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優(yōu)秀德育宿管工作者先進(jìn)事跡材料（精選11篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀德育宿管工作者先進(jìn)事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀德育宿管工作者先進(jìn)事跡材料 1
她們的工作不太顯眼，也許只有被需要的時(shí)候才能被想起。她們與你并不相熟，卻每天都打幾次照面。你也許不會(huì)經(jīng)常跟她們主動(dòng)打招呼，但會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次問(wèn)好時(shí)總能收到她們面帶笑容的熱情回應(yīng)。她們是你周圍最熟悉的“陌生人”，正是有了她們的存在，我們這些天大學(xué)子才能安心地學(xué)習(xí)生活。她們，就是宿管阿姨。
Q:阿姨，您是怎么接到這份工作的？
A:朋友介紹的。我們屬于中航公司嘛，公司招聘時(shí)就是找我們這個(gè)年紀(jì)的人，因?yàn)樗奈迨畾q的的人都有孩子嘛，年齡跟你們差不多大，所以我們看你們時(shí)啊，就有一種看自己孩子的感覺(jué)。
Q:請(qǐng)介紹一下您日常工作的具體內(nèi)容。
A:負(fù)責(zé)本宿舍區(qū)域安全管理、物業(yè)管理、公共衛(wèi)生管理等工作。主要包括早上下午檢查衛(wèi)生情況。巡視樓層、整理外圍、擺放自行車、檢查違規(guī)電器、貴重物品的管理等。
Q:你們的工作時(shí)間是如何安排的？
A:我們每天輪值，一次值24小時(shí)。這棟樓總共有三個(gè)阿姨負(fù)責(zé)，所以就是每個(gè)人休兩天值一天。
Q對(duì)工作有沒(méi)有覺(jué)得辛苦疲憊呢？
A:不是很累，比較忙的時(shí)候就是早中晚的飯點(diǎn)兒，進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)比較多，有事兒找我們的也多。
Q:大家比較關(guān)心的一點(diǎn)就是如何在宿舍樓里貼海報(bào)。咱們物業(yè)對(duì)貼海報(bào)、立展板有什么樣的管理規(guī)定呢？
A:傳單可以貼在門禁旁的小白板上，有支架的宣傳展板可以直接放在樓道。貼海報(bào)，就需要填寫申請(qǐng)表。先去宿管科領(lǐng)一張活動(dòng)入樓申請(qǐng)表，再找學(xué)院老師和宿管科管理人員簽字，最后把表交到我就可以了，這樣就能貼海報(bào)了。為啥對(duì)貼海報(bào)控制的這么嚴(yán)呢？就是擔(dān)心海報(bào)背面的膠損壞墻面。
Q:目前工作中有沒(méi)有什么困難呢？
A:希望孩子們都把垃圾帶到樓下，不要堆在衛(wèi)生間，那樣清理的時(shí)候很不方便。小點(diǎn)的`果核之類的不要扔在水池，經(jīng)常有同學(xué)反映水池老堵，我們發(fā)現(xiàn)就是這些小物件造成的。還有，希望大家不要在走廊公用區(qū)域里放晾衣架，因?yàn)槭枪部臻g嘛，一個(gè)人占用會(huì)對(duì)其他同學(xué)帶來(lái)不便。
Q:阿姨下班后有什么愛(ài)好或休閑娛樂(lè)活動(dòng)嗎？
A:愛(ài)好，散步算嗎？經(jīng)常溜達(dá)溜達(dá)還挺好的。
Q:你覺(jué)得對(duì)天大的同學(xué)印象怎么樣呢？
A:天大的孩子們都很乖的啊，也很配合我的工作，我很喜歡同學(xué)們。
采訪正值晚飯時(shí)間，阿姨在微波爐里隨便熱了一些蔬菜，“您不去食堂嗎？”“是呀，我一天都走不開啊！”的確，阿姨真的是走不開。我們的采訪過(guò)程被打斷了好幾次，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就有同學(xué)過(guò)來(lái)找阿姨幫忙。其中，我們發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)過(guò)來(lái)找阿姨拿了一把垃圾袋。我們比較好奇：“阿姨，物業(yè)還提供垃圾袋嗎？”“是的，每個(gè)月各個(gè)宿舍都可以到這兒領(lǐng)一把垃圾袋�！卑パ�，還真的不知道呢！好棒呀，看來(lái)以后就不用自己花錢買垃圾袋啦！跟宿管阿姨聊天的過(guò)程非常輕松，阿姨的性格特別親和，采訪過(guò)程中一直帶著笑容。最后請(qǐng)她阿姨和小記者拍合照，阿姨還比較害羞，忙忙推手說(shuō)自己不上鏡，但是你看，阿姨還是很可愛(ài)的對(duì)吧！
優(yōu)秀德育宿管工作者先進(jìn)事跡材料 2
牽掛：真心做事 真愛(ài)育人
牽掛：因心里放心不下而掛念。
牽掛的意義牽掛,是對(duì)他人的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛，我覺(jué)得是對(duì)遠(yuǎn)方親人，或友人，抑或愛(ài)人的牽腸掛肚，對(duì)他的相思，惦念
有一種人生，是為了潛移默化；有一種理想，是為了無(wú)私奉獻(xiàn)；有一種輝煌，它蘊(yùn)涵在平凡之中；有一種事業(yè)，它只追求默默無(wú)聞。這就是宿舍管理員的事業(yè)，平凡的人生。
李國(guó)煥同志是后勤產(chǎn)業(yè)服務(wù)總公司一名普通的女宿舍管理員。20xx年來(lái)到學(xué)校從事宿舍管理員工作，20xx年擔(dān)任靜園二號(hào)公寓的樓棟長(zhǎng)，在9年的宿管生涯里，她辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，贏得了學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴，多次被公司評(píng)為“優(yōu)秀服務(wù)崗位標(biāo)兵”，20xx年被湖北省高校后勤管理研究會(huì)評(píng)為“宿舍管理先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
——真心獻(xiàn)給崗位
她每天的工作總是忙碌而充實(shí)的，每天上午8點(diǎn)到10點(diǎn)是打掃衛(wèi)生時(shí)間。打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)臟累繁瑣的工作，她不怕吃苦，做艱苦的工作她無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨。
李國(guó)煥同志患有腰間盤突出，為了讓學(xué)生在宿舍有“賓至如歸”的感覺(jué)，她每天都要與“病魔”作斗爭(zhēng)，特別是在打掃廁所的時(shí)候，有時(shí)她只能單膝跪在地上，一手扶著墻一手拿著鏟子清除池內(nèi)的污垢。每次工作之后汗水浸透了衣襟，但她依然要拖著疲憊的身體反復(fù)巡查，絕不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。她對(duì)自己的要求近似于苛刻，臟活、苦活、累活總是主動(dòng)沖在最前面，從來(lái)不發(fā)牢騷，也沒(méi)有怨言。當(dāng)其他人想偷懶、發(fā)牢騷的時(shí)候，她總是不聲不響，帶頭去做，身體力行，潛移默化的帶動(dòng)身邊的每一位同志做好本職工作。同行們稱她是我們學(xué)習(xí)的“好榜樣”。
她總是把工作放在首位，舍小家顧大家。20xx年兒子以優(yōu)異的成績(jī)考上了輕工業(yè)大學(xué)。兒子開學(xué)報(bào)到的時(shí)間正好和我們學(xué)校新生報(bào)到的時(shí)間相沖突，她一是要完成作為樓棟長(zhǎng)在公寓的迎新工作，另外還要盡到作為母親對(duì)兒子遠(yuǎn)出求學(xué)送行的責(zé)任。思來(lái)想去，左右為難。經(jīng)過(guò)激烈思想斗爭(zhēng)，她想，自己是樓棟長(zhǎng)，肩負(fù)著整個(gè)樓棟近一千多名學(xué)生的安全問(wèn)題，兒子畢竟是一個(gè)人的事。雖然自己不能盡到母親的責(zé)任，但能使千百個(gè)孩子安心來(lái)到我校求學(xué)深造，是值得的.。兒子報(bào)到的那天，她甚至沒(méi)有到火車站去送送孩子。堅(jiān)守在崗位上，一心一意服務(wù)好來(lái)自全國(guó)各地的莘莘學(xué)子。我們無(wú)不為之而動(dòng)容，可以想象，一個(gè)母親在這樣的事情上作出這樣的決定需要多么大的勇氣！這不是大愛(ài)精神在我們身邊最好的體現(xiàn)和詮釋嗎？。
20xx年11月23日，她在學(xué)校值班，晚上六點(diǎn)多鐘接到父親病重去世的消息。當(dāng)她聽(tīng)到這個(gè)消息第一反應(yīng)就是立馬趕到父親的面前，想見(jiàn)父親最后一面，可是稍稍冷靜之后她想到的是整個(gè)樓棟學(xué)生的安全，她猶豫了，想著給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，再安排一名宿管員過(guò)來(lái)值班，可是想著其它姐妹們也都是剛下班回到家里休息，想著她們辛苦的樣子，她又不忍心了。于是，忍著喪父之痛，直到第二天把樓棟衛(wèi)生做完并把工作安排好后，才給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假趕回老家�；丶液竺鎸�(duì)父親冰冷的軀體，想到平時(shí)父親談笑風(fēng)生的音容笑貌再也見(jiàn)不到了，她聲淚俱下，一個(gè)女兒、一個(gè)女人的柔情完全爆發(fā)了出來(lái)，她哽咽地說(shuō)：“自古忠孝不能兩全，來(lái)世一定好好報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩”。李國(guó)煥還有一個(gè)身患精神分裂癥生活不能自理的弟弟，她每月還要拿出本來(lái)就不高的收入來(lái)給弟弟買藥。她的堅(jiān)強(qiáng)、她的擔(dān)當(dāng)又有多少人可以做到？她就是這樣：一個(gè)平凡的人，做著平凡的事，做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
——真愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光還未照進(jìn)窗臺(tái)，李國(guó)煥同志已經(jīng)微笑著開始了她一天忙碌而充實(shí)的工作。她值班的每個(gè)清晨都會(huì)熱情的向匆忙趕去上課的學(xué)生打招呼，這似乎成了她的一種習(xí)慣，她用她的微笑感染著每一位學(xué)生，給他們帶來(lái)每一天的好心情。
她愛(ài)生如子，無(wú)微不至。記得有一次，李國(guó)煥發(fā)現(xiàn)一位走路不穩(wěn)，面色蒼白的學(xué)生走進(jìn)公寓，她趕緊喊同事幫忙把學(xué)生扶到值班室床上，這時(shí)學(xué)生已經(jīng)休克，她立刻掐人中，待這位學(xué)生醒來(lái)后，她溫和地說(shuō)道：沒(méi)事了，是來(lái)例假了吧？這位學(xué)生微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。李國(guó)煥即刻將常備的紅糖拿出來(lái)給那位學(xué)子沖了一杯喝，又拿出一個(gè)熱水袋放在那位學(xué)子的肚子上，那位學(xué)子激動(dòng)地流出了淚水。她還經(jīng)常了解哪些學(xué)生家庭困難，哪些學(xué)生家中有些變故，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，她不但會(huì)給予精神上的安慰、生活上的幫助，還經(jīng)常和院系鋪導(dǎo)員交流溝通給這些同學(xué)爭(zhēng)取一些資助。
優(yōu)秀德育宿管工作者先進(jìn)事跡材料 3
xx，男，學(xué)校宿舍管理主任。自被學(xué)校聘任負(fù)責(zé)學(xué)生公寓管理工作以來(lái)，xx以校為家，堅(jiān)守崗位，恪盡職守，不斷創(chuàng)新公寓管理的路子，有效提高了學(xué)生公寓的管理水平。
20xx年9月，xx被學(xué)校聘為學(xué)生公寓管理處主任，負(fù)責(zé)公寓管理工作。我校有住校生1000余人，管理任務(wù)很重，以往都是靠學(xué)校中層干部和班主任輪流值班配合兩個(gè)專職管理員管理，加重了老師的工作量，老師們心里多多少少會(huì)有一些怨言——白天要上課，晚上還要做宿舍管理工作，難免會(huì)影響教學(xué)工作的精力。面對(duì)這種情況，xx跟xx校長(zhǎng)商量后，堅(jiān)決讓一線教師徹底甩掉宿命管理的“包袱”，把宿舍管理的全部任務(wù)攬了下來(lái)。1000人的公寓靠?jī)蓚�(gè)人管理是一件讓大家都難以置信的事情：一個(gè)班主任管理五六十個(gè)學(xué)生還會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，兩個(gè)人要管理好1000人的公寓談何容易！然而xx卻信心十足。他迅速深入到學(xué)生宿舍，召集舍長(zhǎng)座談了解每一個(gè)宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況，了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)、家庭狀況、生活習(xí)慣等等。
一個(gè)月下來(lái)，哪個(gè)宿舍熄燈晚、哪個(gè)宿舍愛(ài)說(shuō)話、哪個(gè)宿舍衛(wèi)生差、哪個(gè)宿舍內(nèi)務(wù)差，宿舍里誰(shuí)最調(diào)皮、誰(shuí)最愛(ài)吃零食，xx已經(jīng)了如指掌。情況摸清以后，xx迅速結(jié)合公寓實(shí)際，制定了一套完善的管理制度，并嚴(yán)格按照制度做好對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。查衛(wèi)生、查內(nèi)務(wù)、查紀(jì)律，每天他都是天不亮就起床，等到深夜學(xué)生睡熟以后才休息。為了提高工作效率，xx建立了學(xué)生公寓自管隊(duì)伍，抽調(diào)那點(diǎn)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾、熱心管理的同學(xué)擔(dān)任自管員，在他的耐心指導(dǎo)下，這些同學(xué)的工作能力迅速得到了提高，很快就成了他管理的好幫手。在xx的.辛勤工作下，學(xué)生公寓迅速步入了正規(guī)，臟亂差的局面得到了徹底改變，公寓逐漸形成了安全、文明、規(guī)范、有序的良好氛圍，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)，對(duì)公寓推行的“以人人為本，人性化管理，親情化服務(wù)”的管理模式給予了充分的肯定。
xx特別工作之余，閱讀了大量的大學(xué)生心理學(xué)方面的書籍，并且把所學(xué)的知識(shí)用到了對(duì)學(xué)生的服務(wù)與管理上，經(jīng)常做學(xué)生的思想工作，讓很多問(wèn)題學(xué)生發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。2012級(jí)新生剛報(bào)到不久，有一個(gè)同學(xué)就因?yàn)榕c宿舍人關(guān)系不和經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾，班主任做了很多工作但情況仍未改善，不久她就被列為問(wèn)題學(xué)生，同班同學(xué)都開始排斥她，而她自己也變得更加封閉。針對(duì)此種情況，xx然后結(jié)合所學(xué)的心理學(xué)方面的知識(shí)，時(shí)時(shí)給予開導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后，她改變了很多，臉上有了笑容，并找到了自己的好朋友�？吹剿霓D(zhuǎn)變xx很欣慰，雖然不是專業(yè)的心理咨詢師，但可以利用所學(xué)的知識(shí)幫助那些有心理問(wèn)題的學(xué)生，為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航就是自己最大的欣慰。
為了全面提高住宿生的管理水平，xx在宿舍內(nèi)容管理規(guī)范有序的基礎(chǔ)上向宿舍外延伸。一直以來(lái)，早操是學(xué)校管理的一個(gè)難點(diǎn)，由于監(jiān)管不到位，很多學(xué)生跑操時(shí)都是懶懶散散。對(duì)此，xx看在眼里，急在心里。他主動(dòng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)擔(dān)負(fù)起管理早操的任務(wù)，重新調(diào)整了早操隊(duì)伍，指揮每一個(gè)隊(duì)伍的出操順序，對(duì)早操的隊(duì)形、口號(hào)提出了嚴(yán)格的要求，在他的努力之下，早操秩序明顯改觀。如今，出操時(shí)每一支隊(duì)伍都做到了隊(duì)伍整齊、口號(hào)響亮、精神飽滿，早操已經(jīng)成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了新區(qū)晨練愛(ài)好者們的一致稱贊。今年四月，全區(qū)舉辦第九屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，區(qū)教育局把開幕式表演的重任交給了學(xué)校住宿生，要求兩周的時(shí)間要排出一臺(tái)大型團(tuán)體操。為了幫助學(xué)校完成這一重任，xx又主動(dòng)配合政教處，擔(dān)任起了團(tuán)體操表演的“指揮”，他一次又一次給住宿生開會(huì)講明演出的意義，每天早晚同其他老師一起指揮訓(xùn)練。兩周下來(lái)，他嗓子喊啞了，腿都跑直了，身體疲憊不堪。然而，當(dāng)看到開幕式演出同學(xué)們精彩的表演后，他的內(nèi)心欣慰極了，他覺(jué)得自己能夠?yàn)閷W(xué)校盡一份盡力就是最大的安慰。
“學(xué)生的事再小都是大事，自己的事再大都是小事，在平凡的宿管崗位上積極熱情的工作，像個(gè)家長(zhǎng)一樣守護(hù)著這個(gè)大家庭，給同學(xué)們創(chuàng)造溫馨，整潔的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境是我的責(zé)任。因?yàn)橛辛诉@么一群青春活潑、自信可愛(ài)的學(xué)生，也讓我的工作時(shí)刻充滿了快樂(lè)與挑戰(zhàn)�！比缃�，xx將用自己的愛(ài)心、熱心、細(xì)心、真心、耐心，為學(xué)生公寓的規(guī)范管理注入更多的力量，讓公寓成為學(xué)生溫暖的家。
優(yōu)秀德育宿管工作者先進(jìn)事跡材料 4
很感謝，來(lái)到這個(gè)曾經(jīng)陌生的地方，第一個(gè)投來(lái)善意目光的是你。
很感謝，陣雨天，未收的衣被，已被妥善保管的是你。
很感謝，每每加班看書，略帶疲憊歸來(lái)，第一個(gè)“回家”的問(wèn)候是你。
我所能想出的對(duì)家的最好定義，就是“精神的歸屬”，想我們剛踏入大學(xué)的象牙塔口，剛到的日子里，難免會(huì)有寂寞、失落、茫然、迷失自我等等一串又一串的無(wú)家的感覺(jué)。但很快我們便以心易心，組成了一個(gè)讓大家能共同安放心靈的平臺(tái)，結(jié)識(shí)新同學(xué)，培養(yǎng)新朋友，開始新生活，一切都是新的。
相信每一個(gè)住過(guò)校的人都對(duì)宿管阿姨有著謎一般的敬仰，她們不允許我們晚歸，不允許我們不講衛(wèi)生，不允許男生進(jìn)入女生宿舍??還時(shí)不時(shí)地在她那三寸的小黑板上，留下一條條金句??
在大學(xué)生城里有這么一群可愛(ài)又可敬的人，每時(shí)每刻都堅(jiān)守在自己的崗位上，以無(wú)微不至的`關(guān)懷為在異地求學(xué)的大學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)溫暖的家，他們就是可愛(ài)的宿管“阿姨”。今天讓我們認(rèn)識(shí)宿管“阿姨”，他們雖然各有特點(diǎn)，性格迥異，但關(guān)愛(ài)的心讓學(xué)生們感動(dòng)。
當(dāng)我們還在寢室安睡的時(shí)候，他們?cè)缙馂槲覀兇蜷_寢室大樓的門；當(dāng)我們?cè)诮淌野残纳险n的時(shí)候，他們呆在枯燥的值班室里確保我們財(cái)物的安全；當(dāng)我們徜徉在美麗的校園時(shí)，他們卻要巡視寢室，看守大門，維護(hù)宿舍樓的和諧與寧?kù)o。他們，就是生活在我們身邊的宿管阿姨，他們大多已經(jīng)霜染青絲。當(dāng)我們抱怨寢室樓道太臟的時(shí)候，當(dāng)我們抱怨晚上寢室關(guān)門太早的時(shí)候，我們可曾想到他們的勞累與付出？
“插在門上的鑰匙一定要及時(shí)拔下來(lái)”，“一定要記得關(guān)飲水機(jī)”，“一定不能在寢室使用電吹風(fēng)等大功率違規(guī)電器和升溫電器”。
總所周知，宿管阿姨總是早出晚歸，負(fù)責(zé)監(jiān)管，清潔，巡邏，擺車等多項(xiàng)重要任務(wù)。并且還要解決同學(xué)們各自生活問(wèn)題，告知學(xué)生一些重要通知，雖然不能面面俱到，但也是盡心盡責(zé)。宿管阿姨與我們的生活息息相關(guān)，但是現(xiàn)實(shí)生活中仍有一小部分同學(xué)與宿管阿姨存在著矛盾，這很不利于和諧校園環(huán)境的構(gòu)造，隨之而來(lái)，如何優(yōu)化宿管阿姨與學(xué)生之間的關(guān)系便成了一個(gè)重要問(wèn)題。
她們是守望者，也許她們的工作是那么的不起眼，只有在被需要的時(shí)候才能被人想起，可是正是有了他們的存在，才讓我們這些曉莊學(xué)子能夠安心的學(xué)習(xí)生活。
優(yōu)秀德育宿管工作者先進(jìn)事跡材料 5
xxx，一位在xx大學(xué)擔(dān)任宿管工作的老師，自從她踏上這份平凡卻又不凡的工作崗位以來(lái)，便以其卓越的德育宿管工作，贏得了師生們的廣泛贊譽(yù)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，以身作則
xxx老師始終堅(jiān)守在宿管崗位上，用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛(ài)崗敬業(yè)的精神。她深知宿管工作的重要性，不僅關(guān)乎學(xué)生的日常生活，更關(guān)乎學(xué)生的成長(zhǎng)成才。因此，她始終保持著高度的責(zé)任心和使命感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的需求，積極解決學(xué)生在宿舍生活中遇到的問(wèn)題。
同時(shí)，xxx老師以身作則，用自己的言行影響著學(xué)生們。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要求學(xué)生做到的，自己首先做到。她的言行舉止，無(wú)不體現(xiàn)出一位優(yōu)秀德育工作者的風(fēng)范。
二、關(guān)心學(xué)生，用心育人
xxx老師深知，宿管工作不僅僅是管理，更是育人。她始終關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，用心去了解每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。她經(jīng)常與學(xué)生交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決困惑。
在德育方面，xxx老師更是下足了功夫。她通過(guò)舉辦各種形式的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。她還經(jīng)常邀請(qǐng)優(yōu)秀校友回校分享經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，追求卓越。
三、創(chuàng)新方法，提高效率
在宿管工作中，xxx老師注重創(chuàng)新，不斷探索新的管理方法和手段。她利用現(xiàn)代科技手段，建立了宿舍管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生信息的快速查詢和更新。同時(shí)，她還引入了智能化設(shè)備，提高了宿舍的安全性和舒適度。
在提高工作效率方面，xxx老師也做出了很多努力。她制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，合理安排工作時(shí)間，確保各項(xiàng)任務(wù)能夠按時(shí)完成。她還積極與其他部門溝通協(xié)作，共同解決工作中遇到的問(wèn)題。
四、成果顯著，廣受贊譽(yù)
由于xxx老師的出色工作，她所管理的宿舍樓被評(píng)為“優(yōu)秀宿舍樓”，她本人也多次獲得“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。她的先進(jìn)事跡在學(xué)校內(nèi)部廣為傳頌，成為了師生們學(xué)習(xí)的榜樣。
xxx老師用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一位優(yōu)秀德育宿管工作者的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。她以高度的責(zé)任心和使命感，關(guān)心學(xué)生、用心育人；以創(chuàng)新的方法和手段，提高工作效率；以顯著的成果和廣泛的'贊譽(yù)，贏得了師生們的尊敬和信任。她的事跡不僅激勵(lì)了更多的宿管工作者追求卓越、創(chuàng)新發(fā)展，也為我們展示了一位優(yōu)秀德育工作者的光輝形象。
優(yōu)秀德育宿管工作者先進(jìn)事跡材料
xx，一位平凡的德育宿管工作者，卻在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。她以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，全心全意為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名優(yōu)秀德育宿管工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
xx自擔(dān)任德育宿管工作以來(lái)，始終堅(jiān)持以生為本的理念，把學(xué)生的需求放在首位。她深知，宿舍不僅是學(xué)生休息的地方，更是他們生活、學(xué)習(xí)、交流的重要場(chǎng)所。因此，她始終把宿舍管理作為工作的重中之重，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的住宿環(huán)境。
在安全管理方面，xx始終堅(jiān)持預(yù)防為主，防患于未然。她定期組織學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)，她還加強(qiáng)對(duì)宿舍設(shè)施的檢查和維護(hù)，確保設(shè)施完好、運(yùn)行正常。在她的努力下，宿舍安全事故率始終保持在較低水平。
在日常生活管理方面，xx注重培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣和自律意識(shí)。她制定了一套嚴(yán)格的宿舍管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)，她還關(guān)注學(xué)生的心理健康，積極與他們溝通交流，幫助他們解決生活中的困惑和問(wèn)題。她的耐心和細(xì)心贏得了學(xué)生的信任和尊重。
此外，xx還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。她經(jīng)常組織各種形式的宿舍文化活動(dòng)，如拔河比賽、歌詠比賽等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。
xx的工作得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。她先后多次被評(píng)為“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀宿管員”等榮譽(yù)稱號(hào)。但她并沒(méi)有因此而驕傲自滿，反而更加努力地工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，xx是一位優(yōu)秀的德育宿管工作者，她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。她的事跡告訴我們，只有用心去做事，才能把事情做好；只有用愛(ài)去育人，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
優(yōu)秀德育宿管工作者先進(jìn)事跡材料 6
在xx大學(xué)的宿舍管理隊(duì)伍中，有一位名叫xx的宿管老師，她以其深厚的德育情懷和出色的工作能力，贏得了師生們的一致好評(píng)。多年來(lái)，xx老師始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以德育為先，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著宿管工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
一、關(guān)愛(ài)學(xué)生，用心傾聽(tīng)
xx老師深知，作為宿管工作者，不僅要管理好宿舍的日常事務(wù)，更要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。她經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間與學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，傾聽(tīng)他們的心聲和困惑。對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題和建議，她總是耐心解答，積極反饋，讓學(xué)生感受到家的溫暖和關(guān)懷。
二、創(chuàng)新管理，提升品質(zhì)
在宿舍管理方面，xx老師不斷創(chuàng)新工作方法，提升管理品質(zhì)。她推行了“文明宿舍”評(píng)比制度，通過(guò)定期檢查和評(píng)比，激勵(lì)學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范。同時(shí)，她還積極組織各類宿舍文化活動(dòng)，如宿舍文化節(jié)、宿舍趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，豐富了學(xué)生的課余生活，增進(jìn)了宿舍成員之間的友誼。
三、注重安全，防患于未然
安全是宿舍管理的重中之重。xx老師始終繃緊安全這根弦，定期組織安全檢查和隱患排查，確保宿舍內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全可靠。她還積極開展安全教育和應(yīng)急演練，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。在她的努力下，宿舍的安全事故率得到了有效控制。
四、以身作則，樹立榜樣
xx老師以身作則，用自己的言行影響著學(xué)生。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生熱情耐心。她的敬業(yè)精神和高尚品質(zhì)贏得了師生們的尊重和敬佩，成為了學(xué)生們心中的楷模和榜樣。
五、熱心公益，傳遞愛(ài)心
除了做好本職工作外，xx老師還積極參與學(xué)校的公益活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)。她經(jīng)常利用休息時(shí)間參與志愿者活動(dòng)，為社區(qū)的老人和孩子們送去關(guān)愛(ài)和溫暖。她的.善舉和愛(ài)心感染了更多的人參與到公益事業(yè)中來(lái)，共同傳遞著正能量。
正是這些看似平凡卻又不平凡的先進(jìn)事跡，讓xx老師成為了優(yōu)秀德育宿管工作者的代表。她的工作不僅提升了宿舍管理的水平和品質(zhì)，更在無(wú)形中影響了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著宿管工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為我們樹立了學(xué)習(xí)的典范。
優(yōu)秀德育宿管工作者先進(jìn)事跡材料 7
xx，男，現(xiàn)年XX歲，擔(dān)任某高校宿舍管理員已有XX年之久。他以其高度的責(zé)任心、敬業(yè)精神和出色的德育工作能力，贏得了廣大師生的一致好評(píng)，成為了一名優(yōu)秀的德育宿管工作者。
一、堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)
梁同志自擔(dān)任宿舍管理員以來(lái)，始終堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)。他深知宿舍是學(xué)生生活的重要場(chǎng)所，也是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的重要陣地。因此，他時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的生活需求，積極解決學(xué)生在宿舍生活中遇到的各種問(wèn)題。無(wú)論是維修設(shè)施、調(diào)解糾紛，還是處理突發(fā)情況，梁同志總能迅速、有效地處理，確保學(xué)生的生活秩序和安全穩(wěn)定。
二、關(guān)注學(xué)生，用心育人
梁同志深知宿舍管理不僅僅是維護(hù)秩序，更重要的是育人。他時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，積極關(guān)注學(xué)生的思想和心理狀況。他經(jīng)常與學(xué)生交流談心，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，幫助他們解決困惑和問(wèn)題。他還定期組織宿舍文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。在他的引導(dǎo)下，學(xué)生們逐漸形成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)。
三、創(chuàng)新方法，提升管理
梁同志在宿舍管理工作中，不斷創(chuàng)新方法，提升管理水平。他引入了信息化管理手段，建立了宿舍管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生信息的快速查詢和統(tǒng)計(jì)分析。他還推行了宿舍衛(wèi)生評(píng)比制度，通過(guò)定期檢查和評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，改善了宿舍的衛(wèi)生狀況。此外，他還積極參與學(xué)校的德育工作，為學(xué)校的德育工作貢獻(xiàn)了自己的力量。
四、獲得榮譽(yù)，榜樣示范
梁同志的優(yōu)秀工作表現(xiàn)得到了廣泛認(rèn)可，他先后獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。他的事跡也在校內(nèi)廣泛傳播，成為了廣大師生學(xué)習(xí)的榜樣。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了優(yōu)秀德育宿管工作者的形象，為學(xué)校的德育工作樹立了良好的榜樣。
總之，梁同志是一名優(yōu)秀的德育宿管工作者，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了德育工作的真諦。他的先進(jìn)事跡不僅激勵(lì)了廣大師生，也為學(xué)校的德育工作注入了新的活力和動(dòng)力。我們相信，在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校的德育工作將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
優(yōu)秀德育宿管工作者先進(jìn)事跡材料 8
在繁忙的校園生活中，有一位默默奉獻(xiàn)的宿管工作者，她以高尚的道德情操、出色的工作能力和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，贏得了廣大師生的尊敬和贊譽(yù)。她就是XX大學(xué)的宿管工作者——xx。
xx從事宿管工作已有XX年，她深知宿管工作對(duì)于學(xué)校德育工作的重要性。因此，她始終將德育工作貫穿于宿管工作的.始終，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)影響和感染著身邊的每一個(gè)人。
她深知，宿舍是學(xué)生日常生活的重要場(chǎng)所，也是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的重要陣地。因此，她注重從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理和教育。她堅(jiān)持每天巡查宿舍，了解學(xué)生的生活和思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。她經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
除了日常管理，她還注重開展豐富多彩的德育活動(dòng)。她組織開展了“文明宿舍”、“優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)”等評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)遵守宿舍規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。她還積極策劃了“宿舍文化節(jié)”、“宿舍安全知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和安全意識(shí)。
在xx的帶領(lǐng)下，學(xué)校的宿舍管理工作取得了顯著成效。學(xué)生的文明素養(yǎng)得到了提升，宿舍環(huán)境得到了改善，安全事故得到了有效預(yù)防。她的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)。
xx不僅在工作上表現(xiàn)出色，在生活中也展現(xiàn)出高尚的品德。她關(guān)心學(xué)生，樂(lè)于助人，經(jīng)常為學(xué)生排憂解難。她樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了身邊的人，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
xx的優(yōu)秀事跡不僅展示了宿管工作者的良好形象，也為學(xué)校的德育工作樹立了榜樣。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了德育宿管工作者的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀德育宿管工作者先進(jìn)事跡材料 9
在XX大學(xué)的宿舍管理隊(duì)伍中，有一位名叫xx的宿管老師，她以其深厚的德育情懷和出色的工作能力，贏得了師生們的一致好評(píng)。多年來(lái)，xx老師始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以德育為先，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著宿管工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
一、關(guān)愛(ài)學(xué)生，用心傾聽(tīng)
xx老師深知，作為宿管工作者，不僅要管理好宿舍的日常事務(wù)，更要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。她經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間與學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，傾聽(tīng)他們的心聲和困惑。對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題和建議，她總是耐心解答，積極反饋，讓學(xué)生感受到家的.溫暖和關(guān)懷。
二、創(chuàng)新管理，提升品質(zhì)
在宿舍管理方面，xx老師不斷創(chuàng)新工作方法，提升管理品質(zhì)。她推行了“文明宿舍”評(píng)比制度，通過(guò)定期檢查和評(píng)比，激勵(lì)學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范。同時(shí)，她還積極組織各類宿舍文化活動(dòng)，如宿舍文化節(jié)、宿舍趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，豐富了學(xué)生的課余生活，增進(jìn)了宿舍成員之間的友誼。
三、注重安全，防患于未然
安全是宿舍管理的重中之重。xx老師始終繃緊安全這根弦，定期組織安全檢查和隱患排查，確保宿舍內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全可靠。她還積極開展安全教育和應(yīng)急演練，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。在她的努力下，宿舍的安全事故率得到了有效控制。
四、以身作則，樹立榜樣
xx老師以身作則，用自己的言行影響著學(xué)生。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生熱情耐心。她的敬業(yè)精神和高尚品質(zhì)贏得了師生們的尊重和敬佩，成為了學(xué)生們心中的楷模和榜樣。
五、熱心公益，傳遞愛(ài)心
除了做好本職工作外，xx老師還積極參與學(xué)校的公益活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)。她經(jīng)常利用休息時(shí)間參與志愿者活動(dòng)，為社區(qū)的老人和孩子們送去關(guān)愛(ài)和溫暖。她的善舉和愛(ài)心感染了更多的人參與到公益事業(yè)中來(lái)，共同傳遞著正能量。
正是這些看似平凡卻又不平凡的先進(jìn)事跡，讓xx老師成為了優(yōu)秀德育宿管工作者的代表。她的工作不僅提升了宿舍管理的水平和品質(zhì)，更在無(wú)形中影響了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著宿管工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為我們樹立了學(xué)習(xí)的典范。
優(yōu)秀德育宿管工作者先進(jìn)事跡材料 10
xx，一位在xx擔(dān)任宿管工作的德育工作者，以其卓越的工作表現(xiàn)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，贏得了廣大師生的一致贊譽(yù)。
一、堅(jiān)守崗位，守護(hù)學(xué)生安全
xx深知宿舍是學(xué)生生活的重要場(chǎng)所，也是德育工作的前沿陣地。因此，她始終堅(jiān)持每天深入宿舍，與學(xué)生面對(duì)面交流，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況。她不僅關(guān)注學(xué)生的身體健康，還時(shí)刻關(guān)心他們的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。在她的精心管理下，宿舍的秩序井然，學(xué)生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
二、注重德育，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)
xx深知德育工作的重要性，她注重通過(guò)日常管理和服務(wù)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。她經(jīng)常組織宿舍內(nèi)的文化活動(dòng)，如主題講座、文藝演出等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中接受德育熏陶。同時(shí)，她還積極關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，為他們提供個(gè)性化的成長(zhǎng)建議，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
三、勇于創(chuàng)新，提升管理水平
面對(duì)日益復(fù)雜的學(xué)生管理工作，xx始終保持開放的心態(tài)和創(chuàng)新的精神。她不斷探索新的管理方法和手段，如引入智能化管理系統(tǒng)、建立學(xué)生自治組織等，有效提升了宿舍管理的效率和質(zhì)量。同時(shí)，她還積極與其他部門溝通協(xié)作，共同推動(dòng)學(xué)校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展。
四、無(wú)私奉獻(xiàn)，贏得師生贊譽(yù)
xx在工作崗位上始終保持著高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。她常常加班加點(diǎn)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的`發(fā)展默默付出。她的付出和奉獻(xiàn)得到了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)，多次被評(píng)為“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀宿管員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
總之，xx以其卓越的工作表現(xiàn)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，成為了學(xué)校德育宿管工作的典范。她的先進(jìn)事跡不僅激勵(lì)了廣大德育工作者積極投身到學(xué)生管理工作中，也為學(xué)生們樹立了良好的榜樣。我們堅(jiān)信，在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校的德育工作將不斷取得新的成績(jī)和突破。
優(yōu)秀德育宿管工作者先進(jìn)事跡材料 11
一、個(gè)人簡(jiǎn)介
xx，現(xiàn)任某中學(xué)宿管部主管，自XXXX年從事宿管工作以來(lái)，一直秉承著“育人為本，服務(wù)至上”的原則，致力于為學(xué)生提供一個(gè)安全、舒適、和諧的住宿環(huán)境。在工作中，她始終保持高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，積極履行宿管工作者的職責(zé)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做出了突出貢獻(xiàn)。
二、先進(jìn)事跡
1. 嚴(yán)謹(jǐn)管理，確保安全
xx深知宿舍安全是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保障，因此她始終將安全管理放在首位。她制定了嚴(yán)格的宿舍管理制度，并定期組織學(xué)生進(jìn)行安全教育和演練。同時(shí)，她還加強(qiáng)了對(duì)宿舍的日常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理各種安全隱患，確保了學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
2. 關(guān)心學(xué)生，傳遞溫暖
xx始終把學(xué)生的需求和利益放在心上，積極為學(xué)生提供各種幫助和服務(wù)。她經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和生活情況，及時(shí)解決他們遇到的問(wèn)題。她還定期組織各類文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和凝聚力。
3. 創(chuàng)新方法，提升效率
為了提高宿管工作的效率和質(zhì)量，xx不斷探索和創(chuàng)新工作方法。她引入了信息化管理手段，建立了宿舍管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生信息的快速查詢和統(tǒng)計(jì)。同時(shí)，她還積極推廣宿舍自治理念，鼓勵(lì)學(xué)生參與宿舍管理，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和自我約束能力。
三、榮譽(yù)與成就
由于xx在德育宿管工作中的杰出表現(xiàn)，她先后獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)和表彰。其中包括“優(yōu)秀德育工作者”、“先進(jìn)宿管工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。她的先進(jìn)事跡也被廣泛宣傳，成為了學(xué)校和社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、總結(jié)與展望
xx作為一名優(yōu)秀的.德育宿管工作者，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“育人為本，服務(wù)至上”的理念。她以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)付出了辛勤的努力和汗水。她的先進(jìn)事跡不僅展示了宿管工作者的良好形象，也為學(xué)校的德育工作樹立了典范。
展望未來(lái)，xx將繼續(xù)保持對(duì)工作的熱情和執(zhí)著，不斷探索和創(chuàng)新工作方法，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，她也希望能夠帶動(dòng)更多的宿管工作者加入到德育工作中來(lái)，共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
總之，xx的先進(jìn)事跡是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了宿管工作者的職責(zé)和使命，為我們樹立了榜樣。讓我們共同努力，為營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的住宿環(huán)境而不懈奮斗。
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