廣東省深圳市南山區(qū)育才第二小學 楊樹鵬
六年級上冊第8課《中華少年》是一首現(xiàn)代朗誦詩。教學中,我主要是采用分組的形式進行朗頌表演,通過朗誦體會詩意、掌握節(jié)奏、學習集體朗誦的一些技巧。全班同學均以4人為單位自由分組,進行朗誦,大家訓練十分踴躍,除三人外,其他44位同學都在同學們面前展示了風采。
反復朗誦后,學生也總結出本文是從中華的地域、文化、民族、風俗、歷史、人物、近代的恥辱、舊中國的災難、新中國的建立、改革開放的變化、我們的決心等方面來寫的,視野非常開闊,文筆遒勁有力。學生在不斷朗誦、不斷交流中,又了解了不少中國的知識。
最后一個教學環(huán)節(jié)照樣是由同學們提出自己不懂的問題,其中,焦柔同學提出這樣一個問題:“詩中說‘讓東方雄獅從噩夢中奮起’,為什么用‘七月的星火,南湖的航船’呢?”這個問題在我的意料之中,于是問同學們誰能回答,誰知全班竟然只有葛相君同學一人知道“南湖航船”的大約意思,這又出乎我的意料之外。
轉念一想,這句話是非常有意思的。本文詩題是《中華少年》,這“少年”二字怎么解呢?
于是我不惜用許多時間向同學們介紹了中國共產黨誕生的經過:“中國共產黨是1921年7月誕生的。當時,全國只有五十多個黨員,有十二個代表參加了在上海舉行的第一次代表大會。在開會過了3天時,由于受到了敵人的注意,為了安全,轉移到嘉興南湖的一只游船上繼續(xù)舉行了2天的會議,正式成立了中國共產黨。這就是‘七月的星火,南湖的航船’一句的來歷!腔稹钦f火星,火小的意思,可毛澤東說過:‘星星之火,可以燎原’。當時黨的力量很小很小,比喻為‘星火’非常恰當。而‘航船’即指那只開會的游船,又指從此開始,中國革命在中國共產黨的領導下,乘風破浪,勝利前進!
學生恍然大悟。從語文的角度來說,也是一個很好的啟示。
有人問:“為什么黨的生日是7月1日呢?”
“因為當時在延安確定黨的生日時,參加第一次大會的代表只有毛澤東和董必武兩個人在,由于時間長了,兩個人記不準確具體的日期,但確切知道是7月份,于是就確定為7月1日了。后來雖然根據資料考證出開會日期是7月23日,但并沒有改過來,就以7月1日為中國共產黨的誕生紀念日了!
現(xiàn)在,又回過頭來講題目,“‘中華少年’與‘七月的星火,南湖的航船’有關系嗎?”
在老師指導下,大部分學生明白了:中華少年即可指的是我們新一代的少年兒童,又可指我們的祖國。在歷史的長河中,中國共產黨誕生了幾十年,還是和少年一樣充滿生機。同時說明我們的祖國發(fā)展前程光明,一定會蒸蒸日上。
焦柔的一個問題,竟然引出了這樣一段學習經過?梢娊虒W素材隨時都會出現(xiàn),如果我們教師用心留意,注意學生的課堂發(fā)言和提問,適當加以利用引導,肯定會上出學生歡迎,自己得意的生動之課。
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