幼兒園禽流感應(yīng)急預(yù)案
在平平淡淡的日常中，難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件，為了控制事故的發(fā)展，時(shí)常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。我們?cè)撛趺慈憫?yīng)急預(yù)案呢？以下是小編整理的幼兒園禽流感應(yīng)急預(yù)案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園禽流感應(yīng)急預(yù)案1
一、工作原則
預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置，及時(shí)上報(bào)，責(zé)任到人。
二、組織管理
（一）成立xx路幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
疾控中心：
教育局：
婦保所：
�。ǘ┞氊�(zé)分工
1、指揮組職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮、調(diào)配工作，穩(wěn)定全局，確保各條線應(yīng)急工作的對(duì)應(yīng)落實(shí)，督促各項(xiàng)工作迅速、有序進(jìn)行。
成員：
2、報(bào)告聯(lián)絡(luò)組職責(zé)：在發(fā)現(xiàn)疫情或接到疫情報(bào)告后，第一時(shí)間報(bào)指揮組并及時(shí)到達(dá)疫情現(xiàn)場(chǎng)，了解疫情和有關(guān)發(fā)病人的通訊地址和病情，準(zhǔn)確傳遞信息，確保與上級(jí)部門的通訊、信息暢通。及時(shí)通知區(qū)疾空控中心，爭(zhēng)取援助。
成員：
3、防控隔離組職責(zé)：第一時(shí)間控制傳染源，安排可疑人，如：有發(fā)熱、體征異常人員和相關(guān)接觸人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察與隔離；切斷傳播途徑，指導(dǎo)做好終末消毒；保護(hù)易感幼兒，防止或減緩疫情擴(kuò)散，減少病例，減輕疫情危害。
成員：
4、宣傳協(xié)調(diào)組職責(zé)：做好全體師生及家長(zhǎng)的穩(wěn)定工作，避免不必要的恐慌。配合衛(wèi)生部門做好各方面的協(xié)調(diào)工作，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)疫情，并適時(shí)做出預(yù)警。
成員：
5、后勤保障組職責(zé)：做好防控禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病所必須的物資儲(chǔ)備工作，協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)疫情所需的物資、工作人員及經(jīng)費(fèi)等保障。
成員：
6、應(yīng)急機(jī)動(dòng)組職責(zé)：全面做好應(yīng)急準(zhǔn)備，根據(jù)指揮隨時(shí)增援其他各組。
成員：
三、防范措施
1、落實(shí)預(yù)防預(yù)案。
我園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)習(xí)、及時(shí)制定預(yù)防禽流感等主要呼吸道傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案，明確組織管理機(jī)構(gòu)職責(zé)、具體的應(yīng)急措施及相關(guān)責(zé)任，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)禽流感、流感等主要呼吸道傳染病防控知識(shí)及技術(shù)，提高廣大師幼及幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
3、確保信息暢通。
明確并落實(shí)禽流感、流感等主要呼吸道傳染病的信息報(bào)告人（老師），建立班主任→教師→幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)→教育局防控工作組聯(lián)絡(luò)員逐級(jí)上報(bào)網(wǎng)絡(luò)。
4、加強(qiáng)全日觀察。
保健老師嚴(yán)把進(jìn)園的第一關(guān)，“看、摸、問(wèn)、查”要仔細(xì)認(rèn)真；保育員、班主任老師做好幼兒午睡起床后的檢查和全日觀察，尤其是發(fā)熱和有上呼吸道感染癥狀的幼兒，疑似者主動(dòng)送保健室；切實(shí)落實(shí)因病缺課登記追蹤制度和發(fā)熱排查制度，對(duì)每天缺勤的教工和幼兒做好登記，班級(jí)保教人員都了解去向，并注明缺勤原因，生病者詳細(xì)注明病名，杜絕書寫癥狀，每日登記結(jié)果，及時(shí)反饋給幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組區(qū)。
5、加強(qiáng)防范消毒。
依據(jù)合肥市托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)，加強(qiáng)預(yù)防性消毒工作。保持幼兒活動(dòng)室、臥室空氣新鮮，定期開窗通風(fēng)（對(duì)流風(fēng)）；食具毛巾用蒸汽一用一消毒，水開后30分鐘；玩具一天一消毒；圖書爆曬，尤其注意門把手、水龍頭的消毒；廁所的消毒完成后洗手，并注意做好清潔消毒記錄。
6、加強(qiáng)宣傳力度。
利用家園溝通、櫥窗、家長(zhǎng)會(huì)等形式，向幼兒、家長(zhǎng)、教職工進(jìn)行預(yù)防禽流感等主要呼吸道傳染病知識(shí)宣傳，引導(dǎo)師幼養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)的洗手方法。
7、重視衛(wèi)生檢查。
在總務(wù)主任的指揮領(lǐng)導(dǎo)下，園內(nèi)積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，大力整治內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生，一周檢查一次衛(wèi)生，責(zé)任到人。保健老師同時(shí)加強(qiáng)各環(huán)節(jié)預(yù)防性消毒的指導(dǎo)與檢查。
8、保持空氣流通
定期開窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
9、注重一日管理
帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行或戶活動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
10、加強(qiáng)外來(lái)人員登記。
嚴(yán)格門衛(wèi)管理，堅(jiān)持憑證出入，及時(shí)掌握?qǐng)@內(nèi)各種人員流動(dòng)情況。
四、應(yīng)急處置
幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)h7n9流感疫情，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。
啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，實(shí)行全天值班，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。幼兒園信息報(bào)告人立即向區(qū)教育局防控工作報(bào)告聯(lián)絡(luò)組和區(qū)疾控中心、婦幼所、教育局報(bào)告，并填寫好三聯(lián)單。
幼兒園禽流感應(yīng)急預(yù)案2
一、成立H7N9禽流感預(yù)防小組
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：各班班主任
組成員：在園所以教師及保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)如何預(yù)防H7N9禽流感的防控。
2、每天早上幼兒入園，由保健醫(yī)生在門口對(duì)入園的幼兒進(jìn)行晨檢
3、各班做好消毒工作
4、向家長(zhǎng)宣傳正確的疾病防控知識(shí)
二、預(yù)防實(shí)施：
1、嚴(yán)格的執(zhí)行晨午檢工作，一發(fā)現(xiàn)可疑患兒，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)上報(bào)，并勸其到醫(yī)院進(jìn)行就診，持醫(yī)院診斷書方可入園。
2、各班做好做好因病缺勤、病因追查與登記制度。
3、各班按要求做好消毒工作，并加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生方面的教育，勤洗手，勤剪指甲，飯前便后勤洗手，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和免疫力
5、各班老師在家園欄里面向家長(zhǎng)宣傳正確的疾病防控知識(shí)。及時(shí)跟幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，提醒幼兒在家中要早睡早起，保證充足的睡眠，降低幼兒患病幾率。
6、在食譜上我園也做了相應(yīng)的調(diào)整，取消家禽內(nèi)食品的'供應(yīng)，蛋類要求煮熟燒透。采購(gòu)食品要到衛(wèi)生檢疫合格的部門購(gòu)買，食堂飯菜留樣和記錄規(guī)范，確保無(wú)任何隱患。
三、工作要求：
1、預(yù)防為主，常備不懈。宣傳普及普及H7N9流感的防治知識(shí)，提高全體幼兒及教職工的防護(hù)意識(shí)和幼兒園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常體溫檢測(cè)，采取一切有效的消毒措施，嚴(yán)格控制人員外出，發(fā)現(xiàn)疑似病例幼兒或成人立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、強(qiáng)化管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照幼兒園防控預(yù)案和指南做好預(yù)防消毒和疫情監(jiān)測(cè)工作，指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)H7N9流感的防治工作。
3、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”原則，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處理。
幼兒園禽流感應(yīng)急預(yù)案3
一、成立h7n9禽流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
二、禽流感防控預(yù)案
�。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識(shí)做好禽流感疫情防控工作的重要性、緊迫性和艱巨性，始終把師生的身體健康和安全放在第一位，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持依靠科學(xué)，依法防治，群防群控。維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)和生活秩序。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，普及對(duì)h7n9禽流感的正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)防范知識(shí)，保持穩(wěn)定。在師生之間開展防控h7n9禽流感宣傳活動(dòng)，利用健康教育課、專題講座、宣傳畫等形式開展預(yù)防禽流感的健康教育工作，加大健康教育工作力度，增強(qiáng)師生的預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力，消除不必要的恐懼心理。
�。ㄈ┯變簣@堅(jiān)持做好幼兒晨檢工作，首先要求家長(zhǎng)把好晨檢第一關(guān)，每天堅(jiān)持幼兒來(lái)園前檢查幼兒是否有相關(guān)的不適癥狀。幼兒園及時(shí)全面掌握來(lái)園師生的健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、少痰、乏力、頭痛、關(guān)節(jié)和肌肉酸痛等癥狀，要及時(shí)帶上口罩、通知家長(zhǎng)送到醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診療。
�。ㄋ模┮龑�(dǎo)師生及員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手，室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、定期進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治，保持幼兒園清潔衛(wèi)生、不留死角。注意科學(xué)搭配飲食，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)、充足的睡眠和休息，加強(qiáng)戶外鍛煉，保持良好體質(zhì)，提高自身抵抗力。
�。ㄎ澹┯變簣@準(zhǔn)備必要的消毒、體溫檢測(cè)、防護(hù)等用品，設(shè)立隔離室。加強(qiáng)幼兒日常健康狀況的檢測(cè)，并做好記錄。
（六）加強(qiáng)因病缺課追蹤，加強(qiáng)幼兒“缺課請(qǐng)假”制度。對(duì)沒到園的幼兒及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，查明原因，并做好記錄�；加袀魅静〉挠變喝蠓敌＃毘终�(guī)醫(yī)院開具的復(fù)課證明方能返園。，
�。ㄆ撸┯變簣@、教職工及幼兒家庭不得飼養(yǎng)禽類。避免幼兒接觸家禽、鳥類等動(dòng)物，避免接觸從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺、加工業(yè)者，避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
�。ò耍┏霈F(xiàn)打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時(shí)，要用紙巾或手帕掩蓋口鼻，預(yù)防感染他人。
親愛的家長(zhǎng)朋友，h7n9禽流感防控工作已是迫在眉睫，務(wù)必請(qǐng)您們重視起來(lái)，做到群防群控，積極杜絕h7n9禽流感事故的發(fā)生，確保正常的工作和生活。最后祝各位家長(zhǎng)和幼兒身體健康，萬(wàn)事順利，開心每一天！
幼兒園禽流感應(yīng)急預(yù)案4
為切實(shí)落實(shí)教育部、衛(wèi)生部及上級(jí)主管部門《關(guān)于切實(shí)做好人感染豬流感防控工作的通知》（教電[2009]208號(hào)）精神，切實(shí)加強(qiáng)我園傳染病防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，特制定xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園加強(qiáng)學(xué)校甲型h1n1流感防控工作方案如下。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視傳染病防控工作
當(dāng)前，正是傳染病流行季節(jié)，尤其要做好甲型h1n1流感和手足口病防控工作，做到防范于未然。按照市區(qū)教育主管部門一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓的要求，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)、組織機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任制，明確分工，責(zé)任到人。積極配合衛(wèi)生部門，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施，提高廣大師生的防病意識(shí)，確保正常的保教秩序。
二、采取措施，確保傳染病防控工作落到實(shí)處
（一）完善幼兒園衛(wèi)生工作機(jī)制和疫情信息監(jiān)測(cè)、報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行疫情防控值班聯(lián)絡(luò)和信息報(bào)告制度。保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，保證工作部署和重大情況能夠及時(shí)上傳下達(dá)，做到一旦出現(xiàn)疫情，能在第一時(shí)間緊急調(diào)度處理。
直接責(zé)任人：
共同直接責(zé)任人：班主任、教師
（二）認(rèn)真落實(shí)晨檢、巡查、因病缺課登記和病因追查制度。對(duì)有發(fā)熱、出疹和有流感癥狀人員要密切關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。班主任及任課老師要了解掌握本班學(xué)生的健康狀況，對(duì)發(fā)熱學(xué)生引起重視，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，督促到發(fā)熱門診進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)可疑疫情，應(yīng)及時(shí)向單位報(bào)告，由單位及時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)丶部�、教育部門。
直接責(zé)任人：
共同直接責(zé)任人：班主任、教師
�。ㄈ┘訌�(qiáng)對(duì)外來(lái)人員出入的管理，嚴(yán)格登記。堅(jiān)持憑證出入，及時(shí)掌握校內(nèi)各種人員流動(dòng)情況。
直接責(zé)任人：
共同直接責(zé)任人：
�。ㄋ模┙⒑蛦�(dòng)快速反應(yīng)機(jī)制。制定出切實(shí)可行的防控工作預(yù)案。加強(qiáng)相關(guān)人員培訓(xùn)，進(jìn)行應(yīng)急模擬演練，提高應(yīng)急人員的協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力，并在實(shí)踐中不斷充實(shí)和完善預(yù)案內(nèi)容。
直接責(zé)任人：
�。ㄎ澹┳龊檬程玫耐馔L(fēng)和消毒工作，保證保教工作順利進(jìn)行。
直接責(zé)任人：
共同直接責(zé)任人：伙房工作人員
三、加強(qiáng)宣傳和預(yù)防，切實(shí)增強(qiáng)公共衛(wèi)生安全意識(shí)
（一）采取多種形式，加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)的宣傳教育。利用各種渠道在師生中普及預(yù)防傳染病的基本常識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力。充分利用健康教育課、發(fā)放宣傳資料、專題講座、宣傳板報(bào)、校園廣播等形式開展傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳教育，在師生中開展一次預(yù)防甲型h1n1流感健康教育主題活動(dòng)，使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑、發(fā)病癥狀和預(yù)防方法。通過(guò)教育讓師生了解甲型h1n1流感可防、可控、可治，避免產(chǎn)生不必要的恐慌心理。
直接責(zé)任人：
共同直接責(zé)任人：班主任、教師
�。ǘ┐罅﹂_展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大對(duì)校園環(huán)境的整治力度。做好防控物資的儲(chǔ)備，加強(qiáng)環(huán)境及各種設(shè)施的清潔、消毒，注意室內(nèi)通風(fēng)換氣，減少人群聚集。重點(diǎn)對(duì)教室、會(huì)議室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行清掃、通風(fēng)換氣和常規(guī)性消毒。
直接責(zé)任人：
共同直接責(zé)任人：班主任、教師、伙房工作人員
（三）積極開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，認(rèn)真上好“兩操一課”，落實(shí)好“大課間”活動(dòng)；組織和動(dòng)員學(xué)生多到戶外參加體育鍛煉，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，保證學(xué)生充足的休息時(shí)間，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生機(jī)體抵御疾病的能力。
直接責(zé)任人：
共同直接責(zé)任人：班主任、教師
幼兒園禽流感應(yīng)急預(yù)案5
一、目的和依據(jù)
為了確保在發(fā)生流感疫情時(shí)，及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護(hù)社會(huì)安定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
二、工作原則
統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷的原則，采取相應(yīng)的綜合性防治措施，迅速上報(bào)、控制和撲滅疫情。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)日常的情況收集與上報(bào)。
幼兒園流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組 長(zhǎng): xxx園長(zhǎng) 全面負(fù)責(zé)防控工作
副組長(zhǎng): xxx 具體分管防控工作
組 員: xxx 具體負(fù)責(zé)防控工作，信息報(bào)送和電話回訪
xxx(衛(wèi)生保健人員) 具體指導(dǎo)晨檢，對(duì)疑似病例進(jìn)行復(fù)檢
各班幼教老師 具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢
幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)幼兒園做好預(yù)防流感病毒知識(shí)的日常宣傳、有關(guān)信息的收集、匯總工作，按照《傳染病防治法》的要求及上級(jí)文件要求及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告；負(fù)責(zé)預(yù)防和控制流感病毒傳染的監(jiān)測(cè)及環(huán)境消毒工作。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組和各班級(jí)職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本園內(nèi)流感防治工作的動(dòng)員、組織和協(xié)調(diào)。做好教職工工作，組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)在本園內(nèi)疫情調(diào)查，環(huán)境消毒工作。
2、各班應(yīng)根據(jù)工作部署,督促落實(shí)防治應(yīng)急方案。負(fù)責(zé)做好幼兒工作，組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)園內(nèi)、班內(nèi)疫情調(diào)查和上報(bào)工作。
五、疫情的監(jiān)測(cè)
各班幼教老師負(fù)責(zé)開展流感的日常監(jiān)測(cè)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確向幼兒園匯報(bào)疫情。
六、疫情的報(bào)告
1、流感疫情，實(shí)行逐級(jí)報(bào)告制度。
2、任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似流感時(shí)，必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后應(yīng)立即趕往現(xiàn)場(chǎng)了解情況。
七、疫情報(bào)告形式
1、各班書面式向園長(zhǎng)辦公室上報(bào)；領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。
2、自疫情初步診斷之日起，應(yīng)每天上報(bào)一次疫情；最后一個(gè)病例處理后，疫情后續(xù)進(jìn)展情況每周上報(bào)一次，直至疫情解除。
3、任何人不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或阻礙他人報(bào)告疫情。
八、應(yīng)急反應(yīng)
發(fā)生疫情，向青陽(yáng)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心報(bào)告，經(jīng)晉江市疾控中心診斷，并劃分疫情等級(jí)，啟動(dòng)分級(jí)處理預(yù)案的同時(shí)，立即召開有關(guān)緊急會(huì)議，及時(shí)通報(bào)情況，做好其他相關(guān)工作。
九、具體控制流程
晨檢保健老師每天密切觀察保健教師幼兒有無(wú)流感癥狀出現(xiàn)午檢各班教師午睡后檢查幼兒各班教師有無(wú)流感癥狀出現(xiàn)報(bào)告一旦發(fā)現(xiàn)幼 兒中有流感的疑各班老師，似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)報(bào)青陽(yáng)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，根據(jù)消毒隔離制度，做好、保健教師消毒工作，積極采取有效措施，停止一切集體性活動(dòng)。觀察加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好防范，確保穩(wěn)定，對(duì)痊愈幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后方可進(jìn)班。
十、宣傳教育
結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，利用各種方式、各種場(chǎng)合和各種手段普及流感防治知識(shí)，提高廣大師生對(duì)流感的了解程度。
十一、處理記錄
各班級(jí)以及幼兒園防控流行疾病領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)處理疫情的全過(guò)程必須做好完整的詳細(xì)記錄，以備檢查。
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