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        幼兒參觀消防隊(duì)活動方案

        時(shí)間:2022-10-26 09:49:21 幼兒參觀消防隊(duì)活動方案 我要投稿

        幼兒參觀消防隊(duì)活動方案

          活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒參觀消防隊(duì)活動方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          幼兒參觀消防隊(duì)活動方案1

          一、實(shí)踐主題:

          關(guān)注消防,真愛生命

          二、實(shí)踐時(shí)間:

          20xx年11月9日上午

          三、實(shí)踐地點(diǎn):

          xxx消防隊(duì)

          四、參加人員:

          帶隊(duì)老師:劉程程

          組長:孫慶梁(市場)

          組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學(xué)東(市場101)、孫昌建(市場101)、劉富貴(市場101)、劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工管099)

          五、活動分工:

          1、活動前申報(bào)創(chuàng)意提供:孫慶梁

          2、活動具體安排:孫慶良、黨俊明

          3、負(fù)責(zé)照相:劉富貴、張婧姝

          4、負(fù)責(zé)安全:曹百慧、劉文彪

          5、電話聯(lián)系:王方宇

          6、記錄:孫昌建、陳學(xué)東

          六、實(shí)踐背景:

          冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際,去參觀xxx消防隊(duì),普及消防觀念,加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

          七、xxx消防隊(duì)簡介:

          xxxx

          八、實(shí)踐目的及意義:

          認(rèn)真貫徹學(xué)校以“安全第一,預(yù)防為主”的教育方針,通過參觀消防隊(duì)的形式,增強(qiáng)學(xué)生們的安全消防知識,牢固樹立安全第一的思想,普及消防知識,提高消防素質(zhì),傳播消防素質(zhì),傳播安全理念,加強(qiáng)安

          全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

          九、實(shí)踐步驟:

          1、進(jìn)行活動申報(bào)

          2、與xx消防隊(duì)溝通好,并了解其情況3、確定活動路線

          4、做好活動之前的必要準(zhǔn)備,并做好安全措施

          十、活動流程:

          (7:00~7:30)集合

          (7:30~8:00)出發(fā)至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊(duì)員穿消防服

          (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子

          (9:30~10:30)觀看消防隊(duì)員演示水炮救火

          (10:40~11:10)返回學(xué)校

          十一、活動經(jīng)費(fèi):

          往返車費(fèi)9*10=90

          洗照片:50

          慰問品:200

          其它:100

          總計(jì):440

          十二、安全預(yù)案:

          1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作

          2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時(shí)之需3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的安全措施,確保大家的安全

          4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時(shí)刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系

          5、領(lǐng)隊(duì)人員應(yīng)隨時(shí)掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)格要求參加人員,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊(duì),以維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,確保人員安全。

          6、行車之前,應(yīng)逐項(xiàng)檢查車輛的安全狀況

          7、行車途中,負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全,嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。

          8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊(duì)點(diǎn)名,分配車、座次,并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。

          9、活動時(shí),若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取救護(hù)措施,確保人身安全,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

          十三、可行性分析:

          (1)客觀

          1、通過踩點(diǎn)調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊(duì)環(huán)境,便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與消防隊(duì)的友好關(guān)系,得到了消防隊(duì)的熱烈歡迎。

          (2)主觀

          1、充分準(zhǔn)備:每個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備,

          2、寶貴經(jīng)驗(yàn):在活動前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,并經(jīng)過初步踩點(diǎn)調(diào)研,對當(dāng)?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>

          3、優(yōu)秀隊(duì)伍:團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識,更有吃苦耐勞的決心十四、活動總結(jié):此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊(duì)。在那里,消防隊(duì)的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設(shè)備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊(duì)員的營地,我們觀看了隊(duì)員精致的`疊被的過程,我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊(duì),我們感受了部隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進(jìn)和消防隊(duì)工作的高效性。在消防隊(duì)里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識,提高了同學(xué)們自我保護(hù)的意識和自救的能力。十五、舉辦方:齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

          幼兒參觀消防隊(duì)活動方案2

          一、演習(xí)目的

          為了增強(qiáng)全體師幼安全防范意識,鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),掌握火災(zāi)中自救自護(hù)基本常識及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。

          二、演習(xí)的時(shí)間:

          20xx年xx月xx日

          三、演習(xí)地點(diǎn):

          本園教學(xué)樓、操場

          四、內(nèi)容安排:

          防火逃生演練

          五、參加演習(xí)人員:

          全體師幼和消防人員。

          具體安排:

          1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:吳錦華副組長:全局劉曉玲

          成員:何立義寧志才和各班班主任

          2、工作分配

          主持:何立義

          疏散跟督:陳銀虎攝像:吳吉群

          六、實(shí)施方案

          1、演習(xí)要求:

          (1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。

          (2)演習(xí)過程中,明確個(gè)人的任務(wù)和分工。

          (3)演習(xí)過程中,望全體教職工高度重視真,疏散時(shí)注意孩子們安全,千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故,確保安全。

          2、總指揮:全局

          3、現(xiàn)場實(shí)施(演習(xí)程序)

          七、演習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容:

          時(shí)間:上午9:30

          1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。

          2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護(hù)辦法。可自行在班內(nèi)演練。

          從你意識到這是一次火災(zāi),到火災(zāi)結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到?jīng)]有煙火的地方為止。

          3、老師要按預(yù)先的分工,迅速到教室各個(gè)角落檢查避火的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

          八、演習(xí)時(shí)間

          9:55分開始

          疏散撤離:(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場,請草莓班在應(yīng)急疏散時(shí)帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場,嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前,嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離,以防擁堵。老樓疏散順序安排:小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來,小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場,逃離時(shí)副班老師領(lǐng)隊(duì),保育員在中間,班主任押后,要確認(rèn)所有幼兒撤離以后,最后離開。各班疏散到操場后,必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。

          1、認(rèn)真組織、慎重實(shí)施、不出事故。

          2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險(xiǎn)。

          3、指揮到位、監(jiān)控到位、責(zé)任到位。

          九、消防員講解防火逃生和滅火常識。

          附:安全防火兒歌

          小朋友請記住,別拿火燭玩游戲,小心火災(zāi)隨時(shí)起。火災(zāi)逃生要牢記,進(jìn)入公共場所里,逃生方向看仔細(xì)。萬一火災(zāi)燃燒起,看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。記住別回火場里,生命安全為第一。

          幼兒參觀消防隊(duì)活動方案3

          活動時(shí)間:

          11月x日上午

          活動地點(diǎn):

          xx消防大隊(duì)

          參加活動對象:

          大班全體幼兒,教師,消防員叔叔

          活動目標(biāo):

          1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識。

          2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

          3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時(shí)不玩火。

          活動過程:

          一、活動準(zhǔn)備:

          1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

          2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

          3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規(guī)則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

          二、參觀活動

          1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

          2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認(rèn)識各種消防工具的名稱、用途等。

          3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。

          三、消防員叔叔和幼兒的互動。

          1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

          2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。

          3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。

          4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

          5、教師代表歌唱《xxx》。

          6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動手制作的花環(huán)!

          幼兒參觀消防隊(duì)活動方案4

          活動目標(biāo):

          1、觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作,探索消防車、消防用具,大膽質(zhì)疑與提問。

          2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,培養(yǎng)消防意識,豐富自我保護(hù)的常識、方法。

          3、初步萌發(fā)自我保護(hù)意識及珍惜生命的情感。

          4、知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),激發(fā)幼兒喜愛消防隊(duì)員的情感。

          活動調(diào)查表:

          1、消防車為什么是火紅色的?

          2、你知道火警電話嗎?報(bào)火警的時(shí)候需要說哪些話?

          3、你知道的消防警報(bào)標(biāo)記有哪些?(畫一畫)

          4、你知道的消防器械有哪些?(畫一畫)

          5、著火了怎么辦?

          6、關(guān)于消防日,我還想知道……

          活動安排:

          1、所有50組幼兒于9號上午9:10分集中到大門口,以班級為單位按照順序上車。班級的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù),注意幼兒的乘車安全,在車上可以適當(dāng)和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。

          2、到達(dá)消防大隊(duì)以后6個(gè)大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(有針對性的對幼兒進(jìn)行教育活動),在10:40準(zhǔn)時(shí)回到消防大隊(duì)門口集中按照順序上車返回。

          3、為了保證幼兒的安全,請各班老師在活動前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng),并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容,讓孩子們帶著問題參觀,可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。

          4、此次參觀活動可以有后續(xù)的延伸活動,根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識進(jìn)行整合。

          5、回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn)。

          6、各班做好各班的活動照片拍攝、活動報(bào)道工作,悠悠總報(bào)道。

          參觀活動:

          參觀是本活動實(shí)施的主要策略,教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭取消防隊(duì)配合,讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的。請消防員叔叔介紹消防器村,消防員服裝、鞋帽,介紹防火救災(zāi)的簡單知識,參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí),聽消防英雄故事,增進(jìn)對消防員叔叔的熱愛,獲得生動的感性經(jīng)驗(yàn)。

          展示活動:

          將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示,將本主題活動實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示,將幼兒的有關(guān)作品、收集的實(shí)物進(jìn)行展示。

          區(qū)域活動:

          教學(xué)區(qū):有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。

          美工區(qū):手工制作“防火安全標(biāo)記”;幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。

          語言區(qū):有關(guān)防火自救的識字圖片;相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。

          角色區(qū):提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場地,讓幼兒自由游戲。

          家長參與:

          1、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。

          2、配合主題教學(xué),使幼兒了解相關(guān)防火安全知識,并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡。

          3、與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查。

          活動選材:

          備選活動一:著火了怎么辦

          備選活動二:活動中的小衛(wèi)士

          備選活動三:長大要當(dāng)消防員

          備選活動四:消防演習(xí)

          備選活動五:小小消防員

          備選活動六:消防英雄

          備選活動七:認(rèn)識火

          備選活動八:火娃娃的壞脾氣

          溫馨提示:50組老師在周一到年級組組長處認(rèn)領(lǐng)活動內(nèi)容,并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動的具體安排。

          “珍愛生命”、“自我保護(hù)”是幼兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié),在11月9日即將到來之際,希望50組的孩子們通過各項(xiàng)活動了解了自救逃生的方法并能進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的防范意識和躲避危險(xiǎn)的能力,在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。

          幼兒參觀消防隊(duì)活動方案5

          一、活動目的

          以“11·9”消防安全活動日為契機(jī),以“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,進(jìn)行現(xiàn)場教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開展一系列消防安全教育實(shí)踐活動,在家長、教師的共同引導(dǎo)下,幫助孩子樹立起強(qiáng)烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防范保護(hù)能力,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。

          二、活動時(shí)間與活動對象

          時(shí)間:20xx年11月4日——10日

          活動對象:全體保教人員及全體家長和幼兒

          三、活動內(nèi)容與形式

          主要內(nèi)容:

          幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠(yuǎn)離火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)面對不同火場如何進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生的基本常識、方法和技能。

          主要形式:

          1、11月7日邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,進(jìn)行現(xiàn)場教育,觀看消防視頻,開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,17個(gè)班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn),讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險(xiǎn),知道有煙霧毒氣時(shí)用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進(jìn)入體內(nèi)。

          2、以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實(shí)踐活動幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能,掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施和辦法。

          3、請家長帶領(lǐng)孩子去市消防支隊(duì)的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí)。地址:廣園路x號,市消防支隊(duì)大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災(zāi)逃生技能。

          4、營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

          四、活動要求

          1、保教辦做好活動的組織及指導(dǎo),辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

          2、各班要高度重視,共同商議,齊心協(xié)力,結(jié)合本班實(shí)際情況,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動內(nèi)容和形式,確保本次消防安全教育活動周獲得實(shí)效。

          3、在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責(zé),堅(jiān)守好自己的崗位和職責(zé),確保演練活動安全順利,達(dá)到演練的目的。

          4、希望全體教師、家長共同努力,將火災(zāi)預(yù)防、自我保護(hù)和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實(shí)踐活動引導(dǎo)演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財(cái)富。

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