作者：孫建華 lwsjh@126.com 作者單位：萊蕪市羊里中學(xué) 簡介：系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中階段所學(xué)it的用法
IT的用法(人教版 初三(九年級(jí)))
發(fā)布時(shí)間：2016-12-7 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版
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Book 6 Unit3 it的用法簡介： ppt制作 現(xiàn)在許多蔬菜種在溫室里， 在那兒他們可以免受風(fēng)雨襲擊。
Today many vegetables planted in greenhouses, where they are protected from the rain and the wind .
8.在過去的十年中， 科學(xué)技術(shù)取得了重大發(fā)現(xiàn)。
In the past/last few years, important discoveries have made in science and technology.
. 上傳者：xiaozhou xiaozhou@friend.com 「下載次數(shù)：325」
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it的用法復(fù)習(xí)簡介： ppt制作 it的用法復(fù)習(xí)12. The cost of renting a house in central Xi’an is higher than ____ in any other area of the city.
A. that B. this C. it D. one
選A�！窘馕觥靠疾榇~。所填詞用于比較狀語從句中，指代句子的主語cost，即指代不可數(shù)名詞，用that。This指代下文即將提到的事物；it指代“同一物”；one指代“同類中的一個(gè)”之意。
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IT的用法 強(qiáng)調(diào)句簡介： ppt制作 表示強(qiáng)調(diào),其結(jié)構(gòu)是: It is/was+強(qiáng)調(diào)部分+ that+原句剩余部分,強(qiáng)調(diào)狀語、主語和賓語。 注：①如果強(qiáng)調(diào)的是人, 其后用that或who 均可; ②如果強(qiáng)調(diào)的是物、時(shí)間或地點(diǎn)等狀 語, 其后只能用that不用where、 when、why。 . 上傳者：獨(dú)立寒秋234 「下載次數(shù)：544」
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