問答活動實施方案
為有力保證活動開展的質量水平，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？以下是小編精心整理的問答活動實施方案（精選6篇），歡迎大家分享。
問答活動實施方案1
一.活動背景：
為了進一步培養學生對文學的興趣，點燃在校大學生的文學熱情，提高在校大學生的知識水平，豐富大學生校園生活，使同學們在活動中增長知識，同時為同學們提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會，圖書館志愿者隊總結以往經驗特舉辦了這次知識問答活動以激發廣大同學的讀書熱情。
二.活動目的：
1.鼓勵廣大學生的多讀書，多看書；
2 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養；
3在大學生學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化
三.承辦團體：
圖書館志愿者隊
讀書俱樂部
圖書館助學部
英語角
四.活動名稱
圖書館知識問答活動
五.活動時間
xx年4月19日下午14：30~18：00
六.活動流程：
1.自由搶答賽：由主持人提出關于文學的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。
2.一站到底競爭賽：
a：競賽內容：文學、歷史、英語等常識。
b：競賽規則：到場同學每人會領取到一張號碼牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學依次入座，然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機抽取新同學頂替該選手，該名同學淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現場觀眾來作答。回答者由淘汰選手選出，回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復始。
c：競賽要求：在選手位上同學必須獨立作答；每位選手作答時間不得超過30秒；選手回答正確題目最多為7道。
d：獎品設置：現場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
3.最后游戲階段
游戲規則：由所有人員分成若干小組，由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內容，猜測正確就通過進入下一組。如此周而復始
七.活動預算。
1.會場布置;氣球：兩袋 20元
彩帶：一卷2元
2.獎品預算：筆 12盒 共計100元
本子30本 共計60元
大筆記本20本 共計100元
3.其它預算：18元
所有共計：300元
八.賽后工作：
1.由承辦團體負責會場打掃工作；
2.秘書部：活動總結；
3.電子編輯部：匯總編輯圖文資料。
九.注意事項：
1. 如果在競賽過程中出現異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。
2.活動現場有一個總指揮及時處理各種突發事件。
問答活動實施方案2
為預防重大生產安全事故的發生，進一步增強銅煤公司第一項目部全體職工的安全生產意識和自我保護能力，促進安全生產工作進一步規范化，激發廣大員工學習安全知識、掌握安全技能、實現作業現場安全操作的積極性。根據公司安全生產月活動計劃總體安排及我項目部實際情況，特開展有獎知識問答活動，具體方案如下。
一、活動目的
為突出20xx年“強化紅線意識促進安全發展”的活動主題，激發廣大員工學習安全知識，掌握安全操作技能，實現作業現場安全操作，全面杜絕和控制各類事故的發生，努力實現20xx年全年安全生產無事故。
二、組織機構
一）成立活動領導實施小組
組長：
副組長：
成員：
項目部成立活動實施小組，由副組長黃寶強全面負責此次問答活動的組織實施、現場提問、獎品兌現等工作。
二）活動實施小組職責分工
1.組長負責本次有獎知識問答活動的總體安排，審核通過活動實施方案。
2.副組長負責監督有獎知識問答活動開展情況，及時發現活動開
展過程中存在的不足，修改或補充完善活動實施方案。編制有獎知識問答活動實施方案，全面負責本次活動的計劃、組織實施、現場提問、獎品兌現等工作。現場評判被提問者回答問題的準確性。
3.成員負責此次有獎知識問答活動的宣傳、動員工作，利用通訊報道、宣傳欄等形式及時報道活動開展情況；并做好此次有獎知識問題現場提問、受獎人員記錄及其他協助工作。
三、活動開展時間
20xx年6月21日上午10時
四、活動開展范圍及參與對象
.第一項目部全體員工
五、現場提問題庫類型
1.安全生產法律法規
2.建設集團企業問手冊
3.建筑安全生產知識
4.其他有關知識
六、活動地點
銅煤二號紫藤園工地
七、獎品設置
1.根據各組總成績發放獎品一等獎、二等獎、三等獎。
一等獎：洗潔精各1瓶二等獎：牙膏各1盒
三等獎：毛巾各1條
2.觀眾互動參與獎，牙膏各一盒。
八、具體實施方案
1.項目部員工分為三個組，每組4人。
第一組：
第二組：
第三組：
2.題目類型分為必答題、選答題和風險題。
3.必答題共道題，按順序每組一道，由每組自選選手完成，主持人出題同隊隊員不得回答及補充，否則視為作弊或放棄，答對加分答錯不加分不扣分。
4.選答題共道題，由主持人出題，各組依次輪流回答，各組可自選回答或不回答，同組組員可作補充，答對加分答錯不加分不扣分。
5.風險題道題，由主持人出題，各組自選各分制題目，同組組員可作補充，答對加分答錯倒扣相應分。
6.若各組分數相等，即進行附加題的競賽。答對加分，答錯扣分。
7.活動結束進行現場評獎并進行頒獎。
8.此次有獎知識問答題庫按項目部下發題庫執行。
問答活動實施方案3
一.活動背景
為了紀念“五四”運動，增進我校廣大學生的團員意識，發揮共青團在學校育人工作中的積極作用，按照上級團委的相關文件精神，院團委決定開展“青春五月”主題團日活動匯報問答活動，檢查各個班級在此次活動中的參與情況，并褒獎優秀班級。
二.活動目的
以提升學生思想政治素質和堅定的理想信念為重點，開展“青春五月”思想交流活動。增強廣大團員青年參與活動的主動性，鼓勵學生全部參與到主題團日活動中來。為增進基層團員的團員意識，引導各團支部提升基層團組織活力，帶領廣大團員青年加強素質拓展，組織團員青年交流此次團日活動的成果與感想。
三.活動主題
“青春五月”系列團日活動匯報問答
四.活動時間
20xx年4月26日（下午3：30—5：30）
五.活動地點
田家炳教育書院104室
六.活動對象
xx、xx級全體團支部
七.邀請嘉賓
院團委書記申明遠老師、輔導員梁其桃老師、校團委組織部部長、各兄弟學院組織部部長、院團委副書記江丹學姐、院團委副書記劉雨學姐、學生會主席團
八.活動流程
1、活動前10分鐘播放關于五四運動事件及其影響的視頻。
2、主持人強調手機關機或者靜音，介紹本次活動到場的嘉賓及參加本次活動匯報問答的班級，并說明微信大屏幕為觀眾參與本次活動互動所用。（參賽班級提前抽簽決定上場順序，介紹時按參賽順序介紹班級，并提醒相關人員做好準備。上場順序提前一天抽取，并進行適當的彩排，演示大概流程。）
3、宣布全體起立，迎團旗，唱團歌，主持人待團歌播放完畢，請大家坐下。
4、展示本學院本次團日活動的橫幅（橫幅由工作人員拉起展示），主持人介紹此次活動的主題。
5、各班匯報員配合ppt進行匯報（每班最多不超過5分鐘，最低不低于3分鐘），在匯報的同時可以展示本班在團日活動中的成果，匯報結束后，嘉賓會提問班級匯報員。（6個班級匯報完畢后，進行游戲“傳聲筒”游戲規則：每隊輪流參賽，每隊參賽五人，第一人將題目演繹給隊友，只能通過音效和動作表達，依次傳遞給下一位隊友，最后一名隊友猜測題目上的信息，猜對得一分，最終積分高的隊伍獲勝，獲勝隊伍將獲得精美禮品。）
6、所有班級匯報完畢后，進入現場投票環節，觀眾通過手機掃描二維碼進入投票界面，為自己最看好的班級投上寶貴的一票，每人只能投一次，且時間為5分鐘。
7、自由暢談本次團日活動的感想或者收獲，或者活動中的趣事，每班最多3人回答，每次最高分值為5分，評委根據回答者內容打分，此過程時間約15分鐘。（自愿，可不回答，不回答即不得分） 。
8、每班出一個與本次團日活動有關的標語，最高10分。（根據標語內容與主題契合度，是否押韻，是否簡潔，介紹人聲音是否洪亮方面評分）
9、出標語期間演唱歌曲《青春紀念冊》。
10、各班匯報人員上臺說出自己的標語，并簡單描述標語的靈感，每班不超過2分鐘。
11、第二輪游戲，進行游戲“我沒做過什么”。規則：每組4人，共2組， 兩組人員輪流說出一件自己從來沒做過的事情。開場每組每人舉起一只手，每說出一件事情，自己如果做過則放下一根手指。一組任意一個人放下全部手指即為輸，全組接受懲罰。六連拍或者現場找一位異性表白。
12。游戲結束，主持人宣布各班總分，并宣布此次匯報問答中獲得一、二、三等獎以及優秀獎的班級。（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其余均為優秀獎）此次匯報問答的評分細則見附件。
13、由15級輔導員申明遠老師、梁其桃老師、團委副書記江丹、團委副書記劉雨給獲獎團支部頒獎與拍照留念，并有請申明遠老師對此次活動做總結。
14、工作人員打掃整理現場，具體到哪個部門。
問答活動實施方案4
活動主題：
了解祖國成長史，激發愛國熱情和自豪感
活動形式：
舉辦知識問答比賽
活動流程：
初賽：賽前給參賽者分發資料，通過筆試篩選前十二名進入決賽; 決賽：將十二名選手平均分成四組，以三人組合形式參賽;邀請各學院老師作為評委。
決賽分四個環節：
(1)、才藝展示——“送給祖國的禮物”，表演或是自己制作的.工 藝品均可。
(2)、智勇闖關——每組自行抽取一套題，由主持人提問，三人聯 合作答。一旦答錯，此輪比賽結束。期間有一次跳過機會和一次場外求助機會。
(3)、爭分奪秒——進行搶答
賽制：以上三個環節均是以組合形式進行參賽。第一輪可以是單人表演，也可組合表演，評委對每位選手進行的評分總和在一起作為該組本輪得分。每輪得分最高的一組可獲得10分的獎勵分。
三輪比賽結束后選出得分最高的一組。剩下三組中挑選出個人分數最高的成員。四人晉級。
(4)、揮斥方遒——四位成員每人抽取一道題進行5-10分鐘自由
作答，題目范圍與國家時事和前途相關。根據個人本輪得分決出前三甲。
活動所需物資：
展板一塊
宣傳單若干份
打印資料若干分
制作大賽PPT
獎品三份
給評委的禮物若干份
布置會場所需氣球若干
問答活動實施方案5
一、活動背景：
3月陽光明媚，春風送暖，我校以“爭做志愿者，創造校園新生活”為主題的學雷鋒暨青年志愿服務活動月已經結束，但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結束而結束，為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識，讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解，也為了豐富各成員的課余生活，活躍氣氛開拓思想，增進各成員之間的友誼，青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風采大賽。
二、活動宗旨：
比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流，并拓寬各個成員知識面。展現志愿者良好的文化知識素質，以及團隊合作精神。
三、題目范圍：
1、總隊歷史以及章程
2、各專業知識
3、國內、外人文歷史
4、生活小常識、社會百科
四、活動簡介
主辦單位：xx青年志愿者服務總隊
承辦單位：xx青年志愿者服務總隊組織部
比賽時間：xx年4月x日
比賽地點：階梯教室
五、活動要求
1、參賽對象：青年志愿者服務總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)。
2、參賽方法：在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組，一共構成1小組。
3、報名方法：在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負責人處。
4、主持要求：外型、儀表大方;口齒清晰，開朗大方，有較強的應變能力(三名)。
5、比賽時各部門需至少選派1名隊員作為本組的拉拉隊員，并參與比賽中的游戲比拼項目。
6、比賽將采用計分制，經過比賽各環節后，總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。
7、比賽中將設立“優秀個人獎”，該獎項由參賽嘉賓裁定。
六、活動宣傳
1、前期宣傳：
a 在比賽前一天將展板放于食堂門口進行宣傳
b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳
c 比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳
2、后期宣傳
a 比賽結束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示
b 將活動成果傳到學校志愿者網頁進行為期五天展示
七、前期準備
1、活動的策劃書以及準備工作安排。(準備組負責)
2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。(后勤組負責)
3、活動座位簽的準備(總隊所有部門)。(考勤組負責)
4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。(陳鈴、翟金鳳負責)
5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。(交流組負責)
6、活動中所需ppt的制作。(準備組、后勤組負責)
7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。(準備組負責)
8、比賽會場(階梯教室)的借用。(易寧負責)
9、會場的整體設計和布置(組織部全體成員)
八、比賽流程：
1、主持人開場白
2、奏青年志愿者隊歌
3、主持人介紹參賽嘉賓
4、參賽各組成員自我介紹
5、比賽開始
a、順序問答(ppt)
b、游戲比拼
c、搶答(ppt)
d、刺激加速(ppt)
6、嘉賓宣布結果并頒獎
7、活動結束
問答活動實施方案6
為預防重大安全生產事故的發生，進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力，促進安全生產工作進一步規范化，根據上級政府有關部門的文件精神，結合我公司安全月活動計劃，特制定該方案。
一、競賽要求和目標
（一）競賽要求：
深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產責任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產知識，杜絕違章作業，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業安全管理，促進全廠安全生產責任目標的落實。
（二）競賽目標：
努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強，杜絕重大事故的發生，保障安全生產形勢持續穩定。
二、競賽主題
掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組，每個班選派三名選手參加比賽，男女不限。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由安全科牽頭組織，生產部、設備部等部門參加，成立競賽領導小組，
組長：
副組長：
成員：
各部門也要落實相應的負責人，以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段（5月31日至6月10日）。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發動。一方面，要結合以往開展競賽活動的經驗，以及近年來發生的安全事故經驗教訓等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式，進行宣傳發動，特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標、考核標準，把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。
2、檢查指導階段（6月10日至6月18日）。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作，檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段（6月20日至6月27日）。為便于開展活動，在各班準備就緒后，進行小組預賽，順飛和華昌各分兩批進行，每組5個班，通過五選二的淘汰賽，晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時，生產部、設備部要認真安排好生產工作，在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
競賽日程安排
一、第一輪小組預賽，順飛、華昌各分兩批進行，取前兩名進入決賽。
第一、二場小組預賽：6月21日(星期二)上午8：30-10：00.
第三、四場小組預賽：6月23日(星期四)上午8：30-10：00.
二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8：30-10：00.
注：實際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內容與形式
1、競賽內容：預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容；決賽以公共題庫為主要內容，公共題庫由安全科準備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
二、現場答題程序：
(1)、主持人開場白，詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍，每支隊伍發表1分鐘演講，主題圍繞今年安全的主題展開，限時1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統計分數，公布成績。
(9)、公司領導作總結講話。
三、現場比賽具體步驟：
主持人：
邀請人員：璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員、車間競賽領導活動領導小組人員全部到場，其他邀請在家的公司領導及相關部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場，以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組：現場設紀律組，以監督現場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題隊員犯規，紀律組可以提出扣減分意見，經核準后進行扣減分。
評判席：現場設評判席，隊員答題不夠完整，主持人裁決有困難的情況下，可以請評判
席裁定。(3人)
<前面估計用時：10分鐘>
1、筆試題
競賽程序：參賽人員及監考人員進入考場，宣讀考試規則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改后，請各部門領隊進行查閱，無異議，統計總分，作為現場答題的基礎分。
（1）分發試卷，宣布筆答題開始計時。
（2）考試到時收卷，成績計算，以參賽隊（每隊3人）各隊員答題總分四舍五入取十的整數作為現場答題的基礎分。
<用時估計：20分鐘>
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分，從1號隊開始依次答題，每隊答6題，第一輪共為30道題。
<用時估計：20分鐘>
3、第一輪搶答題
（1）主持人請各隊試搶答器。
（2）主持人介紹答題規則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯或未答扣10分。
搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。
<用時估計：15分鐘>
4、觀眾答題
共5道題，答對分別送給紀念品。<用時估計：5分鐘>
5、第二輪必答題
主持人介紹答題規則，主持人念完題后說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。
從1隊號開始依次答題，各隊每人答1題，第二輪共為15道題。
<用時估計：15分鐘>
6、第二輪搶答題
（1）主持人請各隊試搶答器。
（2）主持人介紹答題規則。主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯扣10分。
搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。
<用時估計：10分鐘>
7、風險題：
主持人介紹答題規則，風險題根據題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據情況選擇分數，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應分值，答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。
風險題共設3個等級，每個等級每輪至少準備10道題，每個隊限答2題。
<用時估計：20分鐘>
8、趣味猜詞題：
趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描述(但不允許說出猜詞中的任何一個字，包括該字的同音字)，另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘，猜對1個詞語加10分，猜錯不扣分。
<用時估計：15分鐘>
四、比賽結束，領導講話，現場總結。
<估計用時：10分鐘>
<比賽共用時估計在2小時30分鐘>
比賽設一等獎：一個，獎金2000元；
二等獎：二個，獎金各1500元；
三等獎：二個，獎金各1000元；
鼓勵獎：三個，獎金各500元；
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