珍愛(ài)生命預(yù)防溺水主題班會(huì)主持稿
夏日炎炎,皎陽(yáng)似火,在夏季中,“溺水”成為了一個(gè)頭號(hào)殺手,年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌,給很多家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦……下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命預(yù)防溺水主題班會(huì)主持稿(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水主題班會(huì)主持稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們開(kāi)展的主題班會(huì)是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。近年來(lái),由于缺乏安全意識(shí)和安全知識(shí),許多人在水中活動(dòng)時(shí)發(fā)生了溺水事故,引起了廣泛關(guān)注。為了加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高防范溺水的能力和素質(zhì),我們舉行此次班會(huì)。
第一部分:知識(shí)普及
為了讓大家更清楚地了解溺水的危害及應(yīng)對(duì)措施,下面我們請(qǐng)來(lái)小李同學(xué)講述一下近年來(lái)發(fā)生的溺水事故。
。ㄐ±钔瑢W(xué)上臺(tái)講述)
謝謝小李同學(xué)的分享,讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了溺水事故的嚴(yán)重性。接下來(lái),我將向大家介紹一些防范溺水的知識(shí)。
首先,我們要遵守游泳場(chǎng)所的規(guī)定。一些游泳場(chǎng)所有專(zhuān)業(yè)的救生員和安全設(shè)施,我們一定要尊重和遵守這些規(guī)定。
其次,我們要了解一些基本的游泳技巧。對(duì)于不會(huì)游泳的同學(xué),一定要學(xué)好游泳,而已經(jīng)會(huì)游泳的同學(xué),也要不斷練習(xí)和提高自己的游泳技術(shù),以確保安全。
最后,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)要冷靜應(yīng)對(duì),盡量不要驚慌失措。在水中遇到任何問(wèn)題時(shí),不要慌張,要保持冷靜,采取正確的救助方法。
第二部分:案例分析
為了加強(qiáng)同學(xué)們的應(yīng)變能力和實(shí)際操作能力,在本次班會(huì)中我們還設(shè)置了應(yīng)對(duì)溺水的模擬演練環(huán)節(jié)。接下來(lái),我們將舉行一個(gè)案例分析,并呼吁同學(xué)們積極參與。
。ìF(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)同學(xué)進(jìn)行模擬演練)
第三部分:溫馨提示
眾所周知,人生命只有一次,珍惜生命就是珍惜自己的家人和將來(lái)。溺水是有預(yù)防的,大家千萬(wàn)不要抱有僥幸心理。在此,我向同學(xué)們發(fā)出溫馨提示,希望大家能夠時(shí)刻保持警覺(jué),做好預(yù)防工作。
最后,我們?cè)俅魏粲醮蠹艺鋹?ài)生命,遠(yuǎn)離溺水事故。謝謝大家!
(掌聲響起,主持人下臺(tái))
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水主題班會(huì)主持稿2
甲:萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。
乙:萬(wàn)家平安是我們共同的心聲。
甲:讓平安的種子播撒進(jìn)我們每個(gè)人的心田。
乙:讓幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊。
甲:讓平安快樂(lè)伴隨我們大家健康成長(zhǎng)。
乙:安全教育是學(xué)校教育永久的課題。
甲乙:“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:水能哺育生命!
乙:水,也能奪走生命!
甲:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。下面我們來(lái)看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
乙:這些生命的失去,給他們的家人帶來(lái)了不可磨滅的傷害。下面讓我們?cè)谕ㄟ^(guò)一組圖片來(lái)一起感受。
甲:看了這些圖片,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?小組討論并回答)
乙:同學(xué)們,剛才的回答都很精彩,希望你們時(shí)刻牢記生命寶貴,遠(yuǎn)離溺水傷害。
甲:發(fā)生溺水事件往往不是偶然的,請(qǐng)看下面幾組的案例及專(zhuān)家的分析……
乙:從中我們可以發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后,我們才意識(shí)到人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。那么為了預(yù)防溺水,同學(xué)們有什么好的辦法嗎?如果要游泳我應(yīng)該到哪兒去游泳?請(qǐng)看屏幕
甲:讓我們?cè)賮?lái)了解一些游泳知識(shí)。
1.不會(huì)游泳的同學(xué)不要輕易嘗試下水,會(huì)游泳的同學(xué)也要選擇好游泳的時(shí)機(jī)!
2.游泳小腿抽筋怎么辦?泳前熱身運(yùn)動(dòng)可有效防止抽筋!
乙:我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,當(dāng)看見(jiàn)有人溺水時(shí),該怎么做?(指名回答)
甲:我們除了正確掌握方法,還要謹(jǐn)記以下的安全標(biāo)志。嚴(yán)格遵守“四不”,珍惜寶貴生命!
乙:真愛(ài)我們的生命,請(qǐng)握起你的右手,和我一起宣誓。
班主任總結(jié):同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。無(wú)論假期在家還是在校園,都必須謹(jǐn)慎下水,切莫掉以輕心。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水主題班會(huì)主持稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
陽(yáng)光燦爛的夏日,本該是充滿(mǎn)歡笑的季節(jié)。暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。而對(duì)于那些溺亡的中小學(xué)生來(lái)說(shuō),卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光;旧^(guò)早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。下面請(qǐng)聽(tīng)20XX年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
……
僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。
人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。
我宣布,帆水小學(xué)第周“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
我是主持人xxx
我是主持人xxx
升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。其余師生行注目禮。
禮畢人生道路上,只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步,下面有請(qǐng)上周行政值周為我們總結(jié)。
老師的諄諄教誨,讓我們能少走彎路,少犯錯(cuò)誤。每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)校和老師就會(huì)叮囑我們?cè)诤犹吝呁嫠P栊⌒,要求我們不要去游泳,下面我們就一起?lái)學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn),同學(xué)們?cè)诼?tīng)的時(shí)候想想自己是否做到了:
1.不私自下水游泳;
2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;
3.不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;
5.嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人;
6.不到不熟悉的水域游泳。
同學(xué)們,希望你們今后能像這樣做。下面請(qǐng)看欣賞我們班帶來(lái)的快板表演《防溺水三字經(jīng)》游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救,大家可以跟著我們一起做:
(1)若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)腿部抽筋是游泳中較常見(jiàn)的,如處置不當(dāng),就有可能危及生命安全,發(fā)生腿部抽筋時(shí),務(wù)必要保持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇,若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。然后大聲呼救!
對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
。2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14―20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),要及時(shí)向大人呼救,或利用現(xiàn)場(chǎng)的長(zhǎng)木條、竹竿進(jìn)行施救,并撥打120或110求救,不要貿(mào)然下水去救人,因?yàn)楸灸艿那笊麜?huì)讓他抓到什么都不放手,最后可能會(huì)造成群死現(xiàn)象。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。
為了我們的生命安全,為了溺水事件不在我們身上發(fā)生,為了不讓自己的父母?jìng),讓我們唱響《珍?ài)生命,預(yù)防溺水》
最后讓我們當(dāng)著老師的面進(jìn)行宣誓。請(qǐng)同學(xué)跟著我們一起讀宣誓書(shū)。我們宣誓:
我們絕不私自下水游泳;
絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;
絕不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
絕不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;
不會(huì)水的絕不自作主張下水救人;
絕不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人:
下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為我們做總結(jié),
陳校長(zhǎng)總結(jié):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,如果失去了生命,你還有什么!人的生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,防止溺水。
同學(xué)們,寧欺山莫欺水;生命沒(méi)taketwo,珍愛(ài)我們的生命吧,無(wú)論假期在家還是在校園,都必須謹(jǐn)慎下水,切莫掉以輕心。
本周以珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”主題升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水主題班會(huì)主持稿4
合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!初二(1)班《預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
張:生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命,時(shí)刻注意安全。
徐:同學(xué)們,在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長(zhǎng)同意發(fā)生了溺水死亡,
我們聽(tīng)到這些溺水事例,不會(huì)感到輕松,但我們會(huì)感嘆、惋惜,一個(gè)生命就這樣消失了。
張:接下,請(qǐng)同學(xué)們屏住呼吸,來(lái)看看一些慘痛的教訓(xùn)。
。ǹ茨缢鹿蕡D片,大概3到4分鐘)
徐:同學(xué)們,看了這一幕幕多么令人不寒而栗的慘。∩绱藢氋F,而有這么多人就這樣和她擦肩而過(guò),留給家人永遠(yuǎn)的心痛,留給自己的卻是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾。我想在坐的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。此刻,你在想什么呢?(請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。)
張:XXX同學(xué)說(shuō)得很好,那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣勇于承擔(dān)起責(zé)任,多出一份力,創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境呢?同學(xué)們,溺水事故已成為中小學(xué)生意外死亡的頭號(hào)殺手,給學(xué)校、家庭、社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛,教訓(xùn)深刻!因此多學(xué)一些游泳安全知識(shí),多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障!作為中學(xué)生的我們現(xiàn)階段也只能這樣為社會(huì)承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,為創(chuàng)造和諧的環(huán)境出一份力!接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們觀看《預(yù)防溺水事故》視頻。待會(huì)可要回答問(wèn)題哦。ǹ匆曨l16分鐘)
徐:同學(xué)們做好了準(zhǔn)備嗎?好,那我們就開(kāi)始吧!我這里要提醒大家的是有些選擇題是多選題,有些是單選題,大家一定要仔細(xì)哦!
請(qǐng)看第一題、以下做法正確的是()
A、不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水
B、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳
C、不到無(wú)安全保障的水域游泳
D、不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍。
本題小結(jié):回答正確,請(qǐng)坐!同學(xué)們千萬(wàn)要記住哦!接下來(lái)請(qǐng)大家大聲,讀一遍。
張:請(qǐng)看第二題、當(dāng)未成年人看到有人溺水時(shí)應(yīng)該()
A、原地大聲呼救
B、跑去找大人
C、撥打110或120急求電話
D、冒然跳水救人
本題小結(jié):回答正確,請(qǐng)坐!冒然跳水救人,這可不是我們未成年人的恰當(dāng)做法哦!未成年人保護(hù)法第二十一條規(guī)定:未成年人不能參加搶險(xiǎn)營(yíng)救等危險(xiǎn)性活動(dòng)。徐:請(qǐng)看第三題、溺水原因主要有():
A、不會(huì)水性。
B、意外掉入水中,室息死亡。
C、在水突發(fā)病尤其心臟病。
D、盲目游入深水漩渦。
本題小結(jié):回答正確,請(qǐng)坐!
張:請(qǐng)看第四題、可以預(yù)防溺水事故的有()。
A、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí),了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
B、不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。
C、不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。
D、學(xué)會(huì)游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。
本題小結(jié):回答正確,請(qǐng)坐!為了不讓溺水事故侵害我們的`生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。同學(xué)們可要記住這幾點(diǎn)哦!這里,我還要提醒大家的是下水道無(wú)井蓋,也可能會(huì)造成溺水事故,所以發(fā)現(xiàn)下水道無(wú)井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系以便盡快檢修。
徐:請(qǐng)看第五題、可以作為防溺水安全標(biāo)志的圖有()
本題小結(jié):回答正確,請(qǐng)坐!
張:以下是一組判斷題。
(1)失足落水后,放松身體,頭部后仰。()
(2)有人溺水,立即呼救,就地取材,尋找棍棒,投向落水者。()
(3)溺水者,上岸后,仰臥,按壓腹背部。()
。4)游泳時(shí),首先要看有無(wú)安全保障。()
。5)只要水性好,任何地方都可以游泳。()
(6)游泳時(shí),可以先下水適應(yīng),不適應(yīng)再上岸。()
(7)當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。()
(8)學(xué)生可以潛泳,相互比一比誰(shuí)潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。()
。9)夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。()
。10)發(fā)現(xiàn)伙伴溺水,勇敢下水施救。()
徐:為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,初二(1)班全體同學(xué)現(xiàn)在作出以下承諾:(有請(qǐng)邱毅為我們領(lǐng)讀)
絕不私自下河游泳
絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳
絕不無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳
絕不在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍,游泳
宣誓人:
張:接下來(lái),請(qǐng)辛老師為我們做個(gè)總結(jié)吧。
辛:同學(xué)們生命只有一次,幸?鞓(lè)健康每一天。通過(guò)今天這堂防溺水安全教育課,希望同學(xué)們珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全!
合:同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!珍愛(ài)生命就等于珍愛(ài)自己!花樣年華,別為溺水停下!
初二(1)班《預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水主題班會(huì)主持稿5
各位家長(zhǎng):
大家好!
非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)是在本市教育局的要求下開(kāi)的,主要的內(nèi)容是針對(duì)近期全國(guó)發(fā)生的幾起大的溺水事故,對(duì)全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的專(zhuān)項(xiàng)安全教育。
其實(shí),我堅(jiān)信在座的各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全絕對(duì)不會(huì)比我們老師操的心少。但看看我們的孩子,再看看周?chē)@些安全隱患,我不得不說(shuō),我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時(shí)刻跟上學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
孩子是祖國(guó)的未來(lái),是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而實(shí)現(xiàn)“孩子在校安全、快樂(lè);家長(zhǎng)在家放心、滿(mǎn)意”是我們學(xué)校教育的重要目標(biāo)。為防止發(fā)生類(lèi)似安全事故,我校強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問(wèn)題:
一、預(yù)防溺水的措施:
1、嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水庫(kù)邊、池塘、沙場(chǎng)邊玩耍,以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘、堰、水庫(kù)等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、不去非游泳區(qū)(如渾河)游泳,不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
6、發(fā)生洪水期間,不能單獨(dú)冒險(xiǎn)涉水過(guò)河。
7、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
二、溺水時(shí)的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:
發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一有人發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救,或者撥打119報(bào)警。特別強(qiáng)調(diào):“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊!蔽闯赡耆税l(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。可能的情況下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕,充分認(rèn)識(shí)野浴等安全事故的危害性。家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,用野浴事故案例對(duì)孩子進(jìn)行警示教育;讓孩子能切實(shí)認(rèn)識(shí)水域的危險(xiǎn)和野浴的危害,從而避免事故的發(fā)生。
四、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管。
1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間。孩子如果沒(méi)有按時(shí)回家,要仔細(xì)過(guò)問(wèn)。
2、家長(zhǎng)要了解本地的水面情況,要了解水域的深、淺,流速、旋渦、深潭、山洪、水草,特別是水庫(kù)、沙場(chǎng)等隱患情況,要有針對(duì)性地進(jìn)行告誡、教育。
3、家長(zhǎng)尤其是外出打工家長(zhǎng)要切實(shí)落實(shí)監(jiān)護(hù)子女的法定職責(zé)。
4、要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習(xí)生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。
5、暴雨、洪水季節(jié),孩子上下學(xué)途中如果有危險(xiǎn)地域,家長(zhǎng)要進(jìn)行接送。
孩子是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來(lái),各位家長(zhǎng)同志一定要積極和學(xué)校配合,強(qiáng)化安全教育,在孩子心中樹(shù)立起珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí)的牢固意識(shí),鼓勵(lì)孩子積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水主題班會(huì)主持稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校本著"以人為本,預(yù)防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,堅(jiān)決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫(kù)、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
溺水是常見(jiàn)的意外事故,會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識(shí)和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能。
一、什么是溺水?
溺水是指人淹沒(méi)于水中,水充滿(mǎn)人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì)造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后,溺水者面部會(huì)出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因?yàn)槭韬,有的是因(yàn)獒烎~(yú)或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因?yàn)槌涯,在水中游一段時(shí)間,又游得較遠(yuǎn),因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。
二、如何預(yù)防溺水?
一不要私自在河邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。二嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚(yú)。
。ㄈ┯斡厩皯(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
三、自救與互救
1、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法:
因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營(yíng)救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒(méi)有理由不珍惜,讓我們謹(jǐn)記:珍愛(ài)生命預(yù)防溺水。謝謝大家!
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