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初中英語(yǔ)校園廣播稿(精選3篇)
如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì)知道我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是小編精心整理的初中英語(yǔ)校園廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中英語(yǔ)校園廣播稿1
xxx:
你好,我親愛(ài)的老師和學(xué)生,歡迎來(lái)到我們的英語(yǔ)廣播。很高興再次見(jiàn)到你。太好了。我是你的朋友。今天我們將談?wù)撌澜绮煌胤降奶鞖狻?/p>
在英國(guó),八月份天氣溫暖,雨水很多。你出去的時(shí)候需要帶把傘。
在澳大利亞,八月是冬天,但不是很冷。所以這是去那里的最佳時(shí)間。當(dāng)然,請(qǐng)記得穿暖和的衣服。
在中國(guó)的大部分地區(qū),天氣非常熱,陽(yáng)光燦爛。你需要戴太陽(yáng)鏡,穿t恤和短褲。有時(shí)會(huì)突然下雨,但過(guò)一會(huì)兒,可能又會(huì)轉(zhuǎn)晴。
在節(jié)目的最后,讓我們學(xué)習(xí)兩種句型來(lái)問(wèn)關(guān)于天氣的問(wèn)題。
例如,問(wèn)今天的天氣:你可以說(shuō),今天天氣怎么樣?你也可以說(shuō),今天天氣怎么樣?
播放歌曲()
今天就到這里,謝謝你的收聽(tīng)。
再見(jiàn),各位,下次見(jiàn)。
初中英語(yǔ)校園廣播稿2
xxx:
男孩女孩們,你們好。歡迎收聽(tīng)我們的英語(yǔ)廣播。
我們來(lái)自四年級(jí)四班。我……我……
首先,讓我們今天進(jìn)入第一部分
“說(shuō)你,說(shuō)我”
(音樂(lè))在這一節(jié),我們和大家分享全世界炎熱天氣的各種表現(xiàn),希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。我們應(yīng)該特別注意英國(guó)人如何表達(dá)炎熱的天氣。
南非人說(shuō):“天氣這么暖和,狗在追貓,但兩個(gè)人都在走路!”
Kuk人說(shuō):“蒼蠅都累趴下了!”
丹麥人說(shuō):“我汗流浹背!”
比利時(shí)人說(shuō):“太悶了!”
德國(guó)人說(shuō):“我在漏水!”
香港人說(shuō)“雞腿燒!”
伊朗人說(shuō):“火在下!”
羅馬尼亞人說(shuō):“太熱了,我的舌頭都伸出來(lái)了!”
英國(guó)人說(shuō):“我汗流浹背!”
土耳其人說(shuō):“這就像土耳其浴!”
阿拉伯人說(shuō):“今天很暖和,不是嗎?”
芬蘭人說(shuō):“像桑拿一樣熱!”
澳大利亞人說(shuō):“粘得像一盒青蛙!”
古納勛爵說(shuō):“你可以在人行道上煎雞蛋!
你明白嗎?最后,我們要重復(fù)一下英國(guó)人是如何表達(dá)熱情的。請(qǐng)注意。英國(guó)人說(shuō):“我汗流浹背!”你聽(tīng)清楚了嗎?你還記得嗎?
第二,下一節(jié)是“大大世界”。本期,我們將介紹倫敦大學(xué),倫敦大學(xué)。倫敦大學(xué)是一所聯(lián)合大學(xué),也是英聯(lián)邦最古老、最大和最多樣化的大學(xué)之一。倫敦大學(xué)于1836年根據(jù)英國(guó)皇家憲法成立,現(xiàn)已被公認(rèn)為世界高等教育的先驅(qū),包括20所聲譽(yù)卓著的'自我管理學(xué)院、著名的繼續(xù)教育學(xué)院和許多重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)中心。倫敦大學(xué)的學(xué)生人數(shù)為12.5萬(wàn),其中包括3.4萬(wàn)名接受大學(xué)遠(yuǎn)程教育外國(guó)課程的學(xué)生。倫敦大學(xué)的規(guī)模、時(shí)間和傳統(tǒng)與其所學(xué)的課程一樣不同。所有學(xué)院都獲得了倫敦大學(xué)的學(xué)位。憑借學(xué)院和研究所的教學(xué)和研究質(zhì)量,倫敦大學(xué)享有很高的國(guó)際聲譽(yù)。現(xiàn)在,你對(duì)倫敦大學(xué)有初步的了解嗎?如果你想更多地了解倫敦大學(xué),你可以在網(wǎng)上查找更多的信息。
第三,接下來(lái)是今天最后一節(jié),迷人的音樂(lè)。本期我們推薦給你的迷人音樂(lè)是《這是個(gè)小世界》。讓你看看世界是一個(gè)大家庭。請(qǐng)享用!
好了,今天的英語(yǔ)廣播就到這里。謝謝你的傾聽(tīng)。拜拜。
初中英語(yǔ)校園廣播稿3
A:Hello, my dear teachers and students, e to our English Broadcast. I’B: Nice to see you again. That’s etimes it rains suddenly, but later on , it may get fine again.
A:節(jié)目最后,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)兩個(gè)對(duì)天氣提問(wèn)的句型吧,Let’s learn together.
B:比如說(shuō)是對(duì)今天的天氣提問(wèn):你可以說(shuō),What’s the e to listen to our English broadcast.
We are from Class Four, Grade Four. I’m…I’m…
一、下面,讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)板塊
“ Say you, say me ”
(music)在這個(gè)版塊我們和大家分享世界各地形形色色的天熱表達(dá)法,希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè),大家尤其是要注意聽(tīng)英國(guó)人是如何表達(dá)熱的。
南非人說(shuō):“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”
枯克人說(shuō):“Flies are falling down tired!”
丹麥人說(shuō):“I’m sweating fat!”
比利時(shí)人說(shuō):“It’s stifling!”
德國(guó)人說(shuō):“I am leaking!”
香港人說(shuō):“Chicken leg is burning!”
伊朗人說(shuō):“It’s raining fire!”
羅馬尼亞人說(shuō):“It’s so hot my tongue is hanging out!”
英國(guó)人說(shuō):“I am sweating like a chicken!”
土耳其人說(shuō):“It is like a Turkish bath!”
阿拉伯人說(shuō):“Warm today, isn’t it?”
芬蘭人說(shuō):“It’s as hot as in a sauna!”
澳大利亞人說(shuō):“Sticky as a box of frogs!”
居拿大人說(shuō):“You could fry eggs on the sidewalk.”
大家聽(tīng)明白了嗎?最后,我們要再重復(fù)一遍英國(guó)人是如何表達(dá)熱的,請(qǐng)大家一定要注意聽(tīng),英國(guó)人說(shuō):“I am sweating like a chicken!”大家聽(tīng)清楚了嗎?記住了嗎?
二、接下來(lái)是“Big big world”,大大的世界這一版塊,這一期我們要給大家介紹一下the University of London,倫敦大學(xué)。倫敦大學(xué)是一所聯(lián)合大學(xué),是英聯(lián)邦歷史最悠久,規(guī)模最大,最具變化的大學(xué)之一。依照皇室憲法章程建立于1836年,倫敦大學(xué)現(xiàn)在被世界公認(rèn)為高等教育的先導(dǎo),包括二十個(gè)具有杰出聲譽(yù)的自我管理的學(xué)院,以及久負(fù)盛名的進(jìn)修學(xué)院和多個(gè)重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)中心。倫敦大學(xué)學(xué)生人數(shù)為12萬(wàn)5千人,包括接受大學(xué)遠(yuǎn)程教育的對(duì)外課程的3萬(wàn)4千名學(xué)生。倫敦大學(xué)的學(xué)院辦學(xué)規(guī)模,建院時(shí)間,以及傳統(tǒng)如同所學(xué)習(xí)的課程一樣各不相同。所有的學(xué)院都頒發(fā)了倫敦大學(xué)的學(xué)位。憑借學(xué)院和研究所的教學(xué)和科研質(zhì)量,倫敦大學(xué)享有極高的國(guó)際聲譽(yù)。現(xiàn)在大家倫敦大學(xué)是否有了初步的認(rèn)識(shí)呢?如果想進(jìn)一步了解倫敦大學(xué),可以上網(wǎng)查閱一下獲得更多信息。
三、接下來(lái)是今天的最后一個(gè)版塊了,charming music,魅力音樂(lè)。本期我們要推薦給大家的魅力音樂(lè)是It’s a small world.讓大家一下世界是個(gè)大家庭的氛圍吧!Please enjoy!
好了,今天的英語(yǔ)廣播就到這了,thank you for listening,謝謝大家的收聽(tīng),bye-bye!
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