四年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課奮斗成就夢(mèng)想心得體會(huì)感受
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課奮斗成就夢(mèng)想心得體會(huì)感受，歡迎大家分享。
四年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課奮斗成就夢(mèng)想心得體會(huì)感受1
今天陪著孩子看了以“英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，以小學(xué)生一上午的四節(jié)課的形式展開(kāi)，由央視著名主持人王小丫、撒貝寧、何炅、董卿等老師為全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生和家長(zhǎng)們上了一堂別開(kāi)生面的教育課。
這四節(jié)課，分別以“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)為主題，通過(guò)這些英雄的兒女或戰(zhàn)友親自來(lái)講述英雄們的事跡，讓我們這些做家長(zhǎng)的也好好的補(bǔ)了一課，深受教育，倍受鼓舞。
第一次，我知道了我們祖國(guó)的《國(guó)歌》的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作始末；第一次，我知道了“飛虎隊(duì)的真相；第一次，我知道了英勇?tīng)奚淖髾?quán)將軍用自己的生命詮釋了在“大家與“小家之間的取舍。
還有很多很多抗日英雄，還有很多很多的英雄兒女，他們用自己的青春和生命譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)贊歌，是他們用自己是身軀堆砌起不朽的長(zhǎng)城。
作為紅旗下成長(zhǎng)起來(lái)的新一代中國(guó)人，我們也是聽(tīng)著這樣的事跡、唱著一樣的國(guó)歌，一心跟著中國(guó)共產(chǎn)黨，深愛(ài)著偉大祖國(guó)。盡管，那長(zhǎng)達(dá)14年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史曾是我們國(guó)人心中的一段屈辱史，但它更是一段偉大的中國(guó)人的抗?fàn)幨罚肋h(yuǎn)都該銘記在每一個(gè)中國(guó)人心中。
2天前，全世界數(shù)億觀眾為我國(guó)盛大的閱兵紀(jì)念感動(dòng)，更多的是震撼、是鼓舞！讓全中國(guó)人，乃至世界上愛(ài)好和平的人都記住這個(gè)日子，永遠(yuǎn)記住這段歷史！讓更多的人看到，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)—這頭東方雄獅已日漸強(qiáng)大，已矗立于世界強(qiáng)國(guó)之林！
作為一個(gè)中國(guó)人，我們?yōu)橹院�，我們�(yōu)橹湴�！同時(shí)，我們也更加堅(jiān)定了信心，萬(wàn)眾一心，風(fēng)雨無(wú)阻，向著我們既定的目標(biāo)繼續(xù)奮勇前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗！
經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的人們，更加懂得和平的寶貴。我們一定要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！共同銘記歷史所啟示的偉大真理：正義必勝！和平必勝！人民必勝！
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今晚按照以往的慣例早早守候在電視機(jī)前，等待著今年《開(kāi)學(xué)第一課》的到來(lái)。在翹首期待中我和兒子迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一課，主題是“父母教會(huì)了我什么。
“童話大王講家風(fēng)說(shuō)“孝，黑豹樂(lè)隊(duì)原主唱秦勇談“愛(ài)，青年歌手容祖兒言“禮主題高大且鮮明。這般主題，深以為，并非給孩子上“開(kāi)學(xué)第一課，而是開(kāi)學(xué)前給家長(zhǎng)補(bǔ)上一課，以引起我深深的思考。
孝是做人基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。任何一種愛(ài)都應(yīng)當(dāng)回報(bào)，更何況我們的師長(zhǎng)和父母呢？人不能忘本，孝心不能等待，不能忘記師長(zhǎng)和父母的恩比山重，比海深。
不善待父母就難取善于人，與人不善則不能取信于人，失去做人的基本道德，為社會(huì)所不容，為人們所鄙視，一個(gè)如果不知孝敬自己父母的人，就很難相信他的為人了。
孝順不能等！孝順，是稍縱即逝的骨肉親情；孝順，是無(wú)法彌補(bǔ)的至親至愛(ài)。在父母健在時(shí)，經(jīng)常抓起手邊的電話想打就打，問(wèn)候他們是否安好，并報(bào)自己一聲平安�；虺；丶铱纯�，幫父母刷刷碗，陪父母聊聊天，在他們膝下承歡，共享天倫之樂(lè)。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少給自己留一份遺憾！
父母的愛(ài)伴隨我們一生，似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份感恩父母的心。
感恩父母含辛茹苦把我們教育成人，給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過(guò)父母的青春留下皺紋和白發(fā)，我們捫心自問(wèn)，是否做到了及時(shí)孝順父母。孝順未必一定是物質(zhì)上的，更多的是給父母貼心的關(guān)懷，經(jīng)常性的一個(gè)電話一句問(wèn)候，都能給他們帶去貼心的。滋潤(rùn)和甜美的撫慰。
工作閑暇之余，打個(gè)電話回家，和父母拉拉家常；逛街的時(shí)候，別忘了給父母買點(diǎn)貼心的禮物，不管你買什么，他們都會(huì)喜在心頭；節(jié)假日盡量抽出時(shí)間陪陪父母，常回家看看。
孝不能等，常回家看看，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待！
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昨晚與兒子觀看了央視一套綜合頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。節(jié)目分為“孝”“禮”“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲，以嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等貫穿融入了整個(gè)節(jié)目。
“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”，這句話，讓我們明白了家庭教育及父母的言傳身教就是很重要的。就如“童話大王”劉淵潔講述他與兒子的故事一樣，比如把好吃的先讓給父母，盡量陪伴父母，為父母洗一次腳，你做到了，孩子的在旁邊也就看到了，以后他也會(huì)這樣孝順你，所以一些事情務(wù)必從此刻做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。其中最令我們感動(dòng)的就就是“搖滾爸爸”秦勇十年前，毅然退出舞臺(tái)，只為陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠，他們攜手克服困難，相互陪伴，一齊長(zhǎng)大的故事，給我們都上了一堂充滿“愛(ài)”的課，不僅僅僅只就是表達(dá)了父母之愛(ài)，更就是教會(huì)孩子愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)生命。個(gè)性就是他兒子竟然與他哥們之稱，關(guān)系就是如此融洽，可想想我們和孩子之間簡(jiǎn)直像玩“貓和老鼠”的游戲，值行我們學(xué)習(xí)啊……
透過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得我們做父母的要以身作則，做一名有職責(zé)與使命感、傳播愛(ài)的使者，做孩子的指南針和好榜樣。
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人的一生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。"今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題—父母教會(huì)我，通過(guò)模擬課堂形式，在"孝"、"愛(ài)"、"禮"三個(gè)篇章中，邀請(qǐng)了"童話大王"鄭淵潔、歌手容祖兒、來(lái)自震后災(zāi)區(qū)的藏族武藝班孩子和歌手秦勇與兒子大珍珠等做主講嘉賓，在節(jié)目體現(xiàn)形式上生動(dòng)、活潑、寓教于樂(lè)，為我們和孩子帶來(lái)的一次中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的心靈洗禮。
這其中給我印象最深的是歌手秦勇與兒子大珍珠之間那樣感人的父子親情。
黑豹樂(lè)隊(duì)作為我國(guó)早起最知名的搖滾樂(lè)隊(duì)，是我們這些家長(zhǎng)年輕時(shí)候的偶像，他們有飄逸的長(zhǎng)發(fā)，酷帥的皮衣，肆意瘋狂、無(wú)拘無(wú)束的舞臺(tái)上光彩照人。到今天我才第一次知道秦勇褪去光環(huán)，不再擔(dān)任黑豹主唱淡出歌壇的原因是是為了全身心的照顧并幫助患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練！
不養(yǎng)兒不知父母恩。父母是孩子人的一生最初的榜樣，孩子單純的就像一張白紙，父母的一言一行都看在孩子的眼里。秦勇說(shuō)了一句話讓我感觸很深—"既然無(wú)法決定孩子生下來(lái)的樣子，就用愛(ài)去改變他將來(lái)的樣子"。
這也讓我們深刻反省，我們普通的父母在日常教育中，本能的懷著對(duì)于下一代深深的愛(ài)，時(shí)常關(guān)注孩子是否吃得好、穿的帥、玩的是否開(kāi)心，孩子們多多少少都帶有"小皇帝、小公主"的任性、撒嬌脾氣。就如本節(jié)目中提及的"孝、愛(ài)、禮"三個(gè)課題一樣，我們家長(zhǎng)有必要也有責(zé)任通過(guò)言傳身教，教會(huì)孩子孝順家長(zhǎng)、文明禮貌、熱愛(ài)生命、學(xué)會(huì)包容、能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
盡管《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播6年，這是我第一次陪孩子看，也是我們家長(zhǎng)教育孩子的重要一課。
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昨天晚上8點(diǎn)我和兒子一起鎖定中央一套，觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
一共講了三節(jié)課，第一課，乘著夢(mèng)想的翅膀，由孩子們熟悉的撒貝寧和迷你彬主持。
神舟女飛行員王亞平講述了她的夢(mèng)想，就是自己的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)融合在一起的驕傲和自豪，她說(shuō)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但是只要努力，就一定能夠觸摸得到。
八一跳傘隊(duì)隊(duì)員付麗娟說(shuō)跳傘的感覺(jué)特別自由，沒(méi)有束縛，每天早上的跑步要用毅力堅(jiān)持下去。一群了不起的孩子，為了目標(biāo)，一直在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)持。任何一個(gè)夢(mèng)想，在成功之前，都要付出努力。
第二課，夢(mèng)想就是動(dòng)力。
讓自己的夢(mèng)想在廣闊天空翱翔，一曲《飛得更高》隨著音樂(lè)唱響。章子怡講道，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是一種幸福，一曲《自由飛翔》再次響起，亞宇隨著電視機(jī)的歌聲唱起來(lái)。
地震最美舞者廖智講述了她如何在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持，對(duì)堅(jiān)持的感受，對(duì)夢(mèng)想的領(lǐng)悟。一曲《怒放的生命》響起，生命能發(fā)出無(wú)窮的力量，點(diǎn)燃這份力量就是夢(mèng)想。
第三課，有夢(mèng)想就能出彩。
鋼琴家郎朗講，機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，就算是替補(bǔ)，也有出彩的機(jī)會(huì)。同時(shí)孩子的健康成長(zhǎng)，是爸媽最大的夢(mèng)想。加油站女工鄭亞波，為了孩子能像正常人一樣成長(zhǎng)，決不放棄，她對(duì)兒子說(shuō)，即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你的。
最后退休老師潘其華說(shuō)，她的每一個(gè)學(xué)生都是她的驕傲。
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今天和孩子一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》很受啟發(fā)。節(jié)目從四個(gè)方面很深動(dòng)的給我們家長(zhǎng)和孩子上了一課。
孝——父母是孩子最好的老師，我們要言傳身教影響我們的孩子。孩子就像一張白紙，你給他涂上什么顏色他就是什么顏色。
愛(ài)——現(xiàn)在的孩子大都很會(huì)享受家人給予的愛(ài)，但是否能給予別人愛(ài)，我們還需要時(shí)間和努力來(lái)教育。
禮——中國(guó)素有禮儀之邦之稱。我個(gè)人覺(jué)的近年來(lái)我們國(guó)家的禮儀需要更好的普及。
生活中點(diǎn)滴都可以體現(xiàn)一個(gè)人的禮儀。節(jié)目中容祖兒說(shuō)吃飯的時(shí)候要等長(zhǎng)輩入席才可以動(dòng)筷子。我就想到了自己的孩子。在家經(jīng)常是我們都還沒(méi)有上桌，他就已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筷子了。是我們家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)孩子，生怕孩子餓壞了，餓了就先吃吧�？催^(guò)節(jié)目之后，我深深的覺(jué)的自己的教育方法需要改正。真是很有意義的開(kāi)學(xué)第一課！
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今天是九月一日，全國(guó)各大小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，相信每個(gè)孩子都是雄心壯志，信心滿滿。大家都知道，光有雄心壯志是不行的，成功最重要的是堅(jiān)持的毅力。堅(jiān)持，一天兩天不難，做到“茍日新，日日新，又日新”怕是不易了，特別是現(xiàn)在生活條件好了，孩子們對(duì)于先輩們那種堅(jiān)持不懈，百折不饒的長(zhǎng)征精神相知甚少。
感恩中央電視臺(tái)的用心安排，今天晚上八點(diǎn)，中央電視臺(tái)錄制了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，主題是“先輩的旗幟”，圍繞“長(zhǎng)征精神”，講述了紅軍長(zhǎng)征路上的故事，讓我們重溫長(zhǎng)征那勇往直前和堅(jiān)持不懈的精神，我覺(jué)得不僅適合孩子們觀看，更適合我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)觀看。
晚上一早，好久不看電視的我也守候在電視機(jī)旁靜靜等待心靈的洗禮。首先主持人給我們講述了三棵柳樹(shù)的故事，80年前，有一個(gè)七八歲的小孩叫侯德民，他跟他的父母一起長(zhǎng)征，路上，他折了一個(gè)柳枝寶貝似的隨身帶著。在長(zhǎng)征的路上和父母走散了，紅軍叔叔帶著他繼續(xù)走，后來(lái)他生病了，實(shí)在走不動(dòng)了，紅軍就把他留在了藏民的家里，他把柳枝插在了那里，如今，柳條早已扎根長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，當(dāng)?shù)厝顺杉t軍柳。
老鄉(xiāng)能收留孩子，足以說(shuō)明我們的紅軍戰(zhàn)士深受老百姓的愛(ài)戴。大學(xué)云：“堯舜率天下以仁，而民從之；桀紂率天下以暴，而民從之。其所令反其所好，而民不從。”這也預(yù)示著紅軍勝利的必然。
接著，參加過(guò)長(zhǎng)征的紅軍戰(zhàn)士，如今成了滿頭斑白的爺爺奶奶給我們講述了他們的長(zhǎng)征故事。在他們的分享中，我才更深切的知道了長(zhǎng)征路上的艱辛，他們沒(méi)有吃的就吃草根，樹(shù)皮，甚者沒(méi)有鞋子穿，沒(méi)有被子蓋，但就是在這種情況下跨越了14各省份，翻越了無(wú)數(shù)大山，戰(zhàn)斗600余次，近30萬(wàn)的紅軍將士最后剩了三萬(wàn)人，平均每走300米就有一個(gè)人犧牲。
為什么在如此艱難的情況下能堅(jiān)持呢？因?yàn)樗麄冃睦锒加幸粋�(gè)信念，那就是解放全人類，建設(shè)新中國(guó)。其實(shí)，只要一個(gè)人有了堅(jiān)定的信念，什么困難都能克服，也感覺(jué)不到別人眼里認(rèn)為的痛苦。就比如讀經(jīng)典后我一直堅(jiān)持早起，開(kāi)始是聽(tīng)指導(dǎo)師的話，堅(jiān)持做好四樣基本功改變提高自己，后來(lái)就有了責(zé)任和使命，還有就是也成了習(xí)慣了，一年多過(guò)去了，我已經(jīng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)，重要的是體會(huì)到早起的好處，曾經(jīng)多病虛弱的我如今棒棒的哈！感謝大有老師說(shuō)的：做到才是得到。
從這里我們可以看出如果想讓孩子保存持續(xù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那就要孩子樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)和強(qiáng)烈的信念。為此，要多給孩子講偉人成功的故事，讓孩子在經(jīng)典的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，成為一個(gè)大格局的人。
其中賀龍女兒的故事讓我很受感動(dòng)，她是當(dāng)年最小的長(zhǎng)征隊(duì)員，出生僅僅十八天就根爸爸媽媽去長(zhǎng)征，因?yàn)闂l件艱苦，她的哭聲成了大家的笑聲，因?yàn)槟苈?tīng)到孩子哭聲證明孩子還活著。路上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻，但每次都被爸爸化險(xiǎn)為夷。有一次家人怕賀捷生少將跟著太危險(xiǎn)，想把她先安置在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家里，賀龍說(shuō)：連自己的孩子都保護(hù)不了，還打什么仗。從此，他每天把女兒揣在懷里。
賀龍不僅是出色的將軍還是優(yōu)秀的父親，想想如今，多少爸爸成了名義上的爸爸，有幾個(gè)能把孩子放在第一位。心里誰(shuí)都會(huì)說(shuō)第一位，可是真正做到了嗎？孩子需要的不是大把的金錢(qián)，而是和爸爸在一起的溫暖的親子時(shí)光。
后來(lái)，節(jié)目組讓現(xiàn)場(chǎng)的孩子們體驗(yàn)了飛奪瀘定橋的艱難，體會(huì)合作的重要和美好生活的來(lái)之不易；還有美麗的航天員講述他們訓(xùn)練的艱辛，也讓我們體會(huì)到想要成功必須付出常人所不能承受之苦。
今天，也是我新的開(kāi)始，工作也換了新的崗位，雖然心里沒(méi)底，但看了今天的節(jié)目，我覺(jué)得現(xiàn)在的困難根本不算困難。我們的主任姐姐說(shuō)要把學(xué)經(jīng)典的精神帶到新的工作中，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作資料一小時(shí)，熟悉各個(gè)業(yè)務(wù)條款，更好的為大家服務(wù)吧！
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9月1日，全國(guó)各地中小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》的大型節(jié)目。晚上，我和女兒早早地守在電視機(jī)旁等等節(jié)目的開(kāi)始。
今年節(jié)目的主題是“父母教會(huì)我”，強(qiáng)調(diào)的是家庭教育的重要性。
孝道，我們中華民族的美德。如何把這個(gè)美德繼承發(fā)揚(yáng)光大呢？我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對(duì)自己的長(zhǎng)輩盡孝，孩子才可能對(duì)我們孝順。
秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛(ài)的真正含義。愛(ài)是包容，愛(ài)是堅(jiān)持，愛(ài)是不放棄。愛(ài)他就是因?yàn)樗悄愕暮⒆樱粸槠渌�。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時(shí)幫助孩子，孩子就一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
我們中國(guó)號(hào)稱禮儀之邦，可是現(xiàn)在社會(huì)上多如牛毛的負(fù)面新聞讓我們不僅對(duì)此產(chǎn)生了懷疑：我們真的是禮儀之邦嗎？我們作為父母又能為此做些什么呢？我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會(huì)，做個(gè)有德行的人。那么我們的孩子也會(huì)效仿，那樣我們的社會(huì)也將會(huì)是美好的社會(huì)。
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新學(xué)期即將開(kāi)始，我們家的孩子也馬上要步入四年級(jí)。隨著孩子漸漸長(zhǎng)大。作為家長(zhǎng)的也希望多學(xué)習(xí)育兒方面的知識(shí)與建議，幫助孩子更好地成長(zhǎng)。
觀看“上海家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課”，其中有一點(diǎn)是我印象最深刻。課上提到四五年級(jí)孩子是從準(zhǔn)青春期向青春期發(fā)展的過(guò)程。這個(gè)時(shí)候的孩子已經(jīng)有自己的想法，自己的個(gè)性，一些初步的人生觀已形成。但由于能力還不是很強(qiáng)，交往困難多起來(lái)了，情緒會(huì)比較不穩(wěn)定。我們家長(zhǎng)就需要多多去理解孩子，多傾聽(tīng)孩子的心聲，多溝通，多陪伴。
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今天看了上海教育電視臺(tái)的“開(kāi)學(xué)第一課”，講的是《如何度過(guò)小學(xué)階段》，看完感觸良多。
就像丁校長(zhǎng)說(shuō)的，四年級(jí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)這是一個(gè)臺(tái)階，在學(xué)習(xí)的量上難度上是一個(gè)巨大的跨越，對(duì)于這種轉(zhuǎn)變可能有點(diǎn)難以適應(yīng)，這個(gè)時(shí)候作為家長(zhǎng)，也要適時(shí)的開(kāi)導(dǎo)孩子，傾聽(tīng)他們的壓力并做好心理梳導(dǎo)。
張主任還傳達(dá)了這樣的觀念，作為家長(zhǎng)，不要管的太寬，要給孩子自己的做主權(quán)，很多事情可以和孩子一起有商有量的完成，而且孩子作為家庭的成員，有責(zé)任和義務(wù)去參與家庭里大大小小的事項(xiàng)，讓孩子有參與感，更讓他們養(yǎng)成責(zé)任感。家長(zhǎng)不要過(guò)度的焦慮，以養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，正確的價(jià)值觀為主，不要太強(qiáng)調(diào)成績(jī)，和孩子一起努力，幫助他們適應(yīng)強(qiáng)度比較高的學(xué)習(xí)環(huán)境，和他們一起平穩(wěn)的度過(guò)。
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今天是開(kāi)學(xué)第一天，非常有幸今晚能和孩子一起收看大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“父母教會(huì)我”。節(jié)目中作家鄭淵潔、搖滾歌手秦勇、歌手容祖兒、志愿者張家振，分別講述了四個(gè)主題：“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“自強(qiáng)不息”。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為家長(zhǎng)，就一定要言傳身教，我們也有父母，孩子都會(huì)以家長(zhǎng)為榜樣。孩子們一天天長(zhǎng)大，父母一天天老去，一定要多花時(shí)間和父母在一起，為父母多做一些力所能及的事情。
愛(ài)是一個(gè)深藏在心底的詞，無(wú)論在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中，都要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)他人、愛(ài)生活。有一首詩(shī)很好的表達(dá)了母親對(duì)孩子的愛(ài)，那就是《游子吟》，愛(ài)是彼此的，相互的。孩子們每天享受著無(wú)數(shù)的愛(ài)，希望孩子能真正學(xué)會(huì)愛(ài)。
禮也是中華民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們一定要做守規(guī)矩、懂禮貌的好孩子，敬長(zhǎng)輩、要謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人接物要有禮貌，從身邊的每一件小事做起，相信每一個(gè)孩子都能成為一個(gè)人人愛(ài)，人人夸的好孩子。
自強(qiáng)不息，這個(gè)詞說(shuō)著簡(jiǎn)單，但其實(shí)真得很難，志愿者張家振一直鼓勵(lì)那些失去雙親的孤兒，一定要堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難堅(jiān)持下去，永不退縮。孩子們也沒(méi)有辜負(fù)志愿者老師的期望，一直在努力。他們能做到，相信現(xiàn)在的孩子們也一定能做到，成為祖國(guó)新一代的接班人。
四年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課奮斗成就夢(mèng)想心得體會(huì)感受12
昨天和孩子一起看了中央電視臺(tái)為全國(guó)少年兒童舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，很受感動(dòng)和鼓舞�？粗磉叺暮⒆�，感受著自己的少年時(shí)期，在夢(mèng)想這個(gè)話題上我想法頗多。
我的青少年成長(zhǎng)時(shí)期是80—90年代，那個(gè)時(shí)期，父母的時(shí)間幾乎都是忙碌，每周只有一個(gè)周末用來(lái)休息。孩子們的時(shí)間相對(duì)很是寬裕，下午很早就下了課，作業(yè)也在半個(gè)小時(shí)內(nèi)就可以做完，其余的時(shí)間就是我們的了。除了晚飯，可以一直在居住的大院里玩到晚上10點(diǎn)，直到父母扯著嗓子喊我們回家，也許還要挨訓(xùn)。
那個(gè)時(shí)期，社會(huì)環(huán)境非常好，但物質(zhì)很匱乏，信息和知識(shí)僅停留在學(xué)校和廣播，或者連環(huán)畫(huà)小人書(shū)的范圍，電視對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)還是很遙遠(yuǎn)的事情。因此我們的課余興趣和活動(dòng)，多集中在由孩子們自發(fā)組織的娛樂(lè)活動(dòng)上，通常都是男孩子一堆、女孩子一堆，各玩各的，當(dāng)然也不排除假小子或小尾巴的混入。整個(gè)青少年時(shí)期是愉快而充滿回憶的`，當(dāng)然這是國(guó)家上幾代人的奮斗所賜予我們的幸福的一部分。
這個(gè)時(shí)期，我們的夢(mèng)想就是天天快樂(lè)，很少有個(gè)體發(fā)現(xiàn)新的興趣，需要單獨(dú)深入追尋。個(gè)人的簡(jiǎn)單創(chuàng)造和開(kāi)發(fā)也與集體活動(dòng)牢牢關(guān)聯(lián)，比如開(kāi)發(fā)一種新的集體游戲，或動(dòng)手能力強(qiáng)的為大家提供制作諸如彈弓、火柴鏈子槍、捕魚(yú)網(wǎng)、捕蟬等工具的開(kāi)發(fā)和制作。
打架是比我們大一些的孩子們事情，那個(gè)時(shí)候，有個(gè)高自己幾年級(jí)的親哥或表哥的，別管給不給自己撐腰，在同齡孩子里是很牛的事情，因?yàn)楦杏X(jué)腰桿可以硬一些。對(duì)于打架，我們這個(gè)階段的孩子既懼怕又無(wú)奈，每天有這么多快樂(lè)，去打架是不是有些犯傻，這就是我那個(gè)時(shí)期的想法。
當(dāng)然，那個(gè)時(shí)期的朋友圈里也有一些異類，并且是我很敬重和詫異的異類。在我們都在上小學(xué)的時(shí)期，滿院子玩和跑的時(shí)候，他竟然可以和另一個(gè)同齡小伙伴，跨出大院子的活動(dòng)范圍（我們的大院子在河北），結(jié)伴去青島旅游，而且不需要父母陪同。同樣是他，可以從訂閱的天文雜志提供的信息上，自己郵購(gòu)玻璃鏡片和牛皮紙，自己動(dòng)手做出了天文望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了院子上方天空的另一番景象。這個(gè)哥們甚至還有自己制作土火箭的歷史。在他高中時(shí)期，迷上了電子和武俠，結(jié)果耽誤了高考，成了職高生，之后謀于生計(jì)，當(dāng)了一名工人，現(xiàn)在則是一名高級(jí)技師，在企業(yè)深受重視。我對(duì)他的敬重和崇拜，在于他高于同齡人的視野和敢于自學(xué)、敢于追尋的精神。他的快樂(lè)一定是我們中最多的，并且他的快樂(lè)可以延續(xù)至今，仍然滋潤(rùn)著他的業(yè)余生活。而我們的快樂(lè)，則隨著青少年時(shí)期的離去，更換了若干種載體，成為了被社會(huì)公眾娛樂(lè)形式牽著跑的一份子。
隨著懵懵懂懂的擇校和專業(yè)學(xué)習(xí)，我的人生也進(jìn)入了成人的階段。在擇業(yè)這點(diǎn)上，文化程度不高的父母和我一樣茫然，擇業(yè)只是根據(jù)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)狀況來(lái)選擇的。限于時(shí)代的特征和地域信息，我和我身邊的人，腦袋里不可能對(duì)物質(zhì)世界的發(fā)展有清晰的理解，因此，夢(mèng)想成分多是集體性的和大眾化的。個(gè)人的能動(dòng)性在擇業(yè)這個(gè)事關(guān)夢(mèng)想方向的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上并沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái)，這是時(shí)代特征。
隨著就業(yè)和有了家庭、孩子，注意力被一層層分離出去，時(shí)間也被一塊塊割離開(kāi)來(lái)，忙碌也成了我生活的主調(diào)。但隨著對(duì)職業(yè)、對(duì)生活、對(duì)世界認(rèn)識(shí)的加深，以及個(gè)人經(jīng)濟(jì)能力的提高，我發(fā)覺(jué)自由度獲得了伸展，隱約可以去做一些青少年時(shí)期想做而沒(méi)有能力去做的事情了，但身體健康狀況和曾經(jīng)阻斷的追尋和學(xué)習(xí)，以及對(duì)社會(huì)服務(wù)供給能力的懷疑讓我覺(jué)得個(gè)人夢(mèng)想過(guò)于脫離現(xiàn)實(shí)。即使這樣，追逐快樂(lè)，追逐興趣，追逐真知、依然不會(huì)停止，因?yàn)樯钪械囊徊糠謽?lè)趣肯定在那里，這是我們這代人的一個(gè)特征。
前面這些都是鋪墊，說(shuō)的是我們那個(gè)時(shí)期的孩子的成長(zhǎng)特征。70年代出生的孩子，和現(xiàn)在以及今后出生的孩子有不同，也有很多根本的相同。相同的是我們都很快樂(lè)，對(duì)70年代中期以前事情很少給予關(guān)注，成長(zhǎng)期是國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，國(guó)力高速提升的時(shí)期，我們基本都接受了現(xiàn)代科技教育，最重要的是我們都很快樂(lè)。但我希望我的后代和我應(yīng)該有不同，我希望我的后代像我前面崇拜的那個(gè)兒時(shí)伙伴一樣，及早發(fā)現(xiàn)身邊的世界是如此樂(lè)趣，及早參與自己的人生旅程，及早體現(xiàn)出開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力，及早從中獲得升華的樂(lè)趣�？蓜e像我們這代人，到了擇業(yè)時(shí)，還不知道什么是擇業(yè)，未來(lái)的規(guī)劃是張白紙，成年了，還在等快樂(lè)找自己。
國(guó)家的夢(mèng)想和個(gè)人的夢(mèng)想能合在一起，對(duì)國(guó)家和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是幸事。這點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)西方強(qiáng)國(guó)，在機(jī)械時(shí)代和電子時(shí)代，西方強(qiáng)國(guó)的國(guó)民參與度必然是超過(guò)世界上其他國(guó)家的。國(guó)家資金主持的尖端項(xiàng)目和企業(yè)資金關(guān)注的商業(yè)項(xiàng)目只是高端體現(xiàn)、極端發(fā)展，百姓自籌資金玩的興趣科技才是基礎(chǔ)，正是這個(gè)基礎(chǔ)提供了環(huán)境引導(dǎo)和源源不斷的潛力人才。
我在想，那些個(gè)國(guó)家怎么會(huì)有那么多人參與進(jìn)來(lái)，老百姓敢玩飛機(jī)、玩輪船、玩火箭，玩汽車，玩的是五花八門(mén)，什么科技含量的都敢參與，甚至有的玩的很專業(yè)，而西方科技似乎就是建立在這些興趣科技的基礎(chǔ)之上的，不斷有人提出新的指標(biāo)，不斷有人參與解決問(wèn)題。他們這些專業(yè)知識(shí)都是從哪里得來(lái)的呢，他們?cè)趺淳透蚁敫腋赡�？我的理解是，除了民眾生活富足，有充裕的資金搞這些，更可能是他們的書(shū)店里專業(yè)的書(shū)籍要豐富的多吧，社會(huì)力量參與的也到位吧，也許在那些個(gè)國(guó)家一個(gè)普通勞動(dòng)者或者一個(gè)少年，在看到一些東西，有了一些想法后，首先在書(shū)店應(yīng)該能找到自己想了解和可操作實(shí)施的數(shù)據(jù)，在市場(chǎng)產(chǎn)品上也應(yīng)該能得到部分支持，甚至其基礎(chǔ)教育可以保證其設(shè)計(jì)出草圖，再通過(guò)社會(huì)服務(wù)力量輔助制出成品來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的想法。
如果千萬(wàn)個(gè)腦袋都能這樣獲得快樂(lè)，這樣的國(guó)家怎么能不強(qiáng)大呢。我覺(jué)得，外部科技強(qiáng)國(guó)的強(qiáng)，并不是與生俱來(lái)的，主要是其國(guó)民參與程度決定的，這個(gè)指標(biāo)絕對(duì)和國(guó)家對(duì)各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的群眾普及深度和市場(chǎng)的開(kāi)放程度是有關(guān)的。一個(gè)擇業(yè)后才知道自己要做什么的成人和一個(gè)青少年時(shí)期就能參與世界生產(chǎn)發(fā)展史的人的創(chuàng)造力肯定是不一樣的。
四年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課奮斗成就夢(mèng)想心得體會(huì)感受13
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞著父母對(duì)孩子的教育而展開(kāi)，圍繞著孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)而充滿趣味的課堂。不管是鄭淵潔所講述的身教勝過(guò)言傳，或是秦勇用愛(ài)陪伴孩子度過(guò)疾病的艱難歲月，又或者是容祖兒受到的家風(fēng)教育，我們都不難看出，在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)始終是最重要的一環(huán)。
孩子是父母的鏡子，他們的一切行為都是從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)而來(lái)。就像鄭淵潔所說(shuō)，他將新買的電視機(jī)送給了爸爸，孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長(zhǎng)，我們有義務(wù)也有職責(zé)為孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀，價(jià)值觀。而這一切都是從一點(diǎn)一滴的小事做起，透過(guò)我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息，教會(huì)孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個(gè)人。
《行善戒》里曾說(shuō)到，愛(ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也。這也同時(shí)告訴我們，對(duì)待孩子，僅僅有愛(ài)并不夠。盲目的溺愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害，從秦勇的故事里我們能看到，真正的父愛(ài)，是為了孩子健康的成長(zhǎng)，哪怕再難，也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練；不論吃多少苦，也不能放下對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥，秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長(zhǎng)大，也許只要好好活著，也許只是能開(kāi)口說(shuō)話。但他并沒(méi)有放下對(duì)孩子的教育，花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力，也要教會(huì)孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦，也一向堅(jiān)持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長(zhǎng)大，與正常孩子之間的差距越來(lái)越小。愛(ài)不僅僅僅是包容，更是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后，也對(duì)未來(lái)充滿信心的堅(jiān)持。
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