小學(xué)生冬天詩歌
在我們平凡的日常里，大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧，詩歌具有精煉、集中，節(jié)奏鮮明，富有韻律的特點(diǎn)。那什么樣的詩歌才是經(jīng)典的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生冬天詩歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生冬天詩歌1
冬，是一位畫家，
他特別喜歡作畫，
但是他的畫只有白色。
他會在任何一個地方作畫，
在門窗上，屋頂上，地上，甚至在小朋友們的帽子上。
雖然冬的畫只有白色，
但是卻顯得寧靜、祥和。
冬作畫作累了，
就會請歌手風(fēng)給他唱歌，
風(fēng)唱著歌，冬作著畫，
風(fēng)讓冬的畫多了一絲靈動。
冬對自己的畫不滿意，
就請?zhí)杹恚?/p>
把自己的畫曬化，
自己再作一幅更完美的畫。
小學(xué)生冬天詩歌2
東北的冬，
是掛在屋檐下的冰凌，
是炕里燃燒著的煤球，
是河里雪橇上的.孩童。
東北的冬，
是旗桿上凍住的旗，
是樹枝上凝固的葉，
是漫山遍野的霧凇。
東北的冬，
是娃娃手中的雪球，
是凍紅鼻子的雪人，
是形態(tài)各異的雪雕。
東北的冬，
是鍋里翻騰的餃子，
是缸里腌制的酸菜，
是壺里溫著的老酒。
東北的冬，
是我記憶深處的故鄉(xiāng)，
小學(xué)生冬天詩歌3
冬天也有棉襖
不妨你說
雪花就是他的棉襖
她把冬天裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的
冬天也有棉襖
不妨你說
寒風(fēng)就是他的棉襖
她把冬天抱得緊緊的
冬天也有棉襖
不妨你說
冰雹就是他的棉襖
她把冬天塞得暖暖的
小學(xué)生冬天詩歌4
秋后留給人們的
就是猶如鐮刀般鋒利的寒風(fēng)
窮人肌膚上
總留著一道道劃痕
冬天來了
鐮刀更加鋒利
并帶來了幫兇
漫天呼嘯的大雪
窮人守著攤檔瑟縮在街角
默然的，并不叫賣
他想，難道明年春天
才能開始孕育夢想嗎?
也許我人生就這樣么?
風(fēng)刮起，有人倒在風(fēng)中，
雨落下，有人倒在雨里，
雪落下，有人倒在雪里。
瑟縮在街角
他等待著什么，能讓自己暖和暖和。
寒風(fēng)與大雪
橫掃著每一個角落
他的內(nèi)心，也許意志萎靡
在風(fēng)雪中，他逐漸空虛與焦慮
然后，老去而腐化。
使得他脆弱的，是絕望。
紅色!那個紅色的小點(diǎn)是什么?
哦，是個紅色衣服的十歲小姑娘
在撿著散落一地的地瓜，
她通紅的手一次次摸進(jìn)雪堆，找著地瓜。
旁邊，是比她還高還大的背簍
當(dāng)她再次背起背簍
喊起了嘹亮的聲音
賣地瓜咯!
窮人摟著手，看著紅衣小姑娘
掛著一張淳樸的笑臉
從自己身邊經(jīng)過
他像被蜜蜂蟄了一下
有人倒在風(fēng)中，她站起來了
有人倒在雨里，她站起來了
有人倒在雪里，她站起來了
這個窮人，他在寒冷的冬天里，站起來了
小學(xué)生冬天詩歌5
我的名字叫做雪花
我喜歡郊野
喜歡山坡
喜歡爬上枝丫
山嶺依舊蒼翠
溪水依舊潺潺
我的北方的姐妹們
卻看不到
這么生動的圖畫
我是芳香的雪花
生了根的雪花
對了
我出生在南方
我的媽媽名叫梅花
小學(xué)生冬天詩歌6
冬天是什么呢?
冬天是魔法師，
變出潔白無暇的雪花，
讓玩雪的小朋友更歡樂。
冬天是什么呢?
冬天是音樂家，
用風(fēng)譜寫出美妙的樂章，
你聽，它們正在歌唱呢!
冬天是什么呢?
冬天是冒險家，
用嚴(yán)寒考驗著意志，
你看，臘梅正迎風(fēng)笑呢!
冬天是什么呢?
冬天是在邊塞守衛(wèi)的士兵，
他們踏雪巡邏，爬冰臥雪，
都是為了保家衛(wèi)國。
小學(xué)生冬天詩歌7
我是冬姑娘
我來啦!我真的來了——
梅州的冬天
窗外沒有潔白的雪花
冬姑娘會釋放出一股神奇的力量
用最熱情的擁抱溫暖著大地
我來了!
冬日里的雨輕輕柔柔地下著
撫摸著大地滋潤著大地
裝飾出一幅水靈靈的畫
歌誦出一首清新浪漫的詩
我來了
冬日里的風(fēng)瀟灑地吹拂著大地
那是親切的問候
我來了
我是冬姑娘
也是春姑娘的希望
當(dāng)冬末春初時
我還會給你驚喜
到時你可盡情欣賞百折不撓的梅花
讓世界更美好
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