2022年教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文(通用15篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編收集整理的2022年教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文(通用15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生以無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比振奮的心情,迎來(lái)了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,在此,我代表朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生,向領(lǐng)導(dǎo)們的無(wú)私捐贈(zèng)表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!
近兩年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,重視學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經(jīng)走在了全學(xué)區(qū)的最前列。 百年大計(jì),教育為本。關(guān)心教育,關(guān)愛(ài)孩子,就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),體現(xiàn)了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。我校全體教師一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛(ài)付諸于行動(dòng),勵(lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),把朝陽(yáng)地小學(xué)辦成一所社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,都能銘記領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛(ài),以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛(ài)你們的人。同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心和支持朝陽(yáng)地小學(xué)的發(fā)展建設(shè),懇請(qǐng)你們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作,對(duì)我們的工作提出更多的寶貴意見(jiàn)。 讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝!
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、生活愉快,祝老師們節(jié)日快樂(lè),工作順利,祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)!
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表長(zhǎng)嶺中心初中全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。近年來(lái),在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下,教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開(kāi)始實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對(duì)我們學(xué)校而言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以全新的陣容展現(xiàn)在全體師生面前,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在短短的一周,我們學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化:從中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的調(diào)整到班主任的調(diào)整,從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化,從學(xué)校制度的初步制定落實(shí)到校容校貌的改觀,無(wú)不體現(xiàn)出鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的熱情關(guān)注和大力支持!無(wú)不體現(xiàn)出新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子特別是楊校長(zhǎng)的智慧與風(fēng)采!無(wú)不體現(xiàn)出長(zhǎng)嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心!
從第一個(gè)教師節(jié)至今,xx年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這近xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
恩格斯說(shuō)“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。 “人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔,振興長(zhǎng)嶺初中教育,我們義不容辭!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會(huì)的全體同志們:
你們好!在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂,我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競(jìng)相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時(shí)此刻,令人感觸良多。
自古至今,教師是社會(huì)文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的人才,推動(dòng)著人類的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠(chéng)執(zhí)教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而,當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識(shí),焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負(fù),甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,更沒(méi)有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開(kāi)放、大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里,伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個(gè)月的時(shí)間里,我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來(lái),標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán),內(nèi)容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實(shí)效,做到了一次驗(yàn)收合格,并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,形成了辦學(xué)合力,增強(qiáng)了學(xué)校依法治校,依法治教的意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今天,在這個(gè)雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開(kāi)懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟(jì);今天,我們攜手并進(jìn);明天,我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報(bào)三春之暉!
謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師:
大家好!
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在您的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們衷心的祝福,請(qǐng)接受我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊(duì)員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
是誰(shuí),把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前?是誰(shuí),把知識(shí)的清泉引入我們心田?是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí),把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰(shuí),敬業(yè)愛(ài)崗,丹心一顆,深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的笑影,哪一朵上沒(méi)有您的心血和付出的愛(ài)? 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔;您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。正是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,盛開(kāi)的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國(guó)的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您是一支不滅的紅燭,點(diǎn)燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進(jìn)的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵(lì)著人們級(jí)級(jí)層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著求知的孩子駛向知識(shí)的彼岸,引領(lǐng)學(xué)生去探求知識(shí)大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識(shí),就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著人們?nèi)ビ映?yáng)。
敬愛(ài)的老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵(lì)和希冀,是您無(wú)私的奉獻(xiàn)創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績(jī);是您用那無(wú)悔的年華譜寫了人類壯麗的詩(shī)篇;是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路,讓我們認(rèn)識(shí)到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?cè)俅伟炎钫嬲\(chéng)的祝愿獻(xiàn)給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻(xiàn)給陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)!
最后,祝尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師身體健康、節(jié)日快樂(lè)!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家上午好!
值此教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表中心初中全體教職員工,向高度關(guān)心和支持學(xué)校工作的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!向堅(jiān)守一線辛勤工作默默奉獻(xiàn)的教師們表示節(jié)日的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福!
組織上調(diào)我來(lái)xxxx初中工作,深感榮幸。近幾年,與教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校校長(zhǎng)們交流溝通時(shí),多次無(wú)意間談到長(zhǎng)嶺教育,非常羨慕。緣由有兩個(gè):
一是xx鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的支持力度之大,在縣域內(nèi)是眾所周知、有口皆碑的;
二是xxxx初中教師團(tuán)隊(duì)年齡結(jié)構(gòu)適當(dāng),有一批理論素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教干教師骨干。這兩個(gè)緣由也賦予我做好今后工作的信心和底氣。
來(lái)xxxx工作一周,在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)學(xué)校亟待解決的問(wèn)題,采取了三項(xiàng)措施:一是本著揚(yáng)長(zhǎng)避短、挖掘各自潛能的原則,在廣泛征詢意見(jiàn)或建議的基礎(chǔ)上,對(duì)6名中層干部的崗位進(jìn)行了調(diào)整,占中層干部總數(shù)的67%;二是本著能者上、平者讓,兼顧個(gè)人困難的原則,調(diào)整了8位班主任,占班主任總數(shù)的45%,同時(shí)調(diào)整了教研組長(zhǎng),由原來(lái)的13位整合到6位;三是力抓學(xué)生開(kāi)學(xué)后的規(guī)范教育,保障了學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。三項(xiàng)措施的落實(shí),激發(fā)了教干教師的工作積極性和主動(dòng)性,初步解決了人浮于事、責(zé)任不明的問(wèn)題,效果已逐漸凸現(xiàn)出來(lái)。我校正在進(jìn)行的工作主要有五項(xiàng):一是整合并裝修一線教師辦公室,解決任課教師辦公室紊亂、辦公條件差、辦公地點(diǎn)遠(yuǎn)離學(xué)生的問(wèn)題。二是排查并努力追回輟學(xué)學(xué)生,將輟學(xué)率降至最低點(diǎn)。三是帶領(lǐng)全校師生,進(jìn)行校園環(huán)境淺層次治理,初步解決校園環(huán)境面上臟亂差的問(wèn)題。四是對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn),使之盡快完成從小學(xué)生到初中生的角色轉(zhuǎn)變。五是引領(lǐng)任課教師涉足新課改,為今后整體推進(jìn)課改、打造高效課堂以切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)成績(jī)做好鋪墊。
面對(duì)學(xué)校教學(xué)成績(jī)的低迷,面對(duì)社會(huì)各界特別是學(xué)生家長(zhǎng)的期待,面對(duì)縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的希望,我深知困難有那么多、壓力有多么大。沒(méi)辦法,我和學(xué)校其他3位班子成員已達(dá)成共識(shí),決心破釜沉舟,拼搏創(chuàng)新,以自身工作凝聚團(tuán)隊(duì),以高效管理保障教學(xué),以推進(jìn)課改提高質(zhì)量,力爭(zhēng)在明年的中考中提高十個(gè)位次,進(jìn)入全縣中游即前二十名,力爭(zhēng)三年后將學(xué)校教學(xué)成績(jī)排名擠進(jìn)全縣上游即前十名,逐步復(fù)興xxxx初中教育,打造鄉(xiāng)村名校。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,斗膽公開(kāi)了我校的規(guī)劃目標(biāo),我和我的團(tuán)隊(duì)已無(wú)退路可尋,那就讓我們置之死地而后生吧!
謝謝大家。
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
沐浴著9月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)了,千萬(wàn)園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福!
“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標(biāo),“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師是關(guān)鍵。長(zhǎng)期以來(lái),十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們?cè)诮逃聵I(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。
從踏上三尺講臺(tái)的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長(zhǎng)當(dāng)成是教師的幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺(tái);有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。
教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表?yè)P(yáng)、批評(píng),苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們?cè)鯓赢?dāng)老師?或許,這是我們對(duì)教師節(jié)的紀(jì)念。
生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠(chéng)、用信念、用愛(ài)去承受和擔(dān)當(dāng),我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。
面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同做到:愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn);靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師,無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。金錢有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠(chéng)的師愛(ài)卻是無(wú)限的,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),讓愛(ài)成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!
老師們:讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學(xué)們:讓我們尊敬師長(zhǎng),不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(zhǎng),早日成為社會(huì)的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂(lè)!”
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿7
老師們,以及來(lái)自揚(yáng)州大學(xué)的實(shí)習(xí)老師們!
今天是第xx個(gè)教師節(jié),我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向同志們表示節(jié)日最誠(chéng)摯的問(wèn)候,也想通過(guò)你們向你的家人轉(zhuǎn)達(dá)最美好的祝愿!
今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬,向好老師學(xué)習(xí)!”,這是最樸素的表達(dá),也是最底線的做法,全國(guó)都在向老師致敬,學(xué)校工會(huì)從普通教師中推薦的好老師,事跡感人,行為動(dòng)人,剛才的推薦辭也描述了真人,讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰(shuí)是值得學(xué)習(xí)的人”,曾經(jīng)模糊的思維,仿佛回到了真切的實(shí)干。學(xué)校發(fā)展到今天,靠的是真真切切在一線干的教師,靠的是真心實(shí)意在火線管的同志,靠的是壓著底線真槍實(shí)彈教的在座各位,我們?cè)诨\統(tǒng)地接受致敬的時(shí)候,確實(shí)應(yīng)該搞清“誰(shuí)是值得學(xué)習(xí)的人”。有時(shí),站在普通老師的邏輯立場(chǎng)上,有的人有成績(jī),但不一定值得學(xué)習(xí),有的人升了干部,但不一定值得學(xué)習(xí),有的人轉(zhuǎn)變成了黨員,但不一定值得學(xué)習(xí),原因很簡(jiǎn)單,他可能是失去了一個(gè)堅(jiān)持得住的從教狀態(tài),缺少了一個(gè)保持得住的積極心態(tài),也可能是忘記了一個(gè)把持得住的職業(yè)形態(tài)。
今年是實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年,也是制定學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃的啟動(dòng)之年,但在這一年中,我們確實(shí)獲得了市直學(xué)校高考綜合考評(píng)第二名,高二會(huì)考一次過(guò)關(guān)率超過(guò)99%,初三中考的學(xué)?偩直热ツ晟仙14分,全市綜合排名比去年上升了40名,雖然學(xué)校在發(fā)展的征途中依然任重道遠(yuǎn),但在大家的共同努力下,我們又一次找到了信心,又一次看到了希望,剛才推薦表彰的部分老師確實(shí)是我校好老師中的代表。
我們一直在思考著下一步如何把學(xué)校定位好,發(fā)展好,從今年開(kāi)始,我們還不得不思考如何在沒(méi)有擇校費(fèi)的情況下把學(xué)校運(yùn)營(yíng)好。今年暑期,王學(xué)鋒副市長(zhǎng)來(lái)校視察體育館工程建設(shè)時(shí),勉勵(lì)我們要繼續(xù)努力,打造辦學(xué)特色;本學(xué)期初,孫平副局長(zhǎng)來(lái)校檢查開(kāi)學(xué)工作時(shí),明確提出我校創(chuàng)建“四星級(jí)”高中的目標(biāo)定位;本月22日,來(lái)自中科院的院士和清華大學(xué)的教授將來(lái)我校做專題報(bào)告,為我校的特色發(fā)展做專題指導(dǎo);今天,來(lái)自揚(yáng)大的30多名實(shí)習(xí)老師也趕上了我們的教師節(jié)大會(huì),在今天的這個(gè)會(huì)上,無(wú)論是教師代表的發(fā)言,還是學(xué)生代表的發(fā)言,還是上半年成績(jī)的取得,都讓我們看到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)下一步發(fā)展的希望,我們不僅看到了學(xué)校有大批的好老師,還看到了學(xué)校有大批的好學(xué)生。
其實(shí),我們對(duì)“好老師”的要求不要太苛刻,不得不做的平常事能夠堅(jiān)持重復(fù)著做就是好,份內(nèi)的事積極主動(dòng)地做就是好,也不要對(duì)“好老師”概念太含糊,不找理由,忘記借口,克服困難,知道自己是干什么的,才是好。昨天我在微信上看到我大學(xué)時(shí)候的老師說(shuō)他現(xiàn)在早上5:10定時(shí)起床,然后乘一個(gè)小時(shí)零六分的地鐵趕往南京的江寧大學(xué)城去上課,但他聊得很幸福,作為一個(gè)教師,能堅(jiān)持著以這樣的心態(tài)從教,就值得學(xué)習(xí),值得致敬。
也許在座大家的個(gè)人發(fā)展就像學(xué)校的跨越發(fā)展一樣,有時(shí)難免會(huì)碰到心酸、心急的時(shí)候,甚至有時(shí)會(huì)遇到委屈的時(shí)候,但我們要學(xué)會(huì)控制,俗話說(shuō),你能收到了多大委屈,就能承受得了多大贊美,我們既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要耐得住持久的寂寞,抵得住外面的繁華。千萬(wàn)不要這山望著那山高,別的什么都是好。我們要學(xué)會(huì)贊美自己,贊美自己的職業(yè),贊美自己的學(xué)生,贊美自己的同事,贊美自己的單位。一個(gè)不會(huì)游泳的人,老想換游泳池是不行的;一個(gè)不會(huì)共事的人,老想換工作是不行的;一個(gè)不會(huì)經(jīng)營(yíng)家庭的人,老想換愛(ài)人是不行的;一個(gè)不懂得養(yǎng)生的人,藥吃得再多是不行的,做一個(gè)好老師要從堅(jiān)持開(kāi)始,要從改變自己做起。
我堅(jiān)信我們州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)的好老師會(huì)越來(lái)越多,我也希望各部門、各個(gè)教研組不斷推薦出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師,借這個(gè)機(jī)會(huì),我希望全校上下要以“四星級(jí)”高中創(chuàng)建為目標(biāo),以即將到來(lái)的教育督導(dǎo)為聚焦,認(rèn)真謀劃,開(kāi)拓有為,踏實(shí)做事,以素質(zhì)教育示范校的標(biāo)準(zhǔn)為方向,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育督導(dǎo)迎檢任務(wù)分解的目標(biāo)要求,創(chuàng)新“主體參與”教學(xué)模式,規(guī)范日常教學(xué)行為,精致常規(guī)教學(xué)管理,營(yíng)建優(yōu)良的教書育人環(huán)境,在即將到來(lái)的教育督導(dǎo)中涌現(xiàn)出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師。
再一次祝大家身體健康,工作順心,節(jié)日愉快!
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿8
各位老師:下午好!
今天,我們歡聚在一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié),剛才舉行了氣氛熱烈、令人感動(dòng)的智慧老師頒獎(jiǎng)儀式,接著又宣布了校第三批優(yōu)秀教師評(píng)選結(jié)果,最后還舉行了隆重的中國(guó)式的師徒結(jié)對(duì)儀式。
今年學(xué)校舉行的慶祝教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意新穎,主題明確,意義深刻。在籌備和組織本次活動(dòng)的過(guò)程中,許多老師、同學(xué)為此付出辛勤勞動(dòng),也奉獻(xiàn)了智慧,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表校行政黨支部向他們表示誠(chéng)摯的謝意。我還要向這次評(píng)出的5位智慧教師和17位優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀。
下面,我就智慧教師的評(píng)選和頒獎(jiǎng)?wù)勔稽c(diǎn)感悟。
智慧教師這一命題是學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃中提出的,是學(xué)校新的辦學(xué)理念“根植生命,喚醒智慧”的衍生,把生命還給教育、讓教育充滿智慧是陽(yáng)朝中學(xué)師生共同的追求和愿景。中華民族的偉大復(fù)興,需要?jiǎng)?chuàng)造型人才,而培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的重任在學(xué)校。學(xué)校要注重啟迪學(xué)生的智慧,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的學(xué)生也就是智慧學(xué)生。唯有智慧教師才能培養(yǎng)出智慧學(xué)生,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代呼喚更多的智慧教師。什么樣教師才是智慧教師,智慧教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么,我想必須具備以下物質(zhì)要素。
第一,智慧教師必須是具有濃厚的生命意識(shí)和智慧意識(shí),以尊重學(xué)生生命發(fā)展的內(nèi)在需求、提升人的生命價(jià)值、啟迪和喚醒人的智慧為教育的目的。第二,智慧教師必須是學(xué)校教科研的積極參與者,創(chuàng)設(shè)智慧課堂的先行者和減負(fù)增效的成功者。第三,智慧教師必須是懂得生活、珍愛(ài)生命、追求幸福,在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)也充實(shí)自己、在成就學(xué)生的同時(shí)也提升自身價(jià)值的智者。第四,智慧教師還必須是學(xué)生的良師益友,是深受學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的引領(lǐng)者。
學(xué)校在教師節(jié)舉行智慧教師頌獎(jiǎng)儀式,就是激勵(lì)更多的教師朝著智慧教師的目標(biāo)而努力。這次學(xué)校評(píng)選出的首批五位智慧教師,是我校優(yōu)秀教師群體中的佼佼者和典型,我期待著學(xué)校涌現(xiàn)出更多更多高質(zhì)量的智慧教師。
各位老師,百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,教師大計(jì),發(fā)展為本。發(fā)展是永恒的主題,沒(méi)有教師的發(fā)展,就不可能有學(xué)校的發(fā)展。因此,促進(jìn)教師發(fā)展,帶出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別有智慧、特別會(huì)教書的教師隊(duì)伍是校長(zhǎng)最大的政績(jī),這也是我為之努力、為之奮斗的目標(biāo)。
最后,我衷心地祝愿全校教師教師節(jié)愉快,祝大家身體健康、合家歡樂(lè)、心想事成。謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
在舉國(guó)歡慶第xx個(gè)教師節(jié)之際,我們非常榮幸地被評(píng)選為z市第三批“名校長(zhǎng)”。此時(shí)此刻,我們31位同志的心情非常激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表新當(dāng)選的全體“名校長(zhǎng)”,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和各位同仁的關(guān)心、關(guān)懷與信任,表示最衷心的感謝!感謝社會(huì)各界對(duì)我們的教育教學(xué)工作和辦學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可與鼓勵(lì)!
古人云:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”。成長(zhǎng)的歷程總是浸透了奮斗的汗水。我是1982年從揚(yáng)州師范學(xué)院中文系畢業(yè)分配到臺(tái)東中學(xué)的,至今已跨過(guò)27個(gè)年頭。這些年來(lái),幸運(yùn)地一直在擁有百年歷史的老校工作,深深受到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)和求實(shí)的教風(fēng)的熏陶與教育。伴隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,伴隨著學(xué)校的發(fā)展壯大,我也逐步成長(zhǎng)為鹽城市中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、江蘇省中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師。先后獲得“全國(guó)模范教師”稱號(hào)和“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?0xx年6月成為了臺(tái)東中學(xué)百年歷史上第36任校長(zhǎng)。最近又被江蘇省教育廳確定為“江蘇人民教育家培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象。
“名校長(zhǎng)”既是一種榮譽(yù),一種稱號(hào),更是一份責(zé)任,一份期待!既代表了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我們過(guò)去工作的肯定,更表示著對(duì)今后工作的鼓勵(lì)與鞭策,是我們繼續(xù)不懈奮斗的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
今后,我們將繼續(xù)以優(yōu)秀的人民教師、合格的共產(chǎn)黨員和稱職的“名校長(zhǎng)”的各項(xiàng)要求來(lái)規(guī)范自己、約束自己,繼續(xù)牢記職責(zé)、不辱使命、不負(fù)重托、奮發(fā)進(jìn)取,為不斷推進(jìn)鹽城教育事業(yè)的科學(xué)和諧發(fā)展奉獻(xiàn)全部心血和才智!
作為一名光榮的人民教師,我們要始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),投身教育教學(xué)改革實(shí)踐,做到有水平、有思想、有進(jìn)取、有質(zhì)量。在實(shí)施新課程中,結(jié)合分層推進(jìn),因材施教,不失時(shí)機(jī)地培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的成功感,多方面樹(shù)立不同層次學(xué)生的自信心,努力激發(fā)全體學(xué)生積極進(jìn)取的求知欲。
作為一名共產(chǎn)黨員,我們要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,率先垂范,為人師表,任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),在平凡的崗位上不斷做出新的、更大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生更大的價(jià)值。
作為一名鹽城市的“名校長(zhǎng)”,我們將十分珍惜“名校長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。在各級(jí)黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠學(xué)校廣大師生員工,秉持“讓我們共同獲得發(fā)展和成功”的辦學(xué)理念,推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,打造有特點(diǎn)的教師;推進(jìn)學(xué)生自主性發(fā)展,培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生;推進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,建設(shè)有特色的學(xué)校。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓社會(huì)認(rèn)可,讓人民滿意!
謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會(huì)的全體同志們:
你們好!
在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂,我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競(jìng)相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時(shí)此刻,令人感觸良多。
自古至今,教師是社會(huì)文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的人才,推動(dòng)著人類的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠(chéng)執(zhí)教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而,當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識(shí),焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負(fù),甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,更沒(méi)有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開(kāi)放、大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里,伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個(gè)月的時(shí)間里,我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來(lái),標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán),內(nèi)容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實(shí)效,做到了一次驗(yàn)收合格,并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,形成了辦學(xué)合力,增強(qiáng)了學(xué)校依法治校,依法治教的。意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今天,在這個(gè)雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開(kāi)懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟(jì);今天,我們攜手并進(jìn);明天,我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報(bào)三春之暉!
謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿11
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位同仁:
大家好!
又是一年金風(fēng)送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節(jié)到。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里,在老師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風(fēng)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)!在這樣一個(gè)幸福而隆重的時(shí)刻,請(qǐng)首先允許我以一中人的名義對(duì)今天來(lái)參加教師節(jié)的各位來(lái)賓表示感謝:感謝你們多年來(lái)對(duì)一中的支持,對(duì)一中的關(guān)切。也請(qǐng)?jiān)试S我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節(jié)”快樂(lè)!
一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校,也是一所充滿著勃勃生機(jī),不斷創(chuàng)新的新型學(xué)校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機(jī)孕育了一代一代自強(qiáng)不息的淄博一中人。一中,歷來(lái)受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛(ài)和贊譽(yù),我們?cè)诜窒磉@份厚愛(ài)和贊譽(yù)的同時(shí),我們更應(yīng)該用我們的肩膀承擔(dān)起一種責(zé)任和義務(wù),那就是:做名師,育名生,創(chuàng)輝煌。為此,我謹(jǐn)代表我校今年受到省市級(jí)表彰和受到學(xué)校表彰的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示:榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于全體一中人,榮譽(yù)也只能代表過(guò)去,我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力,在各自的崗位上嚴(yán)于律己,不辱使命,將更加自覺(jué)的講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。
今年是一中建校九十周年,淄博一中的昨天已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,淄博一中的今天又攀登了一個(gè)新的高峰,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔(dān)負(fù)著知識(shí)啟蒙、智力開(kāi)發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上,伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書寫出平平仄仄的華章;半尺講臺(tái),坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻(xiàn)精神和吃苦精神,才鑄造了淄博一中這塊響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放疲炮A得了社會(huì)的無(wú)上贊譽(yù)。
今天是教師節(jié),不必說(shuō)什么贊美之詞,我只想說(shuō),能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運(yùn),這也是我們開(kāi)拓進(jìn)取的不竭動(dòng)力。成績(jī)和榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)的路還要自己走。為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,走幸福校園的特色之路,一中引進(jìn)易教數(shù)字化平臺(tái),每一位一中老師都應(yīng)擔(dān)當(dāng)使命,不等不靠,主動(dòng)學(xué)習(xí),讓易教平臺(tái)早日在一中落地開(kāi)花。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為一中更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
金秋送爽,丹桂飄香。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向中方園雙語(yǔ)學(xué)校全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!
中方園雙語(yǔ)學(xué)校建校九年來(lái),譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng),無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)悔付出,創(chuàng)造了中方園雙語(yǔ)學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的中流砥柱,是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的未來(lái)希望,是中方園雙語(yǔ)學(xué)校最寶貴的財(cái)富。
“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流,于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升,而是源于對(duì)生命的尊重,對(duì)教育的堅(jiān)守,對(duì)理想的追求,對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài)。
我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸,在教育中享受著生命,和學(xué)生一起成長(zhǎng),必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,帶給我們不平凡的感動(dòng):晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開(kāi)了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過(guò)電話與家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無(wú)法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱號(hào),把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái),一路播撒希望和汗水。
面對(duì)昨天的成績(jī),面對(duì)今天的問(wèn)題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對(duì)今天的進(jìn)步,面對(duì)明天的發(fā)展,我們將“拔節(jié),但不脫節(jié)”作為告誡?嗑殐(nèi)功,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。點(diǎn)燃激情,超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量,堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們中方園雙語(yǔ)學(xué)校發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破,結(jié)出新的碩果。
最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè)!
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,全校二千多名師生歡聚一堂,隆重舉行第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)暨新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表虹橋技校校委會(huì),向曾為我校的發(fā)展和輝煌作出過(guò)不懈努力和貢獻(xiàn)的全體教職員工,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!同時(shí),向滿懷理想和抱負(fù),選擇了虹橋就學(xué)的新同學(xué),表示熱烈的歡迎!對(duì)社會(huì)各界長(zhǎng)期對(duì)虹橋關(guān)心和支持的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!二十年前,全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)決議,把每年的九月十日定為我國(guó)的教師節(jié),人民教師從此有了自己的節(jié)日。中華民族幾千年來(lái)的尊師傳統(tǒng),加上黨和政府對(duì)教師的尊重和關(guān)懷,使尊師重教在社會(huì)上蔚然成風(fēng)。學(xué)生們不會(huì)忘記,是教師教他們學(xué)到了知識(shí),提高了能力,使他們成為有知識(shí)、有理想、有作為的人才;家長(zhǎng)們不會(huì)忘記,是教師培養(yǎng)了他們的子女,使他們蓬勃向上,茁壯成長(zhǎng);祖國(guó)不會(huì)忘記,是教師培育了一代又一代新型勞動(dòng)者,使他們逐步成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。奮戰(zhàn)在崗位上的全體教職工不計(jì)辛苦,不管是年齡較大的老教師,還是年富力強(qiáng)的中青年教師,還是剛剛走上講臺(tái)的新教師,你們起早摸黑,兢兢業(yè)業(yè)地潛心教書,精心育人,用自己豐富的知識(shí)去充實(shí)學(xué)生,用自己模范的言行去感染學(xué)生,為培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人而嘔心瀝血。你們功不可沒(méi)!
如今,在全體教職工和一屆屆學(xué)生的共同努力下,我們?cè)賱?chuàng)了臨虹職教界的輝煌。去年我校的招工再次位居全市之首,這一切都是與全體教職工的辛勤工作和不懈努力分不開(kāi)的。我們對(duì)臨沂職教界作出的貢獻(xiàn)是有目共睹的。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我們要把成績(jī)作為新的起點(diǎn),邁開(kāi)大步繼續(xù)前進(jìn)。新的學(xué)期開(kāi)始了,在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虹橋優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),堅(jiān)持“我們事業(yè)的根本在于最廣大的人民群眾”的宗旨,秉承“勤奮求實(shí)、合作創(chuàng)新”的校風(fēng),恪守“學(xué)做人、學(xué)技能、創(chuàng)業(yè)至上”的校訓(xùn),堅(jiān)持“友誼第一、比賽第一、崇尚文明”的體訓(xùn),踏實(shí)工作,不斷進(jìn)取,去奪取更大勝利!
老師們,同學(xué)們,教師是未來(lái)社會(huì)藍(lán)圖的描繪者,是培養(yǎng)下一代的雕塑家,是人類靈魂的工程師,是祖國(guó)百花園的園丁,肩負(fù)著重大的使命,任重而道遠(yuǎn)。學(xué)生是學(xué)校的生力軍,是祖國(guó)的花朵,是建設(shè)祖國(guó)的接班人,是未來(lái)的棟梁,同樣肩負(fù)著重大的使命。我們有能力,有信心,取得更輝煌的成績(jī),奪取更大的勝利!讓我們攜起手來(lái),共同努力,向著虹橋燦爛的明天奮勇前進(jìn)!
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
又是一年桃李芬芳,又是一年碩果飄香,在這絢麗而富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表園領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人向大家致以節(jié)日的問(wèn)候:老師們教師節(jié)快樂(lè)!并表達(dá)我們誠(chéng)摯的謝意:謝謝你們兩年多來(lái)對(duì)我們工作的傾力支持!
不知不覺(jué)我們已相伴走過(guò)了兩年多的時(shí)間,此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是:“老師們,孩子們讓你操心了!你們辛苦了!”曾多少次伴讀過(guò)教師的頌歌:教師,多么神圣的職業(yè),教師,多么崇高的稱號(hào)!古往今來(lái),理論、發(fā)明,學(xué)說(shuō)、創(chuàng)造,無(wú)不包含著老師的辛勞!偉人、學(xué)者,英雄、豪杰,哪一個(gè)少得了教師的熏陶!也許,我們沒(méi)有這么偉大,我們做的事很平凡,但是我們卻用沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任編織著孩子們美好的夢(mèng)想,塑造者他們純潔的品行!
兩年來(lái),你們滿懷對(duì)幼教事業(yè)的忠誠(chéng),滿懷對(duì)孩子們的深情,在各自不同的崗位上,盡職盡責(zé),辛勤耕耘。無(wú)論嚴(yán)冬還是酷暑,早到晚回,風(fēng)雨無(wú)阻,為清泉幼兒園的發(fā)展付出著,奉獻(xiàn)著,盡職盡責(zé),任勞任怨,以高度的使命感和擔(dān)當(dāng)意識(shí),為不斷提高我園保教質(zhì)量而傾力投入,為孩子們每一天的成長(zhǎng),搭建著多彩的平臺(tái)!老師們不論工作有多么繁忙、生活中有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)教室,走進(jìn)孩子們色彩斑斕的童話世界。用你們欣賞和贊美的目光,用你們鼓勵(lì)和溫暖的語(yǔ)言,用你們充滿創(chuàng)造力的想象和教育智慧,滋潤(rùn)并引領(lǐng)孩子們成長(zhǎng)。作為轉(zhuǎn)崗教師,我深知你們的艱辛和不容易,你們?yōu)榍逵走@個(gè)大家庭付出了太多太多……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成我一句話:清幼因你們而蓬勃、亮麗!孩子們因你們而快樂(lè)、幸福!
今天,在我們的節(jié)日里,我也想提出一些建議和希望:在教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,孩子個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,要成為孩子喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的幼兒教師,我們只有不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,不斷提高自身素質(zhì),才能贏得家長(zhǎng)的信任,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存下去。親愛(ài)的老師們,我衷心盼望大家都能保持健康的體魄、陽(yáng)光的心態(tài)、睿智的選擇、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力做一名成功的幼兒教師。作為園長(zhǎng),在清泉幼兒園的發(fā)展中,我一定會(huì)加倍努力工作,與大家心手相牽,讓愛(ài)和責(zé)任同行,讓智慧與創(chuàng)新相伴,不求轟轟烈烈,只求無(wú)怨無(wú)悔,共同經(jīng)營(yíng)好我們的事業(yè),共同經(jīng)營(yíng)好清幼———這個(gè)家!
最后,再次祝大家“節(jié)日快樂(lè),身體健康,家庭幸福!”
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
大家好!今天我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們表示熱烈祝賀,向關(guān)心和支持學(xué)校工作的各包校部門、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
在過(guò)去的一年中,我校努力踐行“對(duì)每一名學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位家長(zhǎng)滿意”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,學(xué)習(xí)氛圍濃,教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校。全體教師也秉承我!罢孀(shí)干、不辭勞苦、不講報(bào)酬、無(wú)私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。今年我校中考總成績(jī)?cè)谌h排名第二,小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試成績(jī)較上年有所上升,學(xué)校各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。這些成績(jī)的取得是全體教師奮發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、學(xué)校各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持的必然結(jié)果。特別是今年的初三老師,真干苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致;A(chǔ)年級(jí)的老師,為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。
實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;全體教師不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力。可以說(shuō),沒(méi)有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
老師們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己,像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校,像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去。我們要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界;要顧大局、識(shí)大體,摒棄私心,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬(wàn)眾一心,合力劃槳,讓我們雙中這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!
謝謝大家。
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