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      2. 九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿

        時(shí)間:2024-06-24 22:30:32 宜歡 校長發(fā)言稿 我要投稿
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        九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿范文(通用10篇)

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        九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿范文(通用10篇)

          九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿 1

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《迎接期末,誠信考試,誠實(shí)做人》。

          首先和大家分享一個(gè)故事:有一個(gè)士兵,非常不善于長跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后。一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路是,標(biāo)明軍官跑的大路;另一條是標(biāo)明,士兵跑的小徑。他猶豫了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是他還是朝著小徑跑去。沒想到過了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻是名列第一。這個(gè)士兵感到不可思議,因?yàn)樗约簭膩頉]有取得名次不說,就連前50名也沒進(jìn)過。直到主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利時(shí),他才相信眼前這一切。過了幾個(gè)鐘頭后,比賽的大批人馬到了。他們跑得筋疲力盡,看見這個(gè)士兵取得勝利后,都覺得十分奇怪。經(jīng)過思考,大家突然明白了原因,原來,在岔路口誠實(shí)守信,是多么重要啊。因?yàn)檎\信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓自己得到了別人的尊重。

          誠信是人心靈最圣潔的鮮花。

          誠信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

          誠信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無法修復(fù)。

          我們跋涉在漫長的人生旅途上,誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠信的足印,誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道,同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。學(xué)校中大大小小的考試就是一個(gè)典型。

          一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的.問題,更是個(gè)人思想質(zhì)量和人格問題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。但是,這一次又一次的考試,如果由于我們?nèi)狈φ\信,那么,即使成績(jī)又多么漂亮,那也都是虛假的,是不真實(shí)的。這樣,不誠實(shí)做人的你,又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行

          如果沾上了不誠信的污點(diǎn),又怎么能輕輕拭去?

          同學(xué)們,面對(duì)即將到來的期末考試,我想我們應(yīng)該做到“誠信考試,自強(qiáng)不息”,因?yàn)闆]有誠信的人,生活在世上,就如同一粒漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。我們要以誠信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出自己真實(shí)的水平。

          莘莘學(xué)子,誠信為本。同學(xué)們,就讓我們誠實(shí)面對(duì)自己,牢牢守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)取向老師,向家長交出一份合格的誠信答卷。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。我們要帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,坦坦蕩蕩,充滿自信地走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天!

          因?yàn)橛姓\信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\信,我們的心一起飛揚(yáng),因?yàn)橛姓\信,我們勇敢地面對(duì)學(xué)業(yè)的考試和人生的考驗(yàn)。

          同學(xué)們,請(qǐng)樹立起誠信考試,誠實(shí)做人的信念,帶上我們智慧的頭腦,懷著我們純潔的心靈,而迎接期末考試的到來吧!

          最后,祝誠信考試,誠實(shí)做人的全體同學(xué)在即將到來的期末考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

          九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿 2

        敬愛的各位老師、同學(xué)們:

          早上好!

          不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):

          首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。

          其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)切實(shí)掌握雙基知識(shí),要重視對(duì)知識(shí)的`記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中不能不懂裝懂自己欺騙自己,不但要聽懂,更要會(huì)做。

          再次、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)是以時(shí)間作為保證的,但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細(xì)說,我們歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

          最后,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

          同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。我們相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

          最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

          九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿 3

        敬愛的各位同學(xué)們:

          明天就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

          先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

          第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說:“考試,六分考實(shí)力,四分考心理。”就是說一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

          第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的`經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來,盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。

          三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!

          九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿 4

        敬愛的同學(xué)們:

          在這隆冬季節(jié)里,在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中顫栗。這時(shí),只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強(qiáng)者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。

          “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!痹趯W(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的'老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?

          我覺得要做到三個(gè)“超越”。

          1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

          2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會(huì)把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會(huì)向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個(gè)迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學(xué)活用,要超越書本。如何超越書本呢?

         、賹(duì)書上寫的知識(shí)要多問幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對(duì)嗎?”“好嗎?”

         、谝獙W(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對(duì)照一下。

         、廴绻馨l(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了。

          3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。

         、僭趯W(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。

         、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒有另外的解題方法。

         、郛(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯(cuò)誤時(shí),要注意說話的語氣和態(tài)度,要有禮貌。

          下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn)。

          1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。

          2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。

          希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步!

          九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿 5

        敬愛的老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          本學(xué)期已接近尾聲了,上周的升旗儀式上,韓校長對(duì)老師們和同學(xué)們?cè)谶^去的一學(xué)期中取得的成績(jī)作了詳細(xì)的回顧與總結(jié)。我高興,691名同學(xué)在新城半年、一年半、兩年半的時(shí)間的快樂成長和收獲;我感激,71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時(shí)間的奉獻(xiàn)、勞累、付出和執(zhí)著;我欣慰,全校師生員工齊心協(xié)力,出色的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,使我校的教育教學(xué)水平在區(qū)、市處于領(lǐng)先地位,真正實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的辦學(xué)目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,我們?cè)谌〉贸煽?jī)和榮譽(yù)面前,要保持一顆清醒的頭腦,不能驕傲,不能忘乎所以,要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)參觀回來后跟我們講,有一個(gè)班級(jí)在講臺(tái)上方的墻上貼著“如履薄冰,如臨深淵“八個(gè)大字作為班訓(xùn),于是,我想起了我們的初三年級(jí)的全體師生,我相信你們是很棒的,因?yàn)槟銈冇泻玫拈_始;你們是出色的,因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出;讓新城、讓我感動(dòng)的是你們,因?yàn)闆]有你們就沒有新城的今天,但是你們?nèi)蝿?wù)也是很艱巨的,肩頭的擔(dān)子也是很重的。我想,只要咱們并肩攜手,有初三領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo),有4位班主任和13位老師的努力,有全校師生員工的大力支持,瑞雪兆豐年,我確信:鮮花和掌聲最終一定屬于你們!

          千里之行,始于足下;萬里之堤,潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們,成功之路,在于走好每一步,一步棋走錯(cuò),全盤皆輸。當(dāng)下的任務(wù)就是下周一,我們將迎來本學(xué)期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對(duì)于我們初一的學(xué)生來說,它可以幫助同學(xué)們檢查是否適應(yīng)了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,檢查半年的學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度是否端正,好習(xí)慣是否養(yǎng)成,方法是否科學(xué)有序,基本功是否過關(guān),過程是否扎實(shí)認(rèn)真。對(duì)于全校的`老師來說,它可以幫助我們檢查開學(xué)以來的教育教學(xué)情況,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、彌補(bǔ)不足、提高質(zhì)量。對(duì)于學(xué)校來說,它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)總攬全局,調(diào)整決策,把教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。所以,全校師生都要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極行動(dòng),科學(xué)安排,高效有序地做好復(fù)習(xí)迎考這項(xiàng)工作。

          借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們談三點(diǎn)想法:

          一是復(fù)習(xí)時(shí)要有一個(gè)好心情。許多同學(xué)對(duì)考試都有點(diǎn)緊張與恐懼的心理,其實(shí)考試并不可怕,考試和平時(shí)作業(yè)一樣,它只是一種特殊的作業(yè)形式而已?荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a(bǔ)缺、調(diào)整策略,以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí),所以同學(xué)們不必緊張,不必帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)來復(fù)習(xí)。當(dāng)然,也有的同學(xué)對(duì)復(fù)習(xí)不以為然,認(rèn)為都是學(xué)過的東西,沒有必要再花時(shí)間來復(fù)習(xí)了,其實(shí)這種想法是不恰當(dāng)?shù)。大家都知道,孔子早就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學(xué)家艾賓浩斯也提出了及時(shí)復(fù)習(xí)的必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),如果最初能及時(shí)復(fù)習(xí),遺忘率就比較低,如果復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)的間隔時(shí)間長了,遺忘率就比較高了。復(fù)習(xí)很重要,但它也需要一個(gè)輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主復(fù)習(xí),要有一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,既要全面系統(tǒng),又要重點(diǎn)突出;既要復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn),又要鞏固能力要點(diǎn);既要充分重視,又要防止加班加點(diǎn);既要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會(huì)運(yùn)用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西,從而納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)中去。

          二是考場(chǎng)上要有一個(gè)好策略?荚嚥粌H考查學(xué)習(xí)的知識(shí)與能力,也考驗(yàn)學(xué)生的心理素質(zhì),有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)很用功,由于考試緊張,所以在考試時(shí)不能發(fā)揮出真實(shí)的水平。有的同學(xué)想通過考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績(jī)。有的同學(xué)在考試時(shí)粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術(shù)上重視考試,要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細(xì)心地答題。面對(duì)考卷,每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)戰(zhàn)略家,既要有運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略,做出一份滿意的答卷。

          三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。要正確對(duì)待考試成績(jī),做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績(jī),不過分計(jì)較分?jǐn)?shù)和排名。分?jǐn)?shù)是考試的終端顯示,它并不能完全代表學(xué)習(xí)過程中的真實(shí)狀態(tài),而學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標(biāo)的課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)體系也主張從知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度來進(jìn)行。因此,對(duì)于考試成績(jī),我們要從多維度來分析,在看到成績(jī)的同時(shí),也要找出差距。取得了好成績(jī)上雖然是件好事,但是如果不認(rèn)真分析,就會(huì)停滯不前;躺在成績(jī)上,就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實(shí),成績(jī)不好有的是因?yàn)槠綍r(shí)沒有努力,有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng),有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”,有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大,還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問題。保持平和的心態(tài),客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。

          為了在這次期末考試中取得好成績(jī),要求同學(xué)們:認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著冷靜,不急不燥,仔細(xì)審題,半分必爭(zhēng),書寫工整,解題規(guī)范,答案準(zhǔn)確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。

          總之,我們要抓住期末考試這個(gè)契機(jī),全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,檢閱我們的誠信,每個(gè)同學(xué)都必須以誠實(shí)的態(tài)度對(duì)待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認(rèn)真遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試過后,正確看待分?jǐn)?shù),客觀分析,及時(shí)調(diào)整,不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,不斷提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生卓越發(fā)展。

          只有這樣,我們的學(xué)習(xí)生活才能真正地“生活著,并快樂著!”

          最后希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、考試順利、身體健康、生活愉快!

          因?yàn)檫@是學(xué)校本學(xué)期最后一次晨會(huì),春節(jié)快到了,我代表學(xué)校祝同學(xué)們及其家人寒假愉快,新春快樂!祝老師們及其親人工作順利,闔家歡樂!

          謝謝大家!

          九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿 6

        尊敬的老師們,親愛的九年級(jí)同學(xué)們:

          大家好!

          隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。今天,我們?cè)谶@里召開九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì),目的就是要激發(fā)大家的斗志,鼓舞士氣,確保每一位同學(xué)都能以最佳的狀態(tài)迎接這次挑戰(zhàn)。

          首先,我要對(duì)九年級(jí)的全體師生表示衷心的感謝。這一年來,你們用汗水和智慧譜寫了輝煌的篇章,無論是在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是在各類競(jìng)賽中,都取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。我深信,在接下來的期末考試中,你們一定能夠延續(xù)這份輝煌,再創(chuàng)佳績(jī)!

          期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的全面檢驗(yàn),它不僅關(guān)系到我們的個(gè)人成績(jī),更關(guān)系到我們未來的發(fā)展。因此,我希望同學(xué)們能夠充分認(rèn)識(shí)到這次考試的重要性,以高度的責(zé)任感和使命感投入到復(fù)習(xí)備考中去。

          在這里,我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

          一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們要根據(jù)自己的`實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),做到有的放矢。

          二、注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。期末考試的內(nèi)容主要是基礎(chǔ)知識(shí),因此,同學(xué)們要回歸課本,重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固,確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能熟練掌握。

          三、加強(qiáng)錯(cuò)題總結(jié)和分析。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過程中,要注重對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié)和分析,找出自己的薄弱環(huán)節(jié)和易錯(cuò)點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。

          四、保持良好的心態(tài)。考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn),更是對(duì)心態(tài)的考驗(yàn)。同學(xué)們要保持自信、冷靜的心態(tài),相信自己能夠取得好成績(jī)。

          同時(shí),我也希望老師們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,精心備課,認(rèn)真授課,為學(xué)生們的復(fù)習(xí)備考提供有力的支持和幫助。

          最后,我要預(yù)祝大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)氣!讓我們攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗!

          謝謝大家!

          九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿 7

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們齊聚一堂,召開九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)。首先,我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝,向勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的同學(xué)們致以親切的問候!

          期末考試即將來臨,這是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次全面檢驗(yàn),也是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力的一次重要評(píng)估。它不僅關(guān)乎我們個(gè)人的榮譽(yù)和進(jìn)步,更關(guān)乎我們班級(jí)的整體形象和學(xué)校的聲譽(yù)。因此,我們必須高度重視,全力以赴,做好充分的準(zhǔn)備。

          在此,我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

          一、明確目標(biāo),堅(jiān)定信心

          同學(xué)們要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),知道自己想要什么,知道自己應(yīng)該怎么做。同時(shí),要堅(jiān)定信心,相信自己有能力取得好成績(jī)。信心是成功的基石,只有充滿信心,我們才能在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。

          二、科學(xué)復(fù)習(xí),注重方法

          復(fù)習(xí)是考試前最重要的環(huán)節(jié)。同學(xué)們要制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和重點(diǎn)難點(diǎn)的突破。同時(shí),要注重復(fù)習(xí)方法,采用多樣化的復(fù)習(xí)方式,如背誦、默寫、做題、討論等,以提高復(fù)習(xí)效率。

          三、調(diào)整心態(tài),保持穩(wěn)定

          考試不僅是知識(shí)的較量,更是心態(tài)的較量。同學(xué)們要保持良好的心態(tài),不要過于緊張或放松,要相信自己的實(shí)力,以平常心對(duì)待考試。同時(shí),要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),遇到困難時(shí)要冷靜分析,尋找解決辦法,保持穩(wěn)定的`情緒狀態(tài)。

          四、遵守紀(jì)律,誠信考試

          考試紀(jì)律是考試公平、公正的重要保障。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不得作弊、抄襲等違紀(jì)行為。誠信是做人的基本準(zhǔn)則,也是考試的基本要求。我們要以誠信為本,做到真實(shí)、公平、公正地參加考試。

          老師們,同學(xué)們,期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,也是我們迎接中考的重要準(zhǔn)備。讓我們以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、科學(xué)的方法、良好的心態(tài)和誠信的態(tài)度,全力以赴備戰(zhàn)期末考試,為自己的榮譽(yù)和進(jìn)步而努力拼搏!

          最后,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!同時(shí),也祝愿老師們工作順利、身體健康、家庭幸福!

          謝謝大家!

          九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿 8

          尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

          大家好!

          一個(gè)學(xué)期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個(gè)收獲的季節(jié),相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨。我們興奮是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻。我們期待,期待著我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!然而此時(shí),我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)還沒做好準(zhǔn)備,尤其是心理準(zhǔn)備?记埃覀兺蛔⒁庵R(shí)的準(zhǔn)備,卻忽視了心理準(zhǔn)備,其實(shí),心理準(zhǔn)備與知識(shí)準(zhǔn)備是同樣重要的。我們可從以下幾方面做起

          一、樹立學(xué)習(xí)信心學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)遇到困難和挫折,這也是考驗(yàn)自我的好機(jī)會(huì)。樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心,將是伴隨我們整個(gè)學(xué)習(xí)過程的一個(gè)重要任務(wù)。大家都有一個(gè)腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記住相信自己行,才會(huì)我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭(zhēng)取行;能正視不行,也是我能行;爭(zhēng)取全面行,考試才能行。

          二、正確評(píng)價(jià)自己考生對(duì)自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計(jì),給自己一個(gè)正確的定位,但不管怎樣,這時(shí)最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評(píng)價(jià)自己,都要自己相信自己,經(jīng)過平時(shí)的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是能夠達(dá)到自己的目標(biāo)的`,即使不能完全達(dá)到,只要盡力而為,積極應(yīng)付,也就沒什么遺憾。

          三、調(diào)整考試動(dòng)機(jī)考試動(dòng)機(jī)是指為了達(dá)到自己的應(yīng)試目標(biāo)而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動(dòng)力。考試動(dòng)機(jī)對(duì)考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明,中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)效果最佳,而過強(qiáng)或過弱的動(dòng)機(jī)都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際能力或考試的相對(duì)難度來調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)水平,既不能將考試目標(biāo)定得太高,超出自己的實(shí)際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實(shí)水平。

          四、控制考前情緒考試是一種復(fù)雜的智力活動(dòng),需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態(tài),輕裝上陣,因?yàn)橹挥锌隙ǖ那榫w能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實(shí)踐活動(dòng)的效率。

          五、制定復(fù)習(xí)策略許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行,心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復(fù)習(xí)策略可以提高你的復(fù)習(xí)效率,起到事半功倍的作用。掌握復(fù)習(xí)的主動(dòng)性,要以教材為本,重視舊錯(cuò)的收集整理。最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)诳荚囍卸寄艹浞职l(fā)揮自己的實(shí)力,取得成功!謝謝!

          九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿 9

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們齊聚一堂,共同迎接即將到來的九年級(jí)期末考試。在此,我代表學(xué)校向大家表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福。同時(shí),我也想借此機(jī)會(huì),對(duì)大家提出一些期望和要求。

          首先,我要強(qiáng)調(diào)的是,期末考試不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)毅力的一次全面考察。它的重要性不言而喻,因?yàn)樗粌H關(guān)系到我們個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更關(guān)系到我們未來的發(fā)展道路。

          同學(xué)們,九年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,也是我們邁向高中的重要一步。因此,我們必須認(rèn)真對(duì)待這次考試,把它看作是我們向高中進(jìn)軍的一次重要演習(xí)。我相信,只要我們充分準(zhǔn)備、認(rèn)真答題,我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

          在接下來的幾天里,我希望大家能夠做好以下幾點(diǎn):

          一、調(diào)整心態(tài),保持自信。面對(duì)考試,我們既要有壓力,也要有動(dòng)力。要相信自己,相信自己的實(shí)力和能力,保持積極樂觀的心態(tài),不要給自己過多的壓力和負(fù)擔(dān)。

          二、合理安排時(shí)間,科學(xué)復(fù)習(xí)。時(shí)間是最公平的,它不會(huì)偏袒任何人。因此,我們要充分利用好時(shí)間,制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù),確保復(fù)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。

          三、注重方法,提高效率。學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,才能提高學(xué)習(xí)效率。在復(fù)習(xí)過程中,我們要注重總結(jié)歸納、舉一反三,多做一些有針對(duì)性的練習(xí)和試題,加深理解和記憶。

          四、注意細(xì)節(jié),規(guī)范答題?荚嚥粌H僅是考查我們的`知識(shí)水平,更是考查我們的綜合素質(zhì)和能力。在答題過程中,我們要注意審題、思考、分析和解答的步驟和細(xì)節(jié),確保答題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。

          老師們,同學(xué)們,期末考試即將到來,讓我們一起努力、一起拼搏,用我們的智慧和汗水書寫出屬于我們自己的輝煌篇章!我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光、為家長爭(zhēng)氣、為自己爭(zhēng)得一個(gè)美好的未來!

          最后,祝愿大家考試順利、取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝大家!

          九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿 10

        尊敬的老師們、親愛的九年級(jí)同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們齊聚一堂,召開九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)。首先,我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝,向即將迎來期末考試的九年級(jí)同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。

          期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次全面檢驗(yàn),也是你們展示自己能力和風(fēng)采的一次重要機(jī)會(huì)。通過這次考試,我們可以了解自己的知識(shí)掌握情況,查找自己的不足,為下一階段的學(xué)習(xí)指明方向。因此,我希望同學(xué)們能夠充分認(rèn)識(shí)到這次考試的重要性,端正態(tài)度,積極備考。

          在此,我想給大家提幾點(diǎn)備考建議:

          一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保每天都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),要合理安排時(shí)間,既要保證學(xué)習(xí)效率,又要保證充足的休息和鍛煉。

          二、注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。期末考試涉及的內(nèi)容廣泛,但基礎(chǔ)知識(shí)始終是考查的重點(diǎn)。因此,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行全面回顧和梳理,確;A(chǔ)扎實(shí)。

          三、提高解題能力和技巧。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要注重提高解題能力和技巧,掌握各種題型的解題方法和思路,通過大量的`練習(xí)來提高自己的解題速度和準(zhǔn)確率。

          四、保持良好的心態(tài)。期末考試是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次全面考查,因此,同學(xué)們?cè)趥淇歼^程中要保持良好的心態(tài),既要自信滿滿,又要謙虛謹(jǐn)慎。遇到困難和挫折時(shí),要敢于面對(duì)和克服,相信自己的能力和潛力。

          同時(shí),我也希望老師們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,認(rèn)真組織好期末復(fù)習(xí)工作,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,給予他們及時(shí)、有效的指導(dǎo)和幫助。讓我們共同努力,為九年級(jí)同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)而奮斗!

          最后,我預(yù)祝九年級(jí)同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),為自己的學(xué)習(xí)生涯增添一份光彩!同時(shí),也祝愿我們學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,取得更加輝煌的成就!

          謝謝大家!

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