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      2. 小學生日記

        時間:2022-05-18 15:39:11 小學生日記 我要投稿

        【薦】小學生日記

          已到了一天的末尾,今天我們都做了什么了呢?需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的小學生日記,希望能夠幫助到大家。

        【薦】小學生日記

        小學生日記1

          大家好,我是一只剛出生的摩爾,叫:樂樂。

          我用僅有的20xx摩爾豆買了一身衣服,漂亮極了,可是,身上沒錢了。

          看到別的摩爾都有拉姆,我去了寵物店,一看,1000塊錢才有一只,我只好走開了。彩虹姐姐知道了我的難處,答應500摩爾豆賣給我,我很高興,去賺錢羅。

          我來到了湯姆的工地,打了2分鐘的工,終于有錢了。我奔向寵物店,買了一只紫色拉姆,把它放到了家里,給他取名為:小紫。便出去玩了。

          現在我身無分文,總得賺點錢吧。于是,我開始玩“豬豬快跑”賺了200摩爾豆,又玩了“陽光搬運工”賺了500摩爾豆,最后,我幫悠悠叫醒了“臭臭”得到了一只小鴨。我高興極了,回到家,我把小鴨子放入了牧場,去看了看小紫,她還沒出來。我想:小紫出來還要吃東西呢,我去給她買。

          在路上,一只摩爾想要與我交朋友,我答應了,他告訴我:可以自己做食物給拉姆。我謝過他,做了好多好多食物。

          我想要一個職位:警察。便去考試了。

          考完了,結果明天才能出來,我覺得好無聊啊。

          這時,我的朋友——心心要我去他家做客,我高興的答應了。

          在他家,我們一起玩,一起做游戲,開心極了。到了晚上,我才回家,心心送了我一只小綿羊,我真開心啊。

          回家了,我進入了夢鄉。

        小學生日記2

          今天一早起來,我就看見窗臺上放這兩盆仙人掌,我興奮地跑到他跟前,看見他很古怪,我就有興趣的觀察起來。

          原來仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁,上面還長有鋒利而尖的刺。它很像我們人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環境下還能頑強地生存,真是讓人佩服。向我們人一樣有著堅定而頑強的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來。有心人也愛養仙人掌,但不知道怎么養活他仙人掌一次用的水分很少很少,所以你要少澆點水,交完了也不要天天交,隔兩三天再交一次這樣他才不會死的呦。

          今天在家觀察的這盆仙人掌感覺非常的有趣,看了這個我有知道了一些知識。

        小學生日記3

          昨天,教堂通知我們明天去東湖公園春游。我聽到了這件事,心里開心極了。

          第二天,天氣晴朗,陽光明媚,我爸爸把我和姐姐送到了東湖公園。

          到達那邊,東湖公園人山人海,我們排著整齊的隊伍,邁著歡快的腳步,跟著老師進了公園。

          老師先帶我們去參觀動物園。我看到了那里的美洲虎,體型巨大,外貌兇猛,捕食本領很大。它的食物是羚羊、斑馬、野兔等。接著我看到了河馬,高興地向它招手。老師又組織我們去看別的動物,我戀戀不舍地向它招手,告別。

          后來,我又看到了美麗的孔雀、長長的蟒蛇,巨大的棕熊……

          參觀完動物園,老師又讓我們玩“切西瓜”的游戲。游戲規則是:“讓其中一個人來切西瓜,如果他切到其中兩個人的中間,兩個人就得往相反的地方跑,如果誰輸了,就得表演節目。”

          我們開始玩,那位“切瓜人”切開了我和姐姐的中間,我們便開始跑,結果姐姐輸了,于是姐姐背了一首古詩《別董大》。正當我們玩地開心的時候,老師組織我們在大門外拍照,拍完了照,同學們有說有笑地回家了。在同學們的歡聲笑語中,春游結束了。

        小學生日記4

          下午三點,我正在門口吃餅干。小弟弟走了出來,伸手要餅干,我給了他一塊。弟弟一邊吃餅干一邊搖動著身子。餅干被他分成三口吃到嘴里,兩口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法,接二連三地向我要了好幾塊餅干。等一包餅干被我們吃完時,弟弟站的地方都是餅干碎沫。我剛想拿掃把時,突然一只螞蟻爬了過來。我知道在動物世界里稱得上是大力士,能搬動比自己體重重七八倍的東西。于是,我蹲下來仔細觀察。

          這只巡邏螞蟻是餅干碎沫的香味吸引來的。它對餅干碎沫十分有興趣:一會兒東看看西看看,一會兒左聞聞右聞聞,一會兒用觸角碰碰,一會兒呆著好像在流口水。過了會兒,它開始品嘗,似乎覺得味道不錯。螞蟻想搬點回去和大家一起分享。它用一對前足在大點的餅干沫上推,一點也不動,再用力推,還是一點也不動。不用想也知道雞蛋碰石頭 - ———自不量力。螞蟻試了半天,可餅干沫絲毫不動,但它并沒放棄,而是換了一種戰術 ------ 去搬救兵。

          螞蟻真聰明,推跟它身體差不多大的餅干沫跑著。它在路上遇到同伴,便用觸角去碰同伴同伴的觸角,好像在說 :‘‘前面有一些美食,你馬上去通知大家,要他們馬上排隊美食。’’短短幾分鐘,螞蟻們浩浩蕩蕩地從洞里出來。它們分成四小隊,有一只螞蟻站在前方,好像是指揮官。餅干沫被密密麻麻的螞蟻抬起來,有時還會停下歇會兒。我調皮的用小石子擋住它的路,它們會繞開再向前走。幾經波折,它們終于把餅干沫抬到了洞穴。

          螞蟻搬食物真有趣,它們有多么不可思議的智慧!

        小學生日記5

          星期四下午3點,我們小組的成員在家長的帶領下,去《妙角士蛋糕》房體驗自己做蛋糕。

          到了蛋糕房,蛋糕師傅給我們每人發一個還沒有裝飾的蛋糕,阿姨先教我們如何裝飾蛋糕:還給我們做了示范——粉色的小花、黃色的波浪線、綠色彎曲線、紫色的桃子等,我覺得阿姨的手跟變魔術一樣。

          我們看了阿姨給我們做的示范之后,我們每個人就開始做自己的蛋糕了。每個人都選擇了自己喜歡的奶油顏色開始裝飾自己的蛋糕。我先選擇了在蛋糕上面做粉色的小花,第二個我選擇在蛋糕上面做紫色的冰激凌。想著想著,我又想起一個更好的注意——我在蛋糕的周圍做了波浪線裝飾我的蛋糕;緊接著我又在蛋糕上面做了一個小花,又做了一個桃子,我做了好幾個桃子,覺得不太好看,我就用做冰激凌的東西把桃子蓋上,緊接著我在做冰激凌東西的上面做了看的黃色造型。我的蛋糕就完成了!

          每一個小朋友做的蛋糕都不一樣。有的同學把蛋糕做成了一個大城堡;有個同學把蛋糕做成了花的海洋;有的同學剛開始做的蛋糕很漂亮,但做著做著就把蛋糕造型做成了蚯蚓世界,我們都快笑掉大牙笑破肚皮了!

          我們在一片歡樂的笑聲中結束了這次活動!我覺得這次活動很有意義,我也很喜歡這次活動!同學們,如果想欣賞我們小組做的蛋糕,請時刻關注我的博客,我的媽媽會盡快把照片幫我傳到博客里的!

        小學生日記6

          今天,我在爸爸單位里觀察了電子天平,那是一個神奇的天枰。天枰的前面有一個防風罩,爸爸說:如果爸爸的實驗室里有一絲風吹過,就會影響天秤的準確性。后面有一個水平儀,那個水平儀里面有一個小球,表面有一個小玻璃,小球是和小玻璃對齊的,這時候,天枰才可以稱重。如果,小球和小玻璃不是對齊的,那么這時候,天枰的準確性就會大大降低(秤不準了)。

          天平里面有一個小圓形的秤盤,那個秤可神奇了,我剛開始觀察它的時候,還覺得,它沒什么特別的,后來,聽爸爸說,這東西連張小紙皮的重量都可以秤的出來!剛開始,我還不相信他的話,后來,我撕了紙巾的一角,重量是:0。0163克!居然真的稱出來了,很神奇吧!我還發現,不同的硬幣,有不同的重量,我爸爸拿的硬幣重量是——6。0006克,可我拿的硬幣重量是——5。9984克,我把兩枚硬幣換了一下,發現,我的硬幣在爸爸那兒秤,重量是——5。9986克,爸爸的硬幣在我這里秤,居然是——6。0005克!原來同樣一元的硬幣重量還不一樣啊!哈哈!

          這個天平真神奇啊!

          五年級:王卓凡

        小學生日記7

          今天是星期日,陽光明媚,天氣晴朗,太陽公公也早早起了床,把光明灑在大地上。我打了個懶懶的瞌睡,就起床了。走的爸爸媽媽房間,我溜了一圈,發現一個人也沒有,心想:一定是趁我還在睡覺的時候,出去了。我跑出爸爸媽媽的房間,跳到沙發上,高興地歡呼起來:“太好了。太好了。我自由了。”

          我飛快地跑到書房,打開電腦,玩起我那心愛的電腦來了。

          玩了好久,覺得電腦也無聊了,于是就學著媽媽的樣子,給家里來了一個“超級大掃除”。

          我把媽媽的圍裙拿過來,把手套也戴上,好像一副認認真真去干活的樣子。拿著掃把,看到哪個地方有灰塵,我就像風一樣飛過去,用掃把刷過來刷過去,刷得灰塵滿屋子飛,就像是城南舊事里的宋媽一樣。

          才干了一會兒,我就已經滿頭大汗了。可是,好像越來越起勁,才坐下1分鐘,又繼續干起活來。干啊干。干得想停也停不住了,仿佛像一個機器人似的,給家里殺毒。東掃掃、西干干,我的房間、爸爸媽媽的房間……都好了。只有大廳還沒。掃了這么多,我已經筋疲力盡了。可是還有一個大廳沒掃,就在沙發上睡了……

          當我一覺醒來后,發現掃把不見了,就四周張望了一下,看到大廳也變的一干二凈。媽媽走過來,問到:“這家是不是你打掃的?”“是。”我想了想,說:“大廳不是。”媽媽笑了笑,說:“你的盡心盡力我都看到了,你長大了,也變懂事了,謝謝你幫我打掃家里哦。”聽了媽媽的話,我心了比吃了蜜還甜。

          我童年趣事多又多。你的童年一定也很吧。讓我沒來一起分享我們的快樂吧。

        小學生日記8

          今天是10月1日,是一個特別的日子,因為今天是中秋節和國慶節。爺爺說 晚飯的時候,有客人會來我們家吃飯,所以今天早上我和媽媽一大早就去菜市場買菜了。

          到了菜市場,人山人海,里面的菜各種各樣,五花八門。我和媽媽要買的菜是:一只雞、一條魚、油豆腐、青菜,還要買一份酸酒鴨。

          首先我們去買雞了,一只雞8元錢一斤,媽媽就去市場上買了一個4斤的雞,買完之后媽媽問我:“一只雞,8元錢一斤,我買了一個4斤的雞,總共多少錢?”我算了一下:8×4=32(元)我說:“總共32元。”媽媽說:“你真厲害。”

          我們接下來就買魚。媽媽選了一條紅鯉魚就買了,還問我:“魚10元錢一斤,我買的魚是1.5斤的 ,這條魚多少錢?”10×1.5=15(元),“15元。”媽媽夸獎了我一番。

          接著我們就買油豆腐了。媽媽買了2斤油豆腐,一斤油豆腐7元。我心想:媽媽待會兒,肯定還會問我,我先計算吧,2×7=14(元),媽媽張開口的時候,我就說:“14元。”“你真棒!”

          我和媽媽再去買青菜。3元的青菜,買了2斤。2X3=6(元),“6元。”

          回家的時候,我和媽媽還買了32元錢的酸酒鴨 ,就回家了 。下午的時候,吃完飯,媽媽問我,今天買這些菜,總共花了多少錢?32+15+14+6+32=99(元)“總共99元錢。”“你真是太厲害了,這么難你都會。”媽媽又夸獎了我一番。

          數學在生活中無處不在,就像是形影不離的好朋友。

        小學生日記9

          明天就是除夕了,好興奮。好激動。今年的除夕會怎樣?糖果和吃的多不多?菜豐不豐盛?會有多少人來?給的壓歲錢多不多?有多少錢?穿什么樣的衣服?好不好看?不知道周銘潔怎樣?現在是不是和我一樣?睡不著?在發呆?不知道她家的除夕怎么過?她的壓歲錢多不多?她的新年衣服好不好看?還有劉璇呢?她......

          越想越離譜了。都想到別人家去了。不過想了半天,2個小時過去了,我卻一點兒都不覺得累,翻來覆去的就是睡不著,怎么辦?又是一小時過去了,我剛好快睡著了,可想到每天就是除夕,我情不自禁就笑了出來,“呵呵呵呵”我的房間里就只聽到一個傻子傻笑的聲音,其他什么也聽不到。我自己笑出來我自己都覺得害怕,那么大個房間就我一個人在那笑,還真有點兒恐怖,正所謂“人嚇人,嚇死人。”。

          “老妹,你腦子沒問題吧?半夜三更的在那傻笑什么?會嚇死人的。真是的。閑著沒事干。”睡在旁邊的老姐突然發出一聲懶懶的“老妹”差點沒把我的魂給嚇出來。

          “老姐,你想嚇死人那。我還以為你睡著了呢。”我咬牙切齒的顫抖著聲音對她說。

          “廢話。這會兒誰能睡得著。光被你攪得就已不得安寧了。”老姐縮在被窩里一邊掐我一邊笑著罵我。

          “冤枉啊。我實在睡不著。誰像你躲在被窩里玩游戲。我的手機被沒收了好不好。嗚嗚嗚嗚。”提到手機我就心痛。

          “好啊。你小子。敢罵你老姐。活的不耐煩啦。”

          “沒有沒有。啊。救命啊。呼呼。透不過氣來了啊。呼呼。”

          哈哈,隨著我們的吵鬧聲,除夕夜的鐘聲被敲響了。美好的除夕前夜總是那么完美。

          今夜——

          無眠。

        小學生日記10

          XX月XX日星期X天氣:晴

          今天是星期X了,我們也應該上學了。我背著書包來到學校,學校里的一切事物都讓我感到十分新鮮。我來到教室里,有的同學在看書,有的同學在跳繩,有的同學在看自己的家庭作業……我的同桌的組長來了,她說她要交作業了,于是我就問她:“你詞語手冊的第五單元的作文寫了嗎?”她小聲答到:“我記得老師沒有喊寫啊。”我說:“喊寫了的。”她說:“管他的,不寫就不寫。”她就把作業交上去了。早上過得還順利,可是到了下午,情況就來了個360°大轉彎。下午的一切不順利似乎都是朝楊婷婷來的。中午下課時,我們在跳繩,突然在我們跳的過程中一位老師走了出來說:“過去點。”于是我們就朝我班的教室移去。我們又跳著,那位老師又走出來一把抓住楊婷婷的背,糾了一下,又向前推,這下老師可動真格了。楊婷婷就蹲下去,埋頭哭了起來。我們全班都知道:那位老師和我們的班主任吵過架,而且那位老師蠻不講理。我們又向我們班移了移下,又繼續跳。跳著跳著,龔雪說:“好像楊婷婷每回跳繩都要摔交。”可能是因為楊婷婷聽了這句話后又些反映,結果就沒有跳著,她就開始生氣了……之后就好像龔雪是計劃好了才捉弄楊婷婷的,弄得楊婷婷十分十分生氣。“叮鈴鈴”上課了,第1節是班隊,哦,不,正確的說是數學課。第2節可本來是音樂的,但是卻搖身一變,成了語文課。經過了很久很久,終于放學了。我騎著自行車慢慢地開回家。

          不管是上學還是放假我都喜歡,因為上學能學到和多知識,還能交朋友。放假可以越上朋友去玩個夠。

        小學生日記11

          一:眼睛觀察法

          把自己看到的如實表述出來,例如:描寫春天的美麗,就有看到的五顏六色的鮮花,翩翩歸來的燕子,嫩嫩的小草等,都可以說出來。

          二:鼻子觀察法

          把自己聞到的各種味道寫出來。例如:描寫春天的美麗,就有聞到了鮮花的什么香味等。

          三:耳朵觀察法

          把耳朵聽到的聲音和想象的情境寫出來,例如在春天聽到什么聲音,想到什么情境,都如實地記錄下來。

          四:皮膚觀察法

          把自己感覺到的東西寫出來,例如在春天把春風吹在臉上和冬天的風進行比較,把春天的雨和冬天的雨淋在手上的不同感覺寫出來。

          如何組織觀察日記的語言?

          一、確定中心句子,中心句子就是我們要表達的主要內容。比如我們要寫動物觀察日記,那就要找出這個動物的特點或者圍繞這個動物來寫文章。

          二、從眼睛開始一樣一樣的寫出來。例如寫“我非常害怕”這個中心句的時候,先寫自己眼睛看到的影子像什么,窗簾、黑色的家具等都可以想象,再寫鼻子可能聞到什么味道,想象可能是什么味道,接著寫可能聽到什么聲音,風吹窗簾的聲音和家具熱漲冷縮的聲音等,想象成什么發出的聲音都寫出來。最后寫自己的皮膚頭發等有什么不同的地方,自己是怎么做的,這樣我們就有話可說,而且知道怎么去說才有條理。

        小學生日記12

          今天,我家多了一種寵物——孔雀魚。這種小魚兒如它們的名字一般,有著孔雀一樣的尾巴,在水中游動時一搖一擺的,可愛極了。這些小小精靈最小的只有兩厘米左右,能長到5厘米,有紅的、黃的、藍的、還有彩色的,聚在一起時就像朵朵綻放的鮮花。

          孔雀魚的胃口很小,不能多喂,否則就有被撐破肚皮的危險。每次看到食物,它們就爭先恐后地游過來,那追逐食物的姿態仿佛是真的孔雀在翩翩起舞呢!每每看到此景,我都忍不住說上一句:“小家伙們可別貪吃哦,魚魚有份的,親!”

          在我心中,它們不只是一條條的小魚兒,也是我生活中的好伙伴。每次做完作業,我總喜歡靜靜地看著它們在水中自由自在地游來游去,那無比愜意的樣子讓我很高興。我的孔雀魚啊,讓我們一起快樂地長大,一起去看看外面更加寬闊更加精彩的世界,好不好?

        小學生日記13

          今天,蘭州20xx年的第一場雪悄悄地降臨了,它是馬年的第一場雪,也是春天的.第一場雪,更是蘭州人民盼望已久的一場雪,真是瑞雪兆豐年。

          早上,我正在穿衣服。忽然,媽媽叫我快看窗外,我把目光轉向窗外,發現天上飄下來了大片大片的雪花,大得都能稱作“鵝毛大雪”了!我把衣服穿好后,跑到窗邊欣賞這美麗的雪景。過了一會我去洗臉,等到我吃飯的時候,鵝毛大雪已經變成了白雪飄飄的小雪。我擔心下午雪就化了,于是,我經過爸爸媽媽的點頭后,拿上雪鏟,去玩兒了一會兒雪。馬年的第一場雪很白,并且松松軟軟的,像白棉花糖一樣。

          由于下午地表溫度比較高,所以雪很快就化得無影無蹤了。我暗自慶幸我上午出去玩兒了一會兒雪,要不然就玩兒不上了。

          (二)太陽雪

          又下起了雪,跟昨天不同,今天下的是“太陽雪”。

          這次的雪似乎比昨天更大一些,雪花漫天飛舞,對于干旱的蘭州來說,真算得上奇跡了!我又去樓底下玩兒了一會兒,用雪鏟在雪地上寫了幾個英語單詞,有“Hello”、“Hi”、“dog”、“cat”,還寫了我的名字。作為紀念,我又把這些都拿照相機拍了下來,還拍了雪花滿天飛的情景。望著太陽和雪花共同交織的美景,我的心情也格外地愉悅。

          還有一些小孩兒也在滾雪球、堆雪人……看來下雪的日子對我們這些孩子來說,就如我們歡樂的節日。

          雖然早在幾天前就立春了,但看著這雪白的世界,我仿佛又回到了童話般的冬天。

        小學生日記14

          我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。

          我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上,我們把它們放在一張紙上,在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候,水力太大了,所以沖死了!我們覺得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛呀!可是我們卻在假裝下雨的時候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!

          后來,我們想了一個辦法,我們用一張紙折了一個簡易的盒子,把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當作了走廊,在里面穿來穿去,一下就把這個盒子當成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。

          我們也對螞蟻有了了解,我們的總結是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點螞蟻的話,它們是會成群結隊的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!

        小學生日記15

          昨晚,一場突如其來的風暴侵襲了整個雨林。林中的灌木被狂風暴雨打得東倒西歪,地勢低洼的地帶瞬間積滿了雨水,與河流中滿溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到處肆虐。

          鳥媽媽在它那被巨大綠葉覆蓋下的巢中用自己的翅膀為剛出生不久的幼鳥遮風擋雨。熊爸爸站在洞口對著傾盆而下的暴雨發出了無奈的低吼,他知道今天的狩獵計劃將無法進行,這意味著他的兩個孩子又將要度過饑餓的一天。

          風雨退去后,我被螞蟻隊員們的腳步聲給叫醒了,此時,整個螞蟻城堡的過道上已經擠滿了整裝待發的工蟻。昨晚那場罕見的洪水奪走了我們小隊“大牙隊長”的生命,是他在洪水即將要涌入城堡過道的瞬間,與我一起推動最后一個泥球堵上了城堡的大門。在大門即將被封閉起來一刻,大牙隊長用最后的力氣把我推進了過道,透過縫隙我眼睜睜地看著洪水淹沒了他的身體。也許是這次與大牙隊長的英勇表現,我們小隊被蟻后提升為螞蟻軍團中的“榮耀小隊”,而我也憑借自身的表現,接替了隊長一職。

          此時,整隊的螞蟻正等著我發布新的指令。我用頭上的觸角輕輕的觸碰了一下我的隊員們,發布了作為小隊長后第一個命令--清理過道的泥球,保障通道的通暢。我們邁著堅定的步伐走過依舊潮濕的城堡通道。沿路,我不斷釋放出信息素,引導這隊員們向封住的大門前進。雖然大家的腳步因為大牙隊長的離去而顯得無比沉重,但我相信就是因為昨天隊長大無畏的犧牲已經讓我們這些隊員們明白了作為一只工蟻的責任,正是通過這場嚴酷的與大自然的爭斗,更讓我們理解了團結一心對于我們螞蟻家族是多么的重要!

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