校園校服管理辦法
校園校服管理辦法(精選5篇)
在初高中階段,我們都是需要穿著校服,學(xué)校對于學(xué)生的整體穿著,需要穿校服校褲,甚至佩戴校牌等要求。以下是小編為大家收集的校園校服管理辦法(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
校園校服管理辦法1
校服是一個(gè)學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn),學(xué)生統(tǒng)一著裝,對培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、平等意識(shí),抵制相互攀比、奇裝異服的不良習(xí)慣,規(guī)范行為舉止、增強(qiáng)自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài),都有積極作用,為使校服穿著規(guī)范化,日;,學(xué)校特制定如下管理規(guī)定:
一、著裝要求:
1.學(xué)生星期一至星期五在校期間必須穿著校服。
2.學(xué)生外出活動(dòng)、集會(huì)必須統(tǒng)一穿著校服。
3.校服穿著要規(guī)范,嚴(yán)禁套穿、混穿。
4.保持校服干凈整潔,正確佩戴紅領(lǐng)巾。
二、愛護(hù)要求:
1.愛惜校服,養(yǎng)成良好的穿著、保管、存放習(xí)慣。
2.不得隨意將校服亂丟亂放,不得在校服上吊掛飾物、寫字涂畫。
3.嚴(yán)禁將校服轉(zhuǎn)借他人。
4.校服損毀或丟失,應(yīng)積極采取措施進(jìn)行補(bǔ)購。
三、監(jiān)督管理:
1.班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生穿著校服,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生校服穿著的監(jiān)督檢查。
2.將學(xué)生穿著校服情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,對于不按要求穿著校服以及不愛護(hù)校服的行為,由各班老師及時(shí)對其進(jìn)行批評教育,屢教不改者將取消本學(xué)期評優(yōu)評先。
四、檢查考評:
1.學(xué)生穿著校服情況將納入值周班級紀(jì)律檢查考評及學(xué)期文明班級評選的內(nèi)容之一。
2.值周教師與紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)檢查學(xué)生校服穿戴情況,未按要求著裝校服者,每人次扣減0.2分。
校園校服管理辦法2
學(xué)生統(tǒng)一著裝,對培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、平等意識(shí),抵制相互攀比和著奇裝異服的不良習(xí)慣;規(guī)范行為舉止、增強(qiáng)自我約束力;提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài),都有積極作用。學(xué)生統(tǒng)一著裝,有利于學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理,也有利于開展教育教學(xué)活動(dòng)。為使校服穿著規(guī)范化、日常化,在校生需按學(xué)校要求,定制統(tǒng)一校服。具體管理規(guī)定如下:
一、著裝要求:
1.學(xué)生在校期間必須穿著校服。校服須成套穿著,季節(jié)更替或有特別安排時(shí),根據(jù)學(xué)校通知穿著統(tǒng)一校服。
2.校服要保持整潔,上衣拉鏈或紐扣位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米處。
3.因特殊原因不便穿校服者,須向年級輔導(dǎo)員、班主任遞交有家長簽署意見的申請書,經(jīng)批準(zhǔn)后方可不穿;各年級不穿校服者須報(bào)學(xué)生科登記備案。
二、愛護(hù)要求:
1.學(xué)生要愛惜校服,養(yǎng)成良好的穿著、保護(hù)、洗滌、存放習(xí)慣。
2.不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫字或涂畫。
3.校服損毀或丟失,學(xué)生自行到學(xué)生科及時(shí)購買更換。
三、管理監(jiān)督:
1.班主任具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生校服的發(fā)放和穿著管理,并負(fù)責(zé)本班級學(xué)生穿著校服的檢查、教育工作。
2.學(xué)生穿著校服情況列入日常行為規(guī)范量化評比項(xiàng)目。在校生在校內(nèi)必須按規(guī)定穿著統(tǒng)一校服。
3.對無故未按規(guī)定穿校服學(xué)生的處理規(guī)定
違反規(guī)定一次者由班主任批評教育,通知家長協(xié)同整改。一學(xué)期個(gè)人累計(jì)達(dá)五次者,學(xué)校通報(bào)批評并取消其當(dāng)年評選各類先進(jìn)及校獎(jiǎng)學(xué)金的資格。
4.校服穿著情況列為評優(yōu)評獎(jiǎng)和解除處分依據(jù)之一。
校園校服管理辦法3
為進(jìn)一步推動(dòng)我校文明校園建設(shè),提升校園文化品味,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神面貌,經(jīng)研究決定,特制訂學(xué)生校服著裝管理辦法,要求如下:
一、統(tǒng)一著裝要求
1.學(xué)生在校期間必須穿校服,校服必須成套著裝。季節(jié)更替或有重大活動(dòng)安排時(shí),根據(jù)學(xué)校通知著裝。
2.學(xué)生以班級為單位參加升國旗儀式、跑操等校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí),必須統(tǒng)一穿著校服。
3.穿著校服要整潔規(guī)范,上衣不得敞開,不得系于肩膀或腰身處。
4.運(yùn)動(dòng)服內(nèi)有特設(shè)的白色條塊區(qū),用于書寫班級、學(xué)生姓名,以防丟失或錯(cuò)拿。
二、日常維護(hù)要求
1.學(xué)生要愛惜校服,養(yǎng)成良好的穿著、愛護(hù)、洗滌、存放的習(xí)慣。
2.學(xué)生不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫字或者涂鴉。
3.校服損毀不能穿著或者丟失時(shí),學(xué)生應(yīng)及時(shí)補(bǔ)購。
三、管理與監(jiān)督
1.班主任具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生校服穿著的管理工作。
2.年級組負(fù)責(zé)本年級學(xué)生穿著校服的檢查、教育工作。
3.學(xué)生校服的穿著情況列入每日值班記錄和學(xué)生會(huì)日常督查項(xiàng)目,每學(xué)期對各班校服穿著情況進(jìn)行評比打分,并納入先進(jìn)班級和優(yōu)秀團(tuán)支部考核范圍。
校園校服管理辦法4
校服文化又是校園文化的一部分,是校園里的隱性文化課程,它除卻實(shí)用、審美的功能之外,具有其他服裝不具備的的教育功能,同樣擔(dān)負(fù)著教育責(zé)任。統(tǒng)一穿校服的'好處:
校服著裝規(guī)定:
全體學(xué)生每天在校必須統(tǒng)一著裝,周一至周五穿校服,其中周一穿禮服,周二至周五穿運(yùn)動(dòng)服。
穿著校服要整潔,上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米處。
因特殊原因不便穿校服者,須向?qū)W校、班主任說明原因,經(jīng)批準(zhǔn)后方可不穿。
愛護(hù)
班主任教師和家長指導(dǎo)學(xué)生要愛惜校服,養(yǎng)成良好的穿著、保護(hù)、洗滌、存放習(xí)慣。
不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫字或涂畫(供學(xué)生簽署姓名的位置除外)。
不穿破損破舊等校服回校,校服損毀或丟失,應(yīng)按計(jì)劃上報(bào)學(xué)校進(jìn)行預(yù)定補(bǔ)辦;
管理
班主任教師具體負(fù)責(zé)校服的發(fā)放和穿著管理。
學(xué)校在常規(guī)檢查中,發(fā)現(xiàn)個(gè)別班級在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)或統(tǒng)一活動(dòng)中學(xué)生無故不穿校服較多,則應(yīng)調(diào)查該班級管理現(xiàn)狀,并及時(shí)警示與糾正。
班主任老師和家長應(yīng)教育學(xué)生妥善保管校服,珍惜校服著裝形象,不得隨意污損和丟棄校服。
檢查
學(xué)生穿著校服情況考核應(yīng)列入學(xué)校對班級管理考評的重要指標(biāo)。
學(xué)校在常規(guī)管理中應(yīng)對升旗儀式、重大節(jié)日活動(dòng)、新聞采訪活動(dòng)、集體統(tǒng)一活動(dòng)等,開展校服穿著情況隨機(jī)抽查,并對班級提出表揚(yáng)或警示。
校服是陪伴學(xué)生成長的“親密伙伴”,也是他們?nèi)松械牡谝惶字品瑢W(xué)生氣質(zhì)的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。規(guī)范統(tǒng)一的校服是培養(yǎng)學(xué)生良好禮儀的載體,也是校園里朝氣蓬勃的風(fēng)景線。
【校園校服管理辦法】相關(guān)文章:
校服選用管理辦法及制度(通用6篇)07-22
校服作文11-24
校服采購合同06-14
新校服日記09-13
校服小學(xué)作文06-20
未來的校服作文12-22
溫暖的校服作文11-23
校服的記憶作文09-11
母親的校服作文09-08
校服想象作文08-30