尊師重教的名言120句
一、尊師重教的含義
“尊師重教”出自《禮記·學(xué)記》,是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著。是中國古代一部典章制度專著《禮記》中的一篇,寫作于戰(zhàn)國晚期。
據(jù)郭沫若考證,作者為孟子的學(xué)生樂正克。尊師重教這個成語出自《后漢書——孔僖傳》:“臣聞明王圣主,莫不尊師貴道。”,可見尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、尊師重教的名言(精選120句)
道:指教師指引的應(yīng)該遵循的道理,也指教師傳授的知識。尊敬師長,重視老師的教導(dǎo)。以下是小編幫大家整理的尊師重教的名言(精選120句),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校!
2、每教育好一個孩子,就減少一個敗類!旯
3、教育是廉價的國防!獊喞锸慷嗟
4、教育的目的在于品德的構(gòu)成!官e塞
5、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認為,教育不僅僅是科學(xué)事業(yè),而且是藝術(shù)事業(yè)!永飳
6、國將興,心貴師而重傅!盾髯印ご舐浴
7、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責(zé)了!惗喾
8、一日之師,終身為父。——關(guān)漢卿
9、經(jīng)師易求,人師難得!侗敝軙
10、片言之賜,皆事師也!簡⒊
11、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。——《論語》
12、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
13、師者,所以傳道授業(yè)解惑也!n愈
14、善莫大于大學(xué)教育,惡莫大于無教育之大學(xué)!U克
15、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也!n愈
16、三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z》
17、學(xué)校是造就人才的工廠!涿兰~斯
18、教育之最終目的是培養(yǎng)人格!
19、教育,是民族最偉大的生存原則,是一切社會把惡的數(shù)量減少,把善的數(shù)量增加的唯一手段!蜖栐
20、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
21、名副其實的教育,本質(zhì)上就是品格教育!钾悹
22、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有。——柏楊
23、成人的個性在童年成長!A茲華斯
24、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》
25、你是我年前的先生,你此刻仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生!珴蓶|
26、凡是教師缺泛愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展!_曼·羅素
27、夫民,衣食不足,則不暇治禮儀;而飽暖無教,則又近于禽獸!祆
28、我們對于國家的貢獻,哪里還有比教導(dǎo)青年和教育青年更好更偉大的呢?——夸美紐斯
29、教化之本,出于學(xué)校!K洵
30、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了!涿兰~斯
31、一日之師,終身為父!P(guān)漢卿
32、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷谡阒菡f》
33、教化之本,出于學(xué)校!K洵
34、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》
35、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈《師說》
36、學(xué)校之設(shè),固治國化民之本也!餂r
37、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同
38、學(xué)校,王政之本也!纬簹W陽修
39、師者,人之模范也。——楊雄
40、人之初生,不食則死,人之幼稚,不學(xué)則愚。——王夫之
41、君子隆師而親友!盾髯有奚怼
42、善之本在教,教之本在師。——李覯《廣潛書》
43、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也!n愈
44、片言之賜,皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》
45、教育是偉大的事業(yè),人類的命運決定于教育!獎e林斯基
46、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》
47、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》
48、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人,只有這樣,才能使他幸福。這是財富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的!惗喾
49、只有受過一種適宜的教育之后,人才能成為一個人。——夸美紐斯
50、教師的職業(yè)是一種職責(zé)最大,最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和好處必將日益提高和增加!唆斊账箍▼I
51、把完善的教育留給,就是最佳的遺產(chǎn)。——司各特
52、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳禮貌更加寬容仁慈!└隊
53、教育之最終目的是培養(yǎng)人格!
54、國將興,心貴師而重傅!盾髯哟舐浴
55、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!鸷椤肚谇蟆
56、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善!獨W陽修
57、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
58、善之本在教,教之本在師!钣M《廣潛書》
59、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》
60、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果!档
61、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》
62、老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,確實是我的好老師!蓖瑫r還打比方贊揚老子,他說:“鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來逮住它,會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它,高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍,我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子,其猶龍邪!鬃
63、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認為,教育不僅是科學(xué)事業(yè),而且是藝術(shù)事業(yè)!永飳
64、有的崇高地位,這是用不著證明的真理。
65、只有受過一種合適的'教育之后,人才能成為一個人!涿兰~斯
66、能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的!惗喾
67、國將興,心貴師而重傅!盾髯印ご舐浴
68、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有!貤
69、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐·韓愈《師說》
70、數(shù)量增加的唯一手段!蜖栐
71、教育對于人的靈魂,如同雕刻之于大理石。
72、我們對于國家的貢獻,哪里還有比教導(dǎo)青年和教育青年更好。
73、一日之師,終身為父!P(guān)漢卿
74、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
75、教育是廉價的國防!獊喞锸慷嗟
76、舉世不師,故道益離!谠
77、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展!_曼·羅素
78、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。——韓愈
79、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也!钚省段鳚a外集·冰言補》
80、君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明!秴问洗呵铩
81、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印
82、尊師是一個民族文明的標(biāo)志!鷩[
83、在我看來,教會學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識,這是最高的教育技巧之所在!K霍姆林斯基
84、國家的命運有賴于對青年的教育。——亞里士多德
85、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷
86、學(xué)校之設(shè),固治國化民之本也!餂r
87、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈
88、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!剪敿{明
89、教育,是廉價的國防!獊喞锸慷嗟
90、片言之賜,皆事師也!簡⒊
91、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》
92、善之本在教,教之本在師。——李覯
93、冰山在海里移動很威嚴(yán)壯觀,這是因為它只有八分之一露出水面!C魍
94、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果!档隆
95、教師的職業(yè)是一種責(zé)任最大,最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和意義必將日益提高和增加!唆斊账箍▼I
96、一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿
97、提高教師的威信,應(yīng)該用教育全體居民的辦法,使他們對教師表示極端尊重,在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛。——加里寧
98、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
99、而且是藝術(shù)事業(yè)!永飳
100、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
101、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃
102、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福!轄柸嗡够
103、片言之賜,皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》
104、教育,是民族最偉大的生存原則,是一切社會把惡的數(shù)量減少,把善的數(shù)量增多的唯一的手段。——巴爾扎克
105、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責(zé)了。——貝多芬
106、吾愛吾師,吾更愛真理!獊喞锸慷嗟
107、學(xué)貴得師,亦貴得友!普
108、師者,人之模范也!獡P雄
109、學(xué)校,王政之本也。——歐陽修
110、教師是人類的靈魂工程師!勾罅
111、教育是一種最艱巨的事業(yè),優(yōu)秀的教育家們認為,教育不僅是科學(xué)事業(yè),而且是藝術(shù)事業(yè)。——加里寧
112、國將興,心貴師而重傅!髯
113、教育不僅教人知道他們所不知道的事情,而且教他們做沒有做過的事情!_斯金
114、教化之本,出于學(xué)校!纬ぬK洵
115、教育的目的在于品德的形成!官e塞
116、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨
117、沒有激情,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成!诟駹
118、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋
119、學(xué)校是造就人才的工廠!涿兰~斯
120、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!獨W陽修
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