學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?他知道有無(wú)窮的快樂藏在媽媽的心的小小一隅里,被媽媽親愛的手臂擁抱著,其甜美遠(yuǎn)勝過(guò)自由。母親節(jié)快樂!下面是小編為大家整理的學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案(精選27篇),希望對(duì)您有所幫助!
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案1
一、活動(dòng)背景
在五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個(gè)人生命的源泉,對(duì)于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
媽媽,我愛您!
三、活動(dòng)時(shí)間
5月7日—11日
四、活動(dòng)目的
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
五、活動(dòng)流程
1、5月7日
母親節(jié)的由來(lái)
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
(4)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
2、5月8日
能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
3、5月9日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
4、5月10日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。
5、5月11日
(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示:
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案2
一、活動(dòng)目的:
5月的第二個(gè)星期天,是母親節(jié),將利用這個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,展示金筆活動(dòng)課的豐富內(nèi)涵,拉近家校溝通的距離,讓孩子們懂得:母愛的偉大與無(wú)私。并增強(qiáng)母心連心。
二、活動(dòng)主題:
濃濃五月天感恩母親節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月14日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)生上課的教師里由各位老師自己組織,家長(zhǎng)一同參與
五、活動(dòng)內(nèi)容:
本次母親節(jié)活動(dòng)將分為七個(gè)環(huán)節(jié),由老師寫好稿子,學(xué)生主持:在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻5分鐘
2.“歌聲送祝福”(班級(jí)如有唱歌好的學(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的歌)5分鐘
3.每位學(xué)生依次詩(shī)歌朗誦(也可以換成每位學(xué)生上來(lái)說(shuō)一段話,回憶母親的好或者自己的任性,老師應(yīng)該提前一周準(zhǔn)備,也可以插入詩(shī)歌朗誦)20分鐘
4.“花香飄祝福”(拿出上一節(jié)課做好的康乃馨送給媽媽)
5.母子心連心(送上寫給媽媽的信一封)現(xiàn)場(chǎng)看信10分鐘
6.“笑駐母親節(jié)”(讓學(xué)員和媽媽擁抱30秒,老師現(xiàn)場(chǎng)為“學(xué)員母親”拍照留念,讓媽媽開心的笑容,也可以以作文母親樹作為背景拍照)10分鐘
7.老師講話(孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福)
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品(條幅、母親節(jié)活動(dòng)展板、班級(jí)母親樹)
5.編撰好相關(guān)主持材料,準(zhǔn)備好道具材料,設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置。
6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩(shī)朗誦、手語(yǔ)《感恩的心》錄像
8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
9.通知學(xué)員做好活動(dòng)前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作,并讓學(xué)員通知家長(zhǎng)。
10.老師再電話通知家長(zhǎng)核實(shí)一下是否能來(lái),力爭(zhēng)做到全來(lái)。
11.做好會(huì)場(chǎng)布置
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案3
一、活動(dòng)主題:
母愛伴我行
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月3日-5月20日
三、活動(dòng)對(duì)象:
我系全體同學(xué)
四、活動(dòng)安排:
(一)“媽媽我想對(duì)你說(shuō)”朗賽
1、活動(dòng)時(shí)間:5月3日-5月10日
2、活動(dòng)要求:朗誦必須嚴(yán)格按照活動(dòng)題,文體不限,可以適當(dāng)發(fā)揮自己觀點(diǎn),朗誦時(shí)間為3-5分鐘。
3、活動(dòng)流程:
1)各班班長(zhǎng)在5月2號(hào)之前通知學(xué)生報(bào)名參加,每班4人
2)在5月4號(hào)晚在1號(hào)樓302進(jìn)行選拔
3)決賽定在5月10號(hào)晚6:00在六號(hào)樓315、301教室進(jìn)行
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名
(二)感恩母親節(jié)手工藝制作大賽
1.活動(dòng)時(shí)間:5月3號(hào)-5月20號(hào)
2.活動(dòng)要求:
1)參賽作品必須是自己親手制作的、題材不限、設(shè)計(jì)新穎。
2)參賽者每人一份手工作品并附一份200到300百字作品解說(shuō)
3.活動(dòng)流程
1)參賽這在5月10號(hào)之前把作品制作好
2)在5月11號(hào)之前交給女生部,生活部
3)女生部、生活部對(duì)作品進(jìn)行選拔
4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名
(三)“感恩的心”歌唱大賽
1.活動(dòng)時(shí)間:5月3號(hào)-5月16號(hào)
2.活動(dòng)要求:
本次參賽的歌曲必須以母親或感恩為主題,人數(shù)不能多于五個(gè)人,時(shí)間在5分鐘內(nèi)
3.活動(dòng)流程;
1)各班推薦2組隊(duì)員,女生部,生活部進(jìn)行選拔
2)初賽在5月9日晚6:00在6號(hào)樓315教室舉行
3)決賽在5月16日6:00在小禮堂進(jìn)行比賽
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案4
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日(周xx)——20xx年xx月xx(周日)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
小三班活動(dòng)室。
二、參與活動(dòng)人員。
1、小三班全體老師。
2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)xx月xx日上午。
1、講母愛的故事。
2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。
3、朗誦古詩(shī)《游子吟》。
(二)xx月xx日下午。
制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡。
(三)放學(xué)前。
1、孩子牽著媽媽的手,請(qǐng)媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。
2、給媽媽捶背捶腿。
3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說(shuō)一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,I ove you”。并擁抱媽媽。
(四)雙休日在家。
1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。
2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩媽媽的照片。
(五)活動(dòng)延續(xù)。
將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里。
四、活動(dòng)反思:
當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長(zhǎng)們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí),家長(zhǎng)們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長(zhǎng)們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),家長(zhǎng)的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,I ove you”時(shí),家長(zhǎng)激動(dòng)的熱淚盈眶。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案5
一、活動(dòng)主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無(wú)疆
二、活動(dòng)背景
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng),來(lái)描畫我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于母愛
(1)女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、活動(dòng)目的
通過(guò)系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
五、舉辦單位
主辦:xx外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦:?jiǎn)?mèng)文學(xué)社
六、活動(dòng)日期
2023年xx月xx日
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備:
xx月xx—xx日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他院校爭(zhēng)取對(duì)整個(gè)xx院校進(jìn)行活動(dòng);
xx月xx—xx日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持,
xx月xx—xx日著手宣傳工作
中期工作:
xx月xx日—xx月xx日動(dòng)員各系參與本次征文比賽,號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
xx月xx日—xx月xx日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
xx月xx日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力。
xx月xx日—xx月xx日整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
xx月xx日—xx月xx日收集各院各系征文稿件
xx月xx日—xx月xx日文學(xué)社組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿,評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作:
xx月xx日公布征文結(jié)果
xx月xx日優(yōu)秀文章整理成冊(cè),只要參與征文活動(dòng)的教室即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)二名
三等獎(jiǎng)三名
優(yōu)等獎(jiǎng)若干
九、人員安排
活動(dòng)策劃:
宣傳海報(bào):
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào):
資料打印:
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):
共計(jì):xx(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案6
一、活動(dòng)目的
母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)決定:開展20xx母親節(jié)感恩教育系列主題活動(dòng)。通過(guò)國(guó)旗下的展示、評(píng)比展示、動(dòng)手制作、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力等綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
孝敬父母 感恩他人
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日-----20xx年5月10日
五、活動(dòng)安排
版塊一:班級(jí)關(guān)于母親的經(jīng)典詩(shī)詞誦讀展示活動(dòng)(可以不用脫稿進(jìn)行)
參加班級(jí)有:六(2)班----星期一
六(1)班----星期二
五(1)班----星期三(中午自習(xí)課校園播音室完成)
五(2)班----星期四
版塊二:下周周二全校各班開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題隊(duì)會(huì)。并把主題隊(duì)會(huì)的教學(xué)設(shè)計(jì)上交少先隊(duì)大隊(duì)部存檔。
版塊三:感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月30日)
1、利用班級(jí)黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明:
1、一二年級(jí)的學(xué)生為媽媽做一張賀卡。
2、三~六年級(jí)學(xué)生開展"陽(yáng)光、親情、母愛"主題活動(dòng)。(各班要求全體學(xué)生參加此活動(dòng),每生做其中一樣即可)內(nèi)容及形式如下:
(1)搜集母愛的名言,編印名言集或制作名言海報(bào)。
(2) 以"陽(yáng)光、親情、母愛"為主題的征文。
(3)以"陽(yáng)光、親情、母愛"為主題的手抄報(bào)。
(4)以"陽(yáng)光、親情、母愛"為主題的書畫作品或攝影作品。
(5)以"陽(yáng)光、親情、母愛"為主題的手工制作的禮物。(供參考)
要求:各班全員參加,每班都會(huì)有一個(gè)獨(dú)立的展框,展出時(shí)由各班班主任自行設(shè)計(jì)粘貼展出,并由政教處適時(shí)點(diǎn)數(shù),數(shù)量與班級(jí)人數(shù)不吻合的將扣本班相應(yīng)的積分。
總結(jié)評(píng)比階段(5月11日--5月12日)
1、評(píng)選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情、母愛"作品。
2、評(píng)選"孝親敬老"好少年一名,一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。班主任根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況寫好材料(200字左右),于5月11日交少先隊(duì)大隊(duì)部。
六、活動(dòng)要求
1、各班高度重視:要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。
3、注重實(shí)效:要全方位,多層次的開展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案7
一、活動(dòng)目的:
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。
2、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排
(一)校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛無(wú)邊、真情獻(xiàn)母親”專題廣播。
(二)學(xué)生代表講話:主題“真情獻(xiàn)母親”。(5月11日周五課間操)
(三)開展班隊(duì)會(huì):“真情獻(xiàn)母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。(班主任自定)
(四)開展“真情獻(xiàn)母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動(dòng),評(píng)出“百名優(yōu)秀小幫手”。(“五一”假期間)
活動(dòng)形式:各班主任在“五一”假期間倡導(dǎo)學(xué)生做媽媽的小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文字說(shuō)明。(注:班主任收集學(xué)生在家中勞動(dòng)的資料“五一”假期后上交德育處進(jìn)行評(píng)選)
(五)收集資料作展板。(5月份)
三、參加對(duì)象:
1—6年級(jí)
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、熱愛祖國(guó),熱愛人民,模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、文明禮貌,團(tuán)結(jié)守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝順父母、關(guān)心親人,是父母的小幫手,主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事,勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng),事跡突出。
4、在學(xué)校是老師的小幫手,樂于幫助老師和同學(xué),積極為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
5、在社區(qū)是合格的小公民,能熱心參與社區(qū)的公益性活動(dòng),得到社區(qū)居民的好評(píng)。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
將在此次活動(dòng)中評(píng)出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案8
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
一、活動(dòng)安排
(一)宣傳教育活動(dòng):
1.各班級(jí)在班主任的組織下于5月7日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2.利用校園廣播、在班級(jí)教室黑板書寫感恩格言等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3.5月7日國(guó)旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
4.各班于5月12日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評(píng)比)
(二)踐行實(shí)施活動(dòng)
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;(三四五年級(jí)每班上交3份)
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。
3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
二、活動(dòng)要求
1.每一項(xiàng)活動(dòng)開展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。
2.主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的團(tuán)課開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對(duì)學(xué)生沒有觸動(dòng),屆時(shí)學(xué)校行政將進(jìn)行檢查。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案9
一、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間
即日起至x月x日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳教育活動(dòng)
1、各班級(jí)在班主任的組織下于x月x日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3、學(xué)校將利用對(duì)學(xué)生感恩教育。
4、各班級(jí)要召開感恩教育主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動(dòng)
1、“感恩母親節(jié)”征文活動(dòng)。
為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對(duì)母親的愛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動(dòng),我校將借助x省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動(dòng)平臺(tái),在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動(dòng)。
(1)征稿對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
(2)征稿內(nèi)容及要求。
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,沒有評(píng)獎(jiǎng)資格。
(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語(yǔ)言流暢,情感真摯。
(c)題目自擬,體裁不限,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。
(d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。
(3)投稿方式與截稿時(shí)間。
一、二年級(jí)學(xué)生每人寫一段文字,三至六年級(jí)學(xué)生每人寫一篇征文,且每班推薦4篇優(yōu)秀作品,以級(jí)部為單位于x月x日前上交學(xué)工處,并將電子稿發(fā)送至。
(4)評(píng)選。
學(xué)校將組織人員對(duì)征文作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級(jí)比賽及發(fā)表在校報(bào)上。
2、開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩向父母表達(dá)溫馨的祝福。
(b)做一件讓父母開心的事情。
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話。
(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳。
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母親”為主題的;四至六年級(jí)學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的,并上交學(xué)工處。
3、學(xué)唱感恩歌曲。
各班級(jí)組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4、深化活動(dòng)。
各班級(jí)要高度重視,注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),并做好資料的整理保存。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案10
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。
2、豐富幼兒的認(rèn)知,使幼兒了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
3、讓幼兒懂得體貼媽媽,關(guān)心媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過(guò)快樂的節(jié)日。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
5、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、家長(zhǎng)自帶剪刀;
2、白紙、海綿紙、雙面膠;
3、音樂《我的好媽媽》。
三、重點(diǎn)
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、早接、晨間鍛煉
2、綜合復(fù)習(xí)課、手指律動(dòng)、主題教學(xué)活動(dòng)
3、早操活動(dòng)、親子游戲(小腳踩大腳)
4、制作親子作品。
(一)歌唱《我的好媽媽》;
(二)親子作品(制作鮮花,送給媽媽):
⑴教師介紹美工材料,制作過(guò)程。
⑵提醒注意安全使用剪刀。
⑶家長(zhǎng)與幼兒一起制作鮮花。
⑷將親自作品送給媽媽。
⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案11
一、設(shè)計(jì)意圖
世界上有一種情感它與生俱來(lái)沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛,是世界上最偉大的人,五月我們又一次迎來(lái)了母親節(jié)在這溫馨的日子,為培養(yǎng)小班幼兒感恩母親,關(guān)愛媽媽的美好情感,因此設(shè)計(jì)了感恩母親節(jié)的活動(dòng),也是讓幼兒體會(huì)母愛的偉大情感。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
2、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
3、幼兒能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做些力所能及的事情。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
難點(diǎn):用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
2、收集媽媽大肚子照片。
3、收集媽媽勞動(dòng)的照片。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、開始部分
(1)寶寶們,今天老師帶來(lái)一首關(guān)于媽媽的歌曲你們想聽嗎?我們來(lái)聽一聽唱了什么?
(2)你們喜歡這首歌曲嗎?為什么?
(3)因?yàn)閶寢尩墓?jié)日快到了,我們要給這個(gè)日子取個(gè)名字叫做“母親節(jié)”。
2、基本部分
(1)欣賞圖片——懷孕的媽媽
(2)你們看圖片上的媽媽肚子怎么了?(肚子里住著寶寶)
(3)教師講述媽媽懷寶寶的辛苦。
(4)教師出示圖片——小鳥喂食。
(5)教師引導(dǎo)幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛之情。
(6)出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景,從而進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感受媽媽對(duì)孩子的愛。
(7)出示圖片感知媽媽一天的勞動(dòng)的辛苦。
(8)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)怎么樣做關(guān)心媽媽的好孩子。
(9)幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢?
3、結(jié)束部分
表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂。
今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯男摹贰?/p>
4、活動(dòng)延伸
(1)要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽的幸苦感恩媽媽。
(2)回家送媽媽一個(gè)吻,并說(shuō)媽媽您幸苦了!
六、活動(dòng)反思
本次教學(xué)活動(dòng)幼兒通過(guò)觀察圖片里了解了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦,并通過(guò)送祝福給媽媽使幼兒能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,最后幼兒唱感恩的心再一次體會(huì)了感恩,幼兒在活動(dòng)中情緒高漲,孩子也能積極的參與到活動(dòng)中去,本次活動(dòng)幼兒還是有所收獲的。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案12
一、活動(dòng)目的
學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題孝
敬父母感恩他人
四、活動(dòng)安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲:"我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學(xué)期"我的",給媽媽一個(gè)放心:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛的警句。
6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會(huì)。
五、活動(dòng)要求
1、各中隊(duì)高度重視:要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。
3、注重實(shí)效:要全方位,多層次的開展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案13
一、活動(dòng)背景
“慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年五月x日-五月x日。
三、活動(dòng)安排:
(一)宣傳版塊:
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。
2、周五課間操,五年級(jí)學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書。
2、班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
(二)實(shí)踐版塊
年級(jí)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生自選活動(dòng)。
一年級(jí):我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。
2、做一件讓父母開心的事情。
3、和父母進(jìn)行一次交心的談話。
4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
二年級(jí):家務(wù)勞動(dòng)我來(lái)干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家務(wù))
三年級(jí)。送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)
四年級(jí)。“算算親情帳,感恩父母心”(學(xué)生填寫“孝心儲(chǔ)值卡”)
五年級(jí)。觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀后感)
要求:
1、學(xué)生除了認(rèn)真開展本級(jí)部活動(dòng),還可從“自選活動(dòng)”中任意選擇向母親表達(dá)情意。
2、每們同學(xué)認(rèn)真填寫“活動(dòng)反饋表”,下周一交班主任。各級(jí)部下周二上交xx份左右。
3、三年級(jí)的“心意卡”每班上交x份。四年級(jí)的“孝心儲(chǔ)值卡”、五年級(jí)的觀后感每班上交xx份,以級(jí)部為單位上交,下周二前交齊。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案14
一、活動(dòng)目的
母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處。并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日。
三、活動(dòng)安排
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿。
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間。
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽,讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過(guò)程中,讓你感觸最深的事。
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽。同時(shí),也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案15
20xx年x月x日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
舉辦母親節(jié)系列活動(dòng),激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的思想情操,以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會(huì)建設(shè)。
二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx。
成員:各班班主任。
三、活動(dòng)主題
本月活動(dòng)主題:“母愛永恒,感恩母親”。
活動(dòng)時(shí)間:五月xx日—五月xx日。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。
3、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。
五、活動(dòng)過(guò)程及要求
(一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。
1、通過(guò)國(guó)旗下講話,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),并公布本校“中華母親節(jié)”活動(dòng)方案,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:xx)
2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲,做到人人會(huì)唱。(負(fù)責(zé)人:xx)
3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動(dòng)倡議書:致家長(zhǎng)的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動(dòng)宣傳,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。(負(fù)責(zé)人:xx)
(二)第二階段:活動(dòng)開展階段
1、召開“感恩母親”的班級(jí)主題會(huì)。(負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé))
2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報(bào)、征文,xx日交)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
(1)低年級(jí)(x年級(jí)):開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ),各班上交x份參評(píng)。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說(shuō)句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(jí)(x年級(jí)):開展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽,各班上交x份參評(píng)。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生。承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評(píng)比活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比,再推薦x篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限,寫真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以xx字以內(nèi)為宜。
第三階段:活動(dòng)評(píng)比階段(第x周)(負(fù)責(zé)人:德育處)
1、“二十名孝子”:低年級(jí)每班x名。中年級(jí)每班x名。
2、“二十佳孝星”:低年級(jí)每班x名。中年級(jí)每班x名。
3、“x個(gè)孝育先進(jìn)中隊(duì)”:從本次活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)中評(píng)選。
4、評(píng)出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎(jiǎng)。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案16
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,本次活動(dòng)以5月9日母親節(jié)為契機(jī),讓少年兒童了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,讓少年兒童在這次活動(dòng)中抒發(fā)自己的真情實(shí)感,理解母親對(duì)自己的期望,懂得感激母親,懂得如何去感恩,感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實(shí)際出發(fā),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)對(duì)母親的愛。
二、活動(dòng)目的
1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大少年兒童中倡導(dǎo)熱愛生活、感激母親、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。
2、通過(guò)少年兒童自身體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動(dòng),促進(jìn)城區(qū)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作相互學(xué)習(xí)交流,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月9日上午8:30—11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
太湖縣青少年校外活動(dòng)中心五樓多功能廳。
五、參加對(duì)象:
城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目。由太湖縣青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)組織集中展示。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題節(jié)目在太湖縣青少年校外活動(dòng)中心多功能廳輪流現(xiàn)場(chǎng)展示。
2、邀請(qǐng)?zhí)h縣委宣傳部、共青團(tuán)太湖縣委、太湖縣婦聯(lián)、太湖縣關(guān)工委、太湖縣教育局領(lǐng)導(dǎo),城區(qū)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師、紅領(lǐng)巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。
八、注意事項(xiàng):
1、城區(qū)各小學(xué)組織師生往返太湖縣青少年校外活動(dòng)中心途中安全,各校務(wù)必予以高度重視。
2、活動(dòng)結(jié)束后,各校少先大隊(duì)上交一份本次活動(dòng)總結(jié)交太湖縣青少年校外活動(dòng)中心存檔。
3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負(fù)責(zé)通知。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案17
陽(yáng)光照耀萬(wàn)物生長(zhǎng),母親哺育孩子長(zhǎng)大,母親是孩子生命中永恒的太陽(yáng),為慶祝XX年母親節(jié),表達(dá)對(duì)母親的感恩之情,鎮(zhèn)婦聯(lián)和鎮(zhèn)教育組在母親節(jié)期間舉辦全鎮(zhèn)小學(xué)生賀卡設(shè)計(jì)比賽及給媽媽的一封感恩信活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)廣大學(xué)生從孝敬自己父母開始,學(xué)會(huì)熱愛生活,體驗(yàn)生活,感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
一,活動(dòng)時(shí)間:
XX年5月1日——5月31日
1,5月1日――5月9日學(xué)生賀卡設(shè)計(jì)制作及感恩信撰寫
2,5月10日――5月16日各校選送優(yōu)秀作品參與評(píng)獎(jiǎng)
3,5月17日――5月31日作品評(píng)審及獲獎(jiǎng)作品專集制作(獲獎(jiǎng)作品不予退回,請(qǐng)自留底稿)
二,參加對(duì)象:
樂從鎮(zhèn)各小學(xué)全體在校學(xué)生,其中低年級(jí)組(1—3年級(jí))學(xué)生參加賀卡設(shè)計(jì)比賽,高年級(jí)組(4—6年級(jí))參加"給媽媽的一封感恩信"活動(dòng)。
三,作品要求:
(一)低年級(jí)組:賀卡設(shè)計(jì)比賽
1,緊密圍繞"感恩母親"的主題,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫,照片,剪貼,節(jié)日寄語(yǔ)等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子,母女親情的節(jié)日賀卡,作品尺寸控制在a4紙大小范圍內(nèi);
2,根據(jù)學(xué)生自己實(shí)際情況設(shè)定感謝母親的5種方式,如"我?guī)蛬寢屜匆路?quot;,"我?guī)蛬寢屪鲱D飯"等,記錄在作品內(nèi);
3,作品需統(tǒng)一預(yù)留背面右下角位置填寫學(xué)校,班級(jí),姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn)。
(二)高年級(jí)組:給媽媽的一封感恩信
1,信件必須是作者原創(chuàng),字?jǐn)?shù)不限,主要表達(dá)對(duì)母親養(yǎng)育的感恩之情及想對(duì)母親講的心里話。
2,每篇作品的末頁(yè)右下角預(yù)留位置填寫學(xué)校,班級(jí),姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn)。
3,上鎮(zhèn)參評(píng)的感恩信要用a4紙打印。
四,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(一)低年級(jí)組:評(píng)選一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,并相應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)高年級(jí)組:評(píng)選一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,并相應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
五,材料上送:
1,各校要在母親節(jié)期間大力開展感恩教育活動(dòng),在收集學(xué)生作品后,認(rèn)真開展評(píng)選工作,把學(xué)生優(yōu)秀作品匯總后校內(nèi)展覽,加強(qiáng)感恩教育。
2,各校在評(píng)優(yōu)基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀作品上鎮(zhèn)參評(píng)。12個(gè)班以下規(guī)模的學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各6件;12個(gè)班至24個(gè)班規(guī)模的學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各10件;24個(gè)班以上學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各15件。
3,各校把優(yōu)秀作品于5月14日前交至鎮(zhèn)教育組勞劍輝老師處。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案18
一、活動(dòng)目的:
今年的5月xx日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo):
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題:
陽(yáng)光、親情。
四、活動(dòng)步驟:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級(jí)學(xué)生開展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)
五、總結(jié)評(píng)比階段:
1、評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。
2、評(píng)選“愛心小天使”,一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案19
一、活動(dòng)主題:
母愛無(wú)僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
二、活動(dòng)目的:
1、利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去!
2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年5月6日(周五)上午9:30—11:00
四、準(zhǔn)備時(shí)間:
XX年4月12日5月5日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
五、參加對(duì)象:
全體幼兒和母親
六、準(zhǔn)備階段:
1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
七、活動(dòng)過(guò)程:
A.開始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛) 2、親子活動(dòng)時(shí)刻: A游戲:
(1). “我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。
(2).“獨(dú)木橋上的愛”
游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
B.親子合作時(shí)刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”
C.真愛無(wú)限:
在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。
八、活動(dòng)結(jié)束
各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。
九、道具準(zhǔn)備:
獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設(shè)備
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案20
一、活動(dòng)主題和活動(dòng)目標(biāo):
活動(dòng)主題:感恩母親,母愛永恒
活動(dòng)目標(biāo):五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的.日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)
三、活動(dòng)參與人員
全體大班教師和幼兒
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師
五、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng)。(5月7日)
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。(5月10日)
●事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!
● 組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。
4、下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)。
5、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f(shuō)上一句感恩的話語(yǔ)。
母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案21
活動(dòng)背景:
五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
活動(dòng)主題:
愛在心中,感恩更美。
活動(dòng)地點(diǎn):
xx
活動(dòng)時(shí)間:
5月10號(hào)到14號(hào)
活動(dòng)流程:
一、校內(nèi)部分:
(一)、“感恩母親樹”
1、5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。
2、“母親樹”5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
二、校外部分:
(一)、“感恩母親樹”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。
(二)、“美麗媽媽街頭留影”5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三)、親情DH連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打DH聯(lián)系自己的母親送上祝福。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2、5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地
3、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
資金預(yù)算:
1、母親樹祝福書簽:500張2、500x0、5元=250元
2、宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。7張宣傳海報(bào):四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3x60=180元
3、親情小靈通由商家提供
4、貼相片的展板也由商家提供海報(bào):6x30=180元小計(jì):360元
5、即影即出照相機(jī):商家提供
6、流動(dòng)資金:200元
7、共計(jì):1010元
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案22
慈母手中線,游子身上衣。……”5月x日母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)。
二、活動(dòng)安排
(一)宣傳教育活動(dòng):
1、5月x日各班主任組織進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2、利用校園廣播、黑板報(bào)、升旗儀式等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節(jié)專欄,循環(huán)播放感恩歌曲。
3、各班于5月x日召開感恩教育主題班會(huì),班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動(dòng)
1、向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。
2、給母親寫一封感謝的信。
3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
4、為母親捶一捶背,和母親進(jìn)行一次交心的談話;
5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。
6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
(三)班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。
三、活動(dòng)要求
高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);注重實(shí)效——要全方位,多層次的開展此活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案23
五月,陽(yáng)光燦爛、暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們有一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動(dòng)人的原始蘊(yùn)藏。那是我們對(duì)母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。
一、活動(dòng)名稱:
愛撒滿人間,感恩母親節(jié)
二、主辦單位:
藥學(xué)系團(tuán)總支
承辦單位:藥學(xué)系團(tuán)總支青年團(tuán)
活動(dòng)對(duì)象:藥學(xué)系團(tuán)總支全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月14日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場(chǎng))
五、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備工作
A、聯(lián)系各商店做贊助商
B、做好宣傳
C、提前安排好各成員任務(wù)
D、打理好一切,校報(bào)記者對(duì)活動(dòng)過(guò)程全面記錄,做新聞材料
2、活動(dòng)當(dāng)天
A、早上8:00在4號(hào)樓前集合
B、點(diǎn)名宣布活動(dòng)紀(jì)律,出發(fā)
C、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親快快
D、把鮮花給孩子,讓孩子獻(xiàn)給媽媽
E、美麗媽媽街頭留影
3、后期活動(dòng)
A、負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行
B、把照片沖洗后公示
C、參與者寫活動(dòng)心得
六、所需物品
志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機(jī)1部;團(tuán)總支旗1面
七、經(jīng)費(fèi)計(jì)算
鮮花由贊助商贊助,條幅100元(盡量爭(zhēng)取贊助)
八、細(xì)節(jié)及要求
1、參與者者衣著整齊,舉止文明
2、聽從安排,注意安全
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案24
一、設(shè)計(jì)思路:
在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。
二、前期活動(dòng):
1、談話活動(dòng):我的好媽媽。
2、語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。
3、音樂活動(dòng):學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。
4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“小花”。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂。
3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)。
師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?
幼:因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!
教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。
(二)、欣賞動(dòng)物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好
師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。”
小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!”
師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。
2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽。
師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
六、手工活動(dòng)
——祝媽媽節(jié)日快樂
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案25
活動(dòng)目的:
貫徹落實(shí)市關(guān)愛行動(dòng),結(jié)合本學(xué)期育才教育集團(tuán)、學(xué)校開展的以“感恩、關(guān)愛”為主題的教育活動(dòng),讓學(xué)生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動(dòng)中感受母愛,學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)時(shí)間:
4月23日—5月13日
活動(dòng)主題:
回味母愛,學(xué)會(huì)感恩
活動(dòng)宣傳口號(hào):
偉大的母愛,永恒的愛;祝天下的母親健康長(zhǎng)壽;愛母親是中華民族的美德。
活動(dòng)參與對(duì)象:
全校師生及全體家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:
一、校級(jí)
1、觀看紀(jì)錄片《生命》—薛雯
時(shí)間:5月11日下午第一節(jié)課
地點(diǎn):各班教室
方式:視頻轉(zhuǎn)播
目的:使學(xué)生知道“我是從哪兒來(lái)的”,讓孩子從紀(jì)錄片中得到的震撼中體會(huì)母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易,從而懂得感恩。
建議:有條件的班級(jí)可以邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)一起觀看。
2、齊唱歌頌?zāi)赣H的歌—《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》
時(shí)間:5月11日上午早操時(shí)間
地點(diǎn):大操場(chǎng)
參與對(duì)象:全校學(xué)生
二、班級(jí)—班主任、班級(jí)家委會(huì)
1、完成板報(bào)
時(shí)間:5月11日前
主題:回味母愛
內(nèi)容(可選擇):
收集感恩的故事,感恩的成語(yǔ)
收集并講述動(dòng)物世界媽媽的故事
查找母親節(jié)的來(lái)源
2、主題隊(duì)會(huì)
時(shí)間:5月11日下午第二節(jié)課
主題:母愛永恒
內(nèi)容(可選擇):
收集平時(shí)的能體現(xiàn)母子之情的素材,如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條;
孩子和媽媽講述“母愛的故事”等;
我了解媽媽們什么?如生日,愛吃什么,顏色,穿的鞋子的尺寸(孩子和媽媽的互動(dòng)活動(dòng));
母與子(女)的對(duì)話
收集反面教材,并就此展開討論,知道那些是不孝順的行為,我們應(yīng)該怎么做。
討論“什么叫感恩,為什么要感恩”。
建議:邀請(qǐng)媽媽參加
3、自選活動(dòng)
時(shí)間:4月23—5月15日
要求:
①班主任與班級(jí)家委會(huì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)商量確定至少2個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)到年級(jí)家委會(huì)處,年級(jí)家委會(huì)匯總情況后于4月30日?qǐng)?bào)學(xué)校家委會(huì)、學(xué)校存檔。
②每班指派一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的收集、整理成冊(cè),活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一交學(xué)校留存。
活動(dòng)設(shè)計(jì)(供參考):
(1)小話劇:孩子和媽媽自編自演有關(guān)母愛的故事。
(2)角色互換:給孩子一天的時(shí)間在家里當(dāng)媽媽或“假如我是母親,該如何對(duì)待自己的孩子”的角色互換活動(dòng),通過(guò)這種角色互換的活動(dòng)讓孩子和媽媽從對(duì)方的角度來(lái)理解彼此,以增進(jìn)母子的感情,促進(jìn)母子的關(guān)系。有條件的可與父母一起將過(guò)程拍攝或留影,制作DV或幻燈片,活動(dòng)后由學(xué)生做匯報(bào),在全班分享。
(3)設(shè)計(jì)制作母親節(jié)禮物;孩子自由設(shè)計(jì)母親節(jié)禮物;孩子和媽媽一起制作或購(gòu)買禮物送給外婆和奶奶。
(4)寫給媽媽的話
給媽媽寫封信,或作文。(母親最讓我感動(dòng)的一件事)
說(shuō)或?qū)懸痪渥钕雽?duì)媽媽說(shuō)的話。
對(duì)媽媽說(shuō)一句平時(shí)不敢說(shuō)的話。
(5)幫媽媽做家務(wù)事(洗碗,洗腳等)
(6)典型事例的收集C一位平凡而樸實(shí)的母親,沒有文化,但是她們卻用勤勞的雙手,憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力,辛勤的勞動(dòng)支撐著家庭,支撐著“我”的一切,從敬佩的角度關(guān)注自己的母親,并因?yàn)閾碛羞@樣堅(jiān)強(qiáng)的母親而感到自豪和驕傲。
(7)貧困山區(qū)孩子的生活對(duì)比我的生活。
(8)參觀福利院,關(guān)注孤兒的生活。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案26
一、文娛活動(dòng)
“獻(xiàn)給母親的愛”表演會(huì)。
五月的第二個(gè)周日為母親節(jié)。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會(huì)性的關(guān)注、支持。
目的:掀起活動(dòng)的第一波高潮,爭(zhēng)取得到的注意力。
目標(biāo):通過(guò)孩子對(duì)媽媽回饋的愛心,博得市民對(duì)整個(gè)宣傳月的好印象,加強(qiáng)品牌感性支持。
目標(biāo)對(duì)象:孩子與母親。
活動(dòng)內(nèi)容:約提前兩周投入媒體廣告,提醒孩子們母親節(jié)快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有機(jī)會(huì)獲得母親節(jié)當(dāng)日的一束鮮花和獻(xiàn)給媽媽的一份關(guān)愛健康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動(dòng)的門票。母親節(jié)當(dāng)日,選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(chǎng)(或劇場(chǎng))搭建舞臺(tái),邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)到場(chǎng)表演。在活動(dòng)中,凡是孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的免費(fèi)體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽(yù)會(huì)員。現(xiàn)場(chǎng)還可以安排一些抽獎(jiǎng),檔次分為一等獎(jiǎng):三年價(jià)值xx元全免費(fèi)體檢。二等獎(jiǎng):兩年價(jià)值xx元全免費(fèi)體檢。三等獎(jiǎng):一年價(jià)值xx元全免費(fèi)體檢。所有參與表演和提問(wèn)獎(jiǎng)為一個(gè)月內(nèi)免費(fèi)體檢(選項(xiàng))。
活動(dòng)需要的支持:
1)爭(zhēng)取與xx合辦,依靠其廣泛的社會(huì)影響,可以大量的利用軟性文章擴(kuò)大聲勢(shì)。
2)提早兩周的媒體告知活動(dòng),爭(zhēng)取更多的人參與。
3)邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)表演,加強(qiáng)活動(dòng)的可觀性。
費(fèi)用預(yù)算:
包括鮮花贈(zèng)送、場(chǎng)地租用、舞臺(tái)搭建、現(xiàn)場(chǎng)廣告物制作、主持人出場(chǎng)費(fèi)藝術(shù)團(tuán)演出費(fèi)共計(jì)xx元。
二、學(xué)生人群活動(dòng)
針對(duì)校園活動(dòng)安排:讓媽媽為我少操點(diǎn)心。
憑孩子的學(xué)生證、或其他有效證件,到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛母親健康》專場(chǎng)健康知識(shí)講座門票兩張。到場(chǎng)的聽(觀)眾還可有機(jī)會(huì)領(lǐng)取女子醫(yī)院會(huì)員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精美禮品。
(講座)放映內(nèi)容可以根據(jù)可選素材,選擇有關(guān)女性健康知識(shí)、保健知識(shí)等。活動(dòng)的核心是對(duì)體現(xiàn)醫(yī)院關(guān)愛女性健康的專業(yè)、專注精神。
活動(dòng)需要的支持:
A、學(xué)校刊物、時(shí)尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)
B、其他活動(dòng)的預(yù)告配合。
活動(dòng)預(yù)算:
約xx場(chǎng)專場(chǎng)費(fèi)用、條幅制作費(fèi)用、現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用、媒體支持費(fèi)用等共計(jì)xx元。
三、整體活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1、由于活動(dòng)比較多,每個(gè)都有自己的主題。所以強(qiáng)調(diào)媒體的合理安排,廣告支持整個(gè)“快樂母親,健康媽媽”主題的貫穿。
2、各場(chǎng)活動(dòng)之間要有緊密的聯(lián)合點(diǎn),如現(xiàn)場(chǎng)布置的設(shè)計(jì)、統(tǒng)一的風(fēng)格形象、標(biāo)語(yǔ)的出現(xiàn)等。使活動(dòng)之間加強(qiáng)互相的配合,做到整合傳播。
3、組織者在各活動(dòng)之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。
學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案27
一、指導(dǎo)思想
"感恩"是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,中心小學(xué)以"濃情五月天,感恩母親節(jié)"為主題開展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"之情感生根、開花、結(jié)果。
二、活動(dòng)目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,喚起同學(xué)們對(duì)母愛的最真摯的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月14日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
周末在起家里,周一至周五在學(xué)校。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)5月x日上午早操時(shí)間,啟動(dòng)儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的"特殊家庭作業(yè):
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月x日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講,班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng):
1.5月x日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2.同唱一首歌:《感恩的心》
3.5月xx日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4.5月xx日各班積極開展感恩教育主題班會(huì),班主任組織學(xué)生開展"算算親情帳,感恩父母心"(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)"的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
六、深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受,于5月xx日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月xx日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。
3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng)。
七、活動(dòng)總結(jié):
本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。
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