實用的小學(xué)生暑假日記集錦九篇
很快一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,請好好地記錄下在日記里。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生暑假日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生暑假日記 篇1
今天,是我哥哥的生日,我很開心,因為在慶祝哥哥的生日時,還可以吃到生日蛋糕。
我們點了生日蠟燭,哥哥許了一個愿望,但他沒有告訴我們,我們就和他一起吹生日蠟燭。
哥哥開始分生日蛋糕,他把最大的蛋糕分給了我,他說他是哥哥,讓我是應(yīng)當(dāng)?shù)模覀兂酝甑案饩腿ノ缧萘恕?/p>
小學(xué)生暑假日記 篇2
清晨。懶蟲篇
早晨,鬧鐘硬生生的把我拉出了夢鄉(xiāng),我“啪”地拍掉了鬧鐘,繼續(xù)以飛天式的姿勢睡覺,可惜好景不長,人工式鬧鐘———媽媽,出現(xiàn)了,她河?xùn)|獅吼,我失魂落魄地站起來,拿出了董存瑞舍身炸碉堡的決心離開了被窩,又吃老一套--一根油條外加兩顆雞蛋,老媽呀老媽,你真的以為吃這些就能讓我得上一百分么?
上午?炭嗥
第一個跟我交手的是數(shù)學(xué),一個個問題,必須用非?b密的思維,這讓我每一根神經(jīng)都繃的緊緊的。剛從戰(zhàn)場上下去,我的天,數(shù)學(xué)兄弟——語文又來叫戰(zhàn)了!于是我只得打起精神,重振雄兵,我在書本之間咬文嚼字,把大篇大篇的優(yōu)美段落和詞抄下來。最后我懷著屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)、不破樓蘭終不還的心情跟English兄弟過了招,它的小兵真多啊!看得我眼花繚亂,最后還是午飯解放了我。
下午。快樂篇
我每天最快樂的時候莫過于下午了,我不是跟小伙伴們玩捉迷藏,就是騎著快樂牌電動車互相追逐打鬧,告訴你們一個秘密,我高速騎車可以飛越半米的障礙物。
暑假每一天,生活真快樂。
小學(xué)生暑假日記 篇3
今天,我捉了一只大蜻蜓,高興地喊:“爸爸,看,我捉了一只大蜻蜓!卑职终f:“小心,不要弄傷了它,蜻蜓可是益蟲呢!
接著,爸爸給我講了很多有關(guān)蜻蜓的故事,特別跟我說蜻蜓是復(fù)眼,眼睛里面還有許多小眼,它可以看到四面八方的景物。我仔細(xì)一看,蜻蜓的眼睛確實很大,像兩顆藍(lán)寶石,里面還有許許多多的小點點,也許這就是爸爸所說的小眼了吧!爸爸又告訴我,蜻蜓的眼睛很靈敏,腦袋也很靈活,如果蚊子讓它看見了,肯定逃不出它的掌心的。
聽了爸爸的故事后,我小心地把這只蜻蜓放走了,這只蜻蜓又恢復(fù)了它的自由,拍拍翅膀,高興地天空中飛轉(zhuǎn)。
小學(xué)生暑假日記 篇4
今天傍晚在回家的路上天突然下起了大雨,還打起了雷。每一次雷響之前,都會有一道閃電,閃電是打雷的預(yù)兆。對很多人來說,閃電是危險和恐怖的,其實閃電是很美妙的`。我和媽媽正坐在車?yán)锪奶,突然發(fā)現(xiàn)車窗外閃過一道光,我猛一抬頭,一下子看到了一道曲折而密的閃電,樹根般的閃電猶如天上的一雙大手,透過云層牢牢地抓住了大地,釋放出耀眼的光芒。就在我為這美麗的閃電震驚的時候,突然冷不丁響起一聲雷,我嚇了一跳,但很快又平靜下來了。接著又有一道道閃電在我眼前掠過,美麗的閃電過去后,尾隨著一陣陣?yán)茁暋?/p>
我喜歡雷雨天,因為只有在雷雨天,才有機(jī)會看到天上那神奇的閃電!
小學(xué)生暑假日記 篇5
坦白地講,我并不是個愛讀書的孩子,雖然我一直在父母的面前小心翼翼的掩飾著自己。對我來說,更有吸引力的是精彩的QQ游戲,是美味的甜趣餅干,是睡到自然醒的懶覺?墒牵驮谶@個暑假里,偶然讀到的一本書讓我明白了,原來讀書也可以這樣快樂。
現(xiàn)在,這本書正安靜地躺在我的書桌上,淺藍(lán)色的封面,中間的配圖里有兩個快樂奔跑的孩子,手中牽著的細(xì)線連著高飛的風(fēng)箏。書名醒目的落在上方——《做個有出息的孩子》。我這個漫長的暑假就是在它的陪伴下度過的。
讀了它,我才知道,生活的煩惱只不過是成長的
催化劑。無論是偉大的人還是平凡的人,快樂與煩惱都會如影相隨。事業(yè)正盛的的貝多芬耳聾了,愛迪生為了找到適合的燈絲失敗了一千多次,可他們最終成功了,都成了偉大的人物。所以,面對煩惱,我們應(yīng)該坦然面對,并憑借自己的努力去戰(zhàn)勝它,而這個過程就是成長。
讀了它,我才知道,父母親友是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)珍惜的人。他們的關(guān)心與呵護(hù)如春風(fēng)化雨,長久的滋潤著我們,讓我們徜徉在明媚的春光中,安享著生命的純真與美好。父母給予我們生命,老師教給我們知識,同學(xué)帶給我們的快樂,他們都是上天對我們最慷慨的恩賜,難道我們不該珍惜嗎?
讀了它,我才知道,人生應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)取!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,古人的教誨如在耳邊。年少的我們正應(yīng)該珍惜寶貴的時間,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)有為。孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,他們都是我們的好榜樣。周恩來總理“為了中華之崛起而讀書”的滿腔熱情更是為我們指明了方向,學(xué)好本領(lǐng),報效國家。
這是一本啟迪智慧的書,這是一本撫慰心靈的書,這更是一本催人奮進(jìn)的書,它讓我充實,更讓我快樂。這個平凡的暑假因為有了它的陪伴而顯得不平凡,它讓我想到了偶然讀到的一句話——遇見你是最美麗的意外!
小學(xué)生暑假日記 篇6
7月19日
我和朋友在街上走著,聊得正開心。路上看見幾只紫色的小狗,朋友說:“看!很可愛吧,不過怎么是紫色的?”是呀!怎么是紫色的?正想著,來了兩個人,一男一女,要搶我們的東西。我們趕緊往東跑,過了一會兒終于甩掉他們。這時,飛來了一群鴿子,有藍(lán)色的,還有粉色的。我和朋友相視而笑,都明白了對方的意思,她數(shù)藍(lán)鴿子,我數(shù)粉鴿子,都是十九只。然后,我們就在藍(lán)天的映襯下、鴿子的環(huán)繞中玩了起來,是那么的開心。醒來之后,只有我一個人。
8月7日
這一天,我和葉鴿去找英師一起玩。三人走在路上。但是,出了一點小意外,我不小心掉到井里去了。。葉鴿想拉我,英師拉葉鴿,三個人都掉下去了。忽然,前邊出現(xiàn)了一個黑色的大漩渦。好奇心促使我上前去,葉鴿和英師忙阻止我。不料,一起被吸了進(jìn)去,又從另一頭掉了出來。“魔仙堡!”葉鴿和我?guī)缀跬瑫r叫了出來。女王帶著春風(fēng)秋雨來了,她問:“你們是誰?怎么來的?”葉鴿說:“我們通過下水道的一個黑洞洞就來這了!芭觞c點頭,“原來如此。”我說:“這里的魔仙都會魔法呢!”“哇”,英師叫了起來,“我們也好想學(xué)習(xí)魔法呢!”我忙說:“女王陛下,既然美琪、美雪和莉莉都能學(xué)習(xí)魔法,我們也想學(xué),更好地幫助別人。地球這么大,光美琪美雪莉莉三個人怎么能行呢?是吧!”女王回頭對小藍(lán)說:“小藍(lán),你和游樂先安排一下吧!”游樂和小藍(lán)把我們帶到一處草地,說:“當(dāng)小魔仙可不是簡單的事情哦!要再觀察你們一段時間哦!比旌,我們通過了考試,可以學(xué)習(xí)魔法了。
8月12日
我們班又聚到了一起,坐在學(xué)校門口與我們班教室之間的竹林里。柔和的月光透過竹林照著我們。英語老師坐在我們中間給我們講故事。聽完故事,月亮已經(jīng)移到天空中間,我們彼此依偎著進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
8月28日
我和兩個剛升七年級的學(xué)妹在街上玩,看到了個賣菜的老奶奶,她讓我們?nèi)齻陪她說會兒話。她問我們幾歲了。上幾年級,在哪個學(xué)校。我們還沒回答就見英師從三輪車上跳了下來,替我們回答了。英師說她被人騙上了三輪車,看到我就下來了。我問英師:“你怎么知道她們兩個多大、幾年級、在哪上學(xué)?”英師說:“那天下雨,不是你托她們給我送去的棒棒糖嗎?別裝咯!蔽艺f:“都什么。 庇瘳、依夢說:“就是你啊!薄俺鲑u我!”我裝做生氣的樣子。接著,是五種聲音加在一起的笑聲。
8月29日
考試過后,老師把我叫到辦公室,她遞給我一張語文卷,說:“這是作文分年級最高的,內(nèi)容不如你,字?jǐn)?shù)你倆不分上下,可為什么他的得了49分呢?”我接過卷子仔細(xì)看了看,他從頭到尾都沒有勾抹。我就從那時暗下決心:以后我的作文中也盡量不勾抹!
一個暑假的夢雖然不算多,確實我這兩年中最美的回憶……
小學(xué)生暑假日記 篇7
今天早上,我看見外面在下雨,心里很不高興,因為今天的體育課不能出去玩了。但再看看地上,咦!怎么有很多泡泡?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這些小泡泡原來是調(diào)皮的小雨點兒造成的。這些小雨點,有的在雨傘上玩著滑滑梯,有的在房頂上跳舞,有的到小河里去散步……它們還往我身上蹦呢!
這小雨點真惹人喜愛!
小學(xué)生暑假日記 篇8
12月31日星期五晴
今天下午我們開了一個熱鬧的聯(lián)歡會。我們教室里一片歡聲笑語。黑板上還畫了許多漂亮的畫呢!節(jié)目開始了!文若谷在彈鋼琴。他彈得非常動聽。琴聲引來了五年級的老師,大隊輔導(dǎo)員和校長。毛力帆跳起了拉丁舞,我們覺得她跳得很好,所以我們鼓起了掌。最后我們還猜了謎語。當(dāng)老師在讀謎面的時候,我就已經(jīng)猜出了謎底。大家說我是不是很聰明呢!
小學(xué)生暑假日記 篇9
在我的回憶中,許多事物已經(jīng)隨著時光的流逝逐漸淡忘了,現(xiàn)已不記得太多了,可那件事,我卻無法忘卻,它現(xiàn)已成為我記憶中一道美好的風(fēng)景線,永珍心中,永不忘懷!
月悄悄躲入云層中,風(fēng)悄然無息的從我臉龐掠過,我仰望星空,朦朧中又浮現(xiàn)出那天的畫面。
記得,那日天氣很好如同我們的心情一樣。我們大家心里都知道,這次活動很難得,所以大家都趕來赴約,只有極少數(shù)同學(xué)因為有事未到。
班長點清人數(shù)后,便率隊出發(fā),去云根書院的路較為幸苦,可同學(xué)們依然十分興奮。一路上都有階梯所以路程也并非太難,只是大家平時太少鍛煉而已。
經(jīng)過20分鐘的努力后,我們終于到達(dá)云根書院,到達(dá)云根書院只后大家都紛紛合影留念,我當(dāng)然也不例外。過了分鐘人幾乎到齊,老師便開始之后組織活動。活動有兩個一、踩氣球比賽,二、拍球比賽。這兩個比賽都要精誠協(xié)作,一致對外;我個人認(rèn)為,活動也要看人品,人品好的就聯(lián)盟,偶爾踩兩腳也不錯,即保全了自己,又不會得罪別人,兩全其美。
比賽開始,大家腳綁氣球紛紛走向前去,隨著老師一聲令下,大家便開始動起來,躲的躲,踩的踩。而我卻在一邊等待機(jī)會,坐收漁翁之利;可是在比賽結(jié)束之際,大家紛紛向我發(fā)出攻擊,在我全力的躲閃下保住了一個氣球,比賽輪番舉行,隨著氣球的爆炸聲逐漸小去,比賽也接近尾聲,獲勝者我也忘了,似乎不是我。
接下來的拍球比賽,經(jīng)過一番激烈的斗爭之后,因我一個失誤,未能獲得勝利;顒咏Y(jié)束后,大家拍了幾張照片,游玩了一個小時便下山了。
這道耀眼的風(fēng)景線,將伴隨我到世界各處,每當(dāng)我感到失落,感到無助是,總想起那一張張燦爛的笑臉,便給了我無限勇氣。
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