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        學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案
        
            
            
            
        
                
        學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案
        
                
        　　一、防控疫情的目標(biāo)和意義：
        　　全面壓實(shí)防控責(zé)任，及時(shí)共同協(xié)查親近接觸者。對(duì)因疫情處置規(guī)定為親近接觸者的旅客信息，按規(guī)定第一時(shí)間無(wú)前提供給給處所衛(wèi)生部分，標(biāo)準(zhǔn)流程，平安辦理，為及時(shí)處置疫情博得時(shí)間。疫情防控“戰(zhàn)時(shí)形態(tài)”，，與法令規(guī)定的“戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)”有很大不同，意在凸起疫情防控的極端重要性，強(qiáng)化責(zé)任心，提拔緊迫感。從與戰(zhàn)時(shí)形態(tài)相關(guān)內(nèi)容來(lái)看，次要涉及疫情防治、人員管控、物資配送、工做協(xié)調(diào)等辦法，目標(biāo)是發(fā)動(dòng)公家從命黨組織同一批示、同一協(xié)調(diào)、同一調(diào)度，做到令行制止。
        　　濫用“戰(zhàn)時(shí)形態(tài)”倒霉于抗疫大局。在那項(xiàng)工做的施行過(guò)程傍邊，因?yàn)樯婕安顒e的機(jī)構(gòu)，好比定點(diǎn)病院出院前要造定好兩到四周的復(fù)診復(fù)檢的方案，同時(shí)還要對(duì)出院患者做好安康指點(diǎn)，回家以后怎么樣通風(fēng)，怎么樣做好小我的自我安康監(jiān)護(hù)等等。同時(shí)，到了社區(qū)以后，包羅在隔離期間，有的能夠是居家隔離，也有的處所實(shí)行隔離場(chǎng)合的集中隔離。在隔離的過(guò)程傍邊，既要加強(qiáng)本身的康復(fù)，同時(shí)還要做好兩到四周的復(fù)診復(fù)檢，跟蹤隨訪相關(guān)的查抄。若是是需要康復(fù)的，輕一點(diǎn)的能夠居家，社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)停止康復(fù)指點(diǎn)；若是是需要專業(yè)的康復(fù)機(jī)構(gòu)，也能夠由專業(yè)機(jī)構(gòu)介入�？偠灾�，出院以后的全程辦理，一方面需要定點(diǎn)病院、社區(qū)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及社區(qū)幾方面的無(wú)縫跟尾，更需要患者和患者家人的親近共同，最末使得出院患者得到身心的整體康復(fù)。
        　　二、學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案（精選20篇）
        　　工作方案的撰寫人需要進(jìn)行質(zhì)與量、點(diǎn)與面的分析。當(dāng)決定做某個(gè)項(xiàng)目時(shí)，上級(jí)會(huì)根據(jù)提交上來(lái)的工作方案整合選出最優(yōu)方案，那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ鞣桨改�？以下是小編為大家整理的學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇1
        　　為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定本方案。
        　　一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作
        　　(一)完善工作預(yù)案
        　　1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
        　　2、成立x學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：
        　　領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xxxxx組員：xxx辦公室:xx兼辦公室主任，班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。
        　　3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)與xxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
        　　4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作，每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
        　　5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，并對(duì)校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
        　　6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)QQ群等信息平臺(tái)，用好公示欄、LED電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識(shí)，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
        　　7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。
        　　(二)建立信息臺(tái)賬
        　　1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
        　　2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
        　　(三)做好教學(xué)安排
        　　1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
        　　2、根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。
        　　(四)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
        　　1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。
        　　2、做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)�？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
        　　3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
        　　二、開學(xué)后具體工作
        　　(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案
        　　1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
        　　2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離，由倪文萌副校長(zhǎng)立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。
        　　3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
        　　(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
        　　(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制持續(xù)通過(guò)QQ或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。
        　　(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理
        　　1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類教學(xué)，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。
        　　2、盡量不組織開展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，如因特殊情況必須開展的，要上報(bào)教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。
        　　3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng)，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。
        　　4、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開。
        　　5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
        　　6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會(huì)，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開會(huì)議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過(guò)電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開展的，要上報(bào)教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。
        　　(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
        　　1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理，各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。
        　　2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
        　　(六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇2
        　　為了進(jìn)一步做好當(dāng)前和開學(xué)前后全校疫情防控工作，有效控制因?qū)W生聚集產(chǎn)生疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，確保全校師生身體健康和生命安全,保障疫情防控期間教育教學(xué)各項(xiàng)工作正常開展，根據(jù)縣教科局開學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議精神,結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定以下方案。
        　　一、開學(xué)時(shí)間安排
        　　具體復(fù)課開學(xué)時(shí)間,將視疫情防控進(jìn)展情況,按照上級(jí)教育主管部門部署安排,提前通知師生。
        　　二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
        　　(一)人員組成
        　　組長(zhǎng):
        　　副組長(zhǎng):
        　　成員:
        　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
        　　主任：
        　　成員：
        　　(二)職責(zé)分工
        　　1、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作機(jī)制,制定詳細(xì)預(yù)案,做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;
        　　2、貫徹落實(shí)縣、局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求，提前做好開學(xué)工作謀劃安排，把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;
        　　3、認(rèn)真做好開學(xué)前全校師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，準(zhǔn)確排查、統(tǒng)計(jì)開學(xué)前外地返洪師生詳細(xì)情況;
        　　4、提前儲(chǔ)備疫情防控所需消毒物品、手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、口罩等物資，做好開學(xué)前校內(nèi)清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
        　　5、開展校內(nèi)隱患排查，實(shí)現(xiàn)校舍、供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);
        　　6、收集匯總師生報(bào)到時(shí)的健康狀況和48小時(shí)內(nèi)的核酸檢測(cè)陰性報(bào)告等相關(guān)信息，根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案做好緊急應(yīng)對(duì)策略、措施;
        　　三、具體工作安排
        　　(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作
        　　1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)家長(zhǎng)微信等多種渠道普及最新防疫知識(shí),引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市縣疫情防控有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。
        　　2、做好居家網(wǎng)課期間疫情信息掌控。準(zhǔn)確了解和掌握師生動(dòng)向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。
        　　3、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)省市縣疫情防控部門發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對(duì)來(lái)自有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及有確診病例報(bào)告地區(qū)的師生開展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施，根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。
        　　4、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在學(xué)校內(nèi)設(shè)置隔離室，校門口設(shè)置臨時(shí)隔離室。
        　　5、做好校園衛(wèi)生防疫工作。按照上級(jí)疫情防控工作要求，對(duì)教室、功能室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
        　　6、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。提前做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)制定好授課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。
        　　7、各類人員分批到崗開展工作。學(xué)校管理人員提前3天到崗，召開校委會(huì)傳達(dá)縣局會(huì)議精神，安排開學(xué)前有關(guān)工作；班主任、科任教師、后勤人員，提前1天到崗，整理內(nèi)務(wù)，安排疫情防控期間教學(xué)工作任務(wù)及學(xué)生入學(xué)報(bào)到事宜。若開學(xué)當(dāng)日不能正常開學(xué)，則學(xué)生不到校，教師返校后繼續(xù)開展線上教學(xué)。
        　�。ǘ╅_學(xué)時(shí)工作安排
        　　1、提前安排錯(cuò)峰入學(xué)工作。兩個(gè)低年級(jí)推后一周開學(xué)，其余年級(jí)同一天開學(xué)，必須制定預(yù)案實(shí)行錯(cuò)峰報(bào)到，避免人員聚集。待上級(jí)通知正式開學(xué)時(shí)間后,按照錯(cuò)峰入學(xué)預(yù)案及時(shí)通知師生具體開學(xué)時(shí)間。
        　　2、入學(xué)報(bào)到前開展健康檢測(cè)。提前利用微信公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道告知學(xué)生家長(zhǎng)堅(jiān)持每天做好癥狀自查、體溫自測(cè),出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3°C的上報(bào)學(xué)校并暫緩返校。
        　　3、學(xué)生入學(xué)進(jìn)行健康審核。開學(xué)報(bào)到時(shí),在校門口設(shè)置警戒線,校門口設(shè)置檢測(cè)點(diǎn)，查驗(yàn)健康碼、行程碼及48小時(shí)內(nèi)的核酸檢測(cè)陰性報(bào)告并對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè),有異常情況的及時(shí)勸返;家長(zhǎng)及外來(lái)人員一律不得入校。
        　�。ㄈ╅_學(xué)后工作安排
        　　1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。正式開學(xué)后校園將實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入，執(zhí)行“五個(gè)一律”。即：未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)師生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)兩碼和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)燒、咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理，開學(xué)后在疫情形勢(shì)不明朗的情況下無(wú)特殊情況一律不允許離開洪洞。積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，做好學(xué)生校外生活管理，避免學(xué)生到人多密集的地方活動(dòng)，切實(shí)做好“兩點(diǎn)一線”。
        　　2、實(shí)施師生體溫晨、午檢制度。學(xué)生每天必須佩戴口罩進(jìn)入校園，以班為單位每天早晨、中午、晚上對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康狀況觀測(cè)和體溫測(cè)量,若有發(fā)燒癥狀，學(xué)校必須第一時(shí)間采取隔離措施，并通知家長(zhǎng)到校帶孩子去醫(yī)院檢查。結(jié)果經(jīng)學(xué)校匯總后上報(bào)局防控領(lǐng)導(dǎo)小組;有課教師上課前自測(cè)體溫，體溫正常方可進(jìn)入教室，體溫異常者及時(shí)向政教處報(bào)告，由政教處報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定采取相關(guān)措施。
        　　3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、同住人等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,如有異常必須嚴(yán)格按要求及時(shí)報(bào)告，做到不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
        　　4、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范對(duì)教室、宿舍、食堂、功能室、衛(wèi)生間等區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩回收點(diǎn)。
        　　5、做好疫情防控宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì),做好疫情防控、衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康教育,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后及進(jìn)入家門勤洗手，不到通風(fēng)不暢和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。及時(shí)了解學(xué)生健康動(dòng)態(tài),建立作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。
        　　6、組織學(xué)生參加體育鍛煉。錯(cuò)峰安排，劃區(qū)域活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課,指導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
        　　7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記追蹤制度。因病或隔離缺勤學(xué)生每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向政教處報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
        　　8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),不安排教師外出參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動(dòng)。
        　　（四）嚴(yán)格落實(shí)放學(xué)防疫流程。
        　　1、嚴(yán)格查驗(yàn)三碼。放學(xué)前查驗(yàn)家長(zhǎng)的三碼是否正常；無(wú)異常情況下，通知家長(zhǎng)到校門口接學(xué)生放學(xué)，要求家長(zhǎng)全程佩戴口罩，并向班級(jí)群發(fā)送出發(fā)時(shí)間；
        　　2、嚴(yán)格校門口管理。家長(zhǎng)到校門口配合值班教師查驗(yàn)三碼，按班級(jí)站隊(duì)，保持一米間距；學(xué)生以班為單位，佩戴口罩，使用間隔繩保持間距，依次到門口進(jìn)行交接。
        　　3、嚴(yán)格執(zhí)行“兩點(diǎn)一線”。家長(zhǎng)接上學(xué)生后迅速離校，到家后發(fā)送到家時(shí)間。分包教師做好分包學(xué)生及家長(zhǎng)的三碼整理及行程軌跡記錄，離校前上報(bào)政教處。
        　　四、工作要求
        　　1、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟其濟(jì)、利學(xué)防控。
        　　2、落實(shí)責(zé)任,切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，強(qiáng)化各項(xiàng)工作落實(shí)，全體教職要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合學(xué)校安排,確保完成好各項(xiàng)工作，黨員要發(fā)揮先鋒模范作用。
        　　3、服從組織安排,不推諉、不退縮，嚴(yán)實(shí)工作作風(fēng)，確保各項(xiàng)任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí)、準(zhǔn)確。
        　　4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須保證24小時(shí)通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注辦公群內(nèi)工作動(dòng)態(tài),及時(shí)響應(yīng)學(xué)區(qū)在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng),特殊情況及時(shí)向?qū)W區(qū)匯報(bào)。
        　　5、全體教職工要堅(jiān)定信心、弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
        　　疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，努力建辦人民滿意的教育事業(yè)!
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇3
        　　為切實(shí)增強(qiáng)做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作，全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全，現(xiàn)制定工作方案如下：
        　　一、認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。
        　　當(dāng)前，根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對(duì)此要有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯(cuò)誤傾向，強(qiáng)化政治認(rèn)識(shí)，負(fù)起政治責(zé)任，體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng)；要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的松懈思想，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，將可能出現(xiàn)的問(wèn)題和原因分析透徹，不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)因素；要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實(shí)以疫情防控期間強(qiáng)有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處。
        　　二、突出重點(diǎn)，全力抓實(shí)校園封閉各項(xiàng)安全管理措施。
        　　要做到“三個(gè)突出”:
        　　一是突出重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改。
        　　要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾�，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實(shí)加強(qiáng)飲食安全管理，嚴(yán)把食品運(yùn)輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作，及時(shí)消除安全隱患。
        　　二是突出校園安全值守。
        　　要做到疫情期間24小時(shí)有人值班，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位，值班人員要認(rèn)真履責(zé)，加強(qiáng)安全巡查，切實(shí)做好看家護(hù)院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題，調(diào)動(dòng)保安員的工作積極性，同時(shí)監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。
        　　三是突出在校生安全管理。
        　　要開展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，跟進(jìn)采取化解措施；要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患；要切實(shí)加強(qiáng)封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo)，及時(shí)提供關(guān)愛行動(dòng)和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點(diǎn)部位，加強(qiáng)人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
        　　三、延伸觸角，努力維護(hù)學(xué)生居家安全。
        　　著力抓好學(xué)生居家安全，大力開展關(guān)愛未成年學(xué)生安全健康成長(zhǎng)“護(hù)蕾行動(dòng)”，有效開發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長(zhǎng)在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作，讓家長(zhǎng)真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任，通過(guò)家校攜手，筑牢“家庭護(hù)蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長(zhǎng)開展線上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和處置各種危機(jī)的能力；開設(shè)心理健康教育線上課程，及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力，加強(qiáng)家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。
        　　四、強(qiáng)化措施，有效提供學(xué)校安全穩(wěn)定工作保障。
        　　一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范保障。
        　　設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線，24小時(shí)不間斷接聽教師、學(xué)生和家長(zhǎng)訴求，及時(shí)掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題，及時(shí)調(diào)度解決問(wèn)題；嚴(yán)防激化升級(jí)引發(fā)事故事件，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽和辦理熱線電話訴求事項(xiàng)，及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的訴求，使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問(wèn)題化解于初萌。
        　　二是強(qiáng)化應(yīng)急管理保障。
        　　要切實(shí)加強(qiáng)與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間按照規(guī)定逐級(jí)報(bào)告，確保信息上下通達(dá)，及時(shí)有效處置。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇4
        　　為做好開學(xué)疫情防控工作，營(yíng)造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī)，并結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本辦法。
        　　一、改善環(huán)境，潔凈校園
        　　(一)校園環(huán)境綜合整治。
        　　返校開學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃，重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作，定期對(duì)值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺和通風(fēng)。及時(shí)清運(yùn)校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
        　　(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
        　　提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個(gè)月掏一次，并做好密封工作，為即將到來(lái)的梅雨季提前做準(zhǔn)備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
        　　(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
        　　1、每天全面清掃與重點(diǎn)清掃相結(jié)合，做到校園無(wú)死角，衛(wèi)生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀
        　　2、教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。
        　　3、定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
        　　4、嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。
        　　5、校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時(shí)清理。
        　　二、通風(fēng)消毒，嚴(yán)格規(guī)范
        　　(一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場(chǎng)所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。
        　　(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作，其他區(qū)域以開學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個(gè)周期，學(xué)生返校開學(xué)后每7天一個(gè)周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋，不留死角。
        　　(三)消毒具體要求
        　　1、消毒范圍:室內(nèi)地面、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間及各個(gè)衛(wèi)生死角。如果同學(xué)有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時(shí)多加注意。
        　　2、所有參加消毒的工作人員，都要進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn)，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。
        　　3、消毒水嚴(yán)格按照說(shuō)明書的要求進(jìn)行稀釋，消毒時(shí)進(jìn)出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時(shí)要愛護(hù)同學(xué)們的物品，消毒要仔細(xì)認(rèn)真，噴灑到位。
        　　4、工作人員消毒前，應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會(huì)有殘留消毒水的氣味48小時(shí)后開窗通風(fēng)。
        　　(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求
        　　1、每棟宿舍樓由樓長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。
        　　2、樓宇管理中心對(duì)每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并將檢查結(jié)果公布存檔。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇5
        　　為舒緩情緒、減少心理壓力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定《xx學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》，做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo)，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的'心理應(yīng)激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
        　　一、指導(dǎo)思想
        　　為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。
        　　二、組織保障
        　　成立應(yīng)對(duì)疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組，在疫情期間進(jìn)行疫情應(yīng)對(duì)的部署與規(guī)劃，開展心理干預(yù)指導(dǎo)工作，
        　　組長(zhǎng)：xxx
        　　副組長(zhǎng)：xxx
        　　組員：xxx
        　　領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
        　　1、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作，對(duì)重大危機(jī)事件作出決策處理；
        　　2、參加上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí)；
        　　3、執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作；
        　　4、監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律，督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。
        　　三、工作目標(biāo)
        　　通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識(shí)的教育和宣傳，加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí)，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對(duì)能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。
        　　通過(guò)心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對(duì)持有不良情緒的來(lái)訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡。
        　　四、工作目標(biāo)人群
        　　服務(wù)對(duì)象為全體師生。
        　　將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對(duì)象。
        　　五、具體實(shí)施
        　�。ㄒ唬╊A(yù)防教育
        　　利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
        　　班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作，建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評(píng)估、早治療。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問(wèn)題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】到處煼从�。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報(bào)給上級(jí)部門。
        　�。ǘ┙】禍y(cè)評(píng)
        　　采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問(wèn)卷收集的形式，對(duì)師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，對(duì)心理測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測(cè)試報(bào)告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個(gè)體并進(jìn)行回訪，在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
        　�。ㄈ┬睦磔o導(dǎo)
        　　開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，服務(wù)方式為：
        　　1、為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
        　　2、開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話，為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇6
        　　一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控
        　　考生私家車不得進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)校前，考生按1米線排隊(duì)，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測(cè)狀況，同時(shí)測(cè)量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)溫37.3℃以下的（允許間隔2-3分鐘再測(cè)一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過(guò)技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場(chǎng)防疫安全。
        　　二、場(chǎng)地、物資、人員設(shè)置和配備
        　�。ㄒ唬﹦澏嬖噮^(qū)域，9號(hào)樓1-4層8個(gè)準(zhǔn)備室及8個(gè)面試室。
        　　設(shè)置1個(gè)考務(wù)辦、1間臨時(shí)隔離室（用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查）。
        　　（二）1人進(jìn)入考場(chǎng)站著試講，全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。
        　　評(píng)委座位四周間距2米。
        　　（三）防疫物資配備清單
        　　一次性醫(yī)用外科口罩每個(gè)考務(wù)人員1只
        　　考場(chǎng)速干手消毒劑或免洗消毒液每個(gè)考場(chǎng)1瓶（或同樓層相鄰考場(chǎng)可合用）
        　　廁所洗手液、紙巾每個(gè)男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包
        　　考場(chǎng)紙巾每個(gè)考場(chǎng)1包
        　　消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場(chǎng)消毒
        　�。ㄋ模┕ぷ魅藛T及人數(shù)
        　　考務(wù)保障人員若干（有負(fù)責(zé)防疫2人）
        　　考場(chǎng)面試評(píng)委（每考場(chǎng)3人）
        　　配合健康測(cè)查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務(wù)人員1人
        　　三、考前考后消毒
        　　考前對(duì)考試有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒，在考場(chǎng)及鄰近廁所放置消毒劑（洗手液）等�？己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。
        　　四、考試實(shí)施中的疫情防控
        　　考試過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況，則由專人護(hù)送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)處置并做好情況登記工作。主考要第一時(shí)間上報(bào)應(yīng)急工作小組，在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作，及時(shí)將情況向校長(zhǎng)匯報(bào)，必要時(shí)請(qǐng)求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時(shí)對(duì)整個(gè)考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。
        　　五、責(zé)任追究
        　　在整個(gè)面試過(guò)程中，對(duì)未依法履行安全職責(zé)，違反防疫安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予行政紀(jì)律外分或者其他處罰。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇7
        　　根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和學(xué)生心理狀況，為更好幫助全校學(xué)生以更積極的心態(tài)投入開學(xué)復(fù)課后的校園學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康的重要性，了解心理健康知識(shí)，掌握必要的心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念，引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度面對(duì)生活，增強(qiáng)耐挫能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校決定在開展心理健康教育活動(dòng)。
        　　一、活動(dòng)主題
        　　關(guān)注心理健康，奠基幸福人生
        　　二、活動(dòng)宗旨
        　　通過(guò)集中組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、參與廣泛、針對(duì)性強(qiáng)的心理健康教育系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育，宣傳普及心理健康知識(shí)，提高學(xué)生心理健康水平。
        　　三、活動(dòng)時(shí)間
        　　20xx年2—6月
        　　四、活動(dòng)內(nèi)容
        　�。ㄒ唬┳⒅劂暯�，全面排查分析學(xué)生心理狀況。
        　　學(xué)校要提前分析研判學(xué)生可能存在的適應(yīng)不良問(wèn)題。班主任和任課教師要通過(guò)開展疫情防控、生命安全、衛(wèi)生健康等主題的“開學(xué)第一課”、主題班會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、分享居家學(xué)習(xí)生活期間的學(xué)習(xí)體會(huì)和成長(zhǎng)感悟，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)未來(lái)的期待和信心。心理健康教育教師要采用學(xué)生自我報(bào)告、日常觀察、訪談、心理繪畫或其它專業(yè)心理評(píng)估等方式，對(duì)學(xué)生的心理健康狀況及時(shí)全面摸底，篩查學(xué)生心理問(wèn)題，掌握困擾學(xué)生的具體壓力來(lái)源和情緒行為問(wèn)題。心理排查應(yīng)堅(jiān)持尊重學(xué)生隱私、遵循保密原則，關(guān)注疫情對(duì)學(xué)生心理狀況影響可能存在的長(zhǎng)期性和隱蔽性。
        　　（二）創(chuàng)新形式，幫助學(xué)生做好心理調(diào)適。
        　　學(xué)校要開好心理健康教育課。通過(guò)舉辦“心理專家心理講座”、手抄報(bào)、同伴互助等活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)，幫助掌握簡(jiǎn)便有效、容易操作的心理調(diào)適方法，向自制力好、意志堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，促進(jìn)自我成長(zhǎng)。各學(xué)科教師要在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，關(guān)注學(xué)生的心理狀況，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育知識(shí)的滲透。
        　　（三）關(guān)注差異，針對(duì)不同年齡特征和學(xué)段特點(diǎn)提供心理指導(dǎo)。
        　　學(xué)校和教師要注重結(jié)合學(xué)生的不同年齡特征、不同學(xué)段特點(diǎn)與個(gè)性差異開展心理健康教育。小學(xué)階段，以組織開展游戲或心理拓展活動(dòng)為主，在游戲、活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別情緒并加以調(diào)節(jié)；針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生，要提供教育、教學(xué)和心理的全方位支持，緩解學(xué)生心理壓力。關(guān)注學(xué)生的情緒變化，提供考前情緒指導(dǎo)，開展適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)身心狀態(tài)，樹立信心，積極備考。
        　�。ㄋ模⿲�(shí)施干預(yù)，提供及時(shí)有效的心理輔導(dǎo)。
        　　學(xué)校建立心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案，完善心理危機(jī)預(yù)防、識(shí)別、干預(yù)、轉(zhuǎn)介機(jī)制，搭建心理危機(jī)干預(yù)的服務(wù)平臺(tái)，促進(jìn)心理危機(jī)干預(yù)科學(xué)化和規(guī)范化。特別關(guān)注在疫情期間出現(xiàn)沉迷電子產(chǎn)品或行為偏差等情況的學(xué)生，提供干預(yù)性心理輔導(dǎo)，開展行為矯正，協(xié)助其回歸正常學(xué)習(xí)生活。特別關(guān)注情緒波動(dòng)較大的學(xué)生，提供陪伴性心理輔導(dǎo)，建立同伴互助小組，協(xié)助其接納和調(diào)節(jié)自己的情緒，促進(jìn)其轉(zhuǎn)變認(rèn)知、優(yōu)化心態(tài)。
        　�。ㄎ澹┘哟笮麄�，增強(qiáng)學(xué)生心理正能量。
        　　學(xué)校要及時(shí)向?qū)W生傳遞權(quán)威政策信息，提高信息辨別和獨(dú)立思考能力，降低焦慮情緒。通過(guò)學(xué)習(xí)疫情期間身邊優(yōu)秀榜樣事跡、抗疫斗爭(zhēng)中各戰(zhàn)線表現(xiàn)突出人員等，幫助學(xué)生汲取正能量，塑造積極向上的成長(zhǎng)型思維，增強(qiáng)自信心。要加大宣傳力度，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、微信群、學(xué)校公眾號(hào)等手段，營(yíng)造溫馨和諧、積極向上的校園環(huán)境以及關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生心理健康的良好氛圍。
        　�。┘訌�(qiáng)溝通指導(dǎo)，形成家校共育合力。
        　　學(xué)校要暢通與家長(zhǎng)的溝通渠道，向家長(zhǎng)宣傳家庭教育、心理健康知識(shí)及方法，緩解家長(zhǎng)焦慮情緒，提高家長(zhǎng)心理健康意識(shí)，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒和開展家庭教育的能力，協(xié)助家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系，進(jìn)一步優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
        　�。ㄆ撸╅L(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，健全完善心理健康教育工作機(jī)制。
        　　學(xué)校要結(jié)合新形勢(shì)，系統(tǒng)謀劃心理健康教育工作，進(jìn)一步完善心理健康教育工作體系和工作機(jī)制，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室等硬件建設(shè)，注重全體教師、專兼職心理教師心理業(yè)務(wù)水平和能力的提高，切實(shí)提高學(xué)生心理健康素質(zhì)。
        　　五、活動(dòng)要求
        　�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
        　　加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必然要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的緊迫性和重要性，重視心理健康教育活動(dòng)月的開展，活動(dòng)內(nèi)容要豐富、針對(duì)性強(qiáng)，緊密結(jié)合疫情給學(xué)生帶來(lái)的影響，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際；形式要多樣，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力；參與要廣泛，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
        　�。ǘ┳⒅貙�(shí)效，打造品牌。
        　　學(xué)校在開展活動(dòng)時(shí)，要緊密結(jié)合學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)，寓教于樂，注重實(shí)效，突出活動(dòng)的教育意義；要注重品牌活動(dòng)的創(chuàng)建，積極打造活動(dòng)精品，使之持續(xù)開展，常做常新；要注意積累相關(guān)資料，加大宣傳力度，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開展情況。
        　�。ㄈ┲匾暱偨Y(jié)，提煉成果。
        　　活動(dòng)期間，學(xué)校將組織開展工作。各班要根據(jù)學(xué)校要求開展活動(dòng)。提高活動(dòng)質(zhì)量和成效，提煉優(yōu)秀成果，完善學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系。對(duì)暫時(shí)不能復(fù)課的學(xué)生，學(xué)校要密切關(guān)注思想狀況，做好思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。通過(guò)線上心理輔導(dǎo)、線上心理主題班會(huì)等形式，指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)做好疫情防控，保持良好的心態(tài)，提升學(xué)習(xí)效果。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇8
        　　根據(jù)省市區(qū)文件精神，為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案，請(qǐng)全體師生員工自覺遵照?qǐng)?zhí)行。
        　　一、安排和要求
        　�。ㄒ唬┚筒吐肪�及安排
        　　1、就餐路線：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對(duì)應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對(duì)應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
        　　2、就餐時(shí)間：年級(jí)初一初二初三就餐時(shí)間11：4512：0012：15洗碗時(shí)間12：0012：1512：30洗碗地點(diǎn)教師餐廳洗碗池開水房洗碗池學(xué)生餐廳洗碗池。
        　　注：4月7日初三先開學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行，初一、初二全部到校后，再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。
        　�。ǘ╁e(cuò)峰就餐要求及流程
        　　1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍，不大聲喧嘩。
        　　2、各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí)，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。
        　　學(xué)生戴上口罩排好隊(duì)，在食堂院門口集中值班教師測(cè)量體溫學(xué)生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結(jié)束戴上口罩到指定地點(diǎn)清洗餐具。
        　　（三）學(xué)生就餐要求
        　　就餐前：
        　　1、要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，按照六步洗手法洗手。
        　　2、各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂，無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
        　　就餐時(shí)：
        　　1、文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。
        　　2、節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)，珍惜勞動(dòng)成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。
        　　3、嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定，服從值班教師的管理和調(diào)度。
        　　帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察，并報(bào)學(xué)校處理
        　　就餐后：
        　　1、注意飲食衛(wèi)生，及時(shí)、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
        　　2、節(jié)約用水。不亂開水龍頭，洗刷時(shí)水龍頭打開要適度，用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。
        　�。ㄋ模┙處熅筒鸵�
        　　1、教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。
        　　2、節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
        　　二、就餐管理
        　�。ㄒ唬┌嘀魅喂芾�
        　　1、做好《食堂錯(cuò)峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。
        　　2、各班班主任必須帶隊(duì)進(jìn)餐廳，就餐時(shí)跟班監(jiān)控。
        　　3、對(duì)本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
        　　4、每班可具體劃分就餐小組，設(shè)立組長(zhǎng)，各負(fù)其責(zé)，明確每個(gè)人的職責(zé)。
        　　5、教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的檢查考評(píng)，計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
        　　（二）教師管理
        　　1、每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下課，方便學(xué)生按時(shí)就餐，無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。
        　　2、班主任外出或其他原因，要委托同班老師認(rèn)真做好班級(jí)就餐管理。
        　　3、上體育課的班級(jí)下課后由體育委員整隊(duì)后，從操場(chǎng)按照路線進(jìn)入食堂打飯。
        　　三、考評(píng)細(xì)則
        　　值班領(lǐng)導(dǎo)、教師會(huì)每天對(duì)各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果記入班級(jí)考核，每周五中午放學(xué)前將班級(jí)考核交政教處。政教處、總務(wù)處對(duì)學(xué)生就餐情況隨機(jī)檢查、進(jìn)行評(píng)比，并把存在問(wèn)題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇9
        　　為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
        　　一、餐廳通風(fēng)措施
        　　餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
        　　1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通。
        　　2、餐廳具體通風(fēng)措施：
        　　(1)就餐區(qū)窗戶全部打開，每天下午收工后關(guān)閉。
        　　(2)操作間及儲(chǔ)藏室根據(jù)實(shí)際需求，實(shí)施開窗通風(fēng)。
        　　(3)通風(fēng)時(shí)間：早上6:00，上午11:00，下午14:00三個(gè)階段開啟，每個(gè)階段開啟時(shí)間為15-30分鐘。
        　　二、餐廳消毒措施
        　　1、新冠病毒消毒常用消毒劑：
        　　氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;
        　　高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
        　　2、消毒方式：
        　　噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
        　　擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
        　　3、具體消毒工作實(shí)施表
        　　位置
        　　消毒藥劑
        　　消毒頻率
        　　消毒方式
        　　就餐區(qū)、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等
        　　84消毒液、75%酒精
        　　每日三次(早中晚各一次)
        　　噴霧及擦拖法
        　　操作間、粗加工間
        　　84消毒液
        　　每日兩次(午餐前、收工后)
        　　擦拖法
        　　儲(chǔ)藏間
        　　84消毒液
        　　每日一次(收工后)
        　　擦拖法
        　　餐廳門窗
        　　84消毒液
        　　每日一次(午餐前)
        　　噴霧及擦拖法
        　　垃圾桶
        　　84消毒液
        　　每日兩次(早晚各一次)
        　　噴霧法
        　　其它區(qū)域
        　　84消毒液
        　　每日不少于一次
        　　噴霧法
        　　4、餐具消毒，待市場(chǎng)開放后，學(xué)校計(jì)劃再購(gòu)買部分消毒柜，保證餐具全部足時(shí)消毒。
        　　5、餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理，并做好消毒記錄。
        　　6、其他消毒管理：依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
        　　三、食材采購(gòu)及加工保障措施
        　　1、食材采購(gòu)：本年度食堂各類食材采購(gòu)，繼續(xù)執(zhí)行平臺(tái)采購(gòu)，實(shí)行全部食材走平臺(tái)，確保食品食材安全。繼續(xù)堅(jiān)持所有食材進(jìn)貨查驗(yàn)，確保食材質(zhì)量安全。
        　　2、食品加工：食品加工各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按規(guī)范流程操作，公司員工進(jìn)入操作間，需全過(guò)程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。
        　　四、師生就餐保障措施
        　　為阻斷疫情傳播途徑，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級(jí)要求實(shí)行封閉式管理，結(jié)合上級(jí)通知精神和學(xué)校實(shí)際情況，鑒于大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，考慮到交通安全，所以允許學(xué)生自行帶餐，其他原則上采取分年級(jí)錯(cuò)時(shí)就餐，確保師生用餐安全。
        　　1、對(duì)餐桌座位進(jìn)行重排
        　　現(xiàn)有餐桌分兩種：長(zhǎng)方形6人桌、正方形6人桌，平時(shí)就餐每桌6人。
        　　重排以后，滿足桌與桌之間至少間距1米，人與人之間至少間距1米，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。
        　　2、錯(cuò)時(shí)就餐制
        　　就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時(shí)間分配，需開學(xué)后結(jié)合學(xué)生報(bào)名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級(jí)部學(xué)生就餐時(shí)間一致。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇10
        　　為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
        　　一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
        　　1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;
        　　2、樓梯間或密閉區(qū)域(無(wú)外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動(dòng)用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
        　　3、餐廳具體通風(fēng)措施：
        　　3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;
        　　3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲(chǔ)藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶開關(guān);
        　　3.3通風(fēng)時(shí)間為：6:00、12:30、17:00三個(gè)階段開啟，每個(gè)階段開啟時(shí)間為15-25分鐘。
        　　二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：
        　　1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;
        　　高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
        　　2、消毒方式：
        　　噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
        　　擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
        　　3、具體消毒工作實(shí)施表位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式就餐區(qū)、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法操作間、粗加工間84消毒液日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)擦拖法儲(chǔ)藏間日一次(結(jié)業(yè)后)餐廳門窗日三次(每餐開餐前)垃圾桶日兩次(班前后)噴霧其他區(qū)域每天不少于一次
        　　4、餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
        　　5、其他消毒管理：依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
        　　三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑
        　　結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，師生就餐實(shí)施“錯(cuò)時(shí)就餐制”與“分散就餐制”，同時(shí)對(duì)餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
        　　1、內(nèi)部座位“改造”：
        　　1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌，為保障師生就餐安全，對(duì)餐廳座位實(shí)施中間隔斷措施(使用保鮮膜進(jìn)行中間立隔斷);
        　　1.2師生就餐時(shí)實(shí)施“交叉”就座，每個(gè)人間隔1米距離(詳見示意圖);
        　　1.3經(jīng)改造后，二樓餐廳一次性可容納約300生就餐，三樓一次性可容納300生就餐;
        　　1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
        　　2、室外增設(shè)臨時(shí)就餐區(qū)：
        　　2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);
        　　2.2就餐座位：使用單人課桌，可容納約240張(可衍生至學(xué)校中心廣場(chǎng)位置，增加就餐座位);
        　　2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1M以上。
        　　3、錯(cuò)時(shí)就餐制：
        　　3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間，提前備餐，確保供餐正常;
        　　3.2錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)間為：原規(guī)定開餐時(shí)間提前30分鐘及延后1小時(shí)(暫定)，確保師生有足夠時(shí)間就餐;
        　　3.3根據(jù)餐廳改造及增設(shè)室外臨時(shí)就餐區(qū)，每次師生就餐總?cè)萘繛榧s900人，學(xué)生總量為3700生，需分4批次就餐;學(xué)生總量每批容量需分批次數(shù)每批用餐時(shí)間總用時(shí)(約)37009004次40分鐘2.5小時(shí)
        　　4、分散就餐制：
        　　4.1分批就餐的同時(shí)，對(duì)學(xué)生實(shí)施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時(shí)間。
        　　4.2室外就餐區(qū)實(shí)施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時(shí)由各班主任實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，確保就餐秩序。
        　　4.3增加室外“收殘臺(tái)”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺(tái)面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
        　　(四)師生就餐程序硬性要求：
        　　所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時(shí)，必須全程佩戴口罩;
        　　未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;
        　　師生取餐時(shí)，應(yīng)自行主動(dòng)刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。
        　　(1)進(jìn)入餐廳：
        　　所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。
        　　(2)洗手：
        　　所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
        　　(3)取餐：
        　　取餐過(guò)程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于50CM距離。
        　　(4)就座：
        　　按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識(shí)位置上就座就餐。
        　　(5)就餐：
        　　就餐時(shí)取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時(shí)清理臺(tái)面并佩戴好口罩。
        　　(6)離開就餐完畢后，應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇11
        　　為切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全，根據(jù)《大理州教育體育局關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、祥云縣人民政府《關(guān)于啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級(jí)響應(yīng)的通告》等文件要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
        　　一、總體目標(biāo)
        　　為切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，及時(shí)防范和應(yīng)對(duì)學(xué)�？赡艹霈F(xiàn)的新冠肺炎疫情，確保在發(fā)生人感染冠狀病毒疫情時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”，學(xué)校以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的冠狀病毒疫情長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有力保障師生員工身體健康，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
        　　二、工作原則
        　�。�1）預(yù)防為主原則
        　　堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則。預(yù)防為主，防治結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有效監(jiān)測(cè)，如若發(fā)現(xiàn)疑似人員，采取有效的預(yù)防與控制措施，有效切斷傳播途徑，保護(hù)易感染人群，迅速控制疫情的傳播和蔓延。
        　�。�2）群防群控原則
        　　新型冠狀病毒感染肺炎目前是一種傳染性極強(qiáng)的疾病，必須有針對(duì)性地加強(qiáng)健康教育和法制宣傳，凈化環(huán)境，提高師生防范意識(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)力量群防群控，切斷傳播途徑，保護(hù)廣大青少年這一易感人群。
        　�。�3）預(yù)案啟動(dòng)原則
        　　當(dāng)學(xué)校己發(fā)生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能，或本校出現(xiàn)疑似人員時(shí)，根據(jù)專家評(píng)估，報(bào)經(jīng)縣縣教育體育局批準(zhǔn)，立即啟動(dòng)本預(yù)案。
        　　三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)
        　　(1)應(yīng)急組織指揮機(jī)構(gòu)
        　　學(xué)校成立云南驛鎮(zhèn)感鄉(xiāng)小學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：郭啟昌；副組長(zhǎng)：楊大信；成員：楊濤、郭向紅、李雪艷
        　�。�2）工作職責(zé)
        　　領(lǐng)導(dǎo)小組在縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，與衛(wèi)生防疫部門密切配合，遵循預(yù)防為主、常備不懈的工作方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的指導(dǎo)思想，做好指導(dǎo)、指揮預(yù)防控制工作。若疫情發(fā)生，視疫情發(fā)展情況，報(bào)經(jīng)縣教育體育局批準(zhǔn)，落實(shí)學(xué)校停課、停學(xué)等措施。
        　　四、具體工作要求
        　　根據(jù)大理州教育體育局關(guān)于印發(fā)《大理州學(xué)校（幼兒園）師生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥云縣新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼結(jié)構(gòu)和學(xué)校防控指引（試行）》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，切實(shí)做好以下工作。
        　�。ㄒ唬╅_學(xué)前準(zhǔn)備
        　　儲(chǔ)備一定數(shù)量的消毒和個(gè)人防護(hù)用品，并設(shè)立臨時(shí)隔離觀察室。對(duì)全校教職工開展必要的培訓(xùn)。按照省教育廳要求，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教職工、班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生，掌握全校師生員工的假期旅居軌跡、每日健康狀況等信息，根據(jù)排查結(jié)果合理安排人員返校。
        　　整治校園環(huán)境。清掃、消毒要全面，不留死角。
        　　返校條件。寒假中有省外經(jīng)歷的師生員工，有14天醫(yī)學(xué)隔離記錄，并且進(jìn)校前進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)方可入校；假期中有省內(nèi)縣外經(jīng)歷的，出具14天居家隔離的體溫監(jiān)測(cè)及健康狀況記錄，還有承諾書，進(jìn)校前再進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)方可入校；不出縣的師生員工進(jìn)校前只需進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)就可入校；特殊情況，如有咳嗽、發(fā)燒、感冒癥狀的一律不準(zhǔn)進(jìn)校，行動(dòng)軌跡不明不入校，不戴口罩不入校，沒有進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)不準(zhǔn)入校。
        　�。ǘ╅_學(xué)當(dāng)天
        　　所有師生員工必須佩戴口罩入校，門口有教師組織開展體溫監(jiān)測(cè)并記錄，學(xué)生不扎堆，間隔在1米以上，超過(guò)37.3攝氏度的堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。落實(shí)好晨午檢制度，凡有可疑癥狀的師生員工，立即報(bào)告，并及時(shí)隔離。落實(shí)因病缺勤跟蹤登記制度，如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀或短時(shí)間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多，應(yīng)及時(shí)上報(bào)中心校。
        　　上好開學(xué)第一課，重點(diǎn)講解安全、防疫、要求，開展針對(duì)性的健康教育，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。（戴口罩、勤洗手等）。
        　　吃飯要錯(cuò)峰，間隔在1米以外。
        　�。ㄈ╅_學(xué)后
        　　學(xué)校實(shí)現(xiàn)封閉式管理，嚴(yán)格控制人員進(jìn)出，無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門。校內(nèi)配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和含醇手消夜。勤洗手，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。
        　　疫情期間，減少校內(nèi)人員的聚集，取消大型會(huì)議、集會(huì)等活動(dòng)。所有師生員工應(yīng)佩戴防護(hù)口罩，加強(qiáng)教室、辦公室、餐廳等區(qū)域通風(fēng)清潔。
        　　加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。堅(jiān)持從業(yè)人員包括體溫監(jiān)測(cè)的晨午檢，杜絕從業(yè)人員帶病上崗，餐飲從業(yè)人員工作過(guò)程中必須佩戴防護(hù)口罩、戴一次性手套、穿工作服。加強(qiáng)餐廳的通風(fēng)、餐具消毒，推行分餐、錯(cuò)時(shí)就餐。
        　　保持校內(nèi)環(huán)境整潔，開展預(yù)防性消毒�？捎酶咝У投鞠緞⿲�(duì)高頻接觸的物體和室內(nèi)陸面進(jìn)行消毒，活動(dòng)室、餐廳等公共場(chǎng)所，使用后應(yīng)進(jìn)行預(yù)防性消毒。
        　　校內(nèi)禁止飼養(yǎng)動(dòng)物和寵物，加強(qiáng)不明來(lái)源動(dòng)物監(jiān)測(cè)。
        　　密切關(guān)注師生員工的心理健康，提供必要的心理教育與咨詢。
        　�。ㄋ模┮咔閼�(yīng)對(duì)措施
        　　校內(nèi)出現(xiàn)疫情時(shí)，及時(shí)上報(bào)中心校，并在縣疾控中心指導(dǎo)下，采取以下措施。
        　　1、傳染源管理
        　　校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者，應(yīng)立即轉(zhuǎn)至臨時(shí)隔離室，及時(shí)上報(bào)，配合開展相關(guān)調(diào)查處置工作，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。被診斷為新型冠狀病毒肺炎疑似病例、確診病例或無(wú)癥狀感染者的人員，按規(guī)定進(jìn)行隔離治療，必須持醫(yī)院開具的痊愈證明方可返校。密切接觸者需接受14天的醫(yī)學(xué)隔離觀察。
        　　2、校內(nèi)疫情控制
        　　按照規(guī)定要求對(duì)劃為疫點(diǎn)的場(chǎng)所設(shè)置醒目的警戒線，在縣疾控中心指導(dǎo)下完成消毒工作，及時(shí)向師生通報(bào)情況，并做好思想穩(wěn)定工作，防止產(chǎn)生恐慌情緒。
        　　3、停課措施
        　　出現(xiàn)病例的班級(jí)建議立即停課，同班同學(xué)、任課教師及與該病例有過(guò)接觸的其他師生均列為密切接觸者進(jìn)行管理。校內(nèi)出現(xiàn)無(wú)流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的病例，建議采取全校停課的措施。停課期間學(xué)校應(yīng)指定專人做好停課學(xué)生管理，師生應(yīng)居家或留在宿舍，減少外出，出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)及時(shí)向中心校報(bào)告。
        　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任。當(dāng)前，疫情防控工作責(zé)任重大，學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制和責(zé)任追究制度。相信大家齊心協(xié)力、眾志成城，全力做好防控工作，一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情，建設(shè)平安校園。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇12
        　　開學(xué)在即，面對(duì)近期多個(gè)地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)全國(guó)和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時(shí)應(yīng)對(duì)，強(qiáng)化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)如下：
        　　一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視，落實(shí)責(zé)任
        　　1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作，我校結(jié)合本單位實(shí)際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門。
        　　2、校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想。定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。
        　　3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職表，建立疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
        　　4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作，非必要不外出，減少出門，聚會(huì)等人員聚集活動(dòng)。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風(fēng)，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。
        　　二、做好宣傳動(dòng)員，落實(shí)疫情防控措施
        　　1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(zhǎng)的一封信》，指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
        　　2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備，我們購(gòu)買了84消毒液，體溫測(cè)試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護(hù)。
        　　三、推進(jìn)校園環(huán)境整治
        　　春季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
        　　四、強(qiáng)化師生健康教育
        　　春季學(xué)期開學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過(guò)多種形式開展新型冠狀病毒感染的.肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。五、做好假期值班值守。當(dāng)前，春節(jié)臨近，學(xué)校正值寒假，人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。
        　　六、做好開學(xué)學(xué)生入學(xué)防控工作
        　　1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)及時(shí)向校附屬醫(yī)院報(bào)告，進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。開學(xué)報(bào)到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)。
        　　2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測(cè)，體溫異常者，及時(shí)就診，向?qū)W工處申請(qǐng)延遲返校。
        　　3、開學(xué)報(bào)到期間，保衛(wèi)處，學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場(chǎng)所。
        　　4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場(chǎng)所對(duì)隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)及相關(guān)檢查和治療，必要時(shí)轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
        　　5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，第一時(shí)間隔離觀察，并立即轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
        　　七、加強(qiáng)確診病例學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理
        　　對(duì)確診病例，要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度，并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng)，隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作，及時(shí)消除其恐慌心理。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇13
        　　為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，加強(qiáng)學(xué)校餐廳疫情防控管理，明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工，更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市教體局、防控指揮部相關(guān)要求，并結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。
        　　一、指導(dǎo)思想與目的
        　　堅(jiān)決貫徹教育部關(guān)于學(xué)校做好疫情防控工作的指示要求，落實(shí)好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學(xué)校食堂疫情防控須知》，強(qiáng)化底線思維，堅(jiān)持生命至上，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，嚴(yán)防新冠肺炎疫情在食堂制售過(guò)程或就餐過(guò)程中傳播，切實(shí)保障好師生就餐安全，助力堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!
        　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
        　　學(xué)校成立食堂疫情防控專項(xiàng)工作組，人員組成：
        　　組長(zhǎng)：分管后勤副校長(zhǎng)☆☆☆
        　　成員：總務(wù)辦主任☆☆☆
        　　教務(wù)副處長(zhǎng)☆☆☆
        　　醫(yī)療室醫(yī)師☆☆☆
        　　餐飲公司經(jīng)理☆☆☆
        　　主要職責(zé)：
        　　1.科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案;
        　　2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂工作人員的健康排查，組織崗前培訓(xùn)，落實(shí)食堂后廚封閉化管理;
        　　3.組織實(shí)施對(duì)學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒;
        　　4.嚴(yán)格落實(shí)《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求，規(guī)范食堂餐食制售;
        　　5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐實(shí)施細(xì)則;
        　　6.將學(xué)校食堂防控工作作為開學(xué)前物資保障和措施落實(shí)的重要內(nèi)容加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)。
        　　三、開學(xué)前準(zhǔn)備工作
        　　(一)加強(qiáng)食堂員工教育培訓(xùn)
        　　1.通過(guò)“一封信”、“倡議書”等多種形式，有針對(duì)性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識(shí)宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病，引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為，提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間不必要外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。
        　　2.對(duì)食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識(shí)的教育，要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識(shí)，并組織上崗考核。
        　　(二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案
        　　1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施，隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。
        　　2.制定就餐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。
        　　3.制定師生或家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校餐飲安全的投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。
        　　4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程。
        　　(三)提前告知員工返崗時(shí)間
        　　1.根據(jù)上級(jí)明確開學(xué)時(shí)間后，員工返校時(shí)間在學(xué)生返校前14天，屆時(shí)將通過(guò)微信平臺(tái)、電話、短信等多種方式將具體返崗時(shí)間通知到每一位員工。
        　　2.返崗前，要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動(dòng)軌跡情況，全面掌握員工返崗前出行地點(diǎn)、是否乘坐過(guò)公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過(guò)密切接觸、是否接觸過(guò)野生動(dòng)物等情況。
        　　3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马?xiàng)，如果選擇乘坐公共交通工具，在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車?yán)�，盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸，最好保持一米以上距離。
        　　4.來(lái)自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不返崗。
        　　(四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查
        　　1.建立返崗員工“花名冊(cè)”，實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理，指定專人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實(shí)確認(rèn)，全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區(qū)歸來(lái)人員等情況。
        　　2.嚴(yán)格落實(shí)為期14天的隔離觀察制度，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍，實(shí)行統(tǒng)一封閉管理，待確認(rèn)健康后方可上崗。
        　　3.指定專人及時(shí)發(fā)放員工所需防控物資，確�？谡�、測(cè)溫計(jì)、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。
        　　(五)儲(chǔ)備好防控物資及食材
        　　1.嚴(yán)格按防疫需要，配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計(jì)、消毒藥械等疫情防控所需物資。
        　　2.設(shè)置獨(dú)立的隔離間，并購(gòu)置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備，做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。
        　　3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施，開學(xué)前對(duì)所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。
        　　4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施，張貼洗手消毒方法標(biāo)識(shí)。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。
        　　5.對(duì)庫(kù)存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查，發(fā)現(xiàn)有超過(guò)保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)�、變質(zhì)等感官性狀異常的，要按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。
        　　6.對(duì)食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù)，確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。
        　　(六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作
        　　1.全面開展食堂消毒防疫，對(duì)食品處理區(qū)和用餐場(chǎng)所進(jìn)行徹底規(guī)范清潔消毒，包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺(tái)、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等，并做好消毒記錄。
        　　2.為降低就餐場(chǎng)所人員密度，防止交叉污染，視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時(shí)就餐場(chǎng)所，并在就餐場(chǎng)所設(shè)置簡(jiǎn)易分隔裝置。
        　　3.在餐廳等場(chǎng)所廣泛張貼防疫宣傳指南，引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對(duì)，增強(qiáng)對(duì)安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認(rèn)識(shí)。
        　　四、開學(xué)后防控措施
        　　(一)嚴(yán)格食堂員工教育管理
        　　1.每天對(duì)食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對(duì)與其接觸人員測(cè)試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
        　　2.所有上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定及時(shí)更換口罩。進(jìn)入操作區(qū)要對(duì)手部等進(jìn)行清潔消毒，加強(qiáng)洗手及消毒頻次，保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。
        　　3.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗，并及時(shí)更換口罩，每天對(duì)工作服進(jìn)行洗滌和消毒。
        　　4.關(guān)心食堂從業(yè)人員，改善工作環(huán)境，建設(shè)向上文化，做到均衡飲食，作息規(guī)律，讓員工充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己就是對(duì)師生的健康安全負(fù)責(zé)。
        　　(二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫
        　　1.每天對(duì)學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，加強(qiáng)對(duì)冷凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護(hù)，食堂餐用具在每次使用后要及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的清洗消毒，確保清潔衛(wèi)生。
        　　2.定時(shí)開窗通風(fēng)或保持通風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行，保證就餐場(chǎng)所和加工場(chǎng)所空氣流通。
        　　3.開餐前對(duì)就餐場(chǎng)所進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng)，餐后做好及時(shí)清理打掃就餐場(chǎng)所衛(wèi)生，進(jìn)行環(huán)境消毒，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。
        　　4.餐廚垃圾定點(diǎn)存放，及時(shí)清運(yùn)，每天至少進(jìn)行一次餐廚垃圾存放場(chǎng)所和盛裝容器的清潔消毒。
        　　(三)嚴(yán)格疫情期間食堂管理
        　　1.非食堂工作人員不得進(jìn)入后廚，原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū)，手機(jī)等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。
        　　2.食堂食品處理區(qū)嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理，非操作人員不得進(jìn)入食品處理區(qū)，學(xué)校及相關(guān)部門人員因工作需進(jìn)入時(shí)，要檢測(cè)體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄。
        　　3.在疫情防控解除前，停止大規(guī)模聚餐活動(dòng)，錯(cuò)峰就餐，鼓勵(lì)食堂提供營(yíng)養(yǎng)套餐，由學(xué)生自帶餐具，打餐后回宿舍用餐。
        　　4.加強(qiáng)消毒用品管理，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。
        　　(四)嚴(yán)格規(guī)范食堂餐食制售
        　　1.食品采購(gòu)
        　　(1)嚴(yán)禁采購(gòu)、驗(yàn)收、加工、烹飪、銷售野生動(dòng)物及其肉蛋類制品。
        　　(2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購(gòu)原料，做到供應(yīng)商的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營(yíng)許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。
        　　(3)嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)制度。嚴(yán)格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗(yàn)和臺(tái)帳記錄。對(duì)采購(gòu)的豬肉要查驗(yàn)和留存“兩證一報(bào)告”(動(dòng)物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗(yàn)合格證明、非洲豬瘟檢測(cè)報(bào)告)。
        　　2.食材運(yùn)輸
        　　(1)供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進(jìn)入學(xué)校時(shí)應(yīng)測(cè)量體溫。
        　　(2)供貨商送貨人、學(xué)校采購(gòu)員和接貨員在采購(gòu)、運(yùn)輸、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩和一次性手套，交接時(shí)盡量避免近距離接觸。
        　　(3)保持食材采購(gòu)車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生，專車專用，凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送，每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒。
        　　3.餐食加工
        　　(1)加工食品燒熟煮透，食品中心溫度應(yīng)達(dá)到70攝氏度以上。
        　　(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和銷售。
        　　(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼，必要時(shí)消毒外殼。
        　　(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi)，在專用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時(shí)以上，每個(gè)品種的留樣量應(yīng)能滿足檢驗(yàn)檢測(cè)需要，且不少于125g。
        　　4.售賣管理
        　　(1)售餐處應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施，出售的食品不得無(wú)保護(hù)暴露。
        　　(2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費(fèi)湯粥、免費(fèi)調(diào)料的供應(yīng)。
        　　(3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，銷售中減少語(yǔ)言交流，與服務(wù)對(duì)象保持1米以上安全距離。
        　　(4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換，集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。
        　　(五)科學(xué)指導(dǎo)師生就餐秩序
        　　1.學(xué)生、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排：
        　　11：10——11：30，一、二年級(jí);
        　　11：30——11：50，三、四年級(jí);
        　　11：50——12：10，五、六年級(jí)。
        　　所有老師參與相應(yīng)班級(jí)的分餐;提倡自帶餐具就餐，提倡教職工在辦公室或回家單獨(dú)就餐;班主任隨班就餐，并提醒學(xué)生洗手。
        　　2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購(gòu)買，即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。
        　　3.避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。
        　　4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
        　　(六)強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制流程
        　　1.如學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務(wù)，并及時(shí)向?qū)俚亟逃⑹袌?chǎng)監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報(bào)告，待通過(guò)相關(guān)部門共同驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)供餐服務(wù)。
        　　2.如發(fā)生疑似食品安全事故，要及時(shí)向?qū)俚亟逃�、市�?chǎng)監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報(bào)告，并按照本單位制定的.食品安全事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行科學(xué)處置。
        　　3.如發(fā)生投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事件，要加強(qiáng)信息溝通，第一時(shí)間回應(yīng)處理師生、家長(zhǎng)和相關(guān)部門疑問(wèn)關(guān)切，積極妥善予以處置。
        　　五、常用消毒知識(shí)
        　　(一)消毒方法
        　　1.酒精：酒精能使細(xì)菌的蛋白質(zhì)變性凝固�？墒褂�75%酒精對(duì)手部、刀具、砧板、工具、操作臺(tái)、設(shè)備和手機(jī)消毒;
        　　2.沸水、蒸汽：從沸騰開始保持100攝氏度，10分鐘以上即可達(dá)到消毒目的，適用于消毒餐具;
        　　3.空氣清潔：保持室內(nèi)空氣清潔，常通風(fēng)換氣可帶走病毒，降低其在室內(nèi)的含量，降低感染幾率;
        　　4.高錳酸鉀溶液：使用5‰高錳酸鉀可消毒餐具、蔬菜和水果，浸泡1分鐘之后用干凈飲用水再?zèng)_洗一遍即可;
        　　5.漂白粉：漂白粉能使細(xì)菌的酶失去活性導(dǎo)致死亡，是非常有效的消毒殺菌法。在餐桌椅、地面、墻面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水)，用抹布擦拭即可達(dá)到消毒目的;
        　　6.消毒液：使用濃度應(yīng)含有效氯250mg/L(又稱250ppm)以上，餐用具全部浸泡液體中5分鐘以上，消毒后的餐用具應(yīng)使用凈水沖去表面殘留的消毒劑;
        　　7.紅外線：紅外線消毒一般控制溫度120攝氏度以上，保持10分鐘以上;
        　　8.熱力洗碗機(jī)：一般控制水溫85攝氏度，沖洗消毒40秒以上;
        　　9.紫外線燈：使用30分鐘即達(dá)到消毒殺菌效果，適用于對(duì)空氣、水和工作服消毒殺菌，主要用于備餐間、食品加工間和更衣間，使用時(shí)應(yīng)避開直接照射人體。
        　　(二)餐用具保潔方法
        　　1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;
        　　2.最大程度減少公用餐具使用，鼓勵(lì)自備餐具，提供足量一次性餐具;
        　　3.不得重復(fù)使用一次性餐用具。
        　　4.消毒后的餐用具應(yīng)及時(shí)放入密閉的餐用具保潔設(shè)施內(nèi)。
        　　(三)常用消毒劑使用方法
        　　1.手消毒劑
        　　多為含酒精、過(guò)氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑于手心，雙手互搓使均勻涂布每個(gè)部位,作用時(shí)間1分鐘。
        　　2.75%乙醇
        　　常見酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。
        　　75%的酒精可用于皮膚消毒，因有較強(qiáng)刺激性，不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。
        　　3.碘伏
        　　藥店購(gòu)買的碘伏一般為5g/L(W/V)，可直接用于皮膚、粘膜的消毒。
        　　4.84消毒劑
        　　84消毒劑是常見的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉。可用于一般物體表面、織物、血液、排泄物等的消毒。
        　　濃度為250mg/L-500mg/L的84消毒劑，可用來(lái)對(duì)桌面、臺(tái)面等一般物體表面進(jìn)行擦拭，也可用來(lái)拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶)，倒入水盆中，再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會(huì)更準(zhǔn)確，適當(dāng)攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺(tái)面或浸泡物品，作用30分鐘以后，臺(tái)面可再用清水擦拭。
        　　消毒可能被血液或排泄物污染的部位時(shí)，可使用20000mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時(shí)以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5L水(3瓶)，倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。
        　　5.過(guò)氧化氫消毒劑(雙氧水)
        　　日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水，醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%，擦拭到創(chuàng)傷面，會(huì)有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。
        　　特別提醒：
        　　1.75%酒精可有效消毒，但屬易燃易爆物，極易引起火災(zāi)，使用時(shí)一定要注意安全，注意切斷電源，在機(jī)器冷卻后再進(jìn)行消毒，只能擦拭不得噴灑;
        　　2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。
        　　3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用，這樣既不能增強(qiáng)功效，更可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的毒副作用。
        　　4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時(shí)應(yīng)戴口罩和手套。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇14
        　　第一章總則
        　　一、工作目標(biāo)
        　　為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí)，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)。
        　　二、編制依據(jù)
        　　根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級(jí)教育部門和衛(wèi)健部門對(duì)本次疫情防控工作要求制定本方案。
        　　三、適用范圍
        　　1.學(xué)校因疫情形勢(shì)延遲開學(xué)的事務(wù)安排。
        　　2.學(xué)校開學(xué)后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置。
        　　3.無(wú)論是開學(xué)前，還是開學(xué)后，根據(jù)上級(jí)教育部門統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。
        　　四、基本原則
        　　1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng)一指揮，全員參與。
        　　2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施。
        　　3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無(wú)癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
        　　4.科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí)，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)，正確應(yīng)對(duì)，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。
        　　5.依靠當(dāng)?shù)亍Ｂ鋵?shí)學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會(huì)資源，主動(dòng)匯報(bào)溝通，主動(dòng)參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
        　　第二章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
        　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
        　　學(xué)校成立應(yīng)急處置指揮部。
        　　總指揮：xxx
        　　常務(wù)指揮：xxx
        　　副指揮：xxxxxx
        　　成員：
        　　全體中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、全體教職員工
        　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作，對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé);向上級(jí)部門請(qǐng)求救援，協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。
        　　下設(shè)機(jī)構(gòu)
        　　1.組織協(xié)調(diào)組
        　　組長(zhǎng)：xxx
        　　成員：xxxxxx
        　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)部門、單位來(lái)人接待工作。
        　　2.緊急救護(hù)、疫情報(bào)告組
        　　組長(zhǎng)：xxx
        　　成員：xxxxxx
        　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)師生身體狀況(體溫)檢測(cè)，第一時(shí)間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護(hù);負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，逐級(jí)匯報(bào)。做好內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)絡(luò);收集信息，起草事件報(bào)告;向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;發(fā)布信息通稿等
        　　3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組
        　　組長(zhǎng)：xxx
        　　成員：xxx
        　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知，對(duì)全校師生進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳教育工作。
        　　4.后勤保障組
        　　組長(zhǎng)：xxx
        　　成員：xxx
        　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過(guò)程中的車輛保障，負(fù)責(zé)接待用品，負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購(gòu)。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
        　　5.家長(zhǎng)接待組
        　　組長(zhǎng)：xxx
        　　成員：xxx
        　　主要職責(zé)：做好對(duì)發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的接待、安撫、慰問(wèn)和思想工作，做好對(duì)家長(zhǎng)接走就醫(yī)學(xué)生的家長(zhǎng)簽字登記工作。
        　　7.安全保衛(wèi)組
        　　組長(zhǎng)：xxx
        　　成員：xxxxxx李xx
        　　主要職責(zé)：做好學(xué)校疫情期間的學(xué)校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴(yán)防外來(lái)人員進(jìn)入校園，內(nèi)防擴(kuò)散外防輸入。
        　　第三章預(yù)防工作措
        　　六、預(yù)防工作措施
        　　1.建立組織機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，確保溝通順暢，協(xié)調(diào)配合。
        　　2.專業(yè)培訓(xùn)。組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，學(xué)習(xí)防控專業(yè)知識(shí)，明確發(fā)生疫情時(shí)自己的工作職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。
        　　3.全面宣傳教育。通過(guò)多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號(hào)、校園網(wǎng)，幫助師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)。引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識(shí)、政府及教育、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等傳達(dá)到學(xué)生及家長(zhǎng)。
        　　4.備足預(yù)防用品與藥物。利用假期，學(xué)�？倓�(wù)、醫(yī)務(wù)室及時(shí)采購(gòu)必備足額的預(yù)防用品和藥物，根據(jù)相關(guān)要求，學(xué)校將配備大型紅外體溫儀一臺(tái)，各班配有紅外額溫計(jì)，師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護(hù)用品。
        　　5.建立跟蹤指導(dǎo)去過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的省外、境外師生制度，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。辦公室負(fù)責(zé)教工，總務(wù)處負(fù)責(zé)社會(huì)服務(wù)后勤人員，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生，第一時(shí)間摸清去過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生名單。首先對(duì)全校教職工和學(xué)生進(jìn)行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、有接觸過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次，將該類人員進(jìn)行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務(wù)主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長(zhǎng)和學(xué)生，配合衛(wèi)健、街道等部門對(duì)三類人員執(zhí)行一日一報(bào)原則，密切關(guān)注該類人員體溫等狀態(tài)的變化，每天噓寒問(wèn)暖，了解情況，及時(shí)跟蹤，及時(shí)上報(bào)。第三，建立三類情況的家長(zhǎng)微信群，便于進(jìn)行防控方法的交流，以利于學(xué)校具體的'宣傳和指引，第四，嚴(yán)格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。
        　　6.根據(jù)上級(jí)教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學(xué);做好推遲開學(xué)情況下的應(yīng)對(duì)方案，主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。(此項(xiàng)內(nèi)容學(xué)校將提前做好規(guī)劃，專門部署，做好教研，本預(yù)案不詳述)
        　　7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅(jiān)守學(xué)校，在崗在位。每天清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保持校內(nèi)清潔，無(wú)衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。
        　　8.加強(qiáng)信息溝通。非常時(shí)期，需要與家長(zhǎng)聯(lián)系的事務(wù)可能較多，班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通。
        　　9.嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前，對(duì)在校學(xué)生，無(wú)特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理，控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園，謝絕各類來(lái)訪參觀。原來(lái)向社會(huì)提供體育場(chǎng)等場(chǎng)地場(chǎng)所的，停止提供。
        　　10.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息，不談?wù)撔〉老�，不傳播邏輯不�?yán)密、帶情緒、標(biāo)題黨的文章。(可傳播官方權(quán)威媒體的信息，關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識(shí)。)
        　　第四章應(yīng)急處置
        　　七、預(yù)案啟動(dòng)
        　　1.未開學(xué)。學(xué)校推遲開學(xué)，說(shuō)明疫情形勢(shì)更加嚴(yán)峻，或在好轉(zhuǎn)但未消除，這種情況下，學(xué)校提前做好以下工作。
        　　一是做好利用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;
        　　二是開學(xué)時(shí)間到了還沒開學(xué)，則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué);
        　　三是根據(jù)上級(jí)教育部門統(tǒng)一要求，協(xié)助做好向?qū)W生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。
        　　2.已開學(xué)。如果疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消除，經(jīng)上級(jí)同意學(xué)�？砷_學(xué)。開學(xué)后需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防，做好場(chǎng)所消毒通風(fēng)，實(shí)施校門口體溫測(cè)量晨檢制度和學(xué)生缺課登記追問(wèn)制度。每天定期對(duì)關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒，包括門把手、水龍頭開關(guān)。晚上對(duì)校園所有室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線消毒一個(gè)小時(shí)以上。保持廁所通風(fēng)，每節(jié)課上課期間堅(jiān)持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應(yīng)。每次功能室使用后馬上進(jìn)行消毒后再使用。保持校園預(yù)教室的清潔衛(wèi)生，每天清空垃圾桶垃圾。學(xué)生在校園的活動(dòng)場(chǎng)所每天消毒一次以上，每周對(duì)校園消殺一次以上。如果發(fā)現(xiàn)有師生體溫過(guò)高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
        　　八、應(yīng)急處置措施
        　　1.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生或教職工，若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常，體溫超過(guò)37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生或教職工進(jìn)行隔離觀察、以待相關(guān)部門進(jìn)一步檢查，及時(shí)通知家長(zhǎng)送定點(diǎn)醫(yī)院診治。
        　　2.在組織救治工作的同時(shí)，學(xué)校要及時(shí)了解診斷結(jié)果，如果診斷為傳染病的，要及時(shí)向教育、衛(wèi)健部門報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容有:疫情發(fā)生單位、地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、疫情經(jīng)過(guò)、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
        　　3.學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所立即進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
        　　4.同時(shí)學(xué)校針對(duì)這次傳染病進(jìn)行健康教育，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳教育，使用告家長(zhǎng)書的形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，以取得學(xué)生家長(zhǎng)的支持和配合。
        　　5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時(shí)向教育、衛(wèi)健部門報(bào)告事情進(jìn)一步發(fā)展的詳細(xì)情況。
        　　6.信息報(bào)告方式。
        　　疫情信息報(bào)告員：xxx
        　　校長(zhǎng)：xxx
        　　扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科：電話：xxxx
        　　扶余市疾控中心：電話：xxxx
        　　第五章后續(xù)處置
        　　九、后續(xù)處置
        　　疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。
        　　1.積極配合上級(jí)部門調(diào)查處理，如實(shí)提供情況;準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。
        　　2.對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分。
        　　3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對(duì)措施。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇15
        　　為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制，提高對(duì)院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合我院的工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。
        　　本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。
        　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組
        　　組長(zhǎng)：院長(zhǎng)
        　　副組長(zhǎng)：分管副院長(zhǎng)
        　　成員：總務(wù)處處長(zhǎng)、總務(wù)處副處長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長(zhǎng)
        　　報(bào)告人：
        　　二、主要職責(zé)
        　　(一)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
        　　(二)定期與當(dāng)?shù)貝蹏?guó)衛(wèi)生委員會(huì)配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
        　　(三)有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
        　　(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。
        　　(五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
        　　(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測(cè)、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。
        　　(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。
        　　三、應(yīng)急處理預(yù)案
        　　(一)應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)
        　　凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急隊(duì)伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時(shí)向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報(bào)。
        　　(二)現(xiàn)場(chǎng)急救
        　　1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時(shí)間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。
        　　2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。
        　　3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。
        　　4.對(duì)突發(fā)傳染病，要在救治的同時(shí)做好隔離和疫源地的消毒。
        　　5.對(duì)危重病人做到及時(shí)轉(zhuǎn)院。
        　　6.必要時(shí)要盡早求助上級(jí)醫(yī)院的幫助。
        　　7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)院隔離室休息，并立即通知疾控中心。
        　　四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求
        　　(一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，把預(yù)案方案落實(shí)到實(shí)處。
        　　(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn)，提高快速應(yīng)對(duì)能力和技術(shù)水平。
        　　(三)全體應(yīng)急隊(duì)員必須堅(jiān)守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)。
        　　(四)提高警惕，樹立安全意識(shí)，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。
        　　(五)加強(qiáng)工作責(zé)任心，嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān)，對(duì)可疑病例要認(rèn)真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯(cuò)和事故的發(fā)生。
        　　(六)及時(shí)做好各種急救，治療，預(yù)防，消毒藥物，器材，設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備，確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全，設(shè)備完好，隨時(shí)調(diào)用。
        　　(七)利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識(shí)。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇16
        　　為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，確保學(xué)期正常、安全、有序開學(xué)，特制定本方案。
        　　一、總體原則
        　　秋季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國(guó)內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、確保萬(wàn)無(wú)一失”的總體要求，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求，“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。
        　　1、學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到疫情防控要求的，不能返校；
        　　2、學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的，不能返校；
        　　3、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。
        　　二、開學(xué)時(shí)間
        　　1、中小學(xué)校(含中職學(xué)校)、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報(bào)名入學(xué)，x月x日開學(xué)行課，幼兒園參照?qǐng)?zhí)行。
        　　2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作，并在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報(bào)區(qū)教育局備案。
        　　3、xx級(jí)新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報(bào)到時(shí)間報(bào)到。
        　　若國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化，將根據(jù)疫情形勢(shì)和防控要求及時(shí)做出調(diào)整并進(jìn)行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度。
        　　三、師生返川返校要求
        　　1、總體要求
        　　中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返川返校。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生按“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測(cè)，向?qū)W校報(bào)告?zhèn)�人身體健康狀況，如有異常第一時(shí)間報(bào)告。高校師生員工和省外返川的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明入校。
        　　2、川內(nèi)師生員工返校要求
        　　1)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校師生員工非必要不離川，不前往省內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。中小學(xué)幼兒園師生開學(xué)時(shí)持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。
        　　2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
        　　3、川外師生員工返川返校及新生報(bào)到要求
        　　1)在川外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園師生員工應(yīng)至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察，途中做好個(gè)人防護(hù)措施。持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。
        　　2)在川外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的高校師生員工和新生，按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。到校后，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測(cè)，對(duì)核酸檢測(cè)結(jié)果待出的師生進(jìn)行妥善管理安置，并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。
        　　3)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風(fēng)險(xiǎn)解除后，須持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校，到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
        　　4)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地級(jí)市域內(nèi)其他縣(市、區(qū)、旗，直轄市為所在區(qū))的師生員工，由學(xué)校會(huì)同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局綜合評(píng)估后，按學(xué)校通知持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校，到校后再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
        　　4、境外師生員工返川返校要求
        　　境外師生員工返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部門有關(guān)規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實(shí)“14+7”隔離管控及各項(xiàng)防控措施。
        　　5、其他特殊情況返校要求
        　　1)近14天內(nèi)有本土確診病例報(bào)告但暫未劃定中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
        　　2)返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，治愈后返校。
        　　3)教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。
        　　四、開學(xué)前準(zhǔn)備工作
        　　1、健全機(jī)制
        　　1)學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學(xué)工作方案。
        　　2)提前與屬地鎮(zhèn)(街)、衛(wèi)生、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門聯(lián)系，落實(shí)“一對(duì)一”常態(tài)化協(xié)作專班機(jī)制，健康副校長(zhǎng)主動(dòng)到校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，協(xié)同聯(lián)動(dòng)保障開學(xué)秩序。
        　　2、健康監(jiān)測(cè)
        　　1)學(xué)校要?jiǎng)討B(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度，“一人一檔”建立臺(tái)賬，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數(shù)清、情況明。
        　　2)學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)信息“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。
        　　3)對(duì)暫緩返校師生員工要保持“一對(duì)一”聯(lián)系，充分做好溝通和解釋工作。
        　　3、疫苗接種
        　　1)x月xx日前，完成12—17歲應(yīng)接未接學(xué)生第一針的查漏補(bǔ)種。
        　　2)高校要引導(dǎo)、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。
        　　4、門崗管理
        　　1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。
        　　2)高校要嚴(yán)格門崗管理，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入校園。確需入校的，要核驗(yàn)身份、查驗(yàn)健康碼、詢問(wèn)健康情況、開展體溫檢測(cè)，做好信息登記。
        　　5、物資準(zhǔn)備
        　　1)校驗(yàn)額溫槍、紅外線測(cè)溫儀等防疫設(shè)備，確保開學(xué)正常使用。
        　　2)對(duì)已經(jīng)儲(chǔ)備的物資進(jìn)行全面盤點(diǎn)，清理過(guò)期、臨期和損毀物品，并根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量?jī)?chǔ)備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。
        　　3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動(dòng)洗手設(shè)施，準(zhǔn)備肥皂、洗手液等用品。有條件的學(xué)校可配備免洗手消毒劑或其他手消毒設(shè)施。
        　　6、場(chǎng)所準(zhǔn)備
        　　1)統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、教室、閑置場(chǎng)所，在校內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室(或衛(wèi)生室)、隔離觀察室，校門口設(shè)立臨時(shí)觀察室。
        　　2)隔離觀察場(chǎng)所位置相對(duì)獨(dú)立，并按要求配備相應(yīng)防疫用品。
        　　7、環(huán)境準(zhǔn)備
        　　1)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對(duì)教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。
        　　2)對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進(jìn)行預(yù)防性消毒。
        　　3)區(qū)教育局會(huì)同政法、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理。
        　　8、應(yīng)急演練
        　　1)制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，組建應(yīng)急工作隊(duì)伍，加強(qiáng)應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。與衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過(guò)程、全要素演練。
        　　2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測(cè)、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場(chǎng)景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或?qū)嵕把菥�，確保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時(shí)有效處置。
        　　3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，分類制定教學(xué)計(jì)劃。
        　　9、開學(xué)核驗(yàn)
        　　1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控)、區(qū)教育局制定疫情防控核驗(yàn)細(xì)則，對(duì)轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行逐一核驗(yàn)和督查，梳理問(wèn)題清單，實(shí)行臺(tái)賬管理。
        　　2)各學(xué)校要開展全方位自查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
        　　五、開學(xué)報(bào)到工作
        　　1、途中防護(hù)
        　　1)引導(dǎo)師生在返校途中做好個(gè)人防護(hù)，全程正確佩戴口罩；注意保持個(gè)人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員。
        　　2)如來(lái)(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
        　　2、報(bào)到注冊(cè)
        　　1)師生須如實(shí)報(bào)告開學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。
        　　2)按照“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”總體原則，簡(jiǎn)化學(xué)生注冊(cè)流程，合理布局分區(qū)，避免人群聚集。
        　　3)師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測(cè)、癥狀詢問(wèn)、身份核實(shí)，并提供承諾書、健康監(jiān)測(cè)表、健康碼綠碼，高校學(xué)生還須核驗(yàn)行程碼。報(bào)到時(shí)，師生如無(wú)異常，按規(guī)定路線進(jìn)入教室或宿舍；師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀，按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時(shí)妥善處置。
        　　4)不提倡學(xué)生家長(zhǎng)陪同學(xué)生返校，家長(zhǎng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。
        　　六、開學(xué)后防控工作
        　　1、疫苗接種
        　　1)x月x日前，完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種。
        　　2)及時(shí)安排應(yīng)接未接學(xué)生補(bǔ)種，x月xx日前實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接。
        　　2、傳染病監(jiān)測(cè)
        　　1)嚴(yán)格落實(shí)以校門口體溫檢測(cè)和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化因病缺勤師生的登記、報(bào)告、追蹤等相關(guān)管理制度。
        　　2)加強(qiáng)對(duì)諾如病毒、肺結(jié)核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置，提高衛(wèi)生管理人員、班主任對(duì)秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性，強(qiáng)化多病同防。
        　　3、活動(dòng)管理
        　　1)合理開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間，盡量減少師生聚集。
        　　2)根據(jù)疫情形勢(shì)和校園情況，適時(shí)調(diào)整聚集性活動(dòng)開展的頻次、規(guī)模，合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理。
        　　4、校園管理
        　　1)嚴(yán)格校園管理，但避免“一刀切”“簡(jiǎn)單化”的封閉措施，保持嚴(yán)而有度，既保證師生正常的學(xué)習(xí)和生活，又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。
        　　2)師生入校時(shí)須檢測(cè)體溫、核驗(yàn)身份及健康碼。
        　　5、環(huán)境衛(wèi)生管理
        　　1)堅(jiān)持做好教室、衛(wèi)生間、宿舍等公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。
        　　2)加強(qiáng)室內(nèi)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，對(duì)門把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場(chǎng)所高頻接觸物體表面每日進(jìn)行清潔消毒。
        　　3)做好校內(nèi)垃圾的分類投放和處置。
        　　6、食品安全管理
        　　1)做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。
        　　2)嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，定期清理庫(kù)存食品，及時(shí)處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購(gòu)、加工進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称�，降低冷鏈傳播風(fēng)險(xiǎn)。
        　　3)做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。
        　　4)引導(dǎo)師生分批、分時(shí)段錯(cuò)峰就餐，并在取餐排隊(duì)時(shí)保持1米的安全社交距離。
        　　七、應(yīng)急處置工作
        　　在報(bào)到注冊(cè)或行課期間，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀，按以下流程處置：
        　　1、體溫≥37、3℃，但沒有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，在旁等待5—10分鐘，再次測(cè)量體溫如果正常，不需處理；如果依然≥37、3℃，立即送臨時(shí)隔離室，休息15—30分鐘，再次用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，若體溫正常，不需處理；若體溫依然≥37、3℃，立即送醫(yī)排查。
        　　2、體溫≥37、3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時(shí)隔離室，再次用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，并安排送醫(yī)排查。
        　　3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀或自訴不適，應(yīng)佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時(shí)隔離室，用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，并安排送醫(yī)排查。
        　　4、在送醫(yī)排查時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局，按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導(dǎo)及時(shí)妥善處置。
        　　報(bào)到注冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)健康碼異常，應(yīng)及時(shí)核實(shí)旅居史、健康史、接觸史。必要時(shí)請(qǐng)屬地政府協(xié)助核查。核查無(wú)異常，可正常返校，做好健康監(jiān)測(cè)；核查有異常，立即報(bào)告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局，按當(dāng)前國(guó)內(nèi)重點(diǎn)地區(qū)來(lái)(返)蓉人員健康管理規(guī)定進(jìn)行健康管理。
        　　八、工作要求
        　　1、提高思想認(rèn)識(shí)
        　　各中小學(xué)、幼兒園和高校要從維護(hù)師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國(guó)疫情防控大局出發(fā)，切實(shí)提高政治站位，從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好校園疫情防控頭等大事。要堅(jiān)決克服思想上行動(dòng)上的麻痹松懈，有效落實(shí)各項(xiàng)防控措施，守住校園疫情輸入關(guān)、擴(kuò)散關(guān)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)，嚴(yán)防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。
        　　2、壓實(shí)防控責(zé)任
        　　嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校“一把手”疫情防控第一責(zé)任人責(zé)任。區(qū)衛(wèi)健局要落實(shí)衛(wèi)生副校長(zhǎng)防控責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校疫情防控健康教育，指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急演練，幫助學(xué)校查找防控漏洞，及時(shí)消除疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)街、村社網(wǎng)格管理作用，做好風(fēng)險(xiǎn)人員排查管控，降低輸入風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)開展工作走形式、做虛功、不落實(shí)的及時(shí)約談提醒、通報(bào)曝光，對(duì)開展工作不認(rèn)真、不扎實(shí)導(dǎo)致同類問(wèn)題反復(fù)發(fā)生或造成嚴(yán)重影響的，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，既追究當(dāng)事人直接責(zé)任，也追究相關(guān)人員領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)教職員工故意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴(yán)格執(zhí)行防控措施的，依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
        　　3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
        　　持續(xù)加強(qiáng)師生防疫知識(shí)宣傳教育，強(qiáng)化每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人的意識(shí)，養(yǎng)成自我健康管理習(xí)慣，提高健康素養(yǎng)。引導(dǎo)家長(zhǎng)、師生關(guān)注疫情形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化家校協(xié)同。教育引導(dǎo)師生強(qiáng)化法律意識(shí)，履行疫情防控法定義務(wù)，遵守疫情防控規(guī)定，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負(fù)面輿情炒作，營(yíng)造疫情防控的良好社會(huì)氛圍。
        　　4、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查
        　　區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局在開學(xué)前和開學(xué)初期，就疫情防控、開學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作對(duì)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改到位。各學(xué)校應(yīng)對(duì)照最新版防控技術(shù)方案，逐項(xiàng)落實(shí)疫情防控工作要求，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。區(qū)級(jí)相關(guān)部門將采取“四不兩直”方式對(duì)各地各校疫情防控各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地督查，確保防控措施落地落細(xì)落實(shí)到位。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇17
        　　為切實(shí)做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作，確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進(jìn)行，根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求，結(jié)合我市實(shí)際，特制訂本方案。
        　　一、總體要求
        　　深入貫徹落實(shí)疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動(dòng)、屬地管理、學(xué)校負(fù)責(zé)的疫情防控工作機(jī)制，進(jìn)一步提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任，全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
        　　二、基本原則
        　　1、堅(jiān)持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來(lái)抓，嚴(yán)防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。
        　　2、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作。各級(jí)各類學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)要求，組織和實(shí)施具體防控工作。
        　　3、堅(jiān)持有的放矢，精準(zhǔn)施策。根據(jù)疫情防控形勢(shì)，指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實(shí)際，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
        　　三、防控措施
        　　(一)開學(xué)前
        　　1、完善工作方案。開學(xué)前，各地各校要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。
        　　2、精準(zhǔn)排查摸底。開學(xué)前，各地各校要持續(xù)對(duì)師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機(jī)等服務(wù)人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查，做到“一人一檔”，重點(diǎn)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測(cè)，如實(shí)填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測(cè)卡》(在返校報(bào)到時(shí)交學(xué)校查驗(yàn)、存檔)，精準(zhǔn)掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對(duì)開學(xué)時(shí)尚處在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
        　　3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補(bǔ)缺工作的同時(shí)，按照市教育局統(tǒng)一部署和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，全力組織好12x17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應(yīng)接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學(xué)時(shí)，學(xué)校要查驗(yàn)師生員工疫苗接種情況，對(duì)符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
        　　4、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲(chǔ)備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測(cè)溫槍等防疫物資，在校門口設(shè)置專門的體溫檢測(cè)通道，做好原有熱成像智能測(cè)溫儀的檢修調(diào)試，保證正常運(yùn)行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。
        　　5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學(xué)校要對(duì)校園進(jìn)行徹底大清掃，對(duì)所有場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進(jìn)行全面消毒，保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。
        　　6、組織開展演練。開學(xué)前，各學(xué)校要組織教師對(duì)學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
        　　7、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。開學(xué)前，各地各校要編制開學(xué)安全提醒，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測(cè)、返校路途注意安全防護(hù)，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息。
        　　8、嚴(yán)格評(píng)估驗(yàn)收。各級(jí)教育行政部門要對(duì)所轄學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，未經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收或評(píng)估驗(yàn)收不合格的，不得開學(xué)。
        　　(二)開學(xué)當(dāng)日
        　　9、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰報(bào)到。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時(shí)間安排，分學(xué)段、分年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生返校報(bào)到。報(bào)到當(dāng)天，對(duì)入校教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)(僅限新生)查驗(yàn)健康碼、行程卡(無(wú)手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，檢測(cè)體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
        　　10、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識(shí)教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容，全面普及科學(xué)防范知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問(wèn)題，及時(shí)做好心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作；對(duì)未能如期開學(xué)的學(xué)生及家長(zhǎng)，加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度，確保學(xué)生心身健康。
        　　(三)開學(xué)后
        　　11、嚴(yán)格校園封閉管理。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員、外來(lái)車輛進(jìn)入校園，師生員工進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。外來(lái)人員確需進(jìn)校的必須實(shí)名登記，佩戴口罩、測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼和行程卡。教學(xué)期間，無(wú)特殊情況，未經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工離懷報(bào)備、審批制度。
        　　12、嚴(yán)格人員健康監(jiān)測(cè)。從開學(xué)當(dāng)天起，全面落實(shí)晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置�；疾W(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無(wú)病毒感染的學(xué)生，須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明，經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗(yàn)確認(rèn)后方可返校(園)上課。
        　　13、落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩，戴一次性手套�？h(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校，師生上課時(shí)可不戴口罩，運(yùn)動(dòng)時(shí)不戴口罩�？谡峙獫窕蚺K后，及時(shí)更換。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，及時(shí)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診療并報(bào)告學(xué)校，不帶病工作、上學(xué)。
        　　14、加強(qiáng)場(chǎng)所環(huán)境消殺。深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，保持校園環(huán)境清潔，增加對(duì)教室、宿舍、食堂、公共活動(dòng)區(qū)等場(chǎng)所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
        　　15、嚴(yán)控聚集性活動(dòng)。在本輪疫情未結(jié)束前，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理，防止學(xué)生課間活動(dòng)、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動(dòng)，如確需舉辦，須按照“誰(shuí)舉辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，制定針對(duì)性疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報(bào)批，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，確�；顒�(dòng)安全。
        　　16、加強(qiáng)食品安全管理。切實(shí)加強(qiáng)食品采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工、供應(yīng)、留樣等全過(guò)程、全方位管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗(yàn)記錄制度。嚴(yán)禁采購(gòu)使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚瑖?yán)禁采購(gòu)使用來(lái)源不明或不合格食品。合理安排師生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰用餐，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，餐廳有限的學(xué)校要實(shí)行分餐到班級(jí)、班級(jí)再分餐到個(gè)人的二級(jí)分餐模式。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強(qiáng)飲用水安全管理，保障飲水安全。
        　　17、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監(jiān)督、指導(dǎo)、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬；進(jìn)入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生；不串寢、不合睡，不邀請(qǐng)非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室；如有不適，第一時(shí)間報(bào)告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數(shù)。宿舍樓棟實(shí)行24小時(shí)值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘)，并進(jìn)行一次清掃、消毒。
        　　18、加強(qiáng)健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識(shí)和秋冬季傳染病防治知識(shí)，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習(xí)慣，適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機(jī)體免疫力。
        　　19、密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)。各地各校要加強(qiáng)疫情形勢(shì)研判，建立健全反應(yīng)靈敏、行動(dòng)迅速的學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，科學(xué)研判，精準(zhǔn)施策，果斷處置，既避免反應(yīng)遲鈍，又避免反應(yīng)過(guò)度。要根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息，及時(shí)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有相關(guān)人員，須第一時(shí)間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報(bào)告，加強(qiáng)跟蹤管理，督促落實(shí)隔離、醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測(cè)等措施。
        　　20、規(guī)范高效做好應(yīng)急處置。各學(xué)校對(duì)校內(nèi)發(fā)熱人員和突發(fā)疫情，要嚴(yán)格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關(guān)于明確新冠疫情防控期間學(xué)校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20xx〕215號(hào))要求，及時(shí)、規(guī)范、高效處置，確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情，必須第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門，配合做好隔離、流調(diào)、處置等相關(guān)工作。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇18
        　　為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
        　　一、方案思想
        　　全面重要指示精神，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
        　　二、基本原則
        　　(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。
        　　(二)開學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
        　　(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實(shí)“一院一校、一院多�！眳f(xié)作機(jī)制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
        　　三、重點(diǎn)任務(wù)
        　　(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制
        　　1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識(shí)，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。
        　　2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
        　　3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制；堅(jiān)持“一院一校、一院多�！保_保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
        　　(二)精準(zhǔn)摸排信息
        　　1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
        　　2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測(cè)，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽(yáng)”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。
        　　3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。
        　　(三)嚴(yán)格校園管控
        　　1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
        　　2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
        　　3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。
        　　4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校，對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測(cè)，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，按要求實(shí)施處理。對(duì)校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
        　　(四)加快疫苗接種
        　　配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
        　　四、保障措施
        　　(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。
        　　(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
        　　(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。
        　　(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇19
        　　為深入貫徹落實(shí)中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)關(guān)于研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議精神，落實(shí)x省委省政府、省教育廳、x市委市政府關(guān)于加強(qiáng)疫情防控工作的通知精神與x省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級(jí)響應(yīng)等有關(guān)要求，進(jìn)一步提高全校各單位和全體師生正確應(yīng)對(duì)、處理和防控疫情的能力，控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來(lái)的危害，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生身體健康與生命安全，根據(jù)國(guó)家《傳染病防治法》《國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》和《x省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》
        　　《xx大學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎防控應(yīng)急預(yù)案》等要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作方案。本方案根據(jù)國(guó)家和地方的統(tǒng)一部署，結(jié)合疫情的變化情況適時(shí)調(diào)整。
        　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)
        　　學(xué)校成立x大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校疫情的防控、科普、宣傳、協(xié)調(diào)及信息報(bào)送等應(yīng)急處置工作。
        　　組長(zhǎng)：xx
        　　副組長(zhǎng)：xx
        　　成員：xx主要負(fù)責(zé)人組成。
        　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室由黨委/校長(zhǎng)辦公室、校醫(yī)院共同
        　　組成，合署辦公。x兼任辦公室主任，x任常務(wù)副主任，x任副主任。
        　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)7個(gè)專項(xiàng)工作組，負(fù)責(zé)全校疫情防控日常工作的組織實(shí)施，督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實(shí)。
        　　(一)綜合協(xié)調(diào)組
        　　組長(zhǎng)：xx
        　　副組長(zhǎng)：xx
        　　職責(zé)：
        　　1、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校防控工作，協(xié)調(diào)各工作組工作，負(fù)責(zé)組織召開相關(guān)會(huì)議；
        　　2、負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示意見；
        　　3、草擬各種工作文件，向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)防控有關(guān)情況和通報(bào)相關(guān)信息；
        　　4、負(fù)責(zé)疫情防控過(guò)程中的車輛保障；
        　　5、統(tǒng)籌疫情信息口徑，及對(duì)省教育廳、市委、市政府的信息報(bào)送；
        　　6、安排學(xué)校與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)的值班值守，確保防控工作平穩(wěn)有序；
        　　7、做好社會(huì)捐贈(zèng)的接受工作與捐贈(zèng)物資的調(diào)度工作；
        　　8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。
        　　(二)疫情防控組
        　　組長(zhǎng)：xx
        　　副組長(zhǎng)：xx
        　　職責(zé)：
        　　1、做好校園疫情防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合屬地疾控部門有效處置疫情；
        　　2、隨時(shí)掌握和提供最新疫情信息，及時(shí)向教師、學(xué)生工作組溝通信息，提出工作意見，傳達(dá)疫情防控要求；
        　　3、通過(guò)各種形式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的傳染病預(yù)防教育；
        　　4、在省、市疾控部門指導(dǎo)和學(xué)生工作組配合下，組織對(duì)師生的規(guī)范體檢；
        　　5、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。
        　　(三)后勤保障組
        　　組長(zhǎng)：xx
        　　副組長(zhǎng)：xx
        　　職責(zé)：
        　　1、籌措和保證預(yù)防、治療所需經(jīng)費(fèi)，及時(shí)核銷相關(guān)費(fèi)用；
        　　2、按要求做好應(yīng)急物資儲(chǔ)備，做好隔離場(chǎng)所、測(cè)溫儀器、口罩和應(yīng)急藥品的必要準(zhǔn)備；
        　　3、按要求定期對(duì)校園各公共區(qū)域進(jìn)行消毒，做好過(guò)程記錄；
        　　4、做好校園衛(wèi)生清潔工作，食品飲水的安全監(jiān)控工作；
        　　5、配合地方政府做好家屬區(qū)的消毒，環(huán)境衛(wèi)生等工作；
        　　6、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。
        　　(四)宣傳工作組
        　　組長(zhǎng)：xx
        　　副組長(zhǎng)：xx
        　　職責(zé)：
        　　1、通過(guò)各種渠道宣傳普及防控知識(shí)，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)肺炎疫情，做好輿情應(yīng)對(duì)和處置工作；
        　　2、協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)可能引起的媒體關(guān)注與采訪報(bào)道；
        　　3、參加相關(guān)會(huì)議，全面掌握疫情處置動(dòng)態(tài)，發(fā)布新聞及相關(guān)信息；
        　　4、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。
        　　(五)學(xué)生工作組
        　　組長(zhǎng)：xx
        　　副組長(zhǎng)：xx
        　　職責(zé)：
        　　1、負(fù)責(zé)學(xué)生的專項(xiàng)服務(wù)工作，隨時(shí)掌握學(xué)生去向，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生
        　　發(fā)熱、疑似或感染疫情情況；
        　　2、做好學(xué)生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記等工作；
        　　3、執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度；
        　　4、關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)安撫、心理咨詢和輔導(dǎo)；
        　　5、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。
        　　(六)教職工工作組
        　　組長(zhǎng)：xx
        　　副組長(zhǎng)：xx
        　　職責(zé)：
        　　1、負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行專項(xiàng)服務(wù)，隨時(shí)了解教師發(fā)熱、疑似或感染疫
        　　情情況；
        　　2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)在假期及延遲開學(xué)期間開展網(wǎng)絡(luò)授課工作；
        　　3、負(fù)責(zé)防控期間日常教學(xué)和各類考試工作的統(tǒng)籌；
        　　4、執(zhí)行所有人員(除學(xué)生外)零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度；
        　　5、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。
        　　(七)安全保衛(wèi)組
        　　組長(zhǎng)：xx
        　　副組長(zhǎng)：xx
        　　職責(zé)：
        　　1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校進(jìn)出口進(jìn)行嚴(yán)格管控，對(duì)進(jìn)校人員進(jìn)行詳細(xì)檢查與
        　　登記，嚴(yán)禁不明人員進(jìn)入校園和教學(xué)辦公場(chǎng)所；
        　　2、加強(qiáng)校園巡查力度，禁止各類型的校園聚集活動(dòng)；
        　　3、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。各二級(jí)單位要對(duì)標(biāo)學(xué)校疫情防控工作要求，成立由各單位黨政主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，要結(jié)合實(shí)際制定本單位相應(yīng)工作方案。
        　　二、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
        　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
        　　1、制定科學(xué)可行的應(yīng)急處置預(yù)案，明確責(zé)任分工、工作環(huán)節(jié)及處置步驟等；
        　　2、組織指揮有關(guān)單位立即到達(dá)指定崗位，并采取有力措施；
        　　3、調(diào)動(dòng)校醫(yī)院并協(xié)調(diào)屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時(shí)開展預(yù)防和救治工作；
        　　4、調(diào)集相關(guān)人員、物資、藥品、交通工具等，保障預(yù)防處置工作需要；
        　　5、判斷決定對(duì)人員進(jìn)行疏散或隔離，并報(bào)上級(jí)部門；
        　　6、判定對(duì)校園環(huán)境以及水、食物資源等采取控制措施
        　　7、對(duì)全校各單位疫情防控和應(yīng)急處理進(jìn)行檢查指導(dǎo)；
        　　8、協(xié)調(diào)屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)校園疫情進(jìn)行綜合評(píng)估，并在第一時(shí)間決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；
        　　9、指揮涉校疫情防控工作的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控和有效處置。
        　　(二)各二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
        　　各二級(jí)單位疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本單位疫情日常防控及突發(fā)應(yīng)急管理工作，各學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)生與教職工的疫情日常防控和突發(fā)應(yīng)急管理、網(wǎng)絡(luò)輿情、學(xué)生思想政治等工作。
        　　三、工作目標(biāo)
        　　(一)建立宣傳教育機(jī)制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識(shí)，提高全校師生員工自我防護(hù)意識(shí)。
        　　(二)建立疫情信息報(bào)告機(jī)制。落實(shí)日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，各二級(jí)單位要指定一名中層干部作為本單位聯(lián)絡(luò)人，每天定時(shí)無(wú)事報(bào)平安，異常報(bào)詳情，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)、錯(cuò)報(bào)、謊報(bào)。
        　　(三)建立值班值守機(jī)制。嚴(yán)防脫班、誤班現(xiàn)象發(fā)生。
        　　(四)建立突發(fā)疫情處置機(jī)制。做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”，堅(jiān)決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生和蔓延。
        　　(五)建立防控工作責(zé)任追究機(jī)制。校紀(jì)委要對(duì)各二級(jí)單位防控工作和應(yīng)急值守、處置情況進(jìn)行不定期抽查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保校園安全穩(wěn)定。對(duì)在防控工作中失職瀆職造成嚴(yán)重影響和重大損失的，嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人責(zé)任。
        　　四、疫情防控措施
        　　(一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施
        　　1、提高思想認(rèn)識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求和實(shí)際情況，及時(shí)召集專題會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示批示和相關(guān)會(huì)議精神，貫徹上級(jí)工作部署要求，結(jié)合校園疫情變化實(shí)際統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從講政治、講大局的高度，切實(shí)做到壓緊壓實(shí)工作責(zé)任，分類分層落實(shí)防控措施。(責(zé)任部門：黨委/校長(zhǎng)辦公室、校醫(yī)院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處)
        　　2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組與領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、工作專班，制定工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，協(xié)調(diào)組織發(fā)動(dòng)各方力量。(責(zé)任部門：黨委/校長(zhǎng)辦公室、校醫(yī)院)
        　　3、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育和醫(yī)療科普講座，普及公共衛(wèi)生知識(shí)和突發(fā)醫(yī)療疾病救護(hù)技術(shù)，特別是預(yù)防發(fā)熱、咳嗽現(xiàn)象的基本要領(lǐng)；加大教育宣講力度，將上級(jí)的會(huì)議精神、法律法規(guī)、文件規(guī)定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內(nèi)容逐一細(xì)化，通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、QQ群或微信群等媒體平臺(tái)宣講傳導(dǎo)到每一位教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)，要求全體師生自覺增強(qiáng)自我防范和危機(jī)意識(shí)；開展全校健康運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)積極向上的生活方式。(責(zé)任部門：黨委宣傳部、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、校醫(yī)院、各二級(jí)單位)
        　　4、加強(qiáng)全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時(shí)掌握教職工總體情況和重點(diǎn)疫情，加大對(duì)教職工流動(dòng)情況的掌控力度，并于每天上報(bào)教職工疫情信息統(tǒng)計(jì)情況。(責(zé)任部門：人事處、各二級(jí)單位)
        　　5、加強(qiáng)全校學(xué)生疫情信息摸排。學(xué)生處、研究生學(xué)院要牽頭及時(shí)掌握學(xué)生總體情況和重點(diǎn)疫情，加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)絡(luò)，做好心理疏導(dǎo)應(yīng)急預(yù)案，并于每天上報(bào)學(xué)生疫情信息統(tǒng)計(jì)情況。(責(zé)任部門：黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、各二級(jí)學(xué)院)
        　　6、確�；A(chǔ)物資供應(yīng)。加強(qiáng)基礎(chǔ)物資準(zhǔn)備、加大經(jīng)費(fèi)投入，由國(guó)資處牽頭抓緊購(gòu)置必要器械(體溫檢測(cè)儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護(hù)用具，確保各值班室防護(hù)裝備齊全，提升師生防護(hù)能力。(責(zé)任部門：國(guó)有資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處、財(cái)務(wù)處)
        　　7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。每天對(duì)學(xué)校生活區(qū)公共區(qū)域、值班室、廁所、樓道、其它公共場(chǎng)所等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面消毒，不留死角，組織師生員工開展經(jīng)常性愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和校園定期清掃勞動(dòng)，保障師生公共活動(dòng)場(chǎng)所及校區(qū)生活場(chǎng)所及時(shí)消毒、通風(fēng)換氣，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。(責(zé)任部門：后勤集團(tuán)總公司、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級(jí)單位)
        　　8、加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管，嚴(yán)防輿情炒作。(責(zé)任部門：黨委宣傳部、現(xiàn)代技術(shù)教育中心、各二級(jí)單位)
        　　9、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人，若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀，要第一時(shí)間送至市定點(diǎn)發(fā)熱門診篩查和治療，根據(jù)病情及時(shí)處置。(責(zé)任部門：校醫(yī)院、各二級(jí)單位)
        　　10、加強(qiáng)校區(qū)管理。加強(qiáng)校園門崗管理，嚴(yán)格操作規(guī)程，一般情況下嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校園和生活區(qū)，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴(yán)格的實(shí)名登記；對(duì)學(xué)校大門口進(jìn)出師生實(shí)行嚴(yán)格的實(shí)名登記，并測(cè)量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責(zé)任部門：黨委武裝部/安全工作處、校醫(yī)院及各二級(jí)單位)
        　　11、加強(qiáng)學(xué)生管理。學(xué)生假期結(jié)束返校后，各學(xué)院每天上午9點(diǎn)前要組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，并于當(dāng)日上午11點(diǎn)前將測(cè)量情況報(bào)校醫(yī)院；對(duì)體溫超過(guò)37、5攝氏度的人員，及時(shí)撥打120送至醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行篩查和治療等。其中，國(guó)際教育中心負(fù)責(zé)留學(xué)生的體溫監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。(責(zé)任部門：黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、校醫(yī)院、各二級(jí)學(xué)院)
        　　12、加強(qiáng)值班巡查。加強(qiáng)學(xué)校值班和巡查值守，嚴(yán)格值班紀(jì)律，嚴(yán)格各類定時(shí)信息報(bào)告制度，確保24小時(shí)信息暢通。(責(zé)任部門：黨委武裝部/安全工作處)
        　　13、做好推遲開學(xué)預(yù)案。加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃的制定落實(shí)，根據(jù)疫情形勢(shì)變化與上級(jí)部門要求，及時(shí)做好教學(xué)計(jì)劃變更準(zhǔn)備。(責(zé)任部門：教務(wù)處、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處及各二級(jí)單位)
        　　14、做好接受社會(huì)捐贈(zèng)工作。發(fā)布接受社會(huì)捐贈(zèng)通告，組織校友做好疫情防控緊急物品等財(cái)物的捐贈(zèng)與配發(fā)工作。(責(zé)任部門：校友辦、黨委宣傳部及各二級(jí)單位)
        　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案篇20
        　　為貫徹落實(shí)省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會(huì)議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同)秋季如期開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
        　　一、工作目標(biāo)
        　　在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅(jiān)持“省級(jí)統(tǒng)籌、地市組織、縣級(jí)實(shí)施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實(shí)屬地管理責(zé)任，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅(jiān)持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
        　　二、重點(diǎn)任務(wù)
        　　(一)科學(xué)研判開學(xué)時(shí)間
        　　按照教育部要求，中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢(shì)，堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌�；學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位、沒有落實(shí)“一院一校、一院多�！眳f(xié)作機(jī)制的，不能返校；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時(shí)間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè)的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè)，確保秋季正常開學(xué)。
        　　針對(duì)受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時(shí)維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生、安全等部門，對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估，確定校園無(wú)安全隱患的，方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重，經(jīng)評(píng)估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí)，“一校一策”制定專門工作方案，通過(guò)合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報(bào)省教育廳備案。
        　　(二)做好入學(xué)入校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
        　　1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任，對(duì)照國(guó)家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)，并報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實(shí)施。對(duì)不能正常開學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
        　　2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開學(xué)前對(duì)校園環(huán)境開展一次全面整治，對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。
        　　3、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排返校。開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的要求，合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué)，幼兒園最后開學(xué)。
        　　4、精心組織開學(xué)前“線上家長(zhǎng)會(huì)”。在明確開學(xué)時(shí)間后，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)召開一次“線上家長(zhǎng)會(huì)”，將本地疫情防控形勢(shì)、防疫知識(shí)、本校防控措施、教學(xué)計(jì)劃安排等向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣講，增強(qiáng)其對(duì)入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
        　　5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實(shí)際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，用開學(xué)一天時(shí)間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險(xiǎn)救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險(xiǎn)救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險(xiǎn)”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
        　　6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對(duì)師生心理健康的影響，返校開學(xué)后第一時(shí)間開設(shè)心理專題講座，指導(dǎo)各年級(jí)、班級(jí)做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長(zhǎng)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)�！彼募�(jí)聯(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)、課堂觀察、談話、問(wèn)卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級(jí)為單位開展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)，對(duì)因?yàn)?zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個(gè)別心理輔導(dǎo)，對(duì)面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(zhǎng)開展心理輔導(dǎo)，對(duì)貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛，最大限度降低疫情災(zāi)情對(duì)中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
        　　(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作
        　　1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前，通過(guò)視頻會(huì)議形式，對(duì)擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學(xué)平臺(tái)和公共交流工具，科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具，減少家長(zhǎng)和學(xué)生需安裝多個(gè)APP、上不同課反復(fù)切換APP的煩惱。
        　　2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺(tái)，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂，進(jìn)行線上授課。二是開展在線點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和市縣兩級(jí)教育服務(wù)平臺(tái)優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，針對(duì)高中階段新老教材交替問(wèn)題，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)提供訪問(wèn)端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時(shí)，可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會(huì)議等免費(fèi)在線交流方式，組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)，跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會(huì)、線上家長(zhǎng)會(huì)的工作機(jī)制，加強(qiáng)家�；�(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生管理和輔導(dǎo)，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。
        　　3、家校協(xié)同育人，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長(zhǎng)保持密切的溝通聯(lián)系，動(dòng)員家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項(xiàng)調(diào)查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康，及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強(qiáng)自我防病意識(shí)和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情。
        　　三、組織保障
        　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下，各地教育行政部門要健全完善組織機(jī)構(gòu)，制定工作方案，加強(qiáng)部門溝通協(xié)作，形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開學(xué)的各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作，落實(shí)好屬地管理責(zé)任。
        　　(二)確保“課前到書、人手一冊(cè)”。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排，在做好疫情防控工作的同時(shí)，堅(jiān)持“一校一案”，優(yōu)化細(xì)化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程，嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護(hù)工作，落實(shí)“一人一袋”，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作，保證中小學(xué)教科書到校率、到生率均實(shí)現(xiàn)100%，完成“課前到書、人手一冊(cè)”任務(wù)。
        　　(三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作。各地各校要加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，嚴(yán)控書面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表，確保學(xué)生睡眠時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強(qiáng)課外讀物管理，確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間及課間活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動(dòng)我省“雙減”工作落地落實(shí)，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，建立完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
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