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      2. 校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-11-30 14:49:00 校長(zhǎng)發(fā)言稿 我要投稿

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿匯編15篇

          在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿匯編15篇

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿1

        尊敬的各位老師:

          大家晚上好,辛苦了!

          可能老師們從各種渠道獲悉,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行著學(xué)生班級(jí)重組,教師工作調(diào)整的事情。我想今天就可以把這個(gè)問題公布,需要大家統(tǒng)一思想。我想依次講以下幾個(gè)問題:

          我們改革的目標(biāo)是什么?為什么要如此“折騰”?

          我們改革的目標(biāo)是“要高考成績(jī)”,但是我們堅(jiān)定這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,很多舉措無(wú)法實(shí)現(xiàn),或者我們操作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)捉襟見肘的尷尬局面,每一個(gè)問題的出現(xiàn),每一個(gè)問題的預(yù)設(shè)解決,追根究源都是會(huì)回到“人”這個(gè)原點(diǎn)。這個(gè)“人”是指兩個(gè)方面:一方面是指為贊中崛起肯于奉獻(xiàn)的人,有強(qiáng)烈危機(jī),真抓實(shí)干的人,有恪守信念,堅(jiān)持教育理想的人;另一方面是指有良好的社會(huì)信譽(yù)而帶來(lái)的優(yōu)秀生源。所以學(xué)校的發(fā)展靠?jī)蓚(gè)方面的人,即教師和學(xué)生。

          首先提出的第一個(gè)觀點(diǎn):教師是立校之本。學(xué)校的發(fā)展離不開教師,我們堅(jiān)持:

          用崇高的理想激勵(lì)老師,

          用學(xué)校的發(fā)展凝聚老師,

          用合理的待遇獎(jiǎng)勵(lì)老師,

          用清明的環(huán)境感染老師。

          經(jīng)濟(jì)待遇,政治待遇,評(píng)優(yōu)樹先,完全向一線傾斜,向成績(jī)傾斜。有成績(jī)就要有位置。本次會(huì)議結(jié)束后,高二高三的部分班級(jí)就要進(jìn)行平均分班,就是要給老師們一個(gè)公平的平臺(tái)。需要區(qū)分人才,人在和極少數(shù)的人災(zāi)。

          改革,就是改變甚至革命。勢(shì)必要觸動(dòng)部分人的利益和感情,但是,領(lǐng)帶集體是有情的,學(xué)校的管理是無(wú)情的,我們的制度是絕情的。我們尊重人才,我們創(chuàng)造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標(biāo)在高考,但學(xué)校的發(fā)展靠教師,所謂不為高考,贏得高考,我們?nèi)绱苏垓v的道理。

          具體的教師隊(duì)伍分層管理:一線教師隊(duì)伍,以教研室為中心的教研員隊(duì)伍,以立足于贊中可持續(xù)發(fā)展的青年教師培優(yōu)隊(duì)伍,以服務(wù)于教學(xué)一線的處室教輔隊(duì)伍。

          第一,千頭萬(wàn)緒,目前我們最緊迫的任務(wù)有哪些?

          首先是學(xué)校教學(xué)資源的配置,即為教學(xué)改革提供服務(wù)的人、財(cái)、物資源,包括以下要解決的問題:

          1、如何體現(xiàn)向一線教師傾斜?如何體現(xiàn)向高三傾斜?如何體現(xiàn)向班主任傾斜?

          2、制定并實(shí)施更加合理的績(jī)效工資改革。

          3、充分利用好縣長(zhǎng)教育基金,實(shí)施學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

          其次,比較迫切的任務(wù)是形成適合、簡(jiǎn)單、便于操作的教學(xué)施實(shí)和管理制度,并明確各方責(zé)任。

          我們深知就提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平而言,操跑得好,手機(jī)收得緊,考風(fēng)考紀(jì)如何改進(jìn),并沒有觸動(dòng)教師課堂改革的根基,如何提高課堂效率,如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),我們并沒有根本性的改變,今天以后的工作重心就要深入課堂,占領(lǐng)課堂主陣地,向課堂高效要成績(jī)。

          第一,是建設(shè)一個(gè)高效互助合作的管理團(tuán)隊(duì),讓更多的教師參與學(xué)校管理,讓更多的事情通過協(xié)商、協(xié)調(diào)和協(xié)作來(lái)解決,真正發(fā)揮全體教師的主人翁精神。

          第二、我們需要執(zhí)行的戰(zhàn)略。

          第一階段,內(nèi)部機(jī)制的改革。今天強(qiáng)調(diào)全體師生都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)作精神和服務(wù)意識(shí),為了全局利益,敢于犧牲局部和個(gè)人的利益,為了團(tuán)隊(duì)成功樂于奉獻(xiàn)自己的力量。目前部分教師調(diào)整工作崗位,要有大局觀,犧牲也是貢獻(xiàn)。在贊中這條航船上,那位也不拋棄,也不放棄,但是機(jī)遇敲門時(shí),它的聲音很輕,只有有心的人才能聽到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴(yán),最后達(dá)到共同有面子。

          第二階段,奮戰(zhàn)高考,為實(shí)現(xiàn)來(lái)年高考本二目標(biāo)三十六人不懈努力。我們就會(huì)打一劑強(qiáng)心針,來(lái)贏得努力的回報(bào)。招好新高一和復(fù)習(xí)生,利用下一年的明德班實(shí)現(xiàn)本二再翻番,贊中的路會(huì)越走越寬。希望全體教職員工,心向目標(biāo),一齊努力。高三教師更要付出辛苦,帶上責(zé)任戰(zhàn)斗一百零八天。

          第三階段,為贊中的可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ):制度準(zhǔn)備,組織準(zhǔn)備,人才準(zhǔn)備。

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          翻開日歷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩100天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”轉(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!

          翻開日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有100天。你會(huì)覺得你仍有時(shí)間。

          “一百天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。

          “一百天的時(shí)間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō),他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。

          “定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。

          “悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來(lái)居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。

          如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。

          當(dāng)然,此時(shí)我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,××中大軍當(dāng)?shù);在我們的后邊,各市縣的戰(zhàn)車也呼嘯而來(lái)。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來(lái)!

          我們必須有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

          汪國(guó)真說(shuō):“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

          為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

          為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無(wú)悔的青春!

          為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!

          不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學(xué)習(xí)100天,讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

          100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。一百天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。

          但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

          請(qǐng)記。壕癯删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

          只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾,努力就能成功,?jiān)持確保勝利。不到最后一刻,絕不言敗,要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

          照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你青春正勝!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺你激情正濃!

          青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀;青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。

          青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

          青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

          同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>

          千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

          最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:

          學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。

          探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿3

        老師們、同學(xué)們:

          你們辛苦了!

          潮起潮落,花開花謝,時(shí)光如水,日月如梭。彈指一揮間,20xx年高考只剩下15 天了。在這個(gè)短暫而又潛力無(wú)限的日子里,我們將以怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)去迎接高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到你自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。因此我想,我們?cè)趫?chǎng)的每位同學(xué)都不會(huì)碌碌無(wú)為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時(shí)機(jī)。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪,這15 天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。

          各位同學(xué),如果把高考比作足球賽,考前15 天就是臨門一腳,門前一腳把握得好,整場(chǎng)效果就是贏,否則,稍有不慎整場(chǎng)比賽可能前功盡棄。如果把高考比作一場(chǎng)馬拉松,剩下的15 天就是最后的1 公里,決定成敗的是韌勁,是沖勁,是智慧。沖刺有力,馬到成功,錦上添花,金榜題名;沖刺疲軟,前功盡棄,付之東流,遺憾終生。

          根據(jù)以往迎戰(zhàn)高考的經(jīng)驗(yàn),最后15 天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這15 天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二;對(duì)個(gè)人而言,15 天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?那我告訴你,15 天可以創(chuàng)造奇跡。

          一、以辯證的態(tài)度去對(duì)待模擬考試成績(jī)

          本學(xué)期以來(lái)的幾次模擬的主要目的是讓同學(xué)們適應(yīng)、感受一下高考,了解結(jié)構(gòu)及試題難度,幫助考生調(diào)整心態(tài),逐步適應(yīng)真正的高考等。它測(cè)試考生的知識(shí)水平和能力水平,并發(fā)現(xiàn)總復(fù)習(xí)的漏洞和問題,以利于今后的復(fù)習(xí)。從這個(gè)目的出發(fā),考后的重要工作是自我分析、自我解剖。如:我哪些科目有欠缺?失分的原因是什么?會(huì)做而沒做對(duì)的原因是什么?會(huì)做而做不到底的原因是什么?知識(shí)的漏洞在哪里?能力的差異表現(xiàn)在哪里?心態(tài)怎么樣?考生心里要有數(shù)。

          高考前的最后一次大型考試也已經(jīng)塵埃落定,同學(xué)們大可不必因自己這次適應(yīng)性考試成績(jī)有進(jìn)步而沾沾自喜,也不能因成績(jī)不理想,就灰心喪氣,因?yàn)槟M考試成績(jī)并不代表高考成績(jī),在某種意義上來(lái)說(shuō),高考前的模擬考試考砸說(shuō)不定就是一件好事,首先它暴露出了我們存在的問題,讓我們有機(jī)會(huì)糾正和補(bǔ)充相應(yīng)的缺陷,而提高高考應(yīng)考的能力;同時(shí)它還可以培育我們以積極的態(tài)度,樂觀的心態(tài)去面對(duì)高考。

          二、以必勝的信心去贏取高考的勝利

          自信是健康心態(tài)的集中表現(xiàn),信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。的著名心理學(xué)家愛默生認(rèn)為:“ 生動(dòng)地把自己想象成失敗者,這就使你不能取勝;生動(dòng)地把自己想象成勝利者,將帶來(lái)無(wú)法估量的成功! 所以,同學(xué)們一定要樹立必勝的信念。在困難面前,信心比黃金和貨幣更貴重。

          我們的信心來(lái)自于哪里?

          一是來(lái)自于我們這一屆高三學(xué)生在歷次考試中所取得的成績(jī)。客觀分析本屆高三,無(wú)論作縱向比較還是橫向比較,從歷次模擬考試情況來(lái)看,我們這一屆比創(chuàng)出浦中重點(diǎn)線人數(shù)紀(jì)錄的20xx屆有著明顯的優(yōu)勢(shì)。我們?nèi)〉玫某煽?jī)讓周邊縣市的兄弟學(xué)校刮目相看,同學(xué)們可能也注意到本學(xué)期來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)的外校老師人數(shù)也是一波接一波。

          二是來(lái)自于當(dāng)前我校上上下下形成的沖刺高考、決勝高考的濃厚氛圍。同學(xué)們紀(jì)律好,信心足,士氣旺,學(xué)習(xí)勤。上個(gè)星期來(lái)我校參觀的義烏某重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)看了我們的跑操后感嘆:你們學(xué)生的精神面貌很不錯(cuò)。我想如果他們有時(shí)間從早到晚考察一下我們學(xué)校高三師生的工作學(xué)習(xí)狀態(tài),一定會(huì)更加大發(fā)感慨,這些都說(shuō)明我們這屆高三的同學(xué)是充滿斗志,昂揚(yáng)向上。而這種積極昂揚(yáng)的精神是取得勝利的有力保障。

          各位同學(xué),我們應(yīng)該有信心。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期,“ 速勝論” 和“ 亡國(guó)論” 兩種錯(cuò)誤論調(diào)甚囂塵上,毛主席發(fā)表《論持久戰(zhàn)》予以駁斥,歷史的發(fā)展證明他的分析是完全正確的。高考面前,我在這里也想駁斥兩種言論。一是“ 定局論” 必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,好的要求更好,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。高考才是定局,人活在有氧的環(huán)境里,能燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化,希望你們永遠(yuǎn)燃燒。二是“ 悲觀論” 沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來(lái)居上,不到黃河心不死。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。

          三、以嚴(yán)明的紀(jì)律為高考的成功保駕護(hù)航

          過去的時(shí)間里,同學(xué)們的表現(xiàn)令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師感到滿意。但我還是要提醒同學(xué)們,在接下來(lái)的15天時(shí)間里,在這迎戰(zhàn)高考的最緊要關(guān)頭,依然要用鐵的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,并內(nèi)化為一種自覺的意識(shí),做到令行禁止。如午睡和晚就寢的紀(jì)律要充分保證,只有休息好才能學(xué)習(xí)好!隨著高考日子的越來(lái)越近,考生們可能會(huì)感覺到學(xué)校的老師、班主任會(huì)對(duì)自己越來(lái)越客氣。為了你有一個(gè)愉快的心情參加高考,他們對(duì)你的一些小錯(cuò)誤可能會(huì)越來(lái)越寬容。但你自己要心中有數(shù),切不可得寸進(jìn)尺,違反紀(jì)律。要做到“ 三個(gè)認(rèn)真” ,即:“ 認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課;認(rèn)真對(duì)待每一份模擬練習(xí)卷;認(rèn)真對(duì)待學(xué)校每一項(xiàng)! 這不僅是你高考成功的保證,同時(shí)也是你在高中生活結(jié)束之際,給母校留下好印象的最后機(jī)會(huì)。

          四、以科學(xué)的方法去提升學(xué)習(xí)的效率 。

          科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持“三管齊下” 的策略: 一要不懂就問,不留后患;二要看做結(jié)合,看,融會(huì)貫通,做,加強(qiáng)手感;三要潛下心來(lái),獨(dú)立思考,對(duì)同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“ 考感” :即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

          改進(jìn),還必須正確認(rèn)識(shí)自己的薄弱環(huán)節(jié)。例如,適應(yīng)性考試有不少同學(xué)語(yǔ)、外上線了,而數(shù)學(xué)或者文(理)綜拖了后腿,這部分同學(xué)就必須對(duì)這些科目予以加倍的重視。

          五、以良好的生活節(jié)奏去適應(yīng)高考的安排。

          有些同學(xué)白天精神不佳,常打瞌睡,而到了晚上,尤其是晚上十一、二點(diǎn)精神異常的好,且學(xué)習(xí)的效果也好。然而,高考是上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)半,下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。最后階段,同學(xué)們要努力讓自己在這個(gè)時(shí)段精力最充沛,思維最敏捷!若總是在這段時(shí)間學(xué)習(xí)效果不佳,那么就不能夠適應(yīng)高考對(duì)時(shí)間的要求,從而就不能夠正常發(fā)揮,何談超水平發(fā)揮?

          各位同學(xué),15 天非常時(shí)期,要有非常毅力、非常體力,更要有非常的努力,15 天奮力拼搏,15天背水一戰(zhàn),15 天重新洗牌,15 天為中學(xué)時(shí)代畫一個(gè)完美的句號(hào)。只要我們努力了,只要我們拼搏了,高考會(huì)因此成功,生命會(huì)因此精彩,同學(xué)們,讓我們以飛揚(yáng)的青春和激情自覺肩負(fù)起社會(huì)、家庭、學(xué)校賦予的使命,勤于學(xué)習(xí),用盡智慧,破釜沉舟。拼搏三年,送走無(wú)悔風(fēng)雨寒暑,沖刺15 天,迎來(lái)決戰(zhàn)巔峰時(shí)刻。

          我們可以盡情地想象,走過6 月7 、8 、9 ,到6 月23 號(hào)前后查到高考成績(jī)時(shí)的欣喜;想象接到高校錄取書時(shí),父母欣慰的笑容;想象家里大辦升學(xué)喜宴時(shí)的喜慶和熱鬧;想象登上開往心目中理想大學(xué)的汽車、火車時(shí),親朋好友的聲聲祝福。那些都昭示著你的成功,那里面有你自我的認(rèn)可、滿足和幸福,有社會(huì)的認(rèn)同、肯定和尊重。從那以后,你將會(huì)充滿自信地走上又一程人生的旅途。

          最后,衷心祝福同學(xué)們?cè)?0xx 年的高考中心想事成,創(chuàng)造奇跡!

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿4

        首先請(qǐng)讓我為今天的誓師大會(huì)賦詩(shī)一首:

          清平樂·中考在即

          校園春早,書聲料峭跑。登上人生一臺(tái)階,忙趁青春年少!哪個(gè)愿意服輸?誰(shuí)不希望更高?待到六月捷報(bào)傳,風(fēng)光這邊獨(dú)好。

          同學(xué)們,如果我問你,現(xiàn)在離中考還有多少天啊?你一定會(huì)笑我傻,因?yàn)檫@是我們每一個(gè)人都知道的事。但是,如果我們到大街上拉住一個(gè)人問他這個(gè)問題呢?我估計(jì),百分之八十以上的人都不知道。這就告訴我們一個(gè)道理:會(huì)者不難,難者不會(huì)。即使對(duì)于太過簡(jiǎn)單的問題也是如此。而且,對(duì)于熱心關(guān)注的問題往往知道得較多,而對(duì)于自己不感興趣的東西可能就知之甚少。

          如果說(shuō),之前的學(xué)習(xí)是線性的,那么轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)以后的學(xué)習(xí)將變?yōu)闄M向的。因?yàn)椴还苁悄拈T課程,都將會(huì)把重點(diǎn)轉(zhuǎn)為歸類。一個(gè)類型一個(gè)類型的問題解決。那么,只要我們有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備,轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)之后,將會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)化期,鞏固期,提升期,走向定型期,這樣很有可能很快地打破原來(lái)的成績(jī)定式,也就是說(shuō),對(duì)于努力的同學(xué)來(lái)說(shuō),他將會(huì)很快破繭而出,也就是我們經(jīng)常所說(shuō)的開竅,并將迅速趕上甚至超過以前看來(lái)無(wú)法企及的同學(xué)。

          這樣的例子可以說(shuō)是比比皆是,所以,你看,每一屆畢業(yè)的同學(xué)中都有不少后來(lái)居上者,當(dāng)然也有一些當(dāng)初成績(jī)很好的同學(xué)卻在中考時(shí)敗下陣來(lái)。因而,我們要切記:人生沒有定局,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是一個(gè)發(fā)展的過程。只要把握住今天,就一定會(huì)成就一個(gè)意想不到的明天。人生更不青睞放棄者,要知道“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!笔郎蠜]有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。你放棄了追逐,就永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略發(fā)現(xiàn)的驚喜;你放棄了前行,就永遠(yuǎn)無(wú)法看到柳暗花明的美景;你放棄了攀登,就永遠(yuǎn)無(wú)法擁有“一覽眾山小”的抱負(fù);我說(shuō):你放棄了人生,就一切歸零。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會(huì)腳下的障礙。走一步,再走一步,直至到達(dá)人生的坦途。記得有人說(shuō)過:“什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路!敝(shī)人汪國(guó)真也說(shuō)過:“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!倍肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中。

          何況,人活著不僅為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,收獲友誼,收獲人脈,就是最大的成功。我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的距離不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。

          青春賦予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?青春賜予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春教會(huì)我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)!

          中考百天,我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣;是獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣!曾經(jīng)的挫折已為我們鋪路,昔日的夢(mèng)想在為我們引航。只要踏踏實(shí)實(shí)肯干,一定會(huì)碩果累累榮歸! 因?yàn)槲覀兠靼祝盒量嗫嘁粫r(shí),放棄毀一世。

          或許有的同學(xué)還在為自己成績(jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)還在為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還在不以為然地打發(fā)著不多的日子?墒,我想讓你看一看你的身后,無(wú)數(shù)的老師正在為你殫精竭慮,你的父母親人正在為你的前途心急如焚,其他學(xué)校的學(xué)子

          們正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們有一個(gè)共同的追求:考過高富帥,超過官二代。 十年磨一劍,一朝試鋒芒。看,中考沖刺的戰(zhàn)旗獵獵飄揚(yáng)!聽,決戰(zhàn)中考的鼓角已經(jīng)吹響!想,師長(zhǎng)殷切的期盼銘記心上!思,父母期待的眼神還在久久凝望!

          好男女不懼挑戰(zhàn)!是英雄彎弓射箭!三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!到那時(shí),我們?cè)倏矗瑑芍姓l(shuí)為摘星手,笑傲群雄登榜首!

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿5

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好,今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日備戰(zhàn)誓師大會(huì),這標(biāo)志著高考備考已經(jīng)到了沖刺階段,恰似人生的第一次挑戰(zhàn),它可能影響你一生的命運(yùn)。從今天到高考還有99天,這99天的努力意味著你將考入夢(mèng)寐以求的大學(xué),從此掀開輝煌的人生篇章。

          在這99天時(shí)間里,我們要以頑強(qiáng)的毅力,拼搏的精神,克服一切困難,迎接高考。人所作的一切事情,都是與困難作斗爭(zhēng)的過程,在復(fù)習(xí)中,我們會(huì)遇到許多難解的題目,會(huì)遇到考試成績(jī)的不如意,會(huì)遇到形勢(shì)給我們帶來(lái)的煩躁不安,會(huì)遇到來(lái)自多方面的高考?jí)毫,更要承?dān)繁重的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),這些都是困難,也是人生必然經(jīng)歷的困難,靠什么克服?靠我們自己,靠我們的毅力!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,“沒有克服不了的困難”!叭擞邢聿涣说母,沒有受不了的苦”,這些都是對(duì)人的毅力的贊揚(yáng)。

          因此,一次高考經(jīng)歷的意義遠(yuǎn)不止升學(xué)這么簡(jiǎn)單,這個(gè)奮斗過程可以說(shuō)讓人的一生受用無(wú)窮。將來(lái)我們可能走上各種工作崗位,但是無(wú)論怎樣我們都將面對(duì)社會(huì)人生的考驗(yàn),那就是一次人生的高考。經(jīng)歷了高三百日備戰(zhàn)洗禮的我們,也同樣經(jīng)得起人生的考驗(yàn),因此同學(xué)們要放開心胸,正確面對(duì)高考。

          高考攻堅(jiān),是艱苦的硬仗。同學(xué)們,我們寒窗十二年,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來(lái)的99天里,我們要把這種精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,再緊一緊扣,曙光就在眼前。家長(zhǎng)是你的后勤兵,老師是你的導(dǎo)航員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是你的堅(jiān)實(shí)后盾,全校師生員工都在為你們加油助威,拿出你們的智慧和毅力,我相信,同學(xué)們一定能打贏這一仗!

          同學(xué)們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,高考沖鋒的號(hào)角催我們奮進(jìn),我代表校領(lǐng)導(dǎo)祝同學(xué)們:

          在這99天里,帶著破釜沉舟,臥薪嘗膽的氣勢(shì),定會(huì)圓你一個(gè)大學(xué)夢(mèng),定會(huì)開啟一個(gè)輝煌的未來(lái)。

          最后我以一幅對(duì)聯(lián)贈(zèng)給同學(xué)們:

          上聯(lián):千日攻讀,經(jīng)綸滿腹,企盼才華一展。

          下聯(lián):膽大心細(xì),寧?kù)o致遠(yuǎn),必將妙筆生花。

          橫批:放膽一搏。

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿6

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,今天下午,我們?cè)谶@里隆重舉行一中20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候!

          此時(shí)此刻,讓我想起一句唐朝詩(shī)人劉希夷在《白頭吟》中的詩(shī)句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。我們感嘆時(shí)光的流逝,更感慨你們的迅速成長(zhǎng),三年前的入學(xué)講話仿佛就在昨天。三年了,彈指一揮間,學(xué)校的教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)處處留下了我們的足跡,走過了爛漫如花的高一、歡快如歌的高二,如今,我們已經(jīng)來(lái)到了春風(fēng)明媚卻又激情如火的高三攻關(guān)時(shí)刻。

          今天,是高考百日的倒計(jì)時(shí)。100天,在歷史的長(zhǎng)河中只是個(gè)瞬間,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬(wàn)金難買。100天,它是出征的號(hào)角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,高潮的前奏,勝利的先導(dǎo),成功的鋪墊。今天,我們?cè)谶@里舉行高考百日誓師大會(huì),為高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現(xiàn)在開始,我們將為奪取20xx年高考的全面勝利發(fā)起沖刺。

          每位同學(xué)都要珍惜100天,抓緊100天,拼搏100天,奮斗100天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說(shuō)得好:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土,就必須從現(xiàn)在做起,從這100天做起,從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在每次考試中力爭(zhēng)每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果。

          總之,在這100天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路,夢(mèng)想為我們引航。不懈的奮斗,最終百煉成鋼。我們,必將輝煌!

          高三的同學(xué)們:100天,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。所以,這100天,對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的100天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,這里我向你們提幾點(diǎn)希望和要求:

          一是要有堅(jiān)定的必勝信心。

          “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,”我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的必勝信心。信心是動(dòng)力的源泉,信心是成功的保證。凡事只有敢想,才能有做到的可能。信心比黃金更寶貴,有信心就有勇氣,有信心就有力量。面對(duì)強(qiáng)手,我們要爭(zhēng)做勇者,敢于“亮劍”,要有克服一切困難、堅(jiān)韌不拔的必勝信念。我相信,只要有老師的執(zhí)著專注與同學(xué)的堅(jiān)定信心相結(jié)合,有老師的勤奮與同學(xué)的刻苦相統(tǒng)一,同學(xué)有信心,家長(zhǎng)有信心,老師有信心,眾志成城,形成強(qiáng)大的合力,我們完全有能力實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo),有能力打贏這一仗。

          二是要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

          高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這100天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。同學(xué)們?cè)诤笃诘膹?fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn),突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū),合理地安排時(shí)間,既要爭(zhēng)分奪秒,又要科學(xué)有效,就一定能取得理想的成績(jī)。

          三是要有頑強(qiáng)的意志毅力。

          著名作家柳青曾說(shuō):人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來(lái)的關(guān)鍵一步。在這一百天時(shí)間里,我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。

          風(fēng)華正茂十幾載,擊水揚(yáng)波青春路,我們流了多少汗,讀過的書籍壘成山,做過的習(xí)題積成海,我們花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是20xx年過關(guān)斬將、蟾宮折桂!常言道:“行百里者半九十!弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們,無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記:“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,”只有會(huì)當(dāng)凌絕頂,才能一覽眾山。

          四要有健康的陽(yáng)光心態(tài)。

          在這100天里,我們要不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀、陽(yáng)光的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,100天除去考試和考前準(zhǔn)備時(shí)間,平均一個(gè)學(xué)科不到20天,這么短的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,心無(wú)旁騖,全神貫注,全心全意,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來(lái)。

          沖刺高考是我們當(dāng)前人生中最主要的目標(biāo),它將決定著你一生的發(fā)展方向。我相信同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的100天里不會(huì)迷失方向,更不會(huì)因小失大。只要你保持健康的陽(yáng)光心態(tài),鼓足干勁,奮力苦戰(zhàn),就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想。

          近段時(shí)間看了一本書《你在為誰(shuí)讀書》書中作者根據(jù)自己多年的奮斗歷程和對(duì)人世的深刻洞察,將蕓蕓眾生大致分為四種類型:

          第一類是卓越的人,即領(lǐng)袖。這種人具有主動(dòng)力性。主動(dòng)性就是沒有被人告知,卻在做著恰當(dāng)?shù)氖虑。他是自?dòng)自發(fā)的,他的體內(nèi)有一部發(fā)動(dòng)機(jī)。除了完成他分內(nèi)的事之外,一切有益的、合適的事,他都會(huì)孜孜不倦地去做,因?yàn)樗麄冇欣硐搿⒂惺姑、有頑強(qiáng)的意志和超凡的能力。這種人早晚都會(huì)成為卓越的人,他們永遠(yuǎn)都是領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)袖的候選人。世界賦予了他巨大的褒獎(jiǎng),這種褒獎(jiǎng)不僅有財(cái)富還有榮譽(yù)和地位。

          第二類人是優(yōu)秀的人。任務(wù)只需布置一次,他就會(huì)認(rèn)真地做好,不論有什么困難險(xiǎn)阻,不需要任何人再講第二次,而且下次再做同類的事情就不需要?jiǎng)e人耳提面命了。這種人僅次于自動(dòng)自發(fā)的人,他們是優(yōu)秀的執(zhí)行者,是社會(huì)急需的人才,他們永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè),是社會(huì)上的白領(lǐng),是公司出色的部門經(jīng)理。

          第三類是非常普通勞動(dòng)者的人。這類人,事情要?jiǎng)e人布置兩到三次,提供相應(yīng)的條件,他才會(huì)相應(yīng)地去做好事。且做事情的時(shí)候,總是磨磨蹭蹭的。這種人與榮譽(yù)和財(cái)富絕緣,他們只能做普通勞動(dòng)者的人,并且永遠(yuǎn)不會(huì)有出人頭地的日子。

          第四類是永遠(yuǎn)的“貧困者”。他們處于金字塔的最底層。這種人只有在饑寒交迫、山窮水盡的情況下才會(huì)奮斗一把,要背后有人踹一腳才會(huì)出門找食。這種似乎一輩子都在辛苦工作,卻又怨天尤人,抱怨老天不公、運(yùn)氣不佳,而老板又如何壓榨,卻不知反省自身的問題。只有當(dāng)他們被告貧窮壓迫得沒有出路時(shí),才會(huì)去做事。但一旦有了錢,懶病又會(huì)發(fā)作。這類人只會(huì)遭到漠視,收入當(dāng)然十分微薄。他們一生中大部分時(shí)間都在盼望幸運(yùn)之神突然降臨到自己身上。但是天下沒有免費(fèi)的午餐。

          現(xiàn)在請(qǐng)以你現(xiàn)在的狀態(tài)為基準(zhǔn),以此坐標(biāo)系為參考,想象一下十年后的你,確認(rèn)你的位置。然后問問自己:我在為誰(shuí)讀書?

          同學(xué)們:兩軍相遇,勇者勝!高考不僅是能力的決戰(zhàn),更是心理的較量!考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),沖刺就是沖鋒!怯懦者必?cái)。傅≌弑財(cái),退卻者比敗!努力拼搏,一往無(wú)前,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

          同學(xué)們,努力吧!春暖定會(huì)花開,百日已短,只爭(zhēng)朝夕,讓我們共同努力,發(fā)憤圖強(qiáng),破釜沉舟,讓成功的鮮花,綻放在六月的常中校園。衷心祝愿高三全體同學(xué),在20xx年高考中旗開得勝,高奏凱歌,走進(jìn)心目中理想的大學(xué),走向祖國(guó)的大江南北,你們的父母親將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s,你們的老師將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s!你們的母校也將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s!

          最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在雞年高考中金榜題名。

          謝謝大家!

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿7

        老師們,同學(xué)們:

          大家辛苦了。高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。更重要的是,我們時(shí)刻都得把他挺直了,誰(shuí)最早彎下,誰(shuí)就已經(jīng)承認(rèn)自己失敗了;而且腰只能自己彎下去,因?yàn)閯e人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請(qǐng)同學(xué)都把腰挺一挺!同學(xué)們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因?yàn)樾量喽谐删偷娜藚s并不多。因此,要實(shí)現(xiàn)我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來(lái)了什么。同學(xué)們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來(lái)決定!可是,大家都會(huì)想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢?我們又應(yīng)該怎樣去度過這一百天呢?

          一百天,我們能夠干什么呢?

          一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過高考的人,和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣,都有著堅(jiān)不可摧的意志。同學(xué)們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰(shuí)和他一起跑決定;但是,對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。同學(xué)們,你可以通過高考獲得好的成績(jī),但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì),那就是堅(jiān)不可摧的意志。

          一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來(lái)。每年高考成績(jī)出來(lái),都會(huì)有一大批黑馬產(chǎn)生,原本并不入大家法眼的同學(xué),卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jī);也總會(huì)有一些大家期待中的公主與王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運(yùn)氣太好或者運(yùn)氣不好,事實(shí)上情況并非如此,在高考復(fù)習(xí)的前期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)量的積累過程;在高考復(fù)習(xí)的后期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)質(zhì)的突變過程。誰(shuí)能夠把這個(gè)從知識(shí)的量變向質(zhì)變的過程把握好,誰(shuí)就是高考奇跡的創(chuàng)造者,運(yùn)氣救不了我們,但我們可以創(chuàng)造一個(gè)好運(yùn)氣。

          一百天,可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來(lái)。平時(shí)有班級(jí)排名,有年級(jí)排名,可是,同學(xué)們,高考只有全省排名;可是誰(shuí)能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個(gè)班更團(tuán)結(jié),哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)更團(tuán)結(jié)。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽,有五名同學(xué)拿了一等獎(jiǎng);校長(zhǎng)問沒有拿到一等獎(jiǎng)的同學(xué),是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助;這位同學(xué)說(shuō),如果團(tuán)結(jié)了,六個(gè)人有五個(gè)人拿,要是不團(tuán)結(jié),六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們,我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系,而是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,有了大家的相互幫助,才可能共同進(jìn)步。當(dāng)然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。

          一百天,這是怎樣的一百天呢?

          這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)總結(jié)出來(lái)的一百天。同學(xué)們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎(chǔ)教育;高考的全稱是高等學(xué)校入學(xué)考試,進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對(duì)基礎(chǔ)教育,尤其是對(duì)高中教育的盤點(diǎn)。同學(xué)們,高考題是一道一道的,但在出題人看來(lái),總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬(wàn)不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來(lái),要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學(xué)們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場(chǎng),但你至少在上考場(chǎng)前,要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)默寫出來(lái),這時(shí)候你再上考場(chǎng),那才是真正的成竹在胸。

          這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)提取出來(lái)的一百天。同學(xué)們,老師天天都會(huì)問你學(xué)到了什么,家長(zhǎng)也會(huì)天天問你學(xué)到了什么,但我今天想告訴你們,學(xué)到了什么對(duì)你很重要,但對(duì)別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么,而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲(chǔ)存了多少知識(shí),后者是你能夠多少知識(shí)出來(lái)。當(dāng)然,沒有足夠的儲(chǔ)存自然提取不了多少出來(lái);但是,在這一百天里,我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲(chǔ)存的知識(shí);但更重要的是,是要想辦法把已經(jīng)儲(chǔ)存出來(lái)的知識(shí)提取出來(lái)。同學(xué)們,你現(xiàn)在背的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)公式,每一個(gè)單詞,你都得想,要是你是命題的,會(huì)用什么方式來(lái)考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如此,才是知己知彼,百戰(zhàn)不殆,就是百戰(zhàn)不敗哈。

          這一百天,應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們,上帝在我們生下來(lái)的時(shí)候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們,對(duì)于不公平的,我們只能接受;對(duì)于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個(gè)小時(shí)里,在這十四萬(wàn)四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發(fā)出來(lái),要把每天都當(dāng)清晨那樣過,只有這樣我們才能夠迎著朝陽(yáng),去追逐我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候,在我們發(fā)傻的時(shí)候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過去,等到我們醒來(lái)的時(shí)候,這些分分秒秒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

          一百天,我們應(yīng)該怎么過呢?

          在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)腦力活,千萬(wàn)別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí),還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),前者可能看得多,但后者學(xué)得多,而且學(xué)得更扎實(shí),學(xué)得更深刻。對(duì)具體的知識(shí)來(lái)說(shuō),我們并不是做他們的奴隸,而是要知識(shí)成為我們的奴隸;要占有知識(shí),要使用好知識(shí),就意味著我們要比知識(shí)本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識(shí);同學(xué)們,知識(shí)本身就是被前人梳理出來(lái)的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對(duì)我們的.大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識(shí)本身清醒,那我們只能向知識(shí)投降了。

          在這一百天里,我們要讓自己學(xué)習(xí)因?yàn)橛蟹椒ǘ咝。同學(xué)們,當(dāng)大家都在拼體力的時(shí)候,我們要和他們拼方法;當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候,我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背,不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識(shí)的方法,再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識(shí)。學(xué)習(xí)本身沒有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空,這些方法并不在天上吊著,也不在地上長(zhǎng)著,就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過程之中。因此,在這一百天里,我們要時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學(xué)和教師請(qǐng)教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對(duì)具體的題目負(fù)責(zé);只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對(duì)整張考卷負(fù)責(zé)。

          在這一百天里,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)在高考中取得好成績(jī)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要努力,但并不需要孤獨(dú)。要想在高考這場(chǎng)硬戰(zhàn)中取勝,就必須和身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是,在同學(xué)間的互相幫助是一件對(duì)彼此都好的事情,尤其是對(duì)好同學(xué)更好。因?yàn)槟憬o沒有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做,那位同學(xué)最多因?yàn)槟愕闹v解多學(xué)了道題目;但對(duì)你而言,正因?yàn)榻o他講了一遍這道題目,從而學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用和提取這題目。另外,我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉虑,一是找兩三位同學(xué),共同組成一個(gè)高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們?cè)谶@一百天里,能夠在年級(jí)組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué),看通過這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當(dāng)然,這樣的目標(biāo)是定在自己心上的,而不是落到具體同學(xué)的身上。

          最后,祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里,取得滿意的成績(jī),讓自己的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無(wú)怨無(wú)悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來(lái)的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們,同學(xué)們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費(fèi),也意味著人這一生的每一天都不能白過。

          大家加油!

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿8

        尊敬的家長(zhǎng)代表、親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,學(xué)校隆重召開20xx屆高考迎考誓師大會(huì)。

          首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們致以親切的問候!同時(shí)向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝!

          今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來(lái)一千多個(gè)日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動(dòng)中展示才華,校園生活充滿無(wú)限樂趣,等等這一切……都將寫入xx中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!

          20xx屆高三年級(jí)是xx中學(xué)建校以來(lái)不平凡的一屆畢業(yè)生,自20xx年xx中學(xué)成立,20xx年畢業(yè)生是xx中學(xué)首屆畢業(yè)生,學(xué)校從xx年以來(lái)高考成績(jī)連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實(shí)現(xiàn)了xx中學(xué)高考成績(jī)逐年攀升的目標(biāo),xx年高考中:文史類考生xx學(xué)以623分的成績(jī)獲得xx區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),20xx年學(xué)校還獲得了“xx高中畢業(yè)班工作綜合評(píng)估優(yōu)秀單位”的光榮稱號(hào)。今年,20xx屆畢業(yè)生“會(huì)以什么樣的高考成績(jī)?cè)俅蜗蛉珔^(qū)父老匯報(bào)”將是我們面對(duì)的最大挑戰(zhàn)!

          剛才,聽了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們xx中學(xué)新的希望,更堅(jiān)定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!因?yàn)椋瑇x中學(xué)這一屆高三年級(jí)擁有學(xué)校精心安排的、最強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們中間有特級(jí)教師、有市區(qū)級(jí)的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級(jí)骨干教師,是xx中學(xué)最具豐富的應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。

          老年教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭(zhēng)分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對(duì)高考嚴(yán)峻的考驗(yàn),始終不渝的努力著,我可以自豪地說(shuō):“xx高三年級(jí)的教師隊(duì)伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)!贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J(rèn)識(shí)到:要想在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中勝出就一定要聽從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅(jiān)信:

          有老師的指導(dǎo),同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰(zhàn)100天,出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)!

          剛剛聽到了同學(xué)們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗(yàn)還在等待著你們——“劍指六月,誰(shuí)是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ卮稹?/p>

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿9

        老師們、同學(xué)們,大家好!

          今天是個(gè)特殊的日子,距離20xx年高考還有100天,再有100天我們就要進(jìn)入高考這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)了。一百天在歷史的長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間,但一百天足以影響一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程,足以改變一個(gè)人發(fā)展的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。

          今天我們聚集在這里召開高考百日動(dòng)員大會(huì),希望通過這次大會(huì),讓大家鼓起勇氣,堅(jiān)定信心,激昂斗志,奮戰(zhàn)百天,取得今年高考最終勝利。

          高考?jí),是人生?mèng)的起點(diǎn)。高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,它會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;它會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái)。

          讀書十年,決戰(zhàn)百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現(xiàn)在開始,同學(xué)們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段,此時(shí)此刻,我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動(dòng),在你們出征之前,老師是你們的戰(zhàn)友;在你們展翅騰飛之時(shí),老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

          考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須決勝負(fù)。怎樣才能打好高考之戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想呢?在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望:

          第一,認(rèn)清高考形勢(shì),堅(jiān)定必勝信念

          今年的高考是安徽省使用全國(guó)卷的第一年,為我們提供了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),請(qǐng)記著這句話:“如果你堅(jiān)信你能行,你就一定能行”。即使你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí),也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘就會(huì)有收獲。只要你心中充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住你的成功!

          第二、明確奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取

          高考是實(shí)力之爭(zhēng),不要相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。樹立自信之后,同學(xué)們要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。然后咬定目標(biāo),努力拼搏。愛拼才會(huì)贏,只有努力搏過,才能無(wú)怨無(wú)悔。希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏一百天,不負(fù)青春的理想,不負(fù)恩師的栽培,不負(fù)父母的期盼,不負(fù)學(xué)校的厚望!

          第三,講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃

          備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。最后的百日復(fù)習(xí),更要講究系統(tǒng)性。對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí),都要力求能形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“把書讀薄”。在復(fù)習(xí)過程中,要科學(xué)安排,忙而不亂,要兼顧各學(xué)科,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱并舉。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要特別重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,要力爭(zhēng)“基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點(diǎn)分”。

          第四,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

          同學(xué)們要做到三個(gè)“認(rèn)真”:一是認(rèn)真上好每一節(jié)課,弄懂每一道題,二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺,三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高自己的成績(jī)。

          要抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。老師對(duì)于高考考綱、考試說(shuō)明的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,肯定比同學(xué)們更有經(jīng)驗(yàn)。課堂的45分鐘,腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”,這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。另外學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性并注重落實(shí),切實(shí)做到“日清、周清、月清”,不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。要善于對(duì)學(xué)習(xí)、考試中暴露的問題進(jìn)行歸類,對(duì)每一類問題制訂出不同的策略。

          做題的關(guān)鍵不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”。做好“備忘錄”,用好“改錯(cuò)本”。高考前的一個(gè)月時(shí)間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學(xué)科的錯(cuò)題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍,在高考前幾天,“糾錯(cuò)本”能讓你溫故而知新。

          第五,積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息

          勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法加上良好的心態(tài)等于高考的成功。進(jìn)入沖刺階段,考試相對(duì)較多,考試成績(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。同學(xué)們要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),調(diào)整好心態(tài),快樂學(xué)習(xí)。這段時(shí)間學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃,該睡就睡,該活動(dòng)就活動(dòng),合理安排時(shí)間,注意健康用腦。

          我們20xx屆高三年級(jí)組是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)號(hào)稱“鐵軍”,敢于拼搏,善于拼搏。從成軍之日起一直以敢打敢拼的工作作風(fēng),實(shí)力過硬的工作水平在學(xué)校內(nèi)部和社會(huì)上享有良好聲譽(yù)。在20xx、20xx、20xx多次高考中創(chuàng)造佳績(jī)。三年來(lái),這個(gè)年級(jí)組全體師生埋頭苦干、創(chuàng)新進(jìn)取、勤勉奮進(jìn),在會(huì)考、聯(lián)考、學(xué)科競(jìng)賽中證明了自己的實(shí)力。在這最后的一百天里,高三老師們工作將更辛苦,任務(wù)更艱巨。

          老師們,同學(xué)們,百日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們不能滿足于“盡力而為”,必須做到“全力以赴”。無(wú)論現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾,不到最后一刻,誰(shuí)都不要輕言放棄。在這一百天中,我們要以堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的意志,自強(qiáng)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力,強(qiáng)化自已的本領(lǐng),去摘取高考成功的碩果。

          我相信,有全體高三老師的自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn),同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,有同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干,我校今年高考一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。

          最后,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的全體高三老師致以最真誠(chéng)的敬意,向高三同學(xué)們致以最親切的問候和最良好的祝愿——

          祝大家夢(mèng)想成真!

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿10

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì),首先我代表學(xué)校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。

          同學(xué)們都知道,部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),為戰(zhàn)士壯行。

          今天,我們?cè)谶@里舉行大會(huì),就是為同學(xué)們壯行!全身心投入20xx年高考百天大戰(zhàn)!

          作為多年的校長(zhǎng),忘不了每年拿到理想大學(xué)通知書或是以理想的分?jǐn)?shù)、懷著喜悅的心情挑選理想大學(xué)的一個(gè)個(gè)令人興奮的場(chǎng)面,那是一種回報(bào),老師、家長(zhǎng)此時(shí)為學(xué)生、為子女由衷的高興,往往流下激動(dòng)的淚水,真是到了一種忘我的境界。

          但我更忘不了,那些沒能考出理想成績(jī),與理想大學(xué)失之交臂學(xué)生的痛苦、失望的表情和無(wú)奈、無(wú)助的家長(zhǎng)的眼色。

          作為學(xué)校,作為每一位老師,一次檢測(cè)或月考成績(jī)不佳要總結(jié)教訓(xùn)調(diào)整教學(xué)和復(fù)習(xí)思路。

          作為同學(xué)們,當(dāng)你們考不出理想成績(jī),一定要找出失利的主客觀理由,更要反思如何面對(duì)每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對(duì)那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報(bào),你們的幸福,就是他們最大的安慰。

          正是基于這種最樸素的熱情,我多么希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績(jī),多么希望有更多的學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)。

          為此,要求全體教職工正確樹立高三年級(jí)教學(xué)的中心地位,都要支持高三年級(jí)的教學(xué)工作。

          同時(shí)要求高三年級(jí)教師要進(jìn)一步增強(qiáng)抓好高考工作的責(zé)任感和使命感,確立“努力爭(zhēng)取高考高分”的意識(shí),全力以赴,為同學(xué)們的百天沖刺保駕護(hù)航,為06高考的輝煌拼搏。

          同學(xué)們,高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中,勝利屬于強(qiáng)者。

          所以,在今后的一百天內(nèi),我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練,我相信同學(xué)們能夠理解,因?yàn)樽鳛閷W(xué)校、作為老師所做的一切,都是為了自己學(xué)生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國(guó)家的棟梁之才。

          同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關(guān)鍵的時(shí)候,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課堂上認(rèn)真地聽,作業(yè)認(rèn)真地做,試卷認(rèn)真地考,而且操也要認(rèn)真的做,地也要認(rèn)真的掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。

          然而,成功來(lái)之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。

          老師們、同學(xué)們我相信,有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏20xx年高考這一仗。

          向全縣人民交一份滿意的答卷。

          我深信,你們是海燕能勇斗風(fēng)雨,你們是雄鷹能搏擊長(zhǎng)空,你們是勝利者,20xx年高考定能取得優(yōu)異的成績(jī),你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

          同學(xué)們,拼搏吧!始于足下,勇往直前!謝謝!

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿11

          大家好!翻開日歷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩1天。

          你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有1天。你會(huì)覺得你仍有時(shí)間。

          “一百天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候!耙话偬斓臅r(shí)間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō),他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是!氨^論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來(lái)居上。

          人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是的成功。如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。

          當(dāng)然,此時(shí)我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,xx中大軍當(dāng)?shù);在我們的后邊,各市縣的戰(zhàn)車也呼嘯而來(lái)。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來(lái)!我們必須有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。汪國(guó)真說(shuō):“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中。

          能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無(wú)悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學(xué)習(xí)1天,讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。

          對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。?

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿12

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          今天是高考前的百日,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是一個(gè)再普通不過日子,但今日對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)讓人激動(dòng),讓人雄心勃勃的日子!是一個(gè)激人奮起,催人奮發(fā)的日子!百日之行,始于今日!百日奮斗,今日出發(fā)!今日意義深遠(yuǎn)!今日莊嚴(yán)神圣!

          今天,高三全體學(xué)生在這里經(jīng)受百日誓師和人生的洗禮!這意味著你們正在走向成熟,走向更高的殿堂!你們正在邁出人生最關(guān)鍵的一步!你們要用百日的奮斗,譜寫青春最華美的樂章!

          那么在這樣一個(gè)特殊的日子里,樹立信心,迎難而上。

          穩(wěn)定心態(tài),調(diào)整情緒。

          科學(xué)備考,合理安排。

          知己知彼,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

          從容不迫,扎扎實(shí)實(shí)。

          是非常關(guān)鍵的。

          再搏百日,讓汗水哺育不凡;再搏百日,用智慧豐富;再搏百日,憑激情創(chuàng)造燦爛;再搏百日,靠實(shí)力熬頭獨(dú)占。

          同時(shí)我們有必要去思考這樣兩個(gè)問題:高考意味著什么呢?轉(zhuǎn)折意味著什么呢?

          高考意味著時(shí)機(jī)。

          機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。

          時(shí)機(jī)前的努力最有價(jià)值。

          高考是人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻,關(guān)鍵時(shí)刻一定要不遺余力。

          一定要抓住有利時(shí)機(jī),利用有利的條件充實(shí)自己。

          高考意味著考驗(yàn)斗志。

          斗志就是戰(zhàn)斗的意志,你有經(jīng)得起考驗(yàn)的頑強(qiáng)意志力嗎?

          高考意味著挖掘潛能。

          它讓人的潛能發(fā)揮到極致。

          而每個(gè)人的潛能是無(wú)限的,只要你去挖掘,就會(huì)有無(wú)限的空間。

          高考意味著拼搏。

          高考的美好在于拼搏,拼搏意味著無(wú)限的可能。

          成功和失敗往往只差一步之遙,而拼搏常常會(huì)贏得成功。

          高考意味著追求更好的發(fā)展。

          為了將來(lái)更好的發(fā)展去追求更高的平臺(tái),擁有更廣闊的視界。

          高考意味著自己承擔(dān)大事。

          高考是自己的大事,自己給力最重要。

          關(guān)鍵是你自己給不給力,給多少力,還是給足了力。

          高考意味著實(shí)力較量。

          高考是展示實(shí)力,是實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),而實(shí)力來(lái)自不懈的努力,來(lái)自源源不斷的積累和練習(xí)。

          來(lái)自你內(nèi)心對(duì)自己的信心和信任。

          高考意味著什么?它意味著人生的許許多多。

          高考雖然不是人生唯一的出路,但它是人生重要的選擇。

          沒有高考的成功,人生也會(huì)輝煌;高考勝利了也未必人生一路坦途。

          但如果沒有經(jīng)歷高考,一定是人生的缺憾;如果經(jīng)歷了高考,但在高考的過程中沒有努力,那可能是人生的遺憾;如果經(jīng)歷了,努力了,但沒有使出全部的力量,最后只差一分的時(shí)候,那可能是你的終身憾事。

          所以我們?cè)谶@個(gè)過程中要不斷地享受與選擇勤勉與奮斗、希望與收獲、紀(jì)律與約束、理智與自由、痛苦與艱難、練達(dá)與成熟、拼搏與超越、成功與輝煌。

          這是這段時(shí)間要選擇的,也是人生每個(gè)階段都要選擇的。

          學(xué)會(huì)選擇是成熟的一個(gè)重要的標(biāo)志,選擇了這些就是選擇了希望、就是選擇了走向成熟和成功的路。

          “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念!

          同樣經(jīng)歷高考,人生更加豐富,在努力與倦怠中尋找方向、在痛苦與歡樂中感受過程、在拼搏與挫折中笑看人生、在孤獨(dú)與團(tuán)結(jié)中增加力量、在絕望與勝利中體驗(yàn)起起落落。

          人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折意味著思想和人格逐漸走向成熟;意味著舉止和心態(tài)趨于穩(wěn)健和從容;意味著要學(xué)會(huì)獨(dú)立:獨(dú)立思考,獨(dú)立提出問題,分析問題和解決問題,意味著要學(xué)會(huì)獨(dú)立選擇和獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任;意味著要承擔(dān)更多的義務(wù)和責(zé)任;意味著堅(jiān)強(qiáng)和不屈;意味著懂得奮斗;意味著樹立更高的理想并為之付出辛勤的汗水。

          高考是轉(zhuǎn)折的契機(jī),高考能讓人長(zhǎng)大,是跨進(jìn)社會(huì)最好的起點(diǎn);經(jīng)歷了高考,也是經(jīng)歷了人生重大的洗禮和磨礪;高考是對(duì)人的考驗(yàn),是對(duì)青春的考量,它讓青春在走入社會(huì)的時(shí)候綻放美麗,它賦于青春不平凡的意義。

          這也是我們?cè)诰o張的時(shí)候召開高考百日誓師大會(huì)理由所在。

          在今天這樣一個(gè)特殊的日子里,我們也有必要去重溫古人的教誨:“行百里者半九十”,行走百里,走了九十里,只算走了一半。

          可見最后的十里至關(guān)重要。

          百日就是最后的十里。

          最后的努力至關(guān)重要,一切都沒有定局,一切皆有可能,百日意味著竭盡全力!珍惜百日,珍惜每一天,珍惜每一個(gè)早鍛煉,每一個(gè)早讀,每一節(jié)課,每一個(gè)間操,每一次午休,每一個(gè)晚自習(xí),每一次作業(yè),每一次考試,每時(shí)每刻調(diào)整狀態(tài),讓最佳競(jìng)技狀態(tài)呈現(xiàn)。

          讓百日成為百戰(zhàn),讓百戰(zhàn)成為百勝,讓高考成為人生的一次全勝!“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo)。

          親愛的同學(xué)們,在你們向前沖的時(shí)候,有你們朝夕相處的老師在幫助你們,有學(xué)校及家長(zhǎng)親人在熱切地關(guān)注和祝福你們!百日大船從這里起航,他們?cè)跒槟銈儽q{護(hù)航!你們到了為自己加油的時(shí)候了,從今日起就要不斷挖掘可以提升的源泉,使出渾身解數(shù)為自己的前途加油!為父母的養(yǎng)育之恩加油,為老師們殷切教導(dǎo)加油,為二高的榮譽(yù)加油,為祖國(guó)的未來(lái)加油!經(jīng)過努力、奮斗和磨礪后人生的彩虹就在你們的眼前。

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿13

        尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

          上午好!

          迎著明媚春光,我們豪情滿懷、信心滿滿。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作,為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時(shí)刻。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的教師們表示衷心的感激和敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候!

          再過四十一天,我們將省質(zhì)檢,質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時(shí)刻到了,僅有100天的時(shí)間!100天,在歷史的長(zhǎng)河中只是個(gè)瞬間,可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻意義重大,不一樣凡響,十分寶貴,萬(wàn)金難買。它是出征的號(hào)角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,高潮的前奏,勝利的先導(dǎo),成功的鋪墊。我們?cè)谀抢锱e行高考百日誓師大會(huì),為高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從此刻開始,我們將為奪取20xx高考的全面勝利發(fā)起沖刺。

          每位師生都要緊急行動(dòng)起來(lái),投入到這最終的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng);每位教師更加明確高三教學(xué)所承載的使命和職責(zé),以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭(zhēng)使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。

          每位同學(xué)要珍惜一百天,抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土,就必須從此刻做起,從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在每次考試中力爭(zhēng)每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果?傊,在這一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們僅有將自我的生命以的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路,夢(mèng)想為我們引航。不懈的奮斗,最終百煉成鋼。我們,必將輝煌!

          在最終的時(shí)間里,我們有了自我人生的選擇:選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是的誓言。奮斗,讓飛翔的夢(mèng)在六月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在六月閃光。同學(xué)們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!勝利屬于你們,20xx,金榜題名,高考成功!

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿14

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!今天我們?cè)诖苏匍_20xx年高考動(dòng)員大會(huì),此時(shí)此刻,我們已經(jīng)能清晰地看到,在百米沖刺的終點(diǎn),那來(lái)自親朋好友們期待和關(guān)切的目光;此時(shí)此刻,我們?cè)贈(zèng)]有絲毫動(dòng)搖和退縮的余地,只能義無(wú)返顧、勇往直前。

          高考沖刺只有x天了,在這短短的時(shí)間里,我們還能夠做些什么呢?我認(rèn)為:

          首先,要明確奮斗目標(biāo)。有一句話說(shuō)得好:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。一個(gè)人只有確立高遠(yuǎn)目標(biāo)、樹立遠(yuǎn)大理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,才能有所作為。因此,同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo),并把自己理想中的大學(xué)寫下來(lái)放在顯眼位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

          其次,要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是知識(shí)和能力的考查,也是勇氣、干勁和意志力的較量!皧^斗就會(huì)有艱辛,艱辛孕育新的發(fā)展!崩щy在弱者面前才是一座山,而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來(lái);唯有奮斗才會(huì)有出路,才會(huì)有光明的發(fā)展前途。雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,短短二百多天,同樣可以演繹無(wú)限精彩,讓生命如夏花般燦爛。為此,同學(xué)們要激勵(lì)斗志,增強(qiáng)信心,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗?fàn),?jiān)持到底,決不輕言放棄。“只要有一線希望,就要付出百倍努力”。為此,同學(xué)們要端正態(tài)度,腳踏實(shí)地,認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)。切實(shí)遵循老師要求,聽好每節(jié)課,做好每次作業(yè),過好單元測(cè)試關(guān)和月考關(guān)。

          再次,要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重,但沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就沒有干勁,沒有干勁就搞不好學(xué)習(xí)。因此,我們要勇敢地面對(duì)壓力,變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

          最后,要珍惜寶貴時(shí)光!皶r(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”。高考越來(lái)越近,同學(xué)們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來(lái)增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒有時(shí)間打瞌睡、說(shuō)閑話,也沒有時(shí)間看雜書、玩游戲,更沒有時(shí)間去幻想、去消沉。在這x天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我,就必須以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)老師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這x天,足以改變你的一生!

          接下來(lái),我想對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議:

          第一要緊緊抓住課本,加強(qiáng)積累,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ);

          第二要重視歸納總結(jié),查缺補(bǔ)漏,及時(shí)糾正錯(cuò)誤;

          第三要強(qiáng)化題型訓(xùn)練,規(guī)范答題,講究解題技巧;

          第四要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),放下包袱,做到輕裝上陣;

          第五要注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)鍛煉,保證復(fù)習(xí)效率。

          同學(xué)們,你們不是孤軍奮戰(zhàn),你們有校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,又有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的后勤保障,更有老師們和大家一道始終堅(jiān)守陣地,并肩戰(zhàn)斗。作為老師,我們一定會(huì)深入研究高考,摸透規(guī)律,找準(zhǔn)方向,科學(xué)備考,備好課,上好課,精心選題,認(rèn)真評(píng)改,向課堂45分鐘要效益,讓每一位同學(xué)課課有收獲,節(jié)節(jié)在提高!

          “無(wú)限的風(fēng)光在險(xiǎn)峰”!同學(xué)們,高考是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是未來(lái)?yè)屨忌鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn),只有戰(zhàn)勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風(fēng)景,才能擁有更加絢麗的舞臺(tái),才能創(chuàng)造我們更加美好的生活。

          如今,高考的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪,無(wú)論我們的過去多么慘淡,無(wú)論我們的過去多么輝煌,我們都將在這240天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,齊心協(xié)力,以必勝的信心、堅(jiān)定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新篇章,共同鑄造龍中高考新輝煌!

          同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,勝利一定屬于你們,勝利也一定屬于我們!

          我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

        校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿15

          三年奮斗磨厲劍,一朝崛起定乾坤;狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝!

          我們頂著嚴(yán)寒酷暑,頂著風(fēng)吹雨打,沖向我們夢(mèng)想的殿堂。被窩不是我們留戀的地方,教室才是我們奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)!我們同創(chuàng)夢(mèng)想,我們見證承諾,我們眾人劃槳開大船,我們是初生的牛犢不怕虎!

          歡聲笑語(yǔ),是我們生活的調(diào)料;持之以恒,是我們學(xué)習(xí)的執(zhí)著。別看我們?nèi)崛,我們正默默積蓄力量。高考來(lái)臨,我們必張開隱形的翅膀,將黑馬無(wú)畏,進(jìn)行到底!不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,狂轟爛炸,怎能開創(chuàng)黑馬奇跡!

          我們對(duì)著xxx發(fā)誓:

          臨高考,我們意氣風(fēng)發(fā);戰(zhàn)百日,我們豪情萬(wàn)丈!高考決戰(zhàn)誰(shuí)怕誰(shuí).巾幗不必讓須眉!全力奮戰(zhàn)一百天,讓夢(mèng)想為我們微笑;瘋狂奔跑一百天,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)。堅(jiān)持!堅(jiān)持!擷取路上的果實(shí)!沖刺!沖刺!迎接高考的勝利!

          我們勇闖難關(guān)!

          我們高考成績(jī)翻一番!

          數(shù)風(fēng)流人物,還看我輩!

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