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      2. 如何做好語(yǔ)文閱讀理解

        發(fā)布時(shí)間:2017-7-2 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

          

          寫人類文章,一般是指以寫人為主的記敘文。這類文章,主要通過對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理的描寫,通過一件或幾件典型事例的敘述,來(lái)表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)和精神風(fēng)貌。

          閱讀寫人類文章時(shí),指導(dǎo)學(xué)生從以下幾點(diǎn)入手:

          1.感悟人物的外在形象。 2.讀懂人物語(yǔ)言。

          3.分析人物動(dòng)作。        4.剖析人物的內(nèi)心活動(dòng)。

          5.關(guān)注人物所處環(huán)境。    6.分析細(xì)節(jié)描寫。

          7.抓住文章主要情節(jié)。

          第二類:寫記事類文章

          寫人類文章,一般是指以寫事為主的記敘文。這類文章有著比較鮮明的特征:時(shí)間、地點(diǎn)、事件、人物。四大要素的交代給我們的有效閱讀提供了重要信息。

          做好記事類閱讀題目,要求學(xué)生做到:

          1.仔細(xì)地去閱讀,去發(fā)現(xiàn)作者將要告訴我們的事情。

          2.對(duì)文章的篇章結(jié)構(gòu)進(jìn)行基本的分析和準(zhǔn)確的把握,能夠比較精確地概括出文段的段意,總結(jié)出文章的中心思想。

          3.能根據(jù)作品中提供的事情或問題聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)或看法。

          第三類:詠物類文章

          以描摹物體的形狀、狀態(tài)、色彩等元素為主要內(nèi)容的記敘文稱為詠物類記敘文。

          閱讀次類文章的方法是:

          1.理解作者具體寫了什么事物,這個(gè)事物是什么樣的,有什么特點(diǎn)?

          2.文章是按照什么順序?qū)懙,是寫物的整體,后寫物的部分;還是先寫物的部分,后寫物的整體;是先上后下,還是與之相反,等等。

          3.要明白作者“詠”的物是什么,是怎樣由事物展開豐富的聯(lián)想去“詠”的;事物和聯(lián)想有什么必然的聯(lián)系,通過聯(lián)想作者表達(dá)了什么樣的思想感情。

          4.仔細(xì)體會(huì)作者運(yùn)用的修辭手法及其作用。

          第四類:繪景類文章

          寫景記敘文,是以描寫大自然的各種風(fēng)物景致、社會(huì)環(huán)境中的人文建筑、設(shè)施等為主要內(nèi)容的記敘文。

          閱讀次類文章的方法是:

          1.了解作者在文章中描寫了哪些景物,這些景物是靜態(tài)的還是動(dòng)態(tài)的,是從景物的哪些方面來(lái)寫其特點(diǎn)的。

          2.分析描寫景物是按照什么順序來(lái)寫的。(由上到下、由遠(yuǎn)及近、由外及內(nèi)等順序)。

          3.理解作者在文章里表達(dá)的思想感情及作者是怎樣把對(duì)景物的感情融合到景物中去的,用了哪些生動(dòng)的語(yǔ)言。

          4.仔細(xì)體會(huì)作者運(yùn)用的修辭手法及其作用。

          第五類:議理類文章

          議理類散文,通過講述一個(gè)現(xiàn)實(shí)的、歷史的小故事來(lái)闡明一個(gè)深刻的道理。

          閱讀次類文章的方法是:

          1.仔細(xì)閱讀文章中的每一句話,進(jìn)而對(duì)全篇進(jìn)行整體把握性的理解。

          2.對(duì)文章中給你留下深刻印象的句子或段落進(jìn)行著重的反復(fù)閱讀仔細(xì)地咀嚼、品位作者的行文目的--它要告訴我們一個(gè)什么樣的深刻道理。

          3.找出文章的點(diǎn)睛之筆,也就是文章“議”的部分,回到原文中再仔細(xì)品讀,把“議”讀通、讀懂并能聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约旱囊娊狻?/p>

          第六類:說(shuō)明類文章

          說(shuō)明文是一種側(cè)重于對(duì)事物進(jìn)行解說(shuō)、說(shuō)明的通俗易懂的文學(xué)形式,是向人們介紹產(chǎn)品、自然現(xiàn)象、生活、健康等方面知識(shí)的文章。

          閱讀次類文章的方法是:

          1.清楚地了解說(shuō)明對(duì)象及其特征。(了解文章的說(shuō)明對(duì)象,可從題目、段落的第一句話、文章的中心句去分析;了解說(shuō)明對(duì)象的特征,可從事物的形態(tài)、構(gòu)造、變化、成因、功能等方面去思考。)

          2.清楚文章的說(shuō)明方法。

          3.注意體會(huì)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

          第七類:寓言類文章

          寓言往往通過講述一個(gè)小故事,用一種人們喜聞樂見、容易接受的形式,來(lái)告訴人們關(guān)于大自然、關(guān)于社會(huì)、關(guān)于做人的道理。

          閱讀次類文章的方法是:

          1.仔細(xì)地去閱讀,去發(fā)現(xiàn)作品中將要告訴我們的故事。

          2.把故事中的啟示運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)生活中,從而對(duì)我們生活中遇到的事情提供借鑒。

          第八類:散文類文章

          散文是用精煉、生動(dòng)、優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言寫成的敘事、寫人、繪景、狀物的短小精悍的文章。散文的特點(diǎn)是“形散而神聚”。

          在閱讀散文時(shí),注意指導(dǎo)學(xué)生從以下幾方面入手:

          1.感受語(yǔ)言文字的美。

          要求一邊讀一邊在頭腦中想象散文中描繪的形象,體會(huì)文句所蘊(yùn)涵的意義,產(chǎn)生一種身臨其境、如見其人、如聞其聲的感覺。

          2.體會(huì)文中的“神”。

          在充分感受文學(xué)語(yǔ)言、形象畫面的基礎(chǔ)上,矮琢磨理解散文中的“神”,也就是它給我們的的啟迪和教育。

          3.抓住文章線索。

          散文線索有以事物的形象為線索,有以感情發(fā)展為線索,有以時(shí)間為線索,有活動(dòng)為線索,有空間為線索等等。  

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