來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
這一年如此的關(guān)鍵，就必然存在著大浪淘沙的考驗。因此，我們必須站穩(wěn)腳跟，打好九年級這一仗。
二、初三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)
自從我們年級的孩子進入到初三以來發(fā)生了極大的變化，行為習(xí)慣規(guī)范了，學(xué)習(xí)自覺性明顯增強了，學(xué)習(xí)上互相幫助更多了，特別是能更親近老師了。整體上已經(jīng)進入了初三備考的正軌，但從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，存在的主要問題有：
第一種是學(xué)習(xí)自覺性問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績不理想，缺乏目標(biāo)和動力，沒有時間緊迫感，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付，甚至抄襲。對學(xué)習(xí)三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄。
第二種是學(xué)習(xí)方法問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為自己知道要好好學(xué)，但學(xué)習(xí)不得法。有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通，以一勝百；有的不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功；有的平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學(xué)的對答案，抄答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，不懂裝懂，能力水平老得不到提高；還有的同學(xué)壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。
第三種是偏科問題。我們都知道的“木桶理論”，決定成敗的往往就是能否將薄弱學(xué)科突破，這一定要引起我們老師和學(xué)生的高度重視，同時希望家長配合教育。
家長同志們，可以說在學(xué)習(xí)上，每個孩子都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講，任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)得法，都能獲得成功。學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度和對孩子目標(biāo)的要求。可以說，初中的文化知識板塊，學(xué)習(xí)就能達標(biāo)，努力就能良好，刻苦一定優(yōu)秀，起步晚了也能沖刺！
三、學(xué)校所采取的措施
學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作，首先是選派學(xué)校最優(yōu)秀的老師擔(dān)任班主任工作，選任業(yè)務(wù)能力強、兢業(yè)精神好的老師擔(dān)任九年級教學(xué)工作。我們五位班主任是學(xué)校來得最早的、走得最遲的。王春芹、秦以明、徐宇在我們學(xué)�？梢哉f是年齡較大的老同志，他們能帶好頭，做好榜樣；呂智生同志家住建湖城，小孩小，能天天早到校管理學(xué)生；陳樓主任既要負責(zé)學(xué)校教科研工作，又分管九年級，還是班主任，事務(wù)多，但從未影響班級管理和教學(xué)工作。各位老師敬業(yè)、愛生、奉獻，從不講報酬，認真?zhèn)浜谜n，上好課，作業(yè)精心設(shè)計，批改及時，對學(xué)生耐心輔助。半學(xué)期來年級多次召開不同類型的會議，研究和分析九年級現(xiàn)狀，想方設(shè)法使學(xué)生成人成才。本學(xué)期年級上組織召開了三次班主任會議，兩次備課組長會議，三次學(xué)生會議，一次全體老師質(zhì)量分析會。經(jīng)過努力，全體學(xué)生的學(xué)業(yè)成績有了很大的進步。
四、希望家長在以下幾分面配合學(xué)校工作。
1、兩步走：
一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時間，讓他／她感到馬虎不得，感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。
二是家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作，給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨的氛圍中生活，在輕松、自信、健康中學(xué)習(xí)。特別是要關(guān)注孩子的每次考試，全面了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況。
2、三方面：
一是思想上鼓勁加壓：明確目標(biāo)，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為；不同基礎(chǔ)都應(yīng)該有不同的進步。二是生活上貼心照顧：多關(guān)心子女的生活，對學(xué)生不光是吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派，拒絕參與不當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒印Ｍ瑫r，思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，如果晚上開夜車，白天倒沒精神，只能導(dǎo)致功課沒長進，身體也垮了。這個時候，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好孩子的生物鐘。）三是心理上熱情疏導(dǎo)：（交流、寬松）要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的.閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的、多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
3、四注意：
一是切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，愛把“至少要考600分”、“一定要上‘縣中’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，當(dāng)孩子某一次測驗失利時，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。
四是切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁��！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。
尊敬的家長，在教育培養(yǎng)孩子上，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，你的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，希望我們能真正攜起手來，讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿各位身體健康，工作順利，家庭美滿幸福。
初三家長會校長發(fā)言稿 4
各位家長：
大家好！首先請允許我代表學(xué)校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎！我們今天召開這次中期表彰暨家長會的目的就是為了總結(jié)前半學(xué)期工作，加強老師和家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量；同時，我們也想通過這次會議，進一步鼓起學(xué)生及家長的信心，向著中考的目標(biāo)更好地邁進！一句話，就是“一切為了學(xué)生”，讓我們的孩子從我們的學(xué)校考上高中，走得更遠，走的更好！
在今天的會議上，我主要想講三個問題：
第一個問題：初三目前的形勢及我們奮斗的目標(biāo)
第二個問題：學(xué)校將采取的措施
第三個問題：對家長提幾點建議
先講第一個問題。
初三今年面臨的形勢是競爭強，任務(wù)重，時間緊，壓力大。 競爭強：大家知道，我們平川區(qū)每年初三考生4000多人，升入高中的不到20xx人，連三限生一共升學(xué)率不到百分之四十八，如果補習(xí)生再加上30分，要考上高中確實要好好努力才行。
任務(wù)重：初三年級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系，即是對初中階段的一個總結(jié)，又是對高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點知識和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達九門，任務(wù)之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。
時間緊：中考一般都在六月中旬，從今天開始算，我們只有8個月左右的時間，扣除寒假，我們實際只有7個月的時間，再扣除各種公休日，在校學(xué)習(xí)時間只有6個月的時間，這一百多天一晃就過去了，有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來，中考就結(jié)束了。因此，我們要教育、督促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里，不輸給別人。
壓力大：初三將決定著每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運，特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補習(xí)班，家長期望值高，社會關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存，所以，學(xué)校和家長一樣都有壓力，我們只能負重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。
在根據(jù)目前的形勢和學(xué)生實際，我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是：力爭考上高中人數(shù)在120人以上。各位家長，請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊，有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，有兄弟學(xué)校中恒學(xué)校的種種優(yōu)惠條件及各位家長的支持，我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)！
第二個問題：學(xué)校采取的措施。
一是千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
進入初三補習(xí)以來，對一些學(xué)習(xí)成績較高的同學(xué)是快馬加鞭，毫不放松，保持著良好的勢頭，對一些成績較低的同學(xué)更是要求他們醒悟，急起直追，爭取考出好的成績；但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的初三補習(xí)無動于衷，沒有行動，積極性不高，主動性不強， 一些不良習(xí)慣依然存在。為此，我們學(xué)校想盡各種辦法，根據(jù)每個學(xué)生的不同特點，下大功夫加強教育，加強管理。在這里也希望各位家長積極配合，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)！
二是加強了對學(xué)生周六、周日及早、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)管理。
本期我們將采取兩周休息一次的周六、周日補課。同時，采取每天早晚自習(xí)的跟班輔導(dǎo)，晚自習(xí)延長到10：20。所有這些，有效地利用了時間，加強了對學(xué)生時間的管理，能使一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)自覺性不強的學(xué)生得到了管理。也能使各科老師在輔導(dǎo)時間查缺補漏，補差扶優(yōu)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。同時，我們準(zhǔn)備寒假補課，初步定于年前臘月二十三，年后正月初八。通過補課使學(xué)生很快的.走出過年吃喝玩樂的氛圍，進入讀書學(xué)習(xí)的角色。我們確定了中考目標(biāo)，簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，制訂了獎罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。
三是加強測試和訓(xùn)練。
本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外，主要是要抓好測試和模擬訓(xùn)練，要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點有章節(jié)測試，單元測試和每月一考訓(xùn)練，以及中期考試和期末考試。一考代練，通過多次考試訓(xùn)練，使學(xué)生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎(chǔ)知識，從而提高了應(yīng)試能力，達到了提高考試成績的目的。
第三個問題：對家長提幾點建議：
1．為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍，好學(xué)、上進的家長也一定會有一個好學(xué)、上進的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，減少其他事務(wù)對孩子學(xué)習(xí)的影響。
家長要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備，給孩子多補充營養(yǎng)，加強能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了，家長就應(yīng)該滿意。
2．重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。
中考一共九門學(xué)科（語、數(shù)、英、物、化、政、史、地理、生物），錄取是按總分，不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高，總分才有較大幅度的提高。
3．多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn)；及時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況，嚴防子女交友不慎影響學(xué)習(xí)；要特別注意安全，尤其是交通安全，盡最大限度 排除各種不良影響對孩子學(xué)習(xí)的干擾。
各位家長，孩子是祖國的未來，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來，想一切辦法，調(diào)動一切教育資源，增加相互信任、加強相互理解和溝通，從現(xiàn)在開始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才！
謝謝大家！
初三家長會校長發(fā)言稿 5
老師們、同學(xué)們：
你們好！
今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。
在此，請允許我向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀，向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有教職員工們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，三年來，你們從一個個初懂世事的少年成長為一個個風(fēng)華正茂的青年，你們給學(xué)校帶來了青春的活力，留下了多彩的記憶！在教室里、在運動場、在活動中，到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績！同學(xué)們，三年中，當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走近，從陌生到熟悉的時候，你們也在建立著另一座校園，一座用一種豐厚的底蘊和你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，已經(jīng)成為一道獨一無二的風(fēng)景，定格在林東中學(xué)的歷史上。
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景，我希望林東精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長。正如畢業(yè)歌里所寫的：“你們今天是桃李芬芳，明天是祖國的棟梁”，這是多么形象生動的比喻，今天，你們生機勃勃，正在茁壯成長，明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁了。各行各業(yè)的專家、學(xué)者、優(yōu)秀工作者、模范人物、戰(zhàn)斗英雄，將在你們中間產(chǎn)生，同學(xué)們，這是老師和學(xué)校對你們的期望。
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。同學(xué)們，知識經(jīng)濟時代呼喚著多類型、多層次的具有創(chuàng)新和敬業(yè)精神的高素質(zhì)復(fù)合型人才。我真誠的希望大家在今后的人生道路上，堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，樹立崇高的道德觀念和遠大的理想，做一個品德高尚、樂觀正直、健康快樂的`人。我們相信，無論身處何地，你們將用自己的行動表明，你們不愧為林東的畢業(yè)生，你們將搏風(fēng)擊浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。
同學(xué)們，無論你們走到什么地方，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾；母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步；你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家常回家看看，來這里找尋純真的初中時光，體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
謝謝大家！
初三家長會校長發(fā)言稿 6
各位老師、親愛的同學(xué)們：
在春光明光明媚的今天，我們召開小林鎮(zhèn)中心學(xué)校中考倒計時100天誓師大會，在此，我謹代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此機會送給同學(xué)們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會達到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。
同學(xué)們，你們?nèi)甑暮顾�，千日的付出，終將結(jié)成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻；有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進取。在這沖刺20xx中考倒計時100天的關(guān)鍵時刻，我，作為你們的校長，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標(biāo)是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的`精彩表現(xiàn)傳遞小林鎮(zhèn)中心學(xué)校的不息薪火，用你們的中考成績續(xù)寫小林鎮(zhèn)中心學(xué)校新的輝煌！衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負重前進，提高課堂效率，隨時關(guān)注中考動態(tài)，及時掌握最新中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率，利用有限的時間，爭取創(chuàng)造最好的成績。
同時，也希望同學(xué)們在這最后的一百天里，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，珍惜生命的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。
我相信我們的希望會像一粒種子經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以小林鎮(zhèn)中心學(xué)校為驕傲，明天小林鎮(zhèn)中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?/p>
初三家長會校長發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個新學(xué)期的到來，對每一個同學(xué)來說，都是一個新的起點。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xxxx中學(xué)這個大家庭。新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的`起跑線上認真審視自己。我們第一批90后的孩子，今年已經(jīng)懷揣著夢想走進了大學(xué)的校門，我們又有著一個什么樣的夢想和目標(biāo)呢？對于初一的同學(xué)們，走進了xx中，你就走進了一個新的賽場，這里有著競爭與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng)，但沒關(guān)系，每個人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。同時，你們應(yīng)養(yǎng)成認真踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自覺。有計劃的學(xué)習(xí)，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
而初二同學(xué)們，經(jīng)過一年的成長，你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。xx青年時代，曾寫過一幅對聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘，〝貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。〞你們應(yīng)學(xué)會珍惜時間，更合理。更快樂的學(xué)習(xí)。同時，請記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結(jié)束。
對于我們初三的同學(xué)來說，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔(dān)負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時？但是，我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實地，扎扎實實地去學(xué)，不能急于求成。無論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去，拯救你的只有是你自己。其實，一切皆有可能。
人生，就好比是一個大舞臺，我們每個人，都是一名好演員，無非是扮演的角色不同。有名角，也有丑角，有正面，也有反面，在現(xiàn)實生活中也一樣，有幸福也會有痛苦，有歡樂就會有悲傷，有多少希望就會有多少失望，也許還有，很多的無奈……每個人的人生路也都是不一樣的，感謝我們的老師，是他們傳授給我們知識；感謝我們的父母，是他們養(yǎng)育我們成長。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾！
初三家長會校長發(fā)言稿 8
老師們、同學(xué)們：
上午好！
在盛夏的光影里，今天是日歷上極其普通的一天，一切都顯得那么的自然。唯有不同的是我們賦予了時間的意義，在即將跨越的時間交接點，彼此祝福，又重啟新程。同學(xué)們，祝賀你們圓滿完成了初中三年的學(xué)業(yè)！
在分別的時刻，記憶總會變得更加清晰。即使過去每一天的腳步踏著的是大同小異的節(jié)奏，走出家門，走進校門，走向教室，在老師的辦公室停留，在歡快的田徑場追逐。然而，當(dāng)時間突然按下暫停鍵，當(dāng)初兒童般跳躍的步伐，如今有了成熟少年的思考，而腳下的土地也有了新的名字，腳步讓我們的記憶如此地充滿色彩。
也許因為校區(qū)的變化與初三學(xué)業(yè)的繁忙，部分同學(xué)還沒來得及好好丈量這里的每一寸土地，但雅禮心天已留在了你人生的腳步里。從成長歲月里走來的你，此刻所站立的地方是你一生要珍藏的地方。你們，是雅禮心天結(jié)出的第一批果實，你們，將成為雅禮心天恢弘樂章里的序曲。
直立行走是自然賦予人類特有的本領(lǐng)，因為直立行走，我們的祖先在學(xué)會生存中擁有了智慧、情感與眼界，腳步走過的不僅是路程，還有文明。今天過后，你們將去往不同的學(xué)校，開始形式各異的征程，人生的腳步將會有不同的節(jié)奏，對于社會也會有不同的認知與理解。但無論你行走在哪里，請記住你曾經(jīng)在一片堅實的土地上站立過，這片土地上有良知、有勤勞、有勇敢、有創(chuàng)造還有連綿不斷的牽掛。人生的關(guān)鍵就在幾步，當(dāng)你面臨選擇，請告訴自己：腳步中有善良，就會有回報；有選擇，就會有未來；有堅毅，就會有前途；有擔(dān)當(dāng)，就會有回響。你的行走關(guān)乎的是社會文明的進程。
“入學(xué)初始門庭，畢業(yè)非同學(xué)成，涉世或始今日，立身卻在生平”。同學(xué)們，在分別的.時刻，我想以啟功先生的這首詩贈與大家。畢業(yè)僅是一段學(xué)業(yè)的完結(jié)，對于人生的學(xué)問，學(xué)習(xí)才剛剛開始。我衷心地希望你們在前行的道路上走好每一步，用你們的腳步帶動社會與國家的進步，用你們的腳步將雅禮心天的精神帶向更加寬廣的天地，用你們的腳步去走出自己精彩的未來！
同學(xué)們，你們走進這所學(xué)校的時候，這里還不叫“雅禮心天”，但此刻，你們是站立在雅禮心天的土地上，并將從這里出發(fā)。我希望，你們把“公勤誠樸”的雅禮精神裝進行囊，在今后的日子里，在任何一個你學(xué)習(xí)與生活的地方，自尊、自立、自信、自強，豪邁的行走在人生的康莊大道上。最后，祝愿20xx屆初三年級全體畢業(yè)生前程似錦，展翅翱翔！祝愿我們的老師桃李芬芳，美滿安康！
謝謝大家！
初三家長會校長發(fā)言稿 9
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
秋風(fēng)颯爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。今天，我們初三的師生會聚一堂，預(yù)示著決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。
人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這其中非常關(guān)鍵的起始一步。抓住了改變命運的時機，你們的人生從此會是一番截然不同的景象。
初三一年200多天是短暫的，可是，假設(shè)能把這200多天安排得詳實而周密，你們就可以改變很多，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運！人生沒有多少時機可以重來，沒有多少時間留給你們等待。那些曾經(jīng)迷惘過，曾經(jīng)荒廢過，曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們，也不應(yīng)該自暴自棄。這最后一年，就是你們新的開始，如果你們在老師的指導(dǎo)下，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣、認真傾聽的習(xí)慣、練習(xí)反思的習(xí)慣、總結(jié)歸納的習(xí)慣、虛心好問的習(xí)慣、標(biāo)準(zhǔn)書寫的習(xí)慣，這200多天每天進步一點，那到中考時必定是一個全新的自我。
所以，即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識，但從現(xiàn)在開始，請你們憑堅強的意志、不懈的.進取、執(zhí)著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰笑得最美〞！
同學(xué)們，這200多天必定又會是是漫長和辛苦的。因為在枯燥的學(xué)習(xí)中，難免會遇到困難，會出現(xiàn)焦躁，感覺很累，但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要記�。航裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑�。所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應(yīng)該永遠向前！同學(xué)們，你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄！為自己揚帆，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！
作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們一定會傾其所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。這最后一年的時間內(nèi)，也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知已。學(xué)會付出，學(xué)會吃苦，學(xué)會忍耐，學(xué)會自我調(diào)節(jié)。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光榮，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真諦！
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響！讓我們共同總結(jié)昨天成
初三家長會校長發(fā)言稿 10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天，今天是一個特殊而喜慶的日子，我們大家聚在一起，隆重慶祝本屆學(xué)生的畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校衷心祝賀九年級的學(xué)生們成功畢業(yè)，并希望你們在即將到來的中考中取得理想的成績。同時，我要向辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師們表達深深的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們，時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。四年前，你們懷著對美好人生的追求，踏入這座擁有著悠久傳統(tǒng)與深厚底蘊的校園，開始了緊張而充實的求學(xué)之旅。四年來，同學(xué)們勤奮努力，積極向上，從天真稚嫩蛻變?yōu)槌墒旆�(wěn)重的青年。在知識的海洋中，留下了青春的閃耀光芒、堅定的追求、奮斗的精神與獲得的喜悅。四年來，同學(xué)們不僅學(xué)到了豐富的知識，發(fā)展了多方面的.才能，也為未來的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。因此，現(xiàn)在我想建議大家給予自己最熱烈的掌聲，為我們的成長與進步歡呼喝彩！
參加今天畢業(yè)典禮的還有那些與我們共同度過了四年生活學(xué)習(xí)的老師們。這四年的相處讓師生之間結(jié)下了深厚的情誼。老師們不僅給予我們知識與能力，教導(dǎo)我們?nèi)松軐W(xué)，還將他們無私的愛心奉獻給我們，給予我們無微不至的關(guān)懷。無論是在學(xué)習(xí)上遇到困難，還是在生活中遭遇挫折，老師們總是主動找我們傾心交談，并引領(lǐng)我們跨越幼稚人生中的一道又一道坎坷。同學(xué)們，想到這里，我相信你們都會由衷地對老師們說聲“謝謝！”同時，在你們的“謝謝”之后，也會發(fā)自內(nèi)心地立下誓言，用極大的熱情和智慧努力學(xué)習(xí)、努力生活，并將來努力工作，以實際行動回報父母、老師和母校！
同學(xué)們，很快就要迎來中考了，希望大家能夠認真調(diào)整好自己的考試心態(tài)，放下心中的負擔(dān)，輕裝上陣。我們都希望你們能夠像以往的畢業(yè)生那樣取得優(yōu)異的成績，用事實證明自己的實力，成為羊流鎮(zhèn)初級中學(xué)最出色的一屆畢業(yè)生。相信你們會給母校、老師、父母和自己交上一份滿意的答卷，實現(xiàn)自己的人生理想。學(xué)校的老師和八年級的師弟師妹們都期待著你們的成功！
同學(xué)們，親愛的同學(xué)們，你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，即將踏上新的旅程。在這里，我代表我們母校，也代表全體老師，衷心祝福你們。愿你們的航船在新時代揚帆起航，勇破風(fēng)浪。愿你們的生活永遠充滿陽光和快樂！祝愿你們的人生寫滿輝煌和壯麗！我們母校期待著不久的將來，能聽到你們報喜回歸的消息！
最后，祝同學(xué)們中考順利，取得優(yōu)異成績，考出理想分數(shù)，進入自己滿意的學(xué)校! 謝謝大家!
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