土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、什么是規(guī)劃書
計(jì)劃書是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體對今后一段時(shí)間的工作、活動(dòng)作出預(yù)想和安排的一 種事務(wù)性文書。為避免工作的盲目性，必須前有計(jì)劃、后有總結(jié)。
二、土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，工作了許久，你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎？來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目 錄
一、個(gè)人簡況………………………………………………………………
（一）我是誰 ………………………………………………………………
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二、自我探索………………………………………………………………
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（二）職業(yè)能力 ……………………………………………………………
�。ㄈ┞殬I(yè)價(jià)值觀 …………………………………………………………
（四）個(gè)性特征 ……………………………………………………………
�。ㄎ澹�360度評估……………………………………………………………
三、職業(yè)環(huán)境分析………………………………………………………………
�。ㄒ唬┘彝デ闆r分析 ………………………………………………………
（二）學(xué)校分析 ……………………………………………………………
�。ㄈ┞殬I(yè)環(huán)境分析 ………………………………………………………
四、職業(yè)定位………………………………………………………………
對選定的職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行SWOT分析…………………………………
五、制訂規(guī)劃………………………………………………………………
（一）短期計(jì)劃………………………………………………………………
�。ǘ┲衅谟�(jì)劃……………………………………………………………
（三）長期計(jì)劃………………………………………………………………
六、 評估調(diào)整………………………………………………………………
班級：土木XX班 姓名：付XX
第一部分 個(gè)人簡況
�。ㄒ唬┪沂钦l？
很小的時(shí)候我就喜歡下雨天，喜歡撐著傘獨(dú)自一人來到小樹林，看蝸牛背著自己重重的殼慢慢蠕動(dòng)。從那時(shí)候起我就漸漸喜歡上了蝸牛，總以為它背上的殼就是它的小房子，幻想自己也可以像它一樣有一所可以隨時(shí)安置的房子，背著它走遍世界每個(gè)角落，駐足于最秀美的風(fēng)景，活在自己溫暖的小房子里。長大后我卻漸漸改變了自己的想法，蝸牛背上的房子更多的意味著責(zé)任，有時(shí)候壓得你喘不過氣來，但還是要咬牙堅(jiān)持，一步一步往上爬，追逐陽光的溫暖。我想，我就是一只蝸牛，當(dāng)我從一個(gè)懵懂無知的男孩慢慢走向成熟時(shí)，我越發(fā)感到背上的沉重，但我知道這是我必須肩負(fù)的責(zé)任。
�。ǘ┪业睦硐胧�？
小時(shí)候當(dāng)別人問及我的理想時(shí)，我如大多數(shù)小孩子一樣回答“我要當(dāng)科學(xué)家”，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的幼稚沒有覺得可笑，反而感到一絲無奈。慢慢長大，自己當(dāng)初立下的宏偉目標(biāo)，許下的狂妄諾言也慢慢被現(xiàn)實(shí)消磨�，F(xiàn)在的我或許沒了當(dāng)初的壯志豪言，但并不代表著我喪失了信心，我依舊懷揣著自己的理想，只是我把它分成了一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)，而我現(xiàn)在正一一去完成它們。
（三）自我簡介
1. 個(gè)人概況
姓名：付XX 性別：男
民族：漢 籍貫：山東XX
身高：175cm 健康狀況：良好
學(xué)歷：本科 政治面貌：團(tuán)員
畢業(yè)學(xué)校：XX工學(xué)院 專業(yè)：土木工程
2. 擔(dān)任校內(nèi)工作情況
20xx年10月起加入系學(xué)生會勤工部負(fù)責(zé)相關(guān)工作；
20xx年5月起參加系第二屆“青年杯”辯論賽；
3. 社會實(shí)踐情況
曾多次參加志愿者活動(dòng)：如柳州市老人康樂園志愿服務(wù)活動(dòng)、校園保潔、圖書館保潔等；
4. 獲獎(jiǎng)情況
5. 其他能力：
通過全國計(jì)算機(jī)一級考試并獲證書；
通過全國英語四級考試
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1. 做過最值得自己驕傲的事是
六歲的時(shí)候用自己的零用錢給姥爺?shù)溺姳碣I了兩節(jié)電池，并自己換好電池，調(diào)整好時(shí)間。
2. 最喜歡做的事是
下雨天聽著熟悉的音樂，回憶著美好的過去。
3. 最希望做的事是
一個(gè)人背上行囊，走遍世界每處角落，欣賞最美的風(fēng)景。
第二部分 自我探索
為了完成這部分析，我完成了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課的相關(guān)測試，依據(jù)測評結(jié)果以及自己多年來的經(jīng)驗(yàn)，對自己進(jìn)行了深度探索，希望可以正視自己，找到合適的職業(yè)。
（一）職業(yè)興趣
通過興趣島小游戲我學(xué)習(xí)了職業(yè)興趣探索的一些基本原理，職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實(shí)用型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。當(dāng)職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是，職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會增強(qiáng)，這樣不僅有利于個(gè)人的發(fā)展還有利于組織的成就。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果，我的職業(yè)興趣如下：
1、自我評估的結(jié)果：CSE
事務(wù)型（C）常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的`工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。社會型（S）喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關(guān)注社會問題，傾向于服務(wù)團(tuán)體；對教育活動(dòng)等感能力。企業(yè)型（E）喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策；常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的；擅長言語技能。
2、職業(yè)測評的結(jié)果：SCE
社會型（S）喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關(guān)注社會問題，傾向于服務(wù)團(tuán)體；對教育活動(dòng)等感能力。常規(guī)型（C）常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型（E）喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策；常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的；擅長言語技能。
可能適合職業(yè)：工程監(jiān)理、技術(shù)施工員、城市規(guī)劃助手、行政助理
（二）職業(yè)能力
我通過完成《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課的相關(guān)測試，探索了我的職業(yè)能力。通過興趣島小游戲我學(xué)到了職業(yè)能力探索的一些基本原理，職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實(shí)用、研究、藝術(shù)、社會、企業(yè)和事務(wù)六種類型，在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)能力。
1、自我評估的結(jié)果：ICE
研究型（I）能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù)，預(yù)測情況和問題，能進(jìn)行邏輯推理和思考，有良好的記憶力。常規(guī)型（C）常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型（E）喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策；常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的；擅長言語技能。
2、職業(yè)測評結(jié)果：ICE
研究型（I）能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù)，預(yù)測情況和問題，能進(jìn)行邏輯推理和思考，有良好的記憶力。常規(guī)型（C）常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型（E）喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策；常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的；擅長言語技能。
可能適合職業(yè)：政府行政人員、管理分析員、人事負(fù)責(zé)人、人力資源負(fù)責(zé)人
�。ㄈ┞殬I(yè)價(jià)值觀
雖然價(jià)值觀因人而異，沒有好壞之分，但選擇符合自己職業(yè)價(jià)值觀的工作將更容易帶來成就感和認(rèn)同感。根據(jù)職業(yè)價(jià)值觀測評的結(jié)果，我最看重的職業(yè)價(jià)值觀按順序排列為：提升社會地位，得到社會的認(rèn)同、希望工作能得到他人的認(rèn)可，對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足、體認(rèn)到自己的付出對團(tuán)體是有幫助的。
我的具體情況是傾向支配取向，喜歡提供培訓(xùn)，在工作中善于決斷，做事有擔(dān)當(dāng)。
自我評定小結(jié)：
我是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、有始有終，愿意展示自己能力，表達(dá)自己的理念，自我感覺較好，有沖動(dòng)，干勁十足，休息時(shí)間少，工作效率高，樂意發(fā)表自己意見和見解，并喜歡用自己的思想去影響他人，自己有主見，不愿受人控制，喜歡從事管理方面的工作。
但是我也很樂意與同學(xué)們一起合作，我一直覺得只有團(tuán)結(jié)一致才能最大的發(fā)揮集體的力量，才能把事情做得又快又好，所以我也一直有意識培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)精神，集體精神。我也一直努力學(xué)習(xí)和身邊的同學(xué)朋友們和睦相處，因?yàn)槲颐靼字挥薪⒘己玫娜穗H關(guān)系，才能更好地工作與學(xué)習(xí)。
�。ㄋ模﹤�(gè)性分析
我認(rèn)為自己是一個(gè)有勇氣的人。我樂于和身邊的同學(xué)朋友交流我的想法，對于新事物和新穎的想法，只要自己也認(rèn)為有道理，便樂意接受并做出自己的判斷。我喜歡嘗試不同的事物，常常鼓勵(lì)大家和我一起實(shí)踐，并從中得到收獲。我做事有自己的原則和立場。我認(rèn)為自己最大的特點(diǎn)是富有很強(qiáng)的組織能力，經(jīng)常組織同學(xué)們參加各式各樣有意義的活動(dòng)，豐富了校園生活，也開闊了我們的視野，使大家都有不同的心靈收獲。我樂于承擔(dān)。如果我發(fā)現(xiàn)自己有錯(cuò)誤，會主動(dòng)承認(rèn)并下定決心改正。我樂于和別人交流，所以能考慮到各方面的資源和各方面的因素，更能顧全大局。但是不足的是，我會容易驕傲，謙遜虛心，是我今后應(yīng)該努力的方向。
我的思考分析
回顧成長中的事例，不經(jīng)意間個(gè)性特征影響著我們與身邊人、身邊事的互動(dòng)。我們需要認(rèn)識到人們之間的種種差異，不要因?yàn)閯e人與自己不同而咄咄逼人，也需要根據(jù)自己的行為特點(diǎn)最大可能的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避免自己性格上的不足才能在未來職場中取得更好的發(fā)展。現(xiàn)就我的個(gè)性特征小結(jié)如下，作為未來發(fā)展的參考：
我喜歡幫助他人，希望能盡自己最大的能力去幫助同學(xué)們，也盡最大能力去做好自己的本職工作。但有時(shí)候做事過于執(zhí)著，往往會得到相反的效果，我會努力改正的。
�。ㄎ澹�360度評估
除測評外，采用360度評估的方法，收集周圍的人對自己的通用能力的評價(jià)可以全面、客觀地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點(diǎn)、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線提供的360度評估輔助工具，我對自己的通用能力進(jìn)行了更深入的探索。
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
自我評價(jià)
真誠、
工作負(fù)責(zé)認(rèn)真、
人際關(guān)系好
有時(shí)候較沉默
過于直率
缺乏自信
家人評價(jià)
懂事、關(guān)心家人、不與別人攀比、學(xué)習(xí)主動(dòng)
有時(shí)候很固執(zhí)、貪玩、飲食無規(guī)律
老師評價(jià)
做事態(tài)度認(rèn)真
工作負(fù)責(zé)
團(tuán)結(jié)同學(xué)
學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定
上課時(shí)不夠積極
喜歡私下交流多于可課堂提問
親密朋友評價(jià)
對人真誠、講義氣
懂得寬容
性格直率，豪爽
過于相信他人
有時(shí)過于倔強(qiáng)
同學(xué)評價(jià)
熱心
樂于幫助別人
懂事
有時(shí)脾氣控制不住
學(xué)習(xí)還不夠勤奮
其他社會關(guān)系評價(jià)
謙虛
謹(jǐn)慎
做事時(shí)過于專心，忽略周圍事物
有時(shí)會高談闊論
第三部分 職業(yè)環(huán)境分析
（一）家庭情況分析
�。�1）經(jīng)濟(jì)分析：父母姐姐都為工薪階層。在我畢業(yè)初期沒有較大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
�。�2）家人期望：公務(wù)員、公司職員。
�。�3）家庭文化：父親大專畢業(yè)，母親高中畢業(yè)，姐姐大學(xué)本科畢業(yè)。家庭教育情況一般。
�。ǘ⿲W(xué)校分析
�。�1）學(xué)校特色：以工為主，理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。
(2) 專業(yè)學(xué)習(xí)
本科學(xué)習(xí)為土木工程（交通土建）,主要課程有：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程制圖、土力學(xué)、土木工程材料、工程測量、工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、流體力學(xué)、施工組織設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、公路勘測設(shè)計(jì)、路基路面工程、橋梁工程、交通工程學(xué)、公路施工組織與概預(yù)算、城市道路設(shè)計(jì)。
（三）職業(yè)環(huán)境分析
1、行業(yè)分析
隨著我國城市現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快，全國城鄉(xiāng)道路建設(shè)的不斷升溫，市場對土木專業(yè)人才的需求越來越旺盛。土木工程屬于建筑行業(yè)的一個(gè)大類，由于我們國家50年之內(nèi)還在大興土木，可以確定的是土木工程的學(xué)生本科畢業(yè)后只要自已不要過分挑剔，找一份工作是絕對不成問題的。但是現(xiàn)在的一個(gè)普遍情況是土木工程本科畢業(yè)后的學(xué)生絕大部分是去施工單位工作，搞施工的話條件艱苦一些，一般在野處施工，流動(dòng)性較大，人隨著工程流動(dòng)。搞施工3到5年后，積累了經(jīng)驗(yàn)，可以向管理層發(fā)展，比如說項(xiàng)目經(jīng)理，還時(shí)待遇環(huán)境會有一個(gè)量和質(zhì)的提高�？偟脕碚f，土木工程（交通土建）這個(gè)行業(yè)的前景還是光明的。
2、職業(yè)分析
道路規(guī)劃是城市發(fā)展一定階段的產(chǎn)物，是城市可持續(xù)發(fā)展的必然途徑。21 世紀(jì)是城市道路開發(fā)的世紀(jì)。我國正值新一輪新城舊城規(guī)劃的高峰期，而在規(guī)劃中沒有充分考慮地下空間規(guī)劃，將會給城市發(fā)展帶來不利影響是深遠(yuǎn)的。因此，地下空間規(guī)劃同地面城市規(guī)劃具有同等的重要意義，從可持續(xù)發(fā)展的角度看，其影響是不可估量的。地下空間規(guī)劃有其特殊性，由于涉及城市功能的廣泛性，其規(guī)劃的原則與基礎(chǔ)、總體與單體、新城與舊城、交通與市政、環(huán)境與生態(tài)等各方面都應(yīng)進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究，避免在城市規(guī)劃中給建設(shè)帶來不利的影響。
為了促進(jìn)地下空間規(guī)劃的進(jìn)展，加速地下空間規(guī)劃與城市規(guī)劃相結(jié)合的進(jìn)程，需要對地下空間規(guī)劃中的原則，特征及關(guān)鍵問題進(jìn)行了合理的分析與總結(jié)。對合理完善的規(guī)劃研究需要管理者與行業(yè)專家長期堅(jiān)持不懈的努力，才能推動(dòng)城市地下空間規(guī)劃在城市規(guī)劃中的作用，使地上地下城市規(guī)劃更好的為人類社會服務(wù)。
(1)對世界土木建筑合同市場的占有基本反映了各經(jīng)濟(jì)實(shí)體在當(dāng)今世界中的相對地位。
(2)我國土木工程設(shè)計(jì)市場的全球化進(jìn)程仍比承包市場保守的多，在國際設(shè)計(jì)合同市場中，美國仍占據(jù)壟斷地位，而在國際承包合同市場中，歐洲國家具有強(qiáng)大的競爭力。
(3)總體說來，中東、非洲、拉美的建筑市場被域外承包商所占有，說明了這些地區(qū)的市場開放程度，也說明這些地區(qū)缺少具有世界競爭力的國家和企業(yè)。
(4)我國的國際中標(biāo)地區(qū)集中在中東和非洲，對持續(xù)增長的拉美國家建筑市場和仍然發(fā)展的北美市場，值得進(jìn)一步開拓。
(5)在國際土木工程市場中，建筑工程、交通工程和石油工程占據(jù)了70％的份額，交通行業(yè)占據(jù)了2l％的份額。我國具有國際競爭力的行業(yè)仍以施工為主，設(shè)計(jì)為輔。
(6)隨著國際市場土木工程市場的發(fā)展和WT0自由貿(mào)易的實(shí)現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)生外語包括少數(shù)語種和計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)將繼續(xù)成為擇業(yè)的重要競爭手段。
(7)針對巨大的交通土建市場份額，大力加強(qiáng)土木工程本科生和高層次人才的培養(yǎng)具有很好的前景。
(8)加強(qiáng)學(xué)生設(shè)計(jì)能力的競爭力，有助于提高和促進(jìn)我國設(shè)計(jì)院所在國際土木工程設(shè)計(jì)界的地位，并擴(kuò)大我國在國際設(shè)計(jì)市場的份額，為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
(9)一方面國內(nèi)公路大規(guī)模建設(shè)起步較晚，距離國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要甚遠(yuǎn)；另一方面，與國外相比，從數(shù)量、密度、質(zhì)量、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、成本等方面，我國的差距都很大。隨著我國加入WTO，還需加強(qiáng)國際之間的公路運(yùn)輸聯(lián)系，建設(shè)國與國之間的高速公路。另外，公路建設(shè)從原來的陸地發(fā)展，還將向空中、地下、海下拓展，高架道路、地道、海底隧道正向我們走近。路，一條條伸向遠(yuǎn)方，五洲四海貫全球；橋，一座座飛躍激流，四面八方變通途。為無愧于這個(gè)發(fā)展的時(shí)代，為我們的生活增添光彩，公路建設(shè)者們還任重道遠(yuǎn)。
第四部分 職業(yè)定位
�。ㄒ唬⿲Φ诙�、三部分主要內(nèi)容進(jìn)行SWOT分析與歸納內(nèi)部環(huán)境因素
S（優(yōu)勢）
1、 評測結(jié)果匹配職業(yè)：事務(wù)型、企業(yè)型、社會型能力較高
2、 學(xué)生工作培訓(xùn)經(jīng)歷
3、 對當(dāng)前就業(yè)形勢及就業(yè)市場有一定自我了解
W（弱勢）
1、 信心不足
2、 社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足
外部環(huán)境因素
O（機(jī)會）
1、 土木人才需求只增不減
2、 有一定工作經(jīng)驗(yàn)，符合大多數(shù)公司要求
3、 從長遠(yuǎn)看，前景較好
T（挑戰(zhàn)）
1、競爭力高
2、對專業(yè)知識要求較高
�。ǘ┪业穆殬I(yè)規(guī)劃
第一階段
大四期間：完成學(xué)業(yè)，并進(jìn)行英語計(jì)算機(jī)再學(xué)習(xí)，拿到學(xué)位證以及英語六級計(jì)算機(jī)二級等級證書；
第二階段
考取研究生，對本專業(yè)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)；
第五部分 實(shí)施過程
�。ㄒ� ）、短期計(jì)劃
時(shí)間：20xx年~20xx年
目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)，取得碩士學(xué)位，積累經(jīng)驗(yàn)。
計(jì)劃內(nèi)容：（1）20xx年~20xx年：完成這期間學(xué)分，通過英語六級，計(jì)算機(jī)二級考試，尋求公司實(shí)習(xí)機(jī)會，增加就業(yè)砝碼；
�。�2）參加公司實(shí)習(xí)，通過理論學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐提升自身素質(zhì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。
�。ǘ� 、短后期計(jì)劃
時(shí)間：20xx年~20xx年
目標(biāo)：（1）找一家名氣較高的公司，從事本專業(yè)工作。
�。�2）獲取培訓(xùn)機(jī)會，將自己的能力范圍擴(kuò)大。
策略：（1）抽取業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)；
�。�2）參加各類有必要的培訓(xùn)；
�。ㄈ� 、中期計(jì)劃
時(shí)間：20xx年~2018年
目標(biāo)：崗位提升。
計(jì)劃內(nèi)容與策略：（1）對工作日漸熟悉，自身能力、素質(zhì)不斷提高，爭取崗位早日提升。
�。�2）跟公司員工建立良好關(guān)系。
�。�3）在金錢管理、時(shí)間管理、項(xiàng)目管理、目標(biāo)管理等能力上的提升。
求職受阻時(shí)：考慮進(jìn)一步加強(qiáng)自己。
�。ㄋ模� 、中后期計(jì)劃
時(shí)間：2018年~2025年
目標(biāo)：項(xiàng)目經(jīng)理
計(jì)劃內(nèi)容：（1）統(tǒng)籌公司全局，了解行業(yè)變遷；
（2）研究最新技術(shù)，培養(yǎng)專業(yè)技能。
（五） 、后期計(jì)劃
時(shí)間：2025年~2030年
目標(biāo)：擁有自己的公司
第六部分 評估調(diào)整計(jì)劃不如變化快，我們必須經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起打擊，我們必須做好最壞的打算，為失敗做好心理準(zhǔn)備，人生之路不可能是一帆風(fēng)順，面對競爭，面對壓力，我們的職業(yè)生涯之路也不會平坦。所以我們必須根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況采取一定策略來應(yīng)對。
�。�1） 調(diào)整時(shí)間：至少每年一次。土木行業(yè)競爭激烈，人才輩出，要想站穩(wěn)腳跟，必須時(shí)常審視自己，充實(shí)自己，以免被社會淘汰。
�。�2） 考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個(gè)人因素
（3） 個(gè)人因素：依次為提供培訓(xùn)、繼續(xù)教育等機(jī)會、以長遠(yuǎn)職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結(jié)合點(diǎn)、家人意愿等。
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