關于小學生二年級日記范文匯總八篇
已到了一天的末尾，我們對人和事情也有了新的看法，是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的小學生二年級日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生二年級日記 篇1
今年除夕之夜，全家團圓飯正吃得津津有味，忽然聽見外面傳來一陣接一陣的震耳欲聾的鞭炮聲。我突然想起媽媽給我買的.一些煙火，于是奔向它們，然后拉著爸爸沖向門外。
我耐著性子聽完爸爸關于放煙花的要求，便迫不及待地拿出兩個“小蜻蜓”焰火，讓爸爸小心翼翼地點燃了導火線，頓時，兩只“小蜻蜓”飛向空中，在空中翩翩起舞、旋轉翻飛，真有趣。
最精彩的當然要放在最后。爸爸拿來一個“焰火萬花筒”，接著點燃了引線，“啪”的一聲，冒出五朵金黃色的火花，代表“五福臨門”，沒過一會兒，火花分散成了十朵，象征著“十全十美”，讓我眼花繚亂，興奮地一蹦三尺高。
除夕夜是多么美好呀!
小學生二年級日記 篇2
國慶節的第一天，我見爸爸媽媽閑著沒事干，這時我靈機一動，便提議說：“爸爸、媽媽，要不今天我們來開個“笨蛋”的比賽吧！”接著我又說：“誰受騙次數最多，誰就會榮獲“笨蛋”的稱號。”爸爸媽媽都欣然同意了。
游戲開始了。爸爸坐在沙發上看電視，媽媽到廚房去做飯，我就到房間里玩電腦去了。別看我們安然無恙，其實我們心里都暗藏殺機！
這時，爸爸大聲喊我，說：“快來看你最愛看的電視劇嘍！”我一聽，連忙跑過去，把比賽的.事情忘得一干二凈了。我往電視上一看，哪是‘大耳朵圖圖’呀！分明是在放廣告。爸爸見我上當了，笑得直不起腰來。
我回到房間里，大喊一聲：“爸爸，快來看電影�！卑职诛w快地跑過來，卻看見我一本正經的樣子坐在電腦玩游戲，鼻子都氣歪了，隨即又拍拍我的頭說：“咦呀！什么時候學會聰明啦？”
小學生二年級日記 篇3
今天由于下雨，我不能出去玩只好在家無聊之余,我便從書包里拿出一張數學報看，突然看到：怎樣防止寫錯0。正好我們將要進入全面復習,一開始就得復習整數的讀寫法。由于在多位數的讀法中，對“零”的處理有多種情況。如讀一個“零”，有的表示一個0，有的'卻表示幾個0，有時沒有讀0，但寫數時卻要寫一個或幾個0。這樣在寫多位數時就很容易出現少寫或多寫0的錯誤。怎樣防止寫錯多位數中的0呢?可以采取以下幾條措施：
1、按級分段寫數。
在寫多位數時，先找出級名“億”、“萬”字，在級名下各畫一條豎直的虛線，表示分級線，然后在萬絨有，個級部分分別畫四條短橫線，表示這兩級應寫滿四個數字。寫數時，先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。寫萬級、個級數時，如果每級不足四個數字，就在一個單位也沒有的數位上，用0補足。
2、確定最高位及位數。
當多位數“級中”連續有兩個零，“級頭”連續有兩個或三個零時，最容易少寫0。如上面第二個數，錯寫成32040009。如果在寫數時能確定它的最高位是十億位，有十位數，那么馬上就會發現32040009肯定寫錯了，因為這是八位數。
小學生二年級日記 篇4
今天晚上，我和媽媽去了江邊。
到了江邊，我媽媽去跳舞，而我卻去了滑梯那玩起了滑梯，玩著玩著，我覺得沒意思了，便去看媽媽跳舞，我左面看看，右面看看，一會兒就累了，便在一個石椅上，休息，等媽媽回家。
今天，過的真快樂！
小學生二年級日記 篇5
“鈴……”下課了。同學們像一窩蜂似的跑出了教室。校園一下子沸騰了。同學們有的在下象棋，有的'玩蹦床，有的在打球……
看！小英正在在跳大搖繩呢！一、二、三……跳得真多！數不清啦！真是個跳繩高手！再看！小力正在跳蹦床。那是為什么呢？原來他后天要代表學校去參加比賽，他正在刻苦地訓練呢！我被他的刻苦所感動！“加油！加油！”小明被小蘭的聲音吸引了過去。他忍不住誘惑也參加了跳大搖繩。小英跳得真好！就像輕盈的小燕子一樣！而小明的心里卻十分緊張，生怕把同學們辛辛苦苦連起來的一條長龍給切上一刀！該輪到小明跳了，他緊閉雙眼，猛地向前一跳。�。√^了，他覺得心里比吃了蜜還甜。
“鈴……”上課了，同學們井然有序地回到了教室。開始了緊張地學習。雖然課間只有十分鐘，但是同學們都覺得十分開心！
小學生二年級日記 篇6
今天是星期六，我在家里學跳繩，我剛跳了幾下就摔倒了，不過我沒有放棄，我還是站了起來繼續跳，不久，我學會了跳繩，這時，我想起了一首兒歌：“花兒紅，鳥兒叫，柳樹底下把繩跳，單腳跳，雙腳跳，腳步越跳越靈巧�！蓖ㄟ^這件事，我明白了一個道理：無論有多大困難，我們都要勇敢地去面對，最后一定會成功的。
小學生二年級日記 篇7
星期四的早上是數學考試，我很緊張，因為我數學一向很不好。
老師把試卷發下來，我很順利地做完了所有的題目，在認真地檢查······
第二天，試卷發下來后，我張羅連忙看我考了多少，我一看 ，原來考了89分，想；今晚回去要被爸爸打了。我想到被打的樣子心里就害怕······
到了晚上，我把作業做完了，連晚飯都不敢吃，爸爸回來了，我把事情跟爸爸說清楚了，爸爸并沒打我，而對我說；下次一定要努力。我想；"今后我要勤奮學習，百尺竿頭，更進一步的.。"
小學生二年級日記 篇8
早上4點半，姥姥，姥爺帶我去爬山。
在山腳下，我望見山連著山，每座山上都長著郁郁蔥蔥的樹。
開始爬山了，一開始爬的很簡單。漸漸地，山越來越陡。我早已汗流浹背，還時不時問姥姥：“快帶山頂了嗎？”“快了，快了。”姥姥總然而這樣回答。望著看不到盡頭的石路，我明白姥姥然而在安慰我。不久，就到山頂了。往山下看，平�？吹降�.樓房、街道都變小了，感覺整個山城都在腳下。
在山頂，姥姥唱歌，姥爺喊山，我在看風景。
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