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        預防詐騙安全教育班會教案

        時間:2023-10-23 10:27:49 預防詐騙安全教育班會教案 我要投稿

        預防詐騙安全教育班會教案

          詐騙,是指以非法占有為目的,用虛構事實或者隱瞞真相的方法,騙取款額較大的公私財物的行為。下面是小編整理的預防詐騙安全教育班會教案(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          預防詐騙安全教育班會教案1

          班會主題:

          防電信詐騙

          班會目的:

          通過這次主題班會,使同學們明白預防電信詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

          班會準備:

          確定主持人、制作ppt

          具體步驟及安排:

          一、導入新課

          近年來,伴隨金融、通信業的快速發展,借助于手機、固定電話、網絡等通信工具和現代網銀技術實施的電信詐 騙犯罪迅速蔓延。電信詐騙作為一種“不接觸犯罪”的新型犯罪來勢較猛,涉案金額大,侵害對象廣,動輒騙取受害人積攢數年的“辛苦錢”、“養命錢”、“看病錢”、“防老錢”,給群眾造成重大經濟損失,嚴重影響群眾安全感。

          二、講授新課

          (一)、電信詐騙特點

          1.作案過程不接觸化。

          2.作案方式信息化。

          3.作案手段智能化。

          4.作案地域跳躍化。

          5.受害人群不特定化。

          6.犯罪組織職業化。

          7.犯罪活動國際化。

          8.贓款流動快速化。

          (二)、電信詐騙作案的主要手法

          1.電話類詐騙:冒充公檢法詐騙,冒充“領導”、熟人電話詐騙,破財消災詐騙,補貼退稅類詐騙,機票詐騙,冒充軍人、武警訂購物資詐騙。

          2.短信類詐騙:中獎短信詐騙,低息貸款詐騙,引誘匯款詐騙,發送攜帶木馬鏈接的內容短信詐騙。

          3.網絡類詐騙:利用QQ、微信冒充熟人詐騙,網絡兼職刷信譽詐騙,購買基金詐騙,“網購”詐騙。

          除上述常見電信詐騙手段外,還有復制手機卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網站詐騙、高薪招聘、低價購物、網絡購物等其他詐騙手段。遇有上述情況,大家一定要提高警惕、冷靜處置,堅持不輕信不明訊息、不透露個人信息、不打開網站地址、不輕易匯款轉賬的“四不”原則,并在第一時間撥打110進行咨詢或報案。讓我們行動起來,警民攜手,共防詐騙!

          三、班會總結

          短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

          預防詐騙安全教育班會教案2

          一、活動目的:

          通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

          二、背景分析

          隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

          三、引入提問:

          什么是“盜竊和詐騙”?

          所謂“盜竊和詐騙”就是分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

          (一)、電信詐騙特點

          作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事相比,無現場、無痕跡物證,難以發現、固定和提取證據。在偵辦傳統詐騙案件中,往往采取比對嫌疑人體貌特征確定嫌疑人。而電信詐騙中,嫌疑人僅通過電話與受害人聯系,與受害人不見面,受害人對嫌疑人了解僅限于電話號碼、銀行賬號,不掌握嫌疑人體貌特征,難以確定嫌疑人。加之,電信詐騙嫌疑人通常采用網銀系統轉存及分解資金、自動柜員機提現等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定嫌疑人、固定證據方面的困難。

          (二)、電信詐騙作案的主要手法

          電話類詐騙:

          (1)冒充公檢法詐騙

          騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機關、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫保賬戶異常、電視欠費、郵包或涉嫌洗錢、販毒、經濟等”為名,要求事主保密并將個人資產轉到所謂“安全賬戶”。

          (2)冒充“領導”、熟人電話詐騙

          騙子冒充單位領導、同事、同學、親屬、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時周轉、發生車禍、被抓、急需手術費用、孩子突發疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉入資金。

          (3)破財消災詐騙

          騙子冒充,以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報復,花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。

          四、PPT播放

          (1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

          (2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結 “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

          五、情景劇

          搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

          六、班會課總結

          短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的`種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

          預防詐騙安全教育班會教案3

          一、班會主題

          預防電信詐騙

          二、活動目的

          隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

          三、活動過程:

          在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。

          四、舉行時間

          20xx年5月24日

          五、舉行地點

          三年一班

          六、主持人:

          xx

          七、出席人員

          三年一班全體同學

          八、主要內容:防詐騙

          在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調查問卷,并被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯系并被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種.種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕并提出要離開時卻發現幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們萬萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的

          1、為什么有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

          ①不加選擇的結交朋友;

          ②缺乏社會經驗和辨別能力;

          ③疏于防范是大學生易上當受騙的主要原因;

          ④求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙

          2、發生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

          ①通過上網聊天交友,取得信任后編造謊言進行詐騙;

          ②假稱自己發生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;

          ③編造學生在學校受到意外損害,對學生家長及親屬實施詐騙:

          ④冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多);

          ⑤利用手機發送中獎短信進行詐騙。

          3、如何預防"?

          不要貪圖小廉價;

          提防魔術行騙;

          不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;

          不要相信封建迷信觀念

          不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警

          當有陌生人通過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙局。

          網上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙。

          九、注意事項:

          維持班級次序和紀律,不準大聲喧嘩;在講述身邊事例時,以自愿為主的原則,希望同學們積極參加。

          預防詐騙安全教育班會教案4

          隨著社會的進展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會閱歷不足的高校生。高校生本身并沒有成熟的獨立思索和辨識力量,簡單受到他人別有專心的哄騙。因此,在面對詐騙的狀況時,難以有效作出清楚地推斷。所以,為了使高校生熟識生活中常見的詐騙形式,增加高校生在生活中遇到詐騙現象敏捷應對的防范意識,提高高校生各方面自我預防、自我愛護、自我應對、自我逃命的力量,召開本次主題班會。

          在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高超,至開學以來我校發生了多起同學被騙大事。犯罪分子利用一些同學的虛榮心、貪廉價、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分同學蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增加大家防騙意識,提高自我防范力量,我班于20xx年10月28日開展防詐騙主題訓練活動班會。班會流程如下:

          一、 活動目標

          1、了解詐騙的危害和主要手段。

          2、樹立安全意識,養成良好的信息活動習慣。

          3、把握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的高校生。

          二、活動過程

          (一)情境導入,揭示主題

          1、老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經受?你們知道詐騙都有什么手段嘛! 同學自由回答,發表自己的見解。

          (二)案例分析,提高同學分析問題和解決問題的力量。

          10月21日,我校經管學院14工商1班某同學(原13工商2班同學)被騙8000元現金,給同學造成了較大損失。

          (三)詐騙主要手段

          1、短信詐騙:利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的詢問電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。

          2、盜用號詐騙:盜用他人號碼,用盜用登陸與"他最信任、最親近的好友談天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。

          3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示供應國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義示意發生了一個可能威逼你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急狀況,誘使客戶供應賬號和密碼行騙。

          4、網絡交易誘騙:通過互聯網網上交易誘騙,開頭讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消逝了。

          5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時有意擾亂,致使ATM機暫停服務,并通過"指導客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶臨時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

          6、投其所好,引誘上鉤:些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好,應其所急施展陰謀而騙取財物。

          7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校同學閱歷少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓同學為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使同學上當受騙。有些公司借聘請的名義對一些"無知同學設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

          8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖廉價的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。

          9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用同學"識貨閱歷少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到同學宿舍推銷產品的人,一發覺室內無人,就會順手牽羊。

          10、博取憐憫心騙:詐騙分子冒充名校高校生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與高校生拉上關系,述說自己困難,博取憐憫心,尋機詐騙或行竊。

          11、盜取同學信息行騙:騙子搜尋到同學個人信息,冒充老師、同學與同學的家人聯系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

          (四)詐騙的防范措施

          1、提高防范意識,學會自我愛護;交友要謹慎,避開以感情代替理智;同學之間要相互溝通、相互關心;聽從校內管理,自覺遵守校紀校規。

          2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨便供應給他人,以防被人利用。

          3、對陌路之人切不行輕信,更不要將錢款借給不了解的生疏人。

          4、切不行輕信公路廣告或網上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必需通過正規渠道,防止上當受騙。

          5、防止以"求助或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應準時向父母、老師或保衛處(派出所)報告,不要盲目從事。

          6、切不行貪圖小廉價或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。

          7、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業為主,樂觀參與各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名溝通而無法自拔。

          8、要守網法,講網德。要做聰慧的"網蟲和談天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

          9、一旦遇到麻煩,應馬上向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映狀況,并供應有關幫助調查。

          三、課后總結

          同學們,通過今日的防詐騙安全訓練主題班會大家都對詐騙有了肯定的了解,并把握了肯定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急狀況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個"防字,所以說我們應當防患于未然,這些學問和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。安全課,是我們人生的第一課!學會自我愛護,練就一雙辨別是非的慧眼!

          預防詐騙安全教育班會教案5

          活動目的:

          1、作為學校生要了解防騙安全防范措施。

          2、將學到的防詐騙學問向父母宣揚。

          教學預備:

          收集詐騙資料

          教學過程:

          一、導入

          1、說說身邊的詐騙故事。

          2、板書課題。明確本節課內容

          二、講解詐騙故事

          1、借用物品詐騙與不甚熟識的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,肯定不能讓財物離開自己視線范圍,借出珍貴物品更加應當當心。

          2、"調包詐騙

          "調包是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先預備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,快速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入"自己的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

          3、集資詐騙

          一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,假如投資可以獵取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

          4、神藥行騙神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不行能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特殊是有疑難雜癥時,肯定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,漸漸的治療恢復。三是別貪心,要正確熟悉藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要奇妙周旋,爭取時間報警。

          5、易拉罐中獎詐騙

          此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告知受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證明的確中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。假如他們消失,一不要信任;二要穩住對方靜靜報警,關心警方為民除害。

          預防詐騙安全教育班會教案6

          教學目的:

          1、使學生知道一些防騙、防毒的安全常識。

          2、使學生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

          活動地點:

          本班教室

          教學重點:

          學習防騙、防毒防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。

          教學內容

          一、防騙小知識

          (一)、在校生防騙應注意

          1、不要將個人有效證件借給他人,以防被冒用。

          2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機號碼等隨意告訴他人,以防被人利用。

          3、對陌生人不可輕信,不要將錢物借出,不隨便跟別人走。

          4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發現可疑情形,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告。

          5、切不可輕信張貼廣告或網上勤工助學、求職應聘等信息。

          (二)、校園如何防騙

          1、 提高防范意識。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性,不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發現可疑人員要及時報告,上當受騙后更要及時報案、大膽揭發。

          2、 交友要謹慎。嚴格做到“四戒”,即:戒交低級下流之輩,戒交揮金,如土之流,戒交吃喝玩樂之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區別對待,保持應有的理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”。對于“初相識的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計從、受其擺布利用。

          3、 同學之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關系,在自己認為適合的范圍內適當透露或公開,特別是在自己覺得可能會吃虧上當時,與同學有所溝通或許就會得到一些有益的幫助并避免受害。

          4、 服從校園管理,自覺遵守校紀校規。絕大多數校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支持有關部門履行管理職能,并努力發揮出自己的應有作用。

          二、毒品有關知識

          1、什么是毒品?

          2、請認識“毒招”

          毒招:

          (1)、謊稱毒品吸一兩次不會上癮。

          (2)、免費嘗試。

          (3)、聲稱可以治病。

          (4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。

          3、討論一下吸毒對個人、家庭、社會造成什么樣的后果?

          (1)、對家庭的危害:家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

          (2)、 對社會生產力的巨大破壞: 吸毒首先導致身體疾病,影響生產,其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環境惡化, 縮小了人類的生存空間。

          (3)、 毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。

          無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。

          4、青少年如何預防吸毒

          (1)、培養健全人格,發展廣泛興趣。

          (2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。

          記住:毒品猛于虎,決不嘗試第一次!

          (3)、慎重交友, 遠離煙酒

          記住;朋友有真假之分,如果有人拿著毒品請你免費品嘗,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。

          從吸煙到吸毒只有一步之遙,吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機會,他們會因為你對香煙產生好奇、不加防備,而設下種種圈套引誘你下水。因此,提倡青少年永遠不要嘗試煙酒,不給毒品留有可乘之機。

          三、學生發表本節課的感想

          四、教師小結。

          預防詐騙安全教育班會教案7

          教學目標:

          1、通過本次隊會活動,使同學們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發生,減少財產損失和人身危險。

          2、學習一些關于失竊、受騙、遭搶后的應急方法。

          教學重難點:

          重點:通過本次隊會活動,使同學們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發生,減少財產損失和人身危險。

          難點:學習一些關于失竊、受騙、遭搶后的應急方法。

          教學方法:

          講授法、講事例組織學生討論

          教學過程:

          一、導入

          1.學生自由發言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。

          2.呈現主題。

          二、新課探討

          (一)小心謹慎防盜竊

          1、小組討論哪些行為可能會導致盜竊事件的發生?怎樣預防盜竊事件的發生?

          2、教師小結防盜小支招

          (1)平時身上只備少量零花錢,大筆現金應及時的存入銀行,不要放在身上或宿舍內過夜。

          (2)外出時,要把門鎖上,晚上在家也要把門反鎖起來。

          (3)宿舍無人時要及時關好門窗,夜間睡覺不要敞開大門,防止不法分子溜門盜竊。

          (4)養成隨手關門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。

          3、物品被盜后我們應該:

          (1)、上報學校老師

          (2)、報警

          (3)、汲取教訓

          (二)心中有術防詐騙

          1、小組討論哪些行為可能會導致詐騙事件的發生?怎樣預防詐騙事件的發生?

          2、教師講解詐騙后自我解救方法:

          (1)沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數、交談內容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設法,在適當的時候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。

          (2)一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在××地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網。

          (3)如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。

          (4)打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當地公安局派出所、婦聯等機關組織報警、尋求幫助。

          (三)小心行事防敲詐

          1、小組討論哪些行為可能會導致敲詐事件的發生?怎樣預防敲詐事件的發生?

          2、教師總結:

          現在有許多不良少年總是利用小學生膽小勢弱的特點,向小學生敲詐財物。對此,小學生可以通過以下幾點來防敲詐:放學后,與同學結伴而行,盡早回家;書包里放些零錢以備遭遇歹徒時,用之保護自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或報警求救;及時向老師報告,由警方依法懲治惡少。

          三、小結:

          1、學生總結:通過這次活動,你學到了什么??

          2、教師總結:"害人之心不可有,防人之心不可無."希望這節課能引起同學們對防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學們能從中學到一些基本的自我解救方法。愿同學們開心地學安地生活。

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