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幼兒園七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)（精選6篇）
七夕節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中具有豐富文化內(nèi)涵和深厚歷史底蘊(yùn)的節(jié)日，它起源于漢代，興盛于唐代，鼎盛于宋元，豐富于明清，與牛郎織女的美麗愛情傳說緊密相關(guān)。以下是小編為大家收集的幼兒園七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
七夕節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的情人節(jié)，也是一個(gè)充滿浪漫和愛的節(jié)日。在幼兒園，我們?yōu)楹⒆觽兙牟邉澚艘幌盗胸S富多彩的活動(dòng)，目的是讓他們?cè)诳鞓分懈惺軅鹘y(tǒng)文化的魅力。
活動(dòng)開始之前，老師向孩子們介紹了七夕節(jié)的'來歷和傳說，講述了牛郎與織女的故事，引發(fā)了孩子們的好奇和興趣。接著，我們組織了“七夕DIY手工”活動(dòng)。孩子們用絲帶、紙張和顏料制作了自己的心形飾品，既鍛煉了動(dòng)手能力，又激發(fā)了創(chuàng)造力。
隨后，我們進(jìn)行了“愛的傳遞”游戲。孩子們與小伙伴互相送出自己制作的心形卡片，表達(dá)對(duì)朋友的喜愛和祝福，在歡樂的氛圍中增進(jìn)了彼此的友誼。
最后，我們舉行了“七夕歡慶小劇場(chǎng)”，孩子們分組表演了牛郎織女的故事，展現(xiàn)了他們的表演才能，也讓大家更深入地理解了七夕節(jié)的傳統(tǒng)意義。
通過這次七夕節(jié)活動(dòng)，孩子們不僅了解了傳統(tǒng)文化，還在互動(dòng)中增進(jìn)了友誼，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神�；顒�(dòng)在歡聲笑語中圓滿結(jié)束，孩子們都表示很喜歡這個(gè)特別的節(jié)日，我們期待著下次的活動(dòng)能夠更加精彩！
幼兒園七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，響應(yīng)文明辦倡議的開展我們的節(jié)日·七夕主題活動(dòng)。幼兒園積極做出了準(zhǔn)備，在幼兒園內(nèi)開展了＂我們的節(jié)日·七夕＂等一系列主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中不僅感受到了體現(xiàn)關(guān)愛、倡導(dǎo)真情的'節(jié)日氛圍而且引導(dǎo)孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化和節(jié)日的重視。現(xiàn)將＂七夕＂活動(dòng)總結(jié)如下：
整場(chǎng)朗誦貫穿古今，既有古代＂乞巧＂的重現(xiàn)又有現(xiàn)代誦讀的演繹，通過朗誦中華經(jīng)典美文展示了孩子們慶祝傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅心情。《七夕的傳說》、《讀唐詩》等誦讀表演，引領(lǐng)回到古代美好的畫卷，展示中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華兒女熱愛傳統(tǒng)文化的頌歌，引領(lǐng)我們走向更好的未來。
中華經(jīng)典誦讀＂活動(dòng)通過誦讀耳熟能詳、滿蘊(yùn)深情的名篇佳作和優(yōu)秀詩文，充分挖掘我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日＂七夕＂深厚的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)孩子們認(rèn)知傳統(tǒng)，感恩祖國(guó)，親近中華文化，熱愛和傳承華夏文明，進(jìn)一步感受傳統(tǒng)文化魅力。
在本次活動(dòng)中，幼兒園充分利用傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)孩子們進(jìn)行了傳統(tǒng)文化教育，掀起了體現(xiàn)關(guān)愛、倡導(dǎo)真情的節(jié)日熱潮，更傳承了七夕文化精髓！
幼兒園七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極響應(yīng)文明辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日·七夕”主題活動(dòng)的倡議，我園在七夕節(jié)期間精心策劃并實(shí)施了一系列豐富多彩的活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備與組織
為確保此次七夕主題活動(dòng)順利開展，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提前召開會(huì)議進(jìn)行總體部署，并制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。各班級(jí)教師積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料，包括七夕節(jié)的傳說故事、相關(guān)視頻、掛圖、蠟刻紙、刻畫棒等，為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施
1、七夕傳說故事分享
通過視頻和掛圖，向孩子們生動(dòng)地講述了牛郎織女的故事，讓孩子們了解七夕節(jié)的由來和傳說，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
2、中華經(jīng)典誦讀
結(jié)合“在我們的節(jié)日”期間的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，我們組織孩子們誦讀了《七夕的傳說》、《讀唐詩》等經(jīng)典美文，讓孩子們?cè)谡b讀中感受中華文化的博大精深，培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承意識(shí)。
3、蠟刻畫許愿燈制作
孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，利用蠟刻紙、刻畫棒等材料，嘗試制作許愿燈。他們認(rèn)真刻畫自己的愿望，并將許愿燈掛起來，期待著伴隨牛郎織女相會(huì)的美好時(shí)刻，自己的愿望也能實(shí)現(xiàn)。這一活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，還激發(fā)了他們對(duì)美好生活的向往和追求。
4、七夕慶祝會(huì)
在七夕節(jié)當(dāng)天，我們舉辦了慶祝會(huì)。孩子們穿著漢服，盛裝出席，仿佛穿越到了古代。慶祝會(huì)上，孩子們表演了精彩的節(jié)目，如朗誦、舞蹈等，展現(xiàn)了他們的才藝和風(fēng)采。同時(shí)，我們還設(shè)置了小游戲?qū)^(qū)，如國(guó)學(xué)燈謎區(qū)、心理游戲區(qū)、DIY心儀小禮區(qū)等，讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺芄?jié)日的歡樂和溫馨。
三、活動(dòng)效果與反思
此次七夕節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。通過活動(dòng)，孩子們不僅了解了七夕節(jié)的由來和傳說，還親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)了文化自信和民族自豪感。同時(shí)，活動(dòng)也鍛煉了孩子們的'動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，促進(jìn)了他們的全面發(fā)展。
然而，在活動(dòng)過程中也存在一些不足之處。例如，部分活動(dòng)環(huán)節(jié)的組織不夠緊湊，導(dǎo)致時(shí)間分配不夠合理；部分孩子在制作許愿燈時(shí)遇到困難，需要老師更多的指導(dǎo)和幫助。針對(duì)這些問題，我們將在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn)和完善，努力為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)、豐富的文化體驗(yàn)。
總之，此次七夕節(jié)活動(dòng)是一次成功的嘗試和探索。我們將繼續(xù)秉承“傳承文化、育人為本”的教育理念，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
幼兒園七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
在七夕節(jié)到來之際，我園組織了豐富多彩的活動(dòng)，讓小朋友們感受到節(jié)日的浪漫與精髓。
本次活動(dòng)從故事分享開始，我們通過生動(dòng)的繪本為孩子們講述了牛郎織女的故事，激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。接著，孩子們參與了手工制作環(huán)節(jié)，親手制作了七夕節(jié)特色的花籃和七夕飄心愿，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力與創(chuàng)造力。
另外，我們還開展了“愛的表達(dá)”環(huán)節(jié)，讓孩子們用簡(jiǎn)單的.語言向自己的小伙伴和老師表達(dá)了自己的祝福，增進(jìn)了彼此之間的友情�；顒�(dòng)最后，我們?cè)趫@內(nèi)舉辦了小型的“星空許愿”活動(dòng)，孩子們紛紛在紙星上寫下自己的愿望，親手掛在園內(nèi)的許愿樹上。
通過此次七夕節(jié)活動(dòng)，孩子們不僅加深了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解，也鍛煉了社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。活動(dòng)在歡聲笑語中圓滿結(jié)束，大家期待著下一次的節(jié)日慶祝！
幼兒園七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
踏著愛的音符，迎著期待的目光，又一個(gè)七夕來到我們的身旁。為了讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日，增進(jìn)親子之間的感情，8月17日上午，榮成市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開展一次“快樂七夕節(jié)，親子做巧花”活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，孩子們給參加活動(dòng)的家長(zhǎng)帶來一個(gè)驚喜，孩子們以表演的形式將學(xué)到兒歌、歌曲展示給家長(zhǎng)，看到孩子們落落大方的表演，家長(zhǎng)們臉上都露出開心的笑容，時(shí)不時(shí)為孩子們送去雷鳴般的掌聲。
做巧花的面準(zhǔn)備好了，孩子們各個(gè)躍躍欲試，老師們從“七夕節(jié)”的淵源、傳說、習(xí)俗等方面入手，給孩子們講解了“七夕節(jié)”的牛郎、織女的故事，乞巧的傳統(tǒng)文化知識(shí)。為孩子們講解巧果的制作步驟，孩子們?cè)诔浞值母兄�、�?shí)踐、探索的過程中很快就掌握了制作要領(lǐng)，不一會(huì)“金魚”“石榴”“燕子”“燈籠”……形態(tài)各異的巧果就做成了。
活動(dòng)最后，老師也借本次活動(dòng)，進(jìn)行了一次期末總結(jié)，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的有了進(jìn)一步的了解。家長(zhǎng)是我們工作中最寶貴的資源，一年來班級(jí)的.各項(xiàng)工作都得到了家長(zhǎng)的大力支持，老師對(duì)家長(zhǎng)的支持表示了由衷的感謝。
通過本次活動(dòng)，不僅加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)了每一位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解，而且讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，共同營(yíng)造歡樂和諧的幼兒成長(zhǎng)環(huán)境，讓每一個(gè)孩子都幸福成長(zhǎng)。
幼兒園七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
七夕今宵看碧宵，牽�？椗珊訕颉�。踏著愛的音符，迎著期待的目光，一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)—“七夕節(jié)”悄然而至。
為了幫助幼兒了解“七夕”節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，豐富幼兒的知識(shí)，弘揚(yáng)民族文化，在“七夕”節(jié)到來之際，新起點(diǎn)幼兒園發(fā)起了“濃情七夕，愛在幼兒園”主題活動(dòng)。
通過《七夕節(jié)的.由來》《牛郎織女》等美妙動(dòng)聽的故事，引導(dǎo)幼兒了解七夕的由來和風(fēng)俗，品嘗了美食“餑花”豐富了孩子們對(duì)七夕節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)識(shí)！
七夕節(jié)習(xí)俗很多，比如祈福、拜織女、吃巧果等，在我們地區(qū)最為常見的就是“吃餑花”看我們小朋友吃的多開心呀～
七夕節(jié)，作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，七夕一直被稱作中國(guó)"情人節(jié)"。七夕的美麗傳說和人們對(duì)愛情的向往，促使一代一代的文人都為之潑墨作詩。
相傳，每逢七月初七，人間的喜鵲就要飛上天去，在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會(huì)。
寶貝們通過今天的學(xué)習(xí)知道了"七夕節(jié)"是表達(dá)愛意的日子！可以向"親人、朋友"所有愛的人表達(dá)心意！思念是美麗的，等待是快樂的，守侯是幸福的，感謝曾經(jīng)擁有，珍藏所有甜蜜，新起點(diǎn)幼兒園全體師生祝愿所有人都能夠在愛的季節(jié)里有滿滿的收獲！
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