2022年幼兒園推普周倡議書
在當(dāng)下社會，我們可以使用倡議書的機(jī)會越來越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編收集整理的2022年幼兒園推普周倡議書（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2022年幼兒園推普周倡議書1
尊敬的家長朋友們：
大家好！在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié)里，一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期而至。在第25屆全國推廣普通話宣傳周到來之際，南大園鄉(xiāng)第一中心幼兒園謹(jǐn)向你們表示親切的問候和良好的祝愿。
本屆推普周以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題，從2022年9月12日至18日，為期一周。目的是通過開展多種形式的推普宣傳活動，集中宣傳貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，進(jìn)一步增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識，提高全社會普通話水平，構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為慶祝中華人民共和國成立 73 周年?duì)I造文明和諧的輿論環(huán)境。
如今，推普周已成為具有較高社會知曉度、廣大群眾熱切關(guān)注、積極參與并獲益良多的文化活動�！捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在、與形象同伴、與文明同行”的理念，已逐步成為廣大市民的共識和追求。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，更加需要我們進(jìn)一步提升全社會語言文字應(yīng)用水平，以語言文字的規(guī)范、發(fā)展提升國家軟實(shí)力，以中華文化的繼承、弘揚(yáng)增強(qiáng)語言文字的生命力和永恒魅力，使語言文字和文化互為載體，相得益彰，加速我國從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)。推廣普通話、推行規(guī)范漢字，維護(hù)祖國語言的純潔與健康，是時代賦予我們的光榮使命，是每一位公民義不容辭的責(zé)任。
用普通話講好蓮池故事，寫規(guī)范字傳承中華文明。讓我們攜起手，積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，認(rèn)真學(xué)好普通話，主動使用普通話，樹立起“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好形象，讓普通話成為我們的工作用語、交流用語、服務(wù)用語、生活用語。
保定市蓮池區(qū)南大園鄉(xiāng)第一中心幼兒園
2022年9月12日
2022年幼兒園推普周倡議書2
親愛的寶寶、老師、家長朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國第25屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月12日至18日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
5、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
無錫市盛岸實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園
2022.9.12
2022年幼兒園推普周倡議書3
親愛的老師、家長、小朋友們：
幼兒園是推廣普通話的重要陣地。說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高師幼文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓(xùn)練的最佳時期，這就需要我們老師、家長一起努力，為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境，營造使用普通話的良好氛圍。在此我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1.家長們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國家通用語言文字法》，自覺遵法守法，做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
2.入園后，師幼堅(jiān)持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。
3.老師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。
4.語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5.盡量堅(jiān)持在生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
6.在各種場合使用文明語，不說粗話與臟話，做好孩子的榜樣。
7.老師、家長們要以身作則，率先垂范，積極參與推普活動，規(guī)范使用文字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范字。
8.家長在家盡量營造說普通話的語言環(huán)境，為鼓勵孩子說好普通話做力所能及的努力。
9.對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
親愛的家長、老師和小朋友們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規(guī)范字，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言，生活語言，為共同營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍而努力吧！
寧陽縣鶴山鎮(zhèn)中心幼兒園
2022年9月8日
2022年幼兒園推普周倡議書4
親愛的家長、可愛的老師、小朋友們：
大家好！
一句中國話，一份中國情，一口普通話，一顆中國心。2022年9月12日至18日是第25屆全國推廣普通話宣傳周，為全面加強(qiáng)普通話推廣教育，傳承弘揚(yáng)以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和本園實(shí)際情況，響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，特向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1.堅(jiān)持使用普通話
入園后，請堅(jiān)持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明良好的.語言習(xí)慣。
2.提供文字規(guī)范的繪本讀物
給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力。
3.規(guī)范使用文字
在教學(xué)及日常生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4.形成良好語言交際環(huán)境
在游戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5.積極糾正發(fā)音問題
語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
親愛的家長、老師和小朋友們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規(guī)范字，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規(guī)范字，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言，生活語言，為共同營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍而努力吧！
大新縣直屬機(jī)關(guān)幼兒園
2022-09-07
2022年幼兒園推普周倡議書5
尊敬的家長、親愛的老師、小朋友們：
普通話是全國通用語言。使用普通話對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼兒階段也是孩子語言學(xué)習(xí)的最佳時期，這就需要我們老師、家長一起努力，為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境，營造使用普通話的良好氛圍。為此，黎溪鎮(zhèn)中心幼兒園特向教師、家長和小朋友們發(fā)出以下倡議：
1、請教師和家長為幼兒樹立良好的榜樣，做普通話的使用者、示范者、宣傳者。注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
2、幼兒入園后，請堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、教師、家長給孩子提供文字規(guī)范的兒童讀物，給孩子多講故事、說兒歌等訓(xùn)練幼兒口齒清晰、語言流暢地講述，如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要及時的糾正。
4、教師要為幼兒營造一個學(xué)說普通話、敢說普通話、會說普通話的語言氛圍，提高幼兒的自信與勇氣。帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美。
5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
7、請家長配合老師培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、不亂扔垃圾、不隨地吐痰。
親愛的家長、小朋友們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，讓我們成為推廣普通話的文明使者，說好普通話，做新時代的文明人。
xxx
20xx年xx月xx日
2022年幼兒園推普周倡議書6
尊敬的家長、親愛的老師、小朋友們：
為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，同時，也為了讓正處于語言發(fā)展關(guān)鍵期的孩子們在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，我們向全園老師、家長和小朋友們發(fā)出以下倡議:
倡議教師
1.全園教師要增強(qiáng)推普意識，隨時隨地堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明自覺的語言習(xí)慣，共同營造良好的語言環(huán)境。
2.在園一日生活中，在與幼兒的交流中，在與家長的溝通中，都要做好使用普通話的榜樣，給予孩子和家長們正確規(guī)范的引導(dǎo)。
3.在語言交往中要時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和同事們相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4.要借助多種形式開展活動，積極主動地向幼兒、家長及周圍的人進(jìn)行普通話宣傳，成為普通話推廣的傳播者。
倡議家長
1.注意規(guī)范使用文字，給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
2.在日常交流中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3.堅(jiān)持在社會生活中使用普通話，寫規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
倡議幼兒
1.學(xué)說普通話，愛說普通話，愿意大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。
2.主動學(xué)說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語。
3.積極主動地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會活動。
4.喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀，愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。
普通話對于每個人而言，它都是一種非常有用的語言！它在促進(jìn)全社會樹立語言文字規(guī)范意識，推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用！幼兒期是學(xué)習(xí)語言、形成口語的關(guān)鍵時期。孩子好模仿、敢講敢說，喜歡與人交往，因此，親愛的家長朋友、老師們，讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做好孩子的榜樣，大力推廣普通話！形成講普通話的自覺習(xí)慣，讓說普通話的文明風(fēng)尚不斷延續(xù)。
芝田鎮(zhèn)八陵村幼兒園
2022年9月13日
2022年幼兒園推普周倡議書7
親愛的小朋友、家長朋友們：
傳承文明，經(jīng)典浸潤人生！說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我園結(jié)合《3-6歲兒童發(fā)展指南》《幼兒教育指導(dǎo)綱要》與本園實(shí)際情況，響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、請堅(jiān)持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物；每天與孩子堅(jiān)持閱讀繪本故事，提高閱讀能力。
3、教師在教學(xué)及日常生活中注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、在游戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
6、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話，為社會文明程度的提高盡一份力量。
7、對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
幼兒園是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地，說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是提高教師專業(yè)化水平的重要組成部分。
xxx
20xx年xx月xx日
2022年幼兒園推普周倡議書8
親愛的老師和家長：
九月金秋，我們迎來了全國第22屆推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“普通話頌七十華誕規(guī)范字書寫愛國情懷”。說普通話、用規(guī)范字是國家對每位公民的要求，是建設(shè)現(xiàn)代化社會的需要。為了響應(yīng)國家教育部的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氛圍，我園特向全體教師及家長發(fā)出如下倡議：
1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2.家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。教師及家長都應(yīng)樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣，在園、家為孩子創(chuàng)造一個良好的說普通話的環(huán)境。使幼兒處處置身于說普通話的環(huán)境中，從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。
3.語言交際中，時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4.每位教師及家長都應(yīng)認(rèn)真寫好漢字，不寫不規(guī)范的字。親愛的老師和家長們，為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的語言文字環(huán)境，需要我們從自身做起，積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。
讓我們大家一起大力推廣普通話，養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為生活語言。相信在我們的共同努力之下，一定能為推普工作添磚加瓦，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxx
20xx年xx月xx日
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