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      2. 期末考試表彰會校長發(fā)言稿

        時間:2022-11-29 10:42:39 校長發(fā)言稿 我要投稿

        期末考試表彰會校長發(fā)言稿

          在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編收集整理的期末考試表彰會校長發(fā)言稿,歡迎大家分享。

        期末考試表彰會校長發(fā)言稿

        期末考試表彰會校長發(fā)言稿1

        尊敬的xx同仁:

          大家節(jié)日好!

          “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!贝合那锒,銘刻著xx教師奉獻的功績,日月星辰展現(xiàn)著xx教師燦爛的笑容,今天是第xx個教師節(jié),這是屬于我們自己的節(jié)日,我代表xx小學校祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向老師們道一聲:“大家辛苦啦!”

          任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè),更是事業(yè);教育對象不僅是學生,更是朋友;教育不僅是科學,更是藝術;教育不僅關注今天,更關注明天。

          xx小學風雨57載,譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代xx人繼承傳統(tǒng),無私奉獻,無悔付出,創(chuàng)造了xx小學一次又一次的輝煌。就在我們當中,有即將退休,一直心系學校發(fā)展的老教師;有任勞任怨、淡泊名利、兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師;有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師。你們是xx小學的中流砥柱,是xx小學的堅實脊梁,是xx小學的未來希望。

          “桃李不言,下自成蹊。”我們教師的智慧如涓涓細流,于無聲中浸潤學生心田,孕育奇跡,這種智慧絕不是簡單地提升,而是源于生命的尊重,源于對教育的堅守,源于對理想的追求,源于對學生懷抱著的一腔博大而深沉的愛。

          回首昨日,展望今朝,我誠摯地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想;擁有修身立德、淡薄名志的師表風范;擁有上下求索、教研并舉的進取=精神;擁有以生為本、誨人不倦的教育情懷,愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學、求真務實、勇于創(chuàng)新,用睿智和責任共同鑄就xx小學更加璀璨的明天!

          再次祝全體教師節(jié)日快樂!身體安康!

        期末考試表彰會校長發(fā)言稿2

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          今天我們隆重召開上學期期末考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學,借此機會,我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!

          向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。

          在本次考試中,通過我們全體師生的同共努力,全縣前10名,我校七、五年級進入8人,六年級進入9人。

          全縣前30名我校四年級進入20人,五年級進入24人,六年級進入23人。全縣前100名我校四年級進入60人,五年級進入69人,六年級進入70人。

          全縣前200名我校四年級進入107人,五年級進入121人,六年級進入105人。全縣前300名我校四年級進入146人,五年級進入158人,六年級進入152人。

          這些成績的取得,離不開我們全體老師的辛勤付出。在過去的一學期,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,正是他們的進取精神和奉獻精神,才換取了同學們的優(yōu)異成績。

          我們堅持質量是學校生命線,強化“少教多學”六環(huán)節(jié)課堂教學,加強學法指導,努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學習成績正呈上升勢頭。

          我們今天舉行期末總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師,看到前階段的工作學習成績,激勵同學們奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌!

          過去的成績是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應該明白,我們取得成績與我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。

          為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步。

          同學們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。

          無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。

          對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

          永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。

          一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

          同學們,本學年的上學期學習生活已經(jīng)結束,本學期的號角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣,努力拼搏,爭取在本學期的考試中取得優(yōu)異成績,再創(chuàng)雙語學校新的輝煌。

          我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

        期末考試表彰會校長發(fā)言稿3

        各位家長、各位老師、親愛的同學們

          大家上午好!

          在大家的共同努力下,轉眼間一個學期已過去,期末考試也順利結束。今天,學校決定召開期末考試表彰大會,一方面為的是總結前期經(jīng)驗,明確目標,樹立信心,,爭取在下一學期的提高成績。還有一個方面就是對來到的家長一次簡單的家長會,便于家校協(xié)手共同探究培養(yǎng)孩子的方法。

          一、付出即會有收獲。

          學生通過最后一段時間的學習,經(jīng)過了兩次期末考試(鎮(zhèn)考、縣考)在每次考試中,同學們都付出了努力,并取得了自己最好的成績。一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀!雖然鎮(zhèn)試卷由于天氣原因中心校未能組織批閱,我相信,努力付出終究會有回報的。

          二、評選優(yōu)秀,表彰進步明顯學生

          本次表彰大會,要表彰在本學期學習生活中表現(xiàn)較好的學生。共計135名,其中優(yōu)秀學干12名,養(yǎng)成標兵12名,三好學生59名,進步較明顯的學生52名,F(xiàn)將獎的學生名單公布如下:

          近五個月以來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,特別是教育均衡發(fā)展相關工作,有時忙得透不過氣來,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。

          三、制定目標、提高要求,爭取更大進步。

          本學期已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!受到本次表彰的同學,我們要從暫時的喜悅中走出來,迎接下人生下一個更高的目標不,未受到表彰的同學要從暫時的沮喪中走出來,要做到一次勝失敗我決不認輸,及時調整自己,為下學期的目標早作準備。

          接下來我給同學們提出一定的要求:

          第一,大家要自信。自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈。相信自己,只要努力就會成功。

          第二,要有遠大的志向,確立自己人生的奮斗目標,沒有理想志向,我們的學習就像小船失去了方向。

          第三、學習要勤奮刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。這樣有的放失,效果會很明顯。

          祝全體師生下學期各方面都取得更大的進步!

          最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,春節(jié)愉快、謝謝大家!

        期末考試表彰會校長發(fā)言稿4

        尊敬的各位教職員工:

          在這晴云秋月、碩果累累的美好時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,謹向辛勤工作在教學、科研、管理服務第一線的全體教職工,致以最美好的祝愿和衷心的感謝!向為學校發(fā)展做出貢獻的離退休老教師、老同志,致以誠摯的問候和崇高的敬意!

          教職工是學校事業(yè)發(fā)展的根基,是學校發(fā)展的生力軍,是學校生生不息、一往無前的力量所在。學校一直把師資隊伍建設擺在突出位置,堅持引進和培養(yǎng)并重原則,積極打造重大學科和科技平臺,為廣大教職工發(fā)揮聰明才智、施展才華提供了廣闊的舞臺,建設了一支德才兼?zhèn)涞母咚綆熧Y隊伍。長期以來,廣大教職工心系學校、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,全身心投入到教學實踐、科研創(chuàng)新、科學管理工作當中,用自己的勤勞和智慧推動了學校的事業(yè)發(fā)展,為學校的發(fā)展帶來了無限生機,將學校的辦學水平提升到了新的層次。

          xx理工大學的發(fā)展史冊上,將永遠鐫刻著歷代教職員工的心血和汗水。正是無數(shù)沈理工人的默默堅守,勤勉敬業(yè),精益求精,追求卓越,才匯集成學校蓬勃發(fā)展的源頭活水,才有了今日的累累碩果。

          學以師而治,校以師而名。學校將堅定不移地貫徹全心全意依靠教職工辦學的方針,把加強教師隊伍建設作為學校事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來抓,為廣大教職工創(chuàng)造更好的教學科研條件和工作、生活環(huán)境,努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺,讓每一位教職工都能人生出彩!

          希望廣大教職員工不忘初心、牢記使命,忠誠黨的教育事業(yè),做“四有”好老師,努力辦好讓人民滿意的教育,開創(chuàng)xx理工明天的輝煌,共筑中華民族偉大復興的中國夢!

          最后,祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

        期末考試表彰會校長發(fā)言稿5

        同學們:

          先說一下這次期末成績。通過全體師生的共同努力我們學校在20xx—20xx學年第一學期全鎮(zhèn)統(tǒng)考中我校取得可喜成績:參加考試的科目共五個年級28科目中取得7個單科第一;八個教學班中及格率100%的科目有17個;絕大部分科目超全鎮(zhèn)平均分?荚囃炅,成績的好壞都已成歷史,誰也改變不了,但它與同學們日常的表現(xiàn)相關,不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻堅持不懈的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。這次期末考試不僅檢驗了自己的真實水平,還帶來了一個查找自己不足的機會,給我們指明了努力的方向,這樣我們就可以更好的進行彌補。追趕學習好的同學的最好方法,就是在他休息的時候你卻在努力,尤其是學習有潛力的同學,更要抓住這次好機會。俗話說,士別三日當刮目相待,當你努力了,有了進步,同學們一定會佩服你的。在這里,我要送給同學們一句話,希望你們記。焊冻龊突貓笫浅烧鹊。

          為了在新一學期末,保證學校的重點工作的落實,在以下幾個具體方面重申學校的基本要求,望同學們認真遵守執(zhí)行。

          一、在行為習慣方面:

         、偕险n:全體同學遵守紀律,認真聽講,姿勢端正,不做違反課堂紀律的事。

         、诮淌遥▋韧猓┬l(wèi)生:每天打掃,經(jīng)常保持清潔,地面、講臺、桌椅、窗臺無紙屑灰塵,黑板及時擦凈,黑板槽無積塵和粉筆頭,墻壁無污跡、劃寫。

         、壅n間活動/課外活動:在走廊內樓梯上,必須輕聲慢走靠右行,文明游戲,安全活動,禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的游戲,禁止串樓,串教室,嚴禁爬圍墻。

         、苷n間操準時出席,列隊整齊,不可故缺席。眼保健操教室安靜,坐姿端正,動作準確。

          ⑤儀表/禮貌:服裝整潔,按規(guī)定佩戴紅領巾;尊敬師長,對人禮貌,言行文明。

         、薰锕芾恚簮圩o公物,如有損壞,要主動按價賠償。

          二、在學習方面:

          要做好六認真:認真預習、認真上課、認真做筆記、認真寫作業(yè)、認真復習和認真考試。

          1、課堂上紀律保持安靜,聽課專注認真,做好課堂筆記;

          2、尊重老師對早上、中午自習的管理,自習要保持安靜;

          3、做到誠實考試、真實反映成績、對舞弊作假者嚴肅處理;

          4、作業(yè)獨立思考、按時完成,提倡勤問老師和同學;

          5、雙休日、假期必須保證有一定的學習時間,禁止進入網(wǎng)吧,游戲房,控制玩電腦時間。

          三、在班級建設方面:

          1、教學學習環(huán)境要求:⑴課桌排放整齊;⑵桌面整潔、不堆放其它的學習材料;⑶地面保持干凈衛(wèi)生,物品放置有序;⑷墻面保持簡潔干凈。

          2、定期出好黑板報。

          3、積極開展班級活動,培養(yǎng)和鍛煉同學們各科能力。

          同學們,在新的學期里,我們要進一步端正學習態(tài)度、提倡努力勤奮、惜時自覺,相信只要我們認真付出,都會有成功的回報。我們要進一步嚴格要求自己,認真做人做事,規(guī)范各方面的`行為,為我們今后一生的成長打下良好的思想道德基礎。

          謝謝大家。

        期末考試表彰會校長發(fā)言稿6

        xx:

          秋季飄蕩芬芳,瓜果紛紛吐香;又是一年教師節(jié)來臨,xx區(qū)第三小學對全體教職工真摯的說一聲:“節(jié)日快樂”。

          “桃李不言,下自成蹊!眱(yōu)秀教師對學生的關心、培養(yǎng),不但能夠讓學生擁有愉快而充實的成長時光,而且能夠讓師生交往成為學生心中最寶貴的記憶,而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉,奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。

          在歡慶節(jié)日的同時,警鈴也要在心中響起;對此,xx區(qū)第三小學黨支部向全體教職工發(fā)出“身正如尺,以行教人”的倡議,以“學高為師,身正為范”作為教師的職業(yè)準則,做有尊嚴的教師,育有夢想的學生,希望大家共同踐行以下準則。

          一、奉獻教育。全面貫徹黨的教育方針。無限忠誠黨的教育事業(yè)。熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。

          二、愛崗敬業(yè)。不斷加強理想信念和職業(yè)道德修養(yǎng),立足教育崗位,真正做到愛崗愛生,誨人不倦,勤于育人,樂于奉獻。

          三、依法治教。模范遵守法律法規(guī),自覺遵守師德師風各項制度,依法推進學校民主管理,依法維護學校和學生的合法權益。

          四、嚴謹治學。樹立終身學習理念,發(fā)揚良好教風,不斷更新教育教學觀念和知識結構,積極推進教育教學改革,不斷提高教育教學質量,堅決杜絕體罰或變相體罰學生、學術造假等行為,全面推進素質教育。

          五、廉潔從教。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑,不搞任何形式的有償補課,不接受家長禮品禮金,不利用職務之便為自己牟利,不操辦、不參加借“學子宴”、“生日宴”、“喬遷宴”等名義斂財?shù)娜魏窝缯,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。

          六、為人師表。模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,為人師表。教書育人,言傳身教,以高尚的情操和榜樣的力量去感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。

          老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,為了教育的理想,為了理想的教育,讓我們把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,揚師德、強師能、鑄師魂,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜心教書,潛心育人,攜起手來,向著辦好人民滿意教育的目標而努力奮斗!

          清風涼自林谷出,廉潔源從自律來;最后的最后,祝所有的教職工,身體健康,工作順心,上課舒心,下課開心,節(jié)日快樂!

        期末考試表彰會校長發(fā)言稿7

        尊敬的董事長、各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          “東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好!边@是毛澤東主席的一首詞《清平樂會昌》的上闋,這首詞抒發(fā)了毛澤東積極樂觀、努力奮斗的情懷!皷|方欲曉”,它預示著曙光就在前面!澳谰性纭,取得了成績,但是不要以先行者自居,革命的道路還很漫長!疤け榍嗌饺宋蠢稀,就是說要尋求最美的風景,就要不斷地探索,不斷地奮斗,永不言敗,永不服老!帮L景這邊獨好”,這樣的人生是真正美好的人生。

          同學們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,不覺間本學期已經(jīng)結束,一路走來讓我們領略到美麗的風景,也經(jīng)歷過道路的崎嶇。今天,我們在這里隆重舉行期考表彰大會,目的就是表彰優(yōu)秀、總結經(jīng)驗、點燃我們積極、樂觀、奮斗的激情!

          今天受表彰的同學,在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績,他們是學習的標兵,勤奮的楷模,他們用實力為自己贏得了榮譽。但是,一次的考試不是句號,更不是人生的全部,希望同學們以此表彰大會為契機,激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的豪情,掀起你追我趕的學習高潮,提前進入下學期緊張的學習狀態(tài)。

          有些同學這次半期考成績不理想,這未必是壞事,因為失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。通過本次考試查缺漏、找不足,好好地自我總結、自我反思,在接下來的學習生涯中,只要你敢于拼搏、勤學苦練,未來的高考足以成就你人生的再次跨越!

          今天,借表彰大會之機,我給同學們提三點建議,以供參考:

          一、心懷高考,志當凌云。

          作為一名高中學生,終究會經(jīng)歷高考。我們要面對現(xiàn)實,思考未來,做出理性的抉擇。要心懷高考,制定具有挑戰(zhàn)性的目標,為自己人生的發(fā)展樹立專業(yè)方面的志向和理想。然后,以積極的心態(tài)、昂揚的斗志,為自己心中的理想付諸行動。好男兒志當凌云,放眼未來;好女孩亦當鳳舞九天,巾幗不讓須眉!

          二、努力拼搏,無怨無悔。

          記得《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,主人公保爾曾有這么一句名言“人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧……”人的一生能夠綻放美麗的時間畢竟是極短的,但我們并不為此而感到遺憾,因為我們畢竟努力過、奮斗過。高中生活亦是如此,雖然奮斗的過程飽含著辛酸苦辣,但為了那美麗的綻放,我們都會驕傲地說:值!因為我們高中三年的時光沒有虛度,揮灑的汗水終將澆灌出明艷的花朵。請堅信,你們的努力拼搏定會綻放出光彩奪目的美麗!

          三、注重方法,提高效率。

          如何用最短的時間取得最大的學習效果,這就要求我們在有限的學習時間內要講究方法和策略。因為,在考場上就是要講究解題方法、技巧,要沉著、冷靜、從易到難。高考是你們一生中最大的考試戰(zhàn)役之一,不要還沒上戰(zhàn)場就面如土色、心力交瘁,那樣的話,怎能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。因此,在接下來的學習中,要勞逸結合、善于調節(jié),這樣才能持久地保持最佳的精神狀態(tài),學習和考試才能提高最大效率、發(fā)揮最高水平。還有,就是養(yǎng)成良好的行為習慣:平時學習中要養(yǎng)成認真預習、專心聽課的習慣,.養(yǎng)成及時復習、獨立完成作業(yè)的習慣,養(yǎng)成練后反思、善于歸納的習慣,養(yǎng)成良好心態(tài)、頑強拼搏的習慣。

          這些建議,希望能對同學們的學習有所幫助。亦希望通過本次期末考試總結表彰大會,激勵同學們再接再厲,勇攀高峰,為自己書寫無悔的青春贊歌。

          老師們,同學們,今天,董事長親自為獲獎同學頒發(fā)校長獎學金,并對我們明年的高考寄予了無限的期望和美好的祝愿!此時此刻,對我們全體師生而言,重要的不是凱旋,而是戰(zhàn)斗!讓我們齊心協(xié)力,奮勇亮劍,為榮譽而戰(zhàn)。讓高考的壯美見證我們的實力,讓大學的通知書為你們傳遞家鄉(xiāng)父老苦苦等了十二年的佳音!

          同學們,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝董事長,感謝我們的老師,感謝我們的母校!

          最后,祝同學們,學有所成,蟾宮折桂,圓夢高考!

        期末考試表彰會校長發(fā)言稿8

        老師們、同學們:

          大家好!

          捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了期末總結表彰大會。在此,我謹代表學校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了千山學校今天的發(fā)展與進步!

          半年來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新。大家除了完成既定的教學任務,還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務。很多場景讓我感動:有的老師帶病堅持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間,老師們每天帶著學生訓練,嗓子啞了,腿也腫了,每天疲憊不堪,但大家從來沒有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以,我們才能在這極短的時間內創(chuàng)造一個又一個業(yè)績,一次次得到家長和社會的好評:

          1.習慣養(yǎng)成教育初見成效:

          “勾勾手指簽個約,千山之星我來當”、“告別陋習,良好習慣我能行”、習慣營養(yǎng)餐、三“我”活動、習慣小銀行、“習慣修身卡”、文明修身手冊等活動,讓每個學生從言行舉止到品德修養(yǎng)都得到鍛煉和培養(yǎng)。

          同時,我們還依托課堂,努力提高每個孩子的傾聽發(fā)言、朗讀書寫能力,以“閱讀”為載體,讓書籍浸潤心靈,以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示,使同學們從最初的輕聲細語到現(xiàn)在的字正腔圓,從最初的上臺緊張到現(xiàn)在的落落大方,都獲得了屬于自己的進步。

          2.勞動實踐基地喜結碩果

          4月份,占地4畝多的勞動實踐基地正式掛牌,各種實踐活動開始啟動。在這里,同學們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物,經(jīng)常來到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究,流連忘返。在這里,同學們不僅親歷了整個種植過程,更重要的是體會到了勞動的艱辛與快樂,品嘗到了勞動的成功與喜悅,合作意識、責任意識、探究意識都得到發(fā)展和提高。接下來,我們還將舉行收獲節(jié)、美食節(jié)、勞動節(jié)、買賣節(jié)等,組織進行各種綜合實踐活動,讓同學們真正走進社會,了解社會,體驗生活。

          3.體育大課間盡顯風采

          本著“體育為素質教育加油”的原則,我們開設了體育大課間活動。在老師的組織帶領下,同學們開展了一系列活動:墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運球跑、學習軍體拳輕松和愉悅、快樂與健康、熱愛體育的情感、終身鍛煉的意識都在潛移默化中走進學生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動中,我們展示的大課間活動成果,獲得了與會領導與社會各界的高度評價。

          本學期,我們還成立了家長委員會,形成家校教育合力;開展消防防震演練、生命自護講座等多種安全教育活動,進行系列生命教育;進行“慶六一,頌祖國”大型展示活動,培養(yǎng)愛國主義情感而這所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們全校師生這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校再次向大家表示敬意!

          同學們,經(jīng)過一個學期緊張的學習,緊接著我們將要迎來的是一個愉快的暑假。暑假是一個較長的假期,如何科學合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問題提出以下要求:第一,注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節(jié),天氣炎熱,給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以,大家要特別要注意,不要到溪流、池塘、水庫中洗澡,去洗海澡必須有家長陪同。外出時嚴格遵守交通規(guī)則,注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作,防止出現(xiàn)中暑等季節(jié)性病癥,一旦出現(xiàn)要及時治療。由于季節(jié)特點,暑期中還應注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不吃變質、不衛(wèi)生的食品,防止食物中毒。另外,最近是甲型H1N1流感流行期間,請大家

          一定要注意預防,在旅游歸來后,自覺在家中隔離一個周。

          第二,要繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習慣,不得進入舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂場所;遵紀守法,嚴禁參與賭博和變相賭博,不搞迷信活動,遵守群眾紀律,不做任何有害他人的事;要樂于助人,體現(xiàn)出一名小學生應有的道德水準;要積極投身社會,參加一些有益的社會實踐活動,增強自己的社會適應能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。

          第三,合理安排學習時間。在休息好的同時,不能把學習拋諸腦后,要認真完成各科教師布置的暑假作業(yè),并能夠做好查漏補缺和新課預習工作,并且根據(jù)自身興趣進行一些課外拓展延伸的學習,閱讀相關的健康有益的書籍、報刊,或者參加相關的培訓,使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。

          第四,提高生活自理能力,增強自我保護和防范意識。假期中,同學們應該積極鍛煉自己的生活自理能力,不但做好自己的事情,還應為父母家人分擔一些力所能及的事情。暑假中,我們接觸社會的機會大大增加了,這本是一件好事,但由于我們社會中也存在一些不法分子,會威脅大家的人身、財務安全,所以大家亟需增強自我保護意識和安全意識,學習必要的安全常識,學會處置一些經(jīng)常會出現(xiàn)的問題。比如:不要輕信陌生人,要會與壞人周旋斗爭。老師們、同學們,暑假就要開始了,希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態(tài),為下個學期的學習和工作做好準備。最后,祝老師們、同學們暑期愉快、萬事如意!

        期末考試表彰會校長發(fā)言稿9

        在座的領導、各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          走進20xx年的尾聲,我們迎來屬于精彩的20xx年。剛剛經(jīng)歷過的期末考試,各項閱卷工作已經(jīng)落下帷幕,今天,我們在此召開20xx-20xx年度學期期末考試表彰大會,首先向獲得表彰的個人和優(yōu)秀集體表示衷心的祝賀。

          今天的表彰大會,學校安排我做一個經(jīng)驗介紹的發(fā)言稿,說起經(jīng)驗,也是我日常工作中的一些拙見,與各位老師共勉。

          一是建立和諧的師生關系。

          和諧的師生關系是保證完成教學任務的重要條件。學生親其師,方能信其道。我非常喜歡這樣的一句話:一個好教師,首先意味著熱愛學生,善于跟他們交朋友,快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷。有一項對中學生的調查表明:很多學生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個學科的老師。所以我們老師可以多像朋友一樣與學生進行情感方面的交流;在課堂上既是良好的引導者,又是耐心的聽眾,關心學生,愛護學生,尊重學生,理解學生,在其樂融融的氛圍中創(chuàng)造出高效課堂。

          二是向課堂45分鐘要效率。

          課堂教學是我們的“主陣地”,但無論教育怎么改革,向課堂45分鐘要效率是永遠不變的真理。很多時候我們上完了課,問自己四個問題,就知道這堂課的效率高不高:

          這節(jié)課我打算讓學生獲得什么?(目標問題)

          我打算用多長時間讓學生獲得?(效率問題)

          我打算讓學生怎樣獲得?(方法問題)

          有多少學生達到了我的要求?(達標問題)

          想在45分鐘里上出xxxx效果,就要求我們精心備課、用心上課、盡心組課,潛心思課,以飽滿的情緒、充沛的精力投入到課堂中去,引領學生遨游知識的海洋。

          三是活到老、學到老,向老師們學習,向現(xiàn)代信息學習。

          說真的,我每聽一節(jié)課都會有啟示,都會有收獲,包括教學的方法,教案的設計,課堂的組織,學生的調動,練習的安排,作業(yè)的布置等。我聽過夏雨萱老師的課,楊群娣老師的課,董斯老師的課,他們上課時的全心投入和疾馳有度,給了我很大的啟發(fā);尤其是看了夏老師的教案,我才真正懂得教案原來可以寫得這么工整、這么詳細、這么的思路清晰、這么的有條不紊。雖然說“教無定法”,但善于學習和借鑒往往可以收到事半功倍的效果。

          在信息技術飛速發(fā)展和日益普及的今天,充分利用現(xiàn)代化的信息資源來教學已成為時代潮流。掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用網(wǎng)絡、電腦等信息工具,對信息資源進行有效的收集、組織、運用以及通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流等,這些都要求教師與時俱進,不斷學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要。

          其實,我們的老師們一直在努力著,對待學生也都很用心:起早貪黑的有之,噓寒問暖的有之,促膝談心的有之,循循善誘的有之,苦口婆心的有之……有時老師也很困惑:我是真心對學生好,可是有時學生真的不領情。

          同學們,雖然說學習成績并不是一個學生的xxxx,雖然說條條大路通羅馬,雖然我堅信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個屬于自己的位置,但我依然想說:同學,請你盡你所能地去學習。游戲生活固然容易,盡情玩樂固然痛快,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?奧斯特洛夫斯基曾說:人的一生應當這樣度過——當你回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧!墩嫘挠⑿邸愤@首歌里面,也有這樣一句唱詞:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!同學們,期中總結之后又是一個新的起點,希望大家珍惜青春,珍惜友情(緣分),珍惜在霞流中學的三年時光,讓它成為大家生活中抹不去的美好記憶!

          最后,祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康、工作順利、生活開心!祝全體同學快樂學習、茁壯成長、學有所成!

        期末考試表彰會校長發(fā)言稿10

        同學們:

          xx年春季學期已經(jīng)漸行漸遠,時間已經(jīng)定格在酷熱的x月暑假,但是,對全體xx人來說,xx年春季是一個不平凡的學期,所有一切的一切都值得大家銘記。xx年春季學期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽,是xx人向前邁進的吶喊。

          科學理念引領發(fā)展

          ——xx年高考再現(xiàn)輝煌

          建校xx年來,xx中學克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項工作穩(wěn)定推進,學校始終以人為本,立足實際,克服困難,求實創(chuàng)新,大力推進素質教育。近年來,學校教育教學充分凸顯學生主體地位,圍繞推進課堂教學改革,提高課堂教學效率,促進師生和諧發(fā)展,提高教育教學質量目標,學校提出并開始踐行“生活化課堂”、 “探索型課堂”、 “拓展型課堂”的教育教學理念,深化課堂教學改革,走“學段遞進型”發(fā)展道路,取得了良好效果。

          剛剛過去的xx屆高考,xx中學二本以上上線人數(shù)xx人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列。目前,應屆畢業(yè)生陳敏同學以xxx的高分錄取入四川大學英語專業(yè),王春蓮同學以xxx分的成績錄取入河海大學會計學專業(yè)。

          教育論壇展示特色

          ——出席北京特色教育論壇的楊副校長

          為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進一步推進新課程改革和素質教育的實施,促進特色學校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學校和教師、教育工作者的要求,教育部中國教師發(fā)展基金會于xx年x月xx日發(fā)出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[xx]xx號),開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。

          經(jīng)過評選,教育部中國教師發(fā)展基金會決定于xx年x月xx至xx日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會,向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學楊光進副校長,帶著xx人的自豪,于xx年x月xx日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領獎臺上,為學校捧回了“全國特色教師”的榮譽。

          楊光進是xx中學副校長,同時還是高中地理學科一線教師,是學校市級課堂《三位五環(huán)導學模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區(qū)域地理四步導學》等文章發(fā)表在《考試報》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。xx年春季學期,主持學校新課改《學段遞進三案并舉五個一高效課堂》課題研究,進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究,正在進行中;輔導學生獲全國一等獎x人次,二等獎x人次,省、地、縣獎項xx余人次。凡此種種,合力為學科教學特色,進而引領學校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅實有力的步伐。

          實驗臺上游刃有余

          ——全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師

          xx年x月xx日,河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”,課題得到了現(xiàn)場專家的認同,他不負眾望,捧回了本次大賽的二等獎,此獎項是繼學校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學實驗類大獎。

          獲獎論文接踵而來

          ——省教育學會論文評選中獲獎的xx位xx人

          xx中學歷來重視“以研促教,科研興!,并積極開展此項工作。這個學期,在“貴州省教育科學院貴州省教育學會關于開展xx年教育教學科研論文、教學(活動)設計征集和評選“活動中,xx中學楊光進、周鳳頂?shù)葂x名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎,其中,一等獎x人,二等獎xx人,三等獎x人,涵蓋全部學科,內容涉及研究報告、調查報告、實驗報告、經(jīng)驗總結、教育教學論文、教學(活動)設計或教學案例剖析等?傮w上看,獲獎論文重點突出、富于創(chuàng)新、論證科學、面向實際,能引領學校教育更為科學、高效推進。據(jù)了解,xx中學是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學校。

          目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實踐,在實踐中反思,在反思中總結和研究;學校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香。

          回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的xx年春季學期,我們有太多的理由激動,因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中,xx中學的明天將更加美好。

        期末考試表彰會校長發(fā)言稿11

        尊敬的各位老師、同志們:

          大家下午好!

          今天,我們齊聚在此,共同總結本學期的工作。這個學期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學校總體辦學水平在不斷的提升,學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高,學校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn),各項工作進展有序。在此,我對大家一學期來,在各自崗位上的辛勤勞動和為學校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心的感謝!

          下面,我對本學期學校的工作做一簡要回顧。

          一、德育管理:以自主管理促進基礎管理,以軟硬環(huán)境完善育人氛圍

          1、深化學生“自主管理、自我服務”,完善校本德育模式。

          本學期進一步了優(yōu)化團委和學生會陣地建設,學生積極參與學校管理,在很大程度保障了教育教學工作的正常開展。學生自主管理自我教育,作為一種德育文化,已滲透到學校教育和管理的各個角落,成為我校德育的校本特色。

          2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作,各班創(chuàng)建有成效。

          本學期通過班級文化建設,每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個性文化。從點到面,細致入微地引導每個學生身心健康發(fā)展,并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗。

          3、組織好各項主題教育,彰顯學生德育主體地位。

          活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺,開展了豐富多彩的主題教育,取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會,都做到了學生唱主角;主題黑板報,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學生的能力。

          4、完善環(huán)境布置,提升校園文化的教育功能。

          在校領導的支持下,本學期對教學區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進行了布置。教學區(qū)布置了“文化長廊”,把學校特色和教育特色有機地融合在校園環(huán)境中。

          5、組織好各類家長會及家校交流工作,促進教育教學質量。

          本學期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長家校聯(lián)系工作,學部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計表都認真分析,針對性回復。學部對每一次家長意見都充分重視,學部在家校溝通交流中,實事求是,快速反應,促進了教育、教學、生活管理的整體質量。

          二、教學工作:以課程整合激勵多元發(fā)展,以“主題周”推進特色教學

          1、教學常規(guī)管理,更注重了評價的科學性與多元性。定期檢查包括教師教案、學生作業(yè)等基礎要求,還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理(檢查)促質量。

          2、狠抓課堂教學,提高教學質量。根據(jù)所教學生的實際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,切實提高課堂教學的質量。本學期開展的“教師技能大賽”,內容豐富,形式多樣,促進課堂教學工作的進一步提高。

          三、課外活動、社團活動如火如荼。

          這學期我校增加了學生的自由活動時間,以緩解高強度的學習。我們設立重基礎而不失藝術美的藝體社團、重趣味的文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個,在豐富學生課余生活的同時,也拓展了視野,增長了知識,以促成學生的全面發(fā)展。

          除此之外,招宣處、安全責任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績,為我校正常的教育教學提供了強有力的保障。

          當然,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關系,某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進教育教學之外,還要強化以下幾點:

          1、加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對每一名新教師,指派有經(jīng)驗的教師與其結對指導幫助,精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時組織他們參加各級各部門的教學技能大賽及培訓,努力使新教師早日勝任教學工作。

          2、加強學校文化建設,增強我校的綜合競爭力。

          3、后勤部要緊貼學校的發(fā)展步伐,以應學校發(fā)展的要求。

          4、進一步擴大和完善招生網(wǎng)絡,力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質量的保障。回顧過去,是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年,也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家寒假和農歷新年快樂,希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福!

          謝謝大家!

        期末考試表彰會校長發(fā)言稿12

        尊敬的各位校領導、老師、可愛的同學們:

          大家下午好!

          今天,我們全體師生聚集在這里,召開20xx年冬學期期末考試總結表彰大會,首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。

          半年來,我們全體老師不敢有絲毫的懈怠,給學生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓,給自己充電。為了不耽誤學生,我們把很多學習和工作都放在了雙休日。無論是在學校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學生,我們惦記著你們有沒有違反紀律、有沒有聽懂今天學習的內容、有沒有按時完成作業(yè)、是不是和同學們相處融洽、是不是學得開心……,我們快樂著學生的成長,焦慮著學生對學習的懈怠。

          付出總有回報,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績!也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先!

          通過這次考試,我們全體同學看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學能否經(jīng)得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足逐步完善呢?同學們,成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優(yōu)秀的同學要時刻仰望長空,志存高遠,居安思危,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。

          成績不理想的同學,過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無怨無悔!

          在座的所有老師和同學們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)升級考試!

          我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

        期末考試表彰會校長發(fā)言稿13

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家下午好!今天我們全體師生聚集在一起,隆重召開20xx-20xx學年期末總結表彰大會。首先,我向辛勤工作的全體老師,向勤奮學習的全體同學表示親切的問候!同時也向今天受到表彰的全體同學表示誠摯的祝賀。

          今天的大會不僅是一個總結會,也是一個表彰會。一學期來,我們高興地看到:同學們經(jīng)過自己的刻苦努力,學習成績都有了一定的提高。我們高興地看到:不少同學在本學期被評為“三好學生”。但是為什么是“三好學生”,而不是“學習標兵”。我們就是希望每一個學生不僅要重視自己的學習,而且還要注重自己的品德行為。學校作為一個集體要有它的規(guī)矩,學生是學校的一分子就應該遵守其規(guī)定制度。例如尊敬師長,禮貌待人,遵規(guī)守紀,熱愛勞動,上課認真聽講,積極思考老師和同學提出的問題等等。

          同學們,從這一學期開始,我們學校將把課外閱讀作為我們學校的重點。同學們可以通過課外閱讀,知道古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報國的;近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛國衛(wèi)家的;現(xiàn)代的雷鋒是怎樣助人為樂的等等,從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌,也得到了凈化。“一本好書,可以影響人的一生!

          同學們,讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高他們的認讀水平和作文能力,乃至對于各個學科的學習,都有極大的幫助!白x書破萬卷,下筆如有神”。閱讀能使我們從中汲取文中的精華,從而掌握更多的寫作方法和技巧,傾吐于自己的作文之中,使我們的作文言之有序、言之有物,寫作能力大大提高。

          希望同學們到校后,抓緊時間進班看一會兒書,我們每個班都有20本課外書,并且兩周就可以重新借書。今年我們的獎品是每人兩本課外書,和一個摘抄本,就是希望同學們多讀書,并做好詞語和句子的摘抄。希望全體同學積極讀書并做好摘抄,每個一段時間學校將進行評比,表現(xiàn)比較突出的學生,進行獎勵。

          在上學期中,我們學校涌現(xiàn)了一大批“三好學生”,唐優(yōu)美,李恒森,唐麥蕊,唐文博,唐靜怡,宰靖雯,王曉妍等同學。

          在此,我希望其他同學都要向他們學習,也希望受到表彰的同學要虛心,不能驕傲,要更加努力學習,取得更高、更好的成績。

          同學們我們馬上就該放十一假期了。在這里,我要向全體同學提幾點要求:

          一、在假期里要時時刻刻注意自身安全。要注意季節(jié)病的預防和飲食衛(wèi)生,要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等,增強自我防范與自護自救能力。

          二、在假期里要按時完成老師布置的各項作業(yè),更要規(guī)范自己的行為。不到網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂性場所,避免不良環(huán)境的影響,利用假期讀一本有意義的書籍,幫父母做一些力能所及的家務活,多參加一些有益的動手動腦社會實踐活動,要培養(yǎng)自己自立自強、吃苦耐勞、戰(zhàn)勝挫折的意志和品德。

          最后,預祝同學們生活快樂,學習進步,平安幸福!謝謝!

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