【設(shè)計(jì)理念 】
課堂要走用教材教的新路子,從大語文觀出發(fā), 借助課文和教學(xué)媒體,努力把握新課標(biāo)三維度, 實(shí)施多層面教學(xué)。發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究和學(xué)習(xí)交流等方面的優(yōu)勢,突出其在提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面的重要作用。
【教材分析】
《三個(gè)和尚》這則故事塑造了小學(xué)生看似陌生實(shí)則熟悉的人物形象--小和尚、瘦和尚、胖和尚。因?yàn)樵谏钪?相互推卸責(zé)任的現(xiàn)象很多。本文揭示的“只有齊心協(xié)力,才能把事情辦好”道理,不宜早早全盤端出,要體現(xiàn)在新課標(biāo)三維度的過程與方法中,讓學(xué)生有一個(gè)“悟”的歷程,以加深印象。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.比鮮6個(gè)生字。
尚 潑 瓶 瘦 愿 商
2. 會寫8個(gè)生字,學(xué)會積累詞語。
與 場 但 掉 撲 爭 凈 喝
3.蹦苷確、流利地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,把這個(gè)故事講給別人聽。
4.倍得只有齊心協(xié)力,才能把事情辦好的道理,逐步學(xué)會與人合作。
【教學(xué)重、難點(diǎn) 】
認(rèn)識6個(gè)生字,會寫8個(gè)生字;懂得只有齊心協(xié)力,才能把事情辦好的道理。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教學(xué)課件、生字詞卡片、孟凡增《歌訣識字法》。
【教學(xué)時(shí)間】
2課時(shí)。
【教學(xué)過程】
第一課時(shí)
一、審題質(zhì)疑
1.激趣導(dǎo)入 故事王國是小朋友的樂園,請同學(xué)們互相交流一下,說說你最喜歡的故事名稱(討論并指名發(fā)言)。今天,老師要帶領(lǐng)大家走進(jìn)童話的世界,學(xué)習(xí)《三個(gè)和尚》的故事。
2.指導(dǎo)讀課題。
(1)認(rèn)讀生字“尚”。
。2)全班齊讀課題。
(3)讀了題目,你最想知道哪些問題?(學(xué)生自主質(zhì)疑,教師梳理問題)
預(yù)設(shè):
三個(gè)和尚分別叫什么名字?
三個(gè)和尚之間到底發(fā)生了什么故事呢?
二、初讀課文,整體感知
1毖生自由地、大聲地讀課文,不認(rèn)識的字,借助它頭上的拼音小帽,多讀幾遍,把字音讀準(zhǔn),再讀通課文。實(shí)在讀不通的地方標(biāo)上“?”。
2 舉手質(zhì)疑、師生釋疑。
3 劃出紅拼音的詞。
三、自主識字,情景識字。
。1)現(xiàn)在,咱們認(rèn)識的字越來越多。有好多老師沒教過的字有的小朋友都認(rèn)識-
這篇課文的生字中,你覺得哪些字自己讀得最準(zhǔn),就當(dāng)小老師教教大家吧!
(2)屏幕顯示需要認(rèn)識的生字和詞語,指名認(rèn)讀,并給生字找朋友(組詞)。
識字六兄弟
尚 潑 瓶 瘦 愿 商
(和尚) (活潑) (水瓶) (胖瘦) (愿意) (商量)
(高尚) (潑水) (一瓶) (瘦。 (自愿) (商場)
寫字八姐妹
與 場 但 掉 撲 爭 凈 喝
(我與你)(一場)(但是)(掉牙)(撲火)(爭吵)(干凈)(喝水)
(3.) 歌訣法集中情景識字。學(xué)生互讀、互評,看是否讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
爭字歌 小和尚放紙鷹
商朝和尚,臉蛋洗凈,春風(fēng)撲面,放飛風(fēng)箏。
廣場之上,參與競爭,瘦小老鷹,眼睛圓睜。
靜心細(xì)聽,響聲錚錚,忽然掙線,跑掉紙鷹。
失掉諍友,但愿還行,喝瓶凈水,活潑升空。
圖文結(jié)合,朗讀課文。
引導(dǎo)激趣:我們又結(jié)交了十來個(gè)漢字朋友,在它們的幫助下大家一定會讀得更通順。
1 標(biāo)出自然段的序號。
2 定時(shí)默讀課文,注意劃出的生字。
3 教師范讀(注意找出老師讀課文的優(yōu)缺點(diǎn))。
4 全班和老師一起齊讀課文。
5 引導(dǎo)學(xué)生交流。
通過初讀課文,你知道三個(gè)和尚分別是誰嗎?廟里住一個(gè)小和尚的時(shí)候,缸里的水怎樣?瘦和尚來了之后,小和尚還勤快的挑水嗎?胖和尚來了之后,還有水嗎? 為什么? 用自己的語言簡要說一說,同桌交流。
欣賞并教唱
《三個(gè)和尚沒水喝》
課堂小結(jié)
1 齊讀生字和組詞。
2 拓展復(fù)習(xí)歌訣游戲,加強(qiáng)識字。
3 交替讀課文(與商量讀法)
六、課后延伸
1 熟讀課文,把這個(gè)故事講給家人或朋友聽。
2 同桌合作給三個(gè)和尚編一個(gè)新故事(玩耍的故事、學(xué)習(xí)的故事……)。
3 積累紅拼音詞語。
[二年級上冊《三個(gè)和尚》教學(xué)設(shè)計(jì)(西師版二年級教案設(shè)計(jì))]相關(guān)文章: